FINSKA ( version 1) Muntlig förmåga i finska/hf, TF

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "FINSKA. 902730.1 (2009-2010 version 1) Muntlig förmåga i finska/hf, TF"

Transkript

1 FINSKA ( version 1) Muntlig förmåga i finska/hf, TF (2 sp) Oral Finnish/Fac. of Arts & Theol. Studerande vars skolutbildningsspråk är svenska skall visa att de förvärvat sådana kunskaper i finska 1. som enligt 6 1 mom. i lagen om de språkkunskaper som krävs av offentligt anställda (424/2003) krävs av statsanställda vid tvåspråkiga myndigheter, och 2. som är nödvändiga med tanke på det egna området (examensförordningen (794/2004) 6 ). Detta innebär att studerande bör visa nöjaktig eller god förmåga att i tal och skrift använda finska inom sitt ämnesområde. Språkcentret anordnar fakultetsspecifika språkprov i finska. Uppläggningen är densamma som för språkexamen för statsförvaltningen ("lilla språkprovet") med den skillnaden att också språket inom det egna ämnesområdet testas. Förmågan att använda finska i tal testas i delproven muntlig framställning och hörförståelse. Vardera delprovet bedöms med vitsordet nöjaktig eller god. Om båda bedöms med samma vitsord blir detta också vitsordet för förmågan att använda finska i tal. Om det ena delprovet bedöms med nöjaktig och det andra med god blir vitsordet nöjaktig för förmågan att använda finska i tal. Förmågan att använda finska i skrift testas i delproven skriftlig framställning och textförståelse. Vardera delprovet bedöms med vitsordet nöjaktig eller god. Om båda bedöms med samma vitsord blir detta också vitsordet för förmågan att använda finska i skrift. Om det ena delprovet bedöms med nöjaktig och det andra med god blir vitsordet nöjaktig för förmågan att använda finska i skrift. Vitsorden i förmåga att använda finska i tal och i skrift antecknas på examensbetyget och har samma juridiska innebörd som ett separat intyg över språkexamen för statsförvaltningen t.ex. vid sökande av offentliga tjänster. Innehåll Språkcentret erbjuder fakultetsspecifika kurser ( ) som förbereder för avläggande av muntlig förmåga och skriftlig förmåga i finska. Under kursen kan studerandena avlägga delprovet skriftlig framställning genom 2-3 skriftliga uppgifter och i muntlig framställning genom att hålla anförande och delta i diskussioner. De övriga två delproven (hör- och läsförståelse) avläggs i det fakultetsspecifika språkprovet. Också de som deltar i kurs bör anmäla sig till språkprovet via språkcentrets portal Studerande som anser sig behärska finska väl kan avlägga muntlig och skriftlig förmåga utan att ha gått kursen. I språkprovet ingår delproven i

2 Lärandemål hörförståelse, textförståelse och skriftlig framställning. För delprovet i muntlig framställning (ca 15 min.) bör en studerande som inte deltagit i kursen boka en särskild tid antingen före eller efter språkprovet. Både till språkprovet och till delprovet i muntlig framställning anmäler man sig via språkcentrets portal För att bli godkänd med vitsordet god muntlig och skriftlig förmåga i finska förväntas den studerande kunna - förstå tal i normalt tempo och kunna följa med samtal och muntliga framföranden om olika slags ämnen inom det egna området, - reda sig i olika kommunikativa situationer och kunna uttrycka sin sak klart och exakt på ett sätt som är anpassat till situationen. Talet är i huvudsak flytande och naturligt, - förstå nästan utan svårighet många slags texter som har anknytning till det egna området, också krävande texter, - skriva många slags texter som hänför sig till det egna området och behandla ämnet klart, ledigt och detaljerat. Kunna i sina texter göra skillnad mellan formellt och informellt språkbruk. För att bli godkänd med vitsordet nöjaktig muntlig och skriftlig förmåga i finska förväntas den studerande kunna - förstå tal i normalt tempo som handlar om bekanta ämnesområden inom det egna området, - ta initiativ i bekanta talsituationer, även om talet kan vara långsamt och uttalet och användningen av uttryck och strukturer avviker från målspråket. Avvikelserna hindrar dock inte kommunikationen, - förstå vanliga texter som hänför sig till det egna området och kunna uppfatta huvudpunkterna i dem, - skriva korta rutinmässiga texter i anslutning till det egna området som inte förutsätter omfattande och grundlig behandling av ämnet. Texten är i huvudsak förståelig, även om den innehåller språkfel och stilbrott. Studerande vid HF och TF med svenska som skolutbildningsspråk Kursdeltagare ( ) avlägger normalt delproven i skriftlig och muntlig framställning inom kursen. Fakultetsspecifika språkprov för HF och TF (hörförståelse, textförståelse och skriftlig framställning: - to kl i Armfelt (anmälningstiden utgår ) - to kl i Armfelt (anmälningstiden utgår ) Deltagarna bör avlägga samtliga fyra delprov inom ett år. Anmälan till språkprovet (delproven) görs via CSK:s portal Studieprestationen Muntlig förmåga i finska antecknas i Sture när delproven i muntlig framställning och hörförståelse är godkända. Studieprestationen Skriftlig förmåga i finska antecknas i Sture när delproven i skriftlig framställning och textförståelse är godkända. Antal deltagare min/max 1/500

