KUNGSHOLMENS KORTTIDSHEM



Relevanta dokument
Maltesholm-Smedshagen förskolor

PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING

Hällans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Riktlinjer för. klagomålshantering

Elevernas delaktighet: Vårdnadshavarnas delaktighet: Personalens delaktighet:

Förskolan Svaleboskogen 3. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Skörpagårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Normer och värden. Mål (enligt Lpfö 98, reviderad 2010) Arbetssätt/metod. Arbetsplan

Plan mot diskriminering och Kränkande behandling EKEBYHOVS OCH GUSTAVALUNDS FÖRSKOLOR

Använd den här blanketten för att anmäla att en utbildningsanordnare brister i arbetet med så kallade aktiva åtgärder.

du kan så långt det är möjligt påverka när och hur du får hjälp och stöd. din omsorg planeras och genomförs tillsammans med dig.

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Skogsgläntan och Klostergläntan

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2012/2013

Odenplans förskolor. Förskolebarns framtidstro vår utmaning

Likabehandlingsplan. Förskolan Ugglan. Ph-12

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Likabehandlingsplan 2014/15. År Bildning, Fritid och Kultur. Barn, utbildning och fritid

PLAN FÖR ATT FRÄMJA LIKABEHANDLING OCH FÖREBYGGA SAMT ÅTGÄRDA DISKRIMINERING, TRAKASSERIER OCH KRÄNKANDE BEHANDLING.

Likabehandlingsplan

Ansökan till utmärkelsen Skola för hållbar utveckling

Q Reviderat: Filnamn: Handlingsplan - Likabehandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Backlura förskolor. Uppföljning: Vid bokslut se om gruppstorleken har minskat med oförändrad personalstyrka.

Rostocks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Rödbäckens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Björkhagens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling

BEGÄRAN AV: INDIVIDUELL PLAN

Rödluvans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Solens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

Kvalitetsgaranti Solängen

Likabehandlingsplan. För förskolan. Lasarettsgatan

Täby kommun som leverantör. Boendestöd för dig med psykisk eller neuropsykiatrisk funktionsnedsättning

Vuxenutbildningens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Vill du arbeta som egenerfaren kamratstödjare inom socialpsykiatrin?

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

Lokal arbetsplan. Mälarenhetens förskolor 2014/2015

LIKABEHANDLINGSPLAN och PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING FÖREBYGGANDE ARBETE, RISKANALYS, PLANERADE ÅTGÄRDER OCH DOKUMENTATION

Rutiner för mottagande av förskolebarn med annat modersmål än svenska

Förskolan Wåga & Wilja på Sehlstedtsgatans plan mot diskriminering och kränkande behandling

NU KÖR VI! TILLSAMMANS.

Sexdrega förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Enheten för fritid K V A L I T E T S G A R A N T I. En f r it id i värld sklass. Fritiden i Älvsjö består av tre olika verksamheter.

Lokal handlingsplan. Förskolan Pärlan. Alla är olika och lika bra. utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98 Reviderad 2010

Likabehandlingsplanen

Stenebergsgårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan läsåret 2008/2009 Österstad skola

Brismarksgården. Information till den enskilde och anhöriga

Plan för arbetet mot diskriminering, kränkande behandling och trakasserier, för trygghet och studiero.

Verksamhetsplan. För syskonavdelningarna Humlan och Fjärilen

Lättläst om studiemedel

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Skogsgläntans förskola.

Likabehandlingsplan för pedagogisk omsorg 2015/2016

Jämställdhets- och mångfaldsplan för Konsult- och servicekontoret 2007

L I K A B E H A N D L I N G S P L A N

Pedagogisk omsorg Pedagogisk omsorg är ett samlingsbegrepp för verksamhet som erbjuds istället för förskola och fritidshem.

Kvalitetsdeklarationer och kvalitetskrav för särskilt boende i Varbergs kommun

Likabehandlingsplan för Berga förskola

NYTT ARBETSSÄTT. För handläggning av bistånd och planering för utförande av hemtjänst

Sadelmakarens förskola plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015/2016

... Blir skjutsad med bil. Blir skjutsad med bil med kompisar (samåkning) Bli skjutsad med bil med kompisar (samåka)

Tillsyn enl. 26 LSS, Balsta gruppbostad

PLAN FÖR ARBETET MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Familjedaghemmen Lesjöfors. Ansvarig förskolechef Ulla-Carin Drougge

Årlig plan mot diskriminering och annan kränkande behandling.

