Förskolan Graniten. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Transkript

1 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Förskolan Graniten Plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: KIL1000, v1.1, Kils kommun Postadress Besöksadress Telefon Bankgiro Box 88 Kommunhuset Fax Plusgiro Kil Östra Torggatan 2D E-post Org.nr Sida 1 av 9

2 GRUNDUPPGIFTER VERKSAMHETSFORMER SOM OMFATTAS AV PLANEN Förskoleverksamhet ANSVARIGA FÖR PLANEN Personal, lokalvårdare, vaktmästare, mattransportör på Förskolan Graniten. VÅR VISION Alla har lika värde i vår verksamhet, så som barn, personal och föräldrar. vi vill att alla ska känna sig trygga och välkomna till förskolan Graniten. Vi accepterar olikheter ser detta som en tillgång i vår verksamhet. PLANEN GÄLLER FRÅN PLANEN GÄLLER TILL LÄSÅR BARNENS DELAKTIGHET Barnen deltar aktivt i vårt värdegrundsarbete. Vi diskuterar hur en bra kompis ska vara, vad är rätt och vad är fel, våra gemensamma trivselregler, olika känslor och uttryck för de. VÅRDNADSHAVARNAS DELAKTIGHET Vi delger föräldrarna vår likabehandlingsplan via mail samt att den finns väl synlig i vår gemensamma hall, så att föräldrarna ska kunna ta del av den och komma med synpunkter. PERSONALENS DELAKTIGHET Vi har gjort en kartläggning utifrån vår nuvarande barngrupper och diskuterar planen kontinuerligt på våra personalmöten. Sida 2 av 9

3 FÖRANKRING AV PLANEN Planen förankras hos föräldrar genom utskick på mail. Vi arbetar med EQ och på det sättet förankrar personalen likabehandlingsarbetet hos barnen. Vaktmästare, lokalvårdare och mattransportör får egna exemplar av likabehandlingsplanen. Sida 3 av 9

4 UTVÄRDERING BESKRIV HUR FJOLÅRETS PLAN HAR UTVÄRDERATS Personalen har diskuterat o reflekterat kring likabehandlingsplanen. Föräldrar har haft möjlighet att ta del av likabehandlingsplanen på förskolan. DELAKTIGA I UTVÄRDERINGEN AV FJOLÅRETS PLAN Personalen på Förskolan Graniten. RESULTAT AV UTVÄRDERINGEN AV FJOLÅRETS PLAN Personalen har tagit tag i de situationer när de uppstått på förskolan och fortsatt vårt förebyggande arbete. Vi har delgivit vårdnadshavare och vår förskolechef vid behov. ÅRETS PLAN SKA UTVÄRDERAS SENAST BESKRIV HUR ÅRETS PLAN SKA UTVÄRDERAS Personalen utvärderar likabehandlingsplanen på planeringsdag. Vi kommer att delge och samtala med barnen om planen samt delge föräldrarna vid utvecklingssamtal och ta in synpunkter. ANSVARIG FÖR ATT ÅRETS PLAN UTVÄRDERAS Personalen på Förskolan Graniten Sida 4 av 9

5 FRÄMJANDE INSATSER NAMN EQ-arbete OMRÅDEN SOM BERÖRS AV INSATSEN MÅL OCH UPPFÖLJNING Att alla på förskolan skall känna sig trygga. Få stopp på eventuella svordomar och kränkande behandlingar. Att alla ska känna glädje och tycka att det är roligt att komma till vår förskola. Att föräldrarna ska känna sig trygga att lämna sina barn och känna tillit och förtroende för oss och vår verksamhet. Vid akut händelse tas det upp omedelbart annars diskussion på personalmöte eller med chef vid behov. Uppföljning på planeringsdagen oktober INSATS Arbeta med EQ såsom kompisböcker, Stegvis, forumteater och trivselregler. ANSVARIG Personalen DATUM NÄR DET SKA VARA KLART NAMN Närvarande personal OMRÅDEN SOM BERÖRS AV INSATSEN MÅL OCH UPPFÖLJNING Få slut på kränkande behandlingar. Planeringsdag oktober INSATS Vi hjälps åt så att det finns någon ur personalen där barnen är och leker. Sida 5 av 9

