Välkommen till Hällans förskola

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Välkommen till Hällans förskola"

Transkript

1 Välkommen till Hällans förskola 2013/2014

2 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö-98_10) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet där omsorg, fostran och lärande bildar en helhet. Vår uppgift på vår förskola är att ge många möjligheter och rika tillfällen att möta vår läroplan! Om vår förskola Hällans förskola tillhör lärenhet syd och ligger i Idenor i Hudiksvalls kommun. Vi samarbetar med Håstaby förskola, Killingens förskola, Vindpustens förskola och I Ur och skur förskola genom att skapa mötesplatser mellan pedagoger som berikar varandra och besöker varandras förskolor tillsammans med barnen när möjlighet ges. Hällans förskola öppnades med en avdelning hösten 2005, och blev en förskola med två avdelningar när en modul sattes dit Våra avdelningar heter Lillstugan och Storstugan och vi kommer att under hösten 2013 lägga vår organisation så att vi blir en förskola med tillgång till lärmiljöer på hela förskolan. Projekt och arbete i mindre grupp, med fokus på att vi alla är varandras resurser för varje barns utveckling och lärande, är en viktig del i vår verksamhet. Pedagogerna består av både förskollärare och barnskötare. Vi har även en köksansvarig som tillagar vår frukost, dukar fram vår mat som kommer ifrån Pulsen (som är Lanstingets tillagningskök i Hudiksvall), diskar och städar våra lokaler. Vi har en liten men inspirerande gård som vi ständigt arbetar med, även tillsammans med föräldrar under våra arbetskvällar. Vår förskola ligger nära skogen med härliga promenadvägar och vi har en lekpark i vår närmiljö. Vi har även bra bussförbindelser i vår närhet. Närheten till andra förskolor gör det möjligt att möta nya vänner och ta del av varandras lärmiljöer. På vår förskola vill vi lyfta fram barnens rätt till delaktighet och inflytande. Vi ser barnen som rika och kompetenta och med en egen vilja att lära och förstå sin omvärld. Vi arbetar ständigt med vår lärmiljö utifrån barnens lärande för att vi ska kunna erbjuda möjligheter istället för att begränsa. Vi ser varje barn som en unik individ som har en viktig plats i vår verksamhet. Pedagogisk dokumentation är ett verktyg som hjälper oss att se barnens olika sätt att förstå omvärlden. Den hjälper oss att få kunskaper om de lärprocesser som barnen är inbegripna i och synliggör det pedagogiska arbetet på vår förskola. Dokumentationen hjälper oss att föra det pedagogiska arbetet framåt och hjälper oss att utveckla vår verksamhet. Barnen är delaktiga i dokumentationen och den bygger på att vi är nyfikna och är intresserat lyssnande.

3 Vi strävar efter att alla barn ska få möjlighet att ta del av det kulturutbud som erbjuds. Telefonnummer till vår förskola: eller E-post: Förskolechef: Ninni Olofsson, telefon , E- post: Vår vision och våra värdeord GLÄDJE att få komma till förskolan och mötas av glädje och få känna glädje att vara här är viktigt för oss. DELAKTIGHET att kunna påverka det varje barn vill lära och se utmaningar i hur vi möjliggör hela vår läroplan i det arbetet. Jag syns därför finns jag! TILLIT & TRYGGHET Att känna att jag har en viktig plats i verksamheten är viktigt för att skapa trygghet och tillit. Det gäller barnen, föräldrarna och pedagogerna! Våra strävansmål Våra egna valda verksamhetsmål: Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed får möjlighet att påverka sin situation. Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen. Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av social bakgrund, kön, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. Kommunens fokusområden 2013/2014:

4 Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar ett rikt och nyanserat talspråk och sin förmåga att kommunicera med andra och uttrycka tankar. Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för grundläggande egenskaper i begreppen tal, mätning och form samt sin förmåga att orientera sig i tid och rum. Nationella mål: I den förändrade läroplanen Lpfö -98/-10 har även naturvetenskap och teknik lyfts fram som prioriterade fokusområden att arbeta tydligare med. Förskolan ska lägga stor vikt vid miljö-och naturvårdsfrågor. Ett ekologiskt förhållningssätt och en positiv framtidstro ska prägla förskolans verksamhet. Förskolan ska medverka till att barnen tillägnar sig ett varsamt förhållningssätt till natur och miljö och förstår sin delaktighet i naturens kretslopp. Verksamheten ska hjälpa barnen att förstå hur vardagsliv och arbete kan utformas så att det bidrar till en bättre miljö både i nutid och i framtid. Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra. Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar. Den dagliga verksamheten och rutiner 6.30 Förskolan öppnar. Vi öppnar tillsammans på avdelningen Lillstugan. Barn som kommer efter 7.15 samlas på Storstugan för att sedan gå tillsammans till vår matsal Frukost. För att få en trygg och bra start vill vi att de barn som ska äta frukost lämnas senast Det ger oss pedagoger möjlighet att möta barn och föräldrar på ett så bra sätt som möjligt och ger de barn som redan kommit en lugn och trygg miljö kring frukostsituationen Vi samlas ute på vår gård för att börja dagen. Lärande lek/planerade aktiviter i innemiljö eller i vår utemiljö erbjuds i olika grupper Lunch. Maten levereras från Pulsen och läggs upp i vår matsal som buffé. Vila. Barnen sover inne på madrasser och de andra barnen kan välja mellan att läsa/lyssna på bok, bandspelare eller skapande aktiviteter

5 Mellanmål. inne på respektive avdelning. Efter vilorna erbjuds olika aktiviteter inne på avdelning eller ute på vår gård De barn och pedagoger som är kvar samlas på Lillstugan/Storstugan eller ute på vår gård Förskolan stänger efter en rolig och lärorik dag! Traditioner Augusti/September September/Oktober Arbetskväll Föräldramöte/samråd. 7 oktober Internationella Barndagen. Vi lyfter Barnkonvetionen och arbetet med värdegrundsfrågor ännu tydligare. December April Maj Juni Jultraditioner; Luciafirande, julpyssel och jullunch med tomtebesök. Påsktraditioner. Förskolans dag. Familjekväll! Midsommarfirande. Avslut för de barn som slutar på vår förskola. Barnens födelsedagar firar vi genom att uppmärksamma barnet under hela dagen. Vi sätter upp en bild på födelsedagsbarnet på ytterdörren och flaggan sätts upp. Vi blåser ballonger och sjunger för födelsedagsbarnet tillsammans och tårthatten och ljusen tas fram.

6 Aktiviteter Barns inflytande Värdegrund Vi arbetar tydligt med att lyfta barnens delaktighet och inflytande i vardagen. Vi tycker att det är viktigt att alla ska bli lyssnade till och försöker att möjliggöra de val som barnen gör. De intressen som barnen själva på olika sätt ger uttryck för ligger till grund för utformning av miljön och planering av verksamheten. Hudiksvalls kommun har 0-tolerans mot diskriminering och kränkande behandling. Vårt arbete bygger på att hjälper barnen att sätta ord på sina känslor och arbetar med empati i vardagen. Vi synliggör och sätter ord på kränkande handlingar för att göra barnen medvetna. Material som berikar vårt arbete är Kompismaterialet som bygger på att arbeta tydligt med frågor och händelser med hjälp av handdockor och inspirationskort. Vi vuxna ska med vårt förhållningssätt och vårt bemötande vara goda förebilder och arbeta utifrån allas lika värde. Varje höst samtalar vi tillsammans om vad vännertavlan och kompis solen står för och hur vi vill arbeta vidare med det materialet. För att stärka varje barns självkänsla arbetar vi med ett material som heter Hjärtestunder livskunskap i förskolan. Samlingar Under förmiddagen har vi samlingar vid olika tillfällen. Syftet med samlingarna kan vara olika beroende när på förmiddagen det ligger. Det kan vara för att se varandra, äta frukt och samtala om vad som kommer att hända under dagen. Här får barnen tid att lyssna på varandra och bli lyssnad till. Det kan även vara en stund att reflektera kring vad vi lärt under förmiddagen. Vi sjunger

7 ofta och använder oss av rim och ramsor, språklådor och språkpåsar. Skapande Leken Matematik Natur och teknik Vi erbjuder barnen tillfällen att prova på olika tekniker och material i skapandet. Vi har mycket av vårt material tillgängligt i barnens nivå. Vi dansar, sjunger, spelar instrument, och lyssnar till musik. Knatteorkestern är ett viktigt inslag i vår verksamhet. I leken lär sig barnen samförstånd, ömsesidighet och turtagande. Vi erbjuder olika lekmaterial som t ex yrkeslådor och olika lärmiljöer där barnen får tid att mötas i lek och lärande. Vår uppgift som pedagoger blir att vara medlekare, medupptäckare och inspiratörer för att bättre kunna utmana och erbjuda en bra pedagogisk lärmiljö. Det är viktigt att barnen får ostörd tid i leken för att fantasin ska kunna flöda, att på riktigt och på låtsas får tid att mötas! Att fånga matematiken i vardagen är viktigt hos oss. Att sortera, klassificera, se former och mönster, att upptäcka volym genom sand, vatten eller kojbygge och att träna tid- och rumsuppfattning. Det är viktigt att barnen får möjlighet att se delar och helheter. Sifferramsor och leka med siffror är något annat som vi ofta gör. Att upptäcka likheter och skillnader och att våga använda matematiska begrepp är viktigt för barns senare matematiska lärande. Pussel och spel finns lättillgängligt för att utmana och inspirera. I bygg- och konstruktionsrummet finns det olika material att använda, konstruera och arbeta med. Vi använder matematiska begrepp som ett del i vårt språkarbete och inspireras av ett material som kallas Mattekarusellen för att tydliggöra matematiken i vardagen. Vi är närvarande pedagoger för att kunna fånga barnens tankar och idéer och det som barnen är nyfikna på och intresserade av. Vi lyfter fram tekniken och naturvetenskapen i samtal i den dagliga verksamheten. Vi arbetar medvetet med att lyfta fram begrepp om vad teknik kan vara och experimenterar för att lyfta fram utveckla det vi lär. Vi uppmuntrar barnen att vilja lära sig mer om djur och växter och hur vi kan arbeta kring en hållbar utveckling och hur vi ska bidra till en bättre miljö

8 både i nutid och i framtid. Vi erbjuder många olika material att arbeta och konstruera med för att utmana barnen och att ge dem möjligheter att själva komma med egna idéer och lösningar. Våra duplomekaniklådor är en del i vårt arbete kring teknik. Språk Utevistelse Projektarbete Vi arbetar med ett material som heter Före Bornholmsmodellen språklekar för förskolan, som är ett material som alla förskolor i Hudiksvalls kommun arbetar med. Vi ger mycket tid till att samtala i vardagen om det som händer och sker. Att använda böcker är en otrolig tillgång genom att läsa, men även genom att berätta om det vi ser på bilderna. Att ta sig tid att lyssna och fråga och utmana barnen och ge plats för återberättande, är viktigt för barnens fortsatta lärande. Böcker finns alltid tillgänglig för att barnen själva ska kunna läsa ensam eller tillsammans med någon annan. Sagopåsar och språklådor arbetar vi tillsammans med. De kan även barnen välja att arbeta med tillsammans med varandra. Det är viktigt att låta barnen använda hela sin kropp för att kunna erövra språket. Vi sätter ord på det vi gör i de vardagliga mötena! Vi använder orden läsa /berätta och skriva och rita/måla för att lyfta det barnen vill lära när barnen börjar här hos oss! Är ett alternativ som alltid är tillgängligt och som vi uppmuntrar. Vi är alltid ute minst en gång per dag. Vår tanke är att det som vi erbjuder inne ska vi också kunna erbjuda ute på vår gård och i vår närmiljö. Vi går ofta ut till skogen i mindre grupper för att leka och vara nära naturen och uppleva och utforska det som erbjuds där. Utevistelse främjar vår hälsa. För att skapa lärande mötesplatser delar vi våra grupper i mindre grupper under dagen. Det kan vara åldersindelade grupper eller grupper indelade efter projektarbeten, nyfikenhet och intressen. Projektarbeten Kultur Vi vill erbjuda alla barn en kulturell mångfald. Bokbussen och biblioteket är något vi besöker tillsammans med barnen. Vi tar aktivt del av det kulturutbud som erbjuds i vår kommun!

9 I alla möten tillsammans med barnen är det viktigt att vi pedagoger har ett barnperspektiv och kan se ur barnens perspektiv! Vår tanke är att vi pedagoger ska välja att se och lyssna till det som barnen ser och upplever och vad som visar sig för barnen och vad barnen vill lära för att kunna utmana och erbjuda möjligheter. Utvecklingssamtal En naturlig del av förskoleverksamheten är utvecklingssamtalet som är ett bra sätt för pedagoger och vårdnadshavare att mötas för att tala om barnet och förskoleverksamheten. Läroplanen för förskolan, Lpfö -98/10, ligger till grund för samtalet. Här ges plats för barnets olika världar att mötas! Vi erbjuder samtal en gång per termin och använder då det material som utarbetats till alla förskolor i Hudiksvalls kommun. Ni får då en inbjudan med frågeställningar så att Ni kan förbereda Er för samtalet innan. Vi erbjuder även inskolningssamtal till de barn och föräldrar som börjat hos oss ungefär en månad efter avslutad inskolning. Vid samtalen använder vi oss av barnens dokumentation för att bättre synliggöra barnens lärande i vår verksamhet. Vi strävar efter att barnen är delaktiga under våra samtal. Föräldrars delaktighet och inflytande Genom våra olika dokumentationsväggar och pärmar vill vi ge barnen och föräldar möjlighet att känna delaktighet och ha inflytande på barnens lärande. Vi delar med oss av information och månadsbrev via e-post och gör det möjligt för er föräldrar att dela med av Era tankar, synpunkter om vår verksamhet och annan information via e-post. Vår föräldrapärm står i vår föräldrahörna i vår entré. Vi tycker att det är viktigt att vi har en öppen kommunikation med föräldrar i alla dagliga möten, vid lämning och hämtning, i föräldrasamtal och vid föräldramöten/samråd. Ni är alltid välkommen att besöka vår verksamhet. Utrustningslista Barnens kläder bör vara märkta och anpassade efter väderlek eftersom vi är ute i olika typer av väder. Kläder efter väder är en viktig regel! Det är för att barnen ska må bra och kunna njuta och glädjas av vår utevistelse.

10 Extra ombyten är viktigt både ute och inne! Ta med egna blöjor till de barn som använder det. Vid sjukdom Vid sjukdom, ledighet eller ändrade tider är det viktigt att meddela så snart som möjligt för att vi ska kunna planera vår verksamhet. Barnets allmäntillstånd, det vill säga hur barnet äter, sover och orkar delta i gruppverksamheten, är i regel avgörande för om barnet kan vistas på förskolan. Många gånger kan ett barn vara aktivt hemma men orkar inte vara med i verksamheten. Barnet ska orka delta i de vardagliga aktiviteterna inom- och utomhus för att vara i förskoleverksamheten. Alltid en friskdag hemma efter sjukdom är vår rekommendation. Meddela gärna dagen innan Ni beräknar komma tillbaka till förskolan. Smitta i förskolan Smittsamma sjukdomar är den vanligaste orsaken till att barn inte kan vara i förskolan. Hur smitta kan begränsas och förebyggas följer förskolan Socialstyrelsens rekommendationer. Den beskriver vad en infektion innebär både för det enskilda barnet i en grupp och för hela gruppen. Den finns att läsa i varje entré på varje avdelning. Alltid en friskdag hemma efter sjukdom är vår rekommendation. Samarbetspartners Förskoleteamet är kommunövergripande och arbetar för samtliga förskolebarn i åldern 1-5 år. Uppdraget är i huvudsak att ge personalen stöd, specialpedagogisk handledning och konsultation. Vårdnadshavares medgivande krävs. Specialpedagoger inom tal och språk, syn och hörsel samt neuro psykriatiska funktionshinder, NPF Psykologgruppen SoF Social och fritid

11 PRC Pedagogiskt Resurs Centrum BVC Barnavårdscentralen Sekretess och anmälningsplikt Sekretess gäller förskoleverksamheten för uppgift om enskilds personliga förhållande om det inte står klart att uppgiften kan röjas utan att den som uppgiften rör eller någon honom/henne närstående lider men. I fråga om uppgift i allmän handling gäller sekretess i högst sjuttio år. (Sekretesslagen kap 7, 38 ) Anmälningsplikt till socialnämnden gäller enligt Socialtjänstlagen (SoL) kap 14, 1. Där står följande: var och en som får kännedom om att en minderårig misshandlas i hemmet eller annars behandlas där på ett sådant sätt att det är fara för hans/hennes hälsa eller utveckling. Denna skyldighet gäller alla anställda inom förskolan. Det är sedan socialtjänstens uppgift att utreda eventuella behov och att åtgärda. Välkommen till oss! Pedagogerna på Hällans förskola

Välkommen till Hällans förskola

Välkommen till Hällans förskola Välkommen till Hällans förskola 2012/2013 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö-98/-10) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning HÄLLANS FÖRSKOLA Idenor

Verksamhetsbeskrivning HÄLLANS FÖRSKOLA Idenor Verksamhetsbeskrivning HÄLLANS FÖRSKOLA Idenor 2014/2015 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning SKOGSGLÄNTANS FÖRSKOLA Idenor

Verksamhetsbeskrivning SKOGSGLÄNTANS FÖRSKOLA Idenor Verksamhetsbeskrivning SKOGSGLÄNTANS FÖRSKOLA Idenor 2015/2016 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Läs mer

Välkommen till Varvets förskola

Välkommen till Varvets förskola Välkommen till Varvets förskola 2010/2011 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet där

Läs mer

Välkommen till Killingens förskola

Välkommen till Killingens förskola Välkommen till Killingens förskola 2013/2014 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet

Läs mer

Välkommen till Norrgårdens förskola

Välkommen till Norrgårdens förskola Välkommen till Norrgårdens förskola 2012/2013 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg

Läs mer

Välkommen till Dellens förskola

Välkommen till Dellens förskola Välkommen till Dellens förskola 2014-2015 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet där

Läs mer

Välkommen till Håstaby förskola

Välkommen till Håstaby förskola Välkommen till Håstaby förskola 2012-2013 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet där

Läs mer

2017/2018. Verksamhetsbeskrivning Skogsgläntans förskola

2017/2018. Verksamhetsbeskrivning Skogsgläntans förskola 2017/2018 Verksamhetsbeskrivning Skogsgläntans förskola Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98/16) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

Välkommen till Norrgårdens förskola

Välkommen till Norrgårdens förskola Välkommen till Norrgårdens förskola 2011/2012 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg

Läs mer

Välkommen till Åviks förskola

Välkommen till Åviks förskola Välkommen till Åviks förskola 2011/2012 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet där

Läs mer

Välkommen till Vesslans förskola

Välkommen till Vesslans förskola Välkommen till Vesslans förskola 2015 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet där omsorg,

Läs mer

Välkommen till Fridhems förskola

Välkommen till Fridhems förskola Välkommen till Fridhems förskola 2013-2014 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet där

Läs mer

Välkommen till Bullerbyns förskola

Välkommen till Bullerbyns förskola Välkommen till Bullerbyns förskola 2011/2012 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet

Läs mer

Välkommen till Åviks förskola

Välkommen till Åviks förskola Välkommen till Åviks förskola 2013-2014 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet där

Läs mer

Välkommen till. Malsta förskola

Välkommen till. Malsta förskola Välkommen till Malsta förskola 2013/2014 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98/10) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet

Läs mer

Välkommen till Killingens förskola

Välkommen till Killingens förskola Välkommen till Killingens förskola 2012/2013 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet

Läs mer

Välkommen till Hasselbackens förskola

Välkommen till Hasselbackens förskola Välkommen till Hasselbackens förskola 2011/2012 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet

Läs mer

Välkommen till föräldrakooperativet Klockargården

Välkommen till föräldrakooperativet Klockargården Välkommen till föräldrakooperativet Klockargården 2011 2 Om vår förskola Förskolan som startade 1 april 1991 är ett föräldrakooperativ. Den drivs som en ekonomisk förening och är politiskt och religiöst

Läs mer

Välkommen till Håstahöjdens förskola

Välkommen till Håstahöjdens förskola Välkommen till Håstahöjdens förskola 2012/2013 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö 98, reviderad 2010) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk

Läs mer

Välkommen till Malsta förskola

Välkommen till Malsta förskola Välkommen till Malsta förskola 2010/2011 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet där

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning Fridhems förskola

Verksamhetsbeskrivning Fridhems förskola Verksamhetsbeskrivning Fridhems förskola 2014/2015 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

Välkommen till Brunnsnäs förskola

Välkommen till Brunnsnäs förskola Välkommen till Brunnsnäs förskola 2012/2013 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och

Läs mer

Välkommen till Smedjans förskola

Välkommen till Smedjans förskola Välkommen till Smedjans förskola 2012-2013 Om vår förskola Smedjans förskola Smedjegatan 3 820 60 Delsbo Förskolans telefonnummer: Kontor: 0650-199 66 Fax: 0650-199 67 Myrstacken: 0650-199 68 Nyckelpigan:

Läs mer

Välkommen till Bullerbyns förskola

Välkommen till Bullerbyns förskola Välkommen till Bullerbyns förskola 2012-2013 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning Killingens förskola

Verksamhetsbeskrivning Killingens förskola Verksamhetsbeskrivning Killingens förskola 2014/2015 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

Välkommen till Bullerbyns förskola

Välkommen till Bullerbyns förskola Välkommen till Bullerbyns förskola 2013-2014 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet

Läs mer

Välkommen till Vesslans förskola

Välkommen till Vesslans förskola Välkommen till Vesslans förskola 2011/2012 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet där

Läs mer

Välkommen till Linfröets förskola

Välkommen till Linfröets förskola Välkommen till Linfröets förskola 2013-2014 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet

Läs mer

Välkommen till 2012/2013

Välkommen till 2012/2013 Välkommen till 2012/2013 Stömne förskola tillhör västra rektorsområdet i Hudiksvalls kommun. Den ligger i direkt anslutning till Ede skola med närhet till badhus, bibliotek, skog, skidspår och skridskobana.

Läs mer

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Norrgårdens förskola

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Norrgårdens förskola 2015/2016 Verksamhetsbeskrivning Norrgårdens förskola Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98), reviderad 2010, som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning Hasselbackens förskola

Verksamhetsbeskrivning Hasselbackens förskola Verksamhetsbeskrivning Hasselbackens förskola 2014/2015 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

Välkommen till Sandvalla förskola

Välkommen till Sandvalla förskola Välkommen till Sandvalla förskola 2011/2012 Om vår förskola Sandvalla förskola tillhör lärområde Nord i Lärande- och Kulturförvaltningen i Hudiksvalls kommun. Förvaltningschef är Ingela Rauhala och verksamhetschef

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning I Ur och Skur förskola

Verksamhetsbeskrivning I Ur och Skur förskola Verksamhetsbeskrivning I Ur och Skur förskola 2015/2016 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN Inledning Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti, 1998, finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98. Läroplanen är utformad

Läs mer

Välkommen till Fridhems förskola

Välkommen till Fridhems förskola Välkommen till Fridhems förskola 2012/2013 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98, reviderad 2010) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning. Håstaby förskola

Verksamhetsbeskrivning. Håstaby förskola Verksamhetsbeskrivning Håstaby förskola 2015/2016 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

Välkommen Kålhagens förskola Natt och Dag

Välkommen Kålhagens förskola Natt och Dag Välkommen Kålhagens förskola Natt och Dag 2013-2014 Förskolan arbetar efter den ny reviderade läroplanen 2010, den styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en

Läs mer

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Håstahöjdens förskola

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Håstahöjdens förskola 2015/2016 Verksamhetsbeskrivning Håstahöjdens förskola Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98), reviderad 2010, som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt

Läs mer

2011-2012. Välkommen till Edsta förskola

2011-2012. Välkommen till Edsta förskola 2011-2012 Välkommen till Edsta förskola Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98), sommaren 2011 kommer vi att få en ny läroplan. Vi kommer att under vårterminen-11 arbeta in den nya läroplanens innehåll.

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning Kålhagens förskola Nattis

Verksamhetsbeskrivning Kålhagens förskola Nattis Verksamhetsbeskrivning Kålhagens förskola Nattis 2014/2015 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Brunnsnäs förskola

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Brunnsnäs förskola 2015/2016 Verksamhetsbeskrivning Brunnsnäs förskola Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98), reviderad 2010, som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning Bullerbyns förskola

Verksamhetsbeskrivning Bullerbyns förskola Verksamhetsbeskrivning Bullerbyns förskola 2015-2016 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet

Läs mer

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Hasselbackens förskola

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Hasselbackens förskola 2015/2016 Verksamhetsbeskrivning Hasselbackens förskola Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98), reviderad 2010, som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt

Läs mer

Arbetsplan. KILSMYRANS förskola 2014/2015. Barn och utbildning

Arbetsplan. KILSMYRANS förskola 2014/2015. Barn och utbildning Arbetsplan KILSMYRANS förskola 2014/2015 Barn och utbildning 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar öppenhet, respekt, solidaritet och

Läs mer

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Edsta förskola

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Edsta förskola 2015/2016 Verksamhetsbeskrivning Edsta förskola Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98), reviderad 2010, som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Kotten 2016-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund 3 2. Mål och riktlinjer 4 2.1 Normer och värden 4 2.2 Utveckling och lärande 5-6 2.3 Barns inflytande

Läs mer

Handlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017.

Handlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017. Handlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017. 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet utvecklar: öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar, förmåga att ta hänsyn till och

Läs mer

Välkommen till I Ur och Skur Åkrestigens förskola

Välkommen till I Ur och Skur Åkrestigens förskola Välkommen till I Ur och Skur Åkrestigens förskola 2011-2012 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk

Läs mer

Välkommen till Malsta förskola

Välkommen till Malsta förskola Välkommen till Malsta förskola 2015/2016 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara

Läs mer

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola 1(7) Lokal arbetsplan Lövåsens förskola 2010/2011 2 Innehållsförteckning Inledning 3 2.1 Normer och värden 3 Mål 3 3 2.2 Utveckling och lärande 3 Mål 3 4 2.3 Barns inflytande 4 Mål 4 4 2.4 Förskola och

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning Norrgårdens förskola

Verksamhetsbeskrivning Norrgårdens förskola Verksamhetsbeskrivning Norrgårdens förskola 2014/2015 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

Verksamhetsidé för Solkattens förskola

Verksamhetsidé för Solkattens förskola Verksamhetsidé för Solkattens förskola VERKSAMHETSIDÉ Solkattens förskola är en demokratisk mötesplats för barns lek, lärande och utveckling, inflytande och delaktighet. En välkomnande förskola som genomsyras

Läs mer

1 (5) Verksamhetsbeskrivning Stömne förskola

1 (5) Verksamhetsbeskrivning Stömne förskola 1 (5) Verksamhetsbeskrivning Stömne förskola 2014/2015 2 (5) Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

Välkommen till Linfröets förskola

Välkommen till Linfröets förskola Välkommen till Linfröets förskola 2011-2012 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet

Läs mer

Förskolan Klockarängens Arbetsplan

Förskolan Klockarängens Arbetsplan Förskolan Klockarängens Arbetsplan 1. Inledning Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti, 1998, finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98. Läroplanen är utformad

Läs mer

Välkommen till Njutångers förskola 2013/2014

Välkommen till Njutångers förskola 2013/2014 Välkommen till Njutångers förskola 2013/2014 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) rev. 2011 som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk

Läs mer

Välkommen till Nyponrosens förskola. Certifierad enligt Qualis kvalitetssäkringssystem

Välkommen till Nyponrosens förskola. Certifierad enligt Qualis kvalitetssäkringssystem Välkommen till Nyponrosens förskola Certifierad enligt Qualis kvalitetssäkringssystem 2012/2013 Kvalitetscertifierad förskola Nyponrosens förskola är certifierad enligt Qualis kvalitetssäkringssystem.

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN Vimpelns Förskola 2014/2015

VERKSAMHETSPLAN Vimpelns Förskola 2014/2015 VERKSAMHETSPLAN Vimpelns Förskola 2014/2015 2.1 NORMER OCH VÄRDEN 1 Mål för likabehandlingsarbetet Mål Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar Öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar Förmåga

Läs mer

Avdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx),

Avdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx), 2011-10-17 Sid 1 (17) Handlingsplan för Markhedens Förskola Avdelning Blå 2015/2016 V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (17) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål

Läs mer

Vår vision. Vi utbildar barn för framtiden genom att se barnens unika förmågor samt tillsammans främja en hållbar utveckling.

Vår vision. Vi utbildar barn för framtiden genom att se barnens unika förmågor samt tillsammans främja en hållbar utveckling. Vår vision Vi utbildar barn för framtiden genom att se barnens unika förmågor samt tillsammans främja en hållbar utveckling Kvarnens förskola Lokal arbetsplan läsåret 2017-2018 Vår vision Vi utbildar barn

Läs mer

Verksamhetsplan. Myggans förskola. Verksamhetsåret 2013

Verksamhetsplan. Myggans förskola. Verksamhetsåret 2013 Verksamhetsplan Myggans förskola Verksamhetsåret 2013 Vår verksamhet bygger på Lpfö 98 som är förskolans egen läroplan. Läroplanen innefattar förskolans gemensamma värdegrund och de övergripande mål och

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning Smedjans förskola

Verksamhetsbeskrivning Smedjans förskola Verksamhetsbeskrivning Smedjans förskola 2014/2015 2 (9) Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning Västanvindens förskola

Verksamhetsbeskrivning Västanvindens förskola Verksamhetsbeskrivning Västanvindens förskola 2014/2015 2 (7) Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Läs mer

Välkommen till Kristinebergs förskola

Välkommen till Kristinebergs förskola Välkommen till Kristinebergs förskola 2011/2012 Om vår förskola Kristinebergs förskola tillhör lärområde Nord i Lärande och Kulturförvaltningen i Hudiksvalls kommun. Förvaltningschef är Ingela Rauhala

Läs mer

Välkommen till Solbågens förskola

Välkommen till Solbågens förskola Välkommen till Solbågens förskola 2011/2012 Om vår förskola Solbågens förskola tillhör lärområde nord i lärande och kulturförvaltningen i Hudiksvalls kommun. Förvaltningschef är Ingela Rauhala och verksamhetschef

Läs mer

1 (8) Verksamhetsbeskrivning Smedjans förskola

1 (8) Verksamhetsbeskrivning Smedjans förskola 1 (8) Verksamhetsbeskrivning Smedjans förskola 2015/2016 2 (8) Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Läs mer

Lokal arbetsplan för Solstrålen 2013/2014. Vår vision

Lokal arbetsplan för Solstrålen 2013/2014. Vår vision Lokal arbetsplan för Solstrålen 2013/2014 Vår vision På förskolan Solstrålen ska vi arbeta för att få trygga barn som är glada, positiva, har upptäckarglädje och trivs tillsammans med varandra och oss

Läs mer

Handlingsplan för. Nya Lurbergsgården

Handlingsplan för. Nya Lurbergsgården Sid 1 (13) Handlingsplan för Nya Lurbergsgården X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (13) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet Mål Förskolan

Läs mer

Handlingsplan för. Tallåsgårdens förskola 2012/2013

Handlingsplan för. Tallåsgårdens förskola 2012/2013 2012-06-27 Sid 1 (10) Handlingsplan för Tallåsgårdens förskola 2012/2013 I detta dokument kan du som besökare eller vårdnadshavare läsa om hur hela Tallåsgården tillsammans arbetar för att säkerställa

Läs mer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibacken. Nyckelpigan

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibacken. Nyckelpigan BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Junibacken Nyckelpigan Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla

Läs mer

Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER

Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER GENERELL KARAKTÄR FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE MÅL Målen anger inriktningen på förskolans arbete och därmed

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning Brunnsnäs förskola

Verksamhetsbeskrivning Brunnsnäs förskola Verksamhetsbeskrivning Brunnsnäs förskola 2014/2015 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

Handlingsplan för. Guldsmedens förskola 2014/2015. Lådbilen Grön

Handlingsplan för. Guldsmedens förskola 2014/2015. Lådbilen Grön 2014-06-05 Sid 1 (10) Handlingsplan för Guldsmedens förskola 2014/2015 Lådbilen Grön X X X X F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (10) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Blåsippan 2014-2015

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Blåsippan 2014-2015 Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Blåsippan 2014-2015 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida

Läs mer

Lpfö98/rev2016 och Spana på mellanmål!

Lpfö98/rev2016 och Spana på mellanmål! 1 Innehåll Lpfö98/rev2016 och Spana på mellanmål!... 3 Ur 1. Förskolans värdegrund och uppdrag... 3 Grundläggande värden... 3 Saklighet och allsidighet... 3 Förskolans uppdrag... 3 Ur 2. Mål och riktlinjer...

Läs mer

Handlingsplan För Gröna. Markhedens förskola 2014/2015

Handlingsplan För Gröna. Markhedens förskola 2014/2015 2012-10-15 Sid 1 (12) Handlingsplan För Gröna Markhedens förskola 2014/2015 X X X X F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (12) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet

Läs mer

Välkommen till Vindpustens förskola

Välkommen till Vindpustens förskola Välkommen till Vindpustens förskola 2012/2013 Om vår förskola Vindpustens förskola tillhör lärområde syd i Lärande och Kulturförvaltningen i Hudiksvalls kommun. Förvaltningschef är Ingela Rauhala och verksamhetschef

Läs mer

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Lejonkulan

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Lejonkulan Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Lejonkulan 2016-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande

Läs mer

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Asplundens förskola

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Asplundens förskola 2015/2016 Verksamhetsbeskrivning Asplundens förskola Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98), reviderad 2010, som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning. Håsta by förskola

Verksamhetsbeskrivning. Håsta by förskola Verksamhetsbeskrivning Håsta by förskola 2014/2015 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

Verksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande

Verksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande Verksamhetsplan Solhaga förskola 2016-2017 Förutsättningar 35 platser Två avdelningar, Solen 1 3 år, Månen 3 5 år 7 pedagoger (4 förskollärare, tre barnskötare

Läs mer

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2015

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2015 BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2015 En vanlig vecka på Blomman: Vi går ut varje morgon efter frukost, kl.9.30 äter vi frukt tillsammans ute. Efter detta går vi in i våra grupper och arbetar till 10.45.

Läs mer

Välkommen till Björkbergs Förskola

Välkommen till Björkbergs Förskola Välkommen till Björkbergs Förskola 2013-2014 Förskolan Förskolan som bildar det första steget i samhällets utbildningssystem fick 1998 sin första läroplan Lpfö 98 reviderad 2010. Förskolan ska lägga grunden

Läs mer

Verksamhetsbeskrivning Bullerbyns förskola

Verksamhetsbeskrivning Bullerbyns förskola Verksamhetsbeskrivning Bullerbyns förskola 2016/2017 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet

Läs mer

LOKAL ARBETSPLAN TILS FÖRSKOLOR 2014/15

LOKAL ARBETSPLAN TILS FÖRSKOLOR 2014/15 LOKAL ARBETSPLAN TILS FÖRSKOLOR 2014/15 Vår vision Verksamheten i vårt område utgår från en gemensam grundsyn kring det kompetenta barnet, kunskap och lärande Verksamheten skall präglas av glädje, lust

Läs mer

1 (7) Verksamhetsbeskrivning Åviks förskola

1 (7) Verksamhetsbeskrivning Åviks förskola 1 (7) Verksamhetsbeskrivning Åviks förskola 2015/2016 2 (7) Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten

Läs mer

Arbetsplan 2013-2014. Med fokus på barns lärande

Arbetsplan 2013-2014. Med fokus på barns lärande Arbetsplan 2013-2014 Med fokus på barns lärande Postadress Besöks adress Telefon Fax E-mail Skolvägen 20, 952 70 Risögrund Skolvägen 20 0923-65838 0923-65838 rison1@edu.kalix.se Förord Förskolan ska lägga

Läs mer

Handlingsplan. Storhagens förskola. Ht16/Vt17

Handlingsplan. Storhagens förskola. Ht16/Vt17 Handlingsplan Storhagens förskola Ht16/Vt17 1 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet utvecklar: öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar, förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra

Läs mer

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta

Läs mer

Mål för Markhedens Förskola Läsåret 2013/2014

Mål för Markhedens Förskola Läsåret 2013/2014 2012-10-15 Sid 1 (7) Mål för Markhedens Förskola Läsåret 2013/2014 V A L B O F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), www.gavle.se Sid 2 (7) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet

Läs mer

Handlingsplan för. Valbo förskoleenhet. Förskola Markheden Avdelning Gröna 2015/2016

Handlingsplan för. Valbo förskoleenhet. Förskola Markheden Avdelning Gröna 2015/2016 2011-05-30 Sid 1 (16) Handlingsplan för Valbo förskoleenhet Förskola Markheden Avdelning Gröna 2015/2016 X X X F Ö R S K O L E E N H E T Tfn 026-178000 (vx), 026-17 (dir) www.gavle.se Sid 2 (16) 2.1 NORMER

Läs mer

Vår verksamhet under läsåret

Vår verksamhet under läsåret Avdelningsdeklaration 2015/2016 Skåre skolområde Förskola: Skåre Herrgårds Förskola Vision: Genom leken vill vi ge barnen aptit på livet Avdelning: ASPEN Personal: Lotta Linder 100 % förskollärare Cathrina

Läs mer

Funktionell kvalitet V E R K T Y G F Ö R B E D Ö M N I N G A V F Ö R S K O L A N S M Å L U P P F Y L L E L S E

Funktionell kvalitet V E R K T Y G F Ö R B E D Ö M N I N G A V F Ö R S K O L A N S M Å L U P P F Y L L E L S E Børne- og Undervisningsudvalget 2014-15 BUU Alm.del Bilag 107 Offentligt Funktionell kvalitet V E R K T Y G F Ö R B E D Ö M N I N G A V F Ö R S K O L A N S M Å L U P P F Y L L E L S E Språk och kommunikation

Läs mer

Mål för Banvaktens Förskola Läsåret 2013/2014

Mål för Banvaktens Förskola Läsåret 2013/2014 2012-10-15 Sid 1 (7) Mål för Banvaktens Förskola Läsåret 2013/2014 V A L B O F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), www.gavle.se Sid 2 (7) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet

Läs mer

Mål för Häcklinge Förskola / Leoparden Läsåret 2013/2014

Mål för Häcklinge Förskola / Leoparden Läsåret 2013/2014 2012-10-15 Sid 1 (7) Mål för Häcklinge Förskola / Leoparden Läsåret 2013/2014 V A L B O F Ö R S K O L E O M R Å D E Tfn 026-178000 (vx), www.gavle.se Sid 2 (7) 2.1 NORMER OCH VÄRDEN Mål för likabehandlingsarbetet

Läs mer

Lokal arbetsplan för Bensby förskola

Lokal arbetsplan för Bensby förskola Lokal arbetsplan för Bensby förskola 2013 2014 Lokal arbetsplan för Bensby förskola 2013 2014 Bensby förskola erbjuder ca 70 platser till barn i åldrarna 1-6 år. Verksamheten bedrivs i en huvudbyggnad

Läs mer

Arbetsplan 2013 Lillbergets/Kilsmyrans förskolor Sydöstra området

Arbetsplan 2013 Lillbergets/Kilsmyrans förskolor Sydöstra området Arbetsplan 2013 Lillbergets/Kilsmyrans förskolor Sydöstra området NORMER OCH VÄRDEN Varje enhet har ett väl fungerande och förebyggande likabehandlingsarbete och en väl dokumenterad likabehandlingsplan

Läs mer

Välkommen till I Ur och Skur Åkrestigens förskola

Välkommen till I Ur och Skur Åkrestigens förskola Välkommen till I Ur och Skur Åkrestigens förskola 2013-2014 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk

Läs mer

Slottsvillans pedagogiska inriktning Det utforskande barnet

Slottsvillans pedagogiska inriktning Det utforskande barnet 130422 Slottsvillans pedagogiska inriktning Det utforskande barnet Varje gång du gör något som barnet kan göra själv tar du bort möjligheten för barnet att lära sig lära Det är utvecklande för barnet att

Läs mer