Uppgiftshäfte Matteproppen

Relevanta dokument
Repetitionsuppgifter i matematik

5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 11 oktober 2004

Några saker att tänka på inför dugga 2

5B1134 Matematik och modeller

5B1134 Matematik och modeller Uppgifter från kontrollskrivningar och tentamina under läsåren och

sin (x + π 2 ) = sin x cos π 2 + cos x sin π 2 = cos π 2 = 0 sin π 2 = 1 Svar: cos x

för Tekniskt/Naturvetenskapligt Basår

Uppföljning av diagnostiskt prov HT-2016

Komposanter, koordinater och vektorlängd Ja, den här teorin gick vi igenom igår. Istället koncentrerar vi oss på träning inför KS3 och tentamen.

Trigonometri. Sidor i boken 26-34

Sidor i boken Figur 1:

A1:an Repetition. Philip Larsson. 6 april Kapitel 1. Grundläggande begrepp och terminologi

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter Ö , Ö1.25, Ö1.55, Ö1.59

Föreläsning 1. Kursinformation All viktig information om kursen ska kunna läsas på kursens hemsida

Uppföljning av diagnostiskt prov Repetition av kursmoment i TNA001-Matematisk grundkurs.

7. Ange och förklara definitionsmängden och värdemängden för funktionen f definierad enligt. f(x) = ln(x) 1.

5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 12 januari 2005

SF1658 Trigonometri och funktioner Lösningsförslag till tentamen den 19 oktober 2009

Instuderingsfrågor för Endimensionell analys kurs B1

MATMAT01b (Matematik 1b)

5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 13 januari T = 1 ab sin γ. b sin β = , 956 0, 695 0, 891

5B1134 Matematik och modeller Uppgifter från kontrollskrivningar och tentamina under läsåren , och

Introduktionskurs i matematik LÄSANVISNINGAR

Sidor i boken KB 6, 66

SF1620 (5B1134) Matematik och modeller Uppgifter från kontrollskrivningar och tentamina under tiden

Matematik CD för TB. x + 2y 6 = 0. Figur 1:

Svar och anvisningar till arbetsbladen

Betygskriterier Matematik D MA p. Respektive programmål gäller över kurskriterierna

Läsanvisningar till kapitel 4 i Naturlig matematik

MA0021, MA0022, MA0023

Institutionen för Matematik. SF1625 Envariabelanalys. Lars Filipsson. Modul 1

ÖVNINGAR I MATEMATIK. Göran Forsling. 14 april 2011

Algebraiska räkningar

a (och liknande ekvationer). a har lösningar endast om 1 a 1 (eftersom 1 sin( x ) 1). 3 saknar lösningar.

Algebra Negativa tal, Parenteser, Potenser, Bråk, Kvadreringsreglerna, Konjugatregeln

Dagens tema är exponentialfunktioner. Egentligen inga nyheter, snarare repetition. Vi vet att alla exponentialfunktioner.

5. Förklara och ange definitionsmängden och värdemängden för funktionen f definierad enligt. f(x) = x 2

Instuderingsfrågor för Endimensionell analys kurs B1 2011

SF1661 Perspektiv på matematik Tentamen 24 oktober 2013 kl Svar och lösningsförslag. z 11. w 3. Lösning. De Moivres formel ger att

Förberedelser inför lektion 1 (första övningen läsvecka 1) Lektion 1 (första övningen läsvecka 1)

(5 + 4x)(5 2y) = (2x y) 2 + (x 2y) ,

20 Gamla tentamensuppgifter

Arkitektur och teknik, Teknisk fysik, Teknisk matematik Antagningsprov MATEMATIK

PROTOKOLL LINKÖPINGS UNIVERSITET

Facit till Förberedande kurs i matematik av Rolf Pettersson

Tentamen : Lösningar. 1. (a) Antingen har täljare och nämnare samma tecken, eller så är täljaren lika med noll. Detta ger två fall:

Fall 1 2x = sin 1 (1) + n 2π 2x = π 2 + n 2π. x = π 4 + n π. Fall 2 2x = π sin 1 (1) + n 2π. 2x = π π 2 + n 2π

