Likabehandlingsplan/Årlig plan 2013/14
|
|
- Maria Sundberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Likabehandlingsplan/Årlig plan 2013/14 Porthälla Gymnasiesärskola
2 Innehållsförteckning 1. Inledning med lagstöd Definitioner Tidsplan för likabehandlingsarbetet Kartläggning och analys Årlig plan Organisation och ansvarsfördelning Delaktighet och inflytande Dokumentation Kommunikation och förankring Uppföljning och utvärdering Kontakter Bilagor Bilaga 1: Lagstöd Bilaga 2: Ansvarsfördelning och beröringspunkter mellan BEO och DO Bilaga 3: Ordningsregler Bilaga 4:UTREDNING VID KÄNNEDOM/MISSTANKE OM DISKRIMINERING, TRAKASSERIER ELLER KRÄNKANDE BEHANDLING
3 Vision På Porthälla gymnasium tillåts alla att vara den de är, så länge man visar respekt för andra. Alla är olika men har samma rätt att känna trygghet och utvecklas. Denna plan omfattar verksamheten på Porthälla gymnasiesärskola. Ansvarig är rektor Anki Karlström. 1. Inledning med lagstöd Alla elever har rätt att utvecklas och lära i en trygg miljö och bemötas med respekt. Kommunens skolor ska vara fria från diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. När elever känner sig trygga i skolan påverkas även studieresultaten i positiv riktning (källa: Skolverkets allmänna råd 2012). Skolor ska arbeta aktivt för att förhindra och motverka alla former av diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling. De två lagar som ska skydda elever från diskriminering, trakasserier och kränkningar i skolan är Skollagen (2010:800) kap 6 och Diskrimineringslagen (2008:567). Lagarna gäller alla skolformer som lyder under Skollagen. Syftet med lagarna är att förtydliga skolans ansvar när det gäller att garantera alla elevers trygghet i skolan. Det finns fler lagar och förordningar som skyddar barn/elever i forskola/skola (se bil.1). Barn- och elevombudet (BO) övervakar regler om kränkande behandling och Diskrimineringsombudsmannen (DO), som är en statlig myndighet, arbetar mot diskriminering och för allas lika rättigheter och möjligheter. Varje verksamhet ska ha en Likabehandlingsplan (3 kap. 16 diskrimineringslagen) Plan mot diskriminering och kränkande behandling (6 kap. 8 skollagen SFS 2010:800) som beskriver arbetet med att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling samt upprätta rutiner för det åtgärdande arbetet (upptäcka, utreda och åtgärda). De flesta kraven är gemensamma för båda planerna och därför anser både BEO och DO att planerna kan sammanföras i en gemensam likabehandlingsplan/årlig plan mot kränkande behandling (se bil.2) Om man gör så, ska det framgå tydligt i texten. 3
4 2. Definitioner Följande definitioner och begrepp används i Skolverkets allmänna råd 2012 och är hämtade från diskrimineringslagen, skollagen och propositionen Ett starkare skydd mot diskriminering (prop 2007/08:95). Fler definitioner finns i Skolverkets allmänna råd Diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Diskriminering Diskriminering är ett övergripande begrepp för negativ och kränkande behandling av individer eller grupper. I skolan är det personalen eller huvudmannen som kan göra sig skyldiga till diskriminering. Diskriminering är när skolan på osakliga grunder behandlar en elev sämre än andra elever. Diskriminering kan vara antingen direkt eller indirekt. Med direkt diskriminering menas att en elev missgynnas och att det har en koppling till någon av diskrimineringsgrunderna. Diskriminering kan också ske genom att behandla alla lika, så kallad indirekt diskriminering. Det sker när skolan tillämpar en bestämmelse eller ett förfaringssätt som verkar neutralt men som i praktiken missgynnar en elev enligt någon av diskrimineringsgrunderna. Trakasserier Trakasserier är uppträdande som kränker en persons värdighet och som har samband med diskrimineringsgrunderna. Kränkande behandling Kränkande behandling är handlingar som kränker elevers värdighet och som inte hänger samman med diskrimineringsgrunderna. Kränkningarna kan vara synliga och handfasta eller dolda och subtila. De kan utföras i verksamheten eller utanför. Kränkningar och trakasserier kan vara o Fysiska - till exempel att bli utsatt för slag eller knuffar. o Verbala - till exempel att bli hotad eller kallad hora, bög o Psykosociala - till exempel att bli utsatt för utfrysning eller ryktesspridning o Text- och eller bildburna - till exempel klotter, brev och lappar, sociala medier, e- post, sms, mms med mera Mobbning, som är en form av kränkande behandling, är när en eller flera personer - flera gånger och under en tid - blir utsatta för negativa handlingar från en eller flera personer. Den som utsätts kränks alltså vid upprepade tillfällen, vilket skiljer mobbning från andra former av kränkande behandling. Det råder också en obalans i makt mellan den som mobbar och den som utsätts för mobbning. 4
5 Repressalier Personal får inte utsätta en elev för straff eller annan form av negativ behandling på grund av att eleven eller vårdnadshavaren har anmält skolan för diskriminering eller påtalat förekomsten av trakasserier eller kränkande behandling. Det gäller även när en elev, exempelvis som vittne, medverkar i en utredning som rör diskriminering, trakasserier eller kränkande behandling. Främjande arbete Främjande arbete syftar till att förstärka respekten för allas lika värde, omfattar alla diskrimineringsgrunderna, riktas mot alla och bedrivs utan förekommen anledning och är en naturlig del i det vardagliga arbetet. Förebyggande arbete Förebyggande arbete syftar till att avvärja risker för diskriminering, trakasserier och kränkande behandling och omfattar områden som har identifierats som riskfaktorer i verksamheten utifrån kartläggningen. Åtgärdande arbete Åtgärdande arbete innefattar rutiner för akuta situationer och att upptäcka, utreda och åtgärda diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. 5
6 3. Tidsplan fo r likabehandlingsarbetet April/maj Utvärdering av innevarande års plan. Kartläggning inför nästa läsår. Maj/juni Revideringsarbete I Augusti och September presenteras en analys av kartläggning för personal, elever och föräldrar. Förslag till ny plan Den 15:e oktober varje år skall en ny plan vara klar. Löpande under läsåret Kontinuerligt arbete med likabehandlingsplanen utifrån diskrimineringsgrunderna. 6
7 4. Kartläggning och analys Porthälla gymnasiesärskola är en del av Porthälla gymnasium som är den enda kommunala gymnasieskolan och gymnasiesärskolan i Partille kommun. Skolan har genomgått en omorganisation inför läsåret 2013/14 och två av tre rektorer är nyrekryterade inför läsåret. Gymnasiesärskolan har 36 elever och gymnasieskolan har 469 elever (inklusive introduktionsprogrammen). Partille kommun ingår i göteborgsregionens kommunalförbund (GR) vilket innebär att elever fritt kan söka gymnasieutbildningar inom regionen. På gymnasiesärskolan är 22 av eleverna från Partille kommun och 14 från övriga GR-kommuner. Gymnasiesärskolan har en rektor och verksamheten erbjuder två nationella program, programmet för estetiska verksamheter/estetiskt program och programmet för fordonsvård och godshantering/fordonsprogrammet samt individuellt program (yrkesträning och verksamhetsträning med estetisk profil). Eleverna är indelade i olika grupperingar beroende på individuella förutsättningar, i en av grupperna är anpassningarna vad gäller tydlighet och behovet av ett mindre sammanhang större, där erbjuds även heldagsomsorg. På Porthälla gymnasiesärskola har vi devisen Vi syns på Porthälla och växa till vuxen vilket innebär att här syns du som elev och att du får möjlighet att bli förberedd inför vuxenlivet och livet efter gymnasiet. Alla elever ska känna sig sedda av varandra och av all personal, oavsett profession. Läsåret inleds med uppstartsveckor där elevhandledaren knyter an till sin grupp och jobbar teambildande. Under dessa veckor deltar även elevhälsopersonal i teambildandet. Personaltätheten på gymnasiesärskolan är hög vilket möjliggör ett arbete på individnivå utefter elevens specifika behov. Personalen är engagerade och delaktiga i elevens hela skoldag inklusive raster och förflyttning mellan aktiviteter. Personalen fungerar också som en naturlig brygga i inkluderingsarbetet med övriga gymnasiet. Gymnasiesärskolan upplever att de oftast är tillfrågade att delta i skolgemensamma aktiviteter. Vi har också ett nystartat trygghetsteam tillsammans med Porthälla gymnasium som träffas varannan vecka och består av representanter från lärare, elevhälsa, elevstöd och rektor. Trygghetsteamet arbetar förebyggande, främjande och åtgärdande och tillsammans med elevkåren. Till hjälp i vårt analysarbete inför kommande läsårs organisation, använder vi: resultatet från den årliga elevenkäten elevhälsans uppmärksamma-material och deras övriga reflektioner trygghetsteamets dokumentation fysiska och psykiska skyddsronder personalens utvärdering och analys från förra läsåret. 7
8 Då föregående års likabehandlingsplan varit för generellt utformad utan tydliga utvärderingsbara mål och aktiviteter redogör vi nedan för de insatser som gjorts under året och lägger grunden för ett fortsatt likabehandlingsarbete. Under senare delen av vårterminen arbetade personalen med att förbereda och engagera eleverna och föräldrar i den planerade flytten ht 14. För att skapa trygghet och delaktighet inför förändringen. Det pågår en kontinuerlig dialog med eleverna kring de olika diskrimineringsgrunderna. Personaltätheten möjliggör att man kan följa upp och hantera vardagshändelser och konflikter direkt när det uppstår. 5. Årlig plan Främjande arbete Det främjande arbetet handlar om att stärka de positiva förutsättningarna för likabehandling och behöver inte utgå från identifierade problem i verksamheten Arbetet ska anpassas till elevernas ålder, förutsättningar och till den aktuella verksamheten. Det främjande arbetet ska omfatta diskrimineringsgrunderna kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionshinder och sexuell läggning. Inget hindrar att verksamheten även arbetar med diskrimineringsgrunderna könsöverskridande identitet och ålder. För varje insats eller åtgärd ska ni ange ett mål som är konkret och möjligt att följa upp. Övergripande mål Att skapa en empatisk skolmiljö, där både elever och personal behandlar varandra med respekt och tolerans. Att varje elev får insikt om sitt okränkbara värde, en gemensam förståelse för människors olika förutsättningar och en insikt om alla människors lika värde i och utanför skolans gränser. Att gymnasiesärskolan kontinuerligt skall arbeta med diskrimineringsgrunderna kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionshinder och sexuell läggning. Delmål Alla elever skall vara trygga med sin närmaste personal, sin elevgrupp och sig själva vid höstterminens slut. Alla elever skall vara trygga med all personal och alla elever vid läsårets slut. Fortsatt arbete med diskrimineringsgrunderna med speciellt fokus på sex- och samlevnad. 8
9 Detta görs idag Planerade aktiviteter under läsåret Tidpunkt Ansvarig Utvärdering Uppstartsveckor Aug Planeringsgrupp Sept Läger Aug Individuella Sept Arbetslag Föräldramöte Sept Rektor Sept Hälsosamtal År 1 Skolsköterska Tjej- och killgrupp fokus Sex-och VT Kurator Juni samlevnad Vernissage Nov Estetgruppen Dec Gemensamma rastaktiviteter Dagligen All personal kontinuerligt Gemensamma konserter och turnéer Okt-Maj Musiklärare kontinuerligt Gemensamma utflykter Sept-Maj All personal kontinuerligt Idol Feb Estetgruppen Mars Göteborgsvarvet Maj Idrottslärare Maj Gemensam föreställning Maj Estetgruppen Juni Studenten Maj All personal Juni Gemensamt individuellt val Sept-Maj All personal Jan och Juni Porthälladagen april All personal Juni Gemensamma idrottsdagar med övriga gymnasiet Jan All personal Juni Förebyggande insatser Det förebyggande arbetet utgår från identifierade riskfaktorer och tar sikte på att minimera risken för kränkningar. Övergripande mål Utifrån gymnasiesärskolans årliga kartläggning av lärmiljön identifierar vi riskfaktorer och vidtar åtgärder för att minimera elevers utsatthet. Delmål Att minska klyftorna mellan grupper och verksamheter. Att öka förståelsen och toleransen för olikheter. 9
10 Detta görs idag Planerade aktiviteter under läsåret Tidpunkt Ansvarig Utvärdering Personalmedverkan vid förflyttningar Dagligen All personal Kontinuerligt Personalmedverkande vid raster Dagligen All personal Kontinuerligt Personalmedverkan i Bamba Dagligen All personal Kontinuerlig Information om Gymnasiesär till åk 1 HT Rektor Dec på gymnasiet. Elevmedverkan vid trivselregler VT Rektor Juni Förberedelse arbete inför flytt och Aug All personal Dec elevmedverkan inför flytt Personalmedverkan i omklädningsrum i anslutning till idrott Dagligen All personal kontinuerligt Åtgärdande/akut arbete Det åtgärdande arbetet handlar om att upptäcka, utreda och vidta åtgärder gällande diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Verksamheten måste agera så snart huvudmannen eller någon annan från personalen fått signaler om att en elev känner sig kränkt. Övergripande mål Elever och personal ska vara väl förtrogna med hur ärendegången ser ut vid alla olika typer av situationer för att hålla vår skola fri från diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Delmål Alla elever informeras om likabehandlingsplanen och det nystartade trygghetsteamets arbetsrutiner. Detta görs idag Utifrån ny lagstiftning är alla personal som får kännedom om att en elev anser sig ha blivit utsatt för kränkande behandling i samband med verksamheten skyldig att uppmärksamma detta. Vi följer ärendegången nedan och arbetar systematiskt för att förbättra kvalitén. Ärendegång vid trakasserier eller annan kränkande behandling Om en elev kränks av en annan elev 1. Den personal som upptäcker kränkning skall genast ingripa och dokumentera, elevhandledare informeras. Elevhandledare informerar berörd personal samt dokumenterar. 2. Vid upprepade kränkningar, allvarliga kränkningar och händelser där flera personer är inblandade görs anmälan till Trygghetsteamet (THT). 3. Två personal ur THT samtalar med den/de som upplever sig utsatt. 4. Två personal ur THT samtalar med den/de som utsätter. 5. Uppföljningssamtal sker inom en vecka med samtliga berörda. 10
11 6. Dokumentation görs på särskilda blanketter 7. Anmälan till huvudmannen Ärendegång när en elev kränks av en vuxen Om en elev utsätts för trakasserier eller kränkande behandling av en vuxen följs planen nedan. 1. Händelsen anmäls till rektor. 2. Om eleven är omyndig informeras vårdnadshavaren. 3. Rektor utreder, åtgärdar och följer upp ärendet. Dokumentering görs. 4. Rektor följer upp ärendet med eleven och ev vårdnadshavare. 5. Rektor träffar regelbundet den personal som kränkt eleven och samtalar om hur undervisningen med berörd elev fungerar. 6. Om åtgärderna inte är tillräckliga, tar rektor kontakt med sin chef. 6. Organisation och ansvarsfördelning På Porthälla gymnasiesärkola arbetar vi aktivt med att alla elever skall känna sig trygga samt bemötas och behandlas med respekt utifrån varje elevs förutsättning. Vår likabehandlingsplan utgår från Skollagen och Diskrimineringslagen. Rektor har huvudansvaret för skolans likabehandlingsarbete. Likabehandlingsplanen syftar till att bidra till elevens lika rättigheter oavsett kön, ålder, etniskt tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionshinder. Den syftar också till att förebygga samt att förhindra trakasserier och mobbing. I likabehandlingsplanen beskriver vi vårt förebyggande och främjande arbete, åtgärder och utredningsrutiner. Elevhandledaren arbetar aktivt tillsammans med eleverna mot diskriminering, kränkning och mobbing. Till elevhandledarens hjälp finns Trygghetsteamet (THT) som arbetar förebyggande och främjande samt utreder elevärenden och vidtar åtgärder när mobbing, diskriminering eller annan kränkning förekommit. Trygghetsteamet träffas varannan vecka och består av lärare från de olika arbetslagen, elevstöd och elevhälsoteamet och rektor. Trygghetsteamet arbetar också aktivt tillsammans med elevkåren som består av elevrepresentanter från olika program och klasser. 7. Delaktighet och inflytande Vid introduktion av nya elever och nyanställd personal ansvarar rektor för att information lämnas om gällande likabehandlingsplan och ordningsregler. Rektor aktualiserar årligen likabehandlingsplanen med all personal vid läsårets första APT. Elevhandledarna går igenom likabehandlingsplanen med eleverna vid läsårets uppstartsveckor och diskuterar den kontinuerligt under året. Aktuell likabehandlingsplan finns på skolans hemsida Föräldrar görs delaktiga genom föräldramöte i år 1 Trygghetsteamet ska revidera likabehandlingsplanen varje läsår. 11
12 Elevkåren utvärderar elevaktiviteter och deltar tillsammans med trygghetsteamet vid den årliga revideringen av likabehandlingsplanen. Skyddsombud och elevskyddsombud granskar den fysiska och psykosociala arbetsmiljön och deltar vid arbetsmiljöronder. Personalen arbetar aktivt i arbetet mot kränkande behandling och diskriminering varje dag när de möter elever. 8. Dokumentation På Porthälla gymnasiesärskola ska alla enskilda ärenden då elever upplevt sig diskriminerade eller kränkta dokumenteras. Det sker på blanketten Utredning vid kännedom/misstanke om diskriminering, trakasserier eller kränkande behandling. Dokumentationen visar tydligt hur skolan utrett ärendet, vilka åtgärder som satts in och hur ärendet följs upp. Blanketten sparas enligt skolans dokumenthanteringsplan. Varje ärende anmäls också till huvudmannen på blanketten Anmälan till huvudman vid kännedom/misstanke om diskriminering, trakasserier eller kränkande behandling. 9. Kommunikation och förankring När revidering av likabehandlingsplanen är gjord, förankras den hos personalen på läsårets första APT, gås igenom med eleverna på uppstartsveckorna och diskuteras tillsammans med elevhandledarna under läsårets gång samt presenteras på föräldramöten. Aktuell likabehandlingsplan finns publicerad på skolans hemsida. 10. Uppföljning och utvärdering Likabehandlingsplan med årlig plan är ett verktyg som ska användas i det dagliga arbetet. Utvärdering av likabehandlingsplanen görs i april/maj inom ramen för skolans systematiska kvalitetsarbete. Nya mål för nästkommande läsårs främjande, förebyggande och åtgärdande arbete formuleras och en sammanfattning av läsårets utvärdering skrivs in i inledningen till nästa läsårs plan som implementeras vid läsårsstart enligt ovan. 11. Kontakter Rektor Anki Karlström Kurator Mia Rundéus Skolsköterska Jessica Olsson Specialpedagog Karin Grauers Psykolog Maritha Axelsson-Megas Syv Carina Johansson Expedition Anna Svedlund
13 Socialtjänst Polis 112 (akut) (frågor) Rädda Barnens föräldratelefon BRIS (Barnens rätt i samhället) Föräldratelefon Barnens hjälptelefon Mottagaren betalar samtalet. Det syns inte vem som ringer. Ej heller på teleräkningen. Röda korset Jourhavande kompis Barn- och elevombudet (BEO) Diskrimineringsombudet (DO) Exempel på internet adresser: BRIS (Barnens rätt i samhället) Friends Rädda Barnen Skolutveckling Skolverket Barnombudsmannen
14 12. Bilagor Bilaga 1: Lagstöd Barnens, elevernas och de vuxnas rättigheter och skyldigheter i skolan bygger framför allt på: FN:s konvention om mänskliga rättigheter Barnkonventionen Diskrimineringslagen (2008:567) Skollagen (2010:800) Diskrimineringslagen (2008:567) Förbud m.m. mot diskriminering i samband med verksamheten för barn och unga finns i diskrimineringslagen. Där anges; förbud mot diskriminering, trakasserier och repressalier utredningsskyldighet och åtgärdsplikt vid kännedom om trakasserier krav på aktiva åtgärder för att främja lika rättigheter och möjligheter samt förebygga och förhindra diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Upprättande av likabehandlingsplan varje år. Barn och elever är skyddade från diskriminering som har samband med: kön könsöverskridande identitet etnisk tillhörighet religion eller annan trosuppfattning funktionshinder sexuell läggning ålder Det finns ännu inte krav på att det förebyggande arbetet ska omfatta könsöverskridande identitet och ålder (kursiverade). Kraven på en likabehandlingsplan är att det ska finnas en plan för varje enskild verksamhet upprättas årligen delaktighet av barn och elever redovisning av uppföljning av fjolårets åtgärder översikt av verksamhetens behov utifrån kartläggning klara och tydliga mål för likabehandlingsarbetet redogörelse för de åtgärder som ska påbörjas eller genomföras under året rutiner för akuta insatser, uppföljande åtgärder och dokumentation 14
15 Skollagen (2010:800) Förbud mot kränkande behandling och repressalier finns i skollagens 6 kap. Lagen anger att huvudmannen ska se till att det inom ramen för varje särskild verksamhet; bedrivs ett målinriktat arbete för att motverka kränkande behandling av barn och elever. genomförs åtgärder för att förebygga och förhindra att barn och elever utsätts för kränkande behandling att det varje år upprättas en plan med en översikt över de åtgärder som behövs för att förebygga och förhindra kränkande behandling av barn och elever. Planen ska innehålla en redogörelse för vilka av dessa åtgärder som avses att påbörjas eller genomföras under det kommande året- en redogörelse för hur de planerade åtgärderna har genomförts ska tas in i efterföljande års plan. Om ett barn eller en elev som anser sig ha blivit utsatt för kränkande behandling och det finns anledning att anta att han eller hon har blivit utsatt för en sådan behandling r det huvudmannen för verksamheten som ska visa att kränkande behandling eller repressalier inte har förekommit. Skyldighet att anmäla, utreda och vidta åtgärder mot kränkande behandling En lärare eller annan personal som får kännedom om att ett barn eller en elev anser sig ha blivit utsatt för kränkande behandling i samband med verksamheten är skyldig att anmäla detta till rektorn. En rektor som får kännedom om att ett barn eller en elev anser sig ha blivit utsatt för kränkande behandling i samband med verksamheten är skyldig att anmäla detta till huvudmannen. Huvudmannen är skyldig att skyndsamt utreda omständigheterna kring de uppgivna kränkningarna och i förekommande fall vidta de åtgärder som skäligen kan krävas för att förhindra kränkande behandling i framtiden. Detta gäller också om ett barn eller en elev anser sig ha blivit utsatt för trakasserier eller sexuella trakasserier på ett sätt som avses i diskrimineringslagen. Andra lagar som påverkar verksamhet i förskola/skola är: Arbetsmiljölagen och arbetsmiljöförordningen som syftar till att förebygga ohälsa och olycksfall i arbetet samt att i övrigt uppnå en god arbetsmiljö. Socialtjänstlagen 14 kap 1 (anmälningsskyldighet) Diskrimineringslagen (2008:567) Regeringsformen 1 kap. 2 Europakonventionen Artikel 14 Förbud mot diskriminering EG-direktiven Brottsbalken 15
16 Strafflagarna i brottsbalken gäller även i skolan. Men det finns ingen laglig skyldighet att göra en polisanmälan. En polisanmälan ersätter inte anmälningsskyldigheten enligt socialtjänstlagen. I brottsbalken finns inte mobbning eller kränkande behandling med som särskilda begrepp eller brottsrubricering, men mobbning och kränkningar kan ibland även vara brott enligt brottsbalken: Misshandel Olaga hot Olaga tvång Ofredande Trakasserier Förtal Sexuellt ofredande Hets mot folkgrupp 16
17 Bilaga 2: Ansvarsfördelning och beröringspunkter mellan BEO och DO Caroline Dyrefors Grufman BEO 17
18 Bilaga 3 Ordningsregler Vi möter varandra med respekt. Vi tar ansvar för vårt arbete. Vi kommer i tid till våra aktiviteter. Vi ansvarar tillsammans för att skapa god arbetsmiljö. Vi följer Tobakslagen 18
19 Bilaga 4 blankett utredning vid trakasserier och kränkande behandling. UTREDNING VID KÄNNEDOM/MISSTANKE OM DISKRIMINERING, TRAKASSERIER ELLER KRÄNKANDE BEHANDLING Ort och datum: Elev: Skola: Grupp/Klass: Personnummer: Läsår: Ansvarig pedagog/ arbetslag: Beskrivning av händelsen datum, plats etc. Inblandade Vilken typ av kränkning rör utredningen? Trakasserier kränker en persons värdighet och har samband med en av följande diskrimineringsgrunder: Kön Etnisk tillhörighet Religion eller annan trosuppfattning Sexuell läggning Funktionshinder Könsöverskridande identitet eller uttryck Ålder 19
20 Kränkande behandling, kränker en persons värdighet utan att ha samband med någon diskrimineringsgrund. Kränkningens uttryckssätt: Fysiskt Verbalt Psykosocialt Digitalt/textburet Kränkningen avser: Elev elev Elev - personal Kontaktade inblandades föräldrar, elevhälsoteamet etc. Åtgärder Utredning upprättad av Datum Planerat uppföljningssamtal 20
21 21
Lundbyskolan Likabehandlingsplan
Eskilstuna Kommun 2007-05-07 Lundbyskolan 1 (8) Lundbyskolan Likabehandlingsplan Innehåll Kopplingar till lagar och förordningar s.2 Skolans uppdrag Vad är kränkande behandling? s.3 Definitioner Rättigheter
Läs merPartille kommun Furulunds skola/lunden 6-9 2015/2016. Likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling
Partille kommun Furulunds skola/lunden 6-9 2015/2016 Likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling 1 Innehåll 1.Inledning... 3 2. Definitioner... 4 Diskriminering... 4 Trakasserier...
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Fågelås skola läsåret 2014/2015 Upprättad 2014-12-15 Innehållsförteckning Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling läsåret
Läs merRIKTLINJER FÖR ARBETE MED LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING I FÖRSKOLAN, GRUNDSKOLAN OCH GRUNDSÄRSKOLAN
2011-08-30 RIKTLINJER FÖR ARBETE MED LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING I FÖRSKOLAN, GRUNDSKOLAN OCH GRUNDSÄRSKOLAN BUN 2014/0288 003 Handläggare Mia Wiman-Olsson Sakkunnig, utbildningskontoret
Läs merVästerbergslagens utbildningscentrum, VBU. Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Introduktionsprogrammen Stegelbackens skola, VBU
Västerbergslagens utbildningscentrum, VBU Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Introduktionsprogrammen Stegelbackens skola, VBU Lå 2012/2013 Innehållsförteckning Introduktionsprogrammen,
Läs merVallhamra skola 2015/16 Årskurs 1-6
Likabehandlingsplan med plan mot kränkande behandling Vallhamra skola 2015/16 Årskurs 1-6 Innehållsförteckning 1. Inledning... 5 2. Definitioner... 6 3. Schematisk bild... 7 4. Kartläggning och analys...
Läs merLikabehandlingsplan för Kunskapsgymnasiet Västerås En skola fri från diskriminering och annan kränkande behandling 2014-2015
Likabehandlingsplan för Kunskapsgymnasiet Västerås En skola fri från diskriminering och annan kränkande behandling 2014-2015 1 Innehållsförteckning Vår vision 3 Inledning 3 Begrepp och definitioner 3 Diskriminering
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN F-6 OCH FRITIDSHEM Söderåkra skola 2013/2014
Datum 2014-05-14 Barn- och utbildningsförvaltningen LIKABEHANDLINGSPLAN F-6 OCH FRITIDSHEM Söderåkra skola 2013/2014 Postadress Telefon vxl Mobiltelefon E-post Torsås kommun Box 503 385 25 TORSÅS 0486-33
Läs merLokal likabehandlingsplan 2015-2016
Lokal likabehandlingsplan SYAB Transportgymnasium Diskrimineringslagen 3 kap 16 En utbildningsanordnare som avses i 14 ska varje år upprätta en plan med en översikt över de åtgärder som behövs för att
Läs mer2014-2015 Björbo skola Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling
2014-2015 Björbo skola Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Upprättad september 2014 I samarbete med personal, elever, föräldrar och rektor samt fastställd av rektor. 2014-09
Läs merVarför har Sandhultskolan en likabehandlingsplan?... sid.2. Vår vision... sid.3. Skolans ryggsäck... sid.3. Delaktighet och förankring... sid.
Likabehandlingsplan Innehåll... sid.1 Varför har Sandhultskolan en likabehandlingsplan?... sid.2 Vår vision... sid.3 Skolans ryggsäck... sid.3 Delaktighet och förankring... sid.3 Utvärdering och revidering...
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Plan mot diskriminering och kränkande behandling FÖR FAGERÅS SKOLA Planen gäller år F-6, samt för fritidsverksamhet Planen är reviderad i oktober 2014 KIL1000, v1.1,
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Östra Skolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Östra Skolan Läsåret 2014/2015 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2014/2015 Östra skolan Planen gäller från 2014-09-21 till 2015-09-21
Läs merKOMETSKOLANS LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING
KOMETSKOLANS LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING Det händer att uttryck som jag bara skojade eller tål du inte lite skämt används till personer som precis blivit/känt sig kränkta, diskriminerade
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2018/19
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2018/19 Särskild utbildning för vuxna i Partille Postadress: Partille kommun, 433 82 Partille Besöksadress: Gamla Kronvägen 34 E-post: partille.kommun@partille.se
Läs merEnhet Stenstorps likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling
Enhet Stenstorps likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2014-2015 Dokumentet berör grundskolan åk 1-9 på Gustaf Dahlénskolan och Stenstorpsskolan. Ansvarig för planen
Läs merRutiner för att motverka diskriminering och kränkande behandling på Andersbergsringens förskola
Datum för upprättande av planen: 2012-11-06 Rutiner för att motverka diskriminering och kränkande behandling på Andersbergsringens förskola Uppdrag Kommunen ska bedriva ett målinriktat arbete för att främja
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Glömminge skola och fritidshem för lå 2015/2016
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Glömminge skola och fritidshem för lå 2015/2016 Alla vid Glömminge skola och fritidshem ska vara trygga och känna förtroende för varandra 1(13)
Läs merLagaholmsskolan. Rutiner för att motverka diskriminering och kränkande behandling
Datum för upprättande av planen: 2015-03-03 Diarienummer: Lagaholmsskolan Rutiner för att motverka diskriminering och kränkande behandling 1.Uppdrag Kommunen ska bedriva ett målinriktat arbete för att
Läs merSotenäs Kompetenscentrums Likabehandlingsplan och Årliga plan mot kränkande behandling
1 Sotenäs Kompetenscentrums Likabehandlingsplan och Årliga plan mot kränkande behandling Mål och vision Vi ska förebygga, upptäcka och åtgärda alla former av kränkande handlingar bland elever och personal
Läs merMADESJÖ VERKSAMHETSOMRÅDE ORREFORS SKOLA F-6. Årlig plan mot kränkande behandling och diskriminering
MADESJÖ VERKSAMHETSOMRÅDE ORREFORS SKOLA F-6 Årlig plan mot kränkande behandling och diskriminering Likabehandlingsplan för Orrefors Skola år F-6 år 2015-2016 Inledning Planen mot diskriminering, trakasserier
Läs merLikabehandlingsplan. för. Heliås Svartvik 2015-10-26
Likabehandlingsplan för Heliås Svartvik 2015-10-26 1 Likabehandlingsplan fö r Helia s 1. Värdegrund Genom att visa varandra ömsesidig respekt och engagemang skapar vi en trygg miljö. 2. Bakgrund Likabehandlingsarbete
Läs merSmögenskolans årliga plan mot kränkande behandling. Gäller för fritidshemmet, förskoleklassen och grundskolans åk 1-6.
1 Smögenskolans årliga plan mot kränkande behandling. Gäller för fritidshemmet, förskoleklassen och grundskolans åk 1-6. Lå 2014/15 En skola, förskoleklass och fritidshem för alla, där alla känner sig
Läs merLikabehandlingsplan - Plan mot diskriminering och kra nkande behandling
LOKAL ARBETSPLAN Katedralskolan 11 aug 2015 Likabehandlingsplan - Plan mot diskriminering och kra nkande behandling All personal har ett ansvar att arbeta främjande med värdegrundsfrågor och motverka all
Läs merLikabehandlingsplan Katthults förskola 2015
Likabehandlingsplan Katthults förskola 2015 Innehållsförteckning 1. Bakgrund...2 2. Inledning...4 3. Grunduppgifter...4 4. Likabehandlingsplanens syfte...4 5. Vår Vision 4 6. Mål...5 7. Främjande arbete...6
Läs merPLAN MOT TRAKASSERIER, DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Backsippans förskola. Läsåret 2013/2014
VIMMERBY KOMMUN Skolområde VÄST PLAN MOT TRAKASSERIER, DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Backsippans förskola Läsåret 2013/2014 Vi vill att alla barn ska kunna gå till förskolan med glädje och förväntan
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
ÅBYMOSKOLAN 2015-03-20 Plan mot diskriminering och kränkande behandling ÅBYMOSKOLAN Sportvägen 2-4, 616 30 Åby. www.norrkoping.se/abymoskolan Innehållsförteckning: 1. Åbymoskolans vision...3 2. Lagstöd...4
Läs merLikabehandlingsplan för Heliås Sidsjö senast ändrad 2012-06-14
Likabehandlingsplan för Heliås Sidsjö senast ändrad 2012-06-14 1 Likabehandlingsplan för Heliås 1. Vision På Heliås tar vi alla ansvar, är trygga och respekterade. Ingen elev eller vuxen ska bli diskriminerad,
Läs merLikabehandlingsplan Martin Koch-gymnasiet och Gymnasiesärskolan
Likabehandlingsplan Martin Koch-gymnasiet och Gymnasiesärskolan VT 2009-VT 2010 Bild av: Sofia Lundvall 2 Vad säger skollagen och läroplanen: Skollagen 1 kap. 2 står följande: Verksamheten i skolan skall
Läs merHunnebostrands skola och fritidshems årliga plan mot kränkande behandling och diskriminering
Hunnebostrands skola och fritidshems årliga plan mot kränkande behandling och diskriminering Bakgrund: Det finns i Sverige två lagar som har ett gemensamt syfte: Att skydda barn och elever mot diskriminering,
Läs merOmråde Söder - Nygårdsskolan LIKABEHANDLINGSPLAN
Område Söder - Nygårdsskolan LIKABEHANDLINGSPLAN Skolan har ett stort ansvar när det gäller att garantera alla barns och elevers trygghet i skolan. Det innebär att diskriminering på grund av kön, etnisk
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling för Ekonomiprogrammet
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Ekonomiprogrammet INLEDNING Alla skolor i Sverige är enligt skollagen skyldiga att upprätta en plan mot kränkande behandling. Enligt diskrimineringslagen
Läs merPlan mot kränkande behandling likabehandlingsplan LÄSÅRET 2013-14 Skolenhet 1 VÅRD- OCH OMSORGSPROGRAMMET
Plan mot kränkande behandling likabehandlingsplan LÄSÅRET 2013-14 Skolenhet 1 VÅRD- OCH OMSORGSPROGRAMMET Plan mot kränkande behandling likabehandlingsplan Inledning Jacobsskolan 1, Vård- och omsorgsprogrammet
Läs merLikabehandlingsplan för Västerskolan, Kungsörs kommun 2013/2014.
Likabehandlingsplan för Västerskolan, Kungsörs kommun 2013/2014. Västerskolans mål Vår skola ska präglas av respekt för människans olikheter. Ingen elev eller vuxen ska fysiskt eller psykiskt utsättas
Läs merInför en dag på Bergeforsens skola känner alla barn och elever positiva förväntningar och glädje.
Likabehandlingsplan mot diskriminering och annan kränkande behandling av elever. för Bergeforsens skola, särskola, skolbarnomsorg och förskoleklass. Läsåret 2014-2015 Vår vision Inför en dag på Bergeforsens
Läs merÖvergripande likabehandlingsplan för Älvdalens skolor f-6 och fritidshem
Övergripande likabehandlingsplan för Älvdalens skolor f-6 och fritidshem Utgår från diskrimineringslagen och skollagen kap 5 och 6 Varje enhet reviderar årligen enhetens likabehandlingsplan i samråd med
Läs merMölstadskolans Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Denna plan gäller för Mölstadskolan F-6 samt fritidshemmet 2015-2016
Mölstadskolans Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Denna plan gäller för Mölstadskolan F-6 samt fritidshemmet 2015-2016 Upprättad augusti 2015 1 Innehållsförteckning Mölstadskolan,
Läs merSotenässkolans årliga plan mot kränkande behandling
1 Sotenässkolans årliga plan mot kränkande behandling Mål och vision Vi vill att alla elever efter sin skoltid vid Sotenässkolan skall känna till sina starka sidor och vara stolta över dem. Detta blir
Läs merVad säger lagen, styrdokumenten? Handlingsplanen gäller för barn/elever samt personal och har sin utgångspunkt i följande lagtexter:
Det handlar om mänskliga rättigheter! Vi ska inte förändra några barn utan visa på alla möjligheter de har oavsett kön, religion, ålder etc. som en del av vårt ordinarie skolarbete! Vad säger lagen, styrdokumenten?
Läs merKyrkenorumskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Innehåll
Kyrkenorumskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Innehåll Kyrkenorumskolans vision sid 3 Diskrimineringslagen sid 3 Definition av begreppen sid 3 Åtgärder vid diskriminering och kränkande
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för verksamhetsåret 2014-2015
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för verksamhetsåret 2014-2015 Enligt Nya Skollagen kap. 6 (2010:800), Diskrimineringslagen (2008:567) samt Förordningen (2006:1083) Kunskapsskolan
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2014/2015 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Inledning... 3 Vad står begreppen för?... 4 Likabehandling... 4 Diskriminering... 4 Direkt
Läs merErikslundskolan 20130423 Grundskola F-9 Fritidshem F-6. Likabehandlingsplan. Plan mot kränkande behandling
Erikslundskolan 20130423 Grundskola F-9 Fritidshem F-6 Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling 2013 Inledning Till Erikslundskolan ska alla elever gå med glädje varje dag. Alla elever ska känna
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Björkestaskolan 2015-2016 1 Innehåll Diskrimineringslagen och skollagen... 3 Definitioner av nyckelbegrepp... 3 Handlingsplikt och krav på aktiva åtgärder...
Läs merHandlingsplan för att motverka diskriminering och kränkande behandling
Handlingsplan för att motverka diskriminering och kränkande behandling 2012-11-02 Likabehandlingsplan Förskolor och skolor i Laholms kommun har ett krav enligt lag om att upprätta en likabehandlingsplan.
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
HJO KOMMUN Barn och Utbildning Guldkroksskolan 7-9 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Guldkroksskolan 7-9 Läsår 2015/2016 Fastställd ht 2015 av Skolledning Personal Elevråd Upprättad:
Läs merLikabehandlingsplan för Skolan LÄR
Likabehandlingsplan för Skolan LÄR Läsåret 2013/2014 0 Innehåll Likabehandlinsplan för Skolan Lär läsåret 13/14... 2 Förord... 2 Skolan Lärs likabehandlingsarbete... 2 Framtagning och spridning av likabehandlingsplan
Läs merOderljunga skolas likabehandlingsplan. Läsåret 15/16
Perstorps kommun Revideras Okt 2015 Barn och utbildningsnämnden OD F-6 Oderljunga skolas likabehandlingsplan Läsåret 15/16 att främja barns och elevers rättigheter och att förebygga och förhindra diskriminering,
Läs merLikabehandlingsplan Broby Grafiska Utbildning
Likabehandlingsplan Broby Grafiska Utbildning Sunne 10 maj 2010 37 Sunne kommun, Svetsarevägen 2, SE-686 80 Sunne. Tel +46 565-179 00. Fax +46 565-179 01. info@brobygrafiska.se Bankgiro 113-8445. Postgiro
Läs merLikabehandlingsplan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling för Område Allés förskolor
Område Allé 2014-01-10 (ersätter 2012-10-08) Likabehandlingsplan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling för Område Allés förskolor Alla barn och elever ska kunna känna sig trygga och
Läs merTranängskolan F-3 plan mot diskriminering och kränkande behandling
Tranängskolan F-3 plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola Ansvariga för planen Rektor ansvarar för planen och ser till att all
Läs merGymnasium Skövde Kavelbro & Västerhöjd. Likabehandlingsplan samt Plan mot kränkande behandling. UTF125 Rev. 2014-08-25
Gymnasium Skövde Kavelbro & Västerhöjd Likabehandlingsplan samt Plan mot kränkande behandling UTF125 Rev. 2014-08-25 INLEDNING... 2 VISION... 2 CENTRALA BEGREPP... 3 Kränkning... 3 Diskriminering... 3
Läs merSkiljeboskolan. Plan mot kränkande behandling Läsåret 2015/ 2016
1 Skiljeboskolan Plan mot kränkande behandling Läsåret 2015/ 2016 2 Innehållsförteckning Skolans trygghetsvision 3 Elevers rätt till stöd 3 Resultat av kartläggning LÅ 14/15 4 Plan mot kränkande behandling
Läs merBovallstrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2015/2016
Bovallstrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2015/2016 Bakgrund Det finns i Sverige två lagar som har ett gemensamt syfte: Att skydda barn och elever mot diskriminering, trakasserier och
Läs merFINNSTASKOLANS LIKABEHANDLINGSPLAN 2012-10-25, ANTAGEN PÅ APT.
FINNSTASKOLANS LIKABEHANDLINGSPLAN 2012-10-25, ANTAGEN PÅ APT. 0 Innehållsförteckning Innehållsförteckning...1 Skolans mål...1 Nya skollagen (SFS 2010:800)... 2 6 kap. Åtgärder mot kränkande behandling
Läs meroch Plan mot kränkande behandling Skolområde Västra Slättängsskolan F-6 med Fritidshemsverksamheten
Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling Skolområde Västra Slättängsskolan F-6 med Fritidshemsverksamheten Skolan måste agera så snart någon ur personalen får kännedom om att ett barn känner
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN HAHRSKA GYMNASIET
2012 LIKABEHANDLINGSPLAN HAHRSKA GYMNASIET ~ 2 ~ Hahrska gymnasiet Innehåll Elevens rätt till trygghet 3 Definitioner av kränkande behandling 3 Rutiner för att utreda mobbing 4 Handlingsplan 4 Mål/Vision
Läs merHAGBYSKOLAN F-6 OCH FRITIDSHEM
Handläggare Datum Ärendebeteckning Henrik Hansson 13 2014-11-19 Likabehandlingsplan 0480-45 20 60 HAGBYSKOLAN F-6 OCH FRITIDSHEM Likabehandlingsplan 2015 Åtgärder för att förebygga och motverka alla former
Läs merSkolområde Västra. Resursskolan
Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling Skolområde Västra Resursskolan Skolan måste agera så snart någon ur personalen får kännedom om att ett barn känner sig kränkt. Skolan skall utreda
Läs merLikabehandlingsplan för Futurums ro förskola/skola
Likabehandlingsplan för Futurums ro förskola/skola Reviderad 2009-05-08 Innehåll 1. Inledning 1.1 Så säger lagen 1.2 Definitioner 1.3 Lägesbeskrivning 1.4 Målbeskrivning 1.5 Förebyggande arbete skola 1.6
Läs merLikabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2015-2016. likabehandlingsplan enligt 3 kap 16 diskrimineringslagen
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2015-2016 likabehandlingsplan enligt 3 kap 16 diskrimineringslagen plan mot kränkande behandling enligt 6 kap 8 skollagen Gällande lagstiftning Diskrimineringslagen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Datum för upprättande av planen: 150601 Diarienummer: Förkole-/skolenhet: Specialenheten 7-9:an Plan mot diskriminering och kränkande behandling Uppdrag Enligt 3 kap. 16 diskrimineringslagen ska huvudmannen
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för gymnasieskola med särskoleelever vid Hjalmar Strömerskolan.
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för gymnasieskola med särskoleelever vid Hjalmar Strömerskolan läsåret 2014/2015 Likabehandlingsplan för ungdoms- och vuxenutbildningen vid Hjalmar
Läs merLikabehandlingsplan. för. Örsjö skola
Madesjö Verksamhetsområde Likabehandlingsplan för Örsjö skola Plan mot diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling Läsåret 2015-16 Inledning Planen mot diskriminering, trakasserier och
Läs merPlan för arbetet mot diskriminering, kränkande behandling och trakasserier, för trygghet och studiero.
Plan för arbetet mot diskriminering, kränkande behandling och trakasserier, för trygghet och studiero. Reviderad 150427 Nulägesbeskrivning utifrån elevenkät dec 14 samt antalet inrapporterade rapporter
Läs merHandlingsplan mot trakasserier och annan kränkande behandling 2014
1 (1) Handlingsplan mot trakasserier och annan kränkande behandling 2014 Främjande arbete Syftar till att förstärka respekten för allas lika värde, omfattar alla diskrimineringsgrunderna, riktas mot alla
Läs mer2013/2014 PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING HAHRSKA GYMNASIET
2013/2014 PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING HAHRSKA GYMNASIET ~ 2 ~ Hahrska gymnasiet Innehåll Hahrska gymnasiets Plan mot diskriminering och kränkande behandling... 3 Elevens rätt till
Läs merVimmerby Kommun Barn- och Utbildning Reviderad nov 2013. PLAN MOT TRAKASSERIER, DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING 2013/2014 Mosippans förskola
1 Vimmerby Kommun Barn- och Utbildning Reviderad nov 2013 PLAN MOT TRAKASSERIER, DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING 2013/2014 Mosippans förskola 2 Innehåll 1. VISION... 3 2. FÖRSKOLECHEFS STÄLLNINGSTAGANDE...
Läs merVissefjärda skola och fritidshem LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
Bildningsförvaltningen BF 221 1 2015-09-30 Vissefjärda skola och fritidshem LIKABEHANDLINGS PLAN/ PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Läsåret 2015-2016 Vår vision På Vissefjärda skola och
Läs merSörgårdsskolan Likabehandlingsplan Augusti 2014
Sörgårdsskolan Likabehandlingsplan Augusti 2014 Vi skall främja barns och elevers lika rättigheter oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionshinder.
Läs merRudsskolan- Arbetslaget Nordicas årliga plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014 Innehållsförteckning
Rudsskolan- Arbetslaget Nordicas årliga plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014 Innehållsförteckning 1. Vårt uppdrag 2. Så här vill vi ha det! 3. Ansvarsfördelning 4. Utvärdering av 2013
Läs merKyrkenorumskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013-2014
Kyrkenorumskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013-2014 Innehållsförteckning Vision 4 Så här arbetar vi för att nå vår vision: 4 Kyrkenorumskolans värdegrund 5 På Kyrkenorumskolan
Läs merBjärnums skolas likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Årskurs 7-9 Läsåret 2014-2015
Bjärnums skolas likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Årskurs 7-9 Läsåret 2014-2015 Upprättad 2014-10-03 Innehåll 1 Inledning... 3 2 Definitioner av centrala begrepp... 3 3. Personalens
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Tullbro förskola 2014/2015
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Tullbro förskola 2014/2015 sida 1 (10) 14 09 10 Innehåll Grunduppgifter Utvärdera Främjande arbete Kartläggning Förebyggande Rutiner för akuta situationer
Läs merKvarnbäcksskolans plan mot kränkande behandling och diskriminering
Kvarnbäcksskolans plan mot kränkande behandling och diskriminering 2015/2016 PHONE EMAIL WEB Monstensvägen 4, 13768 Jordbro Kvarnbacksskolan@haninge.se www.kvarnbacksskolan.se INNEHÅLL 1 INLEDNING... 3
Läs merKristinebergskolan åk 4-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kristinebergskolan åk 4-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Årskurs 4-6 Läsår 2015/2016 1/12 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Öckerö, 2014-08 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Målet är att planen ska följa skolverkets allmänna råd: o Tydligt uttrycka att verksamhetens ledning tar avstånd från alla tendenser till
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling (Likabehandlingsplan) Grevåkerskolan Fritidshem, förskoleklass, åk 1-6 1 Plan mot diskriminering och kränkande behandling (Likabehandlingsplan) Planens
Läs merLikabehandlingsplan samt handlingsplan mot kränkande behandling
Likabehandlingsplan samt handlingsplan mot kränkande behandling Denna plan gäller för VIVA Komvux samt Särvux Upprättad 120815 Vision VIVA Komvux är en verksamhet med vuxenutbildning där alla känner sig
Läs merBergshamraskolan 2014-2015. Likabehandlingsplan - Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bergshamraskolan 2014-2015 Likabehandlingsplan - Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2014-2015 Genomförda aktioner och kartläggningar under året: Vi har under årets gång upprättat
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013-2014 Lagens innehåll och syfte: Två gällande lagar skyddar barn och elever från diskriminering, trakasserier och kränkningar. Den ena är Diskrimineringslagen
Läs merKungsmarksskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kungsmarksskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015/2016 Gäller från augusti 2015 till juni 2016 Reviderad 2015-12-21 Ansvarig för planen: Yvonne Andersson rektor Värdegrundsgruppen:
Läs merBjörskogsskolans F-5 och skolbarnomsorgens likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Reviderad 2010-10-08. Vision
Skolgatan 3, 731 60 Valskog Tel. 0227-600 464 Fax 0221-326 45 e-mail: fredrik.ignell@kungsor.se Björskogsskolans F-5 och skolbarnomsorgens likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Reviderad
Läs merÅRLIG PLAN BLÅ HUSET 2015
ÅRLIG PLAN mot kränkande behandling / Likabehandlingsplan BLÅ HUSET 2015 Innehåll 1. Vision 2. Bakgrund 3. Likabehandlingsarbete 4. Definitioner/ begrepp 5. Kartläggning/Mål 6. Åtgärder 7. Uppföljning
Läs merTeam Kullingsberg, Stadsskogen och Västra Bodarnas förskolor
Team Kullingsberg, Stadsskogen och Västra Bodarnas förskolor Plan för arbetet att motverka alla former av diskriminering, kränkande behandling och trakasserier 2015/2016 Förskolan Kastanjen Detta är vårt
Läs merRiktlinjer för arbetet med att främja likabehandling och förebygga och motverka diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.
1 (10) Lärande Lärande Centralt Christian Jerhov Verksamhetsutvecklare 0302-52 12 04 Riktlinjer för arbetet med att främja likabehandling och förebygga och motverka diskriminering, trakasserier och kränkande
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Östansjö Planen grundar sig på bestämmelser i 14a kap. skollagen (1985:1100), diskrimineringslagen (2008:567) och och förordningen (2006:1083)
Läs merPlanen mot diskriminering och kränkande behandling
Planen mot diskriminering och kränkande behandling Elias Fries skola Läsår 14/15 Innehållsförteckning 1. Ny Lag Barnkonventionen Definition av kränkande behandling 2.Skolans vision 3. Rättigheter och skyldigheter
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Sophiaskolan. Året 2014/15
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Sophiaskolan Året 2014/15 Sophiaskolan (rev 150119) Sid 2 (11) Innehållsförteckning Sida Inledning 3 Syfte och begrepp. 3 Syftet med diskrimineringslagen
Läs merVIMMERBY KOMMUN Skolområde VÄST PLAN MOT TRAKASSERIER, DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Stenshults förskola
VIMMERBY KOMMUN Skolområde VÄST PLAN MOT TRAKASSERIER, DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Stenshults förskola 2014/2015 1 Innehåll 1. VISION... 3 2. FÖRSKOLECHEFS STÄLLNINGSTAGANDE... 3 3. BAKGRUND...
Läs merParkskolans Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Upprättad 2011-03-31 Reviderad 2014-11-01 Fastställd av Rektor Personal Elever Vårdnadshavare Parkskolans Plan mot diskriminering och kränkande behandling Alla elever har rätt till trygghet och studiero
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2015 Vuxenutbildningen i Motala kommun
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015 Vuxenutbildningen i Motala kommun 1 Innehåll Inledning... 3 Regelverk... 3 Bakgrund och syfte... 3 Definitioner... 3 Lagar och riktlinjer... 5 Diskrimineringslag
Läs merLAGEN OM FÖRBUD MOT DISKRIMINERING OCH ANNAN KRÄNKANDE BEHANDLING AV BARN OCH ELEVER SFS 2006:67
Fågelskolan - Gråsparvskolan Sid 1 LAGEN OM FÖRBUD MOT DISKRIMINERING OCH ANNAN KRÄNKANDE BEHANDLING AV BARN OCH ELEVER SFS 2006:67 LAGEN INNEHÅLLER: förbud mot diskriminering på grund av kön, etnisk tillhörighet,
Läs merHANDLINGSPLAN MOT DISKRIMINERING OCH ANNAN KRÄNKANDE BEHANDLING Läsåret 2014/2015
HANDLINGSPLAN MOT DISKRIMINERING OCH ANNAN KRÄNKANDE BEHANDLING Läsåret 2014/2015 Innehållsförteckning Innehåll Handlingsplan mot diskriminering och annan kränkande behandling, läsåret 2014/15...2 Lagens
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Oleby skola
Datum 2015-10-16 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Oleby skola Fastställd: 2015-10-16 Gäller läsåret 2015/2016 Revideras varje läsår, ansvarig är rektor Likabehandlingsarbetet regleras
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN för läsåret 2010-2011
LIKABEHANDLINGSPLAN för läsåret 2010-2011 Handlingsplan för att förebygga och motverka alla former av kränkande behandling, såsom mobbning eller diskriminering av elever och anställda. Innehållsförteckning
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Vitsippans förskola 2015/2016
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Vitsippans förskola 2015/2016 Innehållsförteckning 2 Vision Förskolechefen har ordet 3 Lagtext och styrdokument Definitioner och begrepp 4 Diskrimineringsgrunderna
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2014 För enhet CV / SFI/ Lärcentrum Vuxenutbildningen i Skellefteå. Ansvarig rektor: Owe Liedgren
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014 För enhet CV / SFI/ Lärcentrum Vuxenutbildningen i Skellefteå Ansvarig rektor: Owe Liedgren 1 Uppdaterad 2014-12-12 Innehållsförteckning Vision Resurser
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN -ÅRLIG PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING JOHANNEBERGSSKOLAN 2015/2016. Upprättad 2015-09-16
LIKABEHANDLINGSPLAN -ÅRLIG PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING JOHANNEBERGSSKOLAN 2015/2016 Upprättad 2015-09-16 Innehållsförteckning Information till vårdnadshavare s. 3 Elevens rättigheter och skyldigheter
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling gällande Frösundas särskolor Ikasus samt Äventyrsskolan
HT14/VT15 Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling gällande Frösundas särskolor Ikasus samt Äventyrsskolan Vision På Frösunda särskolor arbetar vi för allas lika rättigheter. Vi arbetar
Läs mer