Matens kemi-laborationsrapport, av Vilde



Relevanta dokument
Matens kemi labbrapporter Astrid och Eveline 6c

Matens kemi Uppdrag 1 Uppdraget var att man skulle prata med sina föräldrar angående mat förr i tiden och jämföra det med idag. Detta är vad jag kom

Elevportfölj 4 ÅRSKURS 6. Matens kemi. Elevens svar:

Elevportfölj 3 ÅRSKURS 6. Matens kemi. Elevens svar:

Elevportfölj 8. ÅRSKURS 6 Matens kemi. Elevens svar: och kan då inte utföra deras jobb bättre och tjäna mer lön för att kunna köpa mat.

Elevportfölj 11 ÅRSKURS 6. Matens kemi. Elevens svar:

Elevportfölj 10 ÅRSKURS 6. Matens kemi. Elevens svar:

Elevportfölj 1 ÅRSKURS 6. Matens kemi. Elevens svar:

Elevportfölj 12 ÅRSKURS 6. Matens kemi. Elevens svar:

Elevportfölj 7 ÅRSKURS 6. Matens kemi. Elevens svar:

Elevportfölj 6 ÅRSKURS 6. Matens kemi. Elevens svar:

Elevportfölj 2 ÅRSKURS 6. Matens kemi. Elevens svar:

Elevuppgifter. Förlänga matens hållbarhet. Matens kemi

Västerbottens läns landsting Hälsoinspiratörer. Dietistkonsult Norr Elin Johansson

mina intressen:... mina favoriträtter:... JAG ÄR EN SOM... (SÄTT ETT KRYSS FÖR JA ELLER NEJ)

Med jod: 1. Man häller jod på/i varan. 2. Om varan påverkas (blir svart) så visar det att varan innehåller stärkelse.

Det är detta bränsle som vi ska prata om idag. Träff 1

DET HANDLAR OM MAT. MAT SOM ÄR LIVSVIKTIGT FÖR OSS FÖR ATT VI SKALL MÅ BRA OCH KUNNA PRESTERA I OLIKA SITUATIONER! GENOM ATT VI ÄTER OCH DRICKER FÅR

Om man gör som man alltid har gjort, får man samma resultat som man alltid har fått. Pernilla Larsson Leg Dietist.

Yvonne Wengström Leg. Dietist

må bra. Trygghet Kärlek Vänner Mat Rörelse Sova Vilka kan du påverka själv?

TOPP 10 HÄLSOSAMMA FRUKTER

Lisa Kaptein Kvist Lic. Personlig Tränare. Tel

Bra barnmat Del 3 Middag

Elevportfölj 5 ÅRSKURS 6. Matens kemi. Elevens svar:

Hälsan tiger still? Vill du äta hälsosamt?

Maten under graviditeten

Aktiv Föreläsning. Kost

Mat & dryck! (Vad, var, när & hur)

Vårlökskorv med stuvad grönkål. vecka 50

Lingon är röda, blåbär är blå allra bäst är det med båda två!

Kost för prestation. Västergötlands FF. Örjan Jonsson Västergötlands FF

ÄTA RÄTT. Träff 1, år. maten du äter. den energi din kropp gör av med

Mat Ätit/inte ätit Obeservartioner

Livsstilsboken. En liten bok om det viktigaste som finns. du.

Introduktion. Innan du börjar så vill vi peka på några generella saker när man använder sig av MCT olja i matlagningen;

Våra produkter innehåller enbart EU-certifierade ekologiska råvaror. Kontakta oss gärna: tel ,

Kalvfärsbullar i tomatsås. vecka 43

3 dagar. Ingredienser v 47. Recept. Hej! Veckans meny: * Bra att ha hemma v 47. Köp gärna med fler matvaror!

3 dagar. Ingredienser v 36. Recept. Hej! Veckans meny: Bra att ha hemma v 36. Köp gärna med fler matvaror! Trevlig matlagning!

5 dagar. Ingredienser v.35. Recept. Hej! Veckans meny: Bra att ha hemma v.35. Köp gärna med fler matvaror!

