Förskola i Kalmar. Våra förskolor
|
|
- Hanna Sandberg
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Förskola i Kalmar
2
3 Förskola i Kalmar Våra förskolor Förskolan Björkenäs 4 Förskolan Djurängen 6 Förskolan Hagby 8 Förskolan Halltorp 9 Förskolan Lindeberga-Sjöängen 11 Förskolan Lindö 12 Förskolan Ljungbyholm 13 Förskolan Oxhagen-Malmen 14 Förskolan Pulpeten-Smedjan 16 Förskolan Rinkabyholm 21 Förskolan Rockneby 23 Förskolan Smedby 25 Förskolan Svärdsliljan 27 Förskolan Trekanten 28 Förskolan Trollet 29 Förskolan Vallmon 31 Förskolan Åby 32 Förskolan Ögonstenen 33 Förskolan Påryd-Tvärskog 17
4 Förskolan Björkenäs Medarbetare: 55 Barn: ca 200 Avdelningar: 14 På förskolan Björkenäs-Ljusglimten möts många olika kulturer. Förskolan är belägen på två närliggande adresser i ett naturskönt område i norra Kalmar centralort med tillgång till skog, vatten och ängsmark som ger en möjlighet för barnen att forska i miljön. Utepedagogik är en stor del av vår verksamhet, våra utepedagoger arbetar ständigt med att utveckla verksamheten på våra gårdar och i närmiljön. Hösten 2015 startade vi som första förskola i Kalmar en uteavdelning i samarbete med Friluftsfrämjandet, vilket innebär att vi får använda oss av konceptet Mulle i Förskolan. Vår verksamhetidé är att glädje, nyfikenhet och framtidstro väcker lusten att leka och lära. Gemensamt tema på förskolan är Hållbar livsstil. Grön Flagg är ytterligare en viktig del av vår verksamhet. Genom vårt engagemang i att utveckla förskolans Grön Flagg-certifikat går vi vidare med arbetsområdet närmiljö. Detta är ett steg i att vidareutveckla vår förskola mot en tydlig profil med livsstil och hälsa. Anneli Lintun Telefon: E-post: anneli.lintun@kalmar.se Björkenäsvägen Kalmar 4
5 5
6 Förskolan Djurängen Medarbetare: 23 Barn: ca 100 Avdelningar: 7 På vår förskola erbjuder vi en trygg och rolig verksamhet som skapar goda förutsättningar för barnens utveckling, lärande och omsorg. Barn utvecklas och lär sig genom lek och i samspel med andra barn. Hos oss får leken stort utrymme och vi pedagoger har ett förhållningssätt som innebär att de vuxna medvetet och aktivt stöder barnen i deras lek. Vi erbjuder en mångsidig verksamhet så att barnen får möjlighet att använda olika uttrycksformer genom musik, drama, rörelse, berättande och bild och form. Barnen ska känna trygghet i kontakten med vuxna och andra barn. Vi på förskolan strävar efter att stärka barnens självkänsla för att barnen ska utvecklas till självständiga och trygga individer som samtidigt känner gemenskap och grupptillhörighet. Utevistelsen är viktig för oss. Vi har en stor gård med olika spännande lekmiljöer. Vi har dessutom skogen endast ett stenkast bort. Alla barn är ute minst en gång om dagen oavsett väder och vind. Anna Snöberg Telefon: E-post: anna.snoberg@kalmar.se Kungsgårdsvägen Kalmar 6
7 7
8 Förskolan Hagby Medarbetare: 28 Barn: ca 110 Avdelningar: 5 Vi inspireras av det pedagogiska arbetet i Reggio Emilia.Vi väljer att se det rika kompetenta barnet där den pedagogiska miljön ska vara anpassad för varje åldersgrupp och barngrupp. Barnen ska få möjlighet till en utforskande och lärande miljö. Att utgå från barnens tankar och teorier är viktigt för oss och att barnen får tid att utforska tillsammans med andra barn och vuxna. Genom att använda oss av pedagogisk dokumentation kan vi tillsammans få syn på barns förmågor och ge utmaningar på rätt nivå. Vi kan också utvärdera och följa upp våra verksamheter samt varje barns utveckling. Vi arbetar aktivt med läroplanen för förskola och ger barnen möjlighet att utveckla normer och värden, utveckling och lärande, att aktivt få inflytande över sin vardag och delta i vårt arbete med demokrati. Genom ett projektinriktat arbetssätt skapar vi möjlighet för barnen att fördjupa sig i något utifrån deras teorier och nyfikenhetsfrågor. Förskolans gemensamma tema är: Barns dialog med världen. Förskolan består av både åldersblandade och åldersindelade avdelningar i Hagby och Vassmolösa. Henrik Hansson Telefon: E-post: henrik.hansson@kalmar.se Kyrkallén Ljungbyholm 8
9 Förskolan Halltorp Medarbetare: 11 Barn: ca 50 Avdelningar: 2 Åse Porsefjord Telefon: E-post: ase.porsefjord@kalmar.se Glasholmsvägen Halltorp Halltorps förskola ligger vackert med naturen runt husknuten och omges av en stor härlig trädgård. Miljön inne och ute är inspirerande, trygg, lärorik och lustfylld. Här finns plats för att utforska, leka, drömma och fantasiera, alltså en plats för alla. Vi väver in läroplanens alla områden och mål i olika projekt utifrån barnens intressen. I den dagliga samvaron samtalar och undersöker barnen språket, matematiken, tekniken och värdegrunden genom olika upplevelser och gemensamma funderingar. Hos oss är det lusten att lära genom lek, olika projekt och bus med goa barn och deras entusiastiska pedagoger som kännetecknar vår verksamhet. 9
10 10
11 Förskolan Lindeberga-Sjöängen Medarbetare: 44 Barn: ca 200 Avdelningar: 12 Mikael Arvidsson Telefon: E-post: Spelarvägen Kalmar Enheten består av förskola för barn mellan 1 och 5 år. Vi bedriver vår verksamhet i Lindsdal i tre hus: Lindeberga, Sjöängen och Dungen. Vi har även en naturförskola belägen på Värsnäs, här befinner sig våra femåringar som går på Sjöängens förskola. Det som binder samman vår enhet är den mening som alla avdelningar arbetar utifrån: Tillsammans möter vi omvärlden. Detta skapar en vi-känsla och det bidrar till det kollegiala lärandet mellan barn, pedagoger och avdelningar på enheten. Vår strävan är att vara en förskola med barnen i fokus, med gemensam barnsyn och värdegrund och vara en ledning som stöttar enhetens arbetssätt genom att skapa forum för delaktighet och utveckling för alla som vistas i vår verksamhet. 11
