GÖTEBORGSSTUDENTER 2012
|
|
|
- Lucas Lindqvist
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Uiversitetsövergripade resultatredovisig: Tabellsammaställig, frekveser GÖTEBORGSSTUDENTER 2012 ANALYS OCH UTVÄRDERING maj 2013
2 1. Hade du ågo arbetslivserfarehet ia du påbörjade dia studier vid Göteborgs uiversitet? Nej Ja, ebart sommar- Ja och/eller helgjobb Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
3 2. Har du ågo gåg studerat vid ågot aat uiversitet/högskola ä Göteborgs uiversitet? Nej Ja, vid aat sveskt uiversitet/ högskola Ja, vid utlädskt lärosäte Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet Noterig: Flera svarsalterativ kude ages. Detta samt avrudig ka ge e procetsats över 100 procet.
4 3. Vad gjorde du ärmast ia du började studera vid Göteborgs uiversitet? Studerade på gymasium Studerade på komvux/ folkhögskola Studerade vid aat uiversitet/ högskola Förvärvsarbetade Var föräldraledig, arbetslös, sjukskrive och/ el. gjorde värplikt Var utomlads Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Friståede kurs eller Program Total Göteborgs uiversitet Noterig: Flera svarsalterativ kude ages. Detta samt avrudig ka ge e procetsats över 100 procet. Aat
5 5. Läser du på grud- eller avacerad ivå? Grudivå (äve sk Avacerad ivå Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Friståede Friståede kurs kurs eller Program Total Göteborgs uiversitet
6 6. Läser du uder hösttermie 2012 ågo aa uiversitetskurs utöver det /de friståede kurs du agivit ova? Nej Ja Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
7 7. a. Bedriver du, eller har du bedrivit, del/delar av dia högre studier utomlads? Nej Ja Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
8 7. b. Är du itresserad av att bedriva (ev ytterligare) del/delar av dia högre studier utomlads? Nej Ja Fakultet Sahlgreska akademi Humaistisk Kostärlig Hadelshögskola IT Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
9 8. Upplever du cetrala brister/problem på de utbildig du läser för ärvarade? Nej Ja Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
10 9. Hur upplever du krave på avacerad ivå i jämförelse med dia tidigare studier på grudivå är det gäller följade? Krave på självstädighet/ eget asvarstagade. Mycket högre Något högre I stort sett Något lägre Mycket samma lägre Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet Noterig: Dea fråga besvarades edast av studeter som läser på avacerad ivå. Övriga gick vidare till fråga 10. Avrudig ka ge e procetsats över 100 procet.
11 9. Hur upplever du krave på avacerad ivå i jämförelse med dia tidigare studier på grudivå är det gäller följade? Krave på fördjupad isikt och förståelse. Mycket högre Något högre I stort sett Något lägre Mycket samma lägre Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet Noterig: Dea fråga besvarades edast av studeter som läser på avacerad ivå. Övriga gick vidare till fråga 10. Avrudig ka ge e procetsats över 100 procet.
12 10. Hur bedömer du kravivå på de utbildig du läser hösttermie 2012? Studieras svårighetgrad Alldeles för hög Något för hög I stort sett Något för Alldeles för samma låg låg Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet Noterig: Bedömige gjordes på de kurser studete hittills läst uder HT2012. Avrudig ka ge e procetsats över 100 procet.
13 10. Hur bedömer du kravivå på de utbildig du läser hösttermie 2012? Arbetsbelastige uder studiera Alldeles för hög Något för hög I stort sett Något för Alldeles för samma låg låg Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet Noterig: Bedömige gjordes på de kurser studete hittills läst uder HT2012. Avrudig ka ge e procetsats över 100 procet.
14 10. Hur bedömer du kravivå på de utbildig du läser hösttermie 2012? Krave på självstädighet/eget asvarstagade Alldeles för hög Något för hög I stort sett Något för Alldeles för samma låg låg Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet Noterig: Bedömige gjordes på de kurser studete hittills läst uder HT2012. Avrudig ka ge e procetsats över 100 procet.
15 11. I vilke utsträckig har du på de utbildig du läser hösttermie 2012 upplevt att du har fått möjlighet att utvärdera de kurser du har gått? I mycket hög utsträckig I mycket låg utsträckig/ite alls 1 Ka ej bedöma/ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet Noterig: Bedömige grudas på de kurser studete hittills läst uder HT2012. Avrudig ka ge e procetsats över 100 procet.
