Verksamhetens namn och inriktning: Almarevägensförskola ålder 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Carina Haking
|
|
- Alexander Svensson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Almarevägens förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Almarevägensförskola ålder 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Carina Haking User: cahak, Printdate: :02 1
2 Grunduppgifter Miljödiplomering: Är förskolan/skolan miljödiplomerad?, silver Svarsfrekvens elevenkäter: Utfall läsår 2013 / 2014 Svarsfrekvens föräldrar förskola 73.0% Elever och personal: Utfall 15 Oktober 2013 Barn per årsarbetare den 15 oktober 5.3 Andel (%) årsarbetare med pedagogisk högskoleexamen per 15 oktober 75.0% Andel (%) årsarbetare med annan utbildning för arbete med barn 25.0% Andel (%) årsarbetare som saknar utbildning för arbete med barn 0.0% Antal barn förskola 58.0 Kommentar Almarevägens förskola öppnades i februari Förskolan har en kapacitet på 60 barn, men fick dispens och har under året haft 58 barn. Dispens medgavs med anledning av trånga lokaler och barn i behov av särskilt stöd. För att få en hög pedagogisk kvalitet så har vi medvetet många förskolärare samt utbildade barnskötare. User: cahak, Printdate: :02 2
3 Barngrupper Instruktion: Beskriv utifrån Skolverkets allmänna råd hur förskolan/fritidshemmet planerar barngruppernas storlek och sammansättning så att den pedagogiska verksamheten kan bedrivas enligt kraven i läroplanen. I beskrivningen ska antalet barn per grupp och åldersspannet för varje grupp anges. Kommentar: Barngruppernas storlek har anpassats utifrån lokalerna och barnens behov. Någon eller några grupper har ofta uteverksamhet. På förkolan finns 3 avdelningar. Abborren med 13 barn 1-2 år, Gösen med 15 treåringar och Gäddan med 30 barn i åldrarna 4-5 år. Gäddan utnyttjar även Iljansbodaskolans lokaler såsom gymnastiksal och musiksal. GRUNDSKOLA: RUTINER, DOKUMENTATION OCH PERSONAL Verksamhetsdokument: Delges verksamhetsplanen till vårdnadshavare? Har verksamheten utarbetat en likabehandlingsplan för innevarande år? Delges likabehandlingsplanen till vårdnadshavare? Har verksamheten rutiner för klagomålshantering? Finns dokumenterade rutiner för arbetet med barn/elever i behov av särskilt stöd? Finns verksamhetsplan för innevarande år? Finns dokumenterade metoder för modersmålsstöd? Kommentar: Vilka deltar i arbetet med att utforma verksamhetsplan och likabehandlingsplan? Verksamhetsplanen utformas av verksamhetsgrupp och ledningsgrupp. Den baseras på personalens utvärderingar, analys av resultat och måluppfyllelse, utvärdering av tidigare verksamhetsplan och kvalitetsredovisningen. Planen mot diskriminering och kränkande behandling utformas av ledning och likabehandlingssamordnare. Den bygger på kartläggningar utförda på förskolan och resultat från kundundersökningen. Vårdnadshavaranas synpunkter tas till vara via kvalitetsundersökningen och via kommunikation med personalen. Tilläggsbelopp: Får verksamheten tilläggsbelopp för barn/elever i behov av särskilt stöd? Om ja - hur används beloppet? Tilläggsbelopp har sökt för enskilda barn och har i första hand används till personalförstärkning. User: cahak, Printdate: :02 3
4 Elevsäkerhet Genomförs regelbundna barn-/elevskyddsronder? Finns dokumenterade rutiner för barn/elevolycksfall? Finns dokumenterade rutiner för brandsäkerhet? Finns dokumenterade rutiner för kris/katastrof? Har samtliga personer kännedom om anmälningsskyddet enligt 14 kap. 1 socialtjänstlagen? Dokumenteras barnens/elevernas närvaro varje dag? Har samtliga personer i verksamheten kännedom om tystnadsplikten? Finns dokumenterade rutiner för försvunna barn/elever? Senaste protokollförda elevskyddsrond utförd den: Skydds-och allergirond genomfördes i november 2013 User: cahak, Printdate: :02 4
5 Verksamhetens öppettider: Finns informationsmaterial till vårdnadshavare om Järfälla kommuns åtaganden med bland annat öppethållande? Följer verksamheten Järfälla kommuns åtagande om 11 timmar? User: cahak, Printdate: :02 5
6 Utveckling och Lärande Utfall 2013 Utfall 2014 Måluppfylle lse Andelen som ges ledning och stimulans Andel (%) positiva svar föräldrar - Mitt barn stimuleras till utveckling och lärande utifrån sina förutsättningar och behov 81.8% 83.7% Kvalitetsindiktorer Barnens lärandekapacitet: Verksamheten stimulerar till barnens utveckling och lärande utifrån deras förutsättningar och behov Verksamhetens arbete med språk och kommunikation bidrar till barnens lärande och förskolans måluppfyllelse Verksamhetens arbete med matematik och naturvetenskap bidrar till barnens lärande och förskolans måluppfyllelse Särskilt stöd: Varje barns/elevs behov av särskilt stöd uppmärksammas, utreds, åtgärdas och följs upp Verksamheten har tillräckligt kunskap för att arbeta med inkluderande arbetsmetoder Fysiska lärandemiljön: Utemiljön kan användas i ett pedagogiskt syfte Lokalerna är flexibla för olika pedagogiska syften Lokalerna har ett estetiskt värde. Lokalerna stödjer i helhet barnens/elevernas lärande Analys av måluppfyllelse Vi är nöjda med att resultatet har höjts. User: cahak, Printdate: :02 6
