Välkommen till RÖMOSSEN. långt ifrån lagom
|
|
- Ingvar Ekström
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Välkommen till RÖMOSSEN långt ifrån lagom
2 Projekt skol- och förskolegårdar Botkyrka kommun Barn och undgomsförvaltningen / SAmhällsbyggnadsförvaltningen Fastighetsenheten Projektledare Annelie Svanold Kontakt: annelie.svanold@botkyrka.se Utformning text och layout : Landskapsarkitektstudent Marie Vikström FOTO: Marie Vikström Botkyrka kommun Munkhättevägen Tumba Tel: Fax: E-post: kommun@botkyrka.se Dokument skapat 3/9 2009
3 Välkommen till Römossens förskola Römossens förskola ligger i Tullinge, Botkyrka kommun. Förskolan ingår i Banslättsenheten såsom förskolorna Rodret, Grindstugan och Nova. Förskolan har fyra åldersanpassade avdelningar: John Blund 1-2 år Jätten 2-3 år Draken 3-4 år Trollet 4-5 år Förskolan ligger i nära anknytning till fina grönområden, lekplatser, pulkabacke och Tullinge centrum med bibliotek. År 2004 startade ett utemiljöprojekt på Römossen. Workshops, idéframtagning, skissande och projektdagar har resulterat i en inspirerande och levande utemiljö. Den bärande idén är temarum där barnen skall själva få välja vad de vill göra när de är ute. Römossen anser att förskolegården ska vara en kreativ, spännande och inspirerande utemiljö som tillgodoser barns olika behov och viljor. Förskolegården ska uppmana till rörelse och aktivitet, lek, vetenskap samt lugn och sinnliga upplevelser. Utemiljön på Römossen består för närvarande av en varierande terräng med olika utmaningar och upplevelser. Här kan barnen välja på olika sorters temarum, miljöer och aktiviteter. De kan klättra, springa, cykla och bygga kojor i skogen. De kan måla i uteateljén, leka i vattenleken eller snickra och bygga med olika material i byggleken. I kompendiet återfinns ett smakprov av römossens temarum, låt er inspireras... Entré till förskolan Römossen
4 Römossens utemiljöplan På römossen startade utvecklingen av utemiljön med spännande idéer och önskemål. Efter dessa skrevs sedan en utemiljöplan innehållande förklaringar för dagens utemiljö kombinerat med önskemål och förslag på förbättringar av förskolegården. Frågor som väcktes under arbetets gång var hur och varför ska utvecklingen ske? Mål och syfte för utemiljöplanen: - Syftet med utemiljöplanen är att inspirera alla som arbetar med den och den ska användas som ett verktyg att utveckla förskolegården och ge nya idéer till underhåll. Römossens framsida - Målet är att förbättra gården så att alla ser den som ett naturligt rum att vistas och utvecklas tillsammans i. Vi vill utveckla gården till en plats där barnen får isnpiration till lek och fantasi. - Målet är att barnen ska finna aktiviteter som ger dem en utveckling inom alla områden som läroplanen tar upp. - Målet är att barnen och pedagogerna ska använda hela gården och sprida sig på ett naturligt sätt. Gungställning, klätterställning, gungdjur och balansbräda Gungor, sandlådor och fi nlandsfärjan Viking line Ett av de första projekten på römossen var att måla fotstegen som leder besökaren mot ingången!
5 Römossens utemiljöplan Förskolan fick inspiration och stöd från Botkyrka kommun och kommunens utemiljönätverk. Projektet kom snabbt på fötter som ett pilotprojekt. En stor del av arbetet på förskolegården har utförts under fixardagar där barn, föräldrar och personal bygger och skapar tillsammmans. Det arrangeras årligen fixardagar där underhåll och nya projekt i utemiljön blir till lek och lärande. Pilotprojeket visar att stora förändringar kan skapas med små medel. Römossens utemiljö bygger på en grundidé där teman bildarrumslighet på förskolegårdens olika delar. Förskolegården kan på så sätt användas för flera olika aktiviteter och lekar. Punktinsatser och olika temarum skall hjälpa barnen att röra sig fritt på gården. I slänten övar barnen klättring och balans Gården är det pedagogiska rum som används varje dag och som ska ge barnen de utmaningar som de behöver. Det skall finnas tillgång till aktiviteter och händelser i vardagen som gör varje dag till en spännande och utvecklande dag. För att vuxna och barn ska trivas och utvecklas på gården behöver den hela tiden underhåll och nya idéer. På förskolegården möter barnen andra barn och personal från olika avdelningar & skapar hela tiden nya lekmiljöer och möjligheter. Utemiljön är för tillfället uppdelad på fyra olika sorters rum: skogsrummet, trädgårdsrummet, stora rummet och lilla rummet. Barnen kan vistas i en uteateljé, vattenlek, bygglek, trafiklek, hundhage och nyckelpigshage samt lekhuset, båten, kojanolika gungor, lekhästar mm. På förskolan arbetar en utemiljögrupp på förskolan samt en utemiljögrupp för föräldrar kontinuerligt med gården, men alla är välkommna att lämna förslag och idéer! I skuggan av ett träd står tre lekhästar
6 Römossens utemiljö Uteplats Lilla rummet Parkering & Entré Sandlåda Vattenlek Lekhästar Gungor, sandlåda, båt, klätterställning Uteateljé Uterum Trädgårdsrummet Bygglek Stora rummet Trafiklek Hängmattan/vilplats Bollplan Klätter & balanslek Kojan Lekhus Nykelpigshage Hundhage Skogsrummet N
7 Hund och nyckelpighage & stenar föreställande spännande djur Längst bort på gården har barnen hund & nyckelpighagar. Här bor hundarna och nyckelpigorna under dagtid. Hagarna är anpassade till storleken på djuren och barnen tycker att det är roligt att besöka deras hage. Stora stenar får liv med hjälp av vattenfast målarfärg och nu kan man möta både jätte-nyckelpigan och draken på Römossens förskolegård. Glad nyckelpiga Färgglad drake tittar fram bland vegetationen Här bor nyckelpigorna bra i sin hage byggd av nät, pinnar och kärlek
8 Gosedjur och plastband i träden Fint och roligt med nappar hängandes i trädet! Träkojan ligger mysigt mellan träden Förskolans träd På Römossens förskola är träden väl använda. Träden ger skugga soliga dagar och ger en grön och frodig känsla sommartid. I flera av träden hänger olika dekorationer som nappar elller tygdjur. En annan bra idé är att hänga plastremsor från exempelvis duschdraperier i träd. I skogsmiljön på gården har barn och personal tillsammans byggt en koja av plankor och tyg. Intill kojan hänger en hängmatta där barnen kan ligga och vila efter spring och lek vid kojan.