12 Förskolan Lindö Medarbetare: 45 Barn: ca 170 Avdelningar: 12 Har Ob-omsorg (1-12 år): ca 50 barn Välkommen till en förskola där vi sätter barnet i fokus! Förskolan Lindö är belägen i centrala Kalmar. Förskolan omfattar pedagogisk verksamhet för barn i åldrarna 1-5 år. Förskolan består av elva avdelningar som är förlagda till flera olika hus. Vi har även omsorg för barn under kvällar, nätter och helger. För oss är det kompetenta barnet i fokus och i lärandesituationer utgår vi från det barnet kan och bygger vidare på det. Reggio Emilias pedagogiska filosofi är en viktig inspirationskälla för oss då vi vill ge barnen möjlighet till ett aktivt och lustfyllt lärande genom de hundra språken. Ett av våra viktigaste arbetsverktyg för att följa barnens tankar, se och utmana barnens läroprocesser är pedagogisk dokumentation. Pedagogisk dokumentation är även en viktig del för att utvärdera, utveckla och förändra vår verksamhet. Vår förskola strävar efter åldersnära grupper där vi utifrån barnens ålder och intressen skapar genomtänkta pedagogiska miljöer. Vi ser också förskolan som en mötesplats där barn, familjer och pedagoger är lika viktiga för verksamheten. Ann Ståhlberg Telefon: E-post: ann.stahlberg@kalmar.se Lindövägen Kalmar 12
13 Förskolan Ljungbyholm Medarbetare: 36 Barn: ca 150 Avdelningar: 10 Annika Wirefeldt Telefon: E-post: Backsippevägen Ljungbyholm Ljungbyholms förskola finns på tre platser i byggnader som heter Kastanjen, Ängsbacken samt Fruskogen. Vi arbetar med storarbetslag med en grund på sex pedagoger fördelat på förskollärare och barnskötare. Fyra pedagoger finns utanför arbetslagen för att utveckla de rum och miljöer som finns utanför avdelningen så som teknikrum, motorikrum, sagorum och utemiljö. Deras uppdrag är också att stödja vid frånvaro och planeringstid. Förskolans lokaler är belägna centralt i Ljungbyholm med närhet till skog, ängar och Ljungbyån. Vi använder oss i stor utsträckning av dessa natursköna omgivningar för lek och utforskande. Samarbetet med skola och bibliotek är väl etablerat och i olika projekt vill vi tillsammans stimulera barns nyfikenhet för språk och läsning. Vår vision är att skapa en förskola som är genomsyrad av delaktighet, samhörighet, kreativitet och lust och glädje. Varje individs rätt att få vara olik och få möjlighet att bli sitt bästa sig själv. 13
14 Förskolan Oxhagen-Malmen Medarbetare: 48 Barn: ca 220 Avdelningar: 12 Vasa skolområde har ett gemensamt upptagningsområde och samarbetar vid placering av barn. Förskolorna är: Svärdsliljans förskola och Stensberg förskola/teknikcentrum som ligger på Sandås/ Kalmarsundsparken. På Malmen ligger Kungsfågelns förskola och i Oxhagen ligger förskolan Topasen. Dessutom erbjuder vi familjedaghem. I området finns också Familjecentrum med Öppen förskola och Ateljén på Kalmar konstmuseum Oxhagen-Malmens förskolor är centralt belägna i Kalmar. I förskolornas närhet finns natursköna miljöer med parker och grönområden som inbjuder till spännande möten, till exempel Skälby friluftsområde och Kalmar slott, alldeles invid Kalmarsund. Vi arbetar temainriktat med vårt gemensamma utvecklingsområde Förvandling i staden. På ett lekfullt och utforskande sätt ger vi barnen möjligheter att undersöka och analysera olika problemlösningar. Vi ger barnen rika möjligheter till att upptäcka och utforska omvärlden tillsammans med kamrater, pedagoger och individuellt. Mats Carnesten Telefon: E-post: mats.carnesten@kalmar.se Germundsgatan Kalmar 14
15 15
16 Förskolan Pulpeten-Smedjan Medarbetare: 44 Barn: ca 180 Avdelningar: 13 Förskolan Pulpeten-Smedjan finns på två adresser och är båda belägna i Lindsdal, cirka 1 mil norr om Kalmar. Lindsdal ligger i ett naturskönt område med tillgång till skog och ängsmarker, men också ett centrum med mataffär och annan service. Förskolan Pulpeten-Smedjan har ett nära samarbete med Lindsdalsskolorna. Vi är en förskola för alla, där pedagoger ser det unika i varje barns sätt att vara och lära. På förskolan arbetar vi utifrån vår verksamhetsidé och de valda värdeorden: allas lika värde, trygghet, glädje, engagemang och respekt. På förskolan Pulpeten-Smedjan bedrivs ett aktivt jämställdhetsarbete. Förskolan har fått den interna utmärkelsen Jämställd förskola för sitt systematiska jämställdhetsarbete år Pulpeten-Smedjan är dessutom Grön Flagg-certifierade. Yvonne Nordebo-Merby Telefon: E-post: yvonne.nordebo-merby@kalmar.se Spelarvägen Kalmar 16
17 Förskolan Påryd-Tvärskog Medarbetare: 14 Barn: ca 70 Avdelningar: 4 Gunilla Olausson Telefon: E-post: gunilla.olausson@kalmar.se Järnvägen Påryd Förskolan Påryd-Tvärskog är finns på två platser i de södra delarna av kommunen. I Påryd ligger förskolan i ett lugnt och naturskönt område. Vi erbjuder en förskola som lägger grunden till ett livslångt lärande där verksamheten är trygg, rolig och lärorik. Förskolan har en stor, härlig gård som inspirerar till lek och rörelse. I Tvärskog ligger förskolan på landsbygden. Vi erbjuder en förskola som arbetar för att stärka barnens självkänsla och att barnen ska utvecklas till självständiga och trygga individer som samtidigt känner gemenskap och grupptillhörighet. Vi har en varierande gård som inbjuder till många olika lekar. På vintern har vi pulkabacke och isbana i anslutning till gården. Vi har eget tillagningskök där maten huvudsakligen lagas från grunden. Påryd-Tvärskog är Grön Flaggcertifierad, vilket innebär att vi arbetar aktivt med miljö, hälsa och hållbar utveckling. I både Påryd och Tvärskog har de äldre barnen regelbunden samverkan med förskoleklassen och på båda orterna nyttjas skolans gymnastiksal för lek och rörelse. 17
18 12 Rockneby Läckeby 18 Drag Revsudden Lindsdal Trekanten 13 Smedby Kalmar 8 6 RinkabyholmBoholmarna Ljungbyholm Dunö Tvärskog Vassmolösa 10 Påryd 3 Hagby Halltorp 4
19 Förskoleenheternas geografiska läge 1 Förskolan Björkenäs Björkenäsvägen Kalmar 11 Förskolan Rinkabyholm Rinkabyholmsvägen Kalmar 2 Förskolan Djurängen Kungsgårdsvägen Kalmar 12 Förskolan Rockneby Enliden Rockneby 3 Förskolan Hagby Kyrkallén Ljungbyholm 13 Förskolan Smedby Odlingsvägen Kalmar 4 Förskolan Halltorp Glasholmsvägen Halltorp 14 Förskolan Svärdsliljan Germundsgatan Kalmar 5 Förskolan Lindeberga-Sjöängen Spelarvägen Kalmar 15 Förskolan Trekanten Magister Haralds väg Trekanten 6 Förskolan Lindö Lindövägen Kalmar 16 Förskolan Trollet Klunkens backe Kalmar 7 Förskolan Ljungbyholm Backsippevägen Ljungbyholm 17 Förskolan Vallmon Sturckvägen Kalmar 8 Förskolan Oxhagen-Malmen Germundsgatan Kalmar 18 Förskolan Åby Läckebyvägen Kalmar 9 Förskolan Pulpeten-Smedjan Spelarvägen Kalmar 19 Förskolan Ögonstenen Koltrastvägen Kalmar 10 Förskolan Påryd-Tvärskog Järnvägen Påryd Vänligen observera att Kalmars förskolor i många fall finns på fler än en adress. 19