7 Vi stimulerar barns utveckling och lärande utifrån deras förutsättningar och behov genom att ha en miljö som är innehållsrik och inbjudande. Vår innemiljö är föränderlig och inbjuder till lärande. Vi vill att lokalerna ska vara estetiskt tilltalande. När miljön är vacker och inbjudande blir det lättare för barnen att förstå att de ska vara rädda om sakerna. Med tanke på att vi har föränderliga lokaler så tycker vi att de stödjer barnens lärande. En stor del av personalen har fått utbildning i Bornholms modellen, språklekar för förskolebarn. Syftet är att i lekens form träna och utveckla barnens språkliga medvetenhet. Vi kommer under hösten 2014 att aktivt börja arbeta med Bornholmsmodellen och samtidigt fortsätta att utbilda personal som ej gått. När vi, under året, arbetade med temat "de fyra elementen" märkte vi att barnens intresse iför naturvetenskap väcktes. De blev nyfikna och ville veta mer, vilket vi kommer se till att få med i årets planering. Vi har en pedagog inom enheten som ska utbilda sig inom NT genom Skolverkets satsning. Hon ska också driva NT-utveckling på alla förskolor i kommunen. Vi tror att satsningen kommer att leda till stor utveckling och lärande inom naturvetenskapen, både för pedagoger och barn. Vår närhet till naturen bidrar till ett naturvetenskapligt arbetssätt. Barnen ges stora möjligheter till att utforska och experimentera utifrån det de upplevt och sett i skogen och på gården. Vi använder dagligen matematiska begrepp som antalsbenämning, sortering etc. Vi behöver arbeta vidare med matematiken och letar inspiration för att utvecklas inom området. När det gäller barn med behov av särskilt stöd är vi bra på individtänkande. Vi försöker se till varje barns behov. Alla på förskolan har VIF utbildning vilket gett oss bra kunskaper och goda förutsättningar att möta olika barns behov. Vi tycker att vi har goda kunskaper om inkluderande arbetsmetoder men behöver mer. Alla barn är olika och har olika behov för inkludering. Vi har fått stort stöd av JBE när vi uppmärksammat något barn med behov av särskilt stöd. Handledningen ifrån specialpedagog har varit bra och givande. Alla barn följs upp. Under läsåret har vi haft fokus på vår innemiljö men i viss mån även utomhusmiljön. Vi tycker att det är viktigt att hålla både inne och utemiljön levande och föränderlig. Detta är ett ständigt pågående arbete. I våras var vi på studiebsök för att få inspiration och se hur man hade byggt upp olika lärandemiljöer. Mycket inspirerande! För att fortsätta arbetet med den inre miljön behöver vi fler inspirationskvällar, både i form av studiebesök,föreläsningar, litteratur samt tid för att kunna planera, genomföra och bygga upp en en miljö som leder till utveckling och lärande. Vi tycker att våra lokaler är bra och att det finns förutsättningar i alla rum för utveckling och lärande. När det gäller de större rummen har vi skapat "rum i rummen" med olika användningsområden. Barnen sprider sig då under den fria leken och vi pedagoger har möjlighet att bilda mindre grupper vilket skapar lugn och därmed arbetsro. Arbetsro är ett pågående utvecklingsområde sedan hösten Vi är just nu i planeringsstadiet för att bygga en ny förskola. I denna process är all personal delaktig och ges möjlighet till att komma med ideer och tankar. I och med detta är vi inne i en spännande fas med många diskussioner om pedagogisk miljö. User: cahak, Printdate: :02 7
8 User: cahak, Printdate: :02 8
9 Normer och Värden Normer och Värden: Utfall 2013 Utfall 2014 Måluppfylle lse Andel som ges samma förutsättningar Andel (%) positiva svar föräldrar - g upplever att förskolan ger pojkar och flickor samma förutsättningar 75.8% 65.1% Andelen som anser att personalen bemöter barnen väl Andel (%) positiva svar föräldrar - Personalen bemöter mitt barns behov och önskemål med respekt 87.9% 81.4% Andelen som känner sig trygga Andel (%) positiva svar föräldrar - Mitt barn känner sig trygg i förskolan. 90.9% 90.7% Likabehandling: I verksamheten finns rutiner för att alla barn/elever ska få positiv uppmärksamhet varje dag, varje vecka Likabehandlingsplanen är konkret och utgår från en aktuell kartläggning av verksamhetens behov Likabehandlingsplanen används som utgångspunkt för planerade åtgärder och har en tydlig koppling till varje diskrimineringsgrund Då kränkande behandling uppdagas vet alla vad som ska göras eftersom likabehandlingsplanen är väl känd & förankrad hos personal, barn/elever & vårdnadshavare Stämmer till stor del Stämmer till stor del Stämmer till stor del Analys av måluppfyllelse Vi har sänkt resultatet inom de efterfrågade områdena. Detta är vi naturligtvis inte nöjda med. Vi tycker dock att vi har är ett gott resultat när nästan 91% av föräldrarna anser att deras barn känner sig trygga på förskolan. Vi upplever att barnen känner sig trygga med oss all personal. Däremot upplever vi att en del föräldrar inte känner sig trygga med att lämna barnen till "vem som helst" av personalen. Vi behöver fundera över hur vi ska kunna förtydliga för föräldrar att barnen känner sig trygga med alla vuxna på förskolan och att alla barn är allas ansvar. Vi hade som målsättning att under förra läsåret höja resultatet inom målområdet "g upplever att förskolan ger pojkar och flickor samma förutsättningar". Istället sänkte vi till 65,1% vilket förvånar oss! Sedan hösten har vi tillsammans med Iljansbodas förskola ett pågående utvecklingsområde där vi arbetar med att utveckla den pedagogiska innemiljön för att skapa en miljö som ska främja lekens kreativitet och det lustfyllda lärandet samt motverka traditionella könsmönster och könsroller. Vi har medvetet skapat en miljö både för det enskilda barnet och barngruppen där både flickor och pojkar ges samma förutsättningar. Vi måste bli bättre på att förmedla vår verksamhet till vårdnadshavare genom tydligare information och dokumentation på förskolan och på skolwebben. För att tydliggöra och förbättra våra dokumentationer har det bildats en utvecklingsgrupp inom området. Under våra planeringsdagar ht 14 diskuterades pedagogisk dokumentation. Det resulterade i en en minddmap som kommer ligga som till grund för fortsatt arbete. User: cahak, Printdate: :02 9
