Elevens namn: Upprättat av: Datum:



Relevanta dokument
Skolinspektionen Nyanlända 2016

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng

Matris för Hem och Konsumentkunskap åk.6 8 Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 Nivå 4

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskoleklass / Grundskolan / Grundsärskolan. Stavreskolan F

Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000

Föräldrabroschyr. Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan?

Tällbergs skola och fritidshem

Kiwiböckerna metod och begrepp

Kompletterande samtalsunderlag för elever med funktionsnedsättning

Läroplanen i Gy Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Broby förskola. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola

I Ur och Skur Mullekojans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter

Kommun Kommunkod Skolform

Svenska som andraspråk, år 8

Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Remisskriterier avseende utredning av språk-, läs- skriv- och räkneförmåga hos barn i skolåldern, Landstinget i Östergötland

Frågor i ansökan om statsbidrag för lovskola 2016

Vad är det att vara en bra brandman? Vad kan man då?

Lärarenkät ämnesprovet i matematik för årskurs 3, 2009

Förväntansdokument Bodals Skola F-9

Föräldrainformation av familjewebben. Backeboskolan September 2012

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

Högskoleutbildning i Danmark (Pedagog) och Sverige Breda gymnasieutbildningar i flera länder Fritidshem finns i Danmark och Sverige, sporadiskt i

Resultatredovisning Diagnos år 1 och 2, Skriftliga omdömen samt Nationella prov

Information till elever och föräldrar i skolår 5

Falkbergsskolan Resultat- och indikatorpalett 2012

Qualis kvalitetssäkringssystem

Skolplan för Svedala kommun

Tjänsteskrivelse Resultatrapport VT 2014

HME Bemötande NMI. Väsby Välfärd

Neuropsykiatrisk Resurs & Samverkan. Örebro

Välkommen Till. särskild utbildning för vuxna. Kurskatalog Träningskolan, Grundläggande nivå och gymnasienivå

Viktig information till dig som söker till Ämneslärarprogrammet höstterminen 2011

ÅSENSKOLAN. Linda Karlsson. Åsenskolan. Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet läsåret

Maserskolan Rådslag 20/4-2016

Fritidshem och skola i samspel

Plan mot kränkande behandling och diskriminering / Likabehandlingsplan

Beslut för grundskola och fritidshem

Handlingsplan för resursgruppen

Natur och samhälle Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling.

PEDAGOGISK PLAN FÖR FÖRSKOLEKLASS PÅ UTBYNÄSSKOLAN

Läraren som moderator vid problemlösning i matematik

Antimobbningsgruppen. Erika Aspers Erik Larsson Åsa Högemark Paula Chavez Dan Carlsson Annvi Adolfsson Inga Jurefors Marie Lengdell

Enkätresultat. Enkät om språkanvändningen i utbildningen på KTH. Datum: :32:26

Föräldrasynpunkter på Nävergårdens förskola februari 2013

Reflekterande arbetssätt i Idrott och Hälsa

Upplägg och genomförande - kurs D

FÖRSKOLEKLASS VÄLKOMNA TILL INFORMATIONSMÖTET ANGÅENDE FÖRSKOLEKLASS 13 APRIL ca BengtÅke Gindemo

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

SVENSKA ÖVERGRIPANDE MÅL FÖR ÅR 6, 7, 8, 9: LYSSNA

Muskötens förskolas. Kvalitetsredovisning. För år 2009/2010. Ansvarig Förskolechef Magnus Strömbäck

Borgarrådsberedningen föreslår kommunstyrelsen besluta följande Som svar på remissen överlämnas och åberopas denna promemoria.

Examensarbete är det en kurs? Inst. för Samhällsbyggnad 2009

Resultatprofil. Läsåret Alsike skola

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR: I Ur och Skur Förskolan Upptäckarna

Bild Engelska Idrott

Planering samhällskunskap/svenska/bild år 6, vt 2016 demokrati mänskliga rättigheter brott och straff

Artikel/reportage år 9

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!

Lokal arbetsplan läsåret

Nationella prov i årskurs 3 våren 2013

Konsekvenser sv/sva åk 8 vt 13

För unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända

FINSKA ( version 1) Muntlig förmåga i finska/hf, TF

Visa vägen genom bedömning

Förskollärarprogrammet

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Centralskolan Söder 4-9 i Grästorp hösten Antal svar: 50

Beslut för förskoleklass och grundskola

POL 102 VT07, Polska, språkfärdighet I

Välkomna till Eriksdalsskolan!

Lite om bakgrunden till projektet

Bildningsförvaltningen

Skrivna texter... Saga, fakta, instruktion, dikt

Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016

Elevhälsoplan. För Brickebackens skola F-6 och fritidshem. Jag har en plan! En elevhälsoplan! En elevhälsoplan är ingenting utan en engagerad personal

Syftet med en personlig handlingsplan

Systematiskt kvalitetsarbete

Enkät i samband med studiestarten Lärarprogrammet Campus Valla h 2009.