3 Tidpunkt Period 1, Period 2, Period 3, Period 4 Arbetsformer Muntlig tentamen (1.00h) ( version 1) Skriftlig förmåga i finska/hf, TF (3 sp) Written Finnish/Fac. of Arts & Theol. Studerande vars skolutbildningsspråk är svenska skall visa att de förvärvat sådana kunskaper i finska 1. som enligt 6 1 mom. i lagen om de språkkunskaper som krävs av offentligt anställda (424/2003) krävs av statsanställda vid tvåspråkiga myndigheter, och 2. som är nödvändiga med tanke på det egna området (examensförordningen (794/2004) 6 ). Detta innebär att studerande bör visa nöjaktig eller god förmåga att i tal och skrift använda finska inom sitt ämnesområde. Språkcentret anordnar fakultetsspecifika språkprov i finska. Uppläggningen är densamma som för språkexamen för statsförvaltningen ("lilla språkprovet") med den skillnaden att också språket inom det egna ämnesområdet testas. Förmågan att använda finska i tal testas i delproven muntlig framställning och hörförståelse. Vardera delprovet bedöms med vitsordet nöjaktig eller god. Om båda bedöms med samma vitsord blir detta också vitsordet för förmågan att använda finska i tal. Om det ena delprovet bedöms med nöjaktig och det andra med god blir vitsordet nöjaktig för förmågan att använda finska i tal. Förmågan att använda finska i skrift testas i delproven skriftlig framställning och textförståelse. Vardera delprovet bedöms med vitsordet nöjaktig eller god. Om båda bedöms med samma vitsord blir detta också vitsordet för förmågan att använda finska i skrift. Om det ena delprovet bedöms med nöjaktig och det andra med god blir vitsordet nöjaktig för förmågan att använda finska i skrift. Innehåll Vitsorden i förmåga att använda finska i tal och i skrift antecknas på examensbetyget och har samma juridiska innebörd som ett separat intyg över språkexamen för statsförvaltningen t.ex. vid sökande av offentliga tjänster. Språkcentret erbjuder fakultetsspecifika kurser ( ) som förbereder för avläggande av muntlig och skriftlig förmåga i finska. Under kursen kan studerandena avlägga delprovet skriftlig framställning genom 2-3 skriftliga uppgifter och i muntlig framställning genom att hålla anförande och delta i diskussioner. De övriga två delproven (hör- och läsförståelse) avläggs i det fakultetsspecifika språkprovet. Också de som deltar i kurs bör anmäla sig till språkprovet via språkcentrets portal Studerande som anser sig behärska finska väl kan avlägga det fakultetsspecifika språkprovet utan att ha gått kursen. I språkprovet ingår

4 Lärandemål delproven i hörförståelse, textförståelse och skriftlig framställning. För delprovet i muntlig framställning (ca 15 min.) bör en studerande som inte deltagit i kursen boka en särskild tid antingen före eller efter språkprovet. Både till språkprovet och till delprovet i muntlig framställning anmäler man sig via språkcentrets webbsida. För att bli godkänd med vitsordet god muntlig och skriftlig förmåga i finska förväntas den studerande kunna - förstå tal i normalt tempo och kunna följa med samtal och muntliga framföranden om olika slags ämnen inom det egna området, - reda sig i olika kommunikativa situationer och kunna uttrycka sin sak klart och exakt på ett sätt som är anpassat till situationen. Talet är i huvudsak flytande och naturligt, - förstå nästan utan svårighet många slags texter som har anknytning till det egna området, också krävande texter, - skriva många slags texter som hänför sig till det egna området och behandla ämnet klart, ledigt och detaljerat. Kunna i sina texter göra skillnad mellan formellt och informellt språkbruk. För att bli godkänd med vitsordet nöjaktig muntlig och skriftlig förmåga i finska förväntas den studerande kunna - förstå tal i normalt tempo som handlar om bekanta ämnesområden inom det egna området, - ta initiativ i bekanta talsituationer, även om talet kan vara långsamt och uttalet och användningen av uttryck och strukturer avviker från målspråket. Avvikelserna hindrar dock inte kommunikationen, - förstå vanliga texter som hänför sig till det egna området och kunna uppfatta huvudpunkterna i dem, - skriva korta rutinmässiga texter i anslutning till det egna området som inte förutsätter omfattande och grundlig behandling av ämnet. Texten är i huvudsak förståelig, även om den innehåller språkfel och stilbrott. Studerande vid HF och TF med svenska som skolutbildningsspråk Kursdeltagare ( ) avlägger normalt delproven i skriftlig och muntlig framställning inom kursen. Fakultetsspecifika språkprov för HF och TF (hörförståelse, textförståelse, och skriftlig framställning): - to kl i Armfelt (anmälningstiden utgår ) - to kl i Armfelt (anmälningstiden utgår ) Deltagarna bör avlägga samtliga fyra delprov inom ett år. Anmälan till språkprovet (delproven) görs via CSK:s portal Studieprestationen Muntlig förmåga i finska antecknas i Sture när delproven i muntlig framställning och hörförståelse är godkända. Studieprestationen Skriftlig förmåga i finska antecknas i Sture när delproven i skriftlig framställning och textförståelse är godkända. Tidpunkt Period 1, Period 2, Period 3, Period 4

5 Arbetsformer Delförhör (skriftligt) (3.00h) ( version 1) Innehåll Beskrivning över andra förkunskaper Kurs i finska för HF, TF (0 sp) Course in Finnish: Faculty of Arts and Theology Denna kurs syftar till att ge studerandena sådana kunskaper i det andra inhemska språket som är nödvändiga inom det egna fackområdet och som enligt lagen 424/ krävs vid tvåspråkiga myndigheter. Studerande bör för en lägre eller högre högskoleexamen visa nöjaktig eller god muntlig och skriftlig förmåga i finska. Repetition av grammatik med övningar, facktexter, uppsatser och referat, muntliga övningar och hörförståelseövningar. Studerande vid HF och TF med svenska som skolutbildningsspråk som behöver kursen inför avläggandet av: Muntlig förmåga i finska/hf, TF (2 sp) och Skriftlig förmåga i finska/hf, TF (3 sp) Logopedi- och psykologistuderande bör i första hand anmäla sig till version 2. Gymnasiets finska eller motsvarande nivå Kursen förbereder för avläggande av CSK:s språkprov i finska. Kursdeltagarna har möjlighet att avlägga delproven i skriftlig respektive muntlig framställning under kursen. De övriga två delproven avläggs i det fakultetsspecifika språkprovet som ordnas två gånger per år. Obligatorisk anmälan till kursen via MinPlan och närvaro vid första lektionen. Det kan löna sig att komma till den första lektionen även om man är på reservlistan. Aktivt deltagande förutsätts, minst 75 % närvaro. På språkcentrets kurser iakttas tentamensinstruktionens bestämmelser om fusk i tentamen eller i skriftliga prestationer som inte är tentamen. ÅA:s styrelse har fastställt direktiv för plagiathanteringsprocessen i grundutbildningen. Fråga vid behov kursens lärare om du är osäker på frågor om användning av källor och referering av dem. Antal deltagare min/max 10/20 Annat kursmaterial Utdelas under kursen Tidpunkt Period 1, Period 2 Arbetsformer Gruppundervisning (42.00h), Övrigt arbete (CSK) (74.00h) Tentamensrätt uppnås Språkproven i finska kan avläggas oberoende av denna kurs ( version 2) Kurs i finska för HF, TF (0 sp) Course in Finnish: Faculty of Arts and Theology Denna kurs syftar till att ge studerandena sådana kunskaper i det andra