9 Trafi klek På gården är övergångsställen, vägmarkeringar och parkeringsplatser målade med vit färg på asfalten. På väggar och stolpar hittar man trafikljus, gågubben, cirkulationsskylt, stoppskylt och andra trafikregler som är bra att lära sig. Barnen cyklar på trehjulingar och lär sig att samsas i trafiken! Rött, gult eller grönt ljus & övergångsställe Cykelparkering Dieselpåfyllning På förskolegården kan barnen på ett pedagogiskt sätt lära sig trafi kregler
10 I hörnan av gården ligger lekhuset och spelplanen bra Mysiga sittplatser byggda av stubbar och färgglatt tyg Lekhus Förskolan har en lekstuga som ligger i nedre hörnet av skolgården. I lekstugan kan barnen leka och greja precis som de vill. Här finns tillgång till sittplatser, lite porslin, leksaker och material från skogen.
11 Vem vill åka båt? Fisknät pryder kortsidan på huset Båtarna Viking line seglar inte bara i östersjön, utan även i tullinge På förskolan fins två båtar. Silja line och segelbåten. Här kan barnen leka att de är ute på sjön. De kan leka sjörövare, kapten eller varför inte fiska från båten? Segelbåt på Römossen
12 Vattenlek Vid vattenlek lär sig barnen på ett roligt och spännande sätt hur man kan använda vatten och i vilka olika former som vatten kan finnas i. Diskbänk, vattenrännor, hinkar och olika mått finns att leka med dessutom kan barnen bada och leka med vattnet varma sommardagar! Ett eget område för vattenlek Fina blåmålade stenar och fi n diskbänk fi nns på plats Vattenrännor
13 Byggleken ligger intill uteplatsen Bygglek Vid byggleken har barnen fria händer att skapa och bygga i sanden Vid byggleken finns möjlighet att prova på att bygga, snickra och stapla. Här finns träplankor, tegelstenar, skogsmaterial och små bänkar som barnen kan stå och jobba vid. Material som tegelstenar, träplankor och små bänkar
14 Uteplats & uteateljé På den lilla gården finns tillgång till en uteplats med sittplatser och en pergola med klätterväxter, tyg som ger skyddande skugga och stjärnor i taket. Intill uteplatsen kan barnen vara kreativa i uteateljén. Här målas, ritas och pysslas! Ateljé, uteplats och bygglek samsas på mellangården I uteateljén är barnen kreativa, de målar, ritar och pysslar! I uterummet hänger ljust tyg och stjärnor som ger skugga och inpiration I uteateljén hänger ritblock och staflier på väggarna och gör skapandet lättåtkomligt
15 Förskolan römossen Aftonvägen Tullinge BOTKYRKA KOMMUN E-post: romossen@edu.botkyrka.se Faxnr
Gröna skolgårdars projekt på Häckeberga Förskola. Projekt Koja, bussbygge och balansvågar. Projektnr HÄF
Gröna skolgårdars projekt på Häckeberga Förskola. Projekt Koja, bussbygge och balansvågar. Projektnr HÄF-2019-3900 Häckeberga Förskola har två förskolegårdar och på båda dess gårdar har det skett förändringsarbete
Läs merVika Förskola Spring önskelista 20100209
Vika Förskola Spring önskelista 20100209 Då vi har en gård som är mycket exponerad för solen känns solskydd extra viktigt. Backen upp mot rutschkanan där det kan vara mycket sol vill vi ha som den är eftersom
Läs merUtvärdering av Focusområden HT-14 VT-15
Utvärdering av Focusområden HT-14 VT-15 Utveckla lek, lärmiljön på förskolegården. Utveckla lek, lärmiljön på avdelningarna. Observationer av barnens lek och behov, intervjuer av barnen, KBU. Kurs för
Läs merStudietur: Park- och lekmiljöer i Köpenhamn Skrivet och fotograferat av Gunnilla Garmer.
Sida 1 av 7 Studietur: Park- och lekmiljöer i Köpenhamn. 010908. Skrivet och fotograferat av Gunnilla Garmer. (Batterierna i kameran tog slut, därför bara bilder och mer beskrivning från första delen)
Läs mer- Höstterminen 2012 började med ett gemensamt tema på hela förskolan, Djur och natur i vår närmiljö.
