Riktlinjer för placering vid skolenhet

Transkript

1 Riktlinjer för placering vid sklenhet Visin Prgram Plicy Regler Handlingsplan Riktlinjer Kmmunfullmäktige Kmmunstyrelsen Nämnd

2 Innehållsförteckning 1. Bakgrund ch lagrum a. Rimligt avstånd 2. Urvalskriterier vid placering vid sklenhet 3. Turrdning för elever sm ställer sig i kö till sklenhet 4. Bilaga, exempel beräkning Beslutande: Nämnd för livslångt lärande Datum ch paragraf: , 122 Dkumentansvarig: Verksamhetschef F-6 Revideras: vid behv Gäller till: tillsvidare

3 Riktlinjer för placering vid sklenhet Bakgrund ch lagrum Skllagen (2010:800) anger i 10 kap 30 vid vilken sklenhet sm elever ska placeras; En elev ska placeras vid den av kmmunens sklenheter där elevens vårdnadshavare önskar att eleven ska gå. Om den önskade placeringen skulle medföra att en annan elevs berättigade krav på placering vid en sklenhet nära hemmet åsidsätts, ska dck kmmunen placera eleven vid en annan sklenhet inm sin grundskla. Kmmunen får annars frångå elevens vårdnadshavares önskemål endast m 1. den önskade placeringen skulle medföra betydande rganisatriska eller eknmiska svårigheter för kmmunen, eller 2. det är nödvändigt med hänsyn till övriga elevers trygghet ch studier. En liknande skrivning angående placering i förskleklass finns i 9 kap 15. Rimligt avstånd Alla elever ska få en skla inm rimligt avstånd från hemmet (barnets flkbkföringsadress). I Kumla kmmun innebär det en skla inm: 3 km för elever i förskleklass ch årskurs km för elever i årskurs km för elever i årskurs 7 9. Om det inte finns någn skla inm rimligt avstånd från hemmet placeras barnet på den skla sm ligger närmast hemmet. Urvalskriterier vid placering vid sklenhet Om det till en skla finns fler sökande än det finns plats för på sklan tillämpas i kmmunen följande pririteringsrdning: 1. Särskilda skäl (sciala, pedaggiska, funktinshinder el. dyl. av grundläggande betydelse för elevens sklgång) 2. Skillnad i avstånd från hemmet till den önskade sklan jämfört med avståndet från hemmet till den närmaste alternativa sklan. Detta beräknas genm att avståndet till den önskade sklan dras ifrån avståndet till den alternativa skla sm ligger närmast hemmet. Den elev sm har störst skillnad i avstånd placeras först i turrdningen.

4 3. Elever sm det aktuella läsåret har syskn på den valda sklan. Sysknförturen gäller m: det finns platser kvar efter att alla elever fått plats på en skla inm rimligt avstånd från hemmet, sysknets skla söks sm förstahandsalternativ, sysknet kmmer att gå i årskurs 1, 2 eller 3 nästa läsår, barnet br inm 3 kilmeter till den sökta sklan ch barnen är flkbkförda på samma adress (avsett m barnen är bilgiska syskn eller inte). Turrdning för elever sm ställer sig i kö till sklenhet Reglerna för turrdningen för de elever sm ställer sig i kö till den skla de önskar är utfrmade på liknande sätt: 1. anmälningsdatum (första möjliga anmälningsdatum inför att eleven ska börja i förskleklass eller årskurs sju är 1 mars.) 2. Skillnad i avstånd från hemmet till den önskade sklan jämfört med avståndet från hemmet till den närmaste alternativa sklan. Detta beräknas genm att avståndet till den önskade sklan dras ifrån avståndet till den alternativa skla sm ligger närmast hemmet. Den elev sm har den störst skillnad i avstånd placeras först i turrdningen. 3. Elever sm det aktuella läsåret har syskn i årskurs 1-3 på den valda sklan.

5 Bilaga, exempel beräkning Skillnad = Avstånd till närmaste alternativa skla avståndet till önskad skla Elev 1 Avstånd till önskad skla, skla A är 800 m Avstånd till närmaste alternativa skla, skla B är 1300 m Skillnad 500 m Elev 2 Avstånd till önskad skla, skla A är 600 m Avstånd till närmaste alternativa skla, skla B är 1000 m Skillnad 400 m Urval Elev 1 blir placerad före elev 2 i turrdningslistan.