Kursutvärdering av Diskret Matematik för D VT 2005
|
|
- Fredrik Hansson
- för 4 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Kursutvärdering av Diskret Matematik för D VT 2005 Allmänt Enkäten delades ut på en av de första föreläsningarna i Mekanik (5C1105) i period 3 då de flesta som följde diskmatten var närvarande. Vi fick in totalt 68 svar vilket vi anser som bra, det är den hittills största svarsfrekvensen på någon kurs som vi har utvärderat. Detta gör att underlaget för utvärderingen blir mycket bättre och vi uppskattar att det representerar drygt hälften av kursdeltagarna. Föreläsningarna Föreläsningarna var mycket välbesökta och föreläsaren bedömdes som mycket pedagogisk samt att innehållet ansågs relevant. Från detta kan man dra slutsatsen att föreläsningarna var mycket bra och givande för kursen. Slutsatserna som går att dra av kommentarerna är att föreläsningarna var bra strukturerade och välplanerade, dock hade en del svårt att höra vad föreläsaren sade. En del önskemål om att föreläsaren inte skulle använda mikrofon framkom också. Kurslitteraturen Både kursboken och föreläsningsanteckningarna var mycket uppskattade. I kommentarerna efterfrågades dock mer utförliga föreläsningsanteckningar. Övningarna Övningarna var även de mycket välbesökta och om möjligt ännu mer uppsakattade än föreläsningarna. Mycket beröm ges åt assarna Andreas Enblom och Jonas Sjöstrand. Många hade gärna sett fler övningar under kursens gång, vilket vi tycker man borde fundera på till nästa kursomgång. Kontrollskrivningar Dessa upplevdes som svåra, dels eftersom man var tvungen att ha 4 helt rätta svar på 5 uppgifter för att få någon bonus. Detta i samband med att många upplevde rättningen som hård förstärkte förmodligen detta intryck. Av kommentarerna framkom också att uppgifterna på KS:arna ofta bestod av rena faktafrågor som man inte behövde förstå så mycket av för att kunna svara på. Uppsatsen Över 50% av de som svarade på enkäten tyckte inte att uppsatsen var särskilt givande för kursen. Dock går kommentarerna isär, en del tycker att det var svårt att hitta på ett relevant ämne att skriva om, andra tyckte inte om materialet som delades ut och några tyckte idén med uppsatsen var bra men ifrågasatte vad det gav matematiskt. Vi ser gärna att detta moment ses över och tydligare ramar för uppsatsen införs samt att man ser över materialet. Övrigt Totalt sett upplevdes kursen som mycket bra med bra föreläsningar, mycket bra övningar och en mycket uppskattad kurshemsida. Tentorna upplevdes som ganska svåra, framför allt den andra tentan. Många använde sig av gamla ex-tentor för att plugga och retade sig på att facit hänvisade till läroboken istället för att skriva ut ett svar.
2 Föreläsningar: Hur många procent av föreläsningarna var du på? 0-20% 1 = 2% 20-40% 3 = 4% 40-60% 9 = 13% 60-80% 7 = 10% % 48 = 71% Vad tyckte du om antalet föreläsningar? För få 2 = 3% Lagom 57 = 84% För många 9 = 13% Vad tyckte du om föreläsarens pedagogiska förmåga? Dålig 3 = 4% Mindre bra 11 = 16% OK 17 = 25% Bra 27 = 40% Mycket bra 10 = 15% Hur relevant för kursen var innehållet på föreläsningarna? Inte alls 2 = 3% Lite 1 = 2% Relevant 41 = 60% Mycket relevant 22 = 32% Ej svarat 2 = 3% Bra struktur, bra med repetition i början av varje föreläsning. Pratar otydligt, klipper meningar Bengt är en duktig föreläsare vars fomella stil på undervisninger särskiljer honom från andra. Kanon! Trevligt. Lite för högt tempo, speciellt på bevis. Bra pedagogik, men för många bevis som togs upp som gjorde kursen svår att hänga med på. Mycket bra med mycket exempel för att illustrera teorion. Trevliga, pedagosika, bra upplagda föreläsningar. Kan variera sig lite mer... Mindre bevis och mer konkret räkning. Bra innehåll, bra med repetition av föregående föreläsning. Otydligt tal, svårt att höra. Svårt att höra, lätt att somna. Otydlig föreläsare, han behöver tala tydligare och skippa micen. Han måste texta på tavlan, och sluta med alla ologiska förkortningar, det är totalt oläsligt. Föreläsningarna var stressiga och mikrofonen som Bengt använder gjorde det mycket svårt att höra. Skriv tydligare på tavlan! Ett r, n och m ser precis likadana ut på tavlan. Svårt att höra, rörigt skrivet på tavlan. Ibland svårt att höra, dock strukturerat bra på tavlorna.
3 Dåligt: Svårt att höra. Bra: Organiserat och strukturerat. Exemplen som gicks igenom på föreläsningarna var lite för svåra. Speciellt de på repetitionsföreläsningen. Mer exempel och praktiskt användning. Mycket mindre formalitet. Stundtals svårt att höra vad Bengt säger. Det känns som om han stundtals försöker stöta ut för mycket på en gång. Det blir då lite för snabbt och mumligt. Det var många gånger svårt att höra vad föreläsaren sade, kanske pga av mikrofonen. Lite väl mycket satser och bevis. Mer exempel tack. Svårt att höra, bra struktur och organiserad. Kurslitteratur: Vad tyckte du om kursboken? Dålig 2 = 3% Mindre bra 7 = 10% OK 15 = 22% Bra 28 = 41% Mycket bra 12 = 18% Ej svarat 4 = 6% Vad tyckte du om föreläsningsanteckningarna?: Dåliga 1 = 2% Mindre bra 4 = 6% OK 19 = 28% Bra 20 = 29% Mycket bra 22 = 32% Ej svarat 2 = 3% Förklaringar för definitioner saknades. Duger nog i fortstättningen också. Finns andra böcker med bättre innehåll och förklaringar. Köpte aldrig boken. Använde ej föreläsningsanteckningarna. Trevlig bok. Lättläst och trevlig. Bra bok och mycket bra föreläsningsanteckningar, tack Bengt. Mycket bra med föreläsningsanteckningar på nätet. Mycket bra och trevlig bok. Boken var ingen höjdare. Boken skulle behöva fler tydliga exempel. Förelsningsanteckningarna var så framstressade att de ibland var mer förvirrande än till hjälp. Bra med mycket exempel, bra med bevisning. Byt inte bok. Byt ej bok. Bra att de finns att ladda ner, dåligt att de ibland är otydliga. Ganska dålig. Bra med anteckningar i efterhand så man även antecknar på föreläsningarna. Mycket bra med föreläsningsanteckningar. Bra att föreläsningsanteckningar finns på hemsidan. Skriv gärna mer omfattande föreläsningsanteckningar.