- Höstterminen 2012 började med ett gemensamt tema på hela förskolan, Djur och natur i vår närmiljö. Vår grupp var ny, med 3-åringar som kom från olika förskolor och med olika erfarenheter. Vi började
Läs merKÄLLDALSSKOLANS SKOLGÅRD
GESTALTNING KÄLLDALSSKOLANS SKOLGÅRD UTKAST MAJ 2016 FÖRUTSÄTTNINGAR AREALFÖRDELNING Trafik/Övrigt: 5300 kvm Skolgård: 9400 kvm, 19 kvm/barn Träningsskola: 2700 kvm, 60 kvm/barn Boverkets rekommendation
Läs merRöda Stugan och Tunastugan. ProjektnummerTRÖ
Röda Stugan och Tunastugan. ProjektnummerTRÖ-2010-20000 Så här har vi fortsatt vårt utvecklingsarbete. Målet för byggandet av vår utemiljö är att förstärka och möjliggöra en mer variationsrik utemiljö,
Läs merProjekt Gröna skolgårdar, Tegelstugans förskola ht-2014
Projekt Gröna skolgårdar, Tegelstugans förskola ht-2014 I detta projekt har vi valt att arbeta med alla tre utegårdarna samtidigt. Därför blir redovisningen i tre delar, innergård, yttergården och stora
Läs merDuvboparkens lekplats - Bland kottdjur, stenvättar och lav FÖRSLAGSHANDLING SUNDBYBERGS STAD
Duvboparkens lekplats - Bland kottdjur, stenvättar och lav FÖRSLAGSHANDLING Duvboparkens lekplats BAKGRUND Duvboparkens lekplats ligger högt belägen i villaområdet Duvbo. Lekplatsen ligger omgiven av naturmark
Läs merSolskyddsfaktorer. Sju tips för säkrare lekplatser och friskare barn
Solskyddsfaktorer Sju tips för säkrare lekplatser och friskare barn Vad har träd och buskar med cancer att göra? Hudcancer är idag den vanligaste cancerformen i Sverige. Medan dödssiffrorna minskar för
Läs merMiljöplan för Torpets Förskola
Miljöplan för Torpets Förskola 2015-2016 Reviderad 2016-01-07 Torpets miljöplan På Torpets Förskola ska vi sträva mot ett hållbart samhälle och värna om framtiden. Vi skall utveckla miljömedvetenheten
Läs merRapport från Stiftelsen BMSL-förskola
Rapport från Stiftelsen BMSL-förskola Planering och ansökan Stiftelsen BMSL- förskola har en stor och varierande utegård där barnen vistas varje dag. Gården har utvecklats och förändrats genom åren. Som
Läs merDokumentation Tematräff Våxtorpsskolan 11 maj 2010
Dokumentation Tematräff Våxtorpsskolan 11 maj 2010 Vårens tematräff inom Hälsofrämjande skolutveckling hade temat utemiljö och fysisk aktivitet. Syftet med tematräffarna, som arrangeras inom ramen för
Läs merHur kan vi skapa bättre förutsättningar för barnens lek utomhus?
Institutionen för pedagogik och didaktik Hur kan vi skapa bättre förutsättningar för barnens lek utomhus? Kvalitetsarbete genom aktionsforskning Marie Gruvaeus och Pernilla Lindsmyr Examinationsuppgift
Läs merUPPRUSTNING AV LÖTPARKEN Lötparken - Illustrationsplan
Lötparken - Illustrationsplan Lötparken ska genomgå en upprustning där temat Savann kommer att sätta prägel på platsen och lekmöjligheterna. Här kommer finnas generösa sandytor som erbjuder möjligheter
Läs merMöts och umgås. Äter och fikar
Bilaga 3 Sammanställning av webbenkätens fritext (6 oktober - 1 november). Tolka sammanställningen: De olika färgerna representerar kategorier som innehåller olika aktiviteter. Varje aktivitet beskrivs
Läs merEtt pedagogiskt uterum
2017.11.08 Regnbågens förskola Lund Gröna skolgårdar-projektet Ett pedagogiskt uterum Regnbågens förskola är byggd 1992 och ligger på Mårtens fälad. Förskolan har en stor gård med mycket grönområden runt
Läs merMalmö Kommun. Bilaga. metod: bedömning av lekvärdesfaktorns delpunkter Ett exempel
Malmö Kommun Bilaga metod: bedömning av lekvärdesfaktorns delpunkter Ett exempel 1 Bedömning av lekvärdesfaktorns delpunkter Innehållet i lekvärdesfaktorn är hämtad från kapitlet Lekvärdesfaktor i dokumentet
Läs merGrön Flagg skapar handlingskompetens och framtidstro genom att
Grön Flagg Är en del av ett internationellt nätverk Eco-Schools, som finns i 47 länder Startade 1996 i Sverige Grön Flagg-nätverket består av mer än 2000 skolor och förskolor! Grön Flagg skapar handlingskompetens
Läs merDialog med Elevrådet på Älvkvarnsskolan Om Ursvik idag och i framtiden
1(5) PM Dialog med Elevrådet på Älvkvarnsskolan Om Ursvik idag och i framtiden 2013-09-10 2(5) Dialog om Ursviks västra delar NAI Svefa och Sundbybergs kommun träffade elevråden och pratade om Ursvik idag
Läs merTegelstugans förskola, rapport Gröna skolgårdar 2016
Växter och stubbar Tegelstugans förskola, rapport Gröna skolgårdar 2016 Tegelstugans Förskola ligger i Veberöd och består av åtta avdelningar. Förskolan har en stor grön gård med många outnyttjade möjligheter
Läs merLekvärdefaktor. Det väsentliga är nog att inte tro att man ska få någon färdig produkt utan det här är en utveckling ständigt över tid.
Lekvärdefaktor Inspiration till grönare skolgårdar med barnperspektiv Det väsentliga är nog att inte tro att man ska få någon färdig produkt utan det här är en utveckling ständigt över tid. Vuxna, barn,
Läs merrm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013
Illustrationer: Anders Worm Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013 Kommentar från Håll Sverige Rent 2013-02-06 11:43: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat
Läs merKvalitetsarbete Myran
Kvalitetsarbete Myran Kungshöjdens förskola Smultronet 2014 Förskolor Syd Munkedals kommun Helene Hellgren Mia Johanson Marina Jorqvist Innehåll Grundfakta och förutsättningar... 3 Kartläggning av barnens
Läs merHÄLSNINGAR FRÅN HÅLL SVERIGE RENT
Plåstrets Förskola Lund Maj 2017 - November 2018 VÅR RESA GICK I MÅL 02 NOVEMBER 2018 HÄLSNINGAR FRÅN HÅLL SVERIGE RENT Tack för fin läsning av er Grön Flagg-resa och härliga bilder som speglar ert arbete
Läs merGröna skolgårdar, rapport 2013
Gröna skolgårdar, rapport 2013 Sinnenas trädgård, Förskolan Blomman Förskolan Blomman ligger i Nilstorp i Lund och består av två avdelningar. Det är en ganska liten men personlig förskola som har ett nära
Läs merFoto: Emma Ingolf. Grön Flagg
Foto: Emma Ingolf Grön Flagg Grön Flagg Är en del av ett internationellt nätverk Eco-Schools, som finns i fler än 40 länder Startade 1996 i Sverige Grön Flagg-nätverket finns idag i mer än 2000 skolor
Läs merFritidshem på Ljungviksskolan. Kärnan i Ljungviksskolans fritidsverksamhet Elevernas lärande, glädje och nyfikenhet
Fritidshem på Ljungviksskolan Kärnan i Ljungviksskolans fritidsverksamhet Elevernas lärande, glädje och nyfikenhet Ljungviksskolans profilering Ett vetenskapligt förhållningssätt, design, det hållbara
Läs merVERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren 2012-2013
VERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren 2012-2013 Beskrivning av verksamheten Skogsgläntans förskola ingår i Nättraby rektorsområde och består av tre avdelningar Ekorren (1-2 år), Fjärilen (3-4 år) och Igelkotten
Läs merGrön Flagg. Är en del av ett internationellt nätverk Eco-Schools, som. Grön Flagg-nätverket består av mer än 2000 skolor och förskolor!
Grön Flagg Är en del av ett internationellt nätverk Eco-Schools, som finns i 47 länder Startade 1996 i Sverige Grön Flagg-nätverket består av mer än 2000 skolor och förskolor! Grön Flagg skapar handlingskompetens
Läs merRapport. Annegårdens förskolas utvecklingssatsning genom Gröna skolgårdar
Rapport Annegårdens förskolas utvecklingssatsning genom Gröna skolgårdar 1. På vilka sätt har projektet utvecklat er utemiljö enligt målen (en plats som visar att man bryr sig, en plats som går att påverka,
Läs merRapport från Stiftelsen BMSL-förskola
Rapport från Stiftelsen BMSL-förskola (Projektnr: BMF-2017-25200) Planering och ansökan Stiftelsen BMSL- förskola har en stor och varierande utegård där barnen vistas varje dag. Gården har utvecklats och
Läs merNästa projekt som barnen önskade var en trädkoja precis som på gamla Tofsvipan
Redovisning Gröna skolgårdar I augusti 2015 flyttade Tofsvipan till nya lokaler och efter ett år på plats kände vi att gårdarna var i behov av ett lyft för att skapa lekmöjligheter, naturupplevelser och
Läs merÖsters förskola. Arbetsplan
Östers förskola Arbetsplan 2010-2011 Förskolans uppdrag Förskolan skall lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten skall vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Läroplan för
Läs merMiljöplan I Ur och Skur Grantoppen 2012-2013
Miljöplan I Ur och Skur Grantoppen 2012-2013 I Ur och Skur förskolan ska sträva mot ett hållbart samhälle och värna om framtiden. Vi skall utveckla miljömedvetenheten och kretsloppstänkandet hos barnen
Läs merArbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006
Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006 Herkules Förskola personalkooperativ är beläget på södra Lidingö i Käppalaområdet. Vi har nära till skogen och om vintern har vi pulkabacke och mojlighet
Läs merFörskolegårdarnas uppbyggnad i Fabriken och Förrådet
ÅWL 181116 Förskolegårdarnas uppbyggnad i Fabriken och Förrådet Förutsättningar Fabrikens och Förrådets nya bostäder byggs på mark som idag framförallt brukas av olika typer av verkstäder. Området innehåller
Läs merGRÖNA SKOLGÅRDAR 2013
GRÖNA SKOLGÅRDAR 2013 Pedagogiskt uterum med tak i S:t Lars park Utepedagogik i förskolan och grundskolan integrering av natur och rum i S:t Lars Park. Antalet förskolor och grundskolor ökar successivt
Läs merarn och unga Vuxenansvaret och stadsplanerarens Har förutsättningarna Vikten av fysisk aktivitet någonsin varit bättre?