KS övning 1. Problem 1. Beräkna Problem 2. Förenkla. (x 1 3 y

5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 29 augusti 2005

SAMMANFATTNING TATA41 ENVARIABELANALYS 1

Högskolan i Skövde (SK, JS) Svensk version Tentamen i matematik Lösningsförslag till del I

SF1661 Perspektiv på matematik Tentamen 20 oktober 2011 kl Svar och lösningsförslag

Lösningsförslag TATM

Studiehandledning till. MMA121 Matematisk grundkurs. Version

Vi ska titta närmare på några potensfunktioner och skaffa oss en idé om hur deras kurvor ser ut. Vi har tidigare sett grafen till f(x) = 1 x.

Del A: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt på provpappret.

2320 a. Svar: C = 25. Svar: C = 90

Repetition inför kontrollskrivning 2

också en lösning: Alla lösningar, i detta fall, ges av

4. Bestäm eventuella extrempunkter, inflexionspunkter samt horisontella och vertikala asymptoter till y = 1 x 1 + x, och rita funktionens graf.

Namn Klass Personnummer (ej fyra sista)

När vi blickar tillbaka på föregående del av kursen påminns vi av en del moment som man aldrig får tappa bort. x 2 x 1 +2 = 1. x 1

Repetitionsprov på algebra, p-q-formeln samt andragradsfunktioner

Repetitionsuppgifter inför Matematik 1-973G10. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2014

Matematik för sjöingenjörsprogrammet

Föreläsning 9: Komplexa tal, del 2

Intromatte för optikerstudenter 2018

Provet består av Del I, Del II, Del III samt en muntlig del och ger totalt 76 poäng varav 28 E-, 24 C- och 24 A-poäng.

Block 4 - Funktioner. Funktionsbegreppet Definitionsmängd

13 Potensfunktioner. Vi ska titta närmare på några potensfunktioner och skaffa oss en idé om hur deras kurvor ser ut. Vi har tidigare sett grafen till

Proppteori Komplement till propplektionerna

Repetition inför tentamen

Trigonometri och funktioner

Geometri och Trigonometri

Trigonometri och funktioner

Avsnitt 5, introduktion.

Frågorna 1 till 6 ska svaras med sant eller falskt och ger vardera 1

inga frågor är dumma, varje student skall känna sig sedd och respekterad, studenterna skall få en god introduktion i ett högskolemässigt arbetssätt.

d) cos ( v) = a Se facit. Se facit. b) Se facit. sin x har maxvärdet 1 och minvärdet 1. c) ymax ymin

3. Skissa minst en period av funktionskurvan 3y = 4 cos(8x/7). Tydliggör i skissen på enklaste vis det som karakteriserar kurvan.

Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2014

Lösningar till Matematik 3000 Komvux Kurs D, MA1204. Senaste uppdatering Dennis Jonsson

7 Extremvärden med bivillkor, obegränsade områden

Kapitel 4. cos(64 )= s s = 9 cos(64 )= 3.9m. cos(78 )= s s = 9 cos(78 )= 1.9m. a) tan(34 )= x x = 35 tan(34 )= 24cm

i utvecklingen av (( x + x ) n för n =1,2,3º. = 0 där n = 1,2,3,

Gamla tentemensuppgifter

x) 3 = 0. 1 (1 + 2x) Bestäm alla reella tal x som uppfyller att 0 x 2π och att tangenten till kurvan y = sin(cos(x)) är parallell med x-axeln.

Repetitionsuppgifter inför Matematik 1. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2013

1 Addition, subtraktion och multiplikation av (reella) tal

Namn Klass Personnummer (ej fyra sista)

KOKBOKEN 3. Håkan Strömberg KTH STH

Fler uppgifter på andragradsfunktioner

Intromatte för optikerstudenter

MVE465. Innehållsförteckning

UPPGIFTER KAPITEL 2 ÄNDRINGSKVOT OCH DERIVATA KAPITEL 3 DERIVERINGSREGLER

f(x) = 1 x 1 y = f(x) = 1 y = 1 (x 1) = 1 y x = 1+ 1 y f 1 (x) = 1+ 1 x 1+ 1 x 1 = 1 1 =

x +y +z = 2 2x +y = 3 y +2z = 1 x = 1 + t y = 1 2t z = t 3x 2 + 3y 2 y = 0 y = x2 y 2.