16 11. I vilke utsträckig har du på de utbildig du läser hösttermie 2012 upplevt att studieledig/asvariga är mottagliga för studeteras sypukter på utbildige? I mycket hög utsträckig I mycket låg utsträckig/ite alls 1 Ka ej bedöma/ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet Noterig: Bedömige grudas på de kurser studete hittills läst uder HT2012. Avrudig ka ge e procetsats över 100 procet.
17 11. I vilke utsträckig har du på de utbildig du läser hösttermie 2012 upplevt att det fis samarbetssvårigheter/koflikter som påverkar dia studier egativt? I mycket hög utsträckig I mycket låg utsträckig/ite alls 1 Ka ej bedöma/ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet Noterig: Bedömige grudas på de kurser studete hittills läst uder HT2012. Avrudig ka ge e procetsats över 100 procet.
18 12. Aser du att edaståede påståede stämmer för de utbildig du läser hösttermie 2012? Jag har i rimlig tid ia kursstart fått tillgåg till schema och litteraturlista. Nej, stämmer ej Ja, stämmer Vet ej Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet Noterig: Bedömige grudas på de kurser studete hittills läst uder HT2012. Avrudig ka ge e procetsats över 100 procet.
19 12. Aser du att edaståede påståede stämmer för de utbildig du läser hösttermie 2012? Jag har i rimlig tid fått iformatio om hur och är examiatioer ska äga rum. Nej, stämmer ej Ja, stämmer Vet ej Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet Noterig: Bedömige grudas på de kurser studete hittills läst uder HT2012. Avrudig ka ge e procetsats över 100 procet.
20 12. Aser du att edaståede påståede stämmer för de utbildig du läser hösttermie 2012? Jag har i rimlig tid fått iformatio om vilka kursmomet som är obligatoriska. Nej, stämmer ej Ja, stämmer Vet ej Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet Noterig: Bedömige grudas på de kurser studete hittills läst uder HT2012. Avrudig ka ge e procetsats över 100 procet.
21 13. Vad är ditt omdöme om de examiatioer du hittills har haft uder hösttermie 2012 är det gäller följade? Kopplige mella udervisigsiehåll och examiatioer Mycket bra Gaska bra Varke eller Ite särskilt bra Ite alls bra Ka ej bedöma/ Ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
22 13. Vad är ditt omdöme om de examiatioer du hittills har haft uder hösttermie 2012 är det gäller följade? Iformatioe om kriterier för betygssättig Mycket bra Gaska bra Varke eller Ite särskilt bra Ite alls bra Ka ej bedöma/ Ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
23 13. Vad är ditt omdöme om de examiatioer du hittills har haft uder hösttermie 2012 är det gäller följade? Läraras återkopplig på dia prestatioer Mycket bra Gaska bra Varke eller Ite särskilt bra Ite alls bra Ka ej bedöma/ Ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
24 13. Vad är ditt omdöme om de examiatioer du hittills har haft uder hösttermie 2012 är det gäller följade? Saklighete i bedömige av examiatioera Mycket bra Gaska bra Varke eller Ite särskilt bra Ite alls bra Ka ej bedöma/ Ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
25 14. Hur fiasierar du dia studier hösttermie 2012? Studiemedel (CSN) Sparade pegar Lö frå Stöd frå Stipedier Aat N arbete* ärståede** Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet Noterig: Flera svarsalterativ kude ages. Detta samt avrudig ka ge e procetsats över 100 procet. * Studiera igår i arbetet, tjästledig med lö, extraarbete etc. ** t ex föräldrar/släkt/sambo/make/maka.