10 Vi blev aldrig riktigt nöjda med förra årets Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Under vt-14 omarbetades planen med stöd av mallen i Plan för förskola. Planen presenterades för all personal på höstens planeringsdag och vi visade även på en kartläggningsmetod som vi kallar "huset". Under hösten kommer Trygghetsgruppen att driva arbetet med planen vidare och diskutera materialet så det blir väl förankrat hos personalen. Planen ska presenteras för föräldrar på höstens föräldramöte. Vi tror att vi nu har en plan som är lättare att använda sig av men det får årets utvärdering visa. User: cahak, Printdate: :02 10
11 Barns inflytande Utfall 2013 Utfall 2014 Måluppfylle lse Tankar och idéer tas till vara Andel (%) positiva svar i föräldrar - Mitt barns tankar och idéer tas till vara 72.7% 60.5% Analys av måluppfyllelse Vi måste bli bättre på att berätta och visa för föräldrar hur vi tar tillvara deras barns tankar och idéer. Det känns sorgligt att så många uppfattar att vi inte tar tillvara på deras barns tankar och idéer. Barns inflytande är väldigt viktigt och självklart! Vi har en verksamhet som gynnar barnens lek och fantasi där de hela tiden gör självständiga val. Tidigare har vi tillsammans med Iljansboda haft ett gemensamt årstema. Detta förde med sig att vi på förskolan kände oss begränsade när det gäller att kunna följa barnens intressen. Efter en gemensam utvärdering (med Iljansboda) bestämde vi oss för att inte arbeta med fast årstema. Nu kommer förskolan att arbeta mer utifrån barnenes intressen och ideér, vilket känns väldigt positivt. Vi tycker att vi är bra på att lyssna in och se barnens åsikter och behov, men vi behöver precis som vi skrev under normer och värden, bli bättre på att informera föräldrar och dokumentera barnens inflytande så att det synliggörs mer. Vi har t.ex. använt oss av barnens tankar och ideer i vårt arbete med inne- och utemiljön. På höstens föräldramöte kommer vi att diskutera hur föräldrarna tycker att deras barns tankar och ideér kan tas tillvara på ett bättre sätt och hur vi kan tydliggöra det för föräldrarna på ett bättre sätt. User: cahak, Printdate: :02 11
12 Förskola och Hem Utfall 2013 Utfall 2014 Måluppfylle lse Andelen nöjd med sitt inflytande Andel (%) positiva svar föräldrar - g är nöjd med det inflytande jag har i verksamheten 69.7% 60.5% Andelen som kan rekommendera förskolan Andel (%) positiva svar föräldrar - g kan rekommendera mitt barns förskola 84.8% 74.4% Analys av måluppfyllelse Vi har sänkt resultatet men det är fortfarande en majoritet av föräldrarna som tycker sig ha inflytande. Vi pratar dagligen med föräldrarna och informerar om hur dagen har varit och berättar om vad deras barn har lärt sig och upplevt. Under den dagliga kontakten får föräldrarna tillfälle att ställa frågor och framföra sina åsikter. Vi erbjuder ett utvecklingssamtal per år. Under hösten 2014 kommer vi dessutom att erbjuda alla föräldrar ett kortare samtal för en "läges kontroll". Alla nya barn erbjuds ett uppföljningssamtal efter inskolningen. Föräldrar kan maila och ställa frågor och lämna synpunkter såväl till sina barns pedagoger som ledning. Genom månadsbreven får föräldrar insyn i vad som händer i verksamheten. Vårt nya kommunilkationsverktyg Skolwebben kan vara en anledning till att föräldrar känner sig mindre informerade och delaktiga. Det tar tid att skapa nya rutiner och att få samtliga föräldrar att ta till sig Skolwebben. Den har väl inte heller varit så brukarvänlig. som man skulle kunna önska. På grund av det låga resultatet under målområdet "g är nöjd med det inflytande jag har i verksamhetet" kommer vi under höstens föräldramöte att lyfta frågan med föräldrar. Vi känner oss lite osäkra på vad föräldrarna önskar ha mer inflytande över och därför känns det viktigt för oss att få diskutera frågan med föräldrarna. Vi kommer också att berätta för föräldrar vad vi på förskolan menar när vi pratar om föräldrars och barns inflytande. Föräldrar har efterfrågat föräldraråd (som tidigare har funnits på förskolan). Vi kommer under hösten att starta upp föräldrarådet igen vilket kan vara ett sätt för oss att få föräldrar att uppleva att de har inflytande. User: cahak, Printdate: :02 12
Kvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Iljansboda förskola Namn på rektor/förskolechef: Carina Haking
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Iljansboda förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Iljansboda förskola Namn på rektor/förskolechef: Carina Haking User: jukis001,
Läs merVerksamhetens namn och inriktning: Dalens förskola - del av enheten Karlslund för- och grundskola. Namn på rektor/förskolechef: Satu Harnesk
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Dalens förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Dalens förskola - del av enheten Karlslund för- och grundskola. Namn på rektor/förskolechef:
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Helikoptervägens förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Helikoptervägens förskola bildra tillsammans med Barkarbyskolan,
Läs merVerksamhetens namn och inriktning: Sandviks För- och Grundskola Namn på rektor/förskolechef: Carina Svahn
