Kön Response Average Total Kvinna 25% 13 Man 71% 36 Jag klassificerar mig varken som 2% 1 kvinna eller man Vill ej ange 2% 1

Transkript

1 View All Responses. Alla deltagare. View Default order Responses: 51 Mall kursutvärderingsfrågor Matematik Kön Kvinna Man Jag klassificerar mig varken som 2 1 kvinna eller man Vill ej ange 2 1 Du läser denna kurs som fristående kurs 18 9 inom Kandidatprogrammet i matematik och ekonomi Other: Kandidatprogrammet i matematik 4 2 Other: Kandidatprogram i Astronomi 2 1 Other: Kandidatprogrammet i fysik 8 4 Other: fysik 2 1 Other: Kandidatprogrammet Astronomi 2 1 Other: Kandidatprogram inom fysik 2 1 Other: Kandidat i matematik 4 2 Other: Fysik 4 2 Other: Matematik-filosofi 2 1 Other: Matematik och ekonomi 2 1 Other: Kandidatprogrammet i Astronomi 2 1 Other: Kandidat i Fysik/Astronomi 2 1 Other: VAL 2 1 Other: kandidatprogrammet i matematik 2 1 Other: Kandidatprogram i Matematik 2 1 Other: Kandidatprogrammet i Fysik 2 1 Other: Kandidatprogram inom matematik 2 1 Other: Del av kandidatprogram i fysik 2 1 Other: Fysiklinjen 2 1 Other: Kandidat fysik 2 1 Other: kandidatprogrammet i fysik 4 2 Other: Kandidatprogram i Fysik 2 1 Other: inom Kandidatprogrammet i Astronomi 2 1 Other: astronomiprogrammet 2 1 Other: Kandidatprogram fysik /51

2 Matematiska institutionen ger kursen \"Förberedande kurs i matematik\" som nätbaserad distanskurs. Har du läst denna kurs? Ja, hela Ja, delar 16 8 Nej, men jag 6 3 anmälde mig Nej /51 Förkunskapskravet för denna kurs är för närvarande kunskaper motsvarande gymnasiets kurs Matematik D. Tycker du i efterhand att detta val är rimligt? 5 Nej, det borde krävas mer 16 7 förkunskaper Ja, det är lagom Varför har du läst Matematik I (flera svar möjliga)? 86 44/51 Intresse för ämnet Lättare att få jobb 9 7 Förkunskapskrav för annat ämne 10 8 Ingår i programmet jag läser Behöver poängen för CSN 3 2 Other: Omskolning 1 1 Other: Genuint intresserad av att förstå världen omkring mig. 1 1 Other: högre kompetens 1 1 Hur stor har din arbetsinsats per högskolepoäng varit på kursen (i förhållande till andra kurser du läst på universitetet)? Liten 2 1 Medel 14 7 Stor Har inte läst några andra kurser på universitetet /51

3 8 Vad anser du om förhållandet mellan teori och problemlösning i kursen? Mer tid till teori önskas (på bekostnad av tid till 4 2 problemlösning) Mer tid till problemlösning önskas (på bekostnad av tid till teori) Det är väl avvägt som det är Hur mycket har du deltagit i undervisningen? 96 49/51 Mer än Mellan 25 och Mindre än Vad tycker du om föreläsningarna i algebra? Mycket bra Bra Acceptabla 15 7 Mindre bra 4 2 Dåliga / /51 12 Vad anser du om kurslitteraturen Bøgvad, Algebra I (\"Algebrakompendiet\"). Mycket bra Bra Acceptabel Mindre bra 6 3 Dålig /51 13 Vad anser du om kurslitteraturen Bøgvad, Vaderlind, Kompendium i linjär algebra?

4 14 Mycket bra 17 8 Bra Acceptabel Mindre bra 10 5 Dålig /51 Vad tycker du om föreläsningarna i analys? Mycket bra Bra Acceptabla 16 7 Mindre bra 9 4 Dåliga / Vad anser du om Persson & Böiers: Analys i en variabel, Studentlitteratur? Mycket bra 6 3 Bra Acceptabel Mindre bra 6 3 Dålig /51 Vad anser du om Inledning till flervariabelanalys, kompendium, Stockholms universitet? Mycket bra 22 9 Bra Acceptabel Mindre bra 12 5 Dålig /51 18 Vilka av nedanstående alternativ stämmer bäst överens med dina erfarenheter av kurshemsidan? Du har besökt sidan, och alltid funnit vad du har sökt Du har besökt sidan, och funnit ibland, 45 22

5 men inte alltid, vad du har sökt Du har besökt sidan, men aldrig funnit vad du har sökt /51 20 Vad anser du om e-tentornas antal? För många 6 3 Lagom många För få /51 Vad tycker du om e-tentornas svårighetsgrad? De var för svåra De var på en lagom nivå De var lätta Hur många e-tentor har du klarat? Response Average /51 51/51 Har du fått tillräcklig hjälp av din seminarieledare? Response Average 24 ja nej /51 25 Vad tycker du om seminarieuppgifternas omfattning? För många 18 9 Lagom många För få 6 3

6 98 50/51 Skulle du föredra fler fysiska träffar (på bekostnad av mailkontakt) eller tvärtom att mer av hjälpen du får av din seminarieledare sköts via mailkontakt (och färre träffar)? Fler fysiska träffar, mindre mailkontakt 26 Mer mailkontakt, färre 11 5 fysiska träffar Det är bra avvägt som det är 88 45/51 Hur upplevde du handledarna? De förklarade bra De förklarade acceptabelt De förklarade inte bra /51 Hur upplevde du handledningen på forumen och ww-supporten? Mycket bra Bra Godkänt 15 6 Mindre bra 8 3 Dåligt /51 31 Hur upplevde du räkneövningarna? För hög nivå 17 6 Lagom nivå För låg nivå /51 34 Vad tycker du om videoinspelningarna på kursens hemsida?

7 Mycket bra Bra Acceptabla 21 9 Dåliga /51 Hur har du använt det inspelade materialet? Som förberedelse inför föreläsningen 10 4 Som repetition efter 35 föreläsningen Både som förberedelse och som repetition Istället för föreläsningen Vilken typ av videoinspelningar skulle du vilja se mer av (flera svar tillåtna)? Kortföreläsningar om cirka 15 minuter Kortföreläsningar om cirka 30 minuter Långföreläsningar i undervisningssal om cirka 1 timme Powerpointföreläsningar med inklippt bild 6 6 Korta räkneexempel om cirka 5 minuter på ritplatta /51 38 Om du kunde önska mer lärarledd undervisningstid, vilken typ av undervisning skulle det vara? Om du kunde önska mer lärarledd undervisningstid, vilken typ av 13 undervisning skulle det vara? 25 13/51