4 Övningar: Fråga Jan K. Jonas B. Andreas E. Jonas S. Vem hade du som övningledare? Hur många procent av övningarna gick du på? 0-20% Vad tyckte du om antalet övningar? 4 = 6% 9 = 13% 23 = 34% 32 = 47% 20-40% 1 = 11% 2 = 6% 40-60% 1 = 25% 2 = 6% 60-80% 3 = 75% 2 = 22% 3 = 13% 4 = 13% % 6 = 67% 20 = 87% 22 = 69% Ej svarat 2 = 6% För få 4 = 44% 8 = 35% 11 = 34% Lagom 4 = 100% 4 = 44% 14 = 61% 21 = 66% För många Vad tyckte du om övningsledarens pedagogiska förmåga? Hur relevant för kursen var innehållet på övningarna? Ej svarat 1 = 12% 1 = 4% Dålig 2 = 50% 1 = 4% Mindre bra 1 = 25% OK 1 = 25% 4 = 13% Bra 3 = 33% 2 = 9% 11 = 34% Mycket bra 5 = 56% 20 = 87% 17 = 53% Ej svarat 1 = 11% Inte alls 1 = 4% Lite 1 = 25% Relevant 2 = 50% 7 = 30% 15 = 47% Mycket relevant 1 = 25% 8 = 89% 15 = 66% 17 = 53% Ej svarat 1 = 11%
5 Bra! Bra [Andreas] Förstår inte läraren, mycket mumlande Bra [Jonas S.] Hans bananpedagogik är briljant. Mycket beröm åt denna asse. Eftersom Jonas S. grupp alltid var full när det var KS, blev man förpassad till grupp 2 på KS-dagarna. Mycket bra Utmärkt Andreas, mycket pedagogisk Andreas var mycket bra [Jonas S.] Mycket, mycket bra övningsledare [Andreas] mycket bra Övningarna var det som fick mig att förstå, till skillnad från föreläsningarna [Jonas S.] Ibland lite långsam Andreas är mycket bra [Jonas S.] Bra ledare [Jonas S.] Mycket bra. Hade jag fått endast övningar och inga förseläsningar hade kursen varit både kul och lätt. [Jan] Bytte till Sjöstrands grupp efter drygt halva kursen så jag hann lära mig en del. Jag gick till båda Jonas men bytte till Sjöstrand då han var superduperbra. Bergström gick igenom gamla ex. låg efter i planeringen och skulle bejöva förrbättra sin pedagogiska förmåga (så farligt var det inte). Men han var söt! Man hinner inte så mycket på en övning [Jonas B] Gick igenom lite för få tal. [Andreas] Mycket bra Kontrollskrivningar: Vad tyckte du om antalet kontrollskrivningar? För få 1 = 1% Lagom 65 = 97% För många 1 = 1% Ej svarat 1 = 1% Vad tyckte du om svårighetsgraden på kontrollskrivningarna? Mycket svåra 6 = 9% Svåra 16 = 24% Lagom 39 = 57% Lätta 6 = 9% Mycket lätta 0 = 0% Ej svarat 1 = 1% Kontrollskrivningarna motsvarade 20 poäng på tentan, var tyckte du om det? För få poäng 5 = 7% Lagom 61 =91% För många poäng 1 = 1% Ej svarat 1 = 1%
6 Rättningen bör ses över, ibland löjligt Rättningen var grymt petig För många lära-sig-utantill-uppgifter Alldeles för sträng rättning Elak rättning och poängnivåer, inför t.ex. halva poäng för 3 rätt av 5 Bra att de inte ger godkänt på tentan För hård rättning, ni borde hellre fria än fälla Det var alldeles för olika i rättningarna, onödigt hård rättning, det borde räcka med 3 av 5. Bra KS, ibland allt för svåra. Mycket bra sätt att hjälpa till att klara av kursen. För svåra och för strängt rättade. De tog död på den lilla motivation man hade. Rättningen var inte bra, för petig De två första var lätta, sen blev det lite knepigt För svåra, ibland stora, svåra frågor där det var kepigt att få med allt, något hårt bedömda För hårda gränser. 3,5 poäng ger 0 poäng på tentan Rättades alldeles för strängt Helt okej Bra med KS:ar, dock kändes det som man inte behövde fatta någonting för att klara dem. För höga krav att klara 4 av 5 Lite väl hårda med avseende på rättning Uppsatsen: Uppsatsen var värd två studiepoäng, vad tycker du om det? För få poäng 2 = 3% Lagom 47 = 69% För många poäng 17 = 25% Ej svarat 2 = 3% Var uppsatsen givande för kursen? Mycket givande 2 = 3% Givande 25 = 37% Inte så givande 24 = 35% Inte alls givande 14 = 21% Ej svarat 3 = 4% Tråkigt. Konstigt att själv välja ämne, svårt att finna något relevant. Ej påbörjad. Uppsatsen påverkan inte slutbetyget. Storleken på uppsatsen är bra men den bör kunna höja slutbetyget. Uppsatsen tog väldigt stor del av kursens tid. Bra att man fick öva på ett visst område och på rapportskrivining. Halvluddiga krav för betygskraven. Bättre ramar för rättningen tack! Kanke lite mer allmänna riktlinjer om vad som ska vara med i uppsatsen. Vissa ämnen ingick inte i kursen... Roligt att skriva uppsats i matte, men ger inte särskilt mycket för kursen. Sämre material att skriva uppsats på får man leta efter.
