Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2014
|
|
- Britt-Marie Sundqvist
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår Matematiska institutionen Linköpings universitet 04
2 Innehåll De fyra räknesätten Potenser och rötter 7 Algebra 0 4 Funktioner 7 Logaritmer 9 6 Facit 0
3 Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår Repetitionsuppgifter i matematik Inför studierna i höst är det lämpligt att fräscha upp räknefärdigheterna. Det är kanske något år sedan du läste gymnasiematematiken, och när du kommer till Linköping sätter vi igång med full fart från första början! I skolan används numera räknare (bl.a. grafritare) flitigt. Detta har många fördelar. Rutinberäkningar går snabbt och man kan därigenom ägna mer tid åt verksamhet som utvecklar begreppsförståelse och problemlösningsförmåga. Det finns dock risker med att använda räknare alltför flitigt. Många moment i matematiken är av den karaktären att man förstår dem bättre om man vänjer sig vid att hantera dem genom att räkna för hand, med penna och papper. Alla uppgifter i detta häfte skall lösas helt utan tekniska hjälpmedel. De fyra räknesätten.. Bestäm de tal på tallinjen, som är markerade med A, B och C... Vilket tal ligger mitt emellan 0, och 0, 0,96 och 0, 0,79 och 0,8 d) 0,8 och 0,8.. Beräkna + 6 ( + 6 ) ( + 6) d) ( + 6).4. Beräkna ( 0) d) 4 + ( ) e) 6 ( 0) f) 0 ( 0).. Beräkna ( 0) ( ) d) ( 0) + ( 00) Det är inte tillåtet att skriva två operationssymboler intill varandra. Ett vanligt fel är gånger minus, dvs att man får se något sådant som. Detta är förbjudet; man måste sätta parentes om den andra faktorn: ( )..6. Beräkna ( ) ( ) ( 4) 8 ( ) ( ) ( 6) ( ) 7 + ( ) ( 4) d) ( ) ( 0) 6 ( ) e) (4 7 9 ) + ( 6 7 )/
4 4 När man arbetar med bråkuttryck är det mycket viktigt att bråkstrecket står på samma nivå som tecknet = och symboler som + och (om dessa inte själva ingår i bråket). Exempelvis är det fel, ja direkt förbjudet, att skriva a + b = c när man menar a + b = c..7. Beräkna 7 ( ) + ( 0) ( ) ( ) Beräkna 0 0, 0, ,7, 0, d) 0 (0,8 0,).9. Beräkna 0, 0, 0,08 0,7 0,7 0,09 d) 0, 0,00.0. Beräkna 4 0, + 0, 0,7 0, 0, 4, 0, d) 0,8 + 0, 6.. Beräkna 0, + 0, 6 0, + 6 0, 0,4 + 0, 0, d) 0,7 0, 0,.. Beräkna 0,6 0, 0,4 0,7 0,7 0,08 0,04 0,6 d) 0,6 + 0, 0, 0,06 0,4 0,9 0, 0,00.. Vilket tal skall talet, multipliceras med för att resultatet skall bli:.4. Beräkna ,0 0,8 + 0, 0, 0, 0,07 0,07 d) 0,8 0,0.. Summan av två tal är 0,6. Det ena talet är 0,04. Vilket är det andra?.6. Produkten av två tal är 0,04. Det ena talet är 0,9. Vilket är det andra?.7. Vad kostar det att köpa 0, kg köttfärs, om köttfärsen kostar 4 kr/kg?.8. För en viss kopieringsmaskin är kostnaden 0 öre per kopia. Hur många kopior har en kund tagit, om hon får betala 67,0 kr?
5 Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår Räkning med tal i bråkform Förkortning (med 7) 49 = /7 49/7 = 7 Förlängning (med 7) 9 = = 6 Multiplikation 4 7 = Addition och subtraktion + 6 = = = = = 7/ 0/ = 9 0 Division = 7 = 0 = 0 = 0 Om man förlänger dubbelbråket med nämnaren) får man talet i nämnaren. (det inverterade talet till den ursprungliga.9. Förkorta så långt som möjligt Bestäm det tal, som skall stå på den tomma platsen: = 7 = 8 d) 7 6 = d) = 7.. Skriv upp de tal mellan 0 och, som i enklaste bråkform skrivs med nämnaren... Vilket tecken (=, < eller >) skall stå mellan talen? Vilket tecken (< eller >) skall stå mellan talen? d) 4 9 d) Skriv följande tal i enklaste bråkform: 0,00 0,0 0,07 d) 0, Beräkna d) e) 6 ( 4) ( ) f) 6+( )+ ( 0)+( ) ( ) ( ) 8.6. Summan av två tal är 0. Det ena talet är. Vilket är det andra? 6 4 0
6 6.7. Produkten av två tal är. Bestäm den andra faktorn, om den ena faktorn är Vilket tal skall 6 multipliceras med för att produkten skall bli 8?.9. Beräkna Bestäm det bråk som ligger mitt emellan d) ( ) ( 7 + ) och 8 och.. Beräkna medelvärdet av, 4 och... Beräkna ( ) 8.. Beräkna d) e) / g) + 8 ( ) ( ) ( ) ) 9 d) ( f) 4 ( 9 ) / ( ) 4.4. Av en tygrulle skall man klippa till 40 cm långa stycken till dukar. Hur många dukar får man om tygrullen är 40 m lång?.. Vilket är kilopriset för jäst om 0 g kostar,7 kr?.6. I Sverige kastas i genomsnitt 00 kg sopor per person och år. Hur stor mängd sopor blir det under ett år i ett samhälle med invånare? Svara i ton..7. Vid en regnskur föll mm regn. Hur många liter föll på en rektangulär gräsmatta, som är m lång och 0 m bred?