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

Rutin för betygsättning vid icke legitimerad lärares undervisning

Till dig som ska prova Tyngdtäcke

Välkommen till Österslättsskolan Läsåret 15/16

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Under ett par veckor kommer vi att arbeta med arbetsområdet "What time is it?" i ämnet engelska.

Bakgrund & Genomförande

Senaste lydelse av SKOLFS 2009:2. Förordning om kursplan för utbildning i svenska för invandrare;

Vi skall skriva uppsats

Ölycke rektorsområde Likabehandlingsplan

Kvalitetsanalys 14/15. Ljungbackens förskola

Socialstyrelsens författningssamling

Kvalitetsrapport Så här går det

1. INLEDNING BESKRIVNING AV ENHETENS SYSTEMATISKA KVALITETSARBETE FÖRUTSÄTTNINGAR... 4

Kvalitetsarbete i skolan

När Agnes alltjämt låg i sin mammas mage, besökte de förväntansfulla föräldrarna flera konserter med Helsingborgs Symfoniorkester.

Bokslut/Kvalitetsredovisning 2014

Kvalitetsredovisning Föräldrakooperativet Pinocchio. Olympia ekonomisk förening

Arbetsplan. Vår vision: Det goda livet i skolan - kunskap, trygghet och hälsa. Kyrkerörsskolan. Läsår 2010 / Anneli Jonsson / Charlotta Robson

Likabehandlingsplan 2015

Transkript:

Elevens namn: Upprättat av: Datum: 41

Elevens namn: Född: födelsemånad födelseår Tillhör: Skolår, arbetslag, grupp: Datum för kartläggningen: Uppgiftslämnare: Profession: Syfte med kartläggning: Tidigare kartläggning/utredning. Ange typ av utredning och tidpunkt för denna: Modersmål: Svenska Annat: Viktiga frågor att reflektera över och söka svar på i samband med kartläggningen: Organisationsnivå Exempelvis: På vilket sätt är organisationen anpassad till eleven? Hur används de resurser som står till förfogande? Vilka insatser ser ut att leda till utveckling? Gruppnivå Exempelvis: Hur är gruppen/grupperna sammansatta? Vad utmärker klimatet i gruppen? Hur bemöts eleven av gruppen? (lärare och elever) Individnivå Exempelvis: Vad utmärker situationer som gynnar elevens lärande: enligt eleven själv enligt lärare Vad utmärker situationer då elevens lärande inte gynnas: enligt eleven själv enligt lärare 42

INTRESSEN OCH FÖRMÅGOR Intressen : Styrkor: Svagheter : Inre motivation/vilja: Fantasi/kreativitet Socialt samspel (turtagning, förmåga att lyssna, initiativ) Relationer/ kommunikation med jämnåriga Självständighet Självkänsla Självkännedom Koncentrationsförmåga Förmåga att ta emot muntlig information i samtal med en person Förmåga att ta emot muntlig information i grupp Förmåga att ta emot skriftlig information Förmåga att föra anteckningar Förmåga att börja -hålla fokus - avsluta Förmåga att strukturera, organisera, planera Flexibilitet, förmåga att byta fokus Förmåga att uppfatta sammanhang 43

STUDIEPROFIL Studiemiljö Ljudkänslighet Inlärningskanal FORMELL (Hjälpmedel, t ex mp3, hörselskydd) (auditiv, visuell, taktil, kinestetisk) INFORMELL Bearbetning av information Urskiljning ANALYTISK GOD FÖRMÅGA HOLISTISK FÖRMÅGA KUNSKAPSPROFIL KÄRNÄMNEN Svenska Tala Läsförståelse Hörförståelse Skriva Hjälpmedel Kommentar UPPNÅR MÅL UPPNÅR EJ MÅL Matematik Huvudräkning Problemlösning Redovisning Hjälpmedel Kommentar UPPNÅR MÅL UPPNÅR EJ MÅL Engelska Tala Läsförståelse Hörförståelse Skriva Hjälpmedel Kommentar UPPNÅR MÅL UPPNÅR EJ MÅL 44

KUNSKAPSPROFIL ÖVRIGA ÄMNEN Svenska Fysik Kemi Samhällskunskap Geografi Historia Religion Hem- och konsumentkunskap Bild Musik Idrott Slöjd B-språk C-språk 45

INLÄRNINGSPROFIL Finmotorik Grovmotorik Analytisk Holistisk SAMMANFATTNING Följande underlag har använts vid kartläggningen Sammanfattning av resultat och insats Senaste åtgärdsprogram daterad Ska nytt åtgärdsprogram upprättas? NEJ När? Månad, år: JA Ansvarig: Tidpunkt för uppföljning, månad år: Behövs vidare kartläggning/ utredning? NEJ JA JA, utredning utanför skolan rekommenderas Typ av utredning: Övrig kommentar 46