arn och unga 2015 petter.akerblom@slu.se tionellt samordningsansvar för Skolan bör ej längre få göra barnen till både fysiska och moraliska krymplingar genom att proppa in dem hundradetals i små osunda
Läs mermhtml:file://q:\safsk\grön flagg\rapport.mht
Sida 1 av 7 Skolans namn: Salvägens förskola Kommun: Eskilstuna Kategori: Förskola Kontaktperson: Inga Bergström Tema: Närmiljö Rapporten godkänd: 2010-03-30 13:04:21 Mål 1: Lära barnen att trivas och
Läs merFörskolan Kojan är en enavdelningsförskola med barn i åldrarna 1-5 år.
Kvalitetsberättelse Vår förskola Kojans förskola: Förskolan ligger i ett villakvarter med en skogsdunge runt knuten. På vår gård finns öppna ytor, gungställningar, stora stenar, gungbräda, träbilar, sandlåda
Läs merFärgglatt väggcollage
SK-0081 Gör ett färgsprakande bildcollage till din vägg! Färgglatt väggcollage Av materialet i det här paketet gör du ett roligt, färgglatt bildcollage på din familj, dina kompisar, klasskamrater, husdjur
Läs merHAGS lekcirkel MED BARNET I CENTRUM
HAGS lekcirkel MED BARNET I CENTRUM Lek för livet Att leka är inte bara en lek. Det är faktiskt en hel vetenskap. Sedan 1948 har HAGS gett barn världen över möjligheten att leka och ha roligt. När vi
Läs merMöts och umgås. Äter och fikar. Titta på människor. Solar och kopplar av
Bilaga 2 Sammaställningen av dialogen med Böleängsskolans personal och elever 13, 14 och 20 oktober 2016. Tolka sammanställningen: De olika färgerna representerar kategorier som innehåller olika aktiviteter.
Läs merVanadislundens nedre lekplats
Vanadislundens nedre lekplats Sammanställning av tidig dialog med allmänheten kring lekplatsens kommande förnyelse April 2013 Vad tyckte du om Vanadislundens nedre lekplats? Vid korsningen Frejgatan/Sveavägen
Läs merÄLTADALENS FÖRSKOLA FAS 1 TIDIGA SKEDEN GESTALTNING
ÄLTADALENS FÖRSKOLA FAS 1 TIDIGA SKEDEN GESTALTNING 150922 SITUATIONSPLAN 1:1000 Lek utanför hämta/läma-tider bostäder gruppboende I inlast frd II avdelande gungor 2 hcp p I frd cykelparkering (36 platser)
Läs merBarn och matematik. Hallonet. Förskolor Syd Munkedals kommun Annelie Carstensen Maria Herdebrant Elisabeth Söderblom Namn Namn Namn Namn
Barn och matematik Hallonet 2014 Förskolor Syd Munkedals kommun Annelie Carstensen Maria Herdebrant Elisabeth Söderblom Namn Namn Namn Namn Innehåll Grundfakta och förutsättningar... 3 Kartläggning av
Läs merASKIV 07-08 ATT SÄKERHETSSTÄLLA KVALITÉN I VARDAGEN UTOMHUSLEK
ASKIV 07-08 ATT SÄKERHETSSTÄLLA KVALITÉN I VARDAGEN ATT SKAPA NYA MÖJLIGHETER FÖR UTOMHUSLEK Genom vattenleken utvecklar barnen förståelse för enkla naturvetenskapliga fenomen lpfö 98 SKÅRTORPS FÖRSKOLA
Läs merVerksamhetsplan KÅSAN I UR OCH SKUR
Verksamhetsplan KÅSAN I UR OCH SKUR 2013 1 Innehåll Verksamhetsbeskrivning... 3 Storkåsans förutsättningar... 4 Utomhusmiljön... 4 Inomhusmiljön... 4 Värdegrund... 5 Målsättning... 5 Mål för hösten-13/våren-14...