7 Bra träning i planering/demonstration av vad som händer om man inte planerar, matematiskt inte så givande. Svårt att skriva 2000 ord om ett ämne som är svårt. Antingen vill man skriva mycket mera, och då blir nivån för hög, eller så får man skriva för lite -> dålig uppsats. Tråkigt. Bra idé att göra något annat i mattekurserna. Själva skrivande är väl mest jobbigt, men det var väldigt intressant att få fördjupa sig i ett delämne. Övrigt: Vad tyckte du om kurshemsidan? Dålig 0 = 0% Mindre bra 0 = 0% OK 11 = 16% Bra 20 = 29% Mycket bra 35 = 52% Ej svarat 2 = 3% Hur tyckte du att tentan återspeglade kursinnehållet? Dåligt 1 = 1% Mindre bra 4 = 6% OK 18 = 27% Bra 24 = 35% Mycket bra 17 = 25% Ej svarat 4 = 6% Vad tyckte du om tentans svårighetsgrad? För svår 19 = 28% Lagom 45 = 66% För lätt 0 = 0% Ej svarat 4 = 6% Skitrolig kurs, jag älskar talteori, mycket givande Allt bra Intressent Rolig kurs Bland de bästa mattekurserna hittills Mycket bra och rolig kurs Andra tentan mycket svårare än första Trevlig kurs Sluta skriva se Biggs i lösningarna till tentan En väldigt omfattande och svår kurs, dock intressant och givande Teoridelen bör göras om, man behöver inte förstå någonting för att ändå få alla rätt En bra kurs, relevant, bra strukturerad Ty klart Synd att man ska behöva lära sig definitioner som glöms direkt efter tentan För högt temo, i övrigt en rolig kurs
8 Sluta skriva enbart Se Biggs i lösningen. Skriv åtminstone ut svaret. Bra med mic. Intressent, men ibland något djupgående på irrelevanta saker. Ge fler intressenta problem. Lösniningarna till extentorna är alldelles för kortfattade. Vill ni se fullständiga bra förklarade lösningar av studenterna borde ni föregå med goda exempel. Ojämn och ibland hård rättning. Lagom konstuktiv med begärnsad användning 4 av 5 Bra kurs! Förbättra föreläsningarna (ingen stress, prata tydligare och skriv tydligare) och inga kuggfrågor på KS:arna. Urtrist, större delen av kursen saknar relevans för utbildning. Speciellt för oss som redan är högskoleingenjörer. Stor När jag tentapluggade och löste gamla tentor fick jag som svar se Biggs på 99% av teorifrågorna. Skriv ut svaren istället!!! Kuransvarig Kurutvärderare Bengt Ek Ingmar Bäckström Henrik Ygge
1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Värdelöst 2=Av litet värde 3=Värdefullt 4=Mycket värdefullt Besvarad av 11 personer
1 of 12 2007-03-20 16:58 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2007-03-20 16:59:00 Grupp: Aktiverade deltagare (5C1108 Tillämpad fysik, mekanik) Besvarad av: 11(58) (18%) Sidan besökt
Läs merKursutvärdering - Diskret Matematik D2 (5B1204)
Kursutvärdering - Diskret Matematik D2 (5B1204) 1. Hur är ditt allmänna intryck av kursen? Väldigt positivt Ganska positivt Neutral ingen direkt åsikt Ganska negativt Väldigt negativt 2. Hur skulle du
Läs merKURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115
Amina Henaien Farrokh Atai 840717-0508 851103-7932 henaien@kth.se farrokh@kth.se KURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115 Vi har försökt genom denna utvärdering att ge er en sammanfattning och en kortfattad
Läs merEnkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: 2010-03-29 08:47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp:
Enkätresultat Enkät: Status: Kursenkät, Flervariabelanalys stängd Datum: 2010-03-29 08:47:04 Grupp: Besvarad av: 13(40) (32%) Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Helheten Mitt helhetsomdöme
Läs mer1 of 6 15/02/2007 23:26 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2007-02-15 23:26:10 Grupp: Aktiverade deltagare (5C1108 Tillämpad fysik, mekanik) Besvarad av: 7(58) (12%) Sidan besökt av:
Läs merResultat av kursvärdering
DAT 501: Diskret matematik vt 2003 Resultat av kursvärdering Antal svar: 19 av 37. Kursvärderingsblanketter delades ut på tentan och kunde lämnas in separat då eller efteråt i kursskåpet. Tycker du att
Läs merSammanställning kursvärdering
Sammanställning kursvärdering Hållfasthetslära (MSGB22), HT08 Lärare: Nils Hallbäck (föreläsningar samt övningsgrupp) Christophe Barbier (övningsgrupp) Examinator: Nils Hallbäck Antal studenter som följt
Läs mer1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Mycket värdefullt 2=Värdefullt 3=Av litet värde 4=Värdelöst Besvarad av 14 personer
1 of 12 2006-03-28 01:35 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2006-03-28 01:35:19 Grupp: Aktiva deltagare (5C1106 Kursenkät) Besvarad av: 14(45) (31%) Sidan besökt av: 14(45) 1. Enkätsvar:
Läs merKursenkät basår ht 10- vt11
Kursenkät basår ht 10- vt11 Antal svar: 36 1. Betyg på kursen. Medelbetyg på den blev 4,1 80% 60% 40% 20% 0% 1 2 3 4 5 2. Kursplan och måluppfyllelse Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts 6 5 4 helt
Läs merElnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block
http://www.moodle2.tfe.umu.se/mod/feedback/analysis.php?id=47... Elnät HT15 Du är inloggad som JanÅke Olofsson (Logga ut) Hem Mina kurser 215 HT15 Elektronik Elnät HT15 General Kursutvärdering Analys Kursutvärdering
Läs merCEQ-kommentarer Kurser år 1. CEQ-kommentarer Kurser år 1
CEQ-kommentarer Kurser år 1 Innehåll LP1... 2 Industriell ekonomi, allmän kurs, MIOA01... 2 LP2... 2 Endimensionell analys, FMAA05... 2 Linjär Algebra, FMA420... 3 LP3... 4 Mekanik grundkurs, FMEA10...
