Rapport. Annegårdens förskolas utvecklingssatsning genom Gröna skolgårdar

Transkript

1 Rapport Annegårdens förskolas utvecklingssatsning genom Gröna skolgårdar 1. På vilka sätt har projektet utvecklat er utemiljö enligt målen (en plats som visar att man bryr sig, en plats som går att påverka, en plats med många utrymmen för barn och ungdomars olika behov, en pedagogisk resurs med plats för kreativa projekt, en tillgång för stadsdelen, en plats med biologisk mångfald, en säker och hälsosam plats) Vi har omvandlat en yta som inte tidigare används särskilt mycket av barnen till en plats dit barnen faktiskt går. Tidigare var platsen en tom sandlåda med gungor. Nu har vi en hinderbana som utmanar barnen fysiskt och mentalt. Vi har byggt hinder, balansbräda, hoppstubbar, hus att klättra över och krypplank i sandlådan. Bredvid har vi påbörjat en sinnesträdgård som vi planerar fortsätta med i vår då vi kan börja med plantering. Genom sinnesträdgården anser vi att vi uppnår målen gällande biologisk mångfald. Vi anser även att vi genom de fysiska aktiviteter som platsen nu möjliggör att vi uppnått målet om en säker och hälsosam plats. Vi anser att vi levandegjort ytan. Detta på så vis att platsen står öppen för omgivningen att använda under exempelvis helger och lovdagar, vilket också innebär att vi är en tillgång för stadsdelen. 2. Reflektera och analysera Dels har användandet av platsen ökat efter att vi genomfört projektet. Vi anser att detta är positivt då det bland annat fått till följd att det uppstår många positiva möten mellan barnen på platsen. Vi har byggt hinderbanan på ett sätt som möjliggör för barnen att nyttja den utan direkt stöd av vuxen. Detta kan hjälpa barnen känna sig trygga i sin kompetens. Tidsaspekten har varit den största svårigheten vi stött på. Det har varit svårt att hinna med allt vi velat. Särskilt nu under hösten när många är sjuka har det krävts extra av oss för att få projektet i hamn. Vi hade velat ha utefixardagen tidigare under terminen vilket inte var möjligt pga. många andra förehavanden. Allt är ännu inte färdigbyggt och vi arbetar fortarande med att förbättra och färdigställa olika moment. Vi har även varit tvungna att omplanera vårt bygge. Till en början ville vi köpa en tunnel, men det visade sig att den var så tung att vi inte kunde transportera den till förskolan. Därför bestämde vi oss för att bygga ett klätterhus istället. Klätterhuset var betydligt billigare än tunneln varför vi fick pengar över som vi beslutade oss för att använda till ytterligare byggen vilka vi kommer att färdigställa i vår. Pallkragarna, som vi också räknade in i budgeten, fick vi gratis. Även de pengar som vi sparade genom detta använder vi för fortsatta byggen vår. När de byggen vi planerar genomföra i vår är färdigställda kommer en kompletterande rapport om detta att skickas till er. Positivt har varit att engagemanget har ökat på förskolan tack vare arbetet med Gröna skolgårdar. Vår Utegrupp har fått fler medlemmar och arbetslaget har blivit bättre på att samarbeta genom projektet.

2 Vi har arbetat vidare med projektet genom en Reflektionsvecka då barnen fått analysera, dokumentera och diskutera sin syn på utegården. På så vis vill vi öka barnens inflytande av hur deras levda kontext ser ut. 3. Vad har pengarna använts till? Inhandlat: Impregnerat trall virke Reglar Formplywood Beslag (platta/vinkel) Cement Stolpspjut Stolpar Rep Jord kantband Markduk Växter Krattor Handskar Planteringsspadar Lökar Färg Armeringsmatta Sprayfärg Skruv Muttrar Ankarskruv Stolpspjut Kostnad: Ca Skänkt: Pallkragar Skruv 4. Vilka tankar har ni om framtiden? Vi vill slutföra vårt arbete. Utveckla hinderbanan samt arbeta vidare med sinnesträdgården. Vi har fyra sinnen representerade och vill även få med det sista. Vi vill observera hur platsen används och arbeta vidare efter vad vi sett. I projektet vill vi även öka barnens förståelse för hållbar utveckling. I vinter tänker vi så kryddor inomhus som vi sedan kan sätta ut i vår.

3 Nenad skissade och grävde, snart kom föräldrar, pedagoger och barn och hjälpte till

4 Det diskuterades Grävdes Och snickrades. Stort TACK! För all hjälp och för en mycket trevlig utefixardag!

5 Så här långt har vi hunnit Klätterhuset står färdigt Kryptunneln är klar Och balansbrädan Bredvid syns nedgrävda stubbar Sinnesträdgården är påbörjad och färdigställs i vår. Balansbrädan är nedgrävd och klar Såhär ser det ut hittills

6 Skisserna av arbetet som genomförts: Klätterhurset Kryptunneln Platsen sedd ovanifrån Vävt staket av pil

7 Skisser av kommande arbeten: Vi planerar bygga fler kryptunnlar, klätterhus, balansbrädor samt gjuta fler plattor. Vi vill rama in sinnesträdgården med ett valv av armeringsjärn, samt en vägg av samma material. Vi vill även täcka marken med täckbark.

8 Kvitton på det material som vi inhandlat men ännu inte använt

9

10

11