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Sandviks förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Sandviks För- och Grundskola Namn på rektor/förskolechef: Carina Svahn User:
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef. User: krfag001, Printdate: :35 1
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Iljansboda förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Iljansbodaförskola
Läs merVerksamhetens namn och inriktning: Ulvsättra förskola, Reggio Emilia inspirerad Namn på rektor/förskolechef: P-O Wigsén, Eva Ivarsson
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Ulvsättra förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Ulvsättra förskola, Reggio Emilia inspirerad Namn på rektor/förskolechef:
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :23 1
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Vattmyra förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Vattmyra
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Iljansboda förskola Namn på rektor/förskolechef: Carina Haking
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Iljansboda förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Iljansboda förskola Namn på rektor/förskolechef: Carina Haking User: ERLAR001,
Läs merNamn på rektor/förskolechef: Eva Skoglund Verksamhetens namn och inriktning: Förskolan Axet Inriktning: Verksamheten styrs av barnens intressen.
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Axet personalkooperativ (E) Kvalitetsredovisning Förskola Namn på rektor/förskolechef: Eva Skoglund Verksamhetens namn och inriktning: Förskolan Axet Inriktning:
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Pysslingförskolan Råsten Namn på rektor/förskolechef: Suzanne Forsberg
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Förskolan Råsten (E) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Pysslingförskolan Råsten Namn på rektor/förskolechef: Suzanne Forsberg User:
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. Orgona förskola, Wåga & Wilja AB, Reggio Emilia inspirerad filosofi
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Orgona förskola (E) Kvalitetsredovisning Förskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Orgona förskola,
Läs merKvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Familjedaghemmet Hummelmora (E)
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Familjedaghemmet Hummelmora (E) Kvalitetsredovisning Pedagogisk omsorg Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef
Läs merKvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef. Verksamhetens namn och inriktning Aspnäs grundskola f-5
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Aspnässkolan Kvalitetsredovisning Grundskola F-5 Uppgifter om enheten Uppgift Namn på rektor/förskolechef Kommentar Lennart Bucht Verksamhetens namn och inriktning
Läs merVerksamhetens namn och inriktning: Förskolan Axet personalkooperativ ek Namn på rektor/förskolechef: Eva Skoglund
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Axet personalkooperativ (E) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Förskolan Axet personalkooperativ ek Namn på rektor/förskolechef: Eva
Läs merKvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Familjedaghemmet Hummelmora (E)
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Familjedaghemmet Hummelmora (E) Kvalitetsredovisning Pedagogisk omsorg Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef
Läs merVerksamhetens namn och inriktning: Ormbacka förskola. Förskoleverksamhet barn 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Göran Krok, förskolechef
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Ormbacka förskola (E) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Ormbacka förskola. Förskoleverksamhet barn 1-5 år Namn på rektor/förskolechef:
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :32 1
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Barnens Hus Montessori (E) Kvalitetsredovisning Förskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Montessoriförskolan
Läs merVerksamhetens namn och inriktning: Bolinder förskola, Reggio Emilia inspirerad Namn på rektor/förskolechef: P-O Wigsen/Eva Ivarsson
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Bolinders förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Bolinder förskola, Reggio Emilia inspirerad Namn på rektor/förskolechef:
Läs merVerksamhetens namn och inriktning: Neptuniskolans förskola Orion, inriktning förskoleverksamhet 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Lena Hagström
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Orions förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Neptuniskolans förskola Orion, inriktning förskoleverksamhet 1-5 år Namn på
Läs merKvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Pedagogisk omsorg i Jakobsberg
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Pedagogisk omsorg i kobsberg Kvalitetsredovisning Pedagogisk omsorg Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar
Läs merOrganisationsenhet: SäbyWaldorf-förskolan (E) Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :49 1
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: SäbyWaldorf-förskolan (E) Kvalitetsredovisning Förskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Stiftelsen
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. Plommonets förskola Wåga & Wilja förskolor Reggio Emilia inspirerad verksamhet
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Plommonets förskola (E) Kvalitetsredovisning Förskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Plommonets