7 Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår 7 Potenser och rötter Uttrycket a x kallas för en potens med basen a och exponenten x. Följande räknelagar för potenser förutsätts vara kända (a, b > 0): a x a y = a x+y ( a ) x a x = b a x a y = ax y (a x ) y = a x y (a x = a x b x b x a x = a x a 0 = a m n = n a m.. Beräkna ,008 0, d) Beräkna ( ) d) ( ).. Beräkna d).4. Beräkna d).. Förenkla så långt som möjligt: 4 ( ) / d) 0 e) 000 / f) 6 /4 g) 4/ 6 x+y h) x y i) /7 7 ( ) 6/7 j) 0 7/ (/0) 4 0 /.6. Beräkna d) Skriv i potensform med basen :.8. Beräkna 8 4 0, 0, e) 0,07 0, , d) d) 8 0,.9. Beräkna ( ) ( 7) ( ) 6 d) ( 0).0. Beräkna ( ) + ( ) (0) + ( ) ( ) + ( ) d) ( 4) + ( ) ( 0) e) ( ) + ( ) 4 ( )
8 8.. Ordna följande tal efter storlek, från det minsta till det största ( ) ; ( 0,) ; ; ( 0,) ; (0,) 4 ; Beräkna 0, , , d) 0, Beräkna d) e) 0 0 f) Skriv i potensform med basen det tal som är dubbelt så stort som 0 hälften så stort som 0.. Skriv som en enda potens av : 7 6 d) ( ).6. Beräkna d) ( 4) 6.7. Skriv som en enda potens av : Beräkna ( 4) ( ).9. Skriv som en enda potens av :.0. Förkorta Skriv som en potens med basen 4 d) ( ) ( 0 4) 0 7 ( ) ( 4) d) 6 8 (6 ) d) 9.. Beräkna d) +.. Beräkna 0, 0, 0, + 0,6 d) 0, + 0,.4. Beräkna och svara i grundpotensform (dvs. på formen a 0 n, där a < 0): d)
9 Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår 9.. Med hur många siffror skrivs följande tal om de skrivs utan potenser?, , d) 0, Beräkna och svara i grundpotensform: , 0 d).7. Beräkna och svara i grundpotensform: ( 4 0 4) ( 0 ) ( 0 ).8. a = och b = 0. Beräkna och svara i grundpotensform: ab a/b b/a d) ( 0 ) Ett rotuttryck kan ibland förenklas genom att man faktoriserar under rotmärket efter följande modell: 7 = 8 9 = = ( ) = = 6.9. Följande tio tal är parvis lika. Para ihop de tal som är lika 8,,,,, 8, 7, 4,,.0. Snygga till följande uttryck enligt ovanstående idé: d) + 8 e) f) Beräkna och förenkla följande uttryck: 8 0 d) e) f) Ett bråk med kvadratrotsuttryck i nämnaren brukar inte anses som förenklat. Kvadratrötter i nämnare kan avlägsnas genom att man förlänger med det s.k. konjugatuttrycket: ( + ) + + = ( ) ( ) = ( ) = + = +.. Skriv om följande uttryck utan kvadratrötter i nämnaren: + d) Förenkla så långt som möjligt följande tal: ( ) 6 6 d) 6
10 0 Algebra Förenklingar och omskrivningar Produkten av två polynom innebär multiplikation av två parentesuttryck, som visas i exemplet nedan. Teckenregeln lika tecken ger plus; olika tecken ger minus tillämpas. Exempel: (x 4) (x ) = x x 8x + 0 = x x + 0 Vi fortsätter med några räknelagar: (a + = a + ab + b () (a = a ab + b () (a (a + = a b () De två första, ekvationerna () och (), kallas kvadreringsreglerna och den tredje, (), kallas konjugatregeln. Samtliga dessa räknelagar kan kontrolleras genom att man utför multiplikationen i vänsterledet. Den första kvadreringsregeln kan vi även se på följande geometriska sätt, i alla fall då a och b är positiva. Vänsterledet i den översta ekvationen är arean av hela kvadraten med sidan a + b, högerledet är summan av arean av de fyra delar som kvadraten består av. Konjugatregeln och andra kvadreringsregeln kan på motsvarande sätt ges en geometrisk tolkning. Konjugatregeln är för övrigt ofta användbar, då det gäller att förenkla uttryck som innehåller rotuttryck i nämnaren, vilket illustrerades på sida 9. Faktorisering genom utbrytning xy x y = x y x x y = xy ( x) = xy( x) (x + y) + xz + yz = (x + y) + z(x + y) = (x + y)( + z) Faktorisering genom användning av konjugat- och kvadreringsreglerna 4s 9t = (s + t)(s t) 8a + a + = ( 9a + 6a + ) = (a + ) (x + ) 4y = (x + + y) (x + y)
11 Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår Ekvationslösning är vad det låter som. Det handlar om att finna samtliga tal som uppfyller en given ekvation. Exempel Lös ekvationen x = 4 ( x) Ekvationen kan skrivas x = 0 x. Vi möblerar om, så att alla x hamnar på ena sidan och alla konstanter på den andra sidan om likhetstecknet, och får ekvationen 4x = d.v.s. x = 4. Exempel Lös ekvationen x + = Samla konstanterna på högra sidan och gör liknämnigt, så fås x = = = Detta ger lösningen x =. Exempel Lös ekvationen (x ) (x 4) = (x 4) ( x) Vi observerar att faktorn (x 4) finns med i båda leden. Om x = 4 så blir alltså såväl höger- som vänsterled 0, d.v.s. x = 4 är en lösning. Om x 4 kan vi dividera båda leden med (x 4) och då erhålla ekvationen x = x, vilken har lösningen x =. Svaret blir att x = eller att x = 4. (Ett mycket vanligt fel är att man direkt dividerar båda leden med den gemensamma faktorn och erhåller ekvationen x = x. Då har man dock dessvärre tappat bort en lösning. Division med (x 4) förutsätter ju att x 4.).. Förenkla (x y) (4x+y) (6x 0y) (x+y) 6 ( x y ( y + 8 ) 6 x ) 9.. Lös ekvationerna x = x 7z + = z (x + ) = 6 (x + ) d) x x = 0 e) 800 = f) x = Lös ekvationen (x + 8) (6 x) (4 x) (x + ) = 44
12 Andragradsekvationer Betrakta en allmän andragradsekvation x + px + q = 0 där p och q är konstanter. För att härleda en formel för ekvationens rötter, använder man sig av en omskrivning, som är mycket vanlig, då man arbetar med andragradsuttryck, nämligen kvadratkomplettering. Detta innebär att man samlar alla uttryck som innehåller x i en kvadrat, vilket kan ses geometriskt i nedanstående figur. Vi kan även se det algebraiskt genom att använda oss av första kvadreringsregeln: x + px + q = x + p x + q = x + p ( p ( p ) ( ) x + + q = x + p ) ( (p ) q ) ( Med denna omskrivning kan ekvationen x + px + q = 0 tecknas x + p ) ( p ) = q under ( p ) förutsättning att q 0. Då har ekvationen lösningarna x + p (p ) = ± p (p ) q, d.v.s. x = ± q.4. Tre på varandra följande positiva heltal (konsekutiva tal) har summan 94. Vilka är talen?.. Lös ekvationerna x + + x 9 x 8 = x 4 = x + x 8 + x = d) x + x + x 4 x 6 = När man skall lösa ekvationen 6 ( x) = 48 nedan, är det enklast att först lösa ut ( x) och inte att multiplicera in i parentesen..6. Lös ekvationerna 6 ( x) = 48 7 (x 7) = Faktorisera följande uttryck så långt som möjligt: x x 4 4 x = x 49 x 8x x d) x 0x +
13 Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår Vi påminner om begreppet absolutbeloppet av ett reellt tal x, som skrivs x. x = x om x 0 x = x om x < 0 Det viktiga just nu är att x alltid är större än eller lika med 0. Observera att en kvadratrot också alltid är större än eller lika med noll. Detta måste man tänka på exempelvis när man bryter ut ur rotuttryck. Om man skall beräkna ( ) skall man först räkna ut ( ) = 4; sedan får man 4 =. Alltså är ( ). Med hjälp av absolutbelopp kan man skriva en formel som alltid gäller, nämligen ( = a..8. Förenkla följande uttryck: ( ) x d) x + x + e) x 4 + x +.9. Skriv om följande uttryck så att så litet som möjligt blir kvar under kvadratrotstecknet: a 7 a b 6.0. Förenkla följande uttryck ) x y (y + x) z ( z.. Utför multiplikationerna (4y ) (y ) (x ) (4x x 6).. Förenkla följande uttryck och beräkna därefter uttryckets värde för det angivna x- värdet. ( x 6 ) ( x 4 8 ) och x = 6 (x + ) (x 4x + ) (x x + ) och x =.. Utveckla och förenkla (x + 7) (x 7) (x + y) d) (x + ) + (x ) e) (4a + (4a.4. Uttrycket döljer ett heltal. Vilket? ( ) ( ) ( + 4 ) ( 4 + ).. Förenkla genom att förkorta 0a6 a.6. Förenkla a b a ab a b x + 6x x + 4x x x 4.7. Förenkla följande uttryck så långt som möjligt: x + x + 9x x 9 x 9 x 4x x + 0 8a 4a + 8 x x x d) 8x 7 x 6
14 4.8. Förenkla följande uttryck så långt som möjligt: / ( ab a + ) ( a b b b ) ( ) a + b a a + b.9. Förenkla följande uttryck så långt som möjligt: b a + ab + x a + b x + x x + a + b a ab a b.0. Lös ekvationerna 9x = (x ) = x = 6x d) (x ) + (x+) (x ) = (x+) (x+) (x+).. Lös följande ekvationer: d) b ab a ab + a a b x + 4x + 4 = 0 x x 6 = 0 x x 8 = 0 d) 9x + 9x 0 = 0 e) x 0x + 8 = 0.. Faktorisera följande uttryck så långt som möjligt: x x x + x + 0 x + x 7 d) 4 x x Kom ihåg följande regel: Om en produkt av två eller flera faktorer är noll, så måste minst en av faktorerna vara noll... Lös följande ekvationer: x (x + ) = 0 (x ) (x + ) = 0 x (x ) = 0 d) (x ) (x + 8) = 0.4. Ekvationen x 4x + a = 0 har en rot x =. Bestäm a och den andra roten... Lös följande ekvationer: x (x + ) (x ) = 0 (x + ) (x + 4) = 4 x x + = x d) x 7 x = x Hur förenklar man bäst ett dubbelbråk, d.v.s. ett bråk som i sin tur innehåller bråk i täljaren och/eller nämnaren? En bra idé är ofta att börja med att förlänga bråket med minsta gemensamma nämnaren (MGN) till småbråken. Ett exempel: x = b a a b a b + b a + Här är MGN lika med ab. Förläng bråket med detta, d.v.s. multiplicera både täljare och nämnare med ab: ( b ab a a ) b b x = ( a ab b + b ) a (b (b + = a + a + b = + ab (a + = b a b + a.
