Bokslut/Kvalitetsredovisning 2014 Fliseryds förskola 1. Ekonomiska resultat /avvikelser Barnomsorg Fliseryd Intäkter -30 000-28 500 95,0% Personalkostnader 5 705 545 5 721 276 100,3% Övriga kostnader 91 800 125 265 136,5% Barnomsorg Fliseryd Summa 5 767 345 5 818 041 100,9% Resultat 5 767 345 5 818 041-50 696 Förskolan har fått en ökad kostnad på grund av att vi startade en helt ny avdelning 2014, ute avdelningen Gräshoppan, och att vi har flyttat två avdelningar till Röda skolan eftersom Vita skolan ska renoveras och byggas till. Inga av dessa händelser var medräknade i budgeten men kostar dock en del att genomföra. 2. Åtgärder efter brukarundersökningen Fortsatt arbete och åtgärder: Vi ska vara lyhörda om det kommer fram att barnet inte trivs och lyssna på vad barn och föräldrar anser att vi kan göra åt det. Både barn och föräldrar ska känna sig trygga när det blir dags att flytta mellan de olika avdelningarna. Vi har skickat ut önskemål om att få in åsikter från föräldrarna hur de tycker att vi ska lägga upp och tänka inför överflyttningarna. Vi har gå igenom brukarenkäten och diskuterat inflytande på föräldramötet på hösten. Vi är lyhörda för föräldrarnas tankar och idéer. Vi uppmuntrar föräldrarna att hälsa på i förskolan. Vi har satt upp en förslagslåda i entrén på avdelningarna. Vi har en ordentlig genomgång av barn/barngrupp i arbetslaget varje termin. Föräldrar och personal kommer på utvecklingssamtalet gemensamt fram till vilket stöd barnet behöver för sin utveckling. Detta ligger sedan till grund för hur verksamheten läggs upp i barngruppen. Sida 1 av 5
Personal, barn och föräldrar har tagit fram en likabehandlingsplan med förebyggande åtgärder som är direkt kopplade till den egna verksamheten utifrån kartläggning av trygghet och trivsel. Likabehandlingsplanen ska vara tillgänglig och känd för alla. Vi har sett över rutinerna kring utvecklingssamtalen och kommit fram till att vi behöver göra olika eftersom barn skolas in kontinuerligt under hela året. De första samtalen blir i form av att lära känna och ca 4-6 mån senare kommer ett utvecklingssamtal. Föräldrarna anser att kontakten/dialogen är viktig vid hämtning och lämning och kommer därför att prioriteras. 3. Verksamheternas kvalitet Vårt mål är att erbjuda barnen en god pedagogisk verksamhet där omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet. 2014 har varit ett mycket speciellt år med många förändringar på grunda av ökat barnantal. I januari bildades Lilla Vitsippan som ifrån att ha varit en avdelning för 4-5 åringar istället blev en avdelning för 1-3 åringar. En personal som tidigare var känd för barnen på Rödluvan flyttade med och två nya personal anställdes. De har haft många nyinskolningar under våren, halva barngruppen kom att bestå av nya barn. Mycket tid läggs på att skapa en trygg barngrupp. Målet är att gruppen ska bli lugn och harmonisk, att det skapas en vi-känsla och samhörighet. På hösten byts all personal ut på grund av olika omständigheter, men två av personalen är kända för barnen och en nyanställs. Tredje oktober flyttar Vitsippan till Röda skolan eftersom lokalerna ska renoveras och byggas till. De nya lokalerna fungerar bra och även barngruppen fungerar väl. Vi utgår från det kompetenta barnet och bygger upp en lärmiljö utifrån det. Vår andra småbarnsavdelning är Rödluvan som har haft kontinuitet i personalgruppen med två kända personal och en ny som kommit in. Även Rödluvan har haft många nyinskolningar och under våren går mycket av arbetet åt till att få barngruppen att fungera. Eftersom denna avdelning inte behöver flytta under renoveringen och tillbyggnaden så har de haft arbetsro under hösten och kunnat utveckla verksamheten efter varje barns behov. De ger barnen möjlighet att göra mer själva, erbjuder skapande och rörelse till sång. De arbetar utifrån att finna lärandet i varje barns lek. 3-4 åringarna går på våren antingen på Blåsippan eller på vår, i januari nyöppnade, ute avdelning Gräshoppan. En personal från Vitsippan och en från Blåsippan startade Gräshoppan. Sida 2 av 5
