Kursvärdering Analys 2

Transkript

1 View All Responses. Alla deltagare. Responses: 6 Kursvärdering Analys 2. Du är Kvinna 50 3 Man Varför har du läst denna kurs? Intresse för ämnet Ingår i programmet jag läser Vad anser du om dina förkunskaper inför kursen? Helt tillräckliga I stort sett tillräckliga Otillräckliga 7 4. Hur stor har din arbetsinsats per högskolepoäng varit på kursen (i förhållande till andra kurser du läst)? Liten 33 2 Medel 7 Stor

2 5. Vad anser du om förhållandet mellan teori och problemlösning i kursen? Mer tid till problemlösning önskas (på bekostnad av tid till teori) Det är väl avvägt som det är Hur mycket har du deltagit i undervisningen? Mer än 75 Mellan 25 och 75 Mindre än Vad tycker du om avvägningen mellan klassrumstid och självstudier? Mer klassrumstid hade behövts Bra avvägning på den här kursen Klassrumstiden skulle kunna minskas ytterligare Vad tycker du om arbetsbladen som komplement till kurslitteraturen och stöd i självstudierna? Bra, kunde i princip ersätta

3 traditionella föreläsningar Bra, men traditionella föreläsningar hade också behövts Har du några särskilda kommentarer om arbetsbladen? Jag hade gärna önskat mer lösnigar till arbetsbladen då jag tycker det är lättare att räkna om man har fullständiga lösningar. Jättebra! Kompleterade boken och genomgångarna perfekt. Bra att få samma teori på olika sätt, först muntlig genomgång med exempel på måndagarna och sedan arbetsblanen och boken parallellt under veckan. Skulle gärna ha liknande arbetsvlad i alla kurser! Keep up the good work! :D Skönt med arbetsblad då det leder till struktur i självstudierna och gör det lättare att diskutera i grupp då alla har försökt med samma uppgifter. 00 Tycker arbetsbladen är ett bra komplement till boken, som en liten bonus! Dock tycker jag inte arbetsblad ersätter föreläsningar 0. Vad tycker du om mängden övningsuppgifter som rekommenderades? Lagom många. Några särskilda kommentarer om de rekommenderade övningsuppgifterna? Har inte gjort några men de verkade bra :D Jag har själv inte gjort Eriks uppgifter, utan främst övningar att börja med. Tycker det kunde läggas till några "övningar att börja med", eller andra uppgifter på en lägre nivå. Bra för förståelsen. Övningar att börja med har varit perfekta. Skulle gärna haft några fler på "tentanivå", nu var de antingen väldigt lätta eller supersvåra. 2. Hur har fördelningen mellan att läsa teorin och övningsräknande sett ut för dig? Jag har ägnat mer 6 7

4 än 75 av min tid åt att läsa teori Ungefär jämt fördelat, lika mycket tid för teori som för uppgifter Ca 25 läsa teorin, 75 räkna uppgifter Jag har nästan bara räknat uppgifter och knappt läst nåt alls Vad tycker du om lärarens presentation av teorin? Mycket bra 67 4 Acceptabel /6 4. Vad tycker du om lärarens genomgång av problemlösning? Mycket bra /6 5. Finns det något speciellt som du anser att läraren borde ha gjort annorlunda eller bättre? Vet inte har aldrig varit på någon lektion men utav det jag sett på kurshemsidan så verkar dessa lärare vara en av de få pedagogiska matematik lärarna på detta universitet. Men överhuvudtaget är 00

5 kurslitteraturen väldigt dålig och jag tycker lärarnas prestation att förenkla den på webben var väldigt bra, för kurslitteraturen verkar snarare försköna matematiken till något gudomligt iställer för att bry sig om att lära ut den. De engelska alternativa böckerna är bättre som tex "calculus" Elin är den moderna matematikläraren, dvs har social kompetens! Ingenting hade kunnat göras bättre. Bästa läraren jag har haft på kräftriket. Jag tycker Elin har varit engagerad och inspirerande. Som det känns nu innan tentan är jag väldigt nöjd med denna kurs! 6. Vad anser du om kurslitteraturen? Mycket bra 7 Bra 67 4 Dålig 7 7. Har du utnyttjat möjligheten att maila förslag till förtydliganden ("muddiest point") inför fredagslektionen? Ja 7 Ibland 33 2 Nej /6 8. Vad tycker du om möjligheten att maila förslag till förtydliganden ("muddiest point")? Det fungerade bra, jag fick svar på fredagens lektion Stressande, eftersom det krävde att man låg i fas hela tiden Har du några kommentarer särskilt om metoden med förslag till förtydliganden ("muddiest point")? Jag ser stressen som man kände som positiv. 20. Vilka av nedanstående alternativ stämmer bäst överens med dina erfarenheter av kurshemsidan? 50 3/6

6 Du har besökt sidan, och alltid funnit vad du har sökt Du har besökt sidan, och funnit ibland, men inte alltid, vad du har sökt Har du använt kursforumet? Ja, för att ställa frågor till läraren och andra studenter Ja, för att läsa andras frågor och svar Nej Vad tycker du om hjälpen som du fått via kursforumet och/eller e-post? Bra svar med lagom mycket information 23. Hur tycker du att svarstider på e-post och i kursforum varit? Bra, snabba /6

7 67 4/6 24. Har du några övriga synpunkter på hemsidans innehåll eller tillgänglighet? Allt har funnits, hoppas fler lärarer tar efter. nej 25. Vad anser du om kursens examinationsupplägg? Tenta är en bra examinationsform. Det är väl som det är. Tycker dock alltid det är bra när man kan göra några uppgifter och plocka någon poäng på tentan. Jag tycker att det var bra att man vi fick ett par exempeltentor som skulle återspegla tentan. Traditionell Har du några synpunkter angående jämställdhet inom undervisningen eller studiemiljön? Bra miljö att vistas i. Lärorikt och positivt! nej 27. Har du några synpunkter på denna kursutvärdering? Nej 28. Övriga kommentarer och synpunkter på kursen: Bland det som var bra var att Elin alltid tog sig tid även om vi drog över. Bra för oss men kanske inte så bra för henne(?) Jag måste säga att jag tycker Elin gjort ett väldigt bra jobb, och som jag känner det idag har jag på ett bra sätt tagit till mig kursinnehållet. Jättebra sätt att läsa en kurs, att hela tiden kunna få svar på frågor o hjälp på övningar har varit fantastiskt! Förståelsen för kursinnehållet blir så mycket större på det här sättet än vid storföreläsningskurser. Roligt att läsa i studiecirkel, lärorikt! En perfekt lärare för denna studieform Moodle Docs för den här sidan. MaDiAn2 - vt0

8