6 Innehåll Beskrivning över andra förkunskaper inhemska språket som är nödvändiga inom det egna fackområdet och som enligt lagen 424/ krävs vid tvåspråkiga myndigheter. Studerande bör för en lägre eller högre högskoleexamen visa nöjaktig eller god muntlig och skriftlig förmåga i finska. Repetition av grammatik med övningar, facktexter, uppsatser och referat, muntliga övningar och hörförståelseövningar. Studerande vid HF och TF med svenska som skolutbildningsspråk som behöver kursen inför avläggandet av: Muntlig förmåga i finska/hf, TF (2 sp) och Skriftlig förmåga i finska/hf, TF (3 sp) Logopedi- och psykologistuderande bör i första hand anmäla sig till version 2. Gymnasiets finska eller motsvarande nivå Kursen förbereder för avläggande av CSK:s språkprov i finska. Kursdeltagarna har möjlighet att avlägga delproven i skriftlig respektive muntlig framställning under kursen. De övriga två delproven avläggs i det fakultetsspecifika språkprovet som ordnas två gånger per år. Obligatorisk anmälan till kursen via MinPlan och närvaro vid första lektionen. Det kan löna sig att komma till den första lektionen även om man är på reservlistan. Aktivt deltagande förutsätts, minst 75 % närvaro. På språkcentrets kurser iakttas tentamensinstruktionens bestämmelser om fusk i tentamen eller i skriftliga prestationer som inte är tentamen. ÅA:s styrelse har fastställt direktiv för plagiathanteringsprocessen i grundutbildningen. Fråga vid behov kursens lärare om du är osäker på frågor om användning av källor och referering av dem. Antal deltagare min/max 10/12 Annat kursmaterial Utdelas under kursen Tidpunkt Period 1, Period 2 Arbetsformer Gruppundervisning (42.00h), Övrigt arbete (CSK) (74.00h) Tentamensrätt uppnås Språkproven i finska kan avläggas oberoende av denna kurs.

Oral Finnish/Fac. of Arts, Theology, Psychology and Logopedics

Oral Finnish/Fac. of Arts, Theology, Psychology and Logopedics 912730.1 (2011-2012 Muntlig förmåga i finska/hf, TF, psykologi och logopedi (2 sp) version 1) Oral Finnish/Fac. of Arts, Theology, Psychology and Logopedics Målsättningar och innehåll Studerande vars skolutbildningsspråk

Läs mer

FINSKA ( version 1) Finska för HF, TF (5 sp)

FINSKA ( version 1) Finska för HF, TF (5 sp) FINSKA 902730.0 (2007-2008 Finska för HF, TF (5 sp) Finnish: Faculties of Arts and Theology Studerande vars skolutbildningsspråk är svenska skall visa att de förvärvat sådana kunskaper i finska 1. som

Läs mer

SPRÅK OCH KOMMUNIKATION

SPRÅK OCH KOMMUNIKATION 1 SPRÅK OCH KOMMUNIKATION 901020.0 Kommunikationsfärdigheter II/TF (2 sp) Communication skills II: Faculty of Theology På kursen synliggörs olika kommunikationsprocesser för att göra studerandena mera

Läs mer

Upplägg och genomförande - kurs D

Upplägg och genomförande - kurs D Upplägg och genomförande - kurs D Provet består av fyra delprov: Läsa A och B Höra Skriva Tala Läsförståelse Hörförståelse Skriftlig produktion Muntlig produktion och interaktion Tid på respektive provdel

Läs mer

SPRÅK OCH KOMMUNIKATION ( Kommunikationsfärdigheter I (3 sp)

SPRÅK OCH KOMMUNIKATION ( Kommunikationsfärdigheter I (3 sp) SPRÅK OCH KOMMUNIKATION 582000.0 (2013-2014 Kommunikationsfärdigheter I (3 sp) Communication Skills I Målsättningar och innehåll Målet är att den studerande tillägnar sig grundläggande färdigheter att

Läs mer

SPRÅK OCH KOMMUNIKATION ( Kommunikationsfärdigheter I (3 sp)

SPRÅK OCH KOMMUNIKATION ( Kommunikationsfärdigheter I (3 sp) SPRÅK OCH KOMMUNIKATION 582000.0 (2013-2014 Kommunikationsfärdigheter I (3 sp) Communication Skills I Målsättningar och innehåll Målet är att den studerande tillägnar sig grundläggande färdigheter att

Läs mer

Nationella prov i årskurs 3 våren 2013

Nationella prov i årskurs 3 våren 2013 Utbildningsstatistik 1 (8) Nationella prov i årskurs 3 våren 2013 Syftet med de nationella proven är i huvudsak att dels stödja en likvärdig och rättvis bedömning och betygsättning i de årskurser där betyg

Läs mer

Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000

Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000 Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000 Kursen ger elever med annat modersmål än svenska en möjlighet att utveckla sin förmåga att kommunicera på svenska. Ett rikt språk ger

Läs mer

Anvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet

Anvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet Malmö högskola / Gemensamt verksamhetsstöd Studentcentrum 1(5) September 2014 Anvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet Reell kompetens vad

Läs mer

EXAMENSINRIKTAD FORTBILDNING POLIS (YH) (45 sp) UNDERVISNINGSPLAN. Läsåret 2015 2016

EXAMENSINRIKTAD FORTBILDNING POLIS (YH) (45 sp) UNDERVISNINGSPLAN. Läsåret 2015 2016 1 EXAMENSINRIKTAD FORTBILDNING POLIS (YH) (45 sp) UNDERVISNINGSPLAN Läsåret 2015 2016 Undervisningsplanen behandlades i styrgruppen för undervisningsverksamheten den 5 maj 2015. Polisyrkeshögskolans styrelse