Projektmaterial KÄRLSJUKDOMAR. Hampnäs folkhögskola

Flik Framgångsfaktorer som främjar likabehandling:

Uppföljning av regelbunden tillsyn i förskoleverksamheten

Institutionen för Asien-, Mellanöstern- och Turkietstudier

SOCIALPSYKIATRI - INFORMATION HAGFORS KOMMUN

Bergshamraskolan Likabehandlingsplan - Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan/ plan mot kränkande behandling och diskriminering för Ljungfälle särskola och fritidshem Läsåret

UPPFÖLJNING AV 2010 ÅRS JÄMSTÄLLDHETS- OCH MÅNGFALDSPLAN. Nämndens mål: Vi tar tillvara olikheter och mångfald

Fyrens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Verksamhetsplan Bäckebro korttidshem

Lindens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Hemvist Hallon och Lingon tel Hemvist Blåbär och Smultron tel Kök tel

Arbetsplan

Om du blir mobbad, orättvist eller elakt behandlad i skolan...

LIKABEHANDLINGSPLAN Förskolan Ängslyckan avd Nyckelpigan

Bergbackagårdens Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

LIKABEHANDLINGSPLAN & PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING FÖRSKOLAN SÅGVÄGEN

Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bullerbyn

Likabehandlingsplan Östad förskolor

Tjänsteskrivelse 1 (5)

Förskolan Trollstigen AB

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Lokal arbetssplan utifrån de prioriterade målen ur Läroplan för förskolan Lpfö 98/10

Likabehandlingsplan Förskoleklassen, Domsjöskolan Inkl.plan mot diskriminering och kränkande behandling

Välkommen till Österstad skola! Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Sotenäs Kompetenscentrums Likabehandlingsplan och Årliga plan mot kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Sandbäcksskolan. Lokal arbetsplan för Sandbäcksskolan

När barnen lämnar förskolan Vulkanen vill vi att de är rustade med : Mod och vilja - att se och förhålla sig till olikheter som en tillgång

PLAN FÖR ATT FRÄMJA LIKABEHANDLING OCH FÖREBYGGA SAMT ÅTGÄRDA DISKRIMINERING, TRAKASSERIER OCH KRÄNKANDE BEHANDLING.

KVALITETSREDOVISNING LÄSÅRET

Riktlinjer för ungdomsverksamhet inom Västerås Friidrottsklubb

Tjänstegarantier för Barn- och ungdomsnämnden

Innehåll Innehållsförteckning

POLICY - Umeå City IBF -

Transkript:

Sid 1 (5) KUNGSHOLMENS KORTTIDSHEM Inledning Kungsholmens korttidshem är beläget vid Fridhemsplan nära både stadsmiljö och parker. Vi erbjuder föräldrarna avlastning för barn och ungdomar mellan 7-23 år med funktionsnedsättning. Korttidshemmet har plats för upp till 20 barn eller ungdomar som har en kontinuerlig vistelse och kommer var fjärde vecka till korttidshemmet. Bokningen sker terminsvis och barnen eller ungdomarna har möjlighet att vistas från 7-14 dagar i månaden. Under sommarperioden är vistelsetiden flexibel med blandade grupper utifrån föräldrarnas önskemål av avlastning. Barnen eller ungdomarna som är aktuella för insatser på korttidshemmet får dessa enligt LSS;lagen om stöd och service för de funktionsnedsatta. Vi medverkar till att barnen eller ungdomarna får en stimulerande, trygg och säker miljö. I verksamheten arbetar fem personer heltid och två deltid, en biträdande enhetschef på deltid samt en enhetschef på heltid. I våra arbetsuppgifter som chefer ingår även förskolan på Kronobergsgatan 15. Vi skall arbeta för att få en bättre miljö och hälsa genom att arbeta med de punkter i stadens miljöprogram som är aktuella för verksamheten. Inköpen planeras då det gäller förbrukningsvaror, matvaror och inventarier. Vi skall använda oss av få leverantörer och i möjligaste mån köpa miljömärkta varor och ekologiska produkter och planera näringsrik kost.

Sid 2 (5) Vi sorterar vårt avfall och använder koncentrerat tvättmedel med rätt dosering. Vi har energisnåla vitvaror. Vi släcker lampor i de rum där ingen vistas. Vi fyller tvätt och diskmaskin och kör inte med halvfulla maskiner. Vi undviker engångsartiklar såsom muggar, bestick etc. Vi gör ungdomarna uppmärksamma på miljön och återvinning genom att de pantar flaskor, sopsorterar, släcker lampor samt att minimera användandet av papper. Vi främjar en god hälsa och ett gott välbefinnande genom att vi ger barnen eller ungdomarna bra kostvanor och möjlighet till inplanerad friskvårdstimme. Vi väljer i första hand att åka kollektivt, cykla eller gå. Vi skall erbjuda våra barn eller ungdomar att i möjligaste mån låta dem vara delaktiga i planeringen. Vid veckomötet planeras matsedel och aktiviteter utifrån barnen eller ungdomarnas önskemål. Barnen eller ungdomarna har fasta aktivitetsdagar varje vecka i skapande verksamhet. Barnen eller ungdomarna deltar i olika kulturevenemang som erbjuds i staden. Vi uppmuntrar dem till olika aktiviteter utanför korttidshemmet såsom biobesök, dans, bowling, cafébesök etc för att stärka deras egen utveckling. Vi ser till att de får vara delaktiga i de vardagliga sysslorna på korttidshemmet genom att de får vara med vid matlagningen i en speciell turordning, diskning, samt att hålla ordning på sina tillhörigheter och i sitt rum. Vi ser till att de är delaktiga i sina handlingsplaner tillsammans med föräldrarna och personalen.