Intromatte för optikerstudenter

Transkript:

Uppgiftshäfte Matteproppen Emma ndersson 0 Joar Lind 0 Sara Lundsten 05 Malin Forsberg 06 UPPSL UNIVERSITET

Innehåll Uppdelning av häfte Uppgifter Block. Bråkräkning........................ Uttryck.......................... Ekvationer och räta linjer............... Uppdelning av häfte Varje block innehåller delar som påminner och kompletterar varandra. Varje del i blocket är uppdelat i en -del och en B-del, där -delen är lite mer grundläggande medan B-delen är lite mer utmanande. Längst bak i detta häfte finns även facit för kontroll av uppgifterna. Block 5. Pythagoras sats och radianer............. 5. Trigonometri...................... 7. Trigonometriska uttryck................ 7. Trigonometriska ekvationer och grafer........ 8 Block 9. Faktorisering...................... 9. Kvadratkomplettering................. 9 Block 0. Potenser......................... 0. Logaritmer........................ Logaritm- och exponentialfunktioner......... 5 Facit 5. Block......................... 5. Block......................... 5. Block......................... 5 5. Block......................... 6

Uppgifter Block. Bråkräkning. Skriv på enklaste bråkform 6 9 (b) 8 7 (d) 5 00. Beräkna 5 + B. Beräkna ( 5 9 ) (b) 5 (d) 6 8 + 5 8 5 5 6 5. Placera ut <, > eller = mellan uttrycken 9 8 och 8 7 (b) 98 och 99 9 7 och 5 6. Finn ett bråk mellan uttrycken (b) 7 8 + (d) 5 5. Beräkna 7 (b) 5 5 6 5 6 5 (d) 8 5 55 5 och 8 9 (b) och 6. Uttryck 7. Förenkla uttrycket om det går (b) x +6x x +x 5x 7x +x (d) 0x x +x

B 8. Teckna ett uttryck för omkretsen för respektive figur (b) 9. Förenkla följande uttryck x+ ( x)(+x) (b) y + y t t+ + t t (d) ( K + K)(K K ) 5 x ( x)( x) 0. En cykeltillverkare räknar med att kostnaden för att tillverka c antal cyklar är 50 000+500c kr. v de cyklar som tillverkades skänktes 00 st till välgörenhet och resten går till försäljning. Ställ upp ett uttryck för produktionskostnaden per cykel som går till försäljning. (b) Hur stor blir produktionskostnaden per cykel som går till försäljaren om det tillverkas 500 st cyklar?. Förenkla uttrycket +x x + x+ x x+ x x x. För vilka x är följande uttryck ej definerat (b) x x x x+ 5x x (d) 7x+x x 8. Ekvationer och räta linjer. Lös följande ekvationer 6x + = x + 5 (b) 5x + = x x(x ) = 0 (d) (x + )(x ) = 0. Lös följande ekvationer x x+ = 0 (b) x x = 0 x+ x = (d) x + = 5. Rita den räta linjen beskriven av y = x + (b) y = x + x + y = (d) y =

6. Lös följande ekvationssystem Ledning: I uppgift (b) är a och b heltal { y + x = y + x = 8 { a b = 7 (b) a + b = 7 B 7. Lös följande ekvationssystem Ledning: I uppgift (d) är a och b heltal { x + y = x y = 9 { a + b = (b) b + a = 5 8. Lös följande ekvationer x +x+ x = x+ x (b) x + x = 5x 6 x+ 9 = (d) x = 5x 9. Beskriv med egna ord skillnaden mellan en ekvation och en funktion. 0. Lös ekvationen 5x+ x = x. Finn ekvationen för den räta linjen utifrån följande fakta Linjen passerar punkterna (,0) och (,) (b) Linjen passerar punkterna (-,) och (,-5) Linjen passerar punkterna (-,5) och (,) (d) Linjen passerar punkten (-,) och är parallell med en linje x y + 5 = 0. Finn skärningspunkten mellan linjerna y = x + 5 och y = x + (b) y = 7 och y + x = 0 y = ax + och y = x + a Block. Pythagoras sats och radianer. Bestäm längden x i triangeln (b) 5