Mmm! Mmm! Måltiden som helhet. Måltiden som helhet. Maten Mötet Miljön

Vecka 1: Måndag: Frukost: (kl ) Äggröra med grönsaker. Lunch: (kl ) Nötshake med frukt

Miljövänliga husmorstips om rengöring

Miljövänliga husmorstips om rengöring

3 dagar. Ingredienser v 41. Recept. Hej! Veckans meny: Bra att ha hemma v 41. Köp gärna med fler matvaror!

Planering av måltiderna

Chicken green curry. vecka 18

3 dagar. Ingredienser v 36. Recept. Hej! Veckans meny: * Bra att ha hemma v 36. Köp gärna med fler matvaror!

Bra att ha hemma v.52 Veckans meny:

Nyttig och inspirerande mat i skolan och förskolan

Barnets nutrition 0-6 år. Anna Magouli Leg. Dietist Centrala Barnhälsovården FyrBoDal

3 dagar. Recept. Ingredienser v 34. Hej! Veckans meny: * Bra att ha hemma v 34. Köp gärna med fler matvaror!

3 dagar. Ingredienser v 3. Recept. Hej! Veckans meny: Bra att ha hemma v 3. Köp gärna med fler matvaror!

Inspirationshäfte för mat, klimat & en hållbar livsstil

Människans hälsa. Människans hälsa. 1 Diskutera i gruppen och skriv ner några tankar.

Vad är bra mat, egentligen? När forskningsrönen utvecklas till konkreta verktyg för hela familjen.


Hälsorådgivarens 36 tips för bättre hälsa

Grunderna kring helmäskning

MATSMÄLTNINGEN, NÄRINGSÄMNEN, CELLANDNING OCH FOTOSYNTESEN = KOST & HÄLSA

Kost och träning F-00

Magsmart Jag har nyligen läst boken Magsmart av nutritionisten David Jonsson.

3 dagar. Ingredienser v 28. Recept. Hej! Veckans meny: * Bra att ha hemma v 28. Köp gärna med fler matvaror!

3 dagar. Ingredienser v 11. Recept. Hej! Veckans meny: * Bra att ha hemma v 11. Köp gärna med fler matvaror!

Tänkvärt kring kalorier! 100g chips = en hel måltid! 1 liter läsk = en hel måltid! 90g choklad = en hel måltid!

Gör gärna en matsedel samt inhandlingslista tillsammans med din dotter/son som underlättar veckans måltider.

Jag. Din familj och ditt hem. 2. Jag går i årskurs fyra fem. 1. Jag är en Flicka Pojke

t m Vegomat till restaurang och storkök!

Mat för barn under 1 år. DEN GEMENSAMMA MÅLTIDEN mat för barn under 1 år

Pasta med fetaost och bacon. vecka 20

Pastasnäckor med kryddig färsfyllning

Här kan du räkna ut ett barns behov av energi när det gäller basalmetabolismen

Nyckelhålet på restaurang - Kunskapsprov

Innehåll. Förord 5 Om surdeg 7 Starta en surdegsgrund 8 Förvara och mata en surdeg 13 Baka med surdeg 16 Redskapen 20 Om recepten 23

Krämig kycklingpasta med persilja. vecka 35

Matundersökning 2010 RESULTAT

3 DAGAR VECKA 7 VECKANS MENY

5 dagar. Ingredienser v 52. Recept. Hej! Veckans meny: * Bra att ha hemma v 52. Köp gärna med fler matvaror!

Uppgiftslämnare: Nestlé Sverige AB. Varumärke: RESOURCE. Artikelbenämning: Meritene Jordgubb. Storlek: 1X400g

Krämig papardelle med portabello. vecka 43

5 dagar. Ingredienser v 3. Recept. Hej! Veckans meny: Bra att ha hemma v 3. Köp gärna med fler matvaror!

Tomatsoppa med kräfttoast. vecka 44

god bakning önskar Nybaka med kokosmjöl! Glutenfritt Rikt på fibrer och protein

VECKA 50 3 DAGAR VECKANS MENY

Bakom våra råd om bra matvanor

OsoLeanTM. Planen. Mannatech. Live for RealSM in Europe

3 dagar. Ingredienser v 40. Recept. Hej! Veckans meny: Bra att ha hemma v 40. Köp gärna med fler matvaror!