På Blåsippan var två personal kvar och en nyanställdes. Både Blåsippan och Gräshoppan har arbetat mycket med hur miljön påverkar barns utveckling och lärande. Till hösten utökades Gräshoppan med en personal och barnens ålder är 3-5 år. Gräshoppan har arbetat mycket med att barnens självständighet ska utvecklas genom att följa barnens intressen. Barnen påverkar hur deras dag ser ut vilket skapar trygghet och utvecklar identiteten. Barnens material finns så att de själva kan hämta och ta för sig. På så sätt utvecklas deras tillit till sin egen förmåga. Blåsippan har under hösten haft 4-5 åringar och även Blåsippan flyttade i oktober till Röda skolan på grund av ombyggnaden av Vita skolan. Flytten gick bra. Vi satsar på språkgrupper och utvecklar dem under årets gång. Vi har även arbetat med att ge barnen mer inflytande och har ett värdegrundsarbete som fortlöper under hela året. På våren hade vi 5-åringarna i fritids lokaler på Röda skolan ihop med en personal. På morgonen och eftermiddagen/kväll var femåringarna ihop med barnen på fritids. Detta var ett mycket lyckat samarbete. Under hösten fortsatte vi dock inte med att ta ut nästa grupp 5-åringar att bilda en egen grupp. Detta beror främst på att vi inte ville ändra för de 5-åringar som var på ute avdelningen. Vi tyckte att de skulle få gå kvar ett år till. Dessutom skulle 5- åringarna inte få plats på fritids eftersom de fick mindre lokaler under förskolans ombyggnad. Eftersom 5-åringarna och förskoleklassen var i samma byggnad har de kunna ha ett gott samarbete under vårterminen och där med få till en bra övergång. Förutsättningarna kommer att vara annorlunda kommande vår eftersom 5- åringar är på två olika avdelningar och inte alls i samma byggnad, men personalen i förskolan och förskoleklassen har planerat upp ett samarbete under våren där även fritids kommer med lite längre fram på våren. 4. Anmälda kränkningar En kränkning har rapporterats in under 2014. Vi har arbetat utifrån Likabehandlingsplanen för förskolan. En handlingsplan har upprättats. 5. Genomförd fortbildning All personal var med i matematiklyftet. Halv dag utbildning i matematik för all personal. Två personal var på Förskoledagarna i Stockholm Två personal har gått på Utomhuspedagogik i praktiken En personal har gått på kursen leken och pedagogens betydelse för barns lärande och hälsa Under hösten hade vi inte någon fortbildning på grund av flytten. Sida 3 av 5
Nästa termin kommer vi att fokusera på systematiskt kvalitetsarbete och pedagogisk dokumentation. Hur dokumenterar vi det enskilda barnets lärande? 6. Barnkulturaktiviteter Arrangemang vt 14 Förskolan 4-5 åringar har fått arrangemanget/arrangemangen: - Kultis värdegrunden - Teater Från himmelens topp till havets botten Arrangemang ht 14 Förskolan 4-5 åringar har fått arrangemanget/arrangemangen: - Teater Kärrlek 7. Kommunfullmäktiges mål Attraktionskraft Mönsterås Mönsterås ska vara regionens bästa kommun att vistas, verka och växa i. Därför erbjuder vi en förskola med god omvårdnad, där varje barn får utvecklas utifrån sina förutsättningar genom att erbjuda en miljö och aktiviteter som ger stimulans till varje barns lärande. Uthållig tillväxt och positiv befolkningsutveckling Kommunens företagsklimat skall vara bäst i länet och bland de 30 bästa i landet i Svenslet Näringslivs årliga undersökning. Nyföretagandet ska öka med 30 procentför mandatperioden. Mönsterås ska uppfattas som länets bästa kommun att bo och verka igenom att erbjuda attraktiva miljöer samt när det gäller kommunal service och medborgarinflytande. Mätningar ska göras via SCB:s Nöjd-Kund- Index. Under 2012-2013 har en tillväxtstrategi arbetats fram och beslutats. Kommunens sjukfrånvaro skall vara under 4,5 procent genom ett starkt hälsofrämjande arbete under mandatperioden Förskola Fliseryd 5,28% sjukfrånvaro. Flytten av förskolan under hösten slet otroligt mycket på personalen och var en bidragande orsak till ökad sjukfrånvaro under ht-14. Vi kommer ta lärdom av det och därför vara extra noggranna när vi planerar återflytten under ht-15. Verksamheterna skall drivas inom tilldelad budgetram och i enlighet med de politiskt prioriterade målen. Se punkt 1. Sida 4 av 5
Mönsterås kommun skall främja förnyelsebar energi och bli en fossilbränslefri kommun till år 2030. Den kommunala energianvändningen skall minska med 10 procent från 2009 till 2014 och med ytterligare 15 procent till 2020. Vi försöker hela tiden att ha ett miljötänk till exempel att vi släcker lampor och inte kör torkskåpen i onödan. Mönsterås kommun ska inom alla sina verksamheter och de kommunala bolagen, främja flickor och pojkars, kvinnor och mäns lika rättigheter och möjligheter till en jämn fördelning av inflytande och påverkan samt motverka diskriminering. Under mandatperioden skall respektive chef uppdatera samtliga sina närmaste medarbetare på Mönsterås kommuns jämställdhetsprogram. Vi har på våra APT diskuterat jämställdhet och det genustänk vi har på de olika avdelningarna. Andelen av kommunens invånare (18-80 år) som bedömer sitt hälsotillstånd som bra ska öka till 70 procent 2015 Vi är ute i friska luften så mycket som möjligt och vi strävar efter att barnen ska vara aktiva. Kvalitetsredovisningen är skriven av: Anna Skedebäck, förskolechef Sida 5 av 5