20 20
21 Förskolan Rinkabyholm Medarbetare: 56 Barn: ca 230 Avdelningar: 15 Hildur Brorsson Telefon: E-post: Rinkabyholmsvägen Kalmar I natursköna Rinkabyholm har vi tre verksamheter med närhet till bland annat skog, lekplatser, samhälle och fotbollsplaner. Vi har bra bussförbindelser och kan ta oss in till stan på studiebesök på till exempel Länsmuseet eller Skälby. På Solen och Månen har vi våra 1-3-åringar. På Månen har vi också vår naturförskola för 3-5-åringar, som även den arbetar utifrån vår läroplan för förskolan, men med naturnära upplevelser. På förskolan Stjärnan har vi våra 4-5-åringar. Vi arbetar mycket med pedagogisk dokumentation, alla pedagoger har en egen surfplatta i dokumentationssyfte. Vi lägger upp dokumentationen så att vårdnadshavare har möjlighet att följa sitt barns utveckling även digitalt. Vårt miljöarbete har gjort att vi blivit certifierat med Grön Flagg och vårt jämställdhetsarbete genomsyrar verksamheten. Vår värdegrund bygger på trygga barn som vågar och tillåts prova och upptäcka nya saker varje dag och växa som individer. Föräldrasamverkan är en viktig del av verksamheten och vi ser gärna att de är med och påverkar vår verksamhet tillsammans med oss och barnen. 21
22 22
23 Förskolan Rockneby Medarbetare: 32 Barn: ca 140 Avdelningar: 10 Eva Willberg Telefon: E-post: Enliden Rockneby Som pedagog på Rockneby förskola får du möjlighet att påverka och bidra till barns utveckling i stimulerande miljöer som inbjuder till lärande, gemenskap och kreativitet. Förskolan har tio avdelningar, barnen går i små- respektive äldrebarnsgrupper. Förskolans avdelningar finns i tre olika byggnader. Vår inriktning är lärande i sagans värld, ett upplevelsebaserat lärande där en gemensam saga bildar den röda tråden för att uppnå målen i läroplanen. Arbetslaget möts regelbundet för pedagogiska samtal och för att utvärdera och förbereda verksamheten. Tvärgrupper mellan arbetslagen träffas i fokusgrupper varje vecka för reflektion och gemensamt lärande, därutöver träffas pedagoger på enheten löpande under året. För oss är det viktigt att våra medarbetare får växa och utvecklas utifrån sina förutsättningar. Som ny pedagog på Rockneby förskola får du i början av din anställning genomgång av vår pedagogiska inriktning. På så sätt får du en god uppfattning om förskolan Rockneby som arbetsplats och hur vår inriktning omsätts i praktiken. 23
24 24
25 Förskolan Smedby Medarbetare: 62 Barn: ca 240 Avdelningar: 14 Har Ob-omsorg (1-12 år): ca 75 barn Pia Ihse Telefon: E-post: Odlingsvägen Kalmar Förskolan Smedby består av tre förskolor med tre olika verksamheter förskola, öppen förskola och nattomsorg. Tillsammans vill vi erbjuda en förskola där vi skapar pedagogisk lek och lärande miljöer. Vi utgår alltid från att alla barn och vuxna hos oss är unika, kompetenta, nyfikna, motiverade och intresserade. Vi vet att leken alltid är central i barnens lärande och med den metoden tror vi att lust och nyfikenhet väcks. Vi vet också att de första åren i barnens liv lägger grunden för identitet, självkänsla värderingar. Därför tror vi att barns tid hos oss särskilt viktig samt att språket och det sociala samspelet med andra bildar en grund för lärandet. Du är alltid välkommen att vara med i vår verksamhet i vilken roll som helst personal, barn eller förälder. 25
26 26
27 Förskolan Svärdsliljan Medarbetare: 43 Barn: ca 200 Avdelningar: 12 Ingrid Hallberg Telefon: E-post: Germundsgatan Kalmar Vasa skolområde har ett gemensamt upptagningsområde och samarbetar vid placering av barn. Förskolorna är: Svärdsliljans förskola och Stensberg förskola/teknikcentrum som ligger på Sandås/ Kalmarsundsparken. På Malmen ligger Kungsfågelns förskola och i Oxhagen ligger förskolan Topasen. Dessutom erbjuder vi familjedaghem. I området finns också Familjecentrum med Öppen förskola och Ateljén på Kalmar konstmuseum Svärdsliljans förskola är centralt belägen i Kalmar. I förskolans närhet finns natursköna miljöer med parker och grönområden, till exempel Kalmar slott, konst- och länsmuseum samt stadsbibliotek. Vi arbetar temainriktat med vårt gemensamma utvecklingsområde naturvetenskap/teknik. På ett lekfullt och utforskande sätt ger vi barnen möjligheter att undersöka och analysera olika problemlösningar. Vi ger barnen rika möjligheter till att upptäcka och utforska omvärlden tillsammans med kamrater, pedagoger och individuellt. Vi vill ge barnen verktyg för att utveckla sina förmågor och kunskaper som medmänniskor i en hållbar utveckling. 27
28 Förskolan Trekanten Medarbetare: 28 Barn: ca 120 Avdelningar: 7 Förskolan Trekanten är belägen i ett lugnt och naturnära mindre samhälle, i närheten av både Kalmar och Nybro. Med trygghet, glädje och kunskap skapar vi tillsammans förutsättningar för det livslånga lärandet. Vi arbetar målmedvetet, med tydlighet och struktur utifrån vår läroplan. Hela förskolan arbetar läsårsvis med ett gemensamt tema, där pedagogisk dokumentation är ett viktigt verktyg för vårt systematiska kvalitetsarbete. Verksamheten äger rum i nyrenoverade, rymliga och ändamålsenliga lokaler där medveten satsning har gjorts på arbetsmiljön för såväl barn som pedagoger. Exempel på det är höj- och sänkbara skötbord, arbetspallar och ljuddämpande bord. Vår personal är kompetent och behörig, ett flertal har fördjupade kunskaper, exempelvis inom TAKK. Vi anser det viktigt att kunna använda ett specialpedagogiskt förhållningssätt i våra möten med barnen. Vi tycker att kompetensutveckling är viktigt och har nyligen satsat på matematiklyftet för förskola, som vi ser tydliga spår av hos våra barn och i vår pedagogiska miljö. Ann-Charlotte Nilsson Telefon: E-post: ann-charlotte.nilsson@kalmar.se Magister Haralds väg Trekanten 28