Läs merKursutvärdering Matematisk analys IV H11
Matematisk analys IV, höstterminen 20. Responses: 9 Kursutvärdering Matematisk analys IV H. Du är Kvinna 33 3 Man 67 6 2. Varför har du läst denna kurs? Intresse för ämnet 33 3 Lättare att få jobb Förkunskapskrav
Läs merKursledaren: Serguei Shimorin. Övningsledarna: Daniel Zavala Svensson, Shiva Samieinia, Nils Dalarsson.
Kursanalys av SF1624 för CINTE, vårtermin 2015 1 Kvantitativa data Moment TEN1 Poäng på moment 7.5hp Antal registrerade 83 Antal godkända på moment 33 Prestationsgrad 40% Antal med slutbetyg 33 Examinationsgrad
Läs merAtt studera matematik på universitetsnivå Tips för att lyckas i kursen Endimensionell Analys och andra matematikkurser
Att studera matematik på universitetsnivå Tips för att lyckas i kursen Endimensionell Analys och andra matematikkurser Sara Maad Sasane Matematikcentrum Lunds universitet 25 september 2017 För att få godkänt
Läs merKursvärdering Matematik 1 - distans
View All Responses. Alla deltagare. Responses: 7 Kursvärdering Matematik - distans. Varför har du läst kursen (flera svar möjliga)? Response Average Intresse för ämnet För att kunna söka (annat) arbete
Läs merMYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA
Kursutvärdering moment 2, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA Jag är nöjd med de regelbundna föreläsningarna och seminarierna,
Läs merKursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11
Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11 Ansvarig lärare: Andréa Mannberg 1. Deskriptiv statistik Descriptive Statistics N Min Max Mean Std. Deviation Vilket betyg vill du ge kursen som helhet?
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Skogsekonomisk grundkurs SH0093, 20181.1011 13 Hp Studietakt = 90% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Ola Carlén Värderingsresultat Värderingsperiod: 2011-02-11-2011-02-18 Antal svar 40 Studentantal
Läs merKursmanual för SG1102 Mekanik, mindre kurs (6 hp)
Version: 2016-12-19 Kursmanual för SG1102 Mekanik, mindre kurs (6 hp) Innehåll 1. Anmälningstider (tentor & KS:ar) 2. Lärandemål 3. Kurslitteratur 4. Föreläsningar 5. Övningar 6. Inlämningsuppgifter 7.
Läs merMATEMATIK Göteborgs universitet LMA100-1 V05
MATEMATIK Göteborgs universitet LMA100-1 V05 Sammanställning av enkät om LMA 100 Matematik 1, del 1, V05 Information om kursen innan kursstart Hur tycker du att den information du fått om kursen före kursstart
Läs merCEQ-kommentarer Kurser år 2. CEQ-kommentarer Kurser år 2
CEQ-kommentarer Kurser år 2 Innehåll LP1... 2 Introduktion till mikroekonomisk teori, EXTA40... 2 Logistik, MTTF01... 2 LP2... 3 Matematisk statistik, allmän kurs, FMS012... 3 LP3... 3 Programmeringsteknik,
Läs merKursenkät 5B1212 HT04. Sammanställning av svar. Mycket Bra Bra Dåliga Mycket Dåliga Har ej deltagit 13 8
KTH Matematik Hans Thunberg 21 svarande. Fritextsvaren har redigerats. 1. Vad anser du om föreläsningarna? Kursenkät 5B1212 HT04. Sammanställning av svar. Mycket Bra Bra Dåliga Mycket Dåliga Har ej deltagit
Läs merTea Nygren Siv Söderlund Fredrik Wiklund. Carl Hemmingsson. Magnus Johansson. Carl Hemmingsson. Föreläsningar Lektioner Laborationer Projekt
1 (6) TFYY68 - Mekanik Sändlista Inger Erlander Klein Tea Nygren Siv Söderlund Fredrik Wiklund Carl Hemmingsson Magnus Johansson Kurskod TFYY68 Examinator Carl Hemmingsson Kursen gavs Årskurs 2 Termin
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Livsvetenskaplig grundkurs BI0960, 30036.1213 30 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Torbjörn Lundh Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-05-30-2013-07-26 Antal svar 14 Studentantal
Läs merKursutvärdering Termo 4p vt 2005
Kursutvärdering Termo 4p vt 2005 Denna utvärdering har utförts av kursforum bestående av: Hans Hansson (föreläsare och kursansvarig) Diego Pallin (räkneövningar) Erik Waltersson (räkneövningar) Caroline
Läs merGRUNDKURS I C-PROGRAMMERING
SAMMANSTÄLLNING 1 (9) Inst för informationsteknologi GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING del av 1TD442 ALGORITMER OCH DATASTRUKTURER DV1/ 1IT022 PROGRAMKONSTRUKTION II Period 3, 2006 DV/IT Sammanfattning: Vad
Läs merFormativ utvärdering 5C1106 Tillämpad fysik, mekanik