Krämig lax- och rucolapasta. vecka 45

Recept. Ingredienser v.29. Veckans meny: Bra att ha hemma v.29. Köp gärna med fler matvaror! Hej!


Vardagsmaten var även då ganska traditionellt svensk. Då åt man rätter som fisk, torskromslåda, pannbiff med lök och bruna bönor och fläsk.

Betyg E (med tvekan) : (= Eleven beskriver mest med egna ord hur man upplevt träningen)

Recept i vårens tecken Tema picknick. Laga mjölkfritt Enkel sallad gjord på kokt ägg, grönsaker & skinka. Något sött efter: Melon och physalis

Hälsosamma matvanor. Det här materialet innehåller lättillgänglig fakta, bilder och hemuppgifter angående hälsosamma matvanor.

3 dagar. Ingredienser v 6. Recept. Hej! Veckans meny: Bra att ha hemma v 6. Köp gärna med fler matvaror!

Kemisk tipsrunda. Så trodde vi innan experimentet. Station 1 X 2 Hypotes 1

Spenatpannkakor. med prosciutto och svamp. Vecka 20

LÄRARMANUAL FÖR HÄLSOPROJEKTET

Transkript:

Matens kemi-laborationsrapport, av Vilde Matens kemi-hemuppdrag 1, Vilde Mat i andra länder kan ofta var mycket annorlunda än den vi äter här i Sverige, men också väldigt lika, till exempel så äter man väldigt mycket hamburgare och dricker mycket coca cola i U.S.A. Man äter även ganska mycket kött och skräpmat i största allmänhet, lite som här i Sverige (skillnaden är att det är mer skräpmat i USA). Samtidigt som man äter mer grönsaker, frön och odlingsmedel i länder som till exempel Afrika och om man har tur så kanske man till och med äter lite kött då och då, det beror ofta på vart i Afrika man bor. Många människor svälter där varje dag (och ändå gör vi nästan ingenting åt det, för vi är för själviska). Jag vet även att i vissa länder äter man kryp som till exempel gräshoppor. Jag vet också att aphjärna ses som en delikatess (tyvärr kommer jag inte ihåg i vilket land). När min mamma var liten brukade hon äta falukorv i ugn, strömming, fil med bananer, fiskpinnar, köttbullar spagetti, ugnspannkaka, fläskkotlett och mycket mer fisk än vad vi äter idag (till exempel torsk) och kyckling m.m. När min pappa var liten brukade han äta mackor till lunch för han fick ingen skolmat i Österrike, han brukade även äta läskkotlett, lever, hjärna, njure, fläskkare, grytor, stuvade grönsaker, surkål, fläskbog, knödel, kanin och kyckling m.m. Vad vi redan vet om... Uppdrag 2: Ris: Vi vet att ris innehåller mest kolhydrater av näringsämnena kolhydrater, fett och proteiner. Vi vet även att det växer i vattnet. Ris kan serveras till flera olika maträtter, t.ex. kyckling, kött, räkor och fisk m.m. Riskorn har en nästan oval form och lagas ofta genom att man kokar dom. Dess färg skiftar lite mellan vit och beige. Mjöl: Vi vet att mjöl ursprungligen är en växt, alltså görs det av till exempel vete, men det finns även andra sorters mjöl som kommer ifrån till exempel havre. Det finns också nyttiga och mindre nyttiga mjölsorter. Mjölet används i saker som bakverk, bröd, pasta och så vidare. Jag vet även att dess konsistens påminner om bakpulver. Jag har även vetskapen om att glutenintolleranta inte tål mjöl.