. Omvandla till grader 5. Bestäm avståndet mellan punkterna och B π (b) 5π. Omvandla till radianer 70 (b) 5 B. En rätvinklig triangel har sina hörnpunkter i (,-), (,) och (6,-). Ledning: Skissa triangeln. Beräkna längden av hypotenusan (b) Beräkna längden av katetrarna Beräkna arean 6

. Trigonometri 6. För följande vinklar, ange värdet för uttrycken sin(v), cos(v) och tan(v) v = π (b) v = π v = 0 (d) v = 50 7. nge både antalet grader och antalet radianer för vinklarna a, b, c, d och e. 9. Bestäm konstanten k så att cos(v + π) = k cos(v) (b) cos( v) = k cos(v) sin( v) = k sin(v) 0. nge utifrån triangeln ett uttryck för x (b) cos(u) sin(u) (d) sin (u) + cos (u) B 8. Låt (x,y) vara koordinaterna för en punkt med motsvarande vinkel v i det polära systemet. Bestäm värdet för uttrycken cos(v) och tan(v) om sin(v) = (b) sin(v) = sin(v) = och (x,y) ligger i första kvadranten och (x,y) ligger i tredje kvadranten (d) sin(v) = och (x,y) ligger i andra kvadranten. Trigonometriska uttryck. nvänd additionssatserna för cos(u + v) och sin(u + v) och visa att cos(v) = cos (v) sin (v) (b) sin(v) = sin(v)cos(v) 7

B. Skriv i termer av cos(v) och/eller sin(v) cos(v π) (b) cos(v π ) cos(v 7π 6 ) (d) sin( π + v). Beräkna värdet för uttrycket sin(v) med hjälp av trigonometriska ettan samt följande fakta cos(v) = och 0 < v < π (b) cos(v) = 5 6. Visa att sin(v) cos(v) = cos(v) +sin(v) och π < v < π 5. Beräkna π π. nvänd detta samt de trigonometriska additionssatserna för att beräkna cos( π ) (b) cos( π ) sin( 7π ) (d) tan( 5π ) 6. nvänd enhetscirkel för att härleda den trigonometriska additionssatsen för cos(u v) Ledning: Rita ut vinklarna u, v och u-v. Trigonometriska ekvationer och grafer B 7. nge alla x för vilka cos(π + x) = (b) sin(x π ) = 0 cos( 5x ) = (d) cos(5x π ) = 8. Skissa följande funktioner och ange perioden f(v) = cos(v π ) (b) g(x) = sin(x) 9. Låt f(x) = sin(x), g(x) = cos(x) och h(x) = sin(x π ) vara funktioner. Skissa f, g och h noggrant och bestäm utifrån grafen för vilka x sin(x) = cos(x) (b) sin(x) = sin(x π ) cos(x) = sin(x π ) 0. Skissa f(x) = + sin(x + π ) samt ange funktionens period och amplitud.. Förenkla cos(x)cos(x) + sin(x)sin(x) och skissa kurvan. nge alla lösningar till cos(x)cos(x) + sin(x)sin(x) = 0.. nge maxvärdet (dvs max(f(x)) för funktionen f(x) = + cos(x) + ( + tan(x)) sin(x) utan att derivera. 8

Block. Faktorisering. Utveckla (x + )(x ) (b) (x + 5)(x 5) (5 x)(5 + x) (d) (y z)(y + z). Utveckla (x + ) (b) (x ) ( x) (d) (8 + x). Faktorisera x (b) 5 x 9 + 6x + x (d) x + 6x + 6 B. Faktorisera x 8 (b) 50x x 9x (d) 8x 5. Förenkla så långt som möjligt x+6 x +x (b) x 5 x+0 x 6x x (d) z 5 5 z 6. Förenkla så långt som möjligt b a a b a b (b) a b ab a b +a y y y (d) b b b 6. Kvadratkomplettering 7. Kvadratkomplettera uttrycket. Bestäm c så uttrycket blir en jämn kvadrat x + x + c (b) y 0y + c z + 7z + c (d) w 0w + c 8. Skriv om uttrycket som en skillnad mellan två kvadrater x + x (b) x 6x x + x (d) x 0x 9

