Välkommen till Smögens förskola

Transkript

1 Välkommen till Smögens förskola

2 sik, bild och form och lust att utforska och prova på nya utmaningar. Genom att vi försöker att vara bra förebilder lär sig barnen att vara rädda om varandra och vår miljö. Vår fantastiska utemiljö med berg och klippor lockar fram barnens lust till lek och rörelse samt främjar utveckling och inlärning. Vi är ute varje dag oavsett väder. Ytterligare information om Smögens förskola hittar du på vår hemsida, Välkommen till Smögens förskola! Smögens förskola är en liten enhet med de tre fristående hus som ligger på de bohuslänska klipporna ett stenkast från havet. Vi har ett nära samarbete mellan avdelningarna»»» Kaprifolen 1-3år Strandpilten 3-5år Gullvivan 3-5år Vårt mål är att alla, barn och vuxna, ska känna sig välkomna och trygga hos oss. I vårt dagliga arbete med barnen stimulerar vi matematik, språk och social kompetens genom lek, sång, mu- Inskolning En inskolning i förskolan tar cirka två veckor. När barn börjar i förskolan är det viktigt att starten sker i lugn takt. Barnet börjar inskolningen tillsammans med förälder och deltar i förskolans olika aktiviteter. När barnet känner sig tryggt ökar vi efterhand barnets närvaro i verksamheten. Tystnadsplikt Alla vi som arbetar inom förskolan har tystnadsplikt. Föräldrasamverkan Förskolan är ett komplement till hemmet. Vi har en god samverkan genom den dagliga kontakten, föräldramöten, fester och utvecklingssamtal.

3 Föräldrainformation» Meddela frånvaro och återkomst dagen innan.» Lämna in schema i god tid.» Vi är ute i alla väder.» Barnen ska ha med extrakläder, blöjor, regnkläder/stövlar, inneskor.» Namna barnets kläder. En dag på förskolan» Förskolan öppnar kl 6.30» Frukost» Lek / Aktiviteter» Samling» Temainriktat arbete/projektarbete» Utevistelse/Utflykt/Kulturaktiviteter/Sångstund» Lunch» Vila / Sagostund» Lugna aktiviteter/lek/utevistelse» Mellanmål» Aktiviteter/Lek/Utevistelse» Förskolan stänger kl 18.30

4 Reggio Emilia Förskolorna i Sotenäs kommun arbetar inspirerat av Reggio Emilias pedagogiska filosofi som stämmer väl överens med förskolans läroplan Lpfö-98 Vad är Reggio Emilia» Stad i norra Italien» I staden Reggio Emilia grundades detta unika arbetssätt efter andra världskriget» Loris Malaguzzi var en förgrundsgestalt för denna pedagogiska filosofi som växte fram» Ett pedagogiskt arbetssätt med en stark övertygelse om människors möjligheter» En djup respekt för barnet» En övertygelse att barn föds rika och intelligenta med en stark inneboende drivkraft att utforska världen» Arbetssättet är idag spritt över hela världen Vi planerar vår verksamhet utifrån» Barn är kompetenta, rika och har 100 språk» Barnens intresse styr vårt val av tema/projektarbete» Barnet står i centrum» Barn skall känna att de är viktiga» Barn lär genom delaktighet, utforskande, nyfikenhet och fantasi» Barn behöver en stimulerande miljö som inspirerar till lek och utmanar till nya tankar och frågor» Barn behöver vuxna som ser deras behov och kan forma verksamheten utifrån deras förutsättningar» Barn behöver föräldrar som är delaktiga i deras vardag på förskolan» Dokumentationen synliggör utveckling och lärande för barnen, föräldrarna och pedagogerna De tre hörnstenarna i filosofin

5

6 Förskolans uppdrag Förskolan och skolan skall lägga grunden för ett livslångt lärande. Barnen och ungdomarna skall stimuleras att inhämta kunskaper och färdigheter och lusten att lära skall bibehållas under hela skoltiden. Deras utveckling till självständiga och demokratiska människor skall främjas. Detta förutsätter att en god pedagogisk verksamhet erbjuds redan från förskolan men också att skolan utgår från de kunskaper och färdigheter barnen redan har. Skapande arbete och lek är väsentliga delar i det aktiva lärandet. Omsorg, fostran och lärande bildar en helhet. Det är skolans ansvar att skapa förutsättningar för varje elev att nå kunskapsmålen. Familjen har huvudansvaret för barnens fostran och utveckling. Barnomsorg och skola skall vara ett stöd i detta arbete. Kommunens målområden» Lärande och kunskaper» Värdegrunden» Inflytande och delaktighet» Integration mellan olika verksamheter» Arbetsmiljö och hälsa» Information Förskolans verksamhet styrs av Läroplan för förskolan Lpfö 98, Skollag och kommunens mål för verksamheten - skolplan. Under Skolverkets hemsida finns läroplan för förskola Lpfö98 och skollagen presenterade. Kommunens mål för verksamheten har antagits av Utbildningsnämnden och fastställts av kommunfullmäktige

7

8 Ditt barns placering Avdelning/Klass Personal Övrig information Kontakta oss Rektor Elisabeth Angerwall Telefon , Mobil Avdelning Kaprifolen tel Strandpilten tel: Gullvivan tel Sotenäs kommun Hallindenvägen Kungshamn Tel: Fax: