Föreläsningsanteckningar i linjär algebra

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Föreläsningsanteckningar i linjär algebra"

Transkript

1 1 Föreläsningsanteckningar i linjär algebra Per Jönsson och Stefan Gustafsson Malmö högskola Malmö 2014

2 2

3 Kapitel 1 Linjära ekvationssystem Att lösa ekvationer Vi vill lösa ekvationen 2x 6 = 0 Att lösa ekvationen är detsamma som att ta reda på det x som gör högerledet (HL) lika med vänsterledet (VL) Lösningsförfarande 2x 6 = 0 2x = x = 6 2x 2 = 6 2 x = 3 addera 6 till båda leden förenkla dividera båda leden med 2 förenkla I de flesta fall skriver man inte upp alla steg lika noga Kontroll av svar Vi kontrollerar att det beräknade värdet på x verkligen är en lösning genom att sätta in x = 3 i ursprungsekvationen VL = 2 }{{} 3 6 = 6 6 = 0 = HL x Ja, lösningen är korrekt eftersom VH = HL En linjär ekvation har formen ax + by + cz = d, där a, b, c, d är reella tal Olika lösningstyper Ekvationen 2x = 6 har precis lösningen x = 6/2 = 3 Ekvationen 0x = 6 saknar lösning Det finns inget värde på x så att VL = HL Ekvationen 0x = 0 har oändligt många lösningar För vilket värde vi än har på x så gäller att V L = HL 3

4 4 KAPITEL 1 LINJÄRA EKVATIONSSYSTEM Linjära ekvationssystem Ett linjärt ekvationssystem består av ett antal linjära ekvationer som skall vara uppfyllda samtidigt Ett exempel på ett linjärt ekvationssystem ges av x + 2y + z = 1 2x + 3y 2z = 1 3x + 4y 4z = 1 Linjära ekvationssystem löses enklast med så kallad Gausselimination Vi ska beskriva Gausselimination genom ett antal exempel Exempel 11 x + 2y + z = 1 2x + 3y 2z = 1 3x + 4y 4z = 1 Vi behåller ekvation 1 oförändrad och tar bort termer med x i ekvation 2 och 3 genom att addera en lämplig multipel av ekvation 1 till ekvation 2 och en lämplig multipel av ekvation 1 till ekvation 3 Vi ser att termer med x går bort i ekvation 2 om vi multiplicerar ekvation 1 med 2 och adderar till ekvation 2 På samma sätt ser vi att termer med x går bort i ekvation 3 om vi multiplicerar ekvation 1 med 3 och adderar till ekvation 3 x + 2y + z = 1 2x + 3y 2z = 1 3x + 4y 4z = 1 x + 2y + z = 1 y 4z = 1 2y 7z = 2 Vi använder nu ekvation 2 för att få bort termer med y i ekvation 3 Vi ser att termer med y går bort i ekvation 3 om vi multiplicerar ekvation 2 med 2 och adderar till ekvation 3 x + 2y + z = 1 y 4z = 1 2y 7z = 2 x + 2y + z = 1 y 4z = 1 z = 0 Ur sista ekvationen får vi värdet på z Genom att sätta detta värde i ekvation 2 får vi värdet på y Slutligen genom att sätta in värden på z och y i ekvation 1 får vi värdet på x I vårt fall har vi x = 1 y = 1 z = 0 Då man har löst ett linjärt ekvationsystem skall man alltid kontrollera sin lösning genom att sätta in i ekvationerna Detta enkelt och snabbt gjort och minskar risken för onödiga slarvfel Exempel 12 2x 6y + 11z = 35 x 2y + z = 2 3x + 5y + z = 8 Vi behåller ekvation 1 oförändrad och tar bort termer med x i ekvation 2 och 3 genom att addera en lämplig multipel av ekvation 1 till ekvation 2 och en lämplig

5 5 multipel av ekvation 1 till ekvation 3 Vi ser att termer med x går bort i ekvation 2 om vi adderar ekvation 1 med 2 gånger ekvation 2 På samma sätt ser vi att med x går bort i ekvation 3 om vi multiplicerar ekvation 1 med 3 och adderar till 2 gånger ekvation 3 2x 6y + 11z = 35 x 2y + z = 2 3x + 5y + z = 8 2x 6y + 11z = 35 2y + 9z = 31 8y + 35z = 121 Vi använder nu ekvation 2 för att få bort termer med y i ekvation 3 Vi ser att termer med y går bort i ekvation 3 om vi multiplicerar ekvation 2 med 4 och adderar till ekvation 3 2x 6y + 11z = 35 2y + 9z = 31 8y + 35z = 121 2x 6y + 11z = 35 2y + 9z = 31 z = 3 Ur sista ekvationen får vi värdet på z Genom att sätta detta värde i ekvation 2 får vi värdet på y Slutligen genom att sätta in värden på z och y i ekvation 1 får vi värdet på x I vårt fall har vi x = 5 y = 2 z = 3 Insättning i ursprungsekvationerna visar att lösningen är korrekt Exempel 13 x + 2y + z = 1 2x + 3y 2z = 1 3x + 4y 5z = 1 Vi behåller ekvation 1 oförändrad och tar bort termer med x i ekvation 2 och 3 genom att addera en lämplig multipel av ekvation 1 till ekvation 2 och en lämplig multipel av ekvation 1 till ekvation 3 Vi ser att termer med x går bort i ekvation 2 om vi adderar 2 gånger ekvation 1 till ekvation 2 På samma sätt ser vi att termer med x går bort i ekvation 3 om vi adderar 3 gånger ekvation 1 till ekvation 3 x + 2y + z = 1 2x + 3y 2z = 1 3x + 4y 5z = 1 x + 2y + z = 1 y 4z = 1 2y 8z = 2 Vi använder nu ekvation 2 för att få bort termer med y i ekvation 3 Vi ser att termer med y går bort i ekvation 3 om vi multiplicerar ekvation 2 med 2 och adderar till ekvation 3 x + 2y + z = 1 y 4z = 1 2y 8z = 2 x + 2y + z = 1 y 4z = 1 0 = 0 Tredje ekvationen är alltid uppfylld, vilket innebär att vi kan välja z fritt Man brukar sätta z = t där t R t kallas då en parameter Insättning i ekvation 1 och ekvation 2 ger x = 1 + 7t y = 1 4t z = t, t R

6 6 KAPITEL 1 LINJÄRA EKVATIONSSYSTEM Ekvationssystemet har alltså oändligt många lösningar Sätt in ett värde på t och vi får värden på x, y och z som uppfyller ekvationen Sätt in ett annat värde på t så får vi återigen värden på x, y och z som uppfyller ekvationen osv Som vi skall se senare kan lösningsmängden tolkas som att (x, y, z) ligger på en linje som går genom punkten ( 1, 1, 0) och som har riktningsvektor (7, 4, 1) Återigen kontrollerar vi lösningen genom insättning Ekvation 1: V L = ( 1 + 7t) + 2(1 4t) + t = 1 + 7t + 2 8t + t = 1 = HL Ekvation 2: V L = 2( 1 + 7t) + 3(1 4t) 2t = t t 2t = 1 = HL Ekvation 3: V L = 3( 1 + 7t) + 4(1 4t) 5t = t t 5t = 1 = HL Här står VL för vänsterledet och HL för högerledet VL = HL innebär att ekvationen är uppfylld Exempel 14 I de fall ett ekvationssystem har parameterlösningar kan man alltid välja dessa på olika sätt Vissa val kan leda till enklare räkningar Som ett exempel tittar vi på systemet x y + 2z = 4 x + 2y + z = 10 x 4y + 3z = 2 Vi har räkningarna x y + 2z = 4 3y + z = 6 3y z = 6 x y + 2z = 4 3y + z = 6 0 = 0 Vi kan välja z fritt och sätter z = t där är en parameter Detta ger x = t y = 2 + t 3 z = t, t R Vi noterar att vi kan förenkla räkningarna och slippa rationella tal genom att sätta z = 3t där t är en parameter Insättning ger nu att x = 6 5t y = 2 + t, t R z = 3t Formen på parametriseringen är olika men lösningsmängden är densamma i båda fallen Varje lösning x, y, z som kan fås genom insättning av ett värde t i den första formeln kan också fås ur den andra genom insättning av något lämpligt t och vice versa Ur matematisk synpunkt är båda parameterformerna lika bra och lika rätt Ur praktisk synpunkt verkar den andra parameterformen bättreom du får en lösning på parameterform och den inte råkar stämma med vad som står i facit så sätt in din lösning i ekvationerna och se om det stämmer Du är då säker på att den

7 7 lösning du räknat fram är korrekt Exempel 15 x + 2y + z = 1 2x + 3y 2z = 1 3x + 4y 5z = 2 Vi behåller ekvation 1 oförändrad och tar bort termer med x i ekvation 2 och 3 genom att addera en lämplig multipel av ekvation 1 till ekvation 2 och en lämplig multipel av ekvation 1 till ekvation 3 Vi ser att termer med x går bort i ekvation 2 om vi adderar 2 gånger ekvation 1 till ekvation 2 På samma sätt ser vi att med x går bort i ekvation 3 om vi adderar 3 gånger ekvation 1 till ekvation 3 x + 2y + z = 1 2x + 3y 2z = 1 3x + 4y 5z = 2 x + 2y + z = 1 y 4z = 1 2y 8z = 1 Vi använder nu ekvation 2 för att få bort termer med y i ekvation 3 Vi ser att termer med y går bort i ekvation 3 om vi multiplicerar ekvation 2 med 2 och adderar till ekvation 3 x + 2y + z = 1 y 4z = 1 2y 8z = 1 x + 2y + z = 1 y 4z = 1 0 = 1 Tredje ekvationen är aldrig uppfylld Detta innebär att ekvationssystemet saknar lösning Tillämpningar Linjära ekvationssystem har en otrolig mängd tillämpningar Kraft och momentjämnvikt som är viktiga begrepp i byggnadsmekanik leder till ekvationssystem Mer om detta i kursen byggnadsmekanik Exempel 16 En lätt stång vilar på två bockar Stången är belastad med yttre krafter F 1 = 100 N och F 2 = 25 N Beräkna reaktionskrafterna R 1 och R 2 från bockarna Längden L = 1 m R 1 F 1 R 2 F 2 2L 2L L Kraftjämvikt i vertikal led ger R 1 + R 2 = F 1 + F 2 Momentjämvikt (moment = kraft hävarm) kring vänstra bocken ger R 2 4L = F 1 2L + F 2 5L

8 8 KAPITEL 1 LINJÄRA EKVATIONSSYSTEM Båda ekvationerna skall vara uppfyllda { R1 + R 2 = 125 4R 2 = 325 Sista ekvationen ger R 2 = 325/4 = 8125 Insättning i första ekvationen ger R 1 = = 4375 Exempel 17 Genom två punkter går en rät linje (förstagradspolynom), genom tre punkter går en parabel (andragradspolynom), genom fyra punkter går ett tredjegradspolynom osv Bestäm andragradspolynomet y = c 0 + c 1 x + c 2 x 2 Som går igenom de tre punkterna (0, 4), (1, 3), (2, 2) Insättning av x = 0 skall ge y = 4, insättning av x = 1 skall ge y = 3 och slutligen skall x = 2 ge y = 2 Detta leder till ekvationssystemet c 0 + c c = 4 c 0 + c c = 3 c 0 + c c = 2 c 0 = 4 c 0 + c 1 + c 2 = 3 c 0 + 2c 1 + 4c 2 = 2 Gausselimination ger lösningen c 0 = 4, c 1 = 1 och c 2 = 2, dvs y = 4 x + 2x 2 I figuren har vi ritat andragradspolynomet som går genom punkterna 3 2 C B A 4 Ett nätverk en uppsättning grenar i vilka något flödar Det kan vara ett avloppssystem, gator med ett flöde av bilar osv Punkter där grenarna möts kallas nodpunkter Vi ska ta ett exempel med gator och ett flöde av bilar Exempel 18 Bilden nedan visar ett närverk av enkelriktade gator Antalet bilar som passerar gatan per timme är markerat Kan vi säga något om antalet bilar x 1, x 2, x 3?

9 C x 3 B x D x 1 A Antalet bilar in i varje nod (korsning) måste vara lika med antalet bilar ut Korsning Bilar in Bilar ut A = x 1 + x 2 B x 2 + x 3 = C = x D x = 700 Vi får följande linjära ekvationssystem x 1 + x 2 = 1000 x 2 + x 3 = 1000 x 3 = 300 x 1 = 300 Lösning av ekvationssystemet ger x 1 = 300, x 2 = 700, x 3 = 300 Ekvationssystem med Maxima Linjära ekvationssystem löses enkelt med Maxima Även lösningar där svaret innehåller en parameter kan hanteras För att lösa det linjära ekvationssystemet x + 2y + z = 1 2x + 3y 2z = 1 3x + 4y 4z = 1 Börjar vi med att klicka på Equations i rullgardinsmenyn och sedan väljer vi Solve Linear System

10 10 KAPITEL 1 LINJÄRA EKVATIONSSYSTEM Figur 11: Välj Equations och sen Solve Linear System Efter att ha specificerat att det är tre ekvationer matar vi in dessa på följande sätt samt anger att de obekanta variablerna är x, y och z Figur 12: Mata in ekvationerna och ange vilka variabler vi ska lösa ut Maxima svarar med att skriva ut lösningen som är x = 1, y = 1, z = 0 Maxima löser alltid ekvationssystemet exakt och ger lösningen som rationella tal Vi kan även lösa ekvationssystemet på kommandoraden på följande sätt ekv1 : x + 2*y + z = 1; ekv2 : 2*x + 3*y - 2*z = 1; ekv3 : 3*x + 4*y -4*z = 1; linsolve([ekv1,ekv2,ekv3],[x,y,z]); Åter igen svarar Maxima med att skriva ut lösningen x = 1, y = 1, z = 0 Notera att Maxima finns on-line och du behöver inte installera programmet om du inte vill! Exempel 19 En generell metod inom matematisk problemlösning är att approximera en komplicerad funktion f(x) med ett polynom p(x) Polynom är ju som bekant enkla att arbeta med Polynomet bestäms genom kravet att det ska anta samma värde som den ursprungliga funktionen f(x) i ett antal punkter Vilket gradtal polynomet ska ha och hur många punkter behövs bestäms delvis av det aktuella problemet och vilken noggrannhet man önskar I bland kan ett polynom med ganska lågt gradtal ge en tillräcklig bra approximation I Vi ska beräkna integralen 1 ( ) πx 2 sin dx 0 2 ( ) Funktionen f(x) = sin πx 2 2 är komplicerad och vi ersätter den med ett fjärdegradspolynom p(x) = c 0 + c 1 x + c 2 x 2 + c 3 x 3 + c 4 x 4, där koefficienterna bestäms från kravet att polynomet ska anta samma värden som den ursprungliga funktionen i de fem punkterna x 0 = 0, x 1 = 025, x 2 = 05, x 3 = 075, x 4 = 10 Vi får ekvationssystemet c 0 + c 1 x 0 + c 2 x c 3 x c 4 x 4 0 = f(x 0 ) c 0 + c 1 x 1 + c 2 x c 3 x c 4 x 4 1 = f(x 1 ) c 0 + c 1 x 2 + c 2 x c 3 x c 4 x 4 2 = f(x 2 ) c 0 + c 1 x 3 + c 2 x 2 + c 3 x c 4 x 4 3 = f(x 3 ) c 0 + c 1 x 4 + c 2 x c 3 x c 4 x 4 4 = f(x 4 ) Vi gör beräkningarna med Maxima och börjar definiera funktionen f(x) och punkterna x 0, x 1, x 2, x 3, x 4

11 11 f(x) := sin(%pi*x^2/2) x0 : 0; x1 : 025; x2 : 05; x3 : 075; x4 : 1; Därekfter ger vi ekvationerna och kommandot för att lösa ekvationssystemet ekv1 : c0+c1*x0+c2*x0^2+c3*x0^3+c4*x0^4 = f(x0); ekv2 : c0+c1*x1+c2*x1^2+c3*x1^3+c4*x1^4 = f(x1); ekv3 : c0+c1*x2+c2*x2^2+c3*x2^3+c4*x2^4 = f(x2); ekv4 : c0+c1*x3+c2*x3^2+c3*x3^3+c4*x3^4 = f(x3); ekv5 : c0+c1*x4+c2*x4^2+c3*x4^3+c4*x4^4 = f(x4); linsolve([ekv1,ekv2,ekv3,ekv4,ekv5],[c0,c1,c2,c3,c4]); Maxima spottar ur sig lösningen [c0=00,c1= ,c2= , c3= ,c4= ] Detta ger polynomet p(x) = x x x x 4 Polynomet (sträckad) och den ursprungliga funktionen (heldragen) är plottade i figuren nedan Som vi ser att polynomet en mycket bra approximation till den ursprungliga funktionen f(x) Integration av polynomfunktionen ger 1 0 p(x) dx = vilket är en bra approximation till den ursprungliga integralen Uppgifter 1 Lös uppgifterna i exempel med Maxima 2 Betrakta exempel 17 Skriv upp momentjämvikten med avseende på det högra stödet Lös det resulterande ekvationssystemet och visa att du får samma lösning som tidigare

12 12 KAPITEL 1 LINJÄRA EKVATIONSSYSTEM 3 Bestäm det polynom som går genom punterna (0, 4), (1, 0), (2, 0), (3, 40) Använd Maxima för beräkningarna 4 Betrakta den elektriska kretsen nedan Enligt Kirchhoffs lagar är summan av 3 Ω 4 Ω I 2 I 5 Ω 3 6 Ω 2 Ω 7 Ω 1 Ω I 1 I 4 9 Ω 8 Ω + + V 0 2V 0 potentialfallen i en sluten slinga lika med noll De fyra slingorna ger då upphov till ekvationerna V 0 I 1 2(I 1 I 2 ) 9(I 1 I 4 ) = 0 3I 2 5(I 2 I 3 ) 2(I 2 I 1 ) = 0 4I 3 6I 3 7(I 3 I 4 ) 5(I 3 I 2 ) = 0 2V 0 7(I 4 I 3 ) 8I 4 9(I 4 I 1 ) = 0 Bestäm strömmarna I 1, I 2, I 3, I 4 då V 0 = 100 V Använd Maxima för beräkningen 5 Strukturer som konstrueras med hjälp av triangulära element tål ofta stora belastningar W 3 F 13 F 23 H 1 α β V 1 F 12 V 2 De okända spännkrafterna (som strävar efter att hålla ihop strukturen) betecknas med F 12, F 13 och F 23 V 1 och V 2 är de okända vertikala krafterna som stöder konstruktionen vid nod 1 och 2 H 1 är den okända horisontella kraften vid nod 1 Slutligen är W 3 den kända kraften som representerar tyngden av strukturen Kraftjämvikt i vertikal och horisontell led i var och en av de tre noderna ger följande ekvationssystem V 1 + F 13 sin α = 0 H 1 + F 12 + F 13 cos α = 0 V 2 + F 23 sin β = 0 F 12 F 23 cos β = 0 F 13 sin α F 23 sin β = W 3 F 13 cos α + F 23 cos β = 0

13 13 Låt α = π/6, β = π/3 och W 3 = 100 Lös ekvationssystemet och bestäm de okända krafterna F 12, F 13, F 23, V 1, V 2, H 1 Använd Maxima för beräkningen 6 Approximera funktionen f(x) = x ln(x 2 + 1) med ett polynom p(x) = c 0 + c 1 x + c 2 x 2 + c 3 x 3 + c 4 x 4 i intervallet [0, 2] Koefficienterna c 0, c 1, c 2, c 3, c 4 bestäms genom att polynomet och ursprungsfunktionen ska anta samma värden i de fem punkterna x 0 = 0, x 1 = 05, x 2 = 1, x 3 = 15, x 4 = 2 Använd Maxima för beräkningarna Plotta ursprungsfunktionen och det approximerande polynomet i samma figur 7 En cirkel med medelpunkt (a, b) och radie r ges av ekvationen (x a) 2 + (y b) 2 = r 2 Det räcker med att känna tre punkter på en cirkel för att bestämma a, b och r Bestäm medelpunkten (a, b) och radien r till cirkeln nedan Ledning: använd att (x a) 2 + (y b) 2 = r 2 x 2 2xa + a 2 + y 2 2yb + b 2 = r 2 Insättning av de tre punkterna ger tre ekvationer, med vars hjälp man kan lösa ut a och b om man är listig Sedan kan man också få fram r 2 C r 1 (a, b) B A

14 14 KAPITEL 1 LINJÄRA EKVATIONSSYSTEM

15 Kapitel 2 Vektorer Inledning Vektorer är ett mycket viktigt begrepp inom fysik, mekanik och hållfasthetslära Vektorer behövs också för att förstå komplexa tal, vilka geometriskt kan representeras som vektorer Riktade sträckor Låt A och B vara två punkter i planet (eller i rummet) AB betecknar då den riktade sträckan från A till B B A En riktad sträcka har: (1) riktning, (2) storlek (längd), (3) begynnelsepunkt Två riktade sträckor AB och CD säges vara ekvivalenta om de kan överföras i varandra genom parallellförskjutning B D A C Vektorer En vektor u är mängden av alla riktade sträckor som är ekvivalenta med en given riktad sträcka AB Varje riktad sträcka säges vara en representant för vektorn u Om AB är en representant för u skriver man ofta u = AB Nollvektorn 0 svarar mot att A = B, dvs AA 15

16 16 KAPITEL 2 VEKTORER Två vektorer u och v som är lika riktade eller motsatt riktade kallas parallella (skrivs u v ) u v u v Summa av två vektorer Summan u + v av två vektorer definieras enligt figuren nedan u + v v u Tag en representant för u och en representant för v som startar i spetsen på u Den riktade sträckan som är markerad i figuren är då en representant för u + v Alternativt kan addition definieras utgående från följande procedur Avsätt u och v från samma punkt och konstruera en parallellogram Diagonalen i parallellogramen är då en representant för u + v v u + v u Multiplikation med tal (skalär) Låt λ R och u en vektor (1) Om λ > 0 så är λu den vektor som är lika riktad som u och vars längd är λ gånger längden av u (2) Om λ < 0 så är λu den vektor som är motsatt riktad som u och vars längd är λ gånger längden av u (3) Om λ = 0 så är λu nollvektorn

17 17 u 2u 15u Längden av en vektor u betecknas u och enligt definitionen av multiplikation med skalär λ har vi λu = λ u Subtraktion Subtraktion u v definieras som addition av vektorn u och ( 1)v på följande sätt u v = u + ( 1)v På samma sätt definieras den negativa vektorn v som ( 1)v v v v u u u + v u v u Enhetsvektorer En enhetsvektor är en vektor med längden 1 Enhetsvektorer är mycket viktiga i tillämpningar De brukar betecknas e Låt u vara en godtycklig vektor och låt u vara längden av vektorn Vi kan då få en enhetsvektor e med samma riktning som u genom att dividera u med u e = u u Exempel 21 Låt u vara en vektor med längden 2, dvs u = 2 Vektorn e = u u = u 2 är då en enhetsvektor med samma riktning som u

18 18 KAPITEL 2 VEKTORER Räknelagar för vektorer Följande räknelagar gäller för vektorer u + v = v + u kommutativa lagen u + (v + w) = (u + v) + w u + ( 1)u = 0 u + 0 = u λ(µu) = (λµ)u 1 u = u 0 u = 0 λ 0 = 0 associativa lagen (λ + µ)u = λu + µu distributiva lagen λ(u + v) = λu + λv distributiva lagen Observera att man utifrån definitionen av addition och multiplikation med tal måste bevisa dessa räknelagar innan vi accepterar dem och börjar räkna med dem Bevisen för räknelagarna ges i Gunnar Sparrs bok sid 23 Exempel 21 Betrakta figuren nedan u w v Vektorn w kan skrivas som vektorn till spetsen minus vektorn till fotpunkten w = v u Vi har nämligen u + w = v w = v u Exempel 22 Låt M vara mittpunkten på sträckan AB och O en godtycklig punkt A M B Visa att O OM = 1 (OA + OB) 2

19 19 Lösning: Vi har följande räkningar OM = OA + AM = OA AB = OA (OB OA) = 1 (OA + OB) 2 Här har vi använt att AB kan skrivas som OB OA (vektorn till spetsen minus vektorn till fotpunkten) Bas och koordinater Vi har infört vektorer och definierat räkneoperationer rent geometriskt Vi ska nu översätta räkneoperationerna och räknelagarna till analytisk form, dvs till räkning med tal Det senare visar sig vara mycket kraftfullt och användbart För att kunna formulera räkneoperationer på analytisk form inför vi begreppen bas och koordinater Vi behandlar vektorer i planet och i rummet var för sig Vektorer i planet Låt e 1 och e 2 vara två icke-parallella vektorer i planet Då kan varje vektor u i planet skrivas u = x 1 e 1 + x 2 e 2, där x 1 och x 2 entydigt bestämda tal

20 20 KAPITEL 2 VEKTORER Bevis: Börja med att bilda en parallellogram enligt figuren med u som diagonal och med sidor som är parallella med e 1 och e 2 Härigenom erhålles en uppdelning av u i en summa av två vektorer u = u 1 + u 2 u 2 u e 2 e 1 u 1 Eftersom u 1 och u 2 är parallella med e 1 respektive e 2 finns entydigt bestämda tal x 1 och x 2 sådana att u 1 = x 1 e 1 och u 2 = x 2 e 2 Vi har alltså att u = x 1 e 1 + x 2 e 2 e 1, e 2 säges vara en bas för vektorerna i planet x 1, x 2 är koordinaterna för u i basen e 1, e 2 Då basen är fastlagd skriver man ofta u = (x 1, x 2 ) istället för u = x 1 e 1 +x 2 e 2 (x 1, x 2 ) kallas för ett talpar Speciellt gäller att e 1 = (1, 0) och e 2 = (0, 1) Vektorer i rummet Låt e 1, e 2 och e 3 vara tre vektorer i rummet som inte ligger i ett plan Då kan varje vektor u i rummet skrivas u = x 1 e 1 + x 2 e 2 + x 3 e 3, där x 1, x 2 och x 3 entydigt bestämda tal Bevis: Börja med att bilda en parallellepiped enligt figuren med u som diagonal och med sidor som är parallella med e 1, e 2 och e 3 Härigenom erhålles en uppdelning av u i en summa av två vektorer u = u + u 3 (se figur) u u 3 u 2 e 3 e 2 u e 1 u 1 Då u ligger i planet som definieras av e 1 och e 2 finns enligt ovan entydigt bestämda tal x 1 och x 2 sådana att u = x 1 e 1 + x 2 e 2 Eftersom u 3 är parallell med e 3 finns också ett entydigt bestämt tal x 3 sådant att u 3 = x 3 e 3 Vi har alltså u = x 1 e 1 + x 2 e 2 + x 3 e 3 e 1, e 2, e 3 säges vara en bas för vektorerna i rummet x 1, x 2, x 3 är koordinaterna för u i basen e 1, e 2, e 3 Man skriver ofta u = (x 1, x 2, x 3 ) istället för u = x 1 e 1 +x 2 e 2 +x 3 e 3 (x 1, x 2, x 3 ) kallas för en taltrippel Speciellt gäller att e 1 = (1, 0, 0), e 2 = (0, 1, 0) och e 3 = (0, 0, 1)

21 21 Räkneoperationer i koordinatform När man väl infört en bas kan man övergå till att räkna med talpar och taltripplar istället för med vektorer Om u = x 1 e 1 +x 2 e 2 +x 3 e 3 och v = y 1 e 1 +y 2 e 2 +y 3 e 3 så gäller enligt räknelagarna för vektorer på sidan 6 att u + v = x 1 e 1 + x 2 e 2 + x 3 e 3 + y 1 e 1 + y 2 e 2 + y 3 e 3 = = (x 1 + y 1 )e 1 + (x 2 + y 2 )e 2 + (x 3 + y 3 )e 3 λu = λ(x 1 e 1 + x 2 e 2 + x 3 e 3 ) = λx 1 e 1 + λx 2 e 2 + λx 3 e 3 Räkneoperationerna för vektorer övergår alltså i följande räkneoperationer för taltripplar u + v = (x 1, x 2, x 3 ) + (y 1, y 2, y 3 ) = (x 1 + y 1, x 2 + y 2, x 3 + y 3 ) λu = λ(x 1, x 2, x 3 ) = (λx 1, λx 2, λx 3 ) Koordinatsystem I det tidigare avsnittet införde vi bas och koordinater för att kunna representera och räkna med vektorer Vi går nu vidare och inför begreppet koordinatsystem för att kunna beskriva punkter och punktmängder Speciellt skall vi titta på linjer och plan Koordinatsystem i planet Fixera en punkt O, kallad origo, i planet Mot varje punkt P svarar då en och endast en vektor u = OP Vektorn OP kallas ortsvektorn för punkten P För en given bas e 1, e 2 finns det då entydigt bestämda tal x 1, x 2 sådana att OP = x 1 e 1 + x 2 e 2 Oe 1 e 2 kallas ett koordinatsystem i planet x 1, x 2 är koordinaterna för punkten P i koordinatsystemet Oe 1 e 2 Då koordinatsystemet är givet betecknas punkten ofta P : (x 1, x 2 ) Istället för e 1, e 2 använder man ofta e x, e y som beteckning för basvektorerna Motsvarande koordinater betecknas då x och y Linjen genom O med riktning e x kallas för x-axeln Punkten med ortsvektor e x säges vara enhetspunkt längs x-axeln och har koordinaterna (1, 0) På samma sätt definieras y-axeln som linjen genom O med riktning e y Enhetspunkten på y-axeln ges av e y och har koordinater (0, 1) I figurer brukar man markera axelriktningarna med pilar (ej basvektorerna) och markera enhetspunkterna y u P (0, 1) O (1, 0) x Koordinatsystem i rummet Fixera en punkt O, kallad origo, i planet Mot varje punkt P svarar då en och endast

22 22 KAPITEL 2 VEKTORER en vektor u = OP För en given bas e 1, e 2, e 3 finns det då entydigt bestämda tal x 1, x 2, x 3 sådana att OP = x 1 e 1 + x 2 e 2 + x 3 e 3 Oe 1 e 2 e 3 kallas ett koordinatsystem i rummet x 1, x 2, x 3 är koordinaterna för punkten P i koordinatsystemet Oe 1 e 2 e 3 Då koordinatsystemet är givet betecknas punkten ofta P : (x 1, x 2, x 3 ) Istället för e 1, e 2, e 3 använder man ofta e x, e y, e z som beteckning för basvektorerna Motsvarande koordinater betecknas då x, y och z På samma sätt som i planet pratar man om koordinataxlar och enhetspunkter För koordinatsystem i rummet har man även koordinatplan; planet genom O som innehåller x- och y-axlarna kallas xy-planet, planet genom O som innehåller x- och z-axlarna kallas xz-planet och planet genom O som innehåller y- och z-axlarna kallas yz-planet z y (0, 0, 1) (0, 1, 0) u (1, 0, 0) Exempel 23 Låt P : (x 1, y 1, z 1 ) och Q : (x 2, y 2, z 2 ) vara två punkter i rummet Då är vektorn P Q = (x 2 x 1, y 2 y 1, z 2 z 1 ) P x O Q Bevis: Vi skriver P Q med hjälp av ortsvektorerna P Q = OQ OP }{{} spets minus fotpunkt = (x 2, y 2, z 2 ) (x 1, y 1, z 1 ) = (x 2 x 1, y 2 y 1, z 2 z 1 ) Linjärt beroende och linjärt oberoende Två vektorer u 1 och u 2 i planet som inte är parallella utgör en bas i planet Tre vektorer u 1, u 2 och u 3 i rummet som inte ligger i ett plan utgör en bas i rummet Ovanstående är geometriska villkor som är svåra att hantera praktiskt Givet tre

23 23 vektorer i rummet tex u 1 = (1, 2, 1), u 2 = ( 1, 0, 2), u 3 = (1, 1, 3) finns där någon möjlighet att räkna fram om u 1, u 2, u 3 ligger i ett plan eller inte och därmed kunna avgöra frågan om de utgör en bas Ja, det finns ett mycket enkelt sätt att göra detta via lösningen till ett linjärt ekvationssystem Innan vi kommer dit skall vi införa lite användbara begrepp Linjärkombination w sägs vara en linjärkombination av u 1, u 2,, u p om w = λ 1 u 1 + λ 2 u λ p u p för några tal λ 1, λ 2,, λ p Linjärt beroende och linjärt oberoende Vektorerna u 1, u 2,, u p säges vara linjärt beroende om någon eller några av dem är en linjärkombination av de övriga Vektorerna u 1, u 2,, u p säges vara linjärt oberoende om ingen av dem är en linjärkombination av de övriga Exempel 24 Vektorerna u 1 = (1, 2, 1), u 2 = ( 1, 0, 2), u 3 = (5, 4, 4) är linjärt beroende ty u 3 kan till exempel skrivas som en linjärkombination av u 1 och u 2 på följande sätt u 3 = 2u 1 3u 2 vilket verifieras genom räkningarna Bassatsen 2u 1 3u 2 = 2(1, 2, 1) 3( 1, 0, 2) = (2, 4, 2) + (3, 0, 6) = (5, 4, 2) = u 3 Två vektorer u 1 och u 2 i planet är en bas (dvs de är icke-parallella) om och endast om de är linjärt oberoende Om u 1 och u 2 är linjärt beroende då är de parallella och utgör ingen bas Fler än två vektorer i planet är alltid linjärt beroende Tre vektorer u 1, u 2 och u 3 i rummet är en bas (dvs de ligger inte i ett plan) om och endast om de är linjärt oberoende Om u 1, u 2 och u 3 är linjärt beroende så ligger de i ett plan och utgör ingen bas Fler än tre vektorer i rummet är alltid linjärt beroende Frågan om vektorer är linjärt beroende eller linjärt oberoende och kan utgöra en bas avgörs enklast utifrån följande sats Sats Om ekvationen λ 1 u 1 + λ 2 u λ p u p = 0 är uppfylld för några tal λ 1, λ 2,, λ p, där minst ett är skilt från noll, så är u 1, u 2,, u p linjärt beroende

24 24 KAPITEL 2 VEKTORER Om ekvationen Om ekvationen λ 1 u 1 + λ 2 u λ p u p = 0 endast är uppfylld för λ 1 = λ 2 = = λ p = 0, så är u 1, u 2,, u p linjärt oberoende Exempel 25 Låt en bas i rummet vara given Vektorerna u 1, u 2, u 3 har koordinaterna u 1 = (1, 2, 2), u 2 = ( 2, 3, 1), u 3 = ( 1, 3, 2) Är u 1, u 2, u 3 linjärt oberoende? Bildar de en bas? Vi använder satsen ovan λ 1 u 1 + λ 2 u 2 + λ 3 u 3 = 0 λ 1 (1, 2, 2) + λ 2 ( 2, 3, 1) + λ 3 ( 1, 3, 2) = (0, 0, 0) Vi får en ekvation för första koordinaten, en för andra koordinaten och en för tredje koordinaten λ 1 2λ 2 λ 3 = 0 λ 1 u 1 + λ 2 u 2 + λ 3 u 3 = 0 2λ 1 + 3λ 2 + 3λ 3 = 0 2λ 1 + λ 2 + 2λ 3 = 0 λ 1 2λ 2 λ 3 = 0 λ 2 + λ 3 = 0 5λ 2 + 4λ 3 = 0 λ 1 2λ 2 λ 3 = 0 λ 2 + λ 3 = 0 9λ 3 = 0 λ 1 = 0 λ 2 = 0 λ 3 = 0 Vektorerna är linjärt oberoende och bildar enligt bassatsen en bas Exempel 26 Uttryck vektorn w = (1, 2, 0) i basen u 1 = (1, 2, 2), u 2 = ( 2, 3, 1), u 3 = ( 1, 3, 2) ovan För att uttrycka w i basen u 1, u 2, u 3 skall bestämma x 1, x 2, x 3 så att Vi har w = x 1 u 1 + x 2 u 2 + x 3 u 3 w = x 1 u 1 + x 2 u 2 + x 3 u 3 (1, 2, 1) = x 1 (1, 2, 2) + x 2 ( 2, 3, 1) + x 3 ( 1, 3, 2) Vi får en ekvation för första koordinaten, en för andra koordinaten och en för tredje koordinaten x 1 2x 2 x 3 = 1 w = x 1 u 1 + x 2 u 2 + x 3 u 3 2x 1 + 3x 2 + 3x 3 = 2 2x 1 + x 2 + 2x 3 = 1 x 1 2x 2 x 3 = 1 x 2 + x 3 = 4 5x 2 + 4x 3 = 1 x 1 2x 2 x 3 = 1 x 2 + x 3 = 4 9x 3 = 19 x 1 = 2/3 x 2 = 17/9 x 3 = 19/9 Exempel 27 Låt en bas i rummet vara given Vektorerna u 1, u 2, u 3 har koordinaterna u 1 = (1, 2, 1), u 2 = (2, 3, 2), u 3 = (1, 3, 1) Är u 1, u 2, u 3 linjärt oberoende? Bildar de en bas? Vi använder satsen ovan λ 1 u 1 + λ 2 u 2 + λ 3 u 3 = 0 λ 1 (1, 2, 1) + λ 2 (2, 3, 2) + λ 3 (1, 3, 1) = (0, 0, 0)

25 25 Vi får en ekvation för första koordinaten, en för andra koordinaten och en för tredje koordinaten λ 1 + 2λ 2 + λ 3 = 0 λ 1 u 1 + λ 2 u 2 + λ 3 u 3 = 0 2λ 1 + 3λ 2 + 3λ 3 = 0 λ 1 2λ 2 λ 3 = 0 λ 1 2λ 2 + λ 3 = 0 λ 2 + λ 3 = 0 0 = 0 Ekvationen har oändligt många lösningar skilda från λ 1 = λ 2 = λ 3 = 0 Vektorerna är linjärt beroende och bildar ingen bas Basbyte Praktiskt arbete förenklas ofta om basen för koordinatsystemet är val på ett bra sätt Vi Krafter En kraft F är en storhet som har längd och riktning Enheten för kraft är Newton För att beräkna resultatet av en krafts verkan på en stel kropp behöver vi också veta kraftens angreppspunkt Matematiskt beskrivs en kraft F med hjälp av en vektor och en angreppspunkt I bilden nedan verkar två krafter F 1 och F 2 på en mast Det är uppenbart att angreppspunkten har stor betydelse för vad som händer med systemet eller konstruktionen Om krafterna ovan hade gripit an i punkter nära marken hade de inte alls stadgat upp masten som tänkt F 1 F 2 Vi räknar med krafter på samma sätt som med vektorer Speciellt kan två krafter adderas Ofta används följande konstruktion, den så kallade kraftparallellogrammen

26 26 KAPITEL 2 VEKTORER F 2 F = F 1 + F 2 F 1 Exempel xx I problemlösning har vi ofta anledning att dela upp krafter i komposanter Som ett exempel tar vi en låda som står på lutande plan Tyngdkraften F griper an i lådans masscentrum Vi delar upp tyngdkraften i två komposanter F 1 och F 2, där den ena är vinkelrät mot planet och den andra är parallell med planet F 2 F 1 F Kinematik I kinematiken beskriver man rörelsen av en partikel med hjälp av begreppen läge, hastighet och acceleration Vi inför ett koordinatsystem Oe x e y e z i rummet och tänker oss att basvektorerna alla har längden ett och är ömsesidigt vinkelräta (vi återkommer till detta längre fram) Med partikelbanan menar vi den kurva i rummet längs vilken partikeln rör sig Partikelbanan beskrivs normalt med hjälp av ortsvektorn r(t) som beror av tiden t

27 27 z y partikelbana v(t) = (x (t), y (t), z (t)) hastighetsvektor r(t) = (x(t), y(t), z(t)) ortsvektor x Ortsvektorn kan beskrivas med hjälpa av de tre tidsberoende koordinaterna r(t) = (x(t), y(t), z(t)) Derivatan av ortsvektorn ger hastighetsvektorn v(t) = (v x (t), v y (t), v z (t)) = r (t) = (x (t), y (t), z (t)) Notera noga att hastighet är en vektor medan fart är ett tal som är längden av hastighetsvektorn Deriverar vi ytterligare en gång får vi accelerationsvektorn a(t) = (a x (t), a y (t), a z (t)) = v (t) = (v x(t), v y(t), v z(t)) = r (t) = (x (t), y (t), z (t)) Accelerationen är förbunden med nettokraften F(t) som verkar på partikeln enligt Newtons andra lag F(t) = ma(t) där m är partikelns massa Exempel 28 Låt Oe x e y vara ett koordinatsystem i planet där basvektorerna har längden ett och är vinkelräta Vid tiden t = 0 kastar vi en boll med massan m och försummar friktionen Bollen kommer att beskriva en parabelformad bana, en så kallad kastparabel Den enda kraft som verkar på bollen är tyngdkraften F = (0, g) där g = 981 kg m/s 2 är tyngdaccelerationen Detta ger accelerationsvektorn a(t) = F ( m = 0, g ) m Integration av accelerationsvektorn ger hastighetsvektorn v(t) = (v x0, v y0 g ) m t där de två integrationskonstanterna v x0 och v y0 är koordinaterna för bollens hastighet vid tiden t = 0 Vektorn v 0 = (v x0, v y0 ) är alltså bollens utgångshastighet Ytterliggare integration ger positionsvektorn r(t) = ( x 0 + v x0 t, y 0 + v y0 t g 2m t2)

28 28 KAPITEL 2 VEKTORER där integrationskonstanterna x 0 och y 0 är koordinaterna för bollens position vid t = 0 Vektorn r 0 = (x 0, y 0 ) är alltså bollens utgångsposition Låt m = 1, g = 10, r 0 = (0, 0) och v 0 = (10, 10) Motsvarande kastparabel blir då r(t) = (10t, 10t 5t 2 ) Vi plottar kastparabeln för t [0, 2] Tiden t = 2 motsvarar tiden då bollen slår i marken y = v 0 = (10, 10) 8 6 r(t) = (10t, 10t 5t 2 ) Exempel 29 Låt Oe x e y vara ett koordinatsystem i planet där basvektorerna har längden ett och är vinkelräta Vi har en partikel som rör sig längs en cirkulär bana med centrum i (0, 0) och radie 1 r(t) = (cos(ωt), sin(ωt)) Konstanten ω kallas vinkelhastighet, enhet radianer per sekund Då ω = 2π rör sig partikeln 1 varv per sekund Då ω = 4π rör partikeln 2 varv per sekund Hastighetsvektorn blir v(t) = r (t) = ω( sin(ωt), cos(ωt)) medan accelerationsvektorn ges av a(t) = r (t) = ( ω 2 cos(ωt), ω 2 sin(ωt)) = ω 2 r(t) Vi ser att accelerationsvektorn är motsatt riktad positionsvektorn Accelerationsvektorn är hela tiden riktad mot origo, vilket känns ganska naturligt I figuren nedan har vi plottat postions- och hastighetsvektorn för ω = π 2

29 29 2 v(t) = π 2 ( sin( π 2 t), cos( π 2 t)) 1 r(t) = ( cos( π 2 t), sin( π 2 t)) Koordinatsystem i samhället Positioner i Sverige anges ofta med GPS-koordinater (WGS) eller i förhållande till ett rikstäckande rätvinkligt plant koordinatsystem som kallas rikets triangelnät (RT90) En koordinat i rikets nät skrivs på formen x-koordinat y-koordinat där x-koordinaten växer mot norr och y-koordinaten åt öster Rikets triangelnät håller successivt på att ersättas av SWEREF99 På Eniros kartsida kan man genom att klicka på en godtycklig punkt få fram koordinaterna för denna Se figuren nedan Det finns mycket viktiga tillämpningar av koordinatgeometri inom olika samhällssektorer Marknaden för positioneringstjänster växer mycket starkt och omsätter idag miljardbelopp! När Europa färdigställer Galileoprojektet kommer man att kunna positionerna sig på 1 cm när Detta kommer bland annat att användas av byggsektorn för att placera ut byggelement på rätt plats och ersätter på så sätt omständliga mätarbeten Uppgifter 1 Gå in på Eniro och bestäm GPS- och SWEREF99-koordinaterna för din bostad 2 Bestäm koordinaterna för vektorn mellan din bostad och entren på skolan givet koordinatsystemet SWEREF99 3 Chefen har köpt ett Gustavianskt skåp av Gottlieb Iwersson på myrornas loppis Åke har fått i uppgift att transpotera hem skåpet och låter det glida ner för en träramp med ett litet stopp Vid vilken vinkel på rampen tippar skåpet? Tips: skåpet tippar då kraftlinjen från skåpets tyngdpunkt hamnar utanför benet Skåpet är kvadratiskt med måtten 60 cm 60 cm Benens höjd är 30 cm Gör räkningar med miniräknare eller med GNU Octave på din dator

30 30 KAPITEL 2 VEKTORER Figur 21: Koordinater för ingången till Kranen från Eniros kartor SWEREF99- koordinaterna är x = och y = Enheten för koordinaterna i SWEREF99 är meter och givet koordinaterna för ett antal punkter kan man enkelt beräkna avstånd, se vidare kapitel 4

31 Kapitel 3 Linjer och plan Ekvation för linje i planet Vi antar att vi har infört ett koordinatsystem Oe x e y En linje L är entydigt bestämd om vi känner en av dess punkter P 0 : (x 0, y 0 ) och om vi vet att linjen är parallell med en given vektor v = (α, β) (linjens riktningsvektor) En godtycklig punkt P : (x, y) ligger på linjen om och endast om P 0 P är parallell med riktningsvektorn v, dvs om P 0 P = t v för något tal t R O L P : (x, y) P 0 : (x 0, y 0 ) v = (α, β) Vi skriver P 0 P med hjälp av ortsvektorerna (spets minus fotpunkt) och har P 0 P = OP OP 0 = tv (x x 0, y y 0 ) = t(α, β) Ekvationen ovan är linjens ekvation på så kallad parameterform Ekvationen skrivs ofta på följande sätt { x = x0 + αt y = y 0 + βt där t R Då vi sätter in ett värde på t hamnar vi i en punkt på linjen Omvänt så svarar varje punkt på linjen mot ett t Linjens ekvation på parameterform är ett annat sätt att beskriva linjen än genom y = kx+m (affin form) som vi är vana vid Man kan omvandla mellan de två beskrivningarna och vi återkommer till det i exempel 31 Ekvation för linje i rummet Beskrivningen av en linje i rummet skiljer sig inte från beskrivningen i planet Vi antar att vi har infört ett koordinatsystem Oe x e y e z En linje L är entydigt bestämd om vi känner en av dess punkter P 0 : (x 0, y 0, z 0 ) och om vi vet att 31

32 32 KAPITEL 3 LINJER OCH PLAN linjen är parallell med en given vektor v = (α, β, γ) (linjens riktningsvektor) En godtycklig punkt P : (x, y, z) ligger på linjen om och endast om P 0 P är parallell med riktningsvektorn v, dvs om P 0 P = t v för något tal t R Vi skriver P 0 P med hjälp av ortsvektorerna (spets minus fotpunkt) och har P 0 P = OP OP 0 = tv (x x 0, y y 0, z z 0 ) = t(α, β, γ) Ekvationen ovan är linjens ekvation på så kallad parameterform Ekvationen skrivs ofta på följande sätt x = x 0 + αt y = y 0 + βt z = z 0 + γt där t R I rummet är parameterformen den enda möjliga beskrivningen av linjen och det finns ingen affin form Exempel 31 Ange en ekvation på parameterform för linjen L genom punkterna P : (1, 0) och Q : (2, 2) Skriv sedan om ekvationen på affin form Lösning: En riktningsvektor för linjen ges av P Q = OQ OP = (2, 2) (1, 0) = (1, 2) Eftersom L går genom P : (1, 0) blir linjens ekvation { x = 1 + t t R y = 0 + 2t För att skriva om linjen på affin form ax + by + c = 0 gör vi på följande sätt { x = 1 + t y = 0 + 2t { t = x 1 t = y/2 y/2 = x 1 2x y 2 = 0 I analytisk geometri skriver man ofta linjer på formen ax + by + c = 0 snarare än y = kx+m Den första formen har vissa fördelar som vi kommer till Exempel 32 Linjen L har ekvationen x 3y + 3 = 0 i affin form Skriv om ekvationen på parameterform och bestäm linjens riktningsvektor Lösning: Vi sätter y = t och uttrycker x med hjälp av t { x = 3y 3 = 3 + 3t x 3y + 3 = 0 y = t { x = 3 + 3t y = 0 + t Linjen har riktningsvektorn v = (3, 1) och går genom punkten ( 3, 0) Exempel 33 Vi har två linjer L 1 : (x, y) = (1, 2) + s( 2, 3) och L 2 : (x, y) = (2, 4) + t(1, 2) Bestäm skärningspunkten mellan linjerna Lösning: I ekvationerna för linjerna står s och t för tal Dessa tal är olika för de två linjerna och därför betecknar vi dem med olika bokstäver Linjerna skär varandra precis då koordinaterna är lika 1 2s = 2 + t x-koordinaterna lika 2 + 3s = 4 + 2t y-koordinaterna lika

33 33 Vi flyttar över allt med s och t till vänsterledet och löser ekvationssystemet med Gausselimination { { 2s t = 1 2s t = 1 3s 2t = 6 7t = 15 Vi har t = 15/7 och s = 4/7 Då vi sätter in s i ekvationen för L 1 får vi att detta motsvarar punkten (x, y) = ( 1/7, 2/7) vilken är skärningspunkten Vi får samma punkt om vi sätter in t = 15/7 i ekvationen för L 2 Exempel 34 Ange en ekvation på parameterform för linjen L som går genom punkterna P : (3, 6, 5) och Q : (4, 3, 3) Lösning: En riktningsvektor för L ges av P Q = OQ OP = (4, 3, 3) (3, 6, 5) = (1, 3, 2) Eftersom L går genom P : (3, 6, 5) blir linjens ekvation x = 3 + t y = 6 + 3t t R z = 5 + 2t Exempel 35 Linjen L ges av ekvationen x = 3 + t y = 6 + 3t t R z = 5 + 2t (a) Ligger punkten (2, 8, 7) på linjen? (b) Ligger punkten (4, 3, 3) på linjen? Lösning: (a) (2, 8, 7) ligger på linjen om och endast om det finns ett t sådant att 2 = 3 + t 8 = 6 + 3t 7 = 5 + 2t Vi har 2 = 3 + t 8 = 6 + 3t 7 = 5 + 2t t = 1 t = 2/3 t = 1 Ekvationerna ger olika värden på t vilket säger att punkten inte ligger på linjen (b) (4, 3, 3) ligger på linjen om och endast om det finns ett t sådant att 4 = 3 + t 3 = 6 + 3t 3 = 5 + 2t Vi har 4 = 3 + t 3 = 6 + 3t 3 = 5 + 2t t = 1 t = 1 t = 1 Punkten ligger på linjen och motsvarar parametervärdet t = 1

34 34 KAPITEL 3 LINJER OCH PLAN Ekvation för plan i rummet Antag att vi har infört ett koordinatsystem Oe x e y e z Ett plan π är entydigt bestämd om vi känner en av dess punkter P 0 : (x 0, y 0, z 0 ) och om vi vet att planet är parallell med två givna vektorer v 1 = (α 1, β 1, γ 1 ) och v 2 = (α 2, β 2, γ 2 ) (planets riktningsvektorer) En godtycklig punkt P : (x, y, z) ligger i planet om och endast om P 0 P kan skrivas som en kombination av riktningsvektorerna, dvs om P 0 P = t 1 v 1 + t 2 v 2 för några tal t 1, t 2 R v 2 P : (x, y, z) P 0 : (x, y, z) v 1 O Vi skriver P 0 P med hjälp av ortsvektorerna (spets minus fotpunkt) och har P 0 P = OP OP 0 = t 1 v 1 + t 2 v 2 (x x 0, y y 0, z z 0 ) = t 1 v 1 + t 2 v 2 (x x 0, y y 0, z z 0 ) = t 1 (α 1, β 1, γ 1 ) + t 2 (α 2, β 2, γ 2 ) Ekvationen ovan är planets ekvation på så kallad parameterform Ekvationen skrivs ofta på följande sätt x = x 0 + α 1 t 1 + α 2 t 2 y = y 0 + β 1 t 1 + β 2 t 2 z = z 0 + γ 1 t 1 + γ 2 t 2 där t 1, t 2 R Då vi sätter in värde på t 1 och t 2 hamnar vi i en punkt i planet Omvänt så svarar varje punkt i planet mot bestämda värden på t 1 och t 2 Planets ekvation kan också beskrivas som ax + by + cz + d = 0 (affin form) Exempel 36 Ange en ekvation på parameterform för planet π genom punkterna P : (1, 2, 0), Q : (0, 1, 1), R : (2, 1, 3) Skriv även planets ekvation på affin form Lösning: Vi bestämmer två riktningsvektorer (andra riktningsvektorer är möjliga) v 1 = P Q = OQ OP = ( 1, 1, 1) v 2 = P R = OR OP = (1, 3, 3) Eftersom planet går genom P 0 : (1, 2, 0) är x = 1 t 1 + t 2 y = 2 t 1 3t 2 z = 0 + t 1 3t 2 där t 1, t 2 R

35 35 För att skriva om planet på affin form ax + by + cz + d = 0 gör vi på följande sätt x = 1 t 1 + t 2 y = 2 t 1 3t 2 z = 0 + t 1 3t 2 t 1 + t 2 = x 1 4t 2 = x + y 1 2t 2 = x + z 1 t 1 + t 2 = x 1 t 1 3t 2 = y 2 t 1 3t 2 = z t 1 + t 2 = x 1 4t 2 = x + y 1 0 = 3x + y 2z + 1 Eftersom man alltid kan välja t 1 och t 2 så att ekvation 1 och 2 blir uppfyllda så tillhör punkten (x, y, z) planet om och endast om ekvationen 3x y+2z 1 = 0 är uppfylld Exempel 37 Bestäm skärningspunkten mellan linjen L och planet π x = 3 + t 1 x = 1 t 2 + t 3 L : y = 6 + 3t 1 π : y = 2 t 2 3t 3 z = 5 + 2t 1 z = 0 + t 2 3t 3 Lösning: I skärningspunkten skall x, y, z värdena vara lika dvs 3 + t 1 = 1 t 2 + t t 1 = 2 t 2 3t t 1 = 0 + t 2 3t 3 t 1 + t 2 t 3 = 2 3t 1 + t 2 + 3t 3 = 8 2t 1 t 2 + 3t 3 = 5 Då vi löser ekvationssystemet med Gausselemination får vi t 1 = 1, t 2 = 2, t 3 = 3 Genom att sätta in t 1 = 1 i ekvationen för L så får vi skärningspunkten (x, y, z) = (2, 9, 7) Vi får samma punkt om vi sätter in t 2 = 2, t 3 = 3 i ekvationen för π Exempel 38 Bestäm ekvationen för skärningslinjen mellan planen 2x + y 3z 5 = 0 och x + 2y z 4 = 0 Lösning: Punkterna på skärningslinjen ligger i bägge planen, dvs de uppfyller båda ekvationerna samtidigt { 2x + y 3z = 5 { 2x + y 3z = 5 x + 2y z = 4 3y z = 3 Vi sätter z = t och uttrycker x och y med hjälp av t x = 2 + 5t/3 y = 1 t/3 z = 0 + t Skärningslinjen beskrivs alltså av en linje genom punkten P : (2, 1, 0) med riktningsvektor v = (5/3, 1/3, 1)

36 36 KAPITEL 3 LINJER OCH PLAN

37 Kapitel 4 Skalärprodukt Skalärprodukten mellan två vektorer u och v betecknas med u v och ges av u v = u v cos(θ) där θ är vinkeln mellan vektorerna Om u v = 0 så är vektorerna vinkelräta (ortogonala) vilket ofta skrivs u v v θ u Exempel 41 Skalärprodukt har en mängd tillämpningar inom teknik och naturvetenskap Vi ska använda begreppet för att beräkna arbetet en kraft utför vid en förflyttning En släde dras 2 m längs ett plan med en kraft F = 100 N som bildar vinkeln 60 o med planet Vilket arbete har kraften utfört? F θ = 60 o r Lösning: Vi betecknar kraftvektorn med F och förflyttningsvektorn med r då ges arbetet av W = F r = F r cos 60 o = = 100 Annorlunda uttryckt har vi att arbetet fås genom att ta kraftkomponenten i rörelseriktningen F cos 60 o och multiplicera med förflyttningen r 37

38 38 KAPITEL 4 SKALÄRPRODUKT Projektion Med hjälp av skalärprodukten kan man beräkna projektionen av en vektor på en annan vektor Detta är mycket användbart och vi kommer att använda det då vi ska titta på avstånd mellan olika geometriska objekt ụ u v Vi har beteckningar enligt figuren ovan Vektorn u säges vara den ortogonala (vinkelräta) projektionen av u på v Alternativt kan vi säga att u är komposanten av u längs v Vektorn u fås genom u = u v v 2 v Notera strukturen på formeln u v v 2 vektorn v för att få projektionen u är ett tal Detta tal multipliceras med Bevis: Låt e vara en vektor som är lika riktad med v och med längden 1 En sådan vektor fås som e = v/ v Vi har nu u = u cos θ e Vi förlänger med v och använder att e = v/ v vilket ger u = u v cos θ v 2 v = u v v 2 v Räknelagar för skalärprodukt Vi har följande räknelagar för skalärprodukt u u = u 2 u v = v u (u 1 + u 2 ) v = u 1 v + u 2 v (λ u) v = λ (u v) u (v 1 + v 2 ) = u v 1 + u v 2 u (λ v) = λ (u v) För bevis se Sparrs bok sid 66 Räknelagarna för skalärprodukt liknar lagarna som styr räkning med vanliga tal varför vi kan utföra räkningar på samma sätt som vi är vana vid

39 39 Exempel 42 (u + v)(u + v) = u u + u v + v u + v v = u u v + v 2 (u + v)(u v) = u u u v + v u v v = u 2 v 2 Exempel 43 Vi ska uttrycka längden av en av sidorna i triangeln med hjälp av längderna för de två övriga sidorna och cosinus för mellanliggande vinkel v u v θ u u v 2 = (u v) (u v) = u u 2 u v v v = = u 2 + v 2 2 u v = u 2 + v 2 2 u v cos θ Resultat är känt som cosinussatsen och kan ses som en generalisering av Pythagoras sats Exempel 44 Vi har en parallellogram enligt figuren Vi ska visa den så kallade diagonalsatsen för parallellogrammer, vilken säger att summan av de kvadratiska diagonallängderna är lika med två gånger summan av de kvadratiska kantlängderna u u v u + v v u + v 2 + u v 2 = (u + v) (u + v) + (u v) (u v) = u u + 2 u v + v v + u u 2 u v + v v = 2 u u + 2 v v = 2 ( u 2 + v 2 )

40 40 KAPITEL 4 SKALÄRPRODUKT Ortonormerad bas (ON-bas) Låt e 1, e 2, e 3 vara en bas i rummet Basen säges vara ortonormerad om basvektorerna är vinkelräta och har längden 1, dvs om e 1 e 2 = e 1 e 3 = e 2 e 3 = 0 e 1 = e 2 = e 3 = 1 Ovanstående relationer skriver man ibland e i e j = δ ij, i, j = 1, 2, 3 där δ ij är Kroneckers delta som har egenskapen att det är 1 då i och j är lika och är 0 då i och j är olika e 2 e 1 e 3 Ortonormerade baser (ON-baser) har många bra egenskaper som vi ska utnyttja i nästa avsnitt Skalärprodukt i koordinatform (ON-bas) Vi ska nu ta fram ett uttryck för skalärprodukten i koordinatform Låt för den sakens skull e 1, e 2, e 3 vara en ON-bas i rummet och låt u = x 1 e 1 + x 2 e 2 + x 3 e 3, v = y 1 e 1 + y 2 e 2 + y 3 e 3 Räknereglerna för skalärprodukt ger u v = (x 1 e 1 + x 2 e 2 + x 3 e 3 ) (y 1 e 1 + y 2 e 2 + y 3 e 3 ) = x 1 y 1 e 1 e }{{} 1 +x 1 y 2 e 1 e 2 +x }{{} 1 y 3 e 1 e 3 + }{{} x 2 y 1 e 2 e }{{} 1 +x 2 y 2 e 2 e 2 +x }{{} 2 y 3 e 2 e 3 + }{{} x 3 y 1 e 3 e 1 = +x 3 y 2 e 3 e }{{} 2 0 }{{} 0 = x 1 y 1 + x 2 y 2 + x 3 y 3 +x 3 y 3 e 3 e 3 }{{} 1 Vi kan alltså beräkna skalärprodukten u v på två sätt Genom längderna och vinkeln u v = u v cos θ eller genom att använda koordinaterna u v = x 1 y 1 + x 2 y 2 + x 3 y 3

41 41 Med u = v fås ett uttryck för längden i kvadrat u 2 = u u = x x x 2 3 Vi känner igen det sista uttrycket som Pythagoras sats i rummet I de följande övningarna antar vi att vi har en ON-bas Exempel 45 Betrakta två punkter P : (x 1, x 2, x 3 ), Q : (y 1, y 2, y 3 ) Q : (x, y, z) O P : (x, y, z) Avståndet mellan punkterna fås som längden av vektorn P Q = OQ OP = (y 1 x 1, y 2 x 2, y 3 x 3 ) Vi har P Q = (y 1 x 1 ) 2 + (y 2 x 2 ) 2 + (y 3 x 3 ) 2 Exempel 46 Bestäm vinkeln mellan vektorerna u = (1, 3) och v = (2, 1) Lösning: Vi skriver skalärprodukten med hjälp av längder och vinklar u v = u v cos θ = cos θ = 10 5 cos θ och med hjälp av koordinater u v = = 5 Detta ger cos θ = 5 = 1 θ = arccos 1 = π/ Exempel 47 Vi har två vektorer enligt figuren u = (1, 2, 3) u v = ( 1, 2, 4)

42 42 KAPITEL 4 SKALÄRPRODUKT Vi ska bestämma den ortogonala projektionen u Lösning: Enligt tidigare fås projektionen som u = u v v 2 v = 1 ( 1) ( 1) ( 1, 2, 4) = ( 1, 2, 4) Exempel 48 Skalärprodukten kan användas för att härleda de trigonometriska additionsformlerna Vi har två enhetsvektorer (längd 1) u och v som bildar vinkeln α, resp β med basvektorn e 1 (se figur) u e 2 α β v e 1 u och v kan skrivas u = (cos α, sin α), v = (cos β, sin β) Vi skriver skalärprodukten u v med hjälp av längder och vinklar u v = u v cos(α β) = cos(α β) }{{}}{{} 1 1 och med hjälp av koordinater u v = cos α cos β + sin α sin β Detta ger additionsformeln för cosinus cos(α β) = cos α cos β + sin α sin β Ekvationer för linjer med hjälp av skalärprodukt Vi antar att vi har en ON-bas e x, e y i planet Låt L vara en linje i planet och låt P 0 : (x 0, y 0 ) vara en punkt på linjen Låt vidare n = (a, b) vara en normalvektor, dvs en vektor som är vinkelrät mot linjen n = (a, b) L P 0 P P 0 : (x 0, y 0 ) P : (x, y)

43 43 En punkt P : (x, y) ligger på linjen om och endast om vektorn P 0 P = (x x 0, y y 0 ) är vinkelrät mot normalvektorn n Detta ger n P 0 P = a(x x 0 ) + b(y y 0 ) = ax + by ax 0 by }{{} 0 = 0 c Vi kallar ax 0 by 0 för c och får ax + by + c = 0 Detta är linjens ekvation på affin form Med hjälp av skalärprodukten har vi nu alltså fått en geometrisk tolkning av ekvationen Exempel 49 Bestäm ekvationen för linjen L som går genom punkten (1, 1) och som är vinkelrät mot vektorn (2, 3) Lösning: Normalvektorn ges av n = (2, 3) och punkt på linjen P 0 : (1, 1) Insättning i ekvationen ger 2(x 1) + 3(y ( 1)) = 0 2x + 3y + 1 = 0 Exempel 410 Bestäm vinkeln mellan de två linjerna L 1 : 2x + 3y 5 = 0 och L 2 : 3x y + 6 = 0 Lösning: Vinkeln mellan linjerna är lika med vinkeln mellan linjernas normalvektorer Normalvektorerna fås genom att avläsa koefficienten framför x och y Normalvektorn för första linjen är n 1 = (2, 3) och normalvektorn för andra linjen är n 2 = (3, 1) Vi uttrycker skalärprodukten n 1 n 2 med hjälp av längder och vinklar n 1 n 2 = n 1 n 2 cos θ = ( 1) 2 cos θ = cos θ och med koordinater Detta ger n 1 n 2 = ( 1) = 3 cos θ = 3 3 θ = arccos Ekvationer för plan med hjälp av skalärprodukt Vi antar att vi har en ON-bas e x, e y, e z i rummet Låt π vara ett plan i rummet och låt P 0 : (x 0, y 0, z 0 ) vara en punkt i planet Låt vidare n = (a, b, c) vara en normalvektor, dvs en vektor som är vinkelrät mot planet