Läs merLOKAL ARBETSPLAN 2010/11
LOKAL ARBETSPLAN 2010/11 Arbetsplan för Hagens förskola 2010/11 Våra styrdokument är skollagen, läroplan för förskolan, diskrimineringslagen, förskola skolas vision: I vår kommun arbetar vi för att alla
Läs merFörskoleverksamheter i Vårgårda kommun
Förskoleverksamheter i Vårgårda kommun Reviderad 20180920 Grunden för livslångt lärande Förskoleverksamhet vänder sig till barn från ett år till att de börjar skolan. Förskoleverksamhet bedrivs i form
Läs merHAGS LEKCIRKEL MED BARNET I CENTRUM
HAGS LEKCIRKEL MED BARNET I CENTRUM LEK FÖR LIVET Att leka är inte bara en lek. Det är faktiskt en hel vetenskap. Sedan 1948 har HAGS gett barn världen över möjligheten att leka och ha roligt. När vi
Läs merMax, var är du? LÄSFÖRSTÅELSE MARIA FRENSBORG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN
ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN MARIA FRENSBORG LÄSFÖRSTÅELSE kapitel 1 scouterna(sid 3, rad 8), grupp för ungdomar som tycker om naturen försvunnen (sid 3, rad10), borta parkeringen (sid 4, rad 1), där man
Läs merBoris flyttar in ULF SINDT
SIDAN 1 Läsförståelse Ett litet djur 1. Var har ekorren byggt bo? 2. Vilkens sorts fågel, tar en ekorrunge? 3. Vad heter Linas och Rickis barn? 4. Vem hittar ekorrungen? 5. Hur ska de göra, för att rädda
Läs merGrön Flagg- rapport. Tema: Livsstil & hälsa. Berga förskola. Kontaktperson: Lena Sinnerström
Grön Flagg- rapport Tema: Livsstil & hälsa Berga förskola Kontaktperson: Lena Sinnerström 1. Miljöråd a. Hur ofta har miljörådet träffats? Miljörådet har träffats en gång per termin. b. Hur har miljörådet
Läs merURBAN X BARN OCH UNGA I STADSPLANERINGEN
URBAN X BARN OCH UNGA I STADSPLANERINGEN 1 Det bästa är att få ha egna idéer och att få säga vad vi tycker och vill. 2 Innehållsförteckning Vad är Urban X? Projektarbete med elever på Kirsebergsskolan
Läs merVästra Harg förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan
Västra Harg förskola Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan 2014/2015 Dokumentation Mål: Vårt mål med dokumentationen är att utveckla verksamheten och ge barnen bästa möjliga förutsättningar i sitt
Läs merbrunnsparken Landskapsarkitekt Helena Hasselberg Kajsa Ignell Tengbom Linköping Stora torget Linköping Oktober 2016
magnoliastigen brunnsparken Med ett nytt blommande stråk genom parken bjuder magnoliastigen in besökare att upptäcka och stanna till i Brunnsparken. Här skapas nya planteringar, spännande lekmiljöer, utegym
Läs merKvalitetsberättelse. Verksamhet och datum: Norrgårdens förskola 2017
Kvalitetsberättelse Verksamhet och datum: Norrgårdens förskola 2017 Vår grundverksamhet: Norrgårdens förskola är en enavdelningsförskola med barn från 1-5 år. Nära intill ligger ytterligare en enavdelningsförskola
Läs merKänslor och tankar om naturen
Känslor och tankar om naturen I Ur och Skur i skola och på fritidshem är en av Friluftsfrämjandets verksamheter och har utvecklats sedan 1995. Med utgångspunkt från Läroplan grundar sig pedagogiken och
Läs merVERKSAMHETSPLAN. AVD. Fjärilen
VERKSAMHETSPLAN AVD. Fjärilen 2012-2013 Beskrivning av verksamheten Skogsgläntans förskola ingår i Nättraby rektorsområde och består av tre avdelningar Ekorren (1-2 år), Fjärilen (3-4 år) och Igelkotten
Läs mer29.1.2009. Körpositionen får flickorna att känna sig stolta och modiga
HJALLIPEDAGOGIKEN -METODEN SOM FÅR ALLA ATT VÄXA av Carina Ryd december 2008 Margrét Pála Ólafsdóttir grundade Hjallipedagogiken 1989 1 Varför inte längre könsblandade grupper? Direkt diskriminering pga.
Läs merVälkommen till Liljebackens förskola
Utbildningsförvaltningen Liljegatan 12 343 34 Älmhult Myran 555 10, Nyckelpigan 552 89, Fjärilen 555 09 Sländan 555 12, Flugan 554 69, Snigeln 555 37, Skalbaggen 555 20, Humlan 555 18 Välkommen till Liljebackens
Läs merTipshandledning 6-årsboken: Måntornet av Per Gustavsson
Tipshandledning 6-årsboken: Måntornet av Per Gustavsson Hej. Du håller en tipshandledning i din hand som satts ihop av barnbibliotekarierna på biblioteken i Kävlinge kommun. Tanken är att den ska ge uppslag
Läs merHÄLSNINGAR FRÅN HÅLL SVERIGE RENT
Norrgårdens Förskola Hudiksvall April 2017 - Februari 2018 VÅR RESA GICK I MÅL 23 FEBRUARI 2018 HÄLSNINGAR FRÅN HÅLL SVERIGE RENT Tack för er rapport om er Grön Flagg-resa, härligt att läsa om allt ni
Läs merSamrådsyttrande över detaljplan för del av Gammelstad, Öhemmanet 1:250 och del av Öhemmanet 1:11, förskola i Ektjärn, SBF 2015/616
LULEÅ KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL 35 143 Samrådsyttrande över detaljplan för del av Gammelstad, Öhemmanet 1:250 och del av Öhemmanet 1:11, förskola i Ektjärn, SBF 2015/616 Dnr 2015 M2350 Miljö och byggnadsnämndens
Läs merRiddarvägen. Närmsta trafikmiljö är gång och cykelbanan utmed Österskärsvägen samt Riddarvägen med vändplan.
Riddarvägen Beskrivning: Beläggen på parkmark bredvid Österskärsskolan. Denna lekplats är avsedd för alla barn mellan 1 och 15 år. Lekredskapen är delvis separerade för små och större barn. Lekplatsen
Läs merIGELKOTTENS VERKSAMHETSPLAN
IGELKOTTENS VERKSAMHETSPLAN Ht 2012- Vt 2013 Beskrivning av verksamheten Skogsgläntans förskola ingår i Nättraby rektorsområde och består av tre avdelningar Ekorren (1-2 år), Fjärilen (3-4 år) och Igelkotten
Läs merAktiviteter förskolan
Aktiviteter förskolan Äggkartongsuppdrag Du behöver: Äggkartonger Typ av aktivitet: par Tränar följande: - att bilda par - hälften och dubbelt - geometriska former och talföljder - jämförelseord - antal
Läs merTara är barnskötare YLVA HEROU ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN
ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN Omslaget Titta på bilden på omslaget och berätta vad du ser. Svara på frågorna: 1. Vad ser du på bilden? 2. Var är de? 3. Vilket yrke har kvinnan? 4. Vilken årstid är det på bilden?