1 of 10 2006-02-19 23:57 Formativ utvärdering 5C1106 Tillämpad fysik, mekanik Syftet med denna utvärdering är att samla in era uppfattningar från hösten 2005 om kursen som helhet. Gå igenom de första 18
Läs merMA203A Matematik: Analys A
MA203A Matematik: Analys A Antal svar: 40 (114) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 32,5% 3. Bra 57,5% 4. Mycket bra 10% 2. Öppen fråga Nämn någonting
Läs merVad tycker du om kursen som helhet? 1 - Mycket dålig 0 0% 2 1 2% 3 0 0% % 5 - Mycket bra 25 57%
44 svar Sammanfattning Se hela svar Hur stor andel av undervisningen har du deltagit i? Ingen undervisning All undervisning 1 - Ingen undervisning 0 0% 2 0 0% 4 0 0% 5 1 2% 6 0 0% 7 3 7% 8 1 2% 9 20 45%
Läs merStudieteknik och nya tentamensformatet Tips för att lyckas i kursen Endimensionell Analys
Studieteknik och nya tentamensformatet Tips för att lyckas i kursen Endimensionell Analys Sara Maad Sasane Matematikcentrum Lunds universitet 3 oktober 2018 För att få godkänt på kursen i endimensionell
Läs merEnkätresultat. of :04. Enkät Aktivitet Status Datum Besvarad av
Enkätresultat Enkät Aktivitet Status Datum Besvarad av Kursenkät Kemi för basår ht16 STH TBASA-FH16 öppen 2016-12-08 16:04 19(58) (32%) Flervalsfrågor. Det här var en bra kurs. Fördelning 0% 0% 52,6% 47,4%
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Jordbruks- och miljöekonomi NA0117, 10140.1011 10 Hp Studietakt = 65% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Rob Hart Värderingsresultat Värderingsperiod: 2010-10-29-2010-11-18 Antal svar 33 Studentantal
Läs mer1HT1 (årkurs, termin, period) Föreläsningar, lektioner, laborationer, tentamen
TDDC75 Sändlista: Kurskod: Examinator: Kursen gavs: Kursmoment: Nämndens ordförande: Inger Klein Utbildningsledare: Jonas Detterfeldt Studievägledare: Siv Söderlund Examinator: Ulf Nilsson LinTeks utbildningsansvariga:
Läs merEnkätresultat. Kursutvärdering öppen Datum: :57:27. Enkät: Status:
Enkätresultat Enkät: Status: Kursutvärdering öppen Datum: 2012-02-29 08:57:27 Grupp: Aktiverade deltagare (LFD200 H11 Läkemedel för djur) Besvarad av: 9(19) (47%) Typsjukdomar hos hund, katt och gnagare
Läs merAlgebrans grunder ht15
Algebrans grunder ht5 Antal : Kursen som helhet Kursens innehåll uppfyllde mina förväntningar. Kursens innehåll uppfyllde mina förväntningar. Antal Instämmer delvis (75,0%) (00,0%) Kursens innehåll uppfyllde
Läs merFYTA12 VT11 halvtid, kursutvärdering
FYTA12 VT11 halvtid, kursutvärdering FYTA12 VT11 halvtid, kursutvärdering Översikt Totalt antal svar 5 Filter nej Gruppera efter fråga nej Del 1. Allmänna omdömen Ge dina omdömen på en skala 1-5. Observera
Läs merKursens namn: Statistik B, moment 1, Matematik för statistiker. Antal registrerade studenter:
Kursens namn: Statistik B, moment 1, Matematik för statistiker Termin: HT2014 Kurskod: 2ST007 Antal registrerade studenter: Typ av utvärdering (skriftlig/muntlig/annat): Skriftlig (grupp samt individuell)
Läs merMYCKET BRA (7/44) BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) INTE BRA (1/44)
Kursutvärdering moment 4, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) Intressant Detta var det intressantaste kursmomentet Den sammanfattande föreläsningen i slutet
Läs merAllmänna frågor om kursen: Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. 1. Vad är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 30 Medelvärde: 3.
1(5) Kursvärdering - sammanställning Kurs: Grundkurs i C-programmering, 2p (1TD442), 1p (1IT022) Antal reg: 103 Program: ingår i 1TD442 Algoritmer och datastrukturer DV1 6p/ Antal svar: 31 DVP: 11 svar
Läs merKursutvärdering basåret 11/12
View All Responses. Alla deltagare. Responses: 22 Kursutvärdering basåret /2. Du är Kvinna 73 6 Man 27 6 00 2. Vad anser du om dina förkunskaper inför kursen? Helt tillräckliga I stort sett tillräckliga
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Teknologiska och biologiska grunder för odling TN0325, 30216.1415 15 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Siri Caspersen Värderingsresultat Värderingsperiod: 2015-03-26-2015-06-05 Antal
Läs merUtvärdering av 5B1117 Matematik 3
5B1117 Matematik 3 KTH Sidan 1 av 11 Utvärdering av 5B1117 Matematik 3 Saad Hashim Me hashim@it.kth.se George Hannouch Me hannouch@it.kth.se 5B1117 Matematik 3 KTH Sidan av 11 Svar till frågorna: 1 1.