Läs mer

JURIDISKA INSTITUTIONEN

JURIDISKA INSTITUTIONEN JURIDISKA INSTITUTIONEN HRO101 Grundläggande juridisk metod, 15 högskolepoäng Legal method, 15 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd 2011-06-16

Läs mer

Intyg om erfarenhet och lämplighet att undervisa som lärare i gymnasieskolan

Intyg om erfarenhet och lämplighet att undervisa som lärare i gymnasieskolan Intyg om erfarenhet och lämplighet att undervisa som lärare i gymnasieskolan Läs detta innan du fyller i intyget: Det här formuläret ska fyllas i av rektorn eller huvudmannen och bifogas till ansökan om

Läs mer

Bilaga B Kartläggningsmaterial - Litteracitet Samtals- och dokumentationsunderlag avkodning, läsning, läsförståelse och skrivning

Bilaga B Kartläggningsmaterial - Litteracitet Samtals- och dokumentationsunderlag avkodning, läsning, läsförståelse och skrivning Bilaga B Kartläggningsmaterial - Litteracitet Samtals- och dokumentationsunderlag avkodning, läsning, läsförståelse och skrivning Förberedelser och instruktioner Tid max: 70 min. Testledaren bör vara undervisande

Läs mer

Vi skall skriva uppsats

Vi skall skriva uppsats Vi skall skriva uppsats E n vacker dag får du höra att du skall skriva uppsats. I den här texten får du veta vad en uppsats är, vad den skall innehålla och hur den bör se ut. En uppsats är en text som

Läs mer

Vägledning. De nordiska konsumentombudsmännens ståndpunkt om dold marknadsföring

Vägledning. De nordiska konsumentombudsmännens ståndpunkt om dold marknadsföring Vägledning De nordiska konsumentombudsmännens ståndpunkt om dold marknadsföring De nordiska konsumentombudsmännens ståndpunkt om dold marknadsföring 10 maj 2016. Översättning till svenska. Innehållsförteckning

Läs mer

Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng

Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng Ämnet handlar om hur svenska språket är uppbyggt och fungerar samt om hur det kan användas. Ämnet ger elever med annat modersmål än svenska en möjlighet att

Läs mer

Information till elever och föräldrar i skolår 5

Information till elever och föräldrar i skolår 5 Information till elever och föräldrar i skolår 5 Att börja skolår 6 innebär en del förändringar jämfört med tidigare skolgång. När det gäller vilka olika ämnen ni skall läsa och hur mycket tid per vecka

Läs mer

Läroplanen i Gy 2011. - Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet

Läroplanen i Gy 2011. - Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet Läroplanen i Gy 2011 - Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet Planering gymnasiet 24/11 Filmen visas 8/12 Genomgång av kunskapssyn + diskussionsfråga

Läs mer

För unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända

För unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända För unga vuxna Vuxenutbildning Den svenska skolan för nyanlända Det här är den svenska skolan Vuxenutbildning Från 16, 18 eller 20 år (frivillig) Gymnasieskola Ålder 16 20 år (frivillig) Grundskola Ålder

Läs mer

Kursbeskrivning med betygskriterier. Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng

Kursbeskrivning med betygskriterier. Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng Kursbeskrivning med betygskriterier Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng Höstterminen 2016 Innehåll Välkommen till Svenska som främmande språk förberedande kurs, 30 högskolepoäng...

Läs mer

Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014

Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014 Enheten för utbildningsstatistik 2014-10-21 1 (8) Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014 Syftet med de nationella proven är i huvudsak att dels stödja en likvärdig och rättvis bedömning

Läs mer

Spanska BE, Preparandkurs i spanska, 30 hp

Spanska BE, Preparandkurs i spanska, 30 hp 1 (5) Kursplan för: Spanska BE, Preparandkurs i spanska, 30 hp Spanish, Preparatory Course, 30 credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn) Högskolepoäng SP003X Spanska

Läs mer

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR SIDA 1/8 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: DEMOKRATI LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder det arbets- och

Läs mer

Svensk författningssamling

Svensk författningssamling Svensk författningssamling Förordning om ändring i förordningen (2011:1108) om vuxenutbildning; SFS 2016:458 Utkom från trycket den 31 maj 2016 utfärdad den 19 maj 2016. Regeringen föreskriver 1 i fråga

Läs mer

Skriva B gammalt nationellt prov

Skriva B gammalt nationellt prov Skriva B gammalt nationellt prov Skriva B.wma Då fortsätter vi skrivträningen. Detta avsnitt handlar om att anpassa sin text till en särskild situation, en speciell texttyp och särskilda läsare. Nu ska

Läs mer

Detta kan du förvänta dig av kommunens service. Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre

Detta kan du förvänta dig av kommunens service. Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre Detta kan du förvänta dig av kommunens service Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre ANTAGEN AV SOCIALNÄMNDEN JANUARI 2014 NATIONELL VÄRDEGRUND Socialtjänstens omsorg om äldre

Läs mer

SVENSKA FÖR DÖVA OCH HÖRSELSKADADE ELEVER MED UTVECKLINGSSTÖRNING

SVENSKA FÖR DÖVA OCH HÖRSELSKADADE ELEVER MED UTVECKLINGSSTÖRNING SVENSKA FÖR DÖVA OCH HÖRSELSKADADE ELEVER MED UTVECKLINGSSTÖRNING Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor

Läs mer

Enkätresultat. Enkät om språkanvändningen i utbildningen på KTH. Datum: 2012-04-12 17:32:26

Enkätresultat. Enkät om språkanvändningen i utbildningen på KTH. Datum: 2012-04-12 17:32:26 Enkätresultat Enkät: Enkät om språkanvändningen i utbildningen på KTH Status: öppen Datum: 2012-04-12 17:32:26 Grupp: Aktiverade deltagare (Enkät om språkanvändning i utbildningen på KTH) Besvarad av:

Läs mer

ORGANISATION OCH RIKTLINJER FÖR ARBETE MED KARRIÄRTJÄNSTER FÖR LÄRARE

ORGANISATION OCH RIKTLINJER FÖR ARBETE MED KARRIÄRTJÄNSTER FÖR LÄRARE ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN PERSONALSTABEN RIKTLINJER SID 1 (5) 2013-03-24 ORGANISATION OCH RIKTLINJER FÖR ARBETE MED KARRIÄRTJÄNSTER FÖR LÄRARE Arbetsmarknadsnämnden förväntas den 16 april 2013 fatta

Läs mer

Latin 1 (5 sp) Latin 1. Latin 1 (5 sp) Latin ( version 1) Målsättningar och innehåll. Lärandemål

Latin 1 (5 sp) Latin 1. Latin 1 (5 sp) Latin ( version 1) Målsättningar och innehåll. Lärandemål 907910.0 (2011-2012 version 1) (5 sp) västerländska språk. Efter avslutad kurs har den studerande en kännedom om Kontaktundervisning och hemarbete. På kursen behandlas latinets formlära och syntaxens elementa.

