Kursutvärdering / Kursrapport

Transkript

1 Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursutvärdering / Kursrapport Kursrapporten ska genomföras senast tre veckor efter kursens sista tentamens första tentamenstillfälle. Datum: Kursfakta Kursens namn Fysisk aktivitet och hälsa 2 Inom program / fristående Kursansvarig Dan Andersson Kurstid VT 2016 (vecka vecka, termin ) Antal kursdeltagare från start 24 Anta studenter som svarat 4 Examinationsresultat 15 studenter har hittills fått G/VG. Mittvärdering (endast kurser över 10 hp) Beskrivning av hur mittvärdering genomförts t.ex. - Mittsamtal - Gruppdiskussion - Avstämning förväntningar - Kursvärdering på Pingpong Sammanfattning av mittvärdering Kursvärdering Sammanfattning av resultat från studenternas kursvärdering på Ping Pong avseende Enbart 4 studenter av 24 har besvarat enkäten varvid det blir svårt att dra några säkra slutsatser. Samtliga respondenter tycker att kursintroduktionen fungerat bra, att kurslitteraturen

2 Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap - Introduktion - Mål - Innehåll - Lokaler - Kursvärdering på Pingpong - Litteratur - Övrigt Sammanfattning av resultat från studenters utvärdering i annan form t.ex. - Muntlig utvärdering - Diskussioner i samband med seminarier - Reflektionsgrupper - Workshopar överensstämt med kursens mål och att PING PONG fungerat bra. I förslag till förbättring/utveckling av kursen har framkommit förslag om att förlänga kurstillfällena, bättre genomgång av hur man refererar i texter, mer lättillgänglig litteratur som komplement till FYSS och att lägga ut föreläsningsmaterialet tidigare. Utvärdering i annan form har bl a visat att studenterna anser att de lärt sig mycket under kursen och att eftermiddagar har varit en bra kurstid. Förslag till förändringar i kursen Förslag till förändringar avseende - Innehåll - Arbetsformer - Litteratur - Examination - Organisation av kursen - Lokal / teknik - Studentstöd - Övrigt Återkoppling Beskrivning av hur återkoppling av denna Kursutvärdering / Kursrapport genomförts - till den grupp studenter som just avslutat kursen - till nästkommande grupp studenter I det fall samma examinationsform (hemtentamen) kommer att användas så kommer jag mer grundligt gå igenom hur man refererar i texter. Litteraturlistan kommer också att ses över i syfte att hitta ett lämpligt komplement till FYSS. En sammanställning av kursutvärderingen (enkäten) med en analys har delgivits studenterna på PING PONG. Länk till kursrapport på Kurs- och programtorget har publicerats på PING PONG. I samband med nästa kurs. Övrigt Till kursrapporten ska bifogas den grafiska sammanställningen (staplarna) av studenternas svar på kursvärderingen i PingPong. Inga kommentarer ska bifogas

3 Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Övergripande regelverk Högskoleförordningen 1993:100, 1 kap 14 föreskriver att: Högskolan skall ge de studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av högskolan. Högskolan skall sammanställa kursvärderingarna samt informera om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten skall hållas tillgängliga för studenterna. Policy för kursutvärderingsarbetet vid Högskolan i Borås: (Tillgänglig: > Utbildning ) Den sammanfattande rapporten skall hållas offentlig men också aktivt ges till berörda parter: Kursansvarig ansvarar för återföring till studenterna i utvärderad kurs och för att utvärderingsresultatet delges berörda som deltar nästa gång kursen ges. I kursansvaret ingår också att aktivt medverka till att göra alla berörda (lärare, administrativ personal, studenter och eventuella verksamhetsföreträdare) delaktiga i planeringen av den kurs de berörs av. Kursrapporten är offentlig handling och skall arkiveras enligt gällande regler*, insamlat material är arbetsmaterial och behöver inte arkiveras, dock med undantag för sådant material som av andra skäl är offentligt. * För VHB gäller att kursrapporten skickas till studierektor och till administrationen (adress: vhb@hb.se) för publicering på webb och för arkivering i kursdossier.

4 Enkätresultat Enkät Aktivitet Status Datum Besvarad av Kursutvärdering, Fysisk aktivitet och hälsa 2 61FY21 V16 3 Fysisk aktivitet och hälsa 2, 7,5 hp öppen :45 4(24) (16%) Analys Enbart 4 studenter av 24 har besvarat enkäten varvid det blir svårt att dra några säkra slutsatser. Samtliga respondenter tycker att kursintroduktionen fungerat bra, att kurslitteraturen överensstämt med kursens mål och att PING PONG har fungerat bra. I förslag till förbättring/utveckling av kursen har framkommit förslag om att förlänga kurstillfällena, bättre genomgång av hur man refererar i texter, mer lättillgänglig litteratur som komplement till FYSS och att lägga ut föreläsningsmaterialet tidigare. Introduktionen till kursen har fungerat bra % Ja, absolut 0 0% Ja, till viss del 3 av 24 har svarat (12%) Redogöra för hur fysisk aktivitet/träning kan anpassas till människans olika behov eller ohälsotillstånd. 1/8

5 2 50% Ja, absolut 2 50% Ja, till viss del Max antal val: 1 Redogöra för faktorer som påverkar människans respons på fysisk aktivitet/träning. Max antal val: 1 Redogöra för fysiologiska mätmetoder vid fysisk aktivitet/träning. 2/8

6 2 50% Ja, absolut 2 50% Ja, till viss del Max antal val: 1 Individanpassa träningsprogram för människor med olika behov. 0 0% Ja, till viss del 1 25% Nej, bara obetydligt Identifiera och reflektera över hur den fysiska miljön påverkar människans hälsa och ohälsa. 3/8

7 Identifiera och reflektera över faktorer som påverkar motivation till / och livsstilsförändringar.. 0 0% Ja, till viss del 1 25% Nej, bara obetydligt Reflektera över konsekvenser av människors livsstil i förhållande till fysisk aktivitet och hälsa. 4/8

8 Reflektera över sambandet mellan fysisk aktivitet i relation till människans hälsa, miljö och samhällsekonomi. 2 50% Ja, absolut 2 50% Ja, till viss del Kurslitteraturen har överrensstämt med kursens mål. 5/8

9 3 100% Ja, absolut 0 0% Ja, till viss del 3 av 24 har svarat (12%) Föreläsningarna har underlättat lärandet. 2 50% Ja, absolut 1 25% Nej, bara obetydligt 6/8

10 Examinationen har överensstämt med kursens mål. 2 50% Ja, absolut 1 25% Nej, inte alls Kontakt med kursansvarig har fungerat bra. 7/8

11 PING PONG har fungerat bra % Ja, absolut 0 0% Ja, till viss del Förslag till förbättring/utveckling av kursen? 2 av 24 har svarat (8%) 8/8