26 15. Förvärvsarbetar du parallellt med studiera hösttermie 2012? Nej Ja N Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
27 16. Har det hät att du på grud av förvärvsarbete behövt avstå frå att delta i udervisige uder hösttermie 2012? Mycket ofta Gaska ofta Ite särskilt ofta Mycket sälla/ Ite alls Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet Edast svarade som i fråga 15 agett att de förvärvsarbetat igår i base. N
28 17. Stämmer följade påståede om di studietillvaro hösttermie 2012? Jag studerar på fritide Nej Ja N Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
29 17. Stämmer följade påståede om di studietillvaro hösttermie 2012? Jag studerar iom rame för mitt arbete Nej Ja N Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
30 17. Stämmer följade påståede om di studietillvaro hösttermie 2012? Jag är tjästledig med lö Nej Ja N Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
31 18. I vilke utsträckig har du hösttermie 2012 upplevt att följade påverkat dia studier egativt? Dålig fysisk iomhusmiljö i udervisigslokalera (t ex iomhusklimat, belysig, sittplatser) I mycket hög utsträckig I mycket låg utsträckig/ Ite alls 1 Ka ej bedöma/ Ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
32 18. I vilke utsträckig har du hösttermie 2012 upplevt att följade påverkat dia studier egativt? Dålig utrustig i udervisigslokalera I mycket hög utsträckig I mycket låg utsträckig/ Ite alls 1 Ka ej bedöma/ Ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
33 18. I vilke utsträckig har du hösttermie 2012 upplevt att följade påverkat dia studier egativt? Bristade tillgåg på IT-resurser (t ex datorer, trådlöst ätverk, skrivare, support) I mycket hög utsträckig I mycket låg utsträckig/ Ite alls 1 Ka ej bedöma/ Ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
34 18. I vilke utsträckig har du hösttermie 2012 upplevt att följade påverkat dia studier egativt? Bristade tillgåg på studieplatser i uiversitetets lokaler (t ex på di istitutio, uiversitetsbiblioteket) I mycket hög utsträckig I mycket låg utsträckig/ Ite alls 1 Ka ej bedöma/ Ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
35 18. I vilke utsträckig har du hösttermie 2012 upplevt att följade påverkat dia studier egativt? Bristade tillgåg till kurslitteratur vid biblioteket I mycket hög utsträckig I mycket låg utsträckig/ Ite alls 1 Ka ej bedöma/ Ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
36 18. I vilke utsträckig har du hösttermie 2012 upplevt att följade påverkat dia studier egativt? Bristade tillgåg till kursmaterial via flexibla, digitala distributiosformer (t ex GUL, moltjäster, appar) I mycket hög utsträckig I mycket låg utsträckig/ Ite alls 1 Ka ej bedöma/ Ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
37 19. Ugefär hur måga timmar har du i geomsitt ägat åt studiera e ormal vecka hösttermie 2012 (iklusive schemalagd tid)? < timmar timmar timmar timmar timmar timmar Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
38 20. Hur väl stämmer följade påståede i på di situatio som studet hösttermie 2012? Jag käer mig ofta utaför Stämmer helt och hållet Stämmer delvis Stämmer ite särskilt bra Stämmer ite alls Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
39 20. Hur väl stämmer följade påståede i på di situatio som studet hösttermie 2012? Jag vågar sälla yttra mig i diskussioer i mi kursgrupp Stämmer helt och hållet Stämmer delvis Stämmer ite särskilt bra Stämmer ite alls Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
40 20. Hur väl stämmer följade påståede i på di situatio som studet hösttermie 2012? Jag kommer bra överes med mia lärare Stämmer helt och hållet Stämmer delvis Stämmer ite särskilt bra Stämmer ite alls Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
41 21. I vilke utsträckig har du uder hösttermie 2012 kät oro för följade situatioer? Att komma efter i dia studier I mycket stor utsträckig I gaska stor utsträckig I varke stor el lite utsträckig I gaska lite utsträckig I mycket lite utsträckig Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
42 21. I vilke utsträckig har du uder hösttermie 2012 kät oro för följade situatioer? Att framföra kritik på utbildige I mycket stor utsträckig I gaska stor utsträckig I varke stor el lite utsträckig I gaska lite utsträckig I mycket lite utsträckig Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
43 21. I vilke utsträckig har du uder hösttermie 2012 kät oro för följade situatioer? Att ite få ekoomi att gå ihop I mycket stor utsträckig I gaska stor utsträckig I varke stor el lite utsträckig I gaska lite utsträckig I mycket lite utsträckig Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