Läs mer

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I SVENSKA MED DIDAKTISK INRIKTNING. FFN-ordförande 2016-02-10

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I SVENSKA MED DIDAKTISK INRIKTNING. FFN-ordförande 2016-02-10 ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I SVENSKA MED DIDAKTISK INRIKTNING FFN-ordförande 2016-02-10 1 Ämnesområde Svenska med didaktisk inriktning omfattar en helhetssyn på ämnet svenska där tyngdpunkten

Läs mer

KOSMOS - Små och stora tal

KOSMOS - Små och stora tal Undervisning KOSMOS - Små och stora tal Lärandemål (konkretisering av syfte och centralt innehåll ur Lgr 11) Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer

Läs mer

Svensk författningssamling

Svensk författningssamling Svensk författningssamling Lag om ändring i skollagen (2010:800); SFS 2015:246 Utkom från trycket den 12 maj 2015 utfärdad den 30 april 2015. Enligt riksdagens beslut 1 föreskrivs i fråga om skollagen

Läs mer

Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk

Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk Vägen till svenskt körkort Funderar du på att skaffa svenskt körkort för personbil? I den här filmen får du reda på

Läs mer

PRÖVNINGSANVISNINGAR

PRÖVNINGSANVISNINGAR Prövning i Matematik 5 PRÖVNINGSANVISNINGAR Kurskod MATMAT05 Gymnasiepoäng 100 Läromedel Valfri aktuell lärobok för kurs Matematik 5 Skriftligt prov, 4h Teoretiskt prov Bifogas Provet består av två delar.

Läs mer

Föräldrabroschyr. Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan?

Föräldrabroschyr. Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan? Föräldrabroschyr Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan? Vad ska barnen lära sig i skolan? Tanken med den här broschyren är att ge Er föräldrar en bild av

Läs mer

SVENSKA ( Svenska, grammatik och språkriktighet (skolutb.språk finska) (2 sp)

SVENSKA ( Svenska, grammatik och språkriktighet (skolutb.språk finska) (2 sp) SVENSKA version 1) 902501.0 (2009-2010 version 4) Svenska, grammatik och språkriktighet (skolutb.språk finska) (2 sp) Övriga anmärkningar Förfrågningar och anmälningar kan riktas direkt till lokalarrangören:

Läs mer

Planera och framföra ett högtidstal

Planera och framföra ett högtidstal Planera och framföra ett högtidstal Ni har nu fått bekanta er med den retoriska arbetsprocessen genom att analysera tal. Nästa steg är att omsätta teorin i praktiken och framföra ett eget skrivet högtidstal.

Läs mer

Kursplanen i ämnet moderna språk

Kursplanen i ämnet moderna språk DISKUSSIONSUNDERLAG FÖR GRUNDSKOLAN Diskutera Kursplanen i ämnet moderna språk Läsåret 2011/12 införs en samlad läroplan för var och en av de obligatoriska skolformerna grundskolan, grundsärskolan, sameskolan

Läs mer

Vad är Skrivrummet? *Se även sid. 38 39

Vad är Skrivrummet? *Se även sid. 38 39 Vad är Skrivrummet? Skrivrummet är utarbetat för att hjälpa elever i åk 4, 5 och 6 att utveckla sitt skrivande så att de kan nå kunskapskraven för skrivande. I kursplanerna för ämnet svenska och svenska

Läs mer

Att visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik

Att visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik Att visa kunskap genom argumentation Muntlig examination inom etik Kristina von Hausswolff senior universitetsadjunkt i datavetenskap, fil kand. datalogi, ämneslärare i filosofi och matematik, fil. mag.

Läs mer

Gruppindelning JUNIOR

Gruppindelning JUNIOR GRUNDKURS JUNIOR Grundkursen vänder sig till barn från 6 år och uppåt. Inga förkunskaper krävs. Lektionen är 60 min och består av en halvtimme ridning med vuxen som ledare och en halvtimme teori. Vart

Läs mer

POL 102 VT07, Polska, språkfärdighet I

POL 102 VT07, Polska, språkfärdighet I POL 102 VT07, Polska, språkfärdighet I POL 102 VT07, Polska, språkfärdighet I Översikt Totalt antal svar 1 Filter nej Gruppera efter fråga nej Du är Kvinna 0% 0 Man 100% 1 Din ålder Under 25 0% 0 25-35

Läs mer

SVENSKA ÖVERGRIPANDE MÅL FÖR ÅR 6, 7, 8, 9: LYSSNA

SVENSKA ÖVERGRIPANDE MÅL FÖR ÅR 6, 7, 8, 9: LYSSNA SVENSKA ÖVERGRIPANDE MÅL FÖR ÅR 6, 7, 8, 9: Att DU kan LYSSNA, och förstå vad du hör. Att DU kan TALA, så man förstår vad du säger. Att DU kan LÄSA, och förstå vad du läser. Att DU kan SKRIVA, så man förstår

Läs mer

Johannelunds teologiska högskola Kurskod ET 304 (EG 304, EN 304)

Johannelunds teologiska högskola Kurskod ET 304 (EG 304, EN 304) Johannelunds teologiska högskola Kurskod ET 304 (EG 304, EN 304) Kursbenämning, svenska Kursbenämning, engelska Kursens högskolepoäng (hp) Kandidatuppsats i exegetik. Old or New Testament Exegesis Independent

Läs mer

Väga paket och jämföra priser

Väga paket och jämföra priser strävorna 2AC 3AC Väga paket och jämföra priser begrepp rutinuppgifter tal geometri Avsikt och matematikinnehåll Den huvudsakliga avsikten med denna aktivitet är att ge elever möjlighet att utveckla grundläggande

Läs mer

Syftet är att öka medvetenheten dels om vilka språkliga handlingar som krävs i ämnet, dels om vilka som utförs.