Torkade äpplen: Äpplen är en frukt som växer på träd och som vi oftast äter rått. I Sverige finns det gått om äpplen och det är inte särskilt ovanligt att man har äppelträd på tomten. Man kan även tillaga äpplen, till exempel genom att göra äppelkaka och sedan kan man naturligtvis torka dom. Sedan har vi äpplets juice som ofta dricks till frukost och säljs i affärerna (tyvärr ofta med mycket tillsatser). Vi har även vetskapen om att när äpplen har torkat ser dem ut som om dom har skrumpnat ihop, lite som russin. Torkad äggvita: Äggvita kommer ifrån ägget och ägg kommer ifrån hönorna. Äggvitan är dock endast en dela av det hela ägget, därtill finns även äggulan (mycket kreativa namn). Man kan finna äggvitan i flera olika bakverk och ofta tillsammans med äggulan. Tyvärr finns det ingen näring i äggvitan utan näringen sitter i äggulan. Jag vet även att hönsen antagligen lever på en bondgård och att äggen därför kommer därifrån, tyvärr kan det ofta vara en lång färd för äggen (vilket bland annat påverkar växthuseffekten). Vete: Vete är en växt (sädesslag/korn) som kan användas till exempel när man bakar bröd och det finns ofta vete i mjöl som används i många matlagningssammanhang. I Sverige finns det gått om vete så vi behöver lyckligtvis nog inte importera det till skillnad från många andra varor. Dess färg är lite beige-brun fast ändå färglös på något sätt. Rostad lök: den rostade löken kommer från grönsaken lök (som växer under jorden) och jag vet att rostad lök luktar fruktansvärt illa, nästan lite fränt. Man brukar inte äta rostad lök särskilt ofta och inte heller bara rå lök utan man brukar till exempel steka den och tillsätta den till flera olika sorters rätter för att tillsätta lite extra smak. Men när man rostar löken har man den oftast på varmkorv och jag vet att den ser ut lite som flingor som har skrumpnat ihop till en stor boll. Jag har även vetskapen om att lök finns i flera olika sorter, till exempel rödlök. Kokos: Riven kokos kommer ifrån kokosnötter som växer i palmer i varmare länder, tyvärr växer dt inga palmer här i Sverige så vi måste importera kokosen. Själva kokosen kommer ifrån koksnötens insida (där den fylls av kokossaft och kokosfett). Jag vet även att kokos har en vit färg och ser ut lite som små riskorn (när den har blivit riven). Kokos kan användas till exempel på chokladbollar och jag vet att kokos har en svag lite söt doft. Säkerhetsregler inom laborationsundersökningarna: Prata alltid med en lärare innan du utför egna experiment. Smaka aldrig på det du ska undersöka Om du får någonting på händerna tvätta dom så genast. Om jag spiller torkar jag upp det med detsamma.

Jag arbetar och rör mig lugnt i klassrummet. Vilde Matvara Ätit/inte ätit Observationer 1. Ris Ja, jag har ätit ris Ris luktar men vi vet inte hur vi ska beskriva lukten. När man skakar riset låter det som en maracas. Riset känns som en snäcka, väldigt ömtålig. Det ser ut som minimala kokonger (vidrigt). 2. Mjöl Ja, jag har ätit mjöl Mjöl ser ut som pulver, har en lukt som inte kan beskrivas, låter som en ytterst svag maracas när man skakar den kraftigt (i t.e. en burk) och känns som len sand. 3. Äpple Ja, jag har ätit äpple (men ej torkad) 4. Äggvita Ja, jag har ätit äggvita (men ej torkad) Torkade äpplen ger ifrån sig en söt och ganska stark lukt, har en mjuk konsistens (skumgummiaktig), ser rynkig och gammal ut (den är lite brungul, persikofärgad). Den ger inte ifrån sig något ljud. När du trycker ihop den så expanderar den igen (som mjukt bröd med mycket luft). Den torkade äggvitan ger ifrån sig en ganska stark och illaluktande lukt (får en att vilja kräkas), det ser ut som potatismjöl (gult mjöl) och har även ungefär samma konsistens som mjöl fast mjöl är mjukare (ägget känns som kramsnö, fast inte kallt). Det låter som när man går på kramsnö.