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef. User: krfag001, Printdate: :43 1
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Sandviks förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Sandviks
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Olovslunds förskola 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Anne-Marie Jacobsson
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Olovslunds förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Olovslunds förskola 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Anne-Marie cobsson
Läs merNamn på rektor/förskolechef: Agneta Tunander Verksamhetens namn och inriktning: Montessoriförskolan Fröhuset
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Montessorifsk Fröhuset (E) Kvalitetsredovisning Förskola Namn på rektor/förskolechef: Agneta Tunander Verksamhetens namn och inriktning: Montessoriförskolan Fröhuset
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. Organisationsenhet: Svetsarvägens förskola (K)
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Svetsarvägens förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Svetsarvägens
Läs merOrganisationsenhet: Teknikvägens förskola (K) Kvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :51 1
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Teknikvägens förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Teknikvägens
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Vittra Jakobsberg Namn på rektor/förskolechef: Gunilla Wardau
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Vittra förskola i J-a (E) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Vittra kobsberg Namn på rektor/förskolechef: Gunilla Wardau User: jukis001,
Läs merKvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten. Verksamhetens namn och inriktning Neptuniskolan F-5
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Neptuniskolan Kvalitetsredovisning Grundskola F-5 Uppgifter om enheten Uppgift Namn på rektor/förskolechef Kommentar Lena Hagström Verksamhetens namn och inriktning
Läs merSkolans kvalitetsredovisning
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Björkebyskolan - grundskola Skolans kvalitetsredovisning Grundskola 6-9 Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Namn på rektor/förskolechef: Gunilla Marklund Götesson Verksamhetens namn och inriktning: Förskolan Vålberga
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Vålberga förskola (E) Kvalitetsredovisning Förskola Namn på rektor/förskolechef: Gunilla Marklund Götesson Verksamhetens namn och inriktning: Förskolan Vålberga
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Kvarnens förskola 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Anne-Marie Jacobsson
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Kvarnens förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Kvarnens förskola 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Anne-Marie cobsson
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Gullvivan (E) Kvalitetsredovisning Förskola Namn på rektor/förskolechef: Gunilla Marklund Götesson Verksamhetens namn och inriktning: Förskolan Gullvivan. En avdelning
Läs merNamn på rektor/förskolechef: Åsa Wedner Verksamhetens namn och inriktning: Wallman och Wedner Wåga och Wilja AB
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Plommonets förskola (E) Kvalitetsredovisning Förskola Namn på rektor/förskolechef: Åsa Wedner Verksamhetens namn och inriktning: Wallman och Wedner Wåga och Wilja
Läs merNamn på rektor/förskolechef: Anchristine Wallman Verksamhetens namn och inriktning: Wallman och Wedner Wåga och WIlja AB
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Orgona förskola (E) Kvalitetsredovisning Förskola Namn på rektor/förskolechef: Anchristine Wallman Verksamhetens namn och inriktning: Wallman och Wedner Wåga och
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Teknikvägens förskola Namn på rektor/förskolechef: Laila Kärnlöf
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Teknikvägens förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Teknikvägens förskola Namn på rektor/förskolechef: Laila Kärnlöf User:
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Berghems förskola Namn på rektor/förskolechef: Inger Birgersson
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Berghems förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Berghems förskola Namn på rektor/förskolechef: Inger Birgersson User: jukis001,
Läs merKvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Iljansbodaskolan Kvalitetsredovisning Grundskola F-5 Uppgifter om enheten Uppgift Kommentar Verksamhetens namn och inriktning Iljansbodaskolan grundskola med tillhörande
Läs merVerksamhetens namn och inriktning: Aspnäs förskola Namn på rektor/förskolechef: Lennart Bucht/uppgiftslämnare Marie Falk
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Aspnäs förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Aspnäs förskola Namn på rektor/förskolechef: Lennart Bucht/uppgiftslämnare
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Helikoptervägens förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: HELIKOPTERVÄGENS FÖRSKOLA ingår tillsammans med Barkarby fsk, Dalens
Läs merKvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef. User: jukis001, Printdate: 2014-11-20 11:54 1
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Ulvsättraskolan Kvalitetsredovisning Grundskola F-5 Uppgifter om enheten Uppgift Namn på rektor/förskolechef Verksamhetens namn och inriktning Kommentar P-O Wigsén
