WEBBDIST12: Animering och multimedia för webben, distans 7,5 hp H13 (31RAN1)

Transkript

1 Kursrapport Animering och multimedia för webben WEBBDIST12: Animering och multimedia för webben, distans 7,5 hp H13 (31RAN1) Kursansvarig Daniel Birgersson och Jan Buse Medverkande Daniel Birgersson, Stefan Nilsson, Jan Buse Sammanfattning Kursens mål uppfattades som ganska irrelevant till ganska relevant, vilket kan bero på att mycket fokus legat på programvaran Adobe flash. De flesta studenter som deltagit i utvärderingen ansåg att de nått målen i ganska stor utsträckning till mycket stor utsträckning. Innehåll stämde bra överens med kursplan liksom examinationsuppgifterna. Överlag var studenterna väldigt nöjda med undervisningsformerna. Kurslitteraturen fick överlag sämre omdöme. Förslag till åtgärder och vidareutveckling Vi kommer i fortsättningen att ge en introduktions föreläsning i html 5 (även eventuellt introducera Adobes nya html baserade animerings program: Edge) samt ge föreläsningar och övningar i Adobe After Effects som ett komplement till animerings produktionen i programvaran Flash, detta för att studenten då kan jämföra animeringstekniker och verktyg och för att säkerställa att kursen förhåller sig till utbildningens mål. Vi skall även göra en översyn av litteraturen och undersöka om vissa delar inte kan ersättas av mer relevant litteratur. Inlämningsuppgifter Examinationsuppgifter bestod av inlämningsuppgifter, varav den första behandlade användandet av Flash animationsverktyg och att integrera bild och/eller text i skapandet av animation. Den andra var av kodbaserad och tog upp actionscript. Den tredje inlämningsuppgiften var att skapa en animation fokuserad på design/formspråk och research relaterat till uppdraget. Projekt arbetet presenteras på ett tillhörande och avslutande seminarie. Resultat av inlämningsuppgifter Inlämningsuppgift 1, Basic Animation ( grundläggande animation ) 1,5 poäng, Daniel Birgersson Totalt G: 21 av 32 G: 19 av 32 studenter VG: 2 av 32 studenter

2 Inlämningsuppgift 2, Actionscript, 2 poäng, Stefan Nilsson G: 21 av 32 studenter Inlämningsuppgift 3,projektarbete, 60 s Theme Title Sequence ( 60-tals vinjett ) 4 poäng, Daniel Birgersson och Jan Buse Totalt G: 19 av 32 G: 13 av 32 studenter VG: 6 av 32 studenter Kursutvärdering Daniel Birgersson Resultatmässigt är jag relativt nöjd, 16 studenter av 32 är helt godkända på kursen. Studenterna har lärt sig de grundläggande verktyg som krävs för att skapa animationer på webben med hjälp av flash. Planeringsmässigt har det fungerat bra och upplägg med föreläsning och workshop med steg för steg övningar har varit uppskattade. Kursvärderings resultat : 4 av 32 studenter har svarat 1. Hur upplever du att denna kurs förhåller sig till utbildningens mål? Hela utbildningens mål beskrivs som följande i utbildningsplanen: [utdrag mål] Hur upplever du att denna kurs förhåller sig till utbildningens mål? Obs! att utbildningens mål gäller för hela programmet, inte för varje enskild kurs. 0 0% Mycket irrelevant 2 50% Ganska irrelevant 2 50% Ganska relevant 0 0% Mycket relevant

3 -Tråkigt att ni kör på gamla spår- trots att vi redan från utbildningens början (HT2012) påpekat att det inte är relevant med EN HEL KURS i ett program som försvunnit från marknaden redan då. Urdåligt, och ger noll motivation. Vi kommer att utveckla kursen med både html 5 introduktion samt Adobe After Effects. 2. I vilken utsträckning tycker du att du har uppnått kursens mål? Kursens mål beskrivs som följande i kursplanen: [utdrag mål] I vilken utsträckning tycker du att du har uppnått kursens mål? 0 0% Mycket liten utsträckning 3 75% Ganska stor utsträckning 1 25% Mycket stor utsträckning 5. I vilken utsträckning har undervisningsformerna varit till hjälp för ditt lärande?

4 1 25% Mycket liten utsträckning 2 50% Ganska stor utsträckning 1 25% Mycket stor utsträckning -mycket bra sätt att lära sig handskas med något, att prova sig fram med hjälp av övningar. 7. I vilken utsträckning har kurslitteraturen varit till hjälp för ditt lärande? 2 50% Mycket liten utsträckning 2 50% Ganska liten utsträckning 0 0% Ganska stor utsträckning 0 0% Mycket stor utsträckning -Jag hade ändå gärna sett en Flash-bok för att knyta ihop teori och praktik. 8. Om du inte tycker att kurslitteraturen varit till hjälp för ditt lärande, varför inte? 2 har svarat av 32 (6%)

5 -Tycker att föreläsningarna har gett mig mer och har sökt mycket på internet som också vart med givande. 12. I vilken utsträckning tycker du att examinationen har stämt överens med kursens mål? Kursen har examinerats genom [examinationsformer]. I vilken utsträckning tycker du att examinationen har stämt överens med kursens mål? 0 0% Mycket liten utsträckning 2 50% Ganska stor utsträckning 2 50% Mycket stor utsträckning Överlag nöjda med upplägget och antalet inlämningsuppgifter och innehåll. 14. I vilken utsträckning upplever du att kursen har knutit an till de professionella fält utbildningen förbereder för? 1 25% Mycket liten utsträckning 2 50% Ganska stor utsträckning 1 25% Mycket stor utsträckning

6 -hade dock gärna sett att vi ägnat tid åt HTML5 -Som sagt. VARFÖR ha en hel KURS i nåt som är INAKTUELLT och har varit det LÄNGE?! -Flash är inte längre ett relevant inslag på webben. -Actionscript vill ingen använda längre, varför inte lära ut Flash med Javascript och HTML5 istället vilket är dit webben går idag. -Jag tror inte att vi som webbredaktörer kommer att syssla med animering i särskilt stor utsträckning, framför allt inte i Adobe Flash, vilket enligt min uppfattning är en föråldrad och utdöende teknik. Jag har varit tydlig med att Flash som programvara är ett enkelt och grundläggande program att lära sig att animera med, dock ingen fokus på flash som format. Vi Vi kommer att utveckla kursen med: html 5 introduktion och en kompletterande programvara så som After Effects för att ge en variation i animerings verktyg.