Evaluation Summary - CT3380 Grundäggande webbdesign HT06 Dan Levin

Transkript

1 Evaluation Summary - CT8 Grundäggande webbdesign HT6 Dan Levin Antal kursutvärderingar: Q. Anser du dig ha tillräckligt med förkunskaper för att klara kursen? (=JA =NEJ) Q. a Kurslitteratur? 6 Medel:,6 Kurslitt. onödig för alla som har Internet.

2 Q. b Kurslitteratur?, Medel: #DIVISION/! Q. Hur bedömer du innehållet i kursen relativt nivå/poäng? (=för lätt... =för svår) Medel:,9 6

3 Q. Hur stor del av den schemalagda tiden var du närvarande? (=% - =%) 6 Medel:, Q. Hur mycket tid - förutom den schemalagda - har du lagt ner per vecka? Medel: 7,

4 Q6. Hur bedömer du din egen arbetsinsats i förhållande till antal poäng? (=liten - =stor) 7 Medel:,68 Q7. Hur anser du information och instruktioner har varit i t ex kurspm, webbsidor, projekt- och lab.anvisningar etc ) - Exemplifiera det du tycker har varit bra - resp. mindre bra. Tycker att det behövs jobba mer med Notepad än med Dreamweaver. Har fungerat bra relevant info finns på kurshemsidan när det behövs. Hemsidan har varit en bra länk mellan lärare och studenter - man hittar den information man behöver där. Lab.uppg. kändes som att man bara följde enkla instruktioner. De för Photoshop verkade bara vara en tutorial för manualen. Den var bra för det man behövde veta var lätt att finna. Lättförståelig info. Tråkigt att all info är tagen från WSchools men fortfarande bra. Tydliga, enkla, kompakta och mycket bra. Bra. Hemsidan var mycket bra även forumet. Helt OK. Dock har labbarna i stora drag varit för lätta. Ibland var instruktionerna lite knapphändiga Informationen har varit luddig och det har varit svårt att få känsla för vad som skall göras. Informationen har dock varit väl tillgänglig. Allt har funkat bra. Informationen på hemsidan har varit bra likaså forumet.

5 Q8. Vilka delar i kursen (t ex föreläsningat, labbar, projekt. övningar, inlämn.uppgifter) anser du har varit viktiga - alternativt mindre viktiga - för din inlärning? Föreläsningar. Föreläsnigar mindre viktiga men labbar och projekt är viktiga. Projektet viktigast. Projektet var viktigast. Projektet var givande labbarna var mindre bra. Projektet helt klart. Labbarna borde vara lite mer upplagda som enkla projekt. Labbar och projekt. Övningar o föreläsningar. Labbarna var viktiga men det behövs mera viktiga labbar, som har bättre fallbeskrivningar. Föreläsningarna särskilt de senare var bra. Projektet! CSS-avsnitten och XHTML. Har inte gjort så mycket labbar. Det viktiga har varit labbuppgifterna och övningsfrågorna. Projektet var nyttigt. De delar där man fick experimentera fritt. Q9. Hur har labutrustningen funkat? (=dåligt... =bra) 6 Medel:,68 9 Jag har redan självlärda kunskaper om labbövningar. Använt egen utrustning. Många möss behöver bytas. Man måste låsa upp FTP för elever annars kan inte hemsidor läggas upp. Det mesta gick bra men Photoshop var ett problem. Photoshop fanns inte på massor av datorer trots att det behövdes i ett par labbar. Suttit i E-tuna.

6 Q. Hur har handledning fungerat i din labb-/projektgrupp? (=dåligt - =bra) Medel:, Det var bra. Det man behövde fråga om fick man ett lättförståeligt svar på. Ett bra samspel det tyckte vi. Jobbade väldigt mycket själv svar på frågor fick man dock. Fick handledning via forumet. Ensamjobb.. Q. Hur bedömer du kursen som helhet? (=dålig - =bra) 7 Medel:,7 Kul projekt och bra litteratur. Dålig förankring mellan föreläsningar och litteratur. En bra kurs för dem som inte har några förkunskaper. Väldigt mycket slides. Bättre labbar som inte var en manual på sidor. Föreläsningarna kändes ganska oengagerande. Labbar mera som projekt istället för steg-försteg-instruktioner. Lätt. Intressant o rolig! På helt rätt nivå. Trevlig kurs inte så svår. Givit vad jag förväntat mig. Den har varit rolig och lärorik. Grundläggande. Var den om design el. om programmering? Borde ha gått igenom och förklarat dokumentflöde.

7 Q. Vilka avsnitt/moment tyckte du var bra? CSS var det enda bra. Litteratur och projekt. CSS-delen positivt att man kan arbeta mycket självständigt och att man har möjlighet att arbeta hemma osv. Projektet + labbar från Dreamweavermanualen fast den är onödigt lång. Projektet var givande och bra. Projektet med egen hemsida. Hela kursen var likvärdig. All genomgång och exempel av kod. Projektuppgift. CSS Projektet var mycket givande att göra. De sista föreläsningarna hade mycket bra innehåll. Projektet. CSS avsnitten var bra. CSS avsnittet var mycket lärorikt. Projektet. Q. Vilka avsnitt/moment tyckte du var mindre bra? HTML, XHTML för jag vet redan allt. Mycket repetition. Föreläsningar. Labbarna + överdrivet mycket repetition på föreläsningarna. Labbarna. För mycket Photoshop Inga Labbarna var tråkiga. Labbarna var för mycket klippa/klistra. Hjälpte inte mycket när man började jobba med externa CSS-filer osv. Lätt röriga föreläsningar stundtals. Föreläsningarna Labbarna

8 Q. Hur kan kursen förbättras? Skriv ut föreläsningsbilderna. Genom att knyta ihop litteraturen och föreläsningarna. Bättre planering av labbar (Dreamweaver först) Mindre slides. Mera intuitiva exempel under föreläsningarna. Lite mer skrivande på tavlan. Lägg ut OH-bilder före föreläsningarna. Genom att man kan få några betyg typ, och. Bättre labbar med inlämning. Bättre struktur vid genomgång av taggar och CSS. Flyttas till E-tuna. Uppmana att diskutera på forumet i st f att prata med läraren enskilt. Det var ett stort minus. Q. Övriga kommentarer och råd till läraren? Prata mer öppet runt om. Inte så mycket repetition på föreläsningarna. Knyt ihop kurs med litteraturen. Mycket bra att föreläsningen finns på nätet att läsa. Fortsätt vara som du är! Undvik fet stil på orden. Svårt att läsa om alla ord är markerade. Att de kunde skriva en XHTML o CSS bok, som är skriven på svenska. Hade problem ibland med de instruktioner som fanns i lab.mtrl inte funkade. Dessutom har jag fortfarande inte hittat hur man ändrar width på en sida. Du har varit väldigt hjälpsam.

9 Q6. Hur kan kursens innehåll eller genomförande förbättras m a p miljöinslag/ekologiskt hållbart samhälle? Allt material fanns ju på nätet, så det är väl genom att tvinga alla kursdeltagare att ställa bilen hemma - och cykla till föreläsningen. Byta ut datasalarnas skärmar i V-ås.