44 21. I vilke utsträckig har du uder hösttermie 2012 kät oro för följade situatioer? Att råka ut för stöld i uiversitetets lokaler I mycket stor utsträckig I gaska stor utsträckig I varke stor el lite utsträckig I gaska lite utsträckig I mycket lite utsträckig Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
45 21. I vilke utsträckig har du uder hösttermie 2012 kät oro för följade situatioer? Att utsättas för hälsorisker/olyckor i sambad med mia studier I mycket stor utsträckig I gaska stor utsträckig I varke stor el lite utsträckig I gaska lite utsträckig I mycket lite utsträckig Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
46 22. Hur ofta har du uder hösttermie 2012 haft besvär som du uppfattat har sambad med di studiemiljö/studiesituatio? Förkylig eller aa luftvägsifektio. Mycket ofta Gaska ofta Sälla Aldrig Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
47 22. Hur ofta har du uder hösttermie 2012 haft besvär som du uppfattat har sambad med di studiemiljö/studiesituatio? Nack- eller ryggbesvär Mycket ofta Gaska ofta Sälla Aldrig Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
48 22. Hur ofta har du uder hösttermie 2012 haft besvär som du uppfattat har sambad med di studiemiljö/studiesituatio? Muskel- eller ledbesvär Mycket ofta Gaska ofta Sälla Aldrig Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
49 22. Hur ofta har du uder hösttermie 2012 haft besvär som du uppfattat har sambad med di studiemiljö/studiesituatio? Allergiska besvär Mycket ofta Gaska ofta Sälla Aldrig Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
50 22. Hur ofta har du uder hösttermie 2012 haft besvär som du uppfattat har sambad med di studiemiljö/studiesituatio? Huvudvärk Mycket ofta Gaska ofta Sälla Aldrig Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
51 22. Hur ofta har du uder hösttermie 2012 haft besvär som du uppfattat har sambad med di studiemiljö/studiesituatio? Sömsvårigheter Mycket ofta Gaska ofta Sälla Aldrig Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
52 22. Hur ofta har du uder hösttermie 2012 haft besvär som du uppfattat har sambad med di studiemiljö/studiesituatio? Magbesvär Mycket ofta Gaska ofta Sälla Aldrig Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
53 22. Hur ofta har du uder hösttermie 2012 haft besvär som du uppfattat har sambad med di studiemiljö/studiesituatio? Trött och håglös Mycket ofta Gaska ofta Sälla Aldrig Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
54 22. Hur ofta har du uder hösttermie 2012 haft besvär som du uppfattat har sambad med di studiemiljö/studiesituatio? Adra besvär Mycket ofta Gaska ofta Sälla Aldrig Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
55 23. Har du själv uder hösttermie 2012 blivit utsatt för ågot av följade på di istitutio/ditt? Sexuella trakasserier Nej Ja Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
56 23. Har du själv uder hösttermie 2012 blivit utsatt för ågot av följade på di istitutio/ditt? Kräkade särbehadlig (mobbig) Nej Ja Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
57 23. Har du själv uder hösttermie 2012 blivit utsatt för ågot av följade på di istitutio/ditt? Blivit missgyad eller diskrimierad på grud av köstillhörighet Nej Ja Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
58 23. Har du själv uder hösttermie 2012 blivit utsatt för ågot av följade på di istitutio/ditt? Blivit missgyad eller diskrimierad på grud av etisk tillhörighet Nej Ja Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
59 23. Har du själv uder hösttermie 2012 blivit utsatt för ågot av följade på di istitutio/ditt? Blivit missgyad eller diskrimierad på grud av religio eller aa trosuppfattig Nej Ja Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
60 23. Har du själv uder hösttermie 2012 blivit utsatt för ågot av följade på di istitutio/ditt? Blivit missgyad eller diskrimierad på grud av fuktiosedsättig Nej Ja Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
61 23. Har du själv uder hösttermie 2012 blivit utsatt för ågot av följade på di istitutio/ditt? Blivit missgyad eller diskrimierad på grud av sexuell läggig Nej Ja Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
62 23. Har du själv uder hösttermie 2012 blivit utsatt för ågot av följade på di istitutio/ditt? Blivit missgyad eller diskrimierad på grud av kösöverskridade idetitet eller uttryck Nej Ja Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