Läs merVerksamhetens namn och inriktning: Ulvsättraförskola, Reggio Emilia inspirerad Namn på rektor/förskolechef: P-O Wigsén, Eva Ivarsson
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Ulvsättra förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Ulvsättraförskola, Reggio Emilia inspirerad Namn på rektor/förskolechef:
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Vattmyra förskola Namn på rektor/förskolechef: Inger Birgersson
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Vattmyra förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Vattmyra förskola Namn på rektor/förskolechef: Inger Birgersson User: ERLAR001,
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2012
Kvalitetsredovisning ht 2011 - vt 2012 Berghems förskola Förskola kommunal Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Lena Johansson/Lotta Eliasson 2012-04-27 1 (7) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN... 2 2.
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Lasse-Maja Förskola (E) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Lasse-Maja förskola är ett personalkooperativ som är Reggio Emilia inspirerad.
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Rosa Tornet Montessori (E) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: med en styrelse som arbetar i barnverksamheten. Inriktningen är montessoripedagogik
Läs merVerksamhetens namn och inriktning: Neptuniskolans förskola Polaris, inriktning förskoleverksamhet 1-5 år Namn på rektor/förskolechef: Lena Hagström
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Polaris förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Neptuniskolans förskola Polaris, inriktning förskoleverksamhet 1-5 år Namn
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: 2015-10-27 13:35 1
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Orions förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Orions förskola,
Läs merKvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten. User: ERLAR001, Printdate: :43 1
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Högbyskolan Kvalitetsredovisning Grundskola F-5 Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Fastebol-Högby
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Snapphanens förskola Namn på rektor/förskolechef: Agneta Landin
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Snapphanens förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Snapphanens förskola Namn på rektor/förskolechef: Agneta Landin User:
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: 2015-10-27 13:41 1
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Polaris förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Polaris
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. Cylinders förskola ekonomisk förening. Personalkooperativ med Reggio Emilia-inriktning.
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Cylinders förskola (E) Kvalitetsredovisning Förskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Cylinders
Läs merSkolans kvalitetsredovisning
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Källtorpskolan Skolans kvalitetsredovisning Grundskola 6-9 Uppgifter om enheten Uppgift Kommentar Verksamhetens namn och inriktning Källtorpskolan årskurs 6-9 Namn
Läs merKvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef. User: jukis001, Printdate: :15 1
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Sandvikskolan - grundskola Kvalitetsredovisning Grundskola F-5 Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2012
Kvalitetsredovisning ht 2011 - vt 2012 Tallbohovs Förskola Förskola kommunal Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Kristina Ståhle 2012-04-27 1 (7) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN... 2 2. RUTINER, DOKUMENTATION
Läs merEgenkontroll och kvalitetsredovisning. ht 2010 vt Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Sinikka Sjöstedt
Egenkontroll och kvalitetsredovisning ht 2010 vt 2011 Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Sinikka Sjöstedt 2011-09-29 1 (7) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN...2 2. RUTINER, DOKUMENTATION OCH PERSONAL...2
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2012
Kvalitetsredovisning ht 2011 - vt 2012 Bolinders förskola Kommunal Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Lena Ericson Tf. förskolechef 2012-04-27 1 (7) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN... 2 2. RUTINER,
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Nybergs förskola Namn på rektor/förskolechef: Anna Kuylenstierna
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Nybergs förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Nybergs förskola Namn på rektor/förskolechef: Anna Kuylenstierna User: ERLAR001,
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Förskolan Gullvivan Namn på rektor/förskolechef: Gunilla Marklund Götesson
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Gullvivan (E) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Förskolan Gullvivan Namn på rektor/förskolechef: Gunilla Marklund Götesson User:
Läs merKvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Iljansbodaskolan Kvalitetsredovisning Grundskola F-5 Uppgifter om enheten Uppgift Namn på rektor/förskolechef Kommentar Carina Haking Verksamhetens namn och inriktning
Läs merKvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: 2015-10-27 11:07 1
