Värdeskapande skola! Viktigt på riktigt. Twitter: marwim123

Transkript

1 Värdeskapande skola! Viktigt på riktigt Twitter: marwim123

2 Vad kan skolan göra för att. Skapa aktiva världsmedborgare? Rusta elever för en framtid vi inte vet så mycket om? Forma kreativa, innovativa, modiga samhällsskapare?

3 Martin Lackéus Fråga inför varje nytt arbetsområde: För vem kan denna kunskap vara värdefull idag? Forskare på Chalmers. Har skrivit en doktorsavhandling om värdeskapande lärande och dess effekter.

4 De didaktiska frågorna - med en knorr Vad? Hur? Varför? Vem?

5 Vad står det i LGR11 (i det kapitel som man alltid är för upptagen för att hinna läsa ordentligt)? En viktig uppgift för skolan är att ge överblick och sammanhang. Skolan ska stimulera elevernas kreativitet, nyfikenhet och självförtroende samt vilja till att pröva egna idéer och lösa problem. Eleverna ska få möjlighet att ta initiativ och ansvar samt utveckla sin förmåga att arbeta såväl självständigt som tillsammans med andra. Skolan ska därigenom bidra till att eleverna utvecklar ett förhållningssätt som främjar entreprenörskap. (LGR11, Skolans värdegrund och uppdrag )

6 Skolans mål är att varje elev: Kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen.

7 I ett klassrum i maj 2014

8 Vad gick snett? Vad ska jag med den till? Jag är ju klar. Den är ju skitful. Jag vill inte ha den hemma. Det finns liksom ingen vits med att ha kvar den. Den är ju färdig.

9

10 Skolvärld vs Annan värld?

11 Nyttja närområdet Förskolor Grannskolor Serviceboenden Lokalpolitiker Lokaltidningen Föräldrar och vänner Universitet Använd postlådan!

12 Att rädda Geografens testamente!

13 Tankekarta

14 Facebook

15 Klassen blev ett team med ett gemensamt mål

16 Alla telefonsamtal gav resultat

17 Flygblad

18 Stefan Löfven är med i kampen

19 Maria Montazami Om barnen vill ha kvar sitt program så låt dom ha det!

20 Debattartiklar

21 Besök på UR

22 GANk ngv1om/filip-och-fredrik-mottefemteklassarna

23 Hänt Extra!

24

25 Huddinge demokratipris

26

27 Sammanfattning: Facebook-grupp med över 2000 medlemmar. Över 700 skolor på sin sida. Stefan Löfvén, Maria Montazami, Alice Bah Kuhnke. Lilla Aktuellt fyra gånger. Fyra debattartiklar i Aftonbladet. Tre debattartiklar i ETC. Medverkan i utbildningsfilm om PR Är din organisation smartare än en femteklassare? Debatt på UR. Debatt live med Filip och Fredrik i Breaking news. Besked i SVT:s morgonsoffa. Huddinge demokratipris. Stor filmpremiär på Bio Rio i Stockholm.

28 Sagoprojektet Nu när man vet att det är en unge som sitter och väntar på sin saga så måste man liksom göra det bra.

29 8F går till serviceboende

30 Jag lärde mig hur man haffar brudar. Alexander, 14 år

31 Projekt: Utbilda vuxna om näthat

32

33 Projektet tog ny fart Krönikor Brev till politiker Bilder med budskap

34

35

36

37 Besök av Gustav Fridolin

38

39 Vem lär vuxna?

40 Inkludering i praktiken Enskild lärprocess utifrån ett gemensamt perspektiv. Alla jobbar för ett gemensamt mål vägen dit ser olika ut. Olikheter är något positivt.

41

42 Morgonstudion

43 Surfa lugnt priset 2018! Klass 8F på Östra grundskolan i Huddinge debatterar inte bara i klassrummet utan också i krönikor och med politiker på högsta ort för att vuxna ska förstå att dålig ton på nätet inte bara är ett ungdomsproblem. Genom att våga ta fighten om näthat inspirerar de jämnåriga, lärare, föräldrar, politiker och allmänheten till reflektion och dialog kring hur vi alla bidrar till en ny nättillvaro.

44

45 Hanif Bali slutar twittra!

46

47

48 Nyhetsmorgon

49 Alice Bah Kuhnke

50

51

52 Bokmässan

53

54 LGR 11 Före Efter

55 Värdeskapande med enkla medel Lita på dig själv du kan det centrala innehållet och kunskapskraven. Vissa saker måste alla elever göra. Andra lektioner kan vara fria under ansvar. Struktur är viktigt. Glöm inte bort det skarpa målet. Vanlig undervisning med en knorr!

56 Fantastiska resultat

57 Men måste allt vara värdeskapande?

58 Martin Lackéus forskning säger: Värdeskapande lärande leder till: 1. Ökade skolkunskaper 2. Entreprenöriella kompetenser.

59 Vad är entreprenöriella kompetenser? Självförtroende Tolerans Mod Uthållighet Ökad självinsikt Ökad social förmåga Eleverna rustas för en arbetsmarknad som vi i dagsläget inte vet något om.

60 Grit Jävlar anamma Uthållighet, driv och att inte ge upp vid motgång. Försök och misslyckande ingår för att lyckas. Grit är viktigare än talang när det kommer till att nå sina mål.

61 Ett klassrum som tränar grit Konstruerar öppna uppgifter Har ett tillåtande klimat Utvärderar kontinuerligt Plockar in elevernas idéer i undervisningen Ansträngningen uppmärksammas

62 Vem vet hur mycket vi kan klara av? Angela Duckworth

63

64 Värdeskapande är medlet Lärande är målet

65 Vill ni bolla idéer? Twitter: marwim123 Facebook: Värdeskapande lärande i teori och praktik Blogg: 7fab.wordpress.com