Läs merRedovisning av Gröna skolgårdsprojektet på förskolan Rida Ranka
Redovisning av Gröna skolgårdsprojektet på förskolan Rida Ranka Från grått och instängt till grönskande och luftig rumsindelning! Tack vare projektet Gröna skolgårdar har vi påbörjat förvandlingen av vår
Läs merTEAMPLAN FÖR HT-2010 VT 2011
TEAMPLAN FÖR HT-2010 VT 2011 Avdelning Vildvittran -Timmerslätts förskola- Teamplanen beskriver den pedagogiska verksamheten utifrån de mål och målområden som anges i den lokala arbetsplanen. Den lokala
Läs merSå firade vi Förskolans dag på Överby förskola!
Så firade vi Förskolans dag på Överby förskola! I år kom vi på idén att skapa stationer med olika aktiviteter ute på gården för att fira Förskolans dag tillsammans. Vi bjöd även in kollegor och barn från
Läs merFocusområ den HT-15 VT-16
Focusområ den HT-15 VT-16 Utveckla lek, lärmiljön på förskolegården. Utveckla lek, lärmiljön på avdelningarna. Hur ska vi göra: Observationer av barnens lek och behov, intervjuer av barnen. Diskutera artiklar
Läs merProjekt Lekpark. Projektet syftar till att skapa en plats där små och större barn kan mötas.
Projekt Lekpark Projektet syftar till att skapa en plats där små och större barn kan mötas. Lekplatsen ska stimulera barnens fantasi och bilda ett eget engagemang att leka skälv och med andra. Den ska
Läs merSjösa förskola. Min tid i Sjösa är 30 % (efter förändring i ledar-resursen)och den tiden är fördelad på tisdagar och del av fredag.
Sjösa förskola Informationsbrev september 2016 Välkomna till en ny höst på Sjösa förskola, Vi njuter av ett härligt höstväder tillsammans med era barn och planerar för en höst med nya spännande utmaningar.
Läs merBarnperspektivet Blackebergs nya studentbosta ders pa verkan pa barnen i omra det
Barnperspektivet Blackebergs nya studentbosta ders pa verkan pa barnen i omra det 2013-06-14 Skrivet av: Åsa Lindgren Sweco TransportSystem Sweco TransportSystem AB 1(6) Bakgrund I Blackeberg planeras
Läs merTema: varje barns rätt att leka, lära och utvecklas JAG KAN!
Tema: varje barns rätt att leka, lära och utvecklas JAG KAN! Jag kan Alla barn har rätt att lära, leka och utvecklas. I den här övningen får barnen prata om saker som de kan, när de lärde sig det och vem
Läs merKapitel 1 - skeppet. Jag är en 10 - årig tjej som heter Melissa.
Kapitel 1 - skeppet Jag är en 10 - årig tjej som heter Melissa. Jag och min bästa kompis skulle åka flygplan till Madagaskar, men de flygplanet hade kraschat. Så vi var tvungna att åka med ett skepp, så
Läs merGrön Flagg 2006-2007
Grön Flagg 2006-2007 Utvärdering av Förskolan Spargrisens arbetat med Grön Flagg. Inledning Under läsåret 06-07 hade vi valt att fortsätt Grön Flagg- och miljö arbetet med tema Skogen. Skogen/skogarna
Läs merBARNKONSEKVENSANALYS - NY DETALJPLAN FÖR KV. BONDEN MINDRE 14
1/6 BARNKONSEKVENSANALYS - NY DETALJPLAN FÖR KV. BONDEN MINDRE 14 2019-04-03 1.1. Bakgrund Detaljplanearbete pågår som prövar möjligheten att ändra befintlig detaljplan så att de befintliga verksamheterna
Läs merGröna Skolgårdar Malmö 2013/2014
Ansökan till Gröna Skolgårdar Malmö 2013/2014 Serviceförvaltningen, Utvecklingsavdelningen Har er förskole/skolgård brist på gröna och inspirerande miljöer? Behöver ni en mera inspirerande utomhusmiljö
Läs merStock och Sten i Pildammsparken Fortbildning med Malmö Naturskola PARKEN SOM EN PLATS FÖR UTVECKLING, HÄLSA OCH LÄRANDE. Emma Pålsson och Bo Lindvall
Stock och Sten i Pildammsparken Fortbildning med Malmö Naturskola PARKEN SOM EN PLATS FÖR UTVECKLING, HÄLSA OCH LÄRANDE Emma Pålsson och Bo Lindvall 9 mars 2009 i Pildammsparken Vi träffar Stock och Stens
Läs merKvalitetsredovisningen pedagogisk omsorg Barnlyckan Ur & Skur 2014
Kvalitetsredovisningen pedagogisk omsorg Barnlyckan Ur & Skur 2014 Inledning Vi består av 2 st. ägare av Barnlyckan Ur & Skur och i dagsläget 7 anställda personal. Ägare Annelie Kopp Mikaela Eriksson Anställda
Läs merrm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Salvägens förskola 30 maj 2012
Illustrationer: Anders Worm Grön Flagg-rapport Salvägens förskola 30 maj 2012 Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-05-30 11:12:15: Ni har tagit er an tema Livsstil och hälsa från många olika håll och
