Bilaga till ansökan 2010 om examenstillstånd för Grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4 6 Kompletterande litteraturlistor UK 1B samt VFU-kurser 1 4
PREL LITTERATURLISTA för Lärande, utveckling och didaktik (1B) för grundlärare inr 4-6 XXX111, Lärande, utveckling och didaktik (1B) för grundlärare inriktning 4-6 Grundkurs, 7,5 högskolepoäng Claesson, Silwa (2009). Lärares hållning. Lund: Studentlitteratur. Kap 1-2, 4-6 (101 s) Gustavsson, Bernt (red.) (1998). Bildning i vår tid. Stockholm W&W. Sid 18-36, 108-130,192-213 och 248-270 (90 s) H. Him & H. Hippe (1998) Læring gennem oplevelse, forståelse og handling en studiebog i didaktik, Oslo: Gyldendal. (60 s) Lundgren, Ulf & Säljö, Roger & Liberg, Caroline (2010). Kap 1: Skolans tidiga historia och utveckling. Lundgren, Ulf P & Säljö, Roger i Lärande Skola Bildning. Stockholm: Natur & Kultur. Sid. 24-54. 30 s. Lundgren, Ulf & Säljö, Roger & Liberg, Caroline (2010). Kap 5: Den lärande människan. Säljö, Roger i Lärande Skola Bildning. Stockholm: Natur & Kultur. Sid. 138-198. 60 s. Lundgren, Ulf & Säljö, Roger & Liberg, Caroline (2010). Kap 15: Utbildningspolitik och ekonomin. Waldow, Florian i Lärande Skola Bildning. Stockholm: Natur & Kultur. Sid. 438-451. 12 s. Tidskriften Ord och Bild (200&) Tema Skolan 2006/3-4 Valda delar ca 100 av 190 s. Selander, Staffan (2006). Kunskapsformer, topiskt tänkande och tolkningspraktiker. I Bronäs, Agneta & Selander Staffan (red). Verklighet, verklighet. Teori och praktik i lärarutbildning. Norstedts Akademiska Förlag. S 25-40 Vestlin, Lena (red) (2009). Från Wikis till mattefilmer om IKT i skolan. Stockholm: Lärarförbundets förlag. 130 s. Österlind, Eva (2005). Eget arbete en kameleont i klassrummet. Lund. Studentlitteratur 298s
GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning (UFL) LITTERATURLISTA XXX111 Gäller fr.o.m. ht/vt xx Referenslitteratur: Aktuella läroplaner och kursplaner för förskolan, grundskolan, gymnasieskolan och vuxenutbildningen. Stockholm: Skolverket. Hämtas från www.skolverket.se C:a 100 s. Pedagogiska Magasinet 2008/3.Tema: Att leda lärandet. Lärarförbundet Några jobbar medan andra springer omkring Kjell Granström 28-31 Mot målet från ömse håll Sonja Sheridan 32-34 Den pedagogiska roboten Anders Persson 54+56-57 Bryt upp lärandets svarta låda Ingrid Carlgren 58-61 Sidan 2 av 2
PREL LITTERATURLISTA för XXX111, VFU 1, med inriktning mot undervisning och lärande i matematik och svenska för grundlärare inriktning 4-6 Skolverket (2008). Allmänna råd för den individuella utvecklingsplanen med skriftliga omdömen. Stockholm: Skolverket. Reviderad 2009 i samband med ändring i förordningstexten. Läroplaner och kursplaner Didaktisk litteratur från kurserna Undervisning och lärande i matematik respektive Undervisning och lärande i svenska.
PREL PREL LITTERATURLISTA KURSPLAN för för XXX111, VFU med inriktning mot specialpedagogik för grundlärare inriktning 4-6, 7,5 högskolepoäng Björndal, Cato (2005) Det värderande ögat. Liber. 149 s. National Reading Panel. (2000). Teaching children to read: An evidence-based assessment of the scientific research literature on reading and its implications for reading instruction. Washington DC: National Institutes of Child Health and Human Development. (delar av) Skolverket (2008) Skolverket (2008) Allmänna råd för arbetet med åtgärdsprogram. Stockholm: Skolverket. Reviderad 2009 i samband med ändring i förordningstexten.
PREL PREL LITTERATURLISTA KURSPLAN för för XXX111, VFU 3, med inriktning mot undervisning och lärande i engelska, samhällsorienterande ämnen, naturorientering och teknik för grundlärare inriktning 4-6 Arfwedson, G.B. & Arfwedson, G. (2002). Didaktik för lärare: en bok om lärares yrke i teori och praktik. (2., omarb. uppl.) Stockholm: HLS förl. 293 s. Didaktisk litteratur väljs från kurserna Undervisning och lärande i engelska, Undervisning och lärande i samhällsorienterande ämnen, Undervisning och lärande i naturorientering och teknik, som föregått denna VFU-kurs.
PREL PREL LITTERATURLISTA KURSPLAN för för XXX111, VFU 4, med inriktning mot lärarprofessionen för grundlärare inriktning 4-6 Björndal, Cato (2005). Det värderande ögat. Liber. (152 s.).