Syftet är att öka medvetenheten dels om vilka språkliga handlingar som krävs i ämnet, dels om vilka som utförs. I detta bildspel reflekterar kollegor i olika ämnen tillsammans över språkliga handlingar i klassrummet. Underlag till diskussionen är den uppgift som följde på första mötet, och inspirationsmaterial i

Läs mer

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan DEL 1: Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan Modulen inleds med det övergripande målet för modul 6 och en innehållsförteckning över utbildningens olika delar. Börja med att sätta ramarna

Läs mer

Södervångskolans mål i svenska

Södervångskolans mål i svenska Södervångskolans mål i svenska Mål som eleverna lägst ska ha uppnått i slutet av det första skolåret känna till och kunna ljuda alla bokstäver kunna läsa enkla ord, ordbilder och enkel text samt förstå

Läs mer

DISKUTERA. Kursplanen i samhällskunskap KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

DISKUTERA. Kursplanen i samhällskunskap KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ 2013-10-24 KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ DISKUTERA Kursplanen i samhällskunskap Det här diskussionsunderlaget riktar sig till dig som undervisar i kursen samhällskunskap inom kommunal

Läs mer

Arbetsbeskrivning, att förbereda för studenternas registrering kommande termin. 1. Studenter antagna på fristående kurs 2

Arbetsbeskrivning, att förbereda för studenternas registrering kommande termin. 1. Studenter antagna på fristående kurs 2 Ladok Arbetsbeskrivning, att förbereda för studenternas registrering kommande termin 1. Studenter antagna på fristående kurs 2 2. Antagning till valfria kurser inom program 2 3. Valfria kurser inom program

Läs mer

DET HÄR ÄR RIKSFÖRENINGEN AUTISM

DET HÄR ÄR RIKSFÖRENINGEN AUTISM DET HÄR ÄR RIKSFÖRENINGEN AUTISM Riksföreningen Autism arbetar för att skapa bättre villkor för barn, ungdomar och vuxna med autism, Aspergers syndrom och andra autismliknande tillstånd. Föreningens medlemmar

Läs mer

SKOLFS 2012:18. Kurs: Svenska Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: 1000

SKOLFS 2012:18. Kurs: Svenska Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: 1000 Kurs: Svenska Kurskod: GRNSVE2 Verksamhetspoäng: 1000 Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet, uttrycka

Läs mer

Planering - LPP Fjällen år 5 ht-16

Planering - LPP Fjällen år 5 ht-16 Planering - LPP Fjällen år 5 ht-16 Under en månads tid kommer du att få lära dig mer om livet i de svenska fjällen, vilka djur och växter som trivs där samt vilka ekosystemstjänster som är tillgängliga.

Läs mer

Sid. 87-99 i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag

Sid. 87-99 i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag Sid. 87-99 i boken Rekrytering Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag Nedan finner du en intervjuguide med förslag på frågor som du kan använda under intervjun. Det är många frågor så välj de du tycker

Läs mer

Särskilt stöd i grundskolan

Särskilt stöd i grundskolan Enheten för utbildningsstatistik 15-1-8 1 (1) Särskilt stöd i grundskolan I den här promemorian beskrivs Skolverkets statistik om särskilt stöd i grundskolan läsåret 1/15. Sedan hösten 1 publicerar Skolverket

Läs mer

Socialstyrelsens författningssamling

Socialstyrelsens författningssamling SOSFS 2008:20 (M och S) Föreskrifter Ändring i föreskrifterna och allmänna råden (SOSFS 2007:10) om samordning av insatser för habilitering och rehabilitering Socialstyrelsens författningssamling I Socialstyrelsens

Läs mer

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg) Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej- / killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,

Läs mer

PRÖVNINGSANVISNINGAR

PRÖVNINGSANVISNINGAR PRÖVNINGSANVISNINGAR Prövning i Svenska som andraspråk, grundläggande Kurskod SVA 1050 Läromedel Risérus med flera Nya mål 3, textbok och övningsbok Två romaner av följande: Theodor, Kallifatides, Kärleken,

Läs mer

Konsekvenser sv/sva åk 8 vt 13

Konsekvenser sv/sva åk 8 vt 13 Konsekvenser sv/sva åk 8 vt 13 1 av 10 Konsekvenser sv/sva åk 8 vt 13 för 2 av 10 Planeringen gäller Pedagog: Mobina Chohan Dzankovic Ämne: sv/sva Aktivitet under perioden: Februari-Mars Tema: Konsekvenser

Läs mer

Svenska som andraspråk, år 8

Svenska som andraspråk, år 8 1 (6) 2006-03-09 Svenska som andraspråk, år 8 Mål för betyget Godkänd Läser och förstår böcker på ca. 100 sidor eller mer. Läser och förstår svårare böcker. Kan läsa och följa instruktioner Förstår innehållet

Läs mer

Modersmål - finska som nationellt minoritetsspråk

Modersmål - finska som nationellt minoritetsspråk Grundsärskolan Modersmål - finska som nationellt minoritetsspråk Sverigefinnar är en nationell minoritet med flerhundraåriga anor i Sverige. Deras språk finska är ett officiellt nationellt minoritetsspråk.

Läs mer

Tränarguide del 1. Mattelek. www.mv-nordic.se

Tränarguide del 1. Mattelek. www.mv-nordic.se Tränarguide del 1 Mattelek www.mv-nordic.se 1 ATT TRÄNA MED MATTELEK Mattelek är ett adaptivt träningsprogram för att träna centrala matematiska färdigheter såsom antalsuppfattning, den inre mentala tallinjen

Läs mer

Rutin vid validering och tillgodoräknande av kurs YH Karlstad

Rutin vid validering och tillgodoräknande av kurs YH Karlstad Verksamhetsmanualen Distrikt Nord YH Karlstad Rutin vid validering och tillgodoräknande av kurs YH Karlstad Syfte En studerande som anser sig redan ha kunskaper motsvarande del av eller en hel kurs ska

Läs mer

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling Karolinska Universitetssjukhuset Solna Smärtcentrum Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling tar emot patienter med långvarig och svårbehandlad smärta

Läs mer

Välkommen till Nacka gymnasium. Naturvetenskapsprogrammet (NA)