Läs merÖPPEN FÖRSKOLA Vårterminen 2014
ÖPPEN FÖRSKOLA Vårterminen 2014 Kontakt: Öppna Förskolan KULAN Fäladstorget 1 226 44 Lund telefon: 046 35 64 38 Hemsida: www.lund.se/kulan E-post: kulansoppnaforskola@live.se Blogg : www.kulanbloggen.se
Läs merFörskolan Garnets pedagogiska grundsyn
Förskolan Garnets pedagogiska grundsyn Vår pedagogiska grundsyn går som en röd tråd genom vår verksamhet G emenskap A nsvar R eflektion N yfikenhet E mpati T illtro Gemenskap En förutsättning för barns
Läs merNedre gården EU-Grus under gungorna 2500:- inkl moms o frakt. Stig mot Söderby
LEKPLATSPLAN Regler i Sverige för lekplatser och lekredskap Alla gårdar är/skall vara utrustade med: Sandlåda Gungställning Sittgrupp Lekredskap fjädergunga eller liknande Inom området finns också: Nedre
Läs merFörhållningssätt och arbetssätt Stöttning Produktion Rik interaktion Återkoppling Kontextrika sammanhang
Hur språkar vi i förskolan? Förhållningssätt och arbetssätt Stöttning Produktion Rik interaktion Återkoppling Kontextrika sammanhang Hur språkar vi i förskolan är framtagen utifrån språknyckeln som är
Läs merArt nr. PRODUKTKATALOG. Trollverkstan Hemsida: www.trollverkstan.se Mail: info@trollverkstan.se
Art nr. 2011 PRODUKTKATALOG Sjöbodar med brygga Art nr. 130 Skärgårdsidyllen på lekplatsen. Sjöbodar med brygga och pollare. Inredda med försäljningsdiskar, hyllor och genomgång mellan husen. Kan kombineras
Läs merBevara barnens skogar. lek och lär i skogen runt knuten
Bevara barnens skogar lek och lär i skogen runt knuten Foto: Fredrik Ericsson Skogen ger friska och smarta barn Skogen är ett favorittillhåll för många barn, det är kul att se växter och djur på riktigt
Läs merFÖRÄLDRAENKÄT LILLA SNIGELN 2011
FÖRÄLDRAENKÄT LILLA SNIGELN 2011 Det här tycker jag särskilt bra om i mitt barns förskola: 1. Personalen, tryggt, mycket ute. 2. Personalen är bra på bemötande, behandlar barnen med respekt. Aktiviteterna
Läs mer2013-09-18 Delfinens Arbetsplan HT 2013 VT 2014
2013-09-18 Delfinens Arbetsplan HT 2013 VT 2014 Vi som arbetar på Forellen är; Kristina Lindqvist Taban Hama Saeed Elisabet Hammare Mariam Hammoud 35h/v Barngruppen består just nu av 11 barn. Det finns
Läs merRapport från Grynmalaregårdens arbetemed Grönare skolgårdar.
Rapport från Grynmalaregårdens arbetemed Grönare skolgårdar. Föräldrar, barn och pedagoger hade en härlig och trevlig fixardag på Grynmalaregården den 26 oktober, det var full aktivitet och det bl.a. snickrades,
Läs merVÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN
VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN Förskolan Västanvind Västanviks Folkhögskola Winterommesväg 5 793 92 Leksand tel: 0247-64134 även text Hej! Vad roligt att Du ska komma till Västanvind. Vår förskola startade 1987
Läs merT R Ä D G Å R D S D E S I G N E N M I N I K U R S
T R Ä D G Å R D S D E S I G N E N M I N I K U R S EN VACKER TRÄDGÅRD KRÄVER OMSORG När du har skapat en trädgård precis som du vill ha den ger det en riktigt skön känsla - känslan att kunna slappna av
Läs merVerksamhetsplan Stretereds och Vommedalens förskolor.
Verksamhetsplan 2013-2015 Stretereds och Vommedalens förskolor. Tillsammans skapar vi utveckling" Bakgrund och syfte Av stadens styrprinciper framgår att samtliga nämnder ska upprätta verksamhetsplaner
Läs merSÖDERMALMS STADSDELSFÖRVALTNING
SÖDERMALMS STADSDELSFÖRVALTNING PLATS I ORGANISATION EN SID 1 (11) Parkleken 2018 Är du pojke eller flicka? Pojke 180 42,8 Flicka 241 57,2 För vilken parklek svarar du på frågorna? Björns trädgård 92 21,9
Läs merGRUPPFAMILJEDAGHEMMET BYSTUGAN LÄROPLAN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN
GRUPPFAMILJEDAGHEMMET BYSTUGAN LÄROPLAN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN Innehållsförteckning Verksamhetsmiljö 3 sida Bystugans mål och värderingar: Grundtrygghet 4 Glädje och gemenskap 5 Språket 5 Naturen och miljöfostran
Läs merSpelare som byggt i Blockingsås gillar ofta att utnyttja taken. Här ett hus med en stor takterrass och en bred trappa ner i byggnaden.
Spelare som byggt i Blockingsås gillar ofta att utnyttja taken. Här ett hus med en stor takterrass och en bred trappa ner i byggnaden. Även på ytan oansenliga byggnader kan vara intressanta inuti. Många
Läs mer