Matvara Ätit/inte ätit Observationer 5. Vete Ja, jag har ätit vete Vete ser ut som minimala cornflakes, ät brun och stickig ger ifrån sig ett knastrande ljud och om man skakar den låter den lite som en maracas. Den har ett väldigt udda lukt. 6. Rostad lök Ja, jag har ätit rostad lök Den rostade löken luktar väldigt starkt, ser lite ut som cornflakes (brungul) och den är ganska hålig på vissa ställen. Dess konsistens är hård och är knastrig. Den knastrar när man trycker på den och låter som en maracas när man skakar den. 7. Kokos Ja, jag har ätit kokos Kokosen ser ut som små väldigt vita riskorn fast konsistensen är mjukare. Dess lukt är ganska söt och den knastrar när man mosar den, även denna låter som en maracas. Angela Mat Ätit/inte ätit Observationer 1. Ris Ja Dom observationer vi har gjort står i Vildes tabell. 2. Mjöl Ja 3. Äpple Ja 4. Äggvita Ja (ej torkad) 5. Vete Ja 6. Rostad lök Ja 7. Kokos Ja

Vad tror du våra sinnen har för betydelse för hur vi uppfattar maten? Jo hur vi uppfattar maten har med synen, lukten och smaken att göra. Synen ger oss en uppfattning om vad det faktiskt är vi stoppar i munnen och det kan även vara mer frestande att äta maten om den är upplagd på ett fint sätt. På grund av att vi har arbetat med det tidigare vet jag att lukten och smaken har ett samband när det gäller hur maten smakar (hur mycket den smakar). Studera och diskutera texten Att bevara mat. Fundera över hur den mat du brukar äta skyddas mot mögel och bakterier: Ett exempel på hur vi håller våran mat färsk en längre tid är kylskåpet och frysen (på grund av temperaturen). Vi har också flera olika förpackningar runt maten för att den ska hålla längre. Vi använder däremot inte metoder som att till exempel salta och torka maten lika ofta längre. Avsluta uppdraget med att fundera på om den mat du äter idag, gick att få tag på i Sverige för 40 år sedan. Vad tror du det fanns för skäl till att en del matvaror var svåra att få tag på? Eller inte fanns alls? Ett exempel är att det var mer komplicerat att frakta matvaror förr i tiden än vad det är nu. det kan också ha handlat om kostnaderna det skulle kräva att få tag på matvaror till exempel från andra länder. Sedan var matvanorna annorlunda och annat kanske var mer populärt att äta än det som är omtyckt idag, då kan längden på frakten ha förändrats (samtidigt som kostnaden). Uppdrag 3, stärkelse: Vad vi redan kan om stärkelse: Det finns stärkelse i många produkter som är där från början men det finns även många produkter med tillsatt stärkelse för att man till exempel ska kunna frysa och sedan värma den igen, så att det inte klumpar sig. Den ursprungliga stärkelsen är en slags kolhydrat som är mycket vanlig. Stärkelsen bildas i fotosyntesen och är överbliven energi som har lagrats inuti växten. Det finns väldigt mycket stärkelse i till exempel potatis. Stärkelsetest: Man genomgår ett stärkelsetest genom att först hälla/lägga upp det man ska undersöka i en testbricka. När man har gjort detta ska man hälla ett fåtal droppar jobb på produkten. Om joden växlar från sin orangeaktiga färg till svart innehåller produkten stärkelse (ett positivt resultat) men om den inte byter färg är det ett negativt resultat (då innehåller produkten alltså inte stärkelse). Våra teorier (- = negativ reaktion, + = positiv reaktion) Produkt: Innehåller/innehåller inte stärkelse Potatismjöl

Produkt: Innehåller/innehåller inte stärkelse Sirap Vatten, nej Mjölk Matolja Rostad lök Torkat äpple Torkad äggvita Ris Mjöl Vete Kokos Vitt bröd Resultatet Produkt: Rostad lök Torkat äpple Torkad äggvita Ris Mjöl Vete Kokos Vitt bröd Potatismjöl Sirap Vatten Innehåller/ innehåller inte stärkelse, nej, nej, nej

Mjölk Matolja Produkt: Innehåller/ innehåller inte stärkelse Bland vilka livsmedel ska du leta om du ska finna fler exempel på mat som innehåller stärkelse? Jag skulle leta bland sådana matvaror man lätt blir tjock av och (alltså sådana som innehåller mycket kolhydrater) som till exempel vitt bröd, pasta m.m. Uppdrag 5 och 6, druvsocker Vad vet jag redan innan om druvsocker? Jag vet att druvsocker är en slags sockerart som också kallas för glukos. Druvsockertestet: För att kunna göra druvsockertestet behöver man reaktionsstickor för att se om livsmedlet man undersöker innehåller druvsocker eller inte. På varje sticka finna det 2 små rutor längst ur på kanten, den ena mäter man druvsocker med och den andra protein. För att ta reda på om produkten innehåller druvsocker så mäter man den rutan som har en blågrön färg. För att mäta sätter man helt enkelt ner stickan i produkten och låter den sitta där i ungefär en halv minut. När detta är klart kommer man att få se resultatet. Om rutan har ändrat färg (nyans) innehåller matvaran druvsocker (ett positivt resultat) men om ingenting har hänt så gör den inte det (ett negativt resultat). Det finns även flera olika druvsockershalter, ju brunare stickan har blivit ju högre druvsockerhalt och desto ljusare desto lägre druvsockerhalt. Produkt Våra gissningar, innehåller/innehåller inte druvsocker Resultat Torkade äpplen Vilde tror: -nej Angela tror: + ja Mjöl Torkad lök Kokos + ja Vete Vilde tror: - nej Angela tror: + ja Mjölk

Produkt Våra gissningar, innehåller/innehåller inte druvsocker Resultat Sirap + ja Torkade äggvitor Ris Vilde tror: - nej Angela tror: + ja Matolja Potatismjöl Vatten -, nej Vindruvor Uppdrag 7, fett Vad vi redan vet om fett: Från tidigare vet vi att det finns olika sorters fetter, mättade, omättade och fleromättade. Dom mättade fetterna är dom som finns i produkter som läsk, choklad, smör o.sv. Dessa fetter kan bli mycket farliga om man får i sig dom i för stora mängder. Fettet som vi inte behöver sätter sig nämligen i blodet vilket tillslut kan leda till en hjärtattack som kan innebära döden. Men det finns nyttigare fetter, dom omättade fetterna. Omättade fetter finns i till exempel olja och avokado m.m. Dessa fetter är livsnödvändiga för oss för att till exempel kunna hålla värmen, skydda inre organ och vi får även energi ifrån det. Fleromättade fetter finns i till exempel fisk. Fettestet: När man ska ta reda på om det finns fett i en produkt använder man sig av ett brunt papper. För att ta reda på om produkten innehåller fett gnuggar man den mot pappret. Om det blir genomskinligt på den fläcken vi gnuggade produkten innehåller den fett (en positiv reaktion) men om inte är den en negativ reaktion. Man använder sig av samma metod när man undersöker vätskor som när man undersöker fasta produkter. Vad vi tror: Matvara Angela Vilde Vatten Potatismjöl Sirap Matolja

Matvara Angela Vilde Mjölk Ris Mjöl Äpple Ägg Vete Lök Kokos Avokado Resultat: Vatten Potatismjöl Sirap Matolja Mjölk Ris Mjöl Äpple Ägg Vete Lök Kokos Avokado

Uppdrag 9, proteiner Vad vi visste redan innan: Det vi sedan tidigare visste om protein är att det är mycket viktigt för kroppen. Protein används bland annat till att transportera syre till musklerna, alltså består hemoglobinet av protein. Antikropparna består även dom an protein precis som alla våra muskelvävnader. Protein finns i bland annat bönor och kött. Proteintestet: När man ska undersöka protein använder man sig av reagensstickor precis som när man undersöker druvsocker men nu ska man fokusera på den gula rutan istället för den blå. När man genomgår detta test så gör man exakt likadant som när man mäter druvsockerhalten, den enda skillnaden är att man håller stickan i produkten i en minut istället för 30 sekunder. Rutan ändrar färg till blågrön om man får en positiv reaktion och det finns även flera olika sorters proteinhalter, vilket innehär att om rutan bara blir svagt blå är den en låg proteinhalt men om den blir riktigt blå är det en hög proteinhalt i produkten. Vad vi tror: Matvara Vilde Angela Vatten Potatismjöl Sirap Matolja Mjölk Ris Mjöl Äpple Ägg Vete Lök Kokos Resultat: Vatten