Föreläsningsanteckningar i linjär algebra

Föreläsningsanteckningar i linjär algebra 1 Föreläsningsanteckningar i linjär algebra Per Jönsson och Stefan Gustafsson Malmö 2013 2 Innehåll 1 Linjära ekvationssystem 5 2 Vektorer 11 3 Linjer och plan 21 4 Skalärprodukt 27 5 Vektorprodukt 41

Läs mer

Dagens ämnen. Linjära ekvationssystem: Successiv elimination Vektorer Definitionen Grundläggande räkneoperationer Bas och koordinater Ortsvektorer

Dagens ämnen. Linjära ekvationssystem: Successiv elimination Vektorer Definitionen Grundläggande räkneoperationer Bas och koordinater Ortsvektorer Dagens ämnen Linjära ekvationssystem: Successiv elimination Vektorer Definitionen Grundläggande räkneoperationer Bas och koordinater Ortsvektorer Linjära ekvationer Med en linjär ekvation i n variabler,

Läs mer

Explorativ övning Vektorer

Explorativ övning Vektorer Eplorativ övning Vektorer Syftet med denna övning är att ge grundläggande kunskaper om vektorräkning och dess användning i geometrin Liksom många matematiska begrepp kommer vektorbegreppet från fysiken

Läs mer

Veckoblad 1, Linjär algebra IT, VT2010

Veckoblad 1, Linjär algebra IT, VT2010 Veckoblad, Linjär algebra IT, VT Under den första veckan ska vi gå igenom (i alla fall stora delar av) kapitel som handlar om geometriska vektorer. De viktigaste teoretiska begreppen och resultaten i kapitlet

Läs mer

1 Vektorer i koordinatsystem

1 Vektorer i koordinatsystem 1 Vektorer i koordinatsystem Ex 11 Givet ett koordinatsystem i R y a 4 b x Punkten A = (3, ) och ortsvektorn a = (3, ) och punkten B = (5, 1) och ortsvsektorn b = (5, 1) uttrycks på samma sätt, som en

Läs mer

Vektorgeometri för gymnasister

Vektorgeometri för gymnasister Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Räta linjens och planets ekvationer I Innehåll

Läs mer

Vektorgeometri för gymnasister

Vektorgeometri för gymnasister Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Räta linjens och planets ekvationer III Innehåll

Läs mer

1 Linjära ekvationssystem. 2 Vektorer

1 Linjära ekvationssystem. 2 Vektorer För. 1 1 Linjära ekvationssystem Gaußelimination - sriv om systemet för att få ett trappformat system genom att: byta ordningen mellan ekvationer eller obekanta; multiplicera en ekvation med en konstant

Läs mer

Vektorgeometri för gymnasister

Vektorgeometri för gymnasister Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://w3.msi.vxu.se/users/pa/vektorgeometri/gymnasiet.html Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik Linnéuniversitetet Vektorer i planet

Läs mer

Vektorer. Vektoriella storheter skiljer sig på ett fundamentalt sätt från skalära genom att de förutom storlek också har riktning.

Vektorer. Vektoriella storheter skiljer sig på ett fundamentalt sätt från skalära genom att de förutom storlek också har riktning. Vektorer. 3 / 18 Vektorer är ett mycket viktigt och användbart verktyg för att kunna beskriva sammanhang som innehåller riktade storheter, t.ex. kraft och hastighet. Vektoriella storheter skiljer sig på

Läs mer

KOKBOKEN 1. Håkan Strömberg KTH STH

KOKBOKEN 1. Håkan Strömberg KTH STH KOKBOKEN 1 Håkan Strömberg KTH STH Hösten 2006 Håkan Strömberg 2 KTH Syd Innehåll Olikheter.................................... 6................................. 6 Uppgift 2.................................

Läs mer

Linjär Algebra, Föreläsning 2

Linjär Algebra, Föreläsning 2 Linjär Algebra, Föreläsning 2 Tomas Sjödin Linköpings Universitet Geometriska vektorer, rummen R n och M n 1 En (geometrisk) vektor är ett objekt som har storlek och riktning, men inte någon naturlig startpunkt.

Läs mer

Vektorgeometri. En vektor v kan representeras genom pilar från en fotpunkt A till en spets B.

Vektorgeometri. En vektor v kan representeras genom pilar från en fotpunkt A till en spets B. Vektorgeometri En vektor v kan representeras genom pilar från en fotpunkt A till en spets B. Två pilar AB, A B tilllhör samma vektor om de har samma riktning och samma längd. Vi skriver v = AB = B A B

Läs mer

M0043M Integralkalkyl och Linjär Algebra, H14,

M0043M Integralkalkyl och Linjär Algebra, H14, M0043M Integralkalkyl och Linjär Algebra, H14, Linjär Algebra, Föreläsning 1 Staffan Lundberg / Ove Edlund Luleå Tekniska Universitet Staffan Lundberg / Ove Edlund M0043M H14 1/ 31 Lärare Ove Edlund Föreläsningar

Läs mer

October 9, Innehållsregister

October 9, Innehållsregister October 9, 017 Innehållsregister 1 Vektorer 1 1.1 Geometrisk vektor............................... 1 1. Vektor och koordinatsystem.......................... 1 1.3 Skalär produkt (dot eller inner product)...................

Läs mer

Lösningar till utvalda uppgifter i kapitel 1

Lösningar till utvalda uppgifter i kapitel 1 Lösningar till utvalda uppgifter i kapitel. Vi utnyttjar definitionen av skalärprodukt som ger att u v u v, där α är (minsta) vinkeln mellan u v. I vårt fall så får vi 7 =. Alltså är den sökta vinkeln

Läs mer

Vektorgeometri för gymnasister

Vektorgeometri för gymnasister Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Räta linjens och planets ekvationer II Innehåll

Läs mer

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A. t 2

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A. t 2 SF64 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen 4--4 DEL A. I rummet R har vi punkterna P = (,, 4) och Q = (,, ), samt linjen L som ges av vektorerna på formen t t, t där t är en reell parameter.

Läs mer

Linjen P Q tangerar cirkeln i P och enligt en sats i geometrin är OP vinkelrät. tan u = OP. tan(180 v) = RS. cos v = sin v = tan v, tan v = RS.

Linjen P Q tangerar cirkeln i P och enligt en sats i geometrin är OP vinkelrät. tan u = OP. tan(180 v) = RS. cos v = sin v = tan v, tan v = RS. Lösningar till några övningar i Kap 1 i Vektorgeometri 17. I figuren är u en spetsig vinkel som vi har markerat i enhetscirkeln. Linjen P Q tangerar cirkeln i P och enligt en sats i geometrin är OP vinkelrät

Läs mer

MATEMATIK GU. LLMA60 MATEMATIK FÖR LÄRARE, GYMNASIET Analys, ht 2014. Block 5, översikt

MATEMATIK GU. LLMA60 MATEMATIK FÖR LÄRARE, GYMNASIET Analys, ht 2014. Block 5, översikt MATEMATIK GU H4 LLMA6 MATEMATIK FÖR LÄRARE, GYMNASIET Analys, ht 24 I block 5 ingår följande avsnitt i Stewart: Kapitel 2, utom avsnitt 2.4 och 2.6; kapitel 4. Block 5, översikt Första delen av block 5

Läs mer

Moment 4.11 Viktiga exempel 4.32, 4.33 Övningsuppgifter Ö4.18-Ö4.22, Ö4.30-Ö4.34. Planet Ett plan i rummet är bestämt då

Moment 4.11 Viktiga exempel 4.32, 4.33 Övningsuppgifter Ö4.18-Ö4.22, Ö4.30-Ö4.34. Planet Ett plan i rummet är bestämt då Moment 4.11 Viktiga exempel 4.32, 4.33 Övningsuppgifter Ö4.18-Ö4.22, Ö4.30-Ö4.34 Planet Ett plan i rummet är bestämt då två icke parallella riktningar, v 1 och v 2, och en punkt P 1 i planet är givna.

Läs mer

Linjär Algebra, Föreläsning 2

Linjär Algebra, Föreläsning 2 Linjär Algebra, Föreläsning 2 Tomas Sjödin Linköpings Universitet Riktade sträckor och Geometriska vektorer En (geometrisk) vektor är ett objekt som har storlek och riktning, men inte någon naturlig startpunkt.

Läs mer

September 13, Vektorer En riktad sträcka P Q, där P Q, är en pil med foten i P och med spetsen i Q. Denna har. (i) en riktning, och

September 13, Vektorer En riktad sträcka P Q, där P Q, är en pil med foten i P och med spetsen i Q. Denna har. (i) en riktning, och Fö : September 3, 205 Vektorer En riktad sträcka P Q, där P Q, är en pil med foten i P och med spetsen i Q. Denna har i en riktning, och ii en nollskild längd betecknad P Q. Man använder riktade sträckor

Läs mer

===================================================

=================================================== AVSTÅNDSBERÄKNING ( I ETT TREDIMENSIONELLT ORTONORMERAT KOORDINATSYSTEM ) Avståndet mellan två punkter Låt A ( x1, och B ( x, y, z) vara två punkter i rummet Avståndet d mellan A och B är d AB ( x z x1)

Läs mer

RÄKNEOPERATIONER MED VEKTORER LINJÄRA KOMBINATIONER AV VEKTORER ----------------------------------------------------------------- Låt u vara en vektor med tre koordinater, u = x, Vi säger att u är tredimensionell

Läs mer

Vektorgeometri för gymnasister

Vektorgeometri för gymnasister Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Linjära avbildningar I Innehåll En liten tillbakablick:

Läs mer

z = 4 + 3t P R = (5 + 2t, 4 + 2t, 4 + 3t) (1, 1, 3) = (4 + 2t, 3 + 2t, 1 + 3t)

z = 4 + 3t P R = (5 + 2t, 4 + 2t, 4 + 3t) (1, 1, 3) = (4 + 2t, 3 + 2t, 1 + 3t) Tentamenskrivning MATA15 Algebra: delprov 2, 6hp Fredagen den 16 maj 2014 Matematikcentrum Matematik NF LÖSNINGSFÖRSLAG 1. Låt l vara linjen genom punkten (5, 4, 4) som är vinkelrät mot planet 2x+2y +3z

Läs mer

Vektorgeometri och funktionslära

Vektorgeometri och funktionslära Vektorgeometri och funktionslära Xantcha 009 Del A: Beräkningsdel Räkningar behöver inte redovisas. Samtliga uppgifter måste vara korrekta om tentamen skall godkännas (möjligen kan något slarvfel tolereras),

Läs mer

e 3 e 2 e 1 Kapitel 3 Vektorer i planet och i rummet precis ett sätt skrivas v = x 1 e 1 + x 2 e 2

e 3 e 2 e 1 Kapitel 3 Vektorer i planet och i rummet precis ett sätt skrivas v = x 1 e 1 + x 2 e 2 Kapitel 3 Vektorer i planet och i rummet B e 3 e 2 A e 1 C Figur 3.16 Vi har ritat de riktade sträckor som representerar e 1, e 2, e 3 och v och som har utgångspunkten A. Vidare har vi skuggat planet Π

Läs mer

Vektorgeometri för gymnasister

Vektorgeometri för gymnasister Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Skalärprodukt Innehåll Skalärprodukt - Inledning

Läs mer

Moment 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, Viktiga exempel 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.13, 4.14 Övningsuppgifter 4.1 a-h, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.

Moment 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, Viktiga exempel 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.13, 4.14 Övningsuppgifter 4.1 a-h, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4. Moment 4.2.1, 4.2.2, 4.2., 4.2.4 Viktiga exempel 4.1, 4., 4.4, 4.5, 4.6, 4.1, 4.14 Övningsuppgifter 4.1 a-h, 4.2, 4., 4.4, 4.5, 4.7 Många av de objekt man arbetar med i matematiken och naturvetenskapen

Läs mer

kan vi uttrycka med a, b och c. Avsnitt 2, Vektorer SA + AB = SB AB = SB SA = b a, Vi ritar först en figur av hur pyramiden måste se ut.

kan vi uttrycka med a, b och c. Avsnitt 2, Vektorer SA + AB = SB AB = SB SA = b a, Vi ritar först en figur av hur pyramiden måste se ut. vsnitt 2, Vektorer kan vi uttrycka med a, b och c. W109 är basytan (en kvadrat) i en regelbunden fyrsidig pyramid med spetsen. Låt = a, = b och = c. eräkna. Vi ritar först en figur av hur pyramiden måste

Läs mer

Vektorer för naturvetare. Kjell Elfström

Vektorer för naturvetare. Kjell Elfström Vektorer för naturvetare Kjell Elfström Copyright c Kjell Elfström 2015 Första upplagan, mars 2015 Innehållsförteckning 1 Vektorer 5 1.1 Vektorbegreppet......................... 5 1.2 Operationer på vektorer.....................