15 Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår.6. Förenkla följande uttryck så långt som möjligt: a 9 a a + a a + a a b a a a + b Linjära ekvationssystem { 7x y = 70 x 8y = 0 Var och en av dessa ekvationer har obegränsat många lösningar. Att lösa ekvationssystemet innebär att vi bestämmer ekvationernas gemensamma lösningar. Det första steget i lösningen är att eliminera (bortskaff en av de obekanta. Detta kan ske på olika sätt: Metod (Substitutionsmetoden) Den andra ekvationen ger x = 8y 0, som efter division med ger x = 4y. x i den första ekvationen ersättes nu med 4y, d.v.s. substitueras (insättes) i den första ekvationen. Vi har då eliminierat x. 7(4y ) y = 70 ger 8y 0 y = 70 y = y = 7 y = 7 = 7 { x = Om y = 7 blir x = 4 7 = Svar: y = 7. Metod (Additionsmetoden) För att kunna eliminera y multipliceras den första ekvationen med 8 och den andra med, vilket ger nedanstående ekvationssystem { { 8 (7x y) = x 4y = 60 (x 8y) = ( 0) 6x + 4y = 90 Addition av ekvationerna ger: 6x + ( 6x) 4y + 4y = x = 60 x = 60/0 =, vilket i sin tur ger y-värdet efter insättning av x = i exempelvis den första ekvationen. 7x y = 70 7x 70 = y 7 70 = y 9 70 = y = y 7 = y { x = Svar: y = 7.
16 6 Grafisk tolkning av ekvationssystem Varje ekvation i ett linjärt ekvationssystem med två obekanta betyder grafiskt en rät linje. Följande huvudfall förekommer: En lösning Linjerna skär varandra i en punkt Ingen lösning Linjerna är parallella Obegränsat många lösningar Linjerna sammanfaller.7. Lös ekvationssystemen { x y = x y = 8 { x + y = x + y = { 4x + y = e) 7x y =.8. Lös ekvationssystemen { x = y x = 4y + e) { x y = 4 0,x + y = 4, { x + y = 4 x y = 6 { x + y = d) x y = 8 { 4x 7y + = 0 f) 4x + 8y = 0 d) x y = 0 x + y = f).9. Lös ekvationssystemen { x + 6y = 4 x + 4y = 4 { x y = x + 9y = 6 { 0,x +,y = 0,x y = 0 x + y = x y = { 0,x 0,y = 0,9,x +,y =, { x y = x + 6y = 0.0. Ett jetplan startar kl..4 från Arlanda mot Sturup och håller farten 800 km/h. Kl..00 startar ett propellerplan från Sturup mot Arlanda och flyger med farten 60 km/h. Flygvägen mellan Arlanda och Sturup är 0 km. Bestäm när och hur långt från Sturup som flygplanen möts.
17 Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår 7 4 Funktioner 4.. Förenkla p(x) = x (x + ) + ( x ) p(x) = x (7 x) x(x + ) 4.. p(x) = x 6x +. Beräkna p() p() p( ) 4.. Funktionen f är definierad av formeln f(x) = x +. Beräkna ( ) f() f( ) f 9 d) För vilket eller vilka x gäller att f(x) = 4? e) För vilket eller vilka x saknar funktionen värde? ( ) 4.4. Beräkna f() f, då f(x) = 0 x Låt f(x) = x x. Beräkna f() f( ) För vilket eller vilka x gäller att f(x) = 0? d) Förenkla uttrycket f(x) f(x) Låt f(x) = x 4 x. Beräkna f( ) f ( ) 6 d) För vilket eller vilka x gäller att f(x) =? f (f()) f( f( e) Förenkla. (I vilket sammanhang förekommer detta?) a b f( f( f) Förenkla. 8a 4.7. Funktionen h är definierad genom h(x) = x x + x. Beräkna ( ) h() h() h() h( ) h() h 4.8. Funktionen g är definierad genom g(x) = (x + ) x + x. Beräkna g() g() g(0) g( ) 4.9. f(x) = x + x. Beräkna f() f() f( ) f( ) f(x + h) f(x) 4.0. Förenkla uttrycket, då h f(x) = f(x) = x + x Vilket matematiskt begrepp hör detta ihop med?
18 8 4.. En kula rör sig så att sambandet mellan tiden t (sekunder) och tillryggalagd sträcka s(t) (meter) beskrivs av s(t) = t + 0, t. Hur långt flyttar sig kulan under tidsintervallet från t = till t = 0? Vilken medelhastighet har kulan under tidsintervallet från t = 4 till t = 6? Teckna ett uttryck för medelhastigheten under tidsintervallet från t = t till t = t. 4.. Vid produktion av en vara är kostnaden att tillverka q enheter T (q) tusen kronor, där T (q) = q + q. Hur stor är kostnadsökningen, när man ökar produktionen från 0 till 60 enheter? Hur stor är den genomsnittliga kostnadsökningen per enhet, när man ökar produktionen från 0 till 60 enheter? Teckna ett uttryck för den genomsnittliga kostnadsökningen per enhet, när man ökar produktionen från q till q.
19 Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår 9 Logaritmer I det här avsnittet handlar det om 0-logaritmer. Kom ihåg hur dessa definieras. Hela hemligheten finns i formeln: Man kan också uttrycka det så här: x = 0 lg x lg x = y är detsamma som 0 y = x Logaritmlagarna Exempel lg xy = lg x + lg y lg x = lg + lg x ( ) ( ) x 7 lg = lg x lg y lg = lg 7 lg x y x lg x t = t lg x lg x = x lg Varning!!! lg(x + y) kan ej förenklas!!!.. Bestäm följande logaritmvärden: lg 00 lg lg 0,0 d) lg 0,0000 e) lg 0.. Bestäm talet a om lg a = lg a = 4 lg a = d) lg a = 0.. Sätt lg = a och lg = b. Uttryck i a och b: lg 4 lg 6 lg 8.4. I vilket intervall ligger talet t om < lg t < 0 < lg t < < lg t < 0 d) 8 < lg t < 0.. Beräkna med användning av logaritmlagarna lg + lg lg 0 lg lg 4 + lg d) lg 0,0 + lg 0,.6. Lös följande ekvationer lg x = lg + lg lg x = lg 4 lg lg x = lg +lg d) lg x lg(x+) =.7. Antag att lg t = a. Skriv, uttryckt i a, talen lg t lg t lg 00t d) lg 0,t.8. Beräkna 0 lg 0 lg 0 lg +lg lg lg 8 d) 0.9. Skriv a lg x + b lg y + c som en logaritm..0. Förenkla lg lg 0 + lg ( ) lg lg lg 0 + lg 0
20 0 6 Facit. Facit: Räknesätt.. A = 0,7, B = 0,0, C = 0, A = 0,98, B =,0, C = 0,99.. 0, 0,98 0,79 d) 0, d) d) 0 e) 8 f) d) d) 8 e) d) ,06 0,06 8 d) ,9 0,0, d).. 0,9 0 d) 0,0.. 0,0 7 0,0 d) , ,8 0, 0,00 d) 0,77.. Det andra talet är 0,6..6. Den andra talet är 0,0..7.,0 kronor.8. kopior d).0. 4 d) 7.. d).. = > > d) <.. > > < d) > 7.4. d) d) e) f) 0.6. Det andra talet är /.7. Andra faktorn är Talet är 9/ d) 7 9
21 Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår e) 6 f) dukar.. kronor per kilo ton sopor liter regn föll på gräsmattan g) d) 0 d) 0. Facit: Potenser och rötter ,09 0, d) d) d) d) 7.. d) e) 0 f) 8 g) 0, h) x y i) 0, j) 0, d) d) ,09 0, d) e) d) d) 4 e) 8 (.. 0, ( 0,) ), 0,09 ( 9 0 ) (, 0,008 (0,) 4) (, 0,09 ( 0,) ), 0,8 ((9/0) ), 0,87 ( 87 0 ) d) d) e) 0,09 f) 0, d) 6.6. = = 7 0 = d) = d)
22 .8. 7 = 49 = 9 0 = 0 d) 6 = d) d) 7 7 d) 9.4., ,4 0 9 d) siffror siffror siffror d) 7 siffror d), ,6 0 9, d) , , =, 8 =, =, 4 =, 7 =.0. 4 d) e) 4 f) d) 77 e) f).. ( ) d) d) ( ). Facit: Algebra x = 4 z = 0 x = d) x = 9 e) x = 600 f) x =.. x =.4. Talen är 97, 98 och 99.. x = x = x = 7 d) x =.6. x = 0 x = x =.7. (x 7) (x + 7) (x ) (x+) x ( x) (+x) d) (x ).8. x d) x + e) x +.9. a a a b 8 a.0. 0y 7 z 6 = 7z.. 8y 6y + 8x 6x +x+0.. Det förenklade uttrycket är x och antar värdet 0 då x =.