Välkommen till Nacka gymnasium. Naturvetenskapsprogrammet (NA) Välkommen till Nacka gymnasium Naturvetenskapsprogrammet (NA) Natur & Teknik Jarl Axelsson, rektor Eva Rejnevall Nord, bitr rektor Krister Bergström, bitr rektor Kvällens Agenda Hänt sedan senast och vad

Läs mer

MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)

MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR) SIDA 1/7 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR) LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder

Läs mer

Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten 2012. Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9

Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten 2012. Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9 Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten 2012 Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin till

Läs mer

När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att:

När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att: 1 (6) Sammanhållen journalföring information till dig som möter patienter Detta är ett kunskapsunderlag om sammanhållen journalföring för dig som arbetar i vården. Underlaget innehåller en kort beskrivning

Läs mer

RP 305/2010 rd. I propositionen föreslås att lagen om besvärsnämnden. intressen skyddas genom sekretessen. Besvärsinstansernas

RP 305/2010 rd. I propositionen föreslås att lagen om besvärsnämnden. intressen skyddas genom sekretessen. Besvärsinstansernas RP 305/2010 rd Regeringens proposition till Riksdagen med förslag till lag om ändring av 17 i lagen om besvärsnämnden för social trygghet och 21 i lagen om försäkringsdomstolen PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA

Läs mer

3.7.5 Modersmål - romani chib som nationellt minoritetsspråk

3.7.5 Modersmål - romani chib som nationellt minoritetsspråk 3.7.5 Modersmål - romani chib som nationellt minoritetsspråk Romer är en nationell minoritet med flerhundraåriga anor i Sverige. Deras språk romani chib är ett officiellt nationellt minoritetsspråk. De

Läs mer

SweJa ett kunskapscenter för vuxna! SweJa Kunskapscenter

SweJa ett kunskapscenter för vuxna! SweJa Kunskapscenter SweJa ett kunskapscenter för vuxna! Ägarlett företag grundat 1994 Yrkesutbildning inom vård och omsorg och barn och fritid Svenska som andraspråk, engelska och samhällskunskap Samarbete med Carpe från

Läs mer

Anvisningar om elevbedömning. Grundläggande utbildning åk 1-6

Anvisningar om elevbedömning. Grundläggande utbildning åk 1-6 Anvisningar om elevbedömning Grundläggande utbildning åk 1-6 ANVISNINGAR OM ELEVBEDÖMNING Under den tid då grundläggande undervisning ges har bedömningen till uppgift att ge eleven mångsidig respons om

Läs mer

Lära andra rädda liv. Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning. www.redcross.se/forstahjalpen

Lära andra rädda liv. Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning. www.redcross.se/forstahjalpen Lära andra rädda liv Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning Så här är det Vi är ödmjuka inför det faktum att Röda Korset har utbildat i första hjälpen i över hundra år. Att

Läs mer

I några frågor som följer ska du ringa in ditt svar utifrån hur väl påståendet stämmer överens med din uppfattning på skalan 1-6

I några frågor som följer ska du ringa in ditt svar utifrån hur väl påståendet stämmer överens med din uppfattning på skalan 1-6 Litteraturvetenskap kandidatkursen HT 15 Institutionen för litteraturvetenskap och idéhistoria, SU. 18 studenter deltog i utvärderingen Din medverkan i utvärderingen är viktig för utvecklingen av kursinnehåll

Läs mer

Lathund för pedagoger Grundskola med:

Lathund för pedagoger Grundskola med: Att skriva omdo men Lathund för pedagoger Grundskola med: Utdrag ur Skolverkets allmänna råden Exempel på olika sätt att skriva omdömen Steg för steg instruktioner om hur du gör i Unikum Sida 1 av 12 Allma

Läs mer

Ändringar som gäller alla yrkesinriktade grundexamina

Ändringar som gäller alla yrkesinriktade grundexamina Ändringar som gäller alla yrkesinriktade grundexamina Grunderna för läroplanen och för fristående examen ändras för samtliga yrkesinriktade grundexamina i enlighet med de nya nivådefinitionerna i de allmänna

Läs mer

PRÖVNING I SVENSKA 2

PRÖVNING I SVENSKA 2 PRÖVNING I SVENSKA 2 Följande färdigheter ska du uppvisa under prövningen för att få ett godkänt betyg på kursen: SKRIVANDE: Du ska kunna producera olika typer av texter som är anpassade till läsaren och

Läs mer

Minoritetsspråk Åk 9

Minoritetsspråk Åk 9 Minoritetsspråk Åk 9 Syfte Detta arbete går ut på att du dels ska lära dig saker om Sveriges fem olika minoritetsspråk samtidigt som du övar dig på att använda dig av olika typer av lässtrategier och strategier

Läs mer

EUROPAPARLAMENTET. Utskottet för sysselsättning och socialfrågor

EUROPAPARLAMENTET. Utskottet för sysselsättning och socialfrågor EUROPAPARLAMENTET 1999 2004 Utskottet för sysselsättning och socialfrågor 17 september 2002 PE 316.369/9-23 ÄNDRINGSFÖRSLAG 9-23 Förslag till betänkande (PE 316.369) Manuel Pérez Álvarez Tillämpning på

Läs mer

Personliga ombud i Hudiksvalls och Nordanstigs Kommun

Personliga ombud i Hudiksvalls och Nordanstigs Kommun Personliga ombud i Hudiksvalls och Nordanstigs Kommun Kort historik I mitten av 1990.talet startade en försöksverksamhet med Personliga ombud i tio kommuner. Eftersom försöket föll väl ut kunde intresserade

Läs mer

Du kommer känna igen en del av området och få chansen att repitera detta men samtidigt kommer du att stöta på lite nytt.

Du kommer känna igen en del av området och få chansen att repitera detta men samtidigt kommer du att stöta på lite nytt. Aritmetik för år 9 Under några veckor kommer vi att arbeta med området Tal. Du kommer känna igen en del av området och få chansen att repitera detta men samtidigt kommer du att stöta på lite nytt. Som

Läs mer

Information om högskoleprovet för intygsgivare

Information om högskoleprovet för intygsgivare Uppdaterad 2016-01-29 Information om högskoleprovet för intygsgivare Syftet med utlåtandet är att ge underlag för beslut om en person ska ha rätt till ett anpassat högskoleprov på grund av specifika lässvårigheter/dyslexi.