Läs mer

Analys o Linjär algebra. Lektion 7.. p.1/65

Analys o Linjär algebra. Lektion 7.. p.1/65 Analys o Lektion 7 p1/65 Har redan (i matlab bla) stött på tal-listor eller vektorer av typen etc Vad kan sådana tänkas representera/modellera? Hur kan man räkna med sådana? Skall närmast fokusera på ordnade

Läs mer

Vektorgeometri för gymnasister

Vektorgeometri för gymnasister Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Areor, vektorprodukter, volymer och determinanter

Läs mer

Räta linjer i 3D-rummet: Låt L vara den räta linjen genom som är parallell med

Räta linjer i 3D-rummet: Låt L vara den räta linjen genom som är parallell med RÄTA LINJER OCH PLAN Räta linjer i 3D-rummet: Låt L vara den räta linjen genom punkten P = ( x, y, som är parallell med vektorn v = v, v, v ) 0. ( 3 P Räta linjens ekvation på parameterform kan man ange

Läs mer

SF1624 Algebra och geometri

SF1624 Algebra och geometri SF1624 Algebra och geometri Föreläsning 2 David Rydh Institutionen för matematik KTH 28 augusti 2018 Detta gjorde vi igår Punkter Vektorer och skalärer, multiplikation med skalär Linjärkombinationer, spannet

Läs mer

Där a = (1, 2,0), b = (1, 1,2) och c = (0,3, 1) Problem 10. Vilket är det enda värdet hos x för vilket det finns a och b så att

Där a = (1, 2,0), b = (1, 1,2) och c = (0,3, 1) Problem 10. Vilket är det enda värdet hos x för vilket det finns a och b så att Här följer 3 problem att lösa. Längre bak i dokumentet finns utförliga penna-papper lösningar. Filen Föreläsning08.zip finns motsvarande lösningar utförda med Mathematica. Problem 1. Bestäm a så att avståndet

Läs mer

Modul 1: Komplexa tal och Polynomekvationer

Modul 1: Komplexa tal och Polynomekvationer Modul : Komplexa tal och Polynomekvationer. Skriv på formen a + bi, där a och b är reella, a. (2 + i)( 2i) 2. b. + 2i + 3i 3 4i + 2i 2. Lös ekvationerna a. (2 i)z = 3 + i. b. (2 + i) z = + 3i c. ( 2 +

Läs mer

{ 1, om i = j, e i e j = 0, om i j.

{ 1, om i = j, e i e j = 0, om i j. 34 3 SKALÄPRODUKT 3. Skaläprodukt Definition 3.. Skalärprodukten mellan två vektorer u och v definieras där θ är vinkeln mellan u och v. u v = u v cos θ, Anmärkning 3.. Andra beteckningar för skalärprodukt

Läs mer

1. Vi skriver upp ekvationssystemet i matrisform och gausseliminerar tills vi når trappstegsform,

1. Vi skriver upp ekvationssystemet i matrisform och gausseliminerar tills vi når trappstegsform, Lösningsförslag, Matematik 2, E, I, M, Media och T, 2 2 8.. Vi skriver upp ekvationssystemet i matrisform och gausseliminerar tills vi når trappstegsform, 2 2 2 a 2 2 2 a 2 2-2 2 a 7 7 2 a 7 7-7 2 a +

Läs mer

Sidor i boken Figur 1: Sträckor

Sidor i boken Figur 1: Sträckor Sidor i boken 37-39 Vektorer Det vi ska studera här är bara en liten del av den teori du kommer att stifta bekantskap med i dina fortsatta studier i kursen Linjär algebra. Många av de objekt man arbetar

Läs mer

Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Thomas Erlandsson

Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Thomas Erlandsson Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Thomas Erlandsson MATRISER MED MERA VEKTORRUM DEFINITION Ett vektorrum V är en mängd av symboler u som vi kan addera samt multiplicera med reella tal c så

Läs mer

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter Inga Inga Inga Linjära ekvationssystem Vi har redan tidigare i kursen stött på linjära ekvationssystem. Nu är stunden kommen till en mera systematisk genomgång.

Läs mer

Vektorgeometri. En inledning Hasse Carlsson

Vektorgeometri. En inledning Hasse Carlsson Vektorgeometri En inledning Hasse Carlsson Matematiska institutionen Göteborgs universitet och Chalmers tekniska högskola Version 01 Innehåll 1 Inledning Geometriska vektorer.1 Definition av vektorer........................

Läs mer

1. (Dugga 1.1) (a) Bestäm v (3v 2u) om v = . (1p) and u =

1. (Dugga 1.1) (a) Bestäm v (3v 2u) om v = . (1p) and u = Kursen bedöms med betyg,, 5 eller underkänd, där 5 är högsta betyg. För godkänt betyg krävs minst poäng från uppgifterna -7. Var och en av dessa sju uppgifter kan ge maximalt poäng. För var och en av uppgifterna

Läs mer

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen 14129 DEL A 1 (a) Bestäm linjen genom punkterna A = (,, 1) och B = (2, 4, 1) (1 p) (b) Med hjälp av projektion kan man bestämma det kortaste avståndet

Läs mer

Vektorgeometri för gymnasister

Vektorgeometri för gymnasister Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Linjära avbildningar IV Innehåll Nollrum och

Läs mer

x+2y 3z = 7 x+ay+11z = 17 2x y+z = 2

x+2y 3z = 7 x+ay+11z = 17 2x y+z = 2 Problem 1. Avgör för vilka värden på a som ekvationssystemet nedan har oändligt antal lösningar. Ange lösningarna i dessa fall! Lösning: Genom x+2y 3z = 7 x+ay+11z = 17 2x y+z = 2 1 2 3 1 a 11 2 1 1 =

Läs mer

Målsättningar Proffesionell kunskap. Kunna hänvisa till lagar och definitioner. Tydlighet och enhetliga beteckningar.

Målsättningar Proffesionell kunskap. Kunna hänvisa till lagar och definitioner. Tydlighet och enhetliga beteckningar. 1 Föreläsning 1: INTRODUKTION Målsättningar Proffesionell kunskap. Kunna hänvisa till lagar och definitioner. Tydlighet och enhetliga beteckningar. Kursens olika delar Teorin Tentamen efter kursen och/eller

Läs mer

Vektorer. 1. Vektorer - definition och räkneoperationer F H

Vektorer. 1. Vektorer - definition och räkneoperationer F H Vektorer Detta material bygger på valda och delvis omarbetade delar av kompendiet Vektoralgebra av Hasse Carlsson. Dessutom har ett helt nyskrivet avsnitt om strömtriangeln lagts in. Inledning Du är säkert

Läs mer

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A SF64 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen 04-05-0 DEL A. Planet P innehåller punkterna (,, 0), (0, 3, ) och (,, ). (a) Bestäm en ekvation, på formen ax + by + cz + d = 0, för planet P. (

Läs mer

Betygsgränser: För betyg. Vem som har. Hjälpmedel: av papperet. Uppgift. 1. (4p) 0. (2p) 3 (2p) Uppgift. 2. (4p) B-2C om. vektor A (1p) b) Bestäm k så

Betygsgränser: För betyg. Vem som har. Hjälpmedel: av papperet. Uppgift. 1. (4p) 0. (2p) 3 (2p) Uppgift. 2. (4p) B-2C om. vektor A (1p) b) Bestäm k så Kurs: HF90 Matematik, Moment TEN (Linjär Algebra) ) Datum: 4 augusti 08 Skrivtid 08:00 :000 Examinator: Armin Halilovic För godkänt betyg krävss 0 av maxx 4 poäng. Betygsgränser: För betyg A, B, C, D,

Läs mer

Linjär algebra på några minuter

Linjär algebra på några minuter Linjär algebra på några minuter Linjära ekvationssystem Ekvationssystem: { Löses på matrisform: ( ) ( ) I det här fallet finns en entydig lösning, vilket betyder att determinanten av koefficientmatrisen

Läs mer

AB2.1: Grundläggande begrepp av vektoranalys

AB2.1: Grundläggande begrepp av vektoranalys AB2.1: Grundläggande begrepp av vektoranalys En vektor är en storhet som dels har icke-negativ storlek dels har riktning i rummet. Två vektorer a och b är lika, a = b, om de har samma storlek och samma

Läs mer

ax + y + 2z = 3 ay = b 3 (b 3) z = 0 har (a) entydig lösning, (b) oändligt många lösningar och (c) ingen lösning.

ax + y + 2z = 3 ay = b 3 (b 3) z = 0 har (a) entydig lösning, (b) oändligt många lösningar och (c) ingen lösning. UPPSALA UNIVERSITET Matematiska institutionen Anders Johansson Prov i matematik ES, Frist, KandMa LINJÄR ALGEBRA och GEOMETRI I 2010 10 21 Skrivtid: 8.00 13.00. Tillåtna hjälpmedel: Skrivdon. Lösningarna

Läs mer

. b. x + 2 y 3 z = 1 3 x y + 2 z = a x 5 y + 8 z = 1 lösning?

. b. x + 2 y 3 z = 1 3 x y + 2 z = a x 5 y + 8 z = 1 lösning? Repetition, Matematik 2, linjär algebra 10 Lös ekvationssystemet 5 x + 2 y + 2 z = 7 a x y + 3 z = 8 3 x y 3 z = 2 b 11 Ange för alla reella a lösningsmängden till ekvationssystemet 2 x + 3 y z = 3 x 2

Läs mer

P Q = ( 2, 1, 1), P R = (0, 1, 0) och QR = (2, 2, 1). arean = 1 2 P Q P R

P Q = ( 2, 1, 1), P R = (0, 1, 0) och QR = (2, 2, 1). arean = 1 2 P Q P R 1 Matematiska Institutionen KTH Lösningar till några övningar på geometri och vektorer inför lappskrivning nummer 2 på kursen Linjär algebra II, SF1604, vt11. 1. En triangel har hörn i punkterna (1, 2,

Läs mer

Geometriska vektorer

Geometriska vektorer Föreläsning 1, Linjär algebra IT VT2008 1 Geometriska vektorer De begrepp som linjär algebra kretsar kring är vektorer och matriser Dessa svarar mot datorernas fält (`arra') av dimension ett respektive

Läs mer

Matematiska Institutionen KTH. Lösning till tentamensskrivning på kursen Linjär algebra II, SF1604, den 9 juni 2011 kl

Matematiska Institutionen KTH. Lösning till tentamensskrivning på kursen Linjär algebra II, SF1604, den 9 juni 2011 kl 1 Matematiska Institutionen KTH Lösning till tentamensskrivning på kursen Linjär algebra II, SF1604, den 9 juni 2011 kl 08.00-1.00. OBS: Inga hjälpmedel är tillåtna på tentamensskrivningen. Bonuspoäng

Läs mer

2x+y z 5 = 0. e x e y e z = 4 e y +4 e z +8 e x + e z = (8,4,5) n 3 = n 1 n 2 =

2x+y z 5 = 0. e x e y e z = 4 e y +4 e z +8 e x + e z = (8,4,5) n 3 = n 1 n 2 = Problem 1. Nedan presenteras ekvationen för en rät linje och ett plan i rummet. Du ska avgöra om linjen är vinkelrät mot planet. x = 2 4t y = 3 2t z = 1+2t 2x+y z 5 = 0 Lösning: Linjen har riktningsvektorn

Läs mer

Vektorgeometri för gymnasister

Vektorgeometri för gymnasister Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Diagonalisering av linjära avbildningar III

Läs mer

Vektorgeometri för gymnasister

Vektorgeometri för gymnasister Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Areor, vektorprodukter, volymer och determinanter

Läs mer

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen 2011-06-09 DEL A (1) Betrakta ekvationssystemet x y 4z = 2 2x + 3y + z = 2 3x + 2y 3z = c där c är en konstant och x, y och z är de tre obekanta.

Läs mer

Kursens olika delar. Föreläsning 0 (Självstudium): INTRODUKTION

Kursens olika delar. Föreläsning 0 (Självstudium): INTRODUKTION 1 Föreläsning 0 (Självstudium): INTRODUKTION Kursens olika delar Teorin Tentamen efter kursen och/eller KS1+KS2 Inlämningsuppgifter Lära känna kraven på redovisningar! Problemlösning Tentamen efter kursen

Läs mer

SKRIVNING I VEKTORGEOMETRI

SKRIVNING I VEKTORGEOMETRI SKRIVNING I VEKTORGEOMETRI 2018-04-24 Om inget annat uttryckligen sägs, kan koordinaterna för en vektor i antas vara givna i en ON-bas. Baser i rummet kan dessutom antas vara positivt orienterade. 1. Bestäm

Läs mer

SF1626 Flervariabelanalys

SF1626 Flervariabelanalys 1 / 28 SF1626 Flervariabelanalys Föreläsning 2 Hans Thunberg Institutionen för matematik, KTH VT 2018, Period 4 2 / 28 SF1626 Flervariabelanalys Dagens lektion: avsnitt 11.1 11.3 Funktioner från R till

Läs mer

VEKTORGEOMETRI. Christian Gottlieb

VEKTORGEOMETRI. Christian Gottlieb VEKTORGEOMETRI Christian Gottlieb Matematiska institutionen Stockholms universitet 2:a upplagan 2001 2014 Förord Detta kompendium har sedan några år använts i utbildningen av grundskolelärare i matematik

Läs mer

= ( 1) ( 1) = 4 0.