23 Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår Det förenklade uttrycket är x och antar värdet då x =... 9x 49 4x +y +0xy d) 8x + 8 e) 80ab a x (a ) = a 4.6. b (a + x x.7. x d) 4x +.8. a + b.9. a b a (a = b a ab x + a b b x (x ) = x x x + (x ) (x + ) = x x + x 6 d) a b a.0. x = ± x = 7 eller x = x = 0 eller x = 6 d) x = 7.. x = 9 eller x = x = eller x = x = 4 eller x = 7 d) x = eller x = e) x = eller x = 4.. (x ) (x + ) (x + ) (x + 4) (x ) (x + 7) d) (x ) (x + 8).. x = 0 eller x = x = eller x = x = 0 eller x =.4. a = och den andra roten är x = 7 d) x = 8 eller x =.. x = 4 eller x = x = eller x = 0 x = 7 eller x = d) x = eller x = 7.6. a a 6 a + b a b { { { x = 4 x = x =.7. d) y = y = 0 y = x = 7 8 x = e) y = f) y = 8 x = x = x = y = y = y = d) 7 8 { x = y = x = 9 46 y = 7
24 4 { { x = 4 x = e) f) y = 6 y = { x = 6.9. y = Ekvationssystemet saknar lösning, eftersom linjerna är parallella och inte sammanfallande. Ekvationssystemet har oändligt många lösningar, eftersom linjerna är parallella och sammanfallande..0. Kl..0 och 86 km från Sturup. 4. Facit: Funktioner 4.. p(x) = x + p(x) = x x 4.. p() = p() = p( ) = f() = f( ) = ( ) f = d) x = 6 e) x = ( ) 4.4. f() f = 4.. f() = 4 f( ) = 7 x = 0 eller x = d) f(x) f(x) = 7x 6x ( ) 4.6. f( ) = 0 f = f (f()) = 6 4 d) x = eller x = f( f( e) = a+b 4 (I samband med derivat a b f( f( f) = a 8a 4.7. h() h() = g() g() = 4.9. f() f() = f(x + h) f(x) h f(x + h) f(x) h h() h( ) = 6 6 g(0) g( ) = 8 f( ) f( ) = 00 = (x + h + ) (x + ) h x = x (x + h) Derivata h() h ( ) = Kulan förflyttar sig 48 meter. Medelhastigheten är 0 m/s. s(t ) s(t ) = + t + t t t 4.. Kostnadsökningen är 00 tusen kronor. Den genomsnittliga kostnadsökningen per enhet är 0 tusen kronor. T (q ) T (q ) q q = 00 + q + q
25 Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår. Facit: Logaritmer.. 4 d) e).. a = 000 a = 0,000 a = 0, d) a =.. a a + b a < t < 000 < t < 0 0, < t < d) < t < eller 0 8 < t < lg 0 = lg lg 00 = d) lg 0,0 =.6. x = x = 4 x = 4 d) x =.7. a a + a d) a , =.9. lg (x a y b d) 6
Repetitionsuppgifter inför Matematik 1-973G10. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2014
Repetitionsuppgifter inför Matematik - 7G0 Matematiska institutionen Linköpings universitet 04 Innehåll De fyra räknesätten Potenser och rötter 7 Algebra 0 4 Funktioner 4 Facit Repetitionsuppgifter inför
Läs merRepetitionsuppgifter inför Matematik 1. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2013
Repetitionsuppgifter inför Matematik Matematiska institutionen Linköpings universitet 0 Innehåll De fyra räknesätten Potenser och rötter 7 Algebra 0 4 Facit 4 Repetitionsuppgifter inför Matematik Repetitionsuppgifter
Läs merSidor i boken 110-113, 68-69 2, 3, 5, 7, 11,13,17 19, 23. Ett andragradspolynom Ett tiogradspolynom Ett tredjegradspolynom
Sidor i boken 110-113, 68-69 Räkning med polynom Faktorisering av heltal. Att primtalsfaktorisera ett heltal innebär att uppdela heltalet i faktorer, där varje faktor är ett primtal. Ett primtal är ett
Läs merFÖRBEREDANDE KURS I MATEMATIK 1
FÖRBEREDANDE KURS I MATEMATIK 1 Till detta kursmaterial finns prov och lärare på Internet Ger studiepoäng Kostnadsfritt Fortlöpande anmälan på wwwmathse Eftertryck förbjudet utan tillåtelse 2007 MATHSE
Läs merRepetitionsuppgifter i matematik
Repetitionsuppgifter i matematik De fyra enkla räknesätten Här övar vi på de fyra räknesätten för hela tal (positiva och negativa), tal i bråkform och tal i decimalform Bestäm de tal på tallinjen, som
Läs merAlgebra och rationella uttryck
Algebra och rationella uttryck - 20 Uppgift nr Förenkla x0 y 6 z 5 25 y 2 Uppgift nr 2 Uppgift nr 3 ab b 5a - a² 9a där a 0. där b 0. Uppgift nr 4 Multiplicera in i parentesen 2x(4 + 2x 3 ) Uppgift nr
Läs merÖvning log, algebra, potenser med mera
Övning log, algebra, potenser med mera Uppgift nr 1 Förenkla uttrycket x 3 + x 3 + x 3 + x 3 + x 3 Uppgift nr 2 Förenkla x x x+x x x Uppgift nr 3 Skriv på enklaste sätt x 2 x x x 8 x x x Uppgift nr 4 Förenkla
Läs merAlgebra, exponentialekvationer och logaritmer
Höstlov Uppgift nr 1 Ge en lösning till ekvationen 0 434,2-13x 3 Ange både exakt svar och avrundat till två decimalers noggrannhet. Uppgift nr 2 Huvudräkna lg20 + lg50 Uppgift nr 3 Ge en lösning till ekvationen
Läs mer1 Addition, subtraktion och multiplikation av (reella) tal
Omstuvat utdrag ur R Pettersson: Förberedande kurs i matematik Addition, subtraktion och multiplikation av (reella) tal För reella tal gäller som bekant bl.a. följande räkneregler: (a + b) + c = a + (b
Läs merLathund algebra och funktioner åk 9
Lathund algebra och funktioner åk 9 För att bli en rackare på att lösa ekvationer är det viktigt att man kan sina förutsättningar, dvs vilka matematiska regler som gäller. Prioriteringsreglerna (vilken
Läs merAlgebra, kvadreringsregler och konjugatregeln
Algebra, kvadreringsregler och Uppgift nr 1 Multiplicera in i parentesen x(9 + 2y) Uppgift nr 2 Multiplicera in i parentesen 3x(7 + 5y) Uppgift nr 3 x² + 3x Uppgift nr 4 xy + yz Uppgift nr 5 5yz + 2xy
Läs merPlanering för matematik 2a OBS: Provdatumen är endast förslag, kontakta läraren innan du kommer och vill ha prov
År Startvecka 2013 2 Planering för matematik 2a OBS: Provdatumen är endast förslag, kontakta läraren innan du kommer och vill ha prov Vecka Lektion (2h) Datum Kapitel Avsnitt 2 Ti 08-jan Kap 1: Räta linjen
Läs merG VG MVG Programspecifika mål och kriterier
Betygskriterier Matematik C MA10 100p Respektive programmål gäller över kurskriterierna MA10 är en nationell kurs oc skolverkets kurs- oc betygskriterier finns på ttp://www.skolverket.se/ Detta är vår
Läs merLokala kursplaner i Matematik Fårösunds skolområde reviderad 2005 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning
Lokala kursplaner i Matematik Fårösunds skolområde reviderad 2005 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning Eleven skall år 1 Begrepp Jämförelse- och storleksord, t.ex. stor, större, störst. Positionssystemet
Läs merDE FYRA RÄKNESÄTTEN (SID. 11) MA1C: AVRUNDNING
DE FYRA RÄKNESÄTTEN (SID. 11) 1. Benämn med korrekt terminologi talen som: adderas. subtraheras. multipliceras. divideras.. Addera 10 och. Dividera sedan med. Subtrahera 10 och. Multiplicera sedan med..
Läs merKompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 3000 kurs A, kapitel 6
Kompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 000 kurs A, kapitel Kapitel.1 101, 10, 10 Eempel som löses i boken. 104, 105, 10, 107, 108, 109 Se facit 110 a) Ledning: Alla punkter med positiva
Läs mer8-1 Formler och uttryck. Namn:.
8-1 Formler och uttryck. Namn:. Inledning Ibland vill du lösa lite mer komplexa problem. Till exempel: Kalle är dubbelt så gammal som Stina, och tillsammans är de 33 år. Hur gammal är Kalle och Stina?
Läs merTal Räknelagar Prioriteringsregler
Tal Räknelagar Prioriteringsregler Uttryck med flera räknesätt beräknas i följande ordning: 1. Parenteser 2. Exponenter. Multiplikation och division. Addition och subtraktion Exempel: Beräkna 10 5 7. 1.
Läs merSammanfattningar Matematikboken Z
Sammanfattningar Matematikboken Z KAPitel procent och statistik Procent Ordet procent betyder hundradel och anger hur stor del av det hela som något är. Procentform och 45 % = 0,45 6,5 % = 0,065 decimalform
Läs merAlgebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument
Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument Distributiva lagen a(b + c) = ab + ac 3(x + 4) = 3 x + 3 4 = 3x + 12 3(2x + 4) = 3 2x + 3 4 = 6x + 12
Läs merALGEBRA OCH FUNKTIONER
ALGEBRA OCH FUNKTIONER Centralt innehåll Hantering av algebraiska uttrck och ekvationer. Generalisering av aritmetikens lagar. Begreppen polnom och rationellt uttrck. Kontinuerlig och diskret funktion.
Läs merBonusmaterial till Lära och undervisa matematik från förskoleklass till åk 6. Ledning för att lösa problemen i Övningar för kapitel 5, sid 138-144
Bonusmaterial till Lära och undervisa matematik från förskoleklass till åk 6 Ledning för att lösa problemen i Övningar för kapitel 5, sid 138-144 Avsikten med de ledtrådar som ges nedan är att peka på
Läs mer7 Använd siffrorna 0, 2, 4, 6, 7 och 9, och bilda ett sexsiffrigt tal som ligger så nära 700 000 som möjligt.
Steg 9 10 Numerisk räkning Godkänd 1 Beräkna. 15 + 5 3 Beräkna. ( 7) ( 13) 3 En januarimorgon var temperaturen. Under dagen steg temperaturen med fyra grader och till kvällen sjönk temperaturen med sex
Läs merFÖRELÄSNING 1 ANALYS MN1 DISTANS HT06
FÖRELÄSNING ANALYS MN DISTANS HT06 JONAS ELIASSON Detta är föreläsningsanteckningar för distanskursen Matematik A - analysdelen vid Uppsala universitet höstterminen 2006. Förberedande material Här har
Läs merBetygskriterier Matematik E MA1205 50p. Respektive programmål gäller över kurskriterierna
Betygskriterier Matematik E MA105 50p Respektive programmål gäller över kurskriterierna MA105 är en nationell kurs och skolverkets kurs- och betygskriterier finns på http://www3.skolverket.se/ Detta är
Läs merDOP-matematik Copyright Tord Persson Potenser. Matematik 1A. Uppgift nr 10 Multiplicera
Potenser Uppgift nr Skriv 7 7 7 i potensform Uppgift nr 2 Vilket tal är exponent och vilket är bas i potensen 9 6? Uppgift nr 3 Beräkna värdet av potensen (-3) 2 Uppgift nr 4 Skriv talet 4 i potensform
Läs merlena Alfredsson kajsa bråting patrik erixon hans heikne Matematik kurs 3c blå lärobok natur & kultur
lena Alfredsson kajsa bråting patrik erion hans heikne Matematik 5000 kurs c blå lärobok natur & kultur NATUR & KULTUR Bo 7, 0 5 Stockholm Kundtjänst: Tel 08-5 85 00, order@nok.se Redaktion: Tel 08-5 86
Läs merSödervångskolans mål i matematik
Södervångskolans mål i matematik Mål som eleverna lägst ska ha uppnått i slutet av det första skolåret beträffande tal och taluppfattning kunna läsa av en tallinje mellan 0-20 kunna läsa och ramsräka tal
Läs merMatematik 3000 kurs B
Studieanvisning till läroboken Matematik 3000 kurs B Innehåll Kursöversikt...4 Så här jobbar du med boken...5 Studieenhet Sannolikhetslära...6 Studieenhet Linjära modeller...8 Studieenhet Icke-linjära
Läs merBEDÖMNINGSSTÖD. till TUMMEN UPP! matte inför betygssättningen i årskurs 6
BEDÖMNINGSSTÖD till TUMMEN UPP! matte inför betygssättningen i årskurs 6 Det här är ett BEDÖMNINGSSTÖD som hjälper dig att göra en säkrare bedömning av elevernas kunskaper inför betygssättningen i årskurs
Läs merStudiehandledning till. MMA121 Matematisk grundkurs. Version 2012-09-03
Studiehandledning till MMA Matematisk grundkurs läsåret 0/ Version 0-09-0 Kursinformation för MMA Mål Avsikten med kursen MMA Matematisk grundkurs är att ge grundläggande kunskaper i matematik, av betydelse
Läs merPASS 4. POLYNOM, MINNESREGLERNA. 4.1 Kvadreringsreglerna. Kvadraten på en summa
PASS 4. POLYNOM, MINNESREGLERNA 4.1 Kvadreringsreglerna Kvadraten på en summa Den finländska modellfamiljen med mamma, pappa och två barn äger ett kvadratformat hus. Här nedan i figur 4 har vi en planritning
Läs merEkvationer och system av ekvationer
Modul: Undervisa matematik utifrån problemlösning Del 4. Strategier Ekvationer och system av ekvationer Paul Vaderlind, Stockholms universitet Ekvationslösning är ett av de viktiga målen i skolmatematiken.
Läs mer4. Gör lämpliga avläsningar i diagrammet och bestäm linjens ekvation.
Repetitionsuppgifter inför prov 2 Ma2 NASA15 vt16 E-uppgifter 1. Beräkna sträckan i triangeln nedan. 3,8 m 37 o 2. En seglare ser en fyr på ett berg. Hon mäter höjdvinkeln till fyrljuset till 7,3 o. På
Läs merKonsten att lösa icke-linjära ekvationssystem
Konsten att lösa icke-linjära ekvationssystem Andreas Axelsson Vi beskriver här de grundläggande teknikerna för att lösa icke-linjära ekvationssystem. Detta är en nödvändig kunskap för att kunna lösa diverse
Läs mera), c), e) och g) är olikheter. Av dem har c) och g) sanningsvärdet 1.
PASS 9. OLIKHETER 9. Grundbegrepp om olikheter Vi får olikheter av ekvationer om vi byter ut likhetstecknet mot något av tecknen > (större än), (större än eller lika med), < (mindre än) eller (mindre än
Läs merTATM79: Föreläsning 1 Notation, ekvationer, polynom och olikheter
TATM79: Föreläsning 1 Notation, ekvationer, polynom och olikheter Johan Thim 15 augusti 2015 1 Vanliga symboler Lite logik Implikation: P Q. Detta betyder att om P är sant så är Q sant. Utläses P medför
Läs merI addition adderar vi. Vi kan addera termerna i vilken ordning vi vill: 1 + 7 = 7 + 1
BEGREPP ÅR 3 Taluppfattning och tals användning ADDITION 3 + 4 = 7 term + term = summa I addition adderar vi. Vi kan addera termerna i vilken ordning vi vill: 1 + 7 = 7 + 1 SUBTRAKTION 7-4 = 3 term term
Läs merIntroduktion. Exempel Övningar Lösningar 1 Lösningar 2 Översikt
KTHs Sommarmatematik 2003 Exempel Övningar Lösningar 1 Lösningar 2 Översikt 5.1 Introduktion Introduktion Exponentialfunktionen e x och logaritmfunktionen ln x är bland de viktigaste och vanligast förekommande
Läs merTATM79: Föreläsning 1 Notation, ekvationer, polynom och summor
TATM79: Föreläsning 1 Notation, ekvationer, polynom och summor Johan Thim 22 augusti 2018 1 Vanliga symboler Lite logik Implikation: P Q. Detta betyder att om P är sant så är Q sant. Utläses P medför Q
Läs merAlgebraiska räkningar
Kapitel 1 Algebraiska räkningar 1.1 Addition, subtraktion och multiplikation av (reella) tal För reella tal gäller bl.a. följande enkla räkneregler, som man väl använder utan att speciellt tänka på dem:
Läs merStudieplanering till Kurs 2b Grön lärobok
Studieplanering till Kurs 2b Grön lärobok Den här studieplaneringen hjälper dig att hänga med i kursen. Planeringen följer lärobokens uppdelning i kapitel och avsnitt. Ibland får du tips på en inspelad
Läs merATT KUNNA TILL. MA1203 Matte C Vuxenutbildningen Dennis Jonsson
ATT KUNNA TILL MA1203 Matte C 2011-06-14 Vuxenutbildningen Dennis Jonsson Sida 2 av 5 Att kunna till prov C1 Kunna kvadreringsreglerna! (...utan att titta i formelsamlingen) Kunna konjugatregeln! (...utan
Läs merInnehåll. 1 Allmän information 5. 4 Formativ bedömning 74. 5 Diagnoser och tester 90. 6 Prov och repetition 107. 2 Kommentarer till kapitlen 18
Innehåll 1 Allmän information Seriens uppbyggnad Lärobokens struktur 6 Kapitelinledning 7 Avsnitten 7 Pratbubbleuppgifter Aktivitet Taluppfattning och huvudräkning 9 Resonera och utveckla 9 Räkna och häpna
Läs mer= a) 12 b) -1 c) 1 d) -12 [attachment:1]räkneoperation lektion 1.odt[/attachment] = a) 0 b) 2 c) 2 d) 1
Lektion. + 8= 0 0. := 0 0. : = 8. : ( )= 8. 0/0 = 8. +(+ ) = 8. + = 0 8. ( )+0= 0 8. 8/ = - 0 8 0 0. = - - [attachment:]räkneoperation lektion.odt[/attachment]. = 0. /( )= - -. ( )= 0. 0 (0 0: )+ = 0.
Läs merUpphämtningskurs i matematik
Upphämtningskurs i matematik C.J. 2013 Föreläsningsunderlaget är uppbyggt utgående från kurserna i den långa gymnasiematematiken, ellips-kursböckerna (Schilds förlag) har använts som förebild. Böckerna
Läs merMATMAT01b (Matematik 1b)
Sida 1 av 6 MATMAT01b (Matematik 1b) ATT KUNNA TILL PROV MATMAT01b1 - Öka, respektive minska temperaturer - Skriva tal skrivna med text med siffror, Ex två tiondelar = 0,2 - Hitta på två bråk som ger en
Läs merTalmängder. Målet med första föreläsningen:
Moment 1..1, 1.., 1..4, 1..5, 1.. 1..5, 1..6 Viktiga exempel 1.7, 1.8, 1.8,1.19,1. Handräkning 1.7, 1.9, 1.19, 1.4, 1.9 b,e 1.0 a,b Datorräkning 1.6-1.1 Målet med första föreläsningen: 1 En första kontakt
Läs merLokal kursplan för Ängkärrskolan år 9 Rev. 2009-09-22. -Positionssystemet. -Multiplikation och division. (utan miniräknare).
Lokal kursplan för Ängkärrskolan år 9 Rev. 009-09- Matematik år 9 MOMENT MÅL KRITERIER/EXEMPELl Taluppfattning, aritmetik Repetition av: Skriv med siffror tolv -Positionssystemet. hundradelar. 0,, 0,7
Läs merKomposanter, koordinater och vektorlängd Ja, den här teorin gick vi igenom igår. Istället koncentrerar vi oss på träning inför KS3 och tentamen.
Sidor i boken 40-4 Komposanter, koordinater och vektorlängd Ja, den här teorin gick vi igenom igår. Istället koncentrerar vi oss på träning inför KS3 och tentamen. Läxa 1. En rät linje, L 1, skär y-axeln
Läs merRöd kurs. Multiplicera in i parenteser. Mål: Matteord. Exempel. 1 a) 4(x- 5) b) 5(3 + x) 3 Om 3(a + 4) = 36, vad är då 62 2 FUNKTIONER OCH ALGEBRA
Röd kurs Mål: I den här kursen får du lära dig att: ~ multiplicera parenteser ~ använda kvadreringsregler ~ använda konjugatregeln ~ uttrycka formler på olika sätt Matteord första kvadreringsregeln andra
Läs merMatematik B (MA1202)
Matematik B (MA10) 50 p Betygskriterier med exempeluppgifter Värmdö Gymnasium Betygskriterier enligt Skolverket Kriterier för betyget Godkänd Eleven använder lämpliga matematiska begrepp, metoder och tillvägagångssätt
Läs mer8-4 Ekvationer. Namn:..
8-4 Ekvationer. Namn:.. Inledning Kalle är 1,3 gånger så gammal som Pelle, och tillsammans är de 27,6 år. Hur gamla är Kalle och Pelle? Klarar du att lösa den uppgiften direkt? Inte så enkelt! Ofta resulterar
Läs merUtvidgad aritmetik. AU
Utvidgad aritmetik. AU Delområdet omfattar följande tio diagnoser som är grupperade i tre delar, negativa tal, potenser och närmevärden: AUn1 Negativa tal, taluppfattning AUn Negativa tal, addition och
Läs merLennart Carleson. KTH och Uppsala universitet
46 Om +x Lennart Carleson KTH och Uppsala universitet Vi börjar med att försöka uppskatta ovanstående integral, som vi kallar I, numeriskt. Vi delar in intervallet (, ) i n lika delar med delningspunkterna
Läs merNpMa2b vt 2015. Provet består av tre skriftliga delprov (Delprov B, C och D). Tillsammans kan de ge 57 poäng varav 20 E-, 19 C- och 18 A-poäng.
Delprov B Delprov C Provtid Hjälpmedel Uppgift 1-9. Endast svar krävs. Uppgift 10-17. Fullständiga lösningar krävs. 10 minuter för Delprov B och Delprov C tillsammans. Formelblad och linjal. Kravgränser
Läs merFör att räkna upp, numrera, räkna antal och jämföra används ofta naturliga tal. Med vår vanliga decimalnotation (basen 10) skrivs dessa
Avsnitt Olika typer av tal För att räkna upp, numrera, räkna antal och jämföra används ofta naturliga tal. Med vår vanliga decimalnotation (basen 0) skrivs dessa 0,,2,3,...,9,0,,... Samma naturliga tal
Läs merFöreläsning 3: Ekvationer och olikheter
Föreläsning 3: Ekvationer och olikheter En ekvation är en likhet som innehåller en flera obekanta storheter. Exempel: x = 9, x är okänd. t + t + 1 = 7, t är okänd. Vi säger att ett värde på den obekanta
Läs merhttp://www.leidenhed.se Senaste revideringen av kapitlet gjordes 2014-05-08, efter att ett fel upptäckts.
Dokumentet är från sajtsidan Matematik: som ingår i min sajt: http://www.leidenhed.se/matte.html http://www.leidenhed.se Minst och störst Senaste revideringen av kapitlet gjordes 2014-05-08, efter att
Läs merStudieplan och bedömningsgrunder i Matematik för åk 7 Moment Bedömningsgrunder för uppnåendemålen Begreppsbildning Tal och räkning
Moment Begreppsbildning Mätningar och enheter Algebra och ekvationer Studieplan och bedömningsgrunder i Matematik för åk 7 Bedömningsgrunder för uppnåendemålen känna igen naturliga tal kunna positiva heltal:
Läs merDOP-matematik Copyright Tord Persson. Potensform. Uppgift nr 10. Uppgift nr 11 Visa varför kan skrivas = 4 7
Potensform Uppgift nr Vad menas i matematiken med skrivsättet 3 6? (Skall inte räknas ut.) Uppgift nr 2 värdet av potensen 3 2 Uppgift nr 3 Skriv 8 8 8 i potensform Uppgift nr 4 Skriv 4 3 som upprepad
Läs merMa2bc. Komvux, Lund. Prov 1. 1-Övningsprov.
Ma2bc. Komvux, Lund. Prov 1. 1-Övningsprov. (Lärare: Ingemar Carlsson) Anvisningar Provtid Hjälpmedel Del A Del B Del C Kravgränser 110 minuter för Del B, C och Del D. Du får påbörja del D (och börja använda
Läs merFacit till Några extra uppgifter inför tentan Matematik Baskurs. x 2 x 3 1 2.
KTH Matematik Lars Filipsson Facit till Några extra uppgifter inför tentan Matematik Baskurs 1. Låt f(x) = ln 2x + 4x 2 + 9 + ln 2x 4x 2 + 9. Bestäm definitionsmängd och värdemängd till f och rita kurvan
Läs merEkvationer och olikheter
Kapitel Ekvationer och olikheter I kapitlet bekantar vi oss med första och andra grads linjära ekvationer och olikheter. Vi ser också på ekvationer och olikheter med absolutbelopp och kvadratrötter. När
Läs mer8-3 Kvadreringsreglerna och konjugatregeln. Namn:
8-3 Kvadreringsreglerna och konjugatregeln. Namn: Inledning I kapitlet med matematiska uttryck lärde du dig hur man förenklade ett uttryck med en faktor framför en parentes genom att multiplicera varje
Läs merMatematik EXTRAUPPGIFTER FÖR SKOLÅR 7-9
Matematik EXTRAUPPGIFTER FÖR SKOLÅR 7-9 Matematik Extrauppgifter för skolår 7-9 Pärm med kopieringsunderlag. Fri kopieringsrätt inom utbildningsenheten! Författare: Mikael Sandell Copyright 00 Sandell
Läs mer4-7 Pythagoras sats. Inledning. Namn:..
Namn:.. 4-7 Pythagoras sats Inledning Nu har du lärt dig en hel del om trianglar. Du vet vad en spetsig och en trubbig triangel är liksom vad en liksidig och en likbent triangel är. Vidare vet du att vinkelsumman
Läs merMatematik 2b 1 Uttryck och ekvationer
Matematik 2b 1 Uttryck och ekvationer Repetera grunderna i ekvationslösning Lära dig parentesmultiplikation, kvadreringsreglerna och konjugatregeln Lära dig lösa fullständiga andragradsekvationer Få en
Läs mer28 Lägesmått och spridningsmått... 10
Marjan Repetitionsuppgifter Ma2 1(14) Innehåll 1 Lös ekvationer exakt................................... 2 2 Andragradsfunktion och symmetrilinje........................ 2 3 Förenkla uttryck.....................................
Läs merAvsnitt 1, introduktion.
KTHs Sommarmatematik Introduktion 1:1 1:1 Kvadratkomplettering Avsnitt 1, introduktion. Det här är en viktig teknik som måste tränas in. Poängen med kvadratkomplettering är att man direkt kan se om andragradsfunktionen
Läs merMattestegens matematik
höst Decimaltal pengar kr 0 öre,0 kr Rita 0,0 kr på olika sätt. räkna,0,0 storleksordna decimaltal Sub för lite av två talsorter 7 00 0 tallinjer heltal 0 0 Add med tiotalsövergångar 0 7 00 0 Sub för lite
Läs merKURS A och B lärobok med övningsuppgifter Naturvetenskap och teknik. Sigurd Eriksson. Matematik DEL I. bearbetad av.
KURS A och B lärobok med övningsuppgifter Naturvetenskap och teknik Sigurd Eriksson Matematik DEL I bearbetad av Lennart Gombrii Nyutgåva av Sigurd Eriksson Matematik I & II Del I Del II 325 exempel, 1365
Läs merMatematik Åk 9 Provet omfattar stickprov av det centrala innehållet i Lgr-11. 1. b) c) d)
1. b) c) d) a) Multiplikation med 100 kan förenklas med att flytta decimalerna lika många stg som antlet nollor. 00> svar 306 b) Använd kort division. Resultatet ger igen rest. Svar 108 c) Att multiplicera
Läs merTalmängder N = {0,1,2,3,...} C = {a+bi : a,b R}
Moment 1..1, 1.., 1..4, 1..5 Viktiga exempel 1., 1.4, 1.8 Övningsuppgifter I 1.7, 1.8, 1.9 Extrauppgifter 1,,, 4 Den teori och de exempel, som kommer att presenteras här, är normalt vad jag kommer att
Läs merSommarmatte. del 2. Matematiska Vetenskaper
Sommarmatte del 2 Matematiska Vetenskaper 7 april 2009 Innehåll 5 Ekvationer och olikheter 1 5.1 Komplea tal.............................. 1 5.1.1 Algebraisk definition, imaginära rötter............. 1
Läs merFrågorna 1 till 6 ska svaras med sant eller falskt och ger vardera 1
ATM-Matematik Mikael Forsberg 6-64 89 6 Matematik med datalogi, mfl. Skrivtid:. Inga hjälpmedel. Lösningarna skall vara fullständiga och lätta att följa. Börja varje ny uppgift på ny sida. Använd ej baksidor.
Läs merNATIONELLT PROV I MATEMATIK KURS E HÖSTEN 1996
Skolverket hänvisar generellt beträffande provmaterial till bestämmelsen om sekretess i 4 kap. 3 sekretesslagen. För detta material gäller sekretessen till och med utgången av mars 1997. NATIONELLT PROV
Läs merHär studera speciellt rationella funktioner, dvs kvoter av polynom, ex:.
KTHs Sommarmatematik 2003 Exempel Övningar Lösningar 1 Lösningar 2 Översikt 3.1 Introduktion Introduktion Avsnitt 3 handlar om problemet att avgöra hur en given funktions värden växlar tecken. Här studera
Läs merJavisst! Uttrycken kan bli komplicerade, och för att få lite överblick över det hela så gör vi det så enkelt som möjligt för oss.
8-2 Förenkling av uttryck. Namn: eller Konsten att räkna algebra och göra livet lite enklare för sig. Inledning I föregående kapitel lärde du dig vad ett matematiskt uttryck är för någonting och hur man
Läs merMatematik och modeller Övningsuppgifter
Matematik och modeller Övningsuppgifter Beräkna a) d) + 6 b) 7 (+) + ( 9 + ) + 9 e) 8 c) ( + (5 6)) f) + Förenkla följande uttryck så långt som möjligt a) ( ) 5 b) 5 y 6 5y c) y 5 y + y y d) +y y e) (
Läs merDra streck. Vilka är talen? Dra pil till tallinjen. Skriv på vanligt sätt. Sätt ut <, > eller =
n se ta l l ta al u at sen nt al rat l r l d d n iotu se hun tiot a ent a hu t tu + + 7 tiotusental tusental 7 tiotal 7 7 7 7 Ju längre till höger, desto större är talet. 7 > 7 Siffran betyder tiotusental
Läs mer1. Skriv = eller i den tomma rutan, så att det stämmer. Motivera ditt val av tecken.
Modul: Taluppfattning och tals användning. Del 3: Det didaktiska kontraktet Likhetstecknet Ingrid Olsson, fd lärarutbildare Mitthögskolan Läraraktivitet. 1. Skriv = eller i den tomma rutan, så att det
Läs merAbstrakt algebra för gymnasister
Abstrakt algebra för gymnasister Veronica Crispin Quinonez Sammanfattning. Denna text är föreläsningsanteckningar från föredraget Abstrakt algebra som hölls under Kleindagarna på Institutet Mittag-Leffler
Läs mer4 Fler deriveringsregler
4 Fler deriveringsregler 4. Dagens Teori Derivatan av potensfunktioner. Potensfunktioner med heltalsexponenter, som du redan kan derivera, kallas polynomfunktioner, som till exempel: f(x) = 2x4 x3 + 2x
Läs merMa C - Tek Exponentialekvationer, potensekvationer, logaritmlagar. Uppgift nr 10 Skriv lg4 + lg8 som en logaritm
Exponentialekvationer, potensekvationer, logaritmlagar Uppgift nr 1 10 z Uppgift nr 2 10 z = 0,0001 Uppgift nr 3 10 5y 000 Uppgift nr 4 10-4z Uppgift nr 5 Skriv talet 6,29 i potensform med 10 som bas.
Läs merSvar och arbeta vidare med Student 2008
Student 008 Svar och arbeta vidare med Student 008 Det finns många intressanta idéer i årets Känguruaktiviteter. Problemen kan inspirera undervisningen under flera lektioner. Här ger vi några förslag att
Läs merBlandade uppgifter om tal
Blandade uppgifter om tal Uppgift nr A/ Beräkna värdet av (-3) 2 B/ Beräkna värdet av - 3 2 Uppgift nr 2 Skriv (3x) 2 utan parentes Uppgift nr 3 Multiplicera de de två talen 2 0 4 och 4 0 med varandra.
Läs mervarandra. Vi börjar med att behandla en linjes ekvation med hjälp av figur 7 och dess bildtext.
PASS 8 EKVATIONSSYSTEM OCH EN LINJES EKVATION 8 En linjes ekvation En linjes ekvation kan framställas i koordinatsystemet Koordinatsystemet består av x-axeln och yaxeln X-axeln är vågrät och y-axeln lodrät
Läs merA1:an Repetition. Philip Larsson. 6 april Kapitel 1. Grundläggande begrepp och terminologi
A1:an Repetition Philip Larsson 6 april 013 1 Kapitel 1. Grundläggande begrepp och terminologi 1.1 Delmängd Om ändpunkterna ska räknas med används symbolerna [ ] och raka sträck. Om ändpunkterna inte skall
Läs merSammanfattningar Matematikboken Y
Sammanfattningar Matematikboken Y KAPitel 1 TAL OCH RÄKNING Numeriska uttryck När man beräknar ett numeriskt uttryck utförs multiplikation och division före addition och subtraktion. Om uttrycket innehåller
Läs merHanne Solem Görel Hydén Sätt in stöten! MATEMATIK
Hanne Solem Görel Hydén Sätt in stöten! MATEMATIK Multiplika tion Multiplikation, 5-tabellen Att multiplicera är detsamma som att addera samma tal flera gånger. Det kallar vi upprepad addition. 3 5 kan
Läs merMoment 1.15, 2.1, 2.4 Viktiga exempel 2.2, 2.3, 2.4 Övningsuppgifter Ö2.2ab, Ö2.3. Polynomekvationer. p 2 (x) = x 7 +1.
Moment.5, 2., 2.4 Viktiga exempel 2.2, 2.3, 2.4 Övningsuppgifter Ö2.2ab, Ö2.3 Ett polynom vilket som helst kan skrivas Polynomekvationer p(x) = a 0 +a x+a 2 x 2 +...+a n x n +a n x n Talen a 0,a,...a n
Läs merHej Björn! Först vill jag passa på att tacka för senast. Det var en trevlig "nätverksdag" tycker jag.
Från: Tommy Jansson Dp [tommy.jansson@edu.norrkoping.se] Skickat: den 15 september 2010 13:16 Till: Ämne: Bifogade filer: info@kognitivtcentrum.se Information föräldrautbildning i matematik Dyskalkyli
Läs merLösningar och kommentarer till uppgifter i 1.1
Lösningar och kommentarer till uppgifter i 1.1 1106 d) 1107 d) 5t(t t 1) t (t 3) + t 3 5t 3 10t 5t (t 3 3t ) + t 3 5t 3 10t 5t t 3 + 3t + t 3 6t 3 7t 5t Kommentarer: Starta med att multiplicera in faktorerna
Läs merKompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 3000 kurs A, kapitel 4. b) = 3 1 = 2
Kapitel.1 101, 102 Exempel som löses i boken 10 a) x= 1 11+ x= 11+ 1 = 2 c) x= 11 7 x= 7 11 = 77 b) x= 5 x 29 = 5 29 = 6 d) x= 2 26 x= 26 2= 1 10 a) x= 6 5+ 9 x= 5+ 9 6= 5+ 5= 59 b) a = 8a 6= 8 6= 2 6=
Läs merL ÄR ARHANDLEDNING. Gunilla Viklund Birgit Gustafsson Anna Norberg
L ÄR ARHANDLEDNING Gunilla Viklund Birgit Gustafsson Anna Norberg Negativa tal Utför beräkningarna. Addera svaren i varje grupp till en kontrollsumma. Alla kontrollsummor ska bli lika. 2 5 13 + ( 2) 11
Läs merGYMNASIEMATEMATIK FÖR LÄKARSTUDENTER
2015-09-02 GYMNASIEMATEMATIK FÖR LÄKARSTUDENTER Nils Karlsson INDEX MATEMATISKA TAL...2 Värdesiffror...2 Absolutbelopp...3 Skala...3 STATISTIK...4 Lägesmått...4 Spridningsmått...4 Normalfördelning...4
Läs merVardagsord. Förstår ord som fler än, färre än osv. Har kunskap om hälften/dubbelt. Ex. Uppfattning om antal
TALUPPFATTNING Mål som eleven ska ha uppnått i slutet av det femte skolåret: Eleven skall ha förvärvat sådana grundläggande kunskaper i matematik som behövs för att kunna beskriva och hantera situationer
Läs merMatematik 2 Digitala övningar med TI-82 Stats, TI-84 Plus och TI-Nspire CAS
Matematik 2 Digitala övningar med TI-82 Stats, TI-84 Plus och TI-Nspire CAS Matematik 2 digitala övningar med TI 82 Stat, TI 84 Plus och TI Nspire CAS Vi ger här korta instruktioner där man med fördel
Läs mer