Läs mer

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER LGEN20 Engelska 2 för gymnasielärare, 15 högskolepoäng English 2 for Teachers in Upper Secondary Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden

Läs mer

Remiss - Promemoria En bättre skolstart för alla: bedömning och betyg för progression i lärandet (U 2014:C)

Remiss - Promemoria En bättre skolstart för alla: bedömning och betyg för progression i lärandet (U 2014:C) Barn- och utbildningsförvaltningen Per Olof Sahlberg Ärendenr BUN 2014/568 Handlingstyp Tjänsteskrivelse 1 (3) Datum 29 oktober 2014 Barn- och utbildningsnämnden Remiss - Promemoria En bättre skolstart

Läs mer

912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik?

912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik? 912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik? Med utgångspunkt från min egen forskning kring läsförståelse av matematiska texter kommer jag att diskutera olika aspekter av läsning

Läs mer

Kommittédirektiv. Utvärdering av hanteringen av flyktingsituationen i Sverige år 2015. Dir. 2016:47. Beslut vid regeringssammanträde den 9 juni 2016

Kommittédirektiv. Utvärdering av hanteringen av flyktingsituationen i Sverige år 2015. Dir. 2016:47. Beslut vid regeringssammanträde den 9 juni 2016 Kommittédirektiv Utvärdering av hanteringen av flyktingsituationen i Sverige år 2015 Dir. 2016:47 Beslut vid regeringssammanträde den 9 juni 2016 Sammanfattning Under 2015 var migrationsströmmarna till

Läs mer

Beslut för förskoleklass och grundskola. efter tillsyn av ULNO AB

Beslut för förskoleklass och grundskola. efter tillsyn av ULNO AB ellan -` Skolinspektionen ULNO AB för förskoleklass och grundskola efter tillsyn av ULNO AB Skolinspektionen, Box 3177, 903 04 Umeå, Besöksadress Nygatan 18-20 Telefon: 08-586 080 00, E-post: skolinspektionen.umea@skolinspektionen.se

Läs mer

Elevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter 121114 Mats Burström

Elevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter 121114 Mats Burström Elevinflytande i planeringen av undervisningen BFL-piloter 121114 Mats Burström Ur Lgr 11 2.3 Elevernas ansvar och inflytande Läraren ska svara för att alla elever får ett reellt inflytande på arbetssätt,

Läs mer

Sammanfattning. Utgångspunkter

Sammanfattning. Utgångspunkter Sammanfattning Utgångspunkter En del av vårt uppdrag har varit att överväga om det är ändamålsenligt med en uppdelning mellan å ena sidan bestämmelserna i 15 kap. sekretesslagen om registrering av allmänna

Läs mer

Riktlinjer för antagning till gymnasieskolan

Riktlinjer för antagning till gymnasieskolan UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN GYMNASIEAVDELNINGEN TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 11-424/3872 SID 1 (5) 2011-04-28 Handläggare: Britt Marie Holmström Telefon: 08-508 33 892 Utbildningsnämnden 2011-05-23 Riktlinjer för

Läs mer

Utbildningsplan för Masterprogram i socialt arbete 120 högskolepoäng

Utbildningsplan för Masterprogram i socialt arbete 120 högskolepoäng Utbildningsplan för Masterprogram i socialt arbete 120 högskolepoäng (30 högskolepoäng motsvarar kurser från avancerad nivå inom socionomprogrammet) Programme for Master of Social Science with a Major

Läs mer

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Biomedicinsk Vetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Biomedicinsk Vetenskap Fastställt datum 2012-05-09 Fakultetsnämnd FNT Dnr FAK 2012/155 Utbildning på forskarnivå vid Linnéuniversitetet regleras i Högskolelag och Högskoleförordning samt de lokala regler för utbildning på forskarnivå

Läs mer

1. Angående motion om julgran

1. Angående motion om julgran Styrelsens kommentarer med anledning av skrivelse från Marianne Gylling, 38 B, avseende kritik mot vissa av styrelsens beslut (Marianne Gyllings skrivelse bifogas) Marianne Gylling har i sin skrivelse

Läs mer

Kommittédirektiv. En samordnad utveckling av validering. Dir. 2015:120. Beslut vid regeringssammanträde den 19 november 2015

Kommittédirektiv. En samordnad utveckling av validering. Dir. 2015:120. Beslut vid regeringssammanträde den 19 november 2015 Kommittédirektiv En samordnad utveckling av validering Dir. 2015:120 Beslut vid regeringssammanträde den 19 november 2015 Sammanfattning En kommitté i form av en nationell delegation ska följa, stödja

Läs mer

Tillsyn av Omsorgslyftet Utbildningar AB inom kommunal vuxenutbildning i Nacka kommun

Tillsyn av Omsorgslyftet Utbildningar AB inom kommunal vuxenutbildning i Nacka kommun eign Skolinspektionen Beslut Nacka kommun Staffan Ström staffan.strom@nacka.se Beslut Beslut efter tillsyn av utbildningsanordnaren Omsorgslyftet Utbildningar AB inom kommunal vuxenutbildning i Nacka kommun

Läs mer

Matematiklyftet. kompetensutveckling i didaktik för lärare och förskollärare

Matematiklyftet. kompetensutveckling i didaktik för lärare och förskollärare Matematiklyftet kompetensutveckling i didaktik för lärare och förskollärare Förskola Förskoleklass Grundskola Grundsärskola Gymnasieskola Gymnasiesärskola Kommunal vuxenutbildning Särskild utbildning för

Läs mer

Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014

Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014 Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014 Antal elever: 47 Antal svarande: 40 Svarsfrekvens: 85% Klasser: 12BAa, 12BAb, 12LL Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per

Läs mer

Visa vägen genom bedömning

Visa vägen genom bedömning Visa vägen genom För att du alltid ska veta var du befinner dig i din utveckling, har vi tagit fram Sveaskolans mål i olika ämnen och olika skolår. Dessa mål när du och läraren samtalar om vad du kan göra

Läs mer

Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014

Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014 Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014 Antal elever: 18 Antal svarande: 13 Svarsfrekvens: 72% Klasser: År 2 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin

Läs mer