6 ANSVARIG Personalen DATUM NÄR DET SKA VARA KLART NAMN Konflikthantering OMRÅDEN SOM BERÖRS AV INSATSEN MÅL OCH UPPFÖLJNING Att barnen själva ska kunna lösa och förstå konflikthantering. Uppföljning vid planeringsdagen oktober INSATS När en konflikt uppstår så hjälper personalen barnen att diskutera fram varför en konflikt uppstått. Samtal om värdegrunden kontinuerligt, hur är man en bra kompis och vad är rätt och fel. ANSVARIG Personalen DATUM NÄR DET SKA VARA KLART Sida 6 av 9

7 KARTLÄGGNING KARTLÄGGNINGSMETODER Personalens observationer i den dagliga verksamheten. Barnintervjuer. Enkät till förälder. OMRÅDEN SOM BERÖRS I KARTLÄGGNINGEN HUR BARN OCH FÖRÄLDRAR HAR INVOLVERATS I KARTLÄGGNINGEN Trivselenkät till föräldrar, utvecklingssamtal, föräldramöten samt barnintervjuer HUR PERSONALEN HAR INVOLVERATS I KARTLÄGGNINGEN Dagliga samtal personal emellan, noteringsbok, diskussioner på personalmöten och planeringsdagar. RESULTAT OCH ANALYS På förskolan så har vi konstellationer bland barnen som inte är bra. Detta märks genom att vissa barn fungerar mindre bra tillsammans. Det uppstår ofta konflikter samt uppviglingar till negativt beteende. Sida 7 av 9

8 FÖREBYGGANDE ÅTGÄRDER NAMN Kränkande handling OMRÅDEN SOM BERÖRS AV ÅTGÄRDEN MÅL OCH UPPFÖLJNING Vi arbetar långsiktigt och aktivt med att förebygga kränkande handlingar och diskriminering. Uppföljning på planeringsdagen oktober ÅTGÄRD Försöka att ligga steget före och vara uppmärksamma innan situationerna uppstår. Uppmuntra positivt beteende, dagliga värdegrundsdiskussioner, teater, använda sagor och annat material om värdegrunden. MOTIVERA ÅTGÄRD Vi vet av erfarenhet att detta fungerar i vår verksamhet. ANSVARIG Personal DATUM NÄR DET SKA VARA KLART Sida 8 av 9

9 RUTINER FÖR AKUTA SITUATIONER POLICY Förskolan Graniten ska vara en förskola för alla. Här främjar vi trygghet, glädje och gemenskap. På vår förskola ska ingen bli utsatt för diskriminering eller kränkande handlingar. RUTINER FÖR ATT TIDIGT UPPTÄCKA TRAKASSERIER OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Om ett barn kränks av ett annat barn eller vuxen agerar vi omedelbart och hanterar detta genom samtal med inblandade barn, vuxen och berörda vårdnadshavare. Om detta inte upphör kontaktas förskolechef. PERSONAL SOM BARN OCH FÖRÄLDRAR KAN VÄNDA SIG TILL Alla i vår personalgrupp, förskolechef. RUTINER FÖR ATT UTREDA OCH ÅTGÄRDA NÄR BARN KRÄNKS AV ANDRA BARN Händelserna följs upp och dokumenteras. Vårdnadshavare kontaktas. RUTINER FÖR ATT UTREDA OCH ÅTGÄRDA NÄR BARN KRÄNKS AV PERSONAL Händelserna dokumenteras och förskolechefen kontaktas. RUTINER FÖR UPPFÖLJNING Alltid uppföljning av händelser. RUTINER FÖR DOKUMENTATION Vi dokumenterar händelser och sparar de inlåst i ett skåp. ANSVARSFÖRHÅLLANDE All personal på förskolan är ansvarig. Sida 9 av 9