Sid 3 (5) Vi uppmuntrar språklig och litterär utveckling genom att vi har högläsning flera kvällar i veckan och vi spelar spel tillsammans. Alla barn eller ungdomar ska behandlas lika oavsett funktionsnedsättning, kön, sexuell läggning, etnisk härkomst, religion eller annan trosuppfattning. Alla oavsett funktionsnedsättning, kön eller etnisk härkomst deltar i beslut om aktiviteter som tas upp vid varje korttidsvistelse. Vi erbjuder alla barn och ungdomar samma möjligheter till enskilda eller gruppaktiviteter oavsett språklig eller social kompetens. Personalen, barnen och ungdomarna planerar aktiviteter tillsammans och kommer fram till gemensamma beslut och lösningar. Detta för att lära sig ta hänsyn till varandras olikheter och funktionsnedsättning och stärka deras sociala gemenskap. Varje förälder ska få en god och fortlöpande information om verksamheten och dess mål samt det egna barnet eller ungdomens utveckling. Vi planerar vistelserna terminsvis och meddelar föräldrarna i god tid. Föräldrarna får informationsblad och telefonsamtal. Vi erbjuder ett föräldramöte per år samt att alla får minnesanteckningar från mötet. Vi erbjuder ett föräldrasamtal under året och upprättar handlingsplan samt deltar i nätverk gällande barnet eller ungdomen. Vi erbjuder möjlighet till fika, middagar och öppna hus. Öppet hus eller annan samvaro anordnas minst en gång per termin.

Sid 4 (5) Vi erbjuder vårt deltagande genom att vara med vid övergång mellan verksamheter. Vi ska ge personal och föräldrar möjlighet att vara delaktiga och medvetna om vilka ekonomiska förutsättningar som finns. Genom Apt-möten får personalen tillgång till verksamhetens ekonomiska kalkyl och möjlighet att kunna vara med och påverka. Detta genom att vara med och bestämma hur resurserna fördelas i verksamheten samt att var med och planera inköpen till korttidshemmet. Personalgruppen får information om stadsdelens ekonomiska läge genom protokollen från ledningsgruppens möten och information på Apt-möten om det ekonomiska läget i stadsdelen. Föräldrarna får vid det årliga föräldramötet information om det ekonomiska läget och verksamhetens förutsättningar. RÄTTELSE Vi rättar till fel och misstag på en gång och ser till att de inte upprepas. Tycker du att vi på något sätt brustit i våra åtaganden vill vi gärna att du hör av dig till oss. Vänd dig i första hand till närmast berörd personal. Känner du dig ändå inte nöjd kontakta enhetschef Yvonne Wikström eller biträdande enhetschef Ursula Sjöberg. SYNPUNKTER / FÖRSLAG / KLAGOMÅL Vi är angelägna om att hålla en god kvalitet på vår verksamhet och anser att inget är så bra att det inte kan bli bättre! Därför vill vi att du framför synpunkter, förslag och klagomål. Dessa kan framföras muntligt eller skriftligt. Vill du framföra dem skriftligt kan du använda dig av en speciell blankett som finns tillgänglig på din enhet, i

Sid 5 (5) stadsdelsförvaltningens reception på S:t Eriksgatan 47a eller på Kungsholmens stadsdelsnämnds hemsida på Internet, www.stockholm.se/ kungsholmen. Alla inkomna synpunkter, förslag och klagomål vidarebefordras till ansvarig enhetschef. Snarast eller inom två veckor får du svar eller besked. Inkomna synpunkter är en stående punkt på arbetsplatsträffarna och används i förbättringsarbetet. Tre gånger per år sammanställs inkomna synpunkter utifrån art och omfattning och delges ansvariga politiker. VILL DU VETA MER? Vill du veta mer om vår verksamhet och hur vi arbetar är Du välkommen att kontakta enhetschef Yvonne Wikström eller biträdande enhetschef Ursula Sjöberg. S TOCKHOLM 2007-12-21 KUNGSHOLMENS KORTTIDSHEM ST ERIKSGATAN 22, 112 39 STOCKHOLM KUNGSHOLMENS STADSDELSFÖRVALTNING BOX 49039, 100 28 STOCKHOLM TELEFON: 08 508 08 499 TELEFON: 08 508 08 000 TELEFAX: 08 508 08 490 E-POST: YVONNE.WIKSTROM@KUNGSHOLMEN.STOCKHOLM.SE DENNA GARANTI GODKÄNDES AV KUNGSHOLMENS STADSDELSNÄMND 2008-01-24