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Annikas Barnomsorg Kvalitetsredovisning Pedagogisk omsorg Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Annikas
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: 2015-10-27 13:09 1
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Kvarnens förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Kvarnens
Läs merVerksamhetens namn och inriktning: Allmogens förskola Namn på rektor/förskolechef: Lennart Bucht/uppgiftslämnare Marie Falk
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Allmogens förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Allmogens förskola Namn på rektor/förskolechef: Lennart Bucht/uppgiftslämnare
Läs merKvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef. User: ERLAR001, Printdate: 2013-10-22 16:27 1
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Sandvikskolan - grundskola Kvalitetsredovisning Grundskola F-5 Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar
Läs merFjällen förskola Förskola kommunal
Kvalitetsredovisning ht 2011 - vt 2012 Fjällen förskola Förskola kommunal Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Magnus Persson 2012-04-27 2 (7) Innehåll 1. Uppgifter om förskolan 3 2. Rutiner, dokumentation
Läs merSkolans kvalitetsredovisning
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Mälarskolan Skolans kvalitetsredovisning Grundskola 6-9 Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Mälarskolan
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2012
Kvalitetsredovisning ht 2011 - vt 2012 Kvarnens förskola Förskola kommunal Anig för kvalitetsredovisningen: Anne-Marie Jacobsson 2012-04-27 1 (7) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN... 2 2. RUTINER, DOKUMENTATION
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Fastebol förskola Namn på rektor/förskolechef: Ingela Brandt
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Fastebol förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Fastebol förskola Namn på rektor/förskolechef: Ingela Brandt User: jukis001,
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2010
Kvalitetsredovisning ht 2009 - vt 2010 Svetsarvägens förskola Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Marianne Hodin/Eva Ivarsson 2010-09-29 1 (6) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN...2 2. RUTINER, DOKUMENTATION
Läs merKvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Karlslund skola Kvalitetsredovisning Grundskola F-5 Uppgifter om enheten Uppgift Namn på rektor/förskolechef Kommentar Satu Harnesk Verksamhetens namn och inriktning
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Uppgifter om enheten. Namn på rektor/förskolechef. User: krfag001, Printdate: 2015-10-27 11:23 1
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Fjällens förskola (K) Kvalitetsredovisning Förskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef Kommentar Fjällen
Läs merEgenkontroll och kvalitetsredovisning ht vt 2010
Egenkontroll och kvalitetsredovisning ht 2009 - vt 2010 I Ur och Skur Skogsbacken Ansvarig för dokumentet: Kerstin Strange/Förskolechef 2010-09-21 1 (6) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN...2 2. RUTINER,
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Verksamhetens namn och inriktning: Förskolan Vålberga Namn på rektor/förskolechef: Gunilla Marklund Götesson
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Vålberga förskola (E) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Förskolan Vålberga Namn på rektor/förskolechef: Gunilla Marklund Götesson
Läs merSkolans kvalitetsredovisning
År för rapport: 2015 Organisationsenhet: Sandvikskolan - grundsärskolan Skolans kvalitetsredovisning Grundsärskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2010
Kvalitetsredovisning ht 2009 - vt 2010 Berghemskolans fritidshem Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Lena Johansson 2010-10-04 1 (6) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FRITIDSHEMMET...2 2. RUTINER, DOKUMENTATION
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2010
Kvalitetsredovisning ht 2009 - vt 2010 Teknikvägens förskola Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Marianne Hodin/Eva Ivarsson 2010-09-29 1 (6) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN...2 2. RUTINER, DOKUMENTATION
Läs merEgenkontroll och kvalitetsredovisning
Egenkontroll och kvalitetsredovisning ht 2010 - vt 2011 Montessoriförskolan Rosa Tornet Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Ewa Skalin och Emma Enoksson 2011-09-29 1 (8) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN...2
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2011
Kvalitetsredovisning ht 2010 - vt 2011 Neptunienhetens förskolor Orions förskola Polaris förskola Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Suzanné Nilsson 2011-09-29 1 (8) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLORNA...2
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Cylinders förskola (E) Kvalitetsredovisning Förskola Namn på rektor/förskolechef: Gunilla Svensson Verksamhetens namn och inriktning: Cylinders förskola ekonomisk
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola. Namn på rektor/förskolechef: Carina Holmkvist Verksamhetens namn och inriktning: Lasse-Maja förskola
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Lasse-Maja Förskola (E) Kvalitetsredovisning Förskola Namn på rektor/förskolechef: Carina Holmkvist Verksamhetens namn och inriktning: Lasse-Maja förskola User:
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2012