29 Förskolan Trollet Medarbetare: 67 Barn: ca 285 Avdelningar: 17 Jeanette Kennerfalk Telefon: E-post: Klunkens backe Kalmar Vi strävar efter en barnsyn där vi ser barnet som en jämbördig medlem i vårt samhälle.vi vill skapa en förskola som bygger på värdeorden demokrati, delaktighet, meningsskapande, ömsesidigt beroende, jämställdhet och mångfald. Vi vill ge barnen möjlighet att mötas utifrån begreppet förhandling. Genom att använda pedagogisk dokumentation gör vi vår barnsyn, vår kunskapssyn och våra valda värden synliga. Vi hämtar mycket av vår inspiration från Reggio Emilias pedagogiska filosofi. Efter många års arbete har vår övergripande rubrik för vårt gemensamma tema, Hur bygger barn vär(l)den?, blivit ett förhållningssätt. Via denna rubrik undersöker vi hur barnen, genom att utforska den konkreta fysiska världen, skapar värden mellan sig och tillsammans med oss vuxna. I detta utforskande utgår vi ifrån de hundra språkens perspektiv där vi genom att förbinda kan uppleva och förstå att allt hänger ihop. Vi bedriver våra verksamheter i Funkaboskolans upptagningsområde: Berga, Funkabo och Krafslösa. Vi har vår förskoleverksamhet i fyra hus: Lokomotivet, Ringdansen, Funkabotorget och Trollet. 29
30 30
31 Förskolan Vallmon Medarbetare: 31 Barn: ca 115 Avdelningar: 7 Har Ob-omsorg (1-12 år): ca 20 barn Peter Norlin Telefon: E-post: peter.norlin@kalmar.se Sturckvägen Kalmar Vallmon är en förskola under stark utveckling. Trygghet för barn och föräldrar har alltid högsta prioritet. Förskolan Vallmon arbetar nära Falkenbergsskolan i ett 1-16-årsperspektiv med fokus på att alla barn ska nå alla mål i årskurs 9. Grunden till ett gott medborgarskap läggs i samarbete mellan förskola, skola och hem. Vi satsar mycket på kompetensutveckling av personalen. Förskolan Vallmon har en tydlig inriktning mot att vara ute mycket med barnen. Vid utflykterna i vårt närområde tar vi ofta lunchen med oss. Vi lägger stor vikt vid naturvetenskap och teknik och vi arbetar i år med tema livsstil och hälsa och från frö till tallrik inom ramen av Grön Flagg. Vallmon har verksamhet i de södra delarna av centrala Kalmar med en fantastisk miljö både vad gäller fina utegårdar samt närhet till skog och hav. Vi satsar mycket på den pedagogiska miljön, arbetsmiljön och säkerheten för barnen. Våra lokaler är nyrenoverade och i vår utemiljö finns många utmaningar. Det finns en liten trädgård för odling, snickarbod, vattenlek och framförallt motoriska utmaningar. 31
32 Förskolan Åby Medarbetare: 26 Barn: ca 110 Avdelningar: 7 Förskolan Åby är belägen i Läckeby och i Sporrsjö. Vi vill erbjuda en trygg, rolig och lustfylld verksamhet där alla barn får möjlighet att utvecklas. Genom att utgå från barnens intressen, tankar och idéer vill vi skapa en verksamhet där det kompetenta barnet står i fokus. Med hjälp av pedagogisk dokumentation kan vi följa barnens tankar, synliggöra och utmana deras läroprocesser. Vi använder oss av ett temainriktat arbetssätt för att få ett mångsidigt och sammanhängande lärande. Förskolan arbetar dessutom med övergripande teman läsårsvis. Vi har en avdelning, Sporren, som drivs med en särskild profil som innebär ett starkt föräldrainflytande. Leken är en central del i vår vardag då vi anser att den är mittpunkten i allt lärande. Genom leken erövrar barn kunskap och lärdom på ett roligt sätt. Därför erbjuder vi en trygg och tillåtande miljö där barnen får möjlighet att utvecklas. Vi tar gärna tillvara på den unika miljö som samhället erbjuder genom att röra oss utanför förskolans gränser. Malin Öhlin Telefon: E-post: malin.ohlin@kalmar.se Läckebyvägen Kalmar 32
33 Förskolan Ögonstenen Medarbetare: 52 Barn: ca 190 Avdelningar: 12 Helén Eriksson Telefon: E-post: Koltrastvägen Kalmar Förskolan Ögonstenen är en interkulturell förskola där en stor del av världen finns representerad. Mångfald och kulturella likheter och skillnader berikar vår verksamhet och barnen blir rustade som världsmedborgare. Vi är stolta över att ha nio manliga medarbetare och flera medarbetare som är flerspråkiga och har sitt ursprung i andra länder. All personal har genomgått en utbildning i språkutvecklande arbetssätt och vi fortsätter att utveckla detta i kombination med pedagogisk dokumentation. Vi arbetar efter nationella och lokala styrdokument och låter oss inspireras av olika pedagogiska inriktningar. Hösten 2015 har all personal påbörjat matematiklyftet. Förskolan ligger i norra delen av centrala Kalmar med närhet till skogen och havet. Till förskolan hör både öppen förskola och OB-omsorg. Alldeles intill ligger Kalmarsundsskolan som har verksamhet från förskoleklass till år 9. Vi har även närhet till bibliotek, sporthall, fritidsgård, vårdcentral och familjecentrum. 33
34 Barn- och ungdomsförvaltningen Besöksadress: Skeppsbrogatan 55, Kalmar Telefon: (växel) E-post: Södermöre kommundelsförvaltning Besöksadress: Harbyvägen 3, Ljungbyholm Telefon: (växel) E-post:
35
36
Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bergabacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bergabacken Innehållsförteckning Inledning...sid 1 Förutsättningar..sid 2 Normer och värden...sid 3 Utveckling och lärande.sid
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete 2012-2013
1(8) Systematiskt kvalitetsarbete 2012-2013 Enhet: Uteförskolan Vinden Ansvarig: AnnCharlotte Olai 2(8) LÄSÅRETS VERKSAMHETSPLAN Mål för läsåret 2012-13 Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar
Läs merTyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016
Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016 Förskolan Båten Simvägen 37 135 40 Tyresö 070-169 83 98 Arbetsplan 2015/2016 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.
Läs merArbetsplan 2015/2016 Vintrosa förskola
Arbetsplan 2015/2016 Vintrosa förskola Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Läroplansmål- Normer och värden 3. Läroplansmål- Utveckling och lärande 4. Läroplansmål- Förskola och hem 5. Läroplansmål- Samverkan
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete
Systematiskt kvalitetsarbete Snäckstrands förskola 2013-2014 MÖRBYLÅNGA KOMMUN Juli 2 2014 Anneli Smedberg 1. Inledning Varje kommun ska enligt förordningen (SFS 2010:800) systematiskt och kontinuerligt
Läs merL J U S p å k v a l i t e t Samarbete mellan Lidingö, Järfälla, Upplands-Bro och Solna
1 L J U S p å k v a l i t e t Samarbete mellan Lidingö, Järfälla, Upplands-Bro och Solna Nallebjörnens förskola Rapport Juni 2013 2 Innehållsförteckning Inledning... 3 1. Utvärderingens genomförande...