B 9. Skriv om uttrycket som en skillnad mellan två kvadrater Ledning: nvänd resultatet i föregående uppgift x + x 5 (b) x 6x + 5 x + x + 6 (d) x 0x 0. Faktorisera x + x (b) x 0x + x + 6x + 5 (d) x 0x + 9. Faktorisera a + 6a + (b) 8y + + y r r (d) t 8t 8. Encirkels ekvation har formen (x c ) + (y c ) = r där (c, c ) är cirkelns mittpunkt och r är radien. nge mittpunkt och radie för följande cirklar Block. Potenser. Beräkna (b) ( ) ( ) (d) 8. Beräkna ( + 5) (b) + 5 + 5 (d) ( 5). Skriv på potensfrom med basen 8 (b) (d) 9 x + y x + y = (b) x + y y x + = 0 0

B. Förenkla a a a (b) 5 9 5 8 ( 8 ) ( (d) (a 0 b 5 ) 5 5. Lös ekvationen (5 ) x = 5 (b) ( π ) 5x = 6 x = 7 (d) x 8 = 6 ) 6. Skriv utan rotuttryck i nämnaren (b) + 5 5+. Logaritmer 7. Skriv talet 0000 som en potens med basen 0 (b) Bestäm lg 0000 Skriv talet 0, 0 som en potens med basen 0 (d) Bestäm lg 0, 0 B 8. Lös ekvationen lg x = (b) lg x = lg x = 0 (d) lg x = 9. Förenkla lg + lg 5 (b) lg lg 6 5lg lg (d) ln + ln 5 0. Bestäm log 6 (b) log 6 log (d) log. Lös ekvationen lg x = lg + lg (b) lg (x + 5) = lg lg 6 lg x + lg (x + ) = lg (d) lg x lg ( + x) =. Förenkla uttrycket och svara uttryckt i ln x och ln y ln x ln y (b) ln xy ln x y ln x y + ln y x

. Logaritm- och exponentialfunktioner. Lös ekvationen x = (b) x = 6 x = 6 (d) x =. Lös ekvationen (e x ) (e x ) = 0 (b) e x e x = 0 5. Lös ekvationen 7. Finn ett tal k så att 0 x = e kx (b) 00 x = 0 kx x = kx 8. År 000 uppgår Sveriges BNP per capita till 50 miljoner SEK. ntag att BNP ökar med % per år. Hur hög är Sveriges BNP per capita år 000 + t? (b) Vilket år uppnår Sveriges BNP per capita 00 miljoner SEK? (nvänd den naturliga logaritmen i ditt svar) Hur lång tid tar det för Sveriges BNP per capita att fördubblas? Spelar det någon roll vilket startdatum man använder? log x = (b) ln x = log x = 0, 5 (d) log a x = b B 6. Lös ekvationen lg x = 5 (b) ln x = ln x lg x = + lg (d) lg x = + lg x

5 Facit 5. Block. (b) (d) 9 0. 9 5 (b) 9 (d) 0. (b) (d). (b) (d) 8 5. < (b) > < 6. 6 9 (b) 7. x +x (b) Går ej 5 7x+ (d) 5 x+ 8. 0x (b) πx (+x) ( x)( x)(+x) (b) +y y 9. t t (d) K +K K 0. 50000+500c c 00 Förutsatt att mer än 00 cyklar produceras. Då c=00 ger division med noll. (b) 50 kr. x6 x +x x. x = (b) x = x = och (d) x = och. x = (b) x = 7 x = 0, x = (d) x =, x =. x = (b) Saknar lösningar x = 5 (d) x = 7

5. Kontrollera ditt svar med proppläraren 6. x =, y = (b) a =, b = 7. x =, y = (b) a =, b = 9 8. x = 0 (x= är en falsk lösning!) (b) x = x = (d) x = 0, x = 5, x = 5 9. En ekvation har lösningar, alltså dvs. den gäller bara för vissa variabler. En funktion gäller för alla värden på variabeln inom sin definitionsmängd. 0. x, =, x =. y = x 6 (b) y = x + y = x + (d) y = x +. (, ) (b) ( (, 7) ) a a, a 6 a 5. Block. 06 (b) 7 7. 5 (b) 00. π (b) π. 0 = 0 l.e. (b) 0 = 5 l.e. 0 a.e. 5. 8 l.e. (b) 6 l.e. 6. Svar i ordning sin(v), cos(v) och tan(v),, (b),,,, (d),, 7. 5 = π rad (b) 60 = π rad 0 = π 6 rad (d) 60 = π rad (e) 0 = π 6 rad 8. Svar i ordning cos(v) och tan(v), (b), 0, ej def. (d),

9. (b) 0. x = b a (b) cos(u) = a b sin(u) = x b (d) sin (u) + cos (u) =. Kontrollera ditt svar med proppläraren Ledning: v = v + v. cos(v) (b) sin(v) cos(v) sin(v) (d) cos(v) sin(v). (b) 6. Kontrollera ditt svar med proppläraren Ledning: I VL: förläng med konjugatet. Förenkla uttrycket med trigonometriska ettan 5. 6+ (b) 6+ 6+ (d) 6+ 6 6. Kontrollera ditt svar med proppläraren Ledning: Ställ upp uttryck för cos(u-v) och sin(u-v). nvänd trigonometriska ettan. 7. x = ± π + πn, där n är ett heltal (n Z) (b) x = π 6 + πn, där n är ett heltal (n Z) x = ± π + πn 5, där n är ett heltal (n Z) (d) x = ± 7π 60 + πn 5, där n är ett heltal (n Z) 8. Period = π (b) Period = π 9. x = π + πn, där n är ett heltal (n Z) (b) x = π + πn, där n är ett heltal (n Z) x = π + πn, där n är ett heltal (n Z) 0. mplitud =, P eriod = π. cos(x)cos(x) + sin(x)sin(x) = cos(x) Lösningar till ekvationen är x = π + πn, där n=0,,.... max(f(x)) = Ledning: Skriv om tan(x) samt cos(x) och förenkla 5. Block. x (b) 9x 5 5 x (d) y z. x + x + (b) x 6x + 9 x + x (d) 6 + x + x 5

. (x + )(x ) (b) (5 x)(5 + x) ( + x) (d) (x + ). (x )(x + ) (b) x(5 x)(5 + x) (x )(x + ) (d) (9x )(9x + ) 5. x (b) x 5 x(x+6) (d) z 5 6. b + a (b) a b y (d) b +b 7. c =, (x + ) (b) c = 5, (y 5) c = 9, (y + 7 ) (d) c = 00, (w 0) 8. (x + ) (b) (x ) (x + 7) 7 (d) (x 0) 0 9. (x + ) (b) (x ) (x + 7) ( ) (d) (x 0) ( 0) 0. (x + )(x ) (b) (x )(x 7) (x + )(x + 5) (d) (x 9)(x ). (a + 7)(a + + 7) (b) (y + 5)(y + + 5) (r 5)(r + 5) (d) (t + 9 )(t ). Mittpunkt = (, ), Radie = (b) Mittpunkt = (, ), Radie = 5. Block. 8 (b) 8 9 (d) 6. 6 (b) 8 (d) 5. (b) 5 eller ( ) 5 (d) 0 6

. a (b) 6 (d) a 6 b 5. x = (b) x = 6 5π x = (d) x = 9 6. + (b) 5 6 5 5 7. 0 (b) 0 (d) 8. x = 00 (b) x = 000 x = (d) x = 0 9. lg 0 (b) lg 0 (d) ln 0 0. (b) (d). x = (b) x = x = (d) x = 5. ln x ln y (b) ln y 0. x = (b) x = 6 x = 6 (d) x =. x = ln och x = 0 (b) x = ln 5. x = 8 (b) x = e x = (d) x = a b 6. x = 0 5 (b) x = x = 0 (d) x = 0, 0 7

7. k = ln 0 (b) k = k = log 8. 50, 0 t MSEK (b) År 000 + ln 8 5 ln,0 ln ln,0 år. Nej det spelar ingen roll Bra jobbat! Nu när du har gått igenom matteproppen är du redo för dina studier vid Uppsala Universitet. Lycka till med allt och glöm inte att ha roligt på vägen! :) /Propplärarna 8