Potatismjöl Sirap Matolja Mjölk Ris Mjöl Äpple Ägg Vete Lök Kokos Uppdrag 11, Marshmallows Metoder vi har lärt oss: En av dom flera metoder vi har lärt oss är hur man använder reagensstickor, ca hur mycket man ska ha av varje undersökningsföremål. Vi har även lärt oss att man använder jod när man söker efter stärkelse i matprodukter. Hur länge man ska hålla stickan i matprodukten och hur man får fast mat till en mer flytande konsistens så att man kan mäta även den. Speciella saker att tänka på: Tvätta alltid händerna om du har rört vid laborationsföremålet, smaka aldrig på maten du undersöker, dokumentera noggrant dina resultat och tankar och arbeta tillsammans för att göra processen så effektiv som möjligt. Speciella saker att tänka på när man undersöker marshmallows: Marshmallows är inte en växt och den är framkallad av människan och deras maskiner. Marshmallows: Våra teorier: Marshmallows innehåller fett. Marshmallows innehåller druvsocker. Marshmallows innehåller inte protein. Marshmallows innehåller inte stärkelse.

Resultat: Marshmallows innehåller inget fett. Marshmallows innehåller mycket druvsocker. Marshmallows innehåller inget protein. Marshmallows innehåller inte stärkelse. Innehållsdeklarationen: På innehållsförteckningen på marshmallowspåsen står det att den innehåller fett och proteiner till skillnad på resultatet av våran undersökning. Vi tror att anledningen till att det finns en innehållsförteckning på paketet är att till exempel om man är allergisk mot någonting ska man inte riskera att äta det man är allergisk mot i en matvara. Vi tror även att människor som har diabetes måste veta hur mycket socker det är i vissa produkter som dom äter och vissa vill veta vad dom äter till exempel för att dom vill hålla sig friska längre eller komma i form/hålla sig i form. Den kan också vara bra för människor som behöver gå upp i vikt. I en innehållsdeklaration får man får reda på vad som finns i produkten och även hur mycket av det och vi kom fram till att marshmallows är väldigt onyttiga för kroppen och hälsan. På innehållsdeklarationen finns det ord som till exempel protein som vi har jobbat med tidigare och även flera andra ord vi har arbetet kring. Uppdrag 12 I det här uppdraget har vi studerat innehållsdeklarationen på ett glasspaket, vi har även fått frågor om detta som vi ska besvara. Den första frågan var vad ger innehållsförteckningen dig för information. I en innehållsdeklaration får man får reda på vad som finns i produkten och även hur mycket av det. Ofta innehåller den även information om hur mycket man bör äta av produkten per dag. Den andra frågan var vilka ord finns det som du inte förstår. Det ända ordet jag inte förstod var referensintag vilket jag nu vet innebär rekommenderat dagligt intag. Den tredje frågan var hur skiljer sig dina resultat ifrån innehållsdeklarationen. Jo i innehållsdeklarationen står det att glassen innehåller både kolhydrater och protein men våra resultat visade motsatsen.

Cornflakes: Det står att portionsstorleken är ca 30g, att dom innehåller majs, socker, maltextrakt, salt, vitaminer (B1, B2, niacin) mineraler (järn). Det står även att näringsinnehållet per 100g (med mellanmjölk) är energi är 1600 kj (360kcal), 8,0g protein, 85 gram kolhydrater (varav 7,5 gram är sockerarter och 77g stärkelse), 1,0 g fett (varav 0,3 är fettsyror), 1,10 g natrium. det står att det finns 1,0 mg (25%) B1 (vitaminer) och 1,0 mg (30%) B2 (vitaminer) och 15 mg (30%) niacin (vitaminer). Det finns även 18% kalcium och 6,0 mg (12%) järn (dessa är mineraler). Det står tyvärr inte hur mycket av detta man borde få i sig per dag. Den säger alltså vad och hur mycket det finns av ämnena i cornflakes. Vad har vi lärt oss? Jag har lärt mig att antingen är inte våra tester eller innehållsdeklarationen på marshmallowspåsen sanna. jag har läst mig hur man mäter olika näringsämnen med hjälp av olika verktyg som till exempel jod, reagensstickor och ett brunt papper. Nej det är inte någonting som har överraskat förutom möjligtvis att testet sade att mjölk inte innehåller fett. Jag hade inga frågor så jag antar det. Jag skulle ha försökt arbeta lite mer effektivt, annars tycker jag att vi gjorde bra ifrån oss.