Läs merLokal arbetsplan. Mälarenhetens förskolor 2014/2015
Lokal arbetsplan Mälarenhetens förskolor 2014/2015 Naturvetenskap för små barn handlar om att observera och iaktta det barnen gör och är intresserade av i leken. Det gäller att för egen del som vuxen och
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Forsnäsgården Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merStockholms stads förskoleplan - en förskola i världsklass
SKOLROTELN BILAGA 1 SID 1 (8) 2008-09-03 Stockholms stads förskoleplan - en förskola i världsklass 1 Inledning Förskolan ska lägga grunden till ett livslångt lärande och vara rolig, stimulerande, trygg
Läs merVerksamhetsplan för Peterslunds förskola
Verksamhetsplan för Peterslunds förskola Läsåret 2014-2015 1 Innehå ll Inledning Vård och bildnings vision... 3 Vision och verksamhetsidé för affärsområdet förskola... 3 Övergripande mål 2017 för förskoleverksamheten...
Läs merVerksamhetsplan för Peterslunds förskola
Verksamhetsplan för Peterslunds förskola Läsåret 2015 2016 2 (9) Innehåll Inledning... 3 Övergripande mål 2017 för kommunal förskola... 3 Vision och verksamhetsidé för kommunal förskola... 3 Centrala stadens
Läs merLokal arbetsplan Runskriftsgatan förskola 6 och 8
Lokal arbetsplan Runskriftsgatan förskola 6 och 8 2 Innehåll 1. Beskrivning av verksamheten... 2 1.1 Aktuella styrdokument... 2 1.2 Enhetens mål... 3 1.3 Vision... 3 2. Normer och värden... 4 2.1 Enhetens
Läs merVERKSAMHETSPLAN SOLDALENS FÖRSKOLA 2013-2014
VERKSAMHETSPLAN SOLDALENS FÖRSKOLA 2013-2014 Kunskapsutveckling Elever och studerande når de nationella kunskapsmålen (Barn- och utbildningsplan för Ystad kommun 2010-2014, BUN-plan). I förskolan arbetar
Läs merOdenplans förskolor. Förskolebarns framtidstro vår utmaning
K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (6) Odenplans förskolor Förskolebarns framtidstro vår utmaning Vi ser det som vår utmaning att vara med och forma barnens framtidstro, där den moderna barndomen i
Läs merArbetsplan - Eriksbergsgårdens förskola 2015-2016
Arbetsplan - Eriksbergsgårdens förskola 2015-2016 Arbetsplan utvärderingsverktyg för Eriksbergsgårdens förskola 2015-16. Denna plan bygger på Lpfö-98- reviderad 2010 ÖSB övergripande strategi och budget
Läs merBorgens förskola. Verksamhetsplan 2014-15
Borgens förskola Verksamhetsplan 2014-15 SOLNA STAD kontakt@solna.se Organisationssnummer Förvaltning Tel. 08-734 20 00 212000-0183 171 86 Solna Fax. 08-734 20 59 www.solna.se Besök. Stadshusgången 2 LEDNINGSDEKLARATION
Läs merVälkommen till förskolan Nyponbacken. Lokal arbetsplan Reviderad september 2013
Välkommen till förskolan Nyponbacken Lokal arbetsplan Reviderad september 2013 Förskolan har fem avdelningar Igelkotten Myran Kaninen Giraffen Räven 1 3 år 1 3 år 3 5 år 3 5 år 3 5 år På förskolan arbetar
Läs merFörskolan Gunghästen. Lokal Arbetsplan 2013/2014
Tyresö kommun Förskolan Gunghästen Lokal Arbetsplan 2013/2014 Förskolan Gunghästen Kyrkogränd 16 135 43 Tyresö Tel: 08-5782 74 36 Arbetsplan 2013/2014 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten
BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014 Förskolan Villekulla Avdelning Igelkotten Inledning: Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Igelkottens
Läs merInnehållsförteckning. 1. Inledning. 2. Förutsättningar. 3. Läroplansmål 3.1 Normer och värden. 3.2 Utveckling och lärande. 3.3 Barns inflytande.
Innehållsförteckning 1. Inledning. 2. Förutsättningar. 3. Läroplansmål 3.1 Normer och värden. 3.2 Utveckling och lärande. 3.3 Barns inflytande. 3.4 Förskola och hem. 3.5 Samverkan med förskoleklassen,
Läs merVerksamhetsplan för förskolan. Verksamhetsplan2015/16
Verksamhetsplan för förskolan Verksamhetsplan2015/16 11- Verksamhetsplan för förskolorna i Lärande och utveckling genom trygghet, glädje, lust och engagemang Strömstads pedagogiska helhetsidé Förskolorna
Läs merReviderad februari 2015
2015-09-22 VERKSAMHETSPLAN OCH SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE I FÖRSKOLORNA I EMMABODA KOMMUN Reviderad februari 2015 Detta dokument är en sammanfattning av dokumentet Verksamhetsplan Uppdaterad September
Läs merVerksamhetsplan. Förskolorna område Öst
Förskolorna område Öst Lunden, Snövit, Skogsbacken, Katthult, Kotten, Junibacken 2014/2015 Tillsammans når vi toppen! Tre prioriterade utvecklingsområden för skolområde ÖST Höja måluppfyllelse och resultat
Läs merLokala arbetsplan 2014-2015
Lokala arbetsplan 2014-2015 Regnbågens förskola Avdelning Röd Lokala arbetsplan 26 september 2014 Presentation av Röda Regnbågen Regnbågens förskola rymmer 3 avdelningar och avd. Röd finns i mitten av
Läs merArbetsplan förskolan Vällingklockan/Arken 2010-2011 100623
Arbetsplan förskolan Vällingklockan/Arken 2010-2011 100623 Vi på Vällingklockan/Arken har ett interkulturellt och jämställt förhållningssätt. Vi utgår ifrån det kompetenta barnet, som ska ges möjlighet
Läs merVerksamhetsplan. Ett hus där barn får växa
Verksamhetsplan Ett hus där barn får växa Förskolan har inriktning mot skapande och utomhuspedagogik. Vi arbetar med barnen som medforskare i smågrupper vilket vi anser ger barnen god trygghet och delaktighet.