63 23. Har du själv uder hösttermie 2012 blivit utsatt för ågot av följade på di istitutio/ditt? Blivit missgyad eller diskrimierad på grud av ålder Nej Ja Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
64 24. Jag aser geerellt att mia studier vid Göteborgs uiversitet borde haft mer eller midre islag av lärarledda föreläsigar Betydligt mer Något mer Lagom Något midre Betydligt midre Ka ej bedöma/ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
65 24. Jag aser geerellt att mia studier vid Göteborgs uiversitet borde haft mer eller midre islag av lärarledda semiarier/diskussioer eller motsvarade Betydligt mer Något mer Lagom Något midre Betydligt midre Ka ej bedöma/ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
66 24. Jag aser geerellt att mia studier vid Göteborgs uiversitet borde haft mer eller midre islag av självstädigt arbete Betydligt mer Något mer Lagom Något midre Betydligt midre Ka ej bedöma/ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
67 24. Jag aser geerellt att mia studier vid Göteborgs uiversitet borde haft mer eller midre islag av grupparbete/ gruppövigar Betydligt mer Något mer Lagom Något midre Betydligt midre Ka ej bedöma/ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
68 24. Jag aser geerellt att mia studier vid Göteborgs uiversitet borde haft mer eller midre islag av eskild hadledig Betydligt mer Något mer Lagom Något midre Betydligt midre Ka ej bedöma/ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
69 24. Jag aser geerellt att mia studier vid Göteborgs uiversitet borde haft mer eller midre islag av problembaserat lärade (PBL) Betydligt mer Något mer Lagom Något midre Betydligt midre Ka ej bedöma/ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
70 24. Jag aser geerellt att mia studier vid Göteborgs uiversitet borde haft mer eller midre islag av laboratioer Betydligt mer Något mer Lagom Något midre Betydligt midre Ka ej bedöma/ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
71 24. Jag aser geerellt att mia studier vid Göteborgs uiversitet borde haft mer eller midre islag av mutliga presetatioer Betydligt mer Något mer Lagom Något midre Betydligt midre Ka ej bedöma/ej aktuellt Fakultet Hadelshögskola Humaistisk IT Kostärlig Sahlgreska akademi Kö Kvia Ma Ålder 20 år och ygre år år år och äldre Avacerad ivå Friståede kurs Program Total Göteborgs uiversitet
GÖTEBORGSSTUDENTER 2012
GÖTEBORGSSTUDENTER 2012 Tabellssammaställig (i urval) för Sahlgreska akademi Ehete för aalys och utvärderig Daiel Berli Pamela Heriksso Tabellsammaställige iehåller data om studeteras sy på kravivåer,
INNAN STUDIERNA VID GÖTEBORGS UNIVERSITET
Jag studerar inte (längre) vid Göteborgs universitet. Kryssa i rutan och skicka in enkäten om du ej läser någon utbildning vid Göteborgs universitet höstterminen 2012. INNAN STUDIERNA VID GÖTEBORGS UNIVERSITET
Kundundersökning Kommuninfo/ Kuntainfo: Enkät om kommunens informationsverksamhet
Kududersökig 2017 Kommuifo/ Kutaifo: Ekät om kommues iformatiosverksamhet 1. Udersökiges bakgrud och syfte Eligt Larsmos budget för år 2017 skall kommue årlige rikta e ekät till kuder eller kommuivåare
Anvisningar för inrättande av utbildningsprogram vid Humanistiska fakulteten
Humaistiska fakultete BESLUT 1 / 5 2013-12-19 dr G 2013/558 Avisigar för irättade av utbildigsprogram vid Humaistiska fakultete Beslutsgåg Irättade av utbildigsprogram beslutas av fakultetsstyrelse efter
Doktorandernas uppfattningar om sin forskarutbildning vid Uppsala universitet
Doktoraderas uppfattigar om si forskarutbildig vid Uppsala uiversitet Resultat frå e uiversitetsövergripade ekätudersökig: Språkveteskapliga fakultete Ehete för kvalitet och utvärderig Maria Wolters Maj
1. Hur gammalt är ditt barn?
Förskoleekät 2017 Filtrerigsvillkor: Villkor: 1: Svarsalterativ Björkduge (Fråga: Vilke förskola går ditt bar i?) 1. Hur gammalt är ditt bar? 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% 1-2 22% 3-4 50% 5-6
1. Hur gammalt är ditt barn?
Förskoleekät 2017 Filtrerigsvillkor: Villkor: 1: Svarsalterativ Hammar (Fråga: Vilke förskola går ditt bar i?) 1. Hur gammalt är ditt bar? 0% 5% 10% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% 55% 60% 65% 1-2 3-4 5-6
Mätbar vetskap om nuläget och tydliga målbilder om framtiden. Genomför en INDICATOR självvärdering och nulägesanalys inom tre veckor
Mätbar vetskap om uläget och tydliga målbilder om framtide Geomför e INDICATOR självvärderig och ulägesaalys iom tre veckor Självvärderig e del av dokumetatioskravet i ya skollage Skollage ställer också
KