Dallidens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Relevanta dokument
Regnbågen Blå plan mot diskriminering och kränkande behandling

Regnbågen Blå plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015/2016

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Blåklinten. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Fagerås förskola. Blåklinten och Vallmon. Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Läsår

Plan mot diskriminering trakasserier och kränkande behandling

Boda förskola. Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Läsår

Plan mot diskriminering trakasserier och kränkande behandling. Tolita förskola

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering trakasserier och kränkande behandling. Förskolan Lövkojan

KILS KOMMUN Ingrid Davidsson, Kils kommun Postadress Besöksadress Telefon Bankgiro Box 88

Rengsjö förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

KILS KOMMUN. Kils kommun Postadress Besöksadress Telefon Bankgiro Box 88. Fax Plusgiro Kil

Regnbågen Röd. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Norrgården. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Opalens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Rödluvans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Regnbågens förskola

Lustigkulles plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Varvs plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Siljansnäs förskolors plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Ekparkens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Vallmon. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Ekens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Ekparkens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Vätterskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Nykyrkas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Ekenäs Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet

Kyrkenorums Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Graniten. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Regnbågen

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Ekbackens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Benjamins plan mot diskriminering och kränkande behandling

Holma förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Rävekärrs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Lindan 1 & 2 förskola. Likabehandlingsplan & Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Planen gäller från till

Nytorpshöjds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Ryets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Gundefjällets plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Klockarskogsgården

LIKABEHANDLINGSPLAN

Förskolan Älvans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Tolvåkers förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Hallerna förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5 år

Nyckelpigans Förskola Trygghetsplan. Läsår:

Förskolan Vikens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Karlavagnens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Parkens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Vätterskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Toftagården

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Nyhemsgårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015

Förskolan Myrans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet

Meijerska gårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Rotebergs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Kryssets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016

Hedhamre förskolas Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Vågbro förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Trygghetsplan. Nyckelpigans Förskola

Fäbogårdens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Kohagens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling SKUTAN

Björke förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Mårdvägens Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Jämtögårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Ytterharnäs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Hedhamre förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Västhorja förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Skebo förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Glemmingebro förskola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Kvarnens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Yttringe förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Roknäs förskoleenhet avd. Signes plan mot diskriminering och kränkande behandling

Klockargårdens fsks plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola 1-5år

Förskolan Syrenens Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018/2019

Ärlans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Abborrens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Tallbackens förskola

Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling Åsarps Förskola Läsåret 14/15

Glemmingebro förskola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling

Marielunds plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013/2014

Vintrie förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Bergmansgården

Förskolan Bergsätters plan mot diskriminering och kränkande behandling

Treklöverns förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsår: 2016/2017

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Storängsparkens förskola. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola

Nattugglans. förskola och fritidshem. Vår plan mot diskriminering och kränkande behandling (10)

Kareby förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Klockargårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Spekeröds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Rengsjö förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Diseröd Förskoleenhets plan mot diskriminering och kränkande behandling

Transkript:

BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Dallidens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling GRUNDUPPGIFTER VERKSAMHETSFORMER SOM OMFATTAS AV PLANEN: Förskolan ANSVARIGA FÖR PLANEN: Förskolechefen och personalen på Dallidens förskola VÅR VISION: Förskolans ansvar och mål är att eftersträva läroplanens värdegrund. Planen blir ett förtydligande av lyssnandet där det sociala samspelet är i fokus. All personal ska vara goda förebilder genom att lyssna, bry sig om, närvara och vägleda. Bra kommunikation är en förutsättning för att skapa goda relationer. Värdegrundsresonemanget ska löpa som en röd tråd genom hela verksamheten. Planen gäller från 2017-10-23 KIL1000, v1.1, 2014-01-31 Planen gäller till 2018-10-23 Kils kommun Postadress Besöksadress Telefon 0554-191 00 Bankgiro 109-6510 Box 88 Kommunhuset Fax 0554-129 74 Plusgiro 12 21 10-0 665 23 Kil Östra Torggatan 2D E-post kommun@kil.se Org.nr 212000-1751 Sida 1 av 7

BARNENS DELAKTIGHET: Hela verksamheten genomsyras av värdegrundsarbete. Människors olikheter och lika värde. Vi samtalar med barnen om detta och arbetar med värdegrundsmaterial. Att vara en bra kompis löper som en röd tråd genom hela verksamheten. Vi tränar hela tiden på att lyssna på varandra och att prata inför andra. Barnen lär sig att acceptera varandras olikheter och lär sig att känna att jag duger. Vi ska göra barnen uppmärksamma på vår plan och vad den innebär. Det sker genom samtal i olika situationer både enskilt och i grupp, genom barnintervjuer och reflektioner tillsammans utifrån pedagogiska dokumentationer. Eftersom vi arbetar mycket med barns reella inflytande så har de stor delaktighet i arbetet genom att uttrycka sina åsikter och tankar. VÅRDNADSHAVARNAS DELAKTIGHET: Föräldrarna ska få ta del av vår plan vid inskolning, föräldramöten, utvecklingssamtal samt övriga föräldrasamverkanstillfällen. Vi ska lägga ut den på Pluttra. Föräldrarna ska bli lyssnade till och tas på allvar. PERSONALENS DELAKTIGHET: Varje avdelning diskuterar och en representant per avdelning deltar i en planutvecklingsgrupp för att upprätta och revidera planen. Vi ska avsätta tid på APT-möten för diskussioner runt planen och aktuella frågeställningar som kommer efter hand, tex barn i riskzonen och platser utomhus där barn kan vara utsatta diskuteras. FÖRANKRING AV PLANEN: Föräldraförankring vid föräldramöten, inskolning, via Pluttra och vid utvecklingssamtal. Personalförankring genom medverkan. Barnförankring genom samtal i olika sammanhang under dagen ex. måltider, leksituationer, påklädning osv. Vi i personalen ska göra barnen uppmärksamma på vår plan och vad den innebär. Sida 2 av 7

UTVÄRDERING BESKRIV HUR FJOLÅRETS PLAN HAR UTVÄRDERATS: Samtal och reflektion med barn både enskilt och i mindre lärgrupper. Diskussion och reflektion i arbetslaget. Föräldraenkät och utvecklingssamtal. Barnens åsikter och erfarenheter ligger sedan till grund för personalens utvärdering. Vi har arbetat aktivt med närvarande vuxna utomhus och gjort förändringar på gården (Bl.a. flyttat lekstugan och öppnat upp en vägg för att få bättre insyn). Fördelningen av lekmaterial på gården fungerar bra och risken för kränkande behandling, på dolda ställen på gården, har minskat. Årets plan ska utvärderas senast 2018-10-23. BESKRIV HUR ÅRETS PLAN SKA UTVÄRDERAS: Samtal och reflektion med barn både enskilt och i mindre lärgrupper. Diskussion och reflektion i arbetslaget. Föräldraenkät och utvecklingssamtal. Barnens åsikter och erfarenheter ligger sedan till grund för personalens utvärdering. ANSVARIG FÖR ATT ÅRETS PLAN UTVÄRDERAS: Förskolechef FRÄMJANDE INSATSER Vi-känsla Vi arbetar mycket med Vi-känslan mellan våra fyra avdelningar. Den gemenskap som skapas främjar respekten för varandra oavsett ålder, kön, könsidentitet, etnisk tillhörighet, trosuppfattning, funktionsnedsättningar och eller sexuell läggning. Uppföljning sker när vi utvärderar planen 2018. Vi har gemensamma uppstarter och avslutningar av dagen. Utelek tillsammans. Sida 3 av 7

Sångsamlingar. Gymnastik för 4-åringarna. Stöd vid avdelningsplaneringar. Fester och traditioner firas tillsammans. Vi tar hand om varandras barn, så att barnen känner sig trygga med att vända sig till all personal och att de känner sig trygga på de andra avdelningarna. Vi möter varandra (barn, personal, föräldrar, städpersonal, vaktmästare kökspersonal och andra) med respekt och i en trevlig ton. Vi pratar inte om barnen när de är närvarande. Närvarande pedagoger som sprider ut sig bland barnen och deltar i deras lek. Genom att finnas där både förebygger vi och upptäcker vi riskområden där kränkande behandling kan ske. Vi gör en porträttsamling på varje avdelning med bilder på alla barn och all personal, som delas ut till alla avdelningar, så att barnen kan samtala om och se alla som finns på förskolan. I samband med FN-dagen kommer vi även att sätta upp alla bilder på en vägg i vår gemensamma lekhall. Den dagen kommer vi även att presentera lekhallsförändringarna för barnen och ge dem chans att komma med önskemål och förslag på namn som alternativ till Lekhallen. ANSVARIG: Personalen på Dallidens förskola Jämlikhet Att barnen ska välja utifrån intresse och inte kön. Att se till att alla ska få möjlighet att utöva det de vill oavsett kön och könsidentitet eller könsuttryck. Att vi genom samtal med barnen kartlägger hur de uppfattar att de kan välja fritt på gården. Att vi kartlägger detsamma, i de fall barnen inte är medvetna. ANSVARIG: Samtlig personal Sida 4 av 7

Datum när det ska vara klart 2018-10-23 Fortbildning av personal All personal har gått eller kommer att gå utbildning i ICDP/Vägledande samspel. Vi arbetar utifrån de 8 temana inom ICDP/Vägledande samspel. 1. Visa att du tycker om barnet 2. Följ barnets initiativ 3. Nära dialog 4. Bekräftelse och erkännande 5. Gemensam uppmärksamhet 6. Ge mening med inlevelse 7. Utvidga, ge förklaringar 8. Vägled, hjälp till självhjälp a. Planera steg för steg b. Anpassa stödet c. Reglera situationen med fast rutiner d. Positiv gränssättning Vi kommer att sätta upp de 8 samspelstemana som motsatser för att påminna oss själva och för att det ska bli tydligt för vikarier. Närvarande personal ute Att vara med som stöd för barnen utomhus och skapa trygghet. Att motverka att barn utsätts för kränkande behandling utan att någon personal är närvarande. Minska skaderisken. Att små barn ska våga utforska gården i större utsträckning (de är där vi är). Vi gör uppföljning på APT och har likabehandlingsplanen som stående punkt. Uppföljning sker när vi utvärderar planen 2018-10-23 MOTIVERA ÅTGÄRD: Vi har observerat vissa riskområden på gården där tillsynen är dålig och det därför kan ske mer konflikter. Sida 5 av 7

ANSVARIG: Personalen Vikariers arbetsuppgifter Att alla barn ska känna sig trygga och känna personen som tar hand om dem. Att inte ska utsättas för situationer som kan vara svåra att hantera. Uppföljning sker när vi utvärderar planen 2018. Med vikarier menar vi vikarier från vikariepoolen och fasta vikarier. Det gäller även ordinarie personal som inte arbetar på avdelningen i vanliga fall om det finns avdelningspersonal på plats. Elever på praktik följer sin handledare och utökar sina arbetsuppgifter i takt med utbildningen. Vikarier ska i första hand ta hand om runtomkringuppgifter så som tex. disk, sopor, plocka, leka. De ska även respektera barnens integritet och lyssna in och fråga personalen var de behövs och vilka barn de kan närma sig. Vikarier ska inte (i största möjliga mån): Byta blöjor och hjälpa barn på toaletten Ha sovvila. Diskutera barnen med vårdnadshavare. Öppna eller stänga förskolan. I möjligaste mån behöva vara själva med barnen. RUTINER FÖR AKUTA SITUATIONER POLICY: Det ska råda nolltolerans mot trakasserier och kränkande behandling i vår förskola. RUTINER FÖR ATT TIDIGT UPPTÄCKA TRAKASSERIER OCH KRÄNKANDE BEHANDLING: Genom ett förhållningssätt, där samspelet lyhört observeras, såväl mellan barn som mellan barn och vuxna. Personalen ska finnas nära barnen och ha uppsikt över förskolans alla rum. Genom dagliga samtal med vårdnadshavare om hur barnet mår. Genom samtal med barnen. Sida 6 av 7

RUTINER FÖR ATT UTREDA OCH ÅTGÄRDA NÄR BARN KRÄNKS AV ANDRA BARN: Omedelbart ingripande. Samtal om det inträffade med berörda barn. Kontakta berörda föräldrar (ansvarig vuxen avgör om förälder bör kontaktas). VID UPPREPADE HÄNDELSER: Ansvarig personal dokumenterar det som pågår i den blankett, för anmälan om kränkande behandling, som finns på intranätet. Vårdnadshavare kontaktas för att få information om sitt eget barns situation. Förskolechef informeras. Dokumentation lämnas till förskolechefen för förvaring. ÅTGÄRDER: Återuppta samtalen med barnen om hur vi är mot varandra och hur man är den bra kompis. Enskilda samtal med berörda barn. Samtal i arbetslaget om diskriminering och kränkande behandling. RUTINER FÖR ATT UTREDA OCH ÅTGÄRDA NÄR BARN KRÄNKS AV VUXNA: Närmaste vuxne ingriper/agerar i det som pågår. Dokumentation i den blankett, för anmälan om kränkande behandling, som finns på intranätet. Förskolechefen informeras. Förskolechef samtal med den vuxne. DELAKTIGA I UTVÄRDERINGEN AV FJOLÅRETS PLAN: Planutvecklingsgruppen Sida 7 av 7