= ( 1) ( 1) = 4 0. MATA15 Algebra 1: delprov 2, 6 hp Fredagen den 17:e maj 2013 Skrivtid: 800 1300 Matematikcentrum Matematik NF Lösningsförslag 1 Visa att vektorerna u 1 = (1, 0, 1), u 2 = (0, 2, 1) och u 3 = (2, 2, 1)

Läs mer

1. Beräkna determinanten

1. Beräkna determinanten MÄLARDALENS HÖGSKOLA Akademin för utbildning, kultur och kommunikation Avdelningen för tillämpad matematik Examinator: Lars-Göran Larsson TENTAMEN I MATEMATIK MAA3 Grundläggande vektoralgebra, TEN6 alt.

Läs mer

Lite Linjär Algebra 2017

Lite Linjär Algebra 2017 Lite Linjär Algebra 2017 Lektionsanteckningar och sammanfattning Johan Thim, MAI (johan.thim@liu.se) ū ū O z y ū // L : OP + t v x Ortogonalprojektion: ū // = ū v v v v, ū = ū ū //. Innehåll 1 Bakgrund

Läs mer

LYCKA TILL! kl 8 13

LYCKA TILL! kl 8 13 LUNDS TEKNISK HÖGSKOL MTEMTIK TENTMENSSKRIVNING Linjär algebra 0 0 kl 8 3 ING HJÄLPMEDEL Förklara dina beteckningar och motivera lösningarna väl Om inget annat anges är koordinatsystemen ortonormerade

Läs mer

Vektorerna är parallella med planet omm de är vinkelräta mot planets normal, dvs mot

Vektorerna är parallella med planet omm de är vinkelräta mot planets normal, dvs mot Kursen bedöms med betyg,, eller underkänd, där är högsta betyg. För godkänt betyg krävs minst poäng från uppgifterna -7. Var och en av dessa sju uppgifter kan ge maximalt poäng. För var och en av uppgifterna

Läs mer

Studiehandledning till. MAA123 Grundläggande vektoralgebra

Studiehandledning till. MAA123 Grundläggande vektoralgebra Studiehandledning till MAA13 Grundläggande vektoralgebra vid kurstillfället i period 4 läsåret 013/14 Version 014-05- Information om kursen MAA13 Avsikt Avsikten med kursen MAA13 Grundläggande vektoralgebra

Läs mer

Moment 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, Viktiga exempel 4.4, 4.5, 4.6, 4.7, 4.13 Handräkning 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.7 Datorräkning 1-9 i detta dokument

Moment 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, Viktiga exempel 4.4, 4.5, 4.6, 4.7, 4.13 Handräkning 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.7 Datorräkning 1-9 i detta dokument Moment 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4 Viktiga exempel 4.4, 4.5, 4.6, 4.7, 4.13 Handräkning 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.7 Datorräkning 1-9 i detta dokument Många av de objekt man arbetar med i matematiken och

Läs mer

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen 2010-10-22 DEL A (1) Uttrycket (x, y, z) (1, 1, 1) + s(1, 3, 0) + t(0, 5, 1) definierar ett plan W i rummet där s och t är reella parametrar. (a)

Läs mer

Tentamen 1 i Matematik 1, HF1903 Torsdag 22 augusti Skrivtid: 14:00-18:00 Examinator: Armin Halilovic

Tentamen 1 i Matematik 1, HF1903 Torsdag 22 augusti Skrivtid: 14:00-18:00 Examinator: Armin Halilovic Tentamen i Matematik, HF90 Torsdag augusti Skrivtid: 4:00-8:00 Examinator: Armin Halilovic För godkänt betyg krävs 0 av max 4 poäng Betygsgränser: För betyg A, B, C, D, E krävs, 9, 6, respektive 0 poäng

Läs mer

TANA17 Matematiska beräkningar med Matlab

TANA17 Matematiska beräkningar med Matlab TANA17 Matematiska beräkningar med Matlab Laboration 1. Linjär Algebra och Avbildningar Namn: Personnummer: Epost: Namn: Personnummer: Epost: Godkänd den: Sign: Retur: 1 Introduktion I denna övning skall

Läs mer

Läsanvisningar och övningsuppgifter i MAA150, period vt Erik Darpö

Läsanvisningar och övningsuppgifter i MAA150, period vt Erik Darpö Läsanvisningar och övningsuppgifter i MAA150, period vt1 2015 Erik Darpö ii 0. Förberedelser Nedanstående uppgifter är avsedda att användas som ett självdiagnostiskt test. Om du har problem med att lösa

Läs mer

Egenvärden och egenvektorer

Egenvärden och egenvektorer Föreläsning 10, Linjär algebra IT VT2008 1 Egenvärden och egenvektorer Denition 1 Antag att A är en n n-matris. En n-vektor v 0 som är sådan att A verkar som multiplikation med ett tal λ på v, d v s Av

Läs mer

Vektorgeometri för gymnasister

Vektorgeometri för gymnasister Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Linjära avbildningar II Innehåll Repetition:

Läs mer

MULTIPLIKATION AV MATRISER, BASER I RUMMET SAMT FÖRSTA MÖTET MED MATRISINVERSER = = =

MULTIPLIKATION AV MATRISER, BASER I RUMMET SAMT FÖRSTA MÖTET MED MATRISINVERSER = = = Matematiska institutionen Stockholms universitet CG Matematik med didaktisk inriktning 2 Problem i Algebra, geometri och kombinatorik Snedsteg 5 MULTIPLIKATION AV MATRISER, BASER I RUMMET SAMT FÖRSTA MÖTET

Läs mer

Att beräkna:: Avstånd

Att beräkna:: Avstånd Att beräkna:: Avstånd Mikael Forsberg :: 27 november 205 Innehåll Punkter, linjer och plan, en sammanställning 2. Punkter i två och tre dimensioner....................... 2.2 Räta linjer i två och tre

Läs mer

Veckoblad 4, Linjär algebra IT, VT2010

Veckoblad 4, Linjär algebra IT, VT2010 Veckoblad, Linjär algebra IT, VT Under den fjärde veckan ska vi under måndagens föreläsning se hur man generaliserar vektorer i planet och rummet till vektorer med godtycklig dimension. Vi kommer också

Läs mer

SKRIVNING I VEKTORGEOMETRI

SKRIVNING I VEKTORGEOMETRI SKRIVNING I VEKTORGEOMETRI 201-0-0 14.00-17.00 Om inget annat uttryckligen sägs, kan koordinaterna för en vektor i antas vara givna i en ON-bas. Baser i rummet kan dessutom antas vara positivt orienterade.

Läs mer

Moment Viktiga exempel 4.37, 4.38, 4.39 Övningsuppgifter 4.52, P 0 P = t v OP och OP 0 är ortsvektorer för punkterna P och P 0, så

Moment Viktiga exempel 4.37, 4.38, 4.39 Övningsuppgifter 4.52, P 0 P = t v OP och OP 0 är ortsvektorer för punkterna P och P 0, så Tisdagen september kl 10:15, Sal 093, Moment 4.3.1 Viktiga exempel 4.37, 4.38, 4.39 Övningsuppgifter 4.5, 4.55 Räta linjen i rummet En rät linje l i rummet är bestämd då en punkt P 0 på linjen och en riktningsvektor

Läs mer

ax + y + 4z = a x + y + (a 1)z = 1. 2x + 2y + az = 2 Ange dessutom samtliga lösningar då det finns oändligt många.

ax + y + 4z = a x + y + (a 1)z = 1. 2x + 2y + az = 2 Ange dessutom samtliga lösningar då det finns oändligt många. LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA MATEMATIK TENTAMENSSKRIVNING Linjär algebra 8 kl 4 9 INGA HJÄLPMEDEL. För alla uppgifterna, utom 3, förklara dina beteckningar och motivera lösningarna väl. Alla baser får antas

Läs mer

Tentamen 1 i Matematik 1, HF okt 2018, Skrivtid: 14:00-18:00 Examinator: Armin Halilovic

Tentamen 1 i Matematik 1, HF okt 2018, Skrivtid: 14:00-18:00 Examinator: Armin Halilovic Tentamen i Matematik, HF9 4 okt 8, Skrivtid: 4:-8: Examinator: Armin Halilovic För godkänt betyg krävs av max 4 poäng Betygsgränser: För betyg A, B, C, D, E krävs, 9, 6, respektive poäng Komplettering:

Läs mer

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen Fredagen den 23 oktober, 2009 DEL A

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen Fredagen den 23 oktober, 2009 DEL A SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen Fredagen den 23 oktober, 2009 DEL A (1) (a) Bestäm de övriga rötterna till ekvationen z 3 11z 2 + 43z 65 = 0 när det är känt att en av rötterna

Läs mer

Enhetsvektorer. Basvektorer i två dimensioner: 1 1 Basvektorer i tre dimensioner: Enhetsvektor i riktningen v: v v

Enhetsvektorer. Basvektorer i två dimensioner: 1 1 Basvektorer i tre dimensioner: Enhetsvektor i riktningen v: v v Vektoraddition u + v = u + v = [ ] u1 u 2 u 1 u 2 + u 3 + [ v1 v 2 ] = v 1 v 2 = v 3 [ u1 + v 1 u 2 + v 2 u 1 + v 1 u 2 + v 2 u 3 + v 3 ] Multiplikation med skalär α u = α [ u1 u 2 α u = α ] = u 1 u 2

Läs mer

Linjär algebra på 2 45 minuter

Linjär algebra på 2 45 minuter Linjär algebra på 2 45 minuter π n x F(x) Förberedelser inför skrivningen Den här genomgången täcker förstås inte hela kursen. Bra sätt att lära sig kursen: läs boken, diskutera med kompisar, gå igenom

Läs mer

1 Ortogonalitet. 1.1 Skalär produkt. Man kan tala om vinkel mellan vektorer.

1 Ortogonalitet. 1.1 Skalär produkt. Man kan tala om vinkel mellan vektorer. Ortogonalitet Man kan tala om vinkel mellan vektorer.. Skalär produkt Vi definierar längden (eller normen) av en vektor som ett reellt tal 0 (Se boken avsnitt.). Vi definierar skalär produkt (Inner product),

Läs mer

5 Linjär algebra. 5.1 Addition av matriser 5 LINJÄR ALGEBRA

5 Linjär algebra. 5.1 Addition av matriser 5 LINJÄR ALGEBRA 5 LINJÄR ALGEBRA 5 Linjär algebra En kul gren av matematiken som inte fått speciellt mycket utrymme i gymnasiet men som har många tillämpningsområden inom t.ex. fysik, logistik, ekonomi, samhällsplanering

Läs mer

Inför tentamen i Linjär algebra TNA002.

Inför tentamen i Linjär algebra TNA002. Inför tentamen i Linjär algebra TNA002. 1. Linjära ekvationssytem (a) Omskrivningen av ekvationssystem på matrisform samt utföra radoperationer. (b) De 3 typer av lösningar som dyker upp vid lösning av

Läs mer

8. Euklidiska rum 94 8 EUKLIDISKA RUM

8. Euklidiska rum 94 8 EUKLIDISKA RUM 94 8 EUKLIDISKA RUM 8. Euklidiska rum Definition 8.. En skalärprodukt på vektorrummet V är en funktion som till varje par av element u och v i V ordnar ett reellt tal u v eller u v med följande egenskaper:.

Läs mer

Linjer och plan Låt ABCD vara en fyrhörning i planet. Om A väljs till origo och

Linjer och plan Låt ABCD vara en fyrhörning i planet. Om A väljs till origo och Linjer oh plan Läs Sparr, avsn. 3. Många läroböker likställer koordinatsystem med rätvinkligt koordinatsystem, närmare bestämt: med ett ortonormerat system (ON-system). O:et står för ortogonal = rätvinklig,

Läs mer

Explorativ övning 7 KOMPLEXA TAL

Explorativ övning 7 KOMPLEXA TAL Explorativ övning 7 KOMPLEXA TAL Övningens syfte är att bekanta sig med komplexa tal. De komplexa talen, som är en utvidgning av de reella talen, kom till på 1400 talet då man försökte lösa kvadratiska

Läs mer

Mekanik Föreläsning 8

Mekanik Föreläsning 8 Mekanik Föreläsning 8 CBGA02, FYGA03, FYGA07 Jens Fjelstad 2010 02 19 1 / 16 Repetition Polära koordinater (r, θ): ange punkter i R 2 m h a r: avståndet från origo (0, 0) θ: vinkeln mot positiva x axeln

Läs mer

Linjer och plan (lösningar)

Linjer och plan (lösningar) Linjer och plan (lösningar) 0. Enligt mittpunktsformeln (med O i just origo) OM = ³ OA + OB a) b) ((, 0, ) + (,, )) = (0,, ) µ +, +, z + z 0. Enligt tngdpunktsformeln (med O i just origo) ³ OA + OB + OC

Läs mer

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A

SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A SF64 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen 0-0-0 DEL A De tre totalmatriserna 0 3 3 4 0 3 0 0 0 0, 0 3 0 4 4 0 3 0 3 0 0 0 0 och 0 3 0 4 0 3 3 0 0 0 0 0 svarar mot linjära ekvationssystem

Läs mer