Kvalitetsredovisning ht 2011 - vt 2012 Vallvägens förskola Förskola kommunal Anig för kvalitetsredovisningen: Anne-Marie Jacobsson 2012-04-27 1 (7) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN... 2 2. RUTINER, DOKUMENTATION
Läs merSkolans kvalitetsredovisning
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Viksjöskolan Skolans kvalitetsredovisning Grundskola 6-9 Uppgifter om enheten Uppgift Namn på rektor/förskolechef Kommentar Johan Nyström Hjertvinge Verksamhetens
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2012
Kvalitetsredovisning ht 2011 - vt 2012 Mjölnarens förskola Förskola kommunal Anig för kvalitetsredovisningen: Anne-Marie Jacobsson 2012-04-27 1 (7) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN... 2 2. RUTINER, DOKUMENTATION
Läs merKvalitetsredovisning ht 2009 - vt 2010
Kvalitetsredovisning ht 2009 - vt 2010 Gullivers förskola Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Lena Ericson 2010-09-29 1 (6) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN...2 2. RUTINER, DOKUMENTATION OCH PERSONAL...2
Läs merEgenkontroll och kvalitetsredovisning ht vt 2010
Egenkontroll och kvalitetsredovisning ht 2009 - vt 2010 WÅGA & WILJA AB ORGONA FÖRSKOLA Ansvarig för dokumentet: Ann-Christine Wallman Åsa Wedner 2010-10-01 1 (6) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN...2
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2011
Kvalitetsredovisning ht 2010 - vt 2011 Dalens förskola Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Eva Wikberg 2011-09-29 1 (6) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN...2 2. RUTINER, DOKUMENTATION OCH PERSONAL...2
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2012
Kvalitetsredovisning ht 2011 - vt 2012 Nybergskolan Grundskola f-5 Fritidshem Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Kristina Ståhle 2012-04-27 1 (16) Innehåll 1. UPPGIFTER OM ENHETEN... 2 2. GRUNDSKOLA:
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2010
Kvalitetsredovisning ht 2009 - vt 2010 Ulvsättra förskola Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Marianne Hodin/Eva Ivarsson 2010-09-29 1 (6) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN...2 2. RUTINER, DOKUMENTATION
Läs merBilaga 1. Förskoleenheternas resultatredovisning i sammandrag. a. Normer och värden Utvärdering av likabehandlingsplan/plan kränkande behandling
ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM Handläggare: Jacky Cohen TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 2009-907-400 1 (7) 2009-11-30 BILAGA 1. FÖRSKOLEENHETERNAS RESULTATREDOVISNING I SAMMANDRAG 1 1. NÄMNDMÅL:... 1 A. NORMER OCH VÄRDEN...
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2010
Kvalitetsredovisning ht 2009 - vt 2010 Tallbohovs förskola Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Marie Sundström och Ertima Troche 2010-09-29 1 (6) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN...2 2. RUTINER, DOKUMENTATION
Läs merKvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14
Datum 1 (9) Kvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14 Varje förskola har enligt skollagen ansvar för att systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen.
Läs merKvalitetsredovisning ht 2010 - vt 2011
Kvalitetsredovisning ht 2010 - vt 2011 Iljansbodaskolans förskola Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Vivianne Andersson bitr. rektor 2011-09-29 1 (6) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN...2 2. RUTINER,
Läs merSkolans kvalitetsredovisning
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Sandvikskolan - grundsärskolan Skolans kvalitetsredovisning Grundsärskola Uppgifter om enheten Uppgift Verksamhetens namn och inriktning Namn på rektor/förskolechef
Läs merKvalitetsredovisning. Grundskola F-5. Uppgifter om enheten. Verksamhetens namn och inriktning Berghemskolan Grundskola F-5
År för rapport: 2013 Organisationsenhet: Berghemskolan Kvalitetsredovisning Grundskola F-5 Uppgifter om enheten Uppgift Kommentar Verksamhetens namn och inriktning Berghemskolan Grundskola F-5 Namn på
Läs merKvalitetsredovisning ht vt Gårds förskola Förskola kommunal. Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Elisabeth Bengtsson/Ingela Brandt
Kvalitetsredovisning ht 2011 - vt 2012 Gårds förskola Förskola kommunal Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Elisabeth Bengtsson/Ingela Brandt 2012-04-27 1 (7) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN... 2 2.
Läs merLå 13-14 Verksamhetsplan
Lå 13-14 Verksamhetsplan Järfälla kommun Lå 13-14 Verksamhetsplan för Iljansboda-Kolarängens för- och grundskolor augusti 2013 december 2014 Kommunens egenregiverksamhet består av förskolor, pedagogisk
Läs merVårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till
Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till våra lokala mål och beskrivit våra metoder. På förskolan
Läs merAbborrens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Abborrens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2014/2015 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merArbetslagets kvalitetsredovisning för verksamhetsåret 2011/2012
1 (6) Utbildningsförvaltningen Arbetslagets kvalitetsredovisning för verksamhetsåret 2011/2012 Områdets namn: Ramdalens förskole-skolområde Enhetens namn: Blåklockan. Arbetslagets namn: Gläntan och Skogsdungen.
Läs merKvalitetsredovisning ht vt 2010
Kvalitetsredovisning ht 2009 - vt 2010 Nibble förskola Ansvarig för kvalitetsredovisningen: Inger Birgersson och Lena Lindström 2010-09-29 1 (7) Innehåll 1. UPPGIFTER OM FÖRSKOLAN...2 2. RUTINER, DOKUMENTATION
Läs mer