Läs merArbetsplan för Bokhultets förskola
Utbildningsförvaltningen Arbetsplan för Bokhultets förskola 2014-10-21 2014 2015 Innehållsförteckning 1. Presentation av förskola... 3 2. Årets utvecklingsområden... 5 3. Normer och värden... 5 4. Utveckling
Läs merSagor och berättelser
Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter som
Läs merKvalitetsredovisning Förskolan Tallbacken, Tierps kommun. Verksamhetsåret 2008-2009
Dokumentnamn Kvalitetredovisning Datum 2009-09-14 Adress Bo Sundberg Diarienummer 1(7) Kvalitetsredovisning Förskolan Tallbacken, Tierps kommun. Verksamhetsåret 2008-2009 Förskolan Tallbacken Handläggare
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete och Lokal Arbetsplan
Systematiskt kvalitetsarbete och Lokal Arbetsplan verksamhetsåret 2013/2014 Förskoleverksamhet i Skäggetorp Stiglötsgatan 33 Linköpings kommun linkoping.se Systematiskt kvalitetsarbete Förskolan ska systematiskt
Läs merLärande & utveckling. www.karlskoga.se
Lärande & utveckling En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Förskolan Blåklinten Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplansmål (i sammanfattning)
Läs merBorgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan
Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan 1. Normer och värden Respekt för miljön Förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar förståelse för sin egen delaktighet i naturens kretslopp och för
Läs merLokal Arbetsplan Gubbabackens förskola 2013
Lokal Arbetsplan Gubbabackens förskola 2013 1 Innehållsförteckning Vår gemensamma grund 1 Gubbabackens förskola 2 Förskolans uppdrag 3 Värdegrunden 4 Barns inflytande 5 Utveckling och lärande 6 Våra traditioner
Läs merLPFÖ98. Vi tydliggör våra åtaganden, målen och vårt arbetssätt. Ett arbetsmaterial reviderat på planeringsdag 15 01 07
1 LPFÖ98 Vi tydliggör våra åtaganden, målen och vårt arbetssätt. Ett arbetsmaterial reviderat på planeringsdag 15 01 07 Arbetsgruppen bestod av följande personer: Emelie Furubom, Philip Walsh, Irina Andreeva,
Läs merArbetsplan för ÖSTERGÅRDEN Läsåret 2015/2016
Arbetsplan för ÖSTERGÅRDEN Läsåret 2015/2016, Barn- och ungdomsförvaltningen, Utvecklingsenheten Telefon: 0322-61 60 00 Fax: 0322-61 63 40 E-post: barn.ungdom@alingsas.se Barn- och ungdomsförvaltningens
Läs merKvalitetsgaranti Solängen
SOLÄNGEN Sid 1 (5) Giltig 2015 Älvsjös vision Älvsjö ska ha en förskola i världsklass där lekande, lärande, trygghet och respekt för det enskilda barnet står i centrum. Förskolan ska möta barnens förmågor
Läs merÖnnegårdens förskola. - med en gemensam barnsyn.
Önnegårdens förskola - med en gemensam barnsyn. Vår gemensamma barnsyn på Önnegårdens förskola. Vår gemensamma barnsyn på Önnegården har vuxit fram ur många givande diskussioner där personalen men också
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Junibacken. Plats för egen logga/bild
BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13 Förskolan Junibacken Plats för egen logga/bild 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling
Läs merArbetsplan för Äppelbo förskola 2014/2015
Arbetsplan för Äppelbo förskola 2014/2015 Innehåll Inledning 2 Äppelbo förskola 2 Personal 3 Kontaktuppgifter 3 Presentation 3 Vision 4 Barnsyn och Förhållningssätt 4 Arbetssätt 5 Miljö 5 Rutiner 7 Dagsschema
Läs merKöpings kommun. Arbetsplan förmånen. Läsår 2015 2016. Christina Eriksson, Ingela Alm Puurunen, Karin Jacquet 2015 09 18. Senast ändrat 2015-08-11
Köpings kommun Arbetsplan förmånen Läsår 2015 2016 Christina Eriksson, Ingela Alm Puurunen, Karin Jacquet 2015 09 18 Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen skolform och ingår i samhällets samlade utbildningssystem.
Läs mer2014.09.18. Verksamhetsplan 2014 Förskolan Vindan
2014.09.18 Verksamhetsplan 2014 Förskolan Vindan Förskolan Vindan Vindan är en förskola med en avdelning för barn 1-6 år. Arbetslaget består av: 5 förskollärare 2 barnskötare 1 kokerska 1 lokalvårdare
Läs merFörskolan Pusslet Lokal Arbetsplan 2013/2014
Förskolan Pusslet Lokal Arbetsplan 2013-2014 Tyresö kommun Förskolan Pusslet Lokal Arbetsplan 2013/2014 Förskolan Pusslet Bondevägen 1 135 42 Tyresö 08-5782 74 11 Arbetsplan 2013/2014 Vårt uppdrag Förskolan
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Nykroppa Förskola. Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16 Nykroppa Förskola Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3
Läs merHallsta Östra Förskoleområde Arbetsplan arbetsåret 14/15
Hallsta Östra Förskoleområde Arbetsplan arbetsåret 14/15 Området består av Gottsta förskola, Slåttergubbens förskola, Herrängs förskola och Hallsta Öppna förskolan. Vi är ca114 barn och 26 personal. Ledarskapet
Läs merFörskolan Trollstigen AB
Systematisk kvalitetsredovisning för Förskolan Trollstigen AB 2014-2015 1 Innehållsförteckning Inledning..sid 3 Normer och värden..sid 4 Utveckling och lärande...sid 6 Barns inflytande.sid 9 Förskola och
Läs merInnehållsförteckning. 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning
Lokal arbetsplan Ängdala förskola 2013 Innehållsförteckning 1. Ängdala skola och förskola 1.1 Verksamhet och profil 2. Övergripande målsättning 3. Inledning 4. Normer och värden 4.1 Läroplanen 4.2 Förskolans
Läs merKvalitetsredovisning
Dokumentnamn Kvalitetsredovisning Datum 2010-10-06 Adress Förskolan Björkgården Gustavsgatan 5 815 38 Tierp Diarienummer 1(12) Kvalitetsredovisning Förskolan Björkgården i Tierps Kommun Verksamhetsåret
Läs merPedagogisk grundsyn som präglar Kanehalls förskola
Pedagogisk grundsyn som präglar Kanehalls förskola Kanehalls förskola är en plats för lek, lärande och utforskande där barnens behov och intressen styr verksamheten. En förskola som är mer bortalik än
Läs merARBETSPLAN 2014/2015
ARBETSPLAN 2014/2015 FÖR NORRA FÖRSKOLORNA ROBERTSHOLM SOLEN & MÅNEN PERSFALLET INNEHÅLLSFÖRTECKNING INLEDNING 1 NORMER OCH VÄRDEN 2 UTVECKLING OCH LÄRANDE 3 BARNS INFLYTANDE 4 FÖRSKOLA OCH HEM 5 SAMVERKAN
Läs merArbetsplan 2015-2016
Arbetsplan 2015-2016 Gemensam arbetsplan för förskolorna Hallongården, Musikanten, och Skattkistan i Vivalla, Örebro Inledning och förutsättningar: Vivalla är ett av Örebro kommuns större bostadsområden.
Läs merArbetsplan 2014/2015 förskolan Hopprepet Skolnämnd Sydost
Arbetsplan 2014/2015 förskolan Hopprepet Skolnämnd Sydost Förskolechef Susanne Carlsson Innehållsförteckning 1. Inledning 2.. Läroplansmål Normer och värden 3. Läroplansmål Utveckling och lärande 4. Läroplansmål
Läs merVerksamhetsplan för förskolan
Verksamhetsplan för förskolan Mällby förskola 2016 Verksamhetsplan för förskolorna i Lärande och utveckling genom trygghet, glädje, lust och engagemang Strömstads pedagogiska helhetsidé Förskolorna tillämpar
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för ÄNGEN 2015-2016
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för ÄNGEN 2015-2016 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida
Läs merFridensborgs förskola. Verksamhetsplan 2014-15
Fridensborgs förskola Verksamhetsplan 2014-15 SOLNA STAD kontakt@solna.se Organisationssnummer Förvaltning Tel. 08-734 20 00 212000-0183 171 86 Solna Fax. 08-734 20 59 www.solna.se Besök. Stadshusgången
Läs merSagor och berättelser
Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 1 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter
Läs merPostadress: Trosa kommun, 619 80 Trosa Tel: 0156-520 00 Fax: 0156-520 17 E-post: trosa@trosa.se www.trosa.se
Förskola; Tallbacken Avdelning; Nyckelpigan Välkomna till förskolan Tallbacken Nyckelpigan. Vi som arbetar här är engagerade pedagoger som brinner för barns lust och nyfikenhet till sitt eget lärande i
Läs merVerksamhetsplan KÅSAN I UR OCH SKUR
Verksamhetsplan KÅSAN I UR OCH SKUR 2013 1 Innehåll Verksamhetsbeskrivning... 3 Storkåsans förutsättningar... 4 Utomhusmiljön... 4 Inomhusmiljön... 4 Värdegrund... 5 Målsättning... 5 Mål för hösten-13/våren-14...
Läs merVälkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014
Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014 2015/2016 Välkommen till Område Löddesnäs Förskoleklass Område Löddesnäs består av förskola, förskoleklass, skola årskurs 1-6 och fritidshem. Alla
Läs merRingens förskola. Verksamhetsplan 2014-15
Ringens förskola Verksamhetsplan 2014-15 SOLNA STAD kontakt@solna.se Organisationssnummer Förvaltning Tel. 08-734 20 00 212000-0183 171 86 Solna Fax. 08-734 20 59 www.solna.se Besök. Stadshusgången 2 LEDNINGSDEKLARATION
Läs merKVALITETSRAPPORT LÄSÅRET
KVALITETSRAPPORT LÄSÅRET 2013-2014 Kalvhagens förskola Författare: Ulrika Ardestam Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 1. Inledning... 3 2. Tillvägagångssätt... 3 3. Året som gått... 4 4. Året
Läs merVerksamhets- presentation. Ängsulls Förskola. För barnet i tiden
Verksamhets- presentation Ängsulls Förskola För barnet i tiden 2009-2010 Välkommen till Ängsulls Förskola Ängsulls Förskola verksamhet bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö 98), FN:s barnkonvention,
Läs merVerksamhetsplan för Årikets förskola
Verksamhetsplan för Årikets förskola Läsåret 2015 2016 2 (11) Innehåll Inledning... 2 Övergripande mål 2017 för kommunal förskola... 3 Vision och verksamhetsidé för kommunal förskola... 3 Centrala stadens
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibackens förskola. Ekorren
BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Junibackens förskola Ekorren Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla
Läs merGuldmedens Förskola. Lokal arbetsplan
Guldmedens Förskola Lokal arbetsplan Den barnsyn vi strävar efter och som är kopplad till läroplanen för förskolan (Lpfö 98) är: Ett barn ÄR: nyfiket företagsamt lärande skapande Ett barn HAR: intressen
Läs merSYSTEMATISKT KVALITETSARBETE 2012-2013 VINSBO FÖRSKOLA
SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE 2012-2013 VINSBO FÖRSKOLA REDOVISNING AV SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE PÅ VINSBO FÖRSKOLA Barnantal Födda - Födda - Födda - Födda - Födda - Födda - F/P 07 08 09 10 11 12 Mumintrollet
Läs merKyrkans förskola Lokal arbetsplan 2015/ 2016
Kyrkans förskola Lokal arbetsplan 2015/ 2016 Beslutad 25 juni 2015 Innehållsförteckning 1. Kyrkans förskola 1.1 Inledning 1.2 Verksamhet och profil 1.2.1 Arbetets inriktning 1.2.2 Församlingsinstruktion
Läs merBakgrund och förutsättningar
Bakgrund och förutsättningar Systematiskt kvalitetsarbete Läsåret 2013/2014 Förskoleområde Östra 1 Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Innehållsförteckning Inledning... s. 3 Förskolans
Läs merVälkommen till Smögens förskola
Välkommen till Smögens förskola sik, bild och form och lust att utforska och prova på nya utmaningar. Genom att vi försöker att vara bra förebilder lär sig barnen att vara rädda om varandra och vår miljö.
Läs merArbetsplan Förskolan Blåsippan
Arbetsplan Förskolan Blåsippan Vår vision: Barnen och deras föräldrar skall tycka att de är på världens bästa förskola och när barnen lämnar vår förskola skall de vara väl rustade för framtiden. 1. Inledning
Läs merLokal arbetsplan 2015/2016 Intraprenad förskolor väster Förvaltning förskola & skola Förskolan Leklunden
Lokal arbetsplan 2015/2016 Intraprenad förskolor väster Förvaltning förskola & skola Förskolan Leklunden Vår vision: Förskolan Mötesplatsen för lärande och glädje! Innehållsförteckning 1. Inledning Sid.
Läs merLokal arbetsplan 2015/2016 Intraprenad förskolor väster Förvaltning förskola & skola
Lokal arbetsplan 2015/2016 Intraprenad förskolor väster Förvaltning förskola & skola Väster Parks förskola Väster Parks kväll-, helg- och nattomsorg Väster Parks vision: Mötesplatsen för lärande och glädje
Läs merKvalitetsredovisning och verksamhetsplan för förskolan Siljansnäs 2014/2015
Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för förskolan Siljansnäs 2014/2015 Om kvalitetsarbetet Verksamheter inom skolväsendet ska systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla verksamheten.
Läs merLokal arbetssplan utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98/10
Lokal arbetssplan utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98/10 150921 Alla är olika och lika bra Läsåret 2015/2016 Föräldrakooperativet Bysen 1 Beskrivning av förskolan Vi är ett
Läs merINNEHÅLLSFÖRTECKNING
INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1 VERKSAMHETENS NAMN, SKOLFORMER, OCH TIDSPERIOD sid 3 VERKSAMHETSIDÉ sid 4 styrdokument sid 4 vision sid 5 FÖRSKOLANS UPPDRAG sid 6 förskolans uppdrag sid 6 profil sid 8 lek sid 9
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16 Förskolan Villekulla Avdelning Igelkotten 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Normer och värden
Läs merVår kommunala förskoleverksamhet ger EKO Engagemang Kvalitet Omsorg
Vår kommunala förskoleverksamhet ger EKO Engagemang Kvalitet Omsorg 2014-08-15 Förskola 2013/2014 Förskolans namn: Forshälla förskola Förskolechefens namn: Birgitta Johansson Verksamhetsberättelsen i Uddevalla
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4-9 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida 5-6
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete 2013/2014
Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 augusti september Furubackens förskola Sammanfattande analys av enhetens resultat för läsåret 2012/2013 Vårdnadshavarna visar i årets brukarenkät att de som helhet
Läs merArbetsplan för Sollebrunns förskola Läsåret 2015/2016
150812 Arbetsplan för Sollebrunns förskola Läsåret 2015/2016, Barn- och ungdomsförvaltningen, Utvecklingsenheten Telefon: 0322-61 60 00 Fax: 0322-61 63 40 E-post: barn.ungdom@alingsas.se Barn- och ungdomsförvaltningens
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bullerbyn
Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bullerbyn 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling och lärande sidan 4 Barns inflytande sidan 6 Förskola
Läs merSida 1(7) Lokal arbetsplan. Bäckängen
1(7) Lokal arbetsplan Bäckängen 2010/2011 2 Innehållsförteckning Inledning 3 2.1 Normer och värden 3 Mål 3 3 2.2 Utveckling och lärande 3 Mål 3 3 2.3 Barns inflytande 4 Mål 4 4 2.4 Förskola och hem 4 Målsättning
Läs merLokal Arbetsplan för Förskolor och pedagogisk omsorg
Lokal Arbetsplan för Förskolor och pedagogisk omsorg i Linghem 2016/2017 Vi blir ett! Vi har hög pedagogisk kvalitet på samtliga förskolor och annan pedagogisk verksamhet i Linghem 1 Förord Under våren
Läs mer2015/2016. Så här går vi framåt! Linköpings kommun linkoping.se
2015/2016 Så här går vi framåt! Linköpings kommun linkoping.se Syfte Verksamhetsplanen är ett verktyg för pedagogerna på de kommunala förskolorna på T1 samt en information till föräldrar. Den innehåller
Läs mer[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING]
Lärande & utveckling En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Förskolan Åskullen Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplansmål (i sammanfattning) Förskolan
Läs merBarn och Utbildning Förskoleverksamheten. Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Bullerbyn
Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13 Förskolan Bullerbyn 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling och lärande sidan 4-5 Barns
Läs merPEDAGOGISK PLATTFORM. TREKLÖVERNS förskoleenhet Rinkeby
PEDAGOGISK PLATTFORM TREKLÖVERNS förskoleenhet Rinkeby beslutad av Treklöverns personal 8/2 2008 INNEHÅLL INNEHÅLL OCH INLEDNING sidan 2 PRESENTATION AV ENHETEN sidan 3 UPPDRAG sidan 4 VERKSAMHETSIDÉ sidan
Läs merBockarna Bruse på badhuset Hedekas Förskola Solrosen
Dokumentation av Kvalitetsarbete Bockarna Bruse på badhuset Hedekas Förskola Solrosen 2014 Förskolor Norr Munkedals kommun Sarah Gehandler Camilla Cederstråle Bella Johansson Gunilla Lågum Innehåll Grundfakta
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Storbrons Förskola
Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13 Storbrons Förskola Lena Löwbäck Förskolechef 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling och
Läs merVerksamhetsplan. Förskolan Kluringen. för. Reviderad 2014-09-07
Verksamhetsplan för Förskolan Kluringen Reviderad 2014-09-07 Innehållsförteckning Inledning... 3 Syfte... 3 Vår vision...3 Vår verksamhetsidé...3 Förskolan Kluringens prioriterade målområden... 4 Barnen...
Läs merLärande & utveckling. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Solbringen Barn- och utbildningsförvaltningen
Lärande & utveckling En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Solbringen Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplansmål (i sammanfattning) Förskolan
Läs meri vardagen, som följer som en röd tråd tillsammans med den sociala kompetensen. Ytterligare information om kommunens förskolor, www.sotenas.
Solhagens förskola Vi arbetar i åldersindelade grupper för att tillgodose varje barns utveckling och lärandet grundat i leken. Vi arbetar med språket genom sagan och matematiken i vardagen, som följer
Läs merVerksamhetsplan - Tallängens förskola 2014/2015
18/6 2014 Verksamhetsplan - Tallängens förskola 2014/2015 förskolechef: Pernilla Nillson 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Verksamhetside 4. Tallängens års-hjul (under arbete) 5. Mål för Tallängens förskola
Läs merFörskolan Kornknarren. - om arbetssätt, förhållningssätt och Törebodas värdegrund och vision
Förskolan Kornknarren - om arbetssätt, förhållningssätt och Törebodas värdegrund och vision Förord Det här dokumentet är skrivet för att alla som jobbar på förskolan Kornknarren ska få en inblick i och
Läs merKumlasjöns förskola 2014-2015
Verksamhetsplansystematiskt kvalitetsarbete- Kumlasjöns förskola 2014-2015 VERKSAMHETSPLAN 1 Inledning Det som ligger till grund för Kumlasjöns förskolas verksamhetsplan 2014-2015 är "Läroplan för förskolan,
Läs merVerksamhetsberättelse Kungsängens förskolor 2014
Verksamhetsberättelse Kungsängens förskolor 2014 Innehållsförteckning 1 Inledning... 3 1.1 Viktiga händelser under året... 3 2 Mål och resultat... 4 2.1 Förbättra servicen till medborgare och företagare
Läs merKvalitetsredovisning. Förskola
År för rapport: 2014 Organisationsenhet: Lasse-Maja Förskola (E) Kvalitetsredovisning Förskola Verksamhetens namn och inriktning: Lasse-Maja förskola är ett personalkooperativ som är Reggio Emilia inspirerad.
Läs merKvalitetsberättelse. Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan. Gäller för verksamhetsåret 2015-2016
Kvalitetsberättelse Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Lokal arbetsplan för förskolan Gäller för verksamhetsåret 2015-2016 Förskola/avdelning Älvsbacka förskola, avdelning Myggan. Ort Skellefteå.
Läs merHopprepets förskola Sticklinge förskola (2016) Arbetsplan Verksamhetsåret 2015-2016. Barnens verkstad med många möjligheter!
Hopprepets förskola Sticklinge förskola (2016) Arbetsplan Verksamhetsåret 2015-2016 Barnens verkstad med många möjligheter! Vår organisation Barn Arbetslag Lärandemiljöer - Utemiljö - Innemiljö - Närmiljö
Läs merVälkommen till Killingens förskola
Välkommen till Killingens förskola 2013/2014 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet
Läs merKVALITETSREDOVISNING FÖRSKOLAN HJORTEN
- KVALITETSREDOVISNING FÖRSKOLAN HJORTEN LÄSÅRET 2014-2015 Innehållsförteckning Inledning...3 Åtgärder enligt föregående kvalitetsredovisning...3 Underlag och rutiner...3 Organisation och förutsättningar...3
Läs mer