Läs merMYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48)
Kursutvärdering moment 1, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA Enkelt att komma igång och bra tempo Intressant och lärorikt Bra
Läs merKursvärdering Matematik 1 - distans
View All Responses. Alla deltagare. Responses: 5 Kursvärdering Matematik - distans. Varför har du läst kursen (flera svar möjliga)? Response Average Intresse för ämnet Studier i matematik är meriterande
Läs merEvaluation Summary - CT3380 Grundäggande webbdesign HT06 Dan Levin
Evaluation Summary - CT8 Grundäggande webbdesign HT6 Dan Levin Antal kursutvärderingar: Q. Anser du dig ha tillräckligt med förkunskaper för att klara kursen? (=JA =NEJ) Q. a Kurslitteratur? 6 Medel:,6
Läs merAllmänna frågor om kursen: 1. Vilket är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 50 Medelvärde: 3.9
Kursvärdering - sammanställning Kurs: 1TD755, 1TS044 Beräkningsvetenskap II Antal reg: 69 1TD042 Beräkningsvetenskap NV2 Antal svar: 51 Period: Period 1 H04 Svarsfrekvens: 73% Lärare: Lina von Sydow, Stefan
Läs merJonas Detterfelt Siv Söderlund Johan Högdahl Weine Olovsson Magnus Johansson. Föreläsningar Lektioner Laborationer Projekt
1 (6) Fysik Sändlista Kurskod Examinator Inger Klein Jonas Detterfelt Siv Söderlund Johan Högdahl Weine Olovsson Magnus Johansson TFYA68 Weine Olovsson Kursen gavs Årskurs 2 Kursens delar Ansvarig sektion
Läs merKursvärdering Försäkringsredovisning VT10
View All Responses. Alla deltagare. Responses: 8 Kursvärdering Försäkringsredovisning VT0. Kursen som helhet - kursens omfattning (0: Kunde innehålla mycket mer. 5: På tok för omfattande.) 0 25 2 2 2 38
Läs merKursanalys. Douglas Wikström 15 juni Problemlösning och programmering under press (DD2458) Högskolepoäng (hp): 9 Kursen gavs: Period 1-2, 2008
Kursanalys Douglas Wikström 15 juni 2009 1 Kursdata Beteckning: Problemlösning och programmering under press (DD2458) Högskolepoäng (hp): 9 Kursen gavs: Period 1-2, 2008 Kursledare: Douglas Wikström Kursassistent:
Läs merKURSUTVÄRDERING CD5560 FABER VT2003
KURSUTVÄRDERING CD5560 FABER VT2003 Antal utvärderingar = 24 Datalogi = 20 Datateknik = 1 Övr. = 1 Blank = 2 Fråga 1 - Förkunskaper Ja = 23 Nej = 0 Blank = 1 inga Slutsats: Förkunskaper uppfattas som tillräckliga.
Läs merTATA65-Diskret matematik
1 (6) TATA65-Diskret matematik Sändlista Inger Erlander Klein Tea Nygren Siv Söderlund Fredrik Wiklund Carl Johan Casselgren Göran Forsling Kurskod TATA65 Examinator Carl Johan Casselgren Kursen gavs Årskurs
Läs mer1. Enkätsvar: Kursinformationen via webben och Bilda fungerade bra. 1=Instämmer inte 2=Knappast 3=Instämmer 4=Instämmer helt Besvarad av 18 personer
Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2006-09-12 12:33:05 Grupp: Aktiva deltagare (5C1301 Mekanik, pk) Besvarad av: 19(103) (18%) Sidan besökt av: 19(103) 1. Enkätsvar: Kursinformationen
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Vattenresursteknik MV0190, 30056.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Abraham Joel Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-05-2014-04-04 Antal svar 8 Studentantal 52 Svarsfrekvens
Läs merDD2458-224344 - 2014-12-19
KTH / KURSWEBB / PROBLEMLÖSNING OCH PROGRAMMERING UNDER PRESS DD2458-224344 - 2014-12-19 Antal respondenter: 26 Antal svar: 18 Svarsfrekvens: 69,23 % RESPONDENTERNAS PROFIL (Jag är: Man) Det var typ en
Läs merTHFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II
1 ( 6) THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II Sändlista Kurskod Examinator Mathias Henningsson Miguel Giménez Johan Holtström THFR41 Miguel Giménez Kursen gavs Årskurs 2 Termin Period 2 Kursens
Läs merKursutvärdering A1 moment 4, ht11
Kursutvärdering A moment, ht Nek A moment, ht Results of survey Startade: January, 0 Avslutad: February 6, 0 Svarsfrekvens: 0% ( 67 / ) Cambros elektroniska utvärderingssystem Kursutvärdering A moment,
Läs merSammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck
Sammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck Antal som följde kursen: ca. 30 Antal svar: 17 Dåligt Måluppfyllelse och helhet 1 2 3 4 5 Överensstämde
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Markvetenskap och geoteknik MV0180, 10089.1314 10 Hp Studietakt = 30% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Jan Eriksson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-12-16-2014-01-24 Antal svar 31 Studentantal
Läs merTTIT02-Matematisk Grundkurs
1 (6) TTIT02-Matematisk Grundkurs Sändlista Inger Klein Tea Nygren Siv Söderlund Magdalena Smeds Joakim Arnlind Göran Forsling Kurskod TTIT02 Examinator Joakim Arnlind Kursen gavs Årskurs 1 Termin HT Kursens
Läs merBG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden
BG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden Antal svar: 16 (14+28) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 12,5% 3. Bra 50% 4. Mycket
Läs merKURSUTVÄRDERING. A-kursen moment 4, Ekonomisk politik i öppna ekonomier
UMEÅ UNIVERSITET Hösten 2008 Institutionen för nationalekonomi KURSUTVÄRDERING A-kursen moment 4, Ekonomisk politik i öppna ekonomier Detta är en sammanställning av de kursutvärderingar som lämnades in
Läs merSummary. Vad tyckte du om kursen? Hur mycket arbete har du lagt ner på kursen. 19 svar på kursutvärderingarna av ca 31 som tenterade kursen.
19 svar på kursutvärderingarna av ca 31 som tenterade kursen. Kommentarer från kursansvarig: Jämfört med förra årets kursutvärdering har åsikterna om kursen och föreläsningarna tappat något från Mycket
Läs merAnläggnings- och systemteknik
Anläggnings- och systemteknik 0-0 Inlämnade svar : 7 7 7 9 9 8 - Man får en bra bild av vad ämnet handlar om. Mycket innehållsrik kurs. Föreläsningar: Bra föreläsningar, gick dem visserligen ifjol men
Läs merTDDC75-Diskreta strukturer
1 (7) TDDC75-Diskreta strukturer Sändlista Inger Erlander Klein Tea Nygren Siv Söderlund Sandra Gustavsson Simin Nadjm-Tehrani Christer Bäckström Ahmed Rezine Kurskod TDDC75 Examinator Christer Bäckström
Läs mer1. Flervalsfråga Andel
Page 1 of 8 Kursutvärdering Tillbaka till Välj resultat Antal svar: 39 1. Flervalsfråga Andel Vilken kvalitet upplever du att kursen har hållit sammantaget? Mycket låg 5,1% Låg 20,5% Godtagbar 43,6% Hög
Läs merTDDB68 - Processprogrammering och operativsystem
1 (6) TDDB68 - Processprogrammering och operativsystem Sändlista Inger Klein Tea Nygren Siv Söderlund Magdalena Smeds Christoph Kessler Tommy Färnqvist Kurskod TDDB68 Examinator Christoph Kessler Kursen
Läs merUtvärdering. Vatten och miljöteknik, Heltid 400 YH-poäng. Kursutvärdering Rörnätsteknik (RÖTE) Totalt antal deltagare: Alla kommentarer
Utvärdering Vatten och miljöteknik, Heltid 400 YH-poäng Kursutvärdering Rörnätsteknik (RÖTE) Totalt antal deltagare: 21 24 Alla kommentarer Förslag på förändringar / Förbättringar Skulle vara bra med fler
Läs merSammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016
UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för informatik Lärare: Rikard Harr, Angelica Svelander oktober 6, 2016 Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016 Sammanlagt lämnades 36 utvärderingar
Läs merKursrapport för kursen Vetenskapsteori och forskningsmetoder 1, 7,5 hp, VT17, NGBIB16H
Kursrapport för kursen Vetenskapsteori och forskningsmetoder 1, 7,5 hp, VT17, NGBIB16H Kursansvariga: Maria Lindh och Gustaf Nelhans Studentresultat/Genomströmning 45 studenter var registrerade på kursen
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Vertebratzoologi BI0852, 20054.1314 10 Hp Studietakt = 30% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Göran Hartman Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-24-2014-04-17 Antal svar 8 Studentantal 9 Svarsfrekvens
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Växtskydd, grundkurs BI1148, 10230.1314 7 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Boel Sandskär Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-09-28-2013-10-17 Antal svar 19 Studentantal 62
Läs merKursutvärdering FySA01 Ht 2014
Kursutvärdering FySA01 Ht 2014 Sammanfattning Föreläsningar Både Johan och Lasana var tydliga med vad som var viktigt inför tentamen. De var noggranna med referenser så att det var lätt att kolla upp det.
Läs merKursvärdering Analys 2
View All Responses. Alla deltagare. Responses: 6 Kursvärdering Analys 2. Du är Kvinna 50 3 Man 50 3 2. Varför har du läst denna kurs? Intresse för ämnet Ingår i programmet jag läser 00 7 3. Vad anser du
Läs merSammanställning kursvärdering
Sammanställning kursvärdering Material och Design (CBGB04), Hållfasthetslära VT08 Lärare: Nils Hallbäck Examinator: Nils Hallbäck/Fredrik Thuvander Antal studenter som följt kursen: ca. 25 Antal svar:
Läs merBakgrundsinformation Kursens namn: Biomedicinsk laboratorievetenskap: Introduktion
Kursrapport Bakgrundsinformation Kursens namn: Biomedicinsk laboratorievetenskap: Introduktion Termin: HT-2014 Termin1 Ladokkod: BA111C Kursansvarig: Ravi Danielsson Antal registrerade studenter: 65 Antal
Läs merK U R S A N A L Y S Institutionen för Matematik
K U R S A N A L Y S Institutionen för Matematik Kursens namn: SF1659 Baskursen Program: CDATE Föreläsare/Kursledare: Tomas Ekholm Poäng: 4,5 hp Kursinnehåll Kursen är tänkt att vara en inledning till KTH-
Läs merGuide Studieteknik. Tips för lättare studier!
Guide Studieteknik Tips för lättare studier! 1 Läs- och anteckningsteknik Att läsa och att anteckna Det finns goda skäl till att göra anteckningar när du läser en text, lyssnar på en föreläsning, förbereder
Läs merTDDC75-Diskreta strukturer
1 (5) TDDC75-Diskreta strukturer Sändlista Inger Erlander Klein Tea Nygren Siv Söderlund Fredrik Wiklund Christer Bäckström Tommy Färnqvist Kurskod TDDC75 Examinator Christer Bäckström Kursen gavs Årskurs
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Markvetenskap MV0152, 40051.0809 10 Hp Studietakt = 65% Nivå och djup = Grund B Kursledare = Jan Eriksson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2009-05-25-2009-06-05 Antal svar 10 Studentantal 11 Svarsfrekvens
Läs merUtvärdering av laboration i genteknik. för kemiingenjörer, VT 2002
Miniprojekt, pedagogisk kurs för universitetslärare II, ht 2002. Maria Andrén och Anna Lindkvist, Inst för genetik och patologi Utvärdering av laboration i genteknik för kemiingenjörer, VT 2002 Introduktion
Läs merAnläggnings- och apparatteknik
Anläggnings- och apparatteknik Inlämnade svar : 0 8 Innehåll: Rökgaser e int riktigt min grej... Bra kurs. Föreläsarna: Westerlund är bland de båsta föreläsarna på KTF. Förklarar på ett sätt som gör att
Läs merTFYA15-Fysikaliska Modeller
1 (6) TFYA15-Fysikaliska Modeller Sändlista Inger Erlander Klein Tea Nygren Siv Söderlund Sandra Gustavsson Simin Nadjm-Tehrani Fredrik Karlsson Magnus Johansson Kurskod TFYA15 Examinator Fredrik Karlsson
Läs merKursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015
Kursutvärdering Sid 1 (5) Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015 Svarsfrekvens: 78 % (18/23) 1. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? (1-5) Medel: 4,1 2. Dina förväntningar innan kursen?
Läs merTATA24 - Linjär Algebra
TATA24 - Linjär Algebra Sändlista Kurskod Examinator Inger Erlander Klein Tea Nygren Siv Söderlund Seth Ramström Fredrik Heintz Tomas Sjödin Jesper Thorén TATA24 Tomas Sjödin Kursen gavs 2015 HT Kursens
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Trädvård LK0196, 20078.1516 15 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund Kursledare = Johan Östberg Värderingsresultat Värderingsperiod: 2016-01-12-2016-01-22 Antal svar 30 Studentantal 36 Svarsfrekvens
Läs merANVÄNDARCENTRERAD SYSTEMDESIGN Period 42, 2003 IT4
SAMMANSTÄLLNING 1 (6) ANVÄNDARCENTRERAD SYSTEMDESIGN Period 42, 2003 IT4 Sammanfattning: Detta är en mycket intressant, relevant och väl genomförd kurs. Både kursens huvudsakliga föreläsare och de flesta
Läs merVälkommen till Elektromagnetisk fältteori F3 (ETE055) & Π3 (ETEF01)
Välkommen till Elektromagnetisk fältteori F3 (ETE055) & Π3 (ETEF01) Institutionen för elektro- och informationsteknik Vi som håller i kursen Kursansvarig, föreläsare, assisterande övningsledare: Gerhard
Läs merTATA24 - Linjär algebra
1 (6) TATA24 - Linjär algebra Sändlista Inger Klein Tea Nygren Siv Söderlund Magdalena Smeds Tomas Sjödin Göran Forsling Kurskod TATA24 Examinator Tomas Sjödin Kursen gavs Årskurs 2 Termin HT Kursens delar
Läs merInformatik B, moment 2: Databasdesign, 7,5 hp, våren 2015 och. Databasdesign, 7,5 hp (som ges inom ramen för statistikerprogrammet)
Institutionen för informatik Göran Landgren Dan Johansson Sammanfattning av kursutvärdering Sid 1 (1) Sammanfattning av gemensam kursutvärdering för Informatik B, moment 2: Databasdesign, 7,5 hp, våren
Läs merHur tycker du kursen har varit? Tycker du att kursens upplägg har underlättat för dig att uppnå lärandemålen?
En sammanfattning av studenternas summativa kursvärdering AllmäntHur tycker du kursen har varit? antal Dåligt 1 7 Ganska bra 2 13 Bra 3 7 Mycket bra 6 Summa 33 Medel 2, Median 2 1 12 10 8 6 2 0 Hur tycker
Läs merTHTY42 Teknisk kommunikation på tyska II - del 2
1 (6) THTY42 Teknisk kommunikation på tyska II - del 2 Sändlista Håkan Örman Torun Berlind Elin Önstorp Fredrik Wiklund Håkan Örman Christoph Röcklinberg Johan Holtström Kurskod THTY42 Examinator Christoph
Läs merKursutvärdering SQ4247; Missbruk och beroende, 10 hp. VT-13
Kursutvärdering SQ4247; Missbruk och beroende, 10 hp. VT-13 29 studenter av 70 har svarat. Vad i kursen har varit särskilt värdefullt och varför? Kursens utgångspunkt, att titta på hur samhället skapar
Läs merAnläggnings- och apparatteknik
Anläggnings- och apparatteknik Godkända i tent: Erhållna svar: Svars%: % 0 8 0 Innehåll Helt OK. Typ som VTG. Tillräckligt omfattande. Kändes mångsidigt och relevant. Föreläsarna Tapio är kung. Bra förklarat.
Läs merEvaluation Summary - CDT104 Grundläggande Webbdesign HT07 Dan Levin
Evaluation Summary CDT Grundläggande Webbdesign HT7 Dan Levin Antal kursutvärderingar: Q. Anser du dig ha tillräckligt med förkunskaper för att klara kursen? (=JA =NEJ) 9 Skriv kommentarer här... Q. a
Läs merTSKS10 - Signaler, information och kommunikation
1 (6) TSKS10 - Signaler, information och kommunikation Sändlista Inger Klein Tea Nygren Siv Söderlund Magdalena Smeds Erik G. Larsson Klas Nordberg Kurskod TSKS10 Examinator Erik G. Larsson Kursen gavs
Läs merEvaluation Summary - CT3380 Grundläggande webbdesign HT05 Dan Levin
Evaluation Summary - CT8 Grundläggande webbdesign HT Dan Levin Antal kursutvärderingar: Q. Anser du dig ha tillräckligt med förkunskaper för att klara kursen? (=JA =NEJ) Q. a Kurslitteratur? 7 Medel:.
Läs merSAMMANSTÄLLNING 1 (13) Datum för sammanställningen Period 3, 2007
SAMMANSTÄLLNING 1 (13) GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING DEL AV (1TD442) ALGORITMER OCH DATASTRUKTURER (DV1) (1IT022) PROGRAMKONSTRUKTION II (IT) Period 3, 2007 Sammanfattning: Bra kurs, bra lärare och bra labbar.
Läs merTEII42 - Teknisk kommunikation på japanska II - del 2
1 (5) TEII42 - Teknisk kommunikation på japanska II - del 2 Sändlista Kurskod Examinator Mathias Henningsson Karin Karltorp Susann Årnfelt Seth Ramström Clas Rydergren Li Li Tunek Johan Holtström TEII42
Läs merRAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS
UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för musikvetenskap RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS Kurs: Musikteori 1/Musikvetenskap A Delkurs: Satslära/funktionsanalys Termin: VT 211 Totalt besvarade
Läs merComments from course director/teachers on the implementation and outcome of the course
Kursrapport: Flervariabelanalys 1MA016, HT 2018 Registered students: 162 Answering frequency: 73/162 (45%) Date: 2019-02-12 Examination results Number of students examined: 154 Fail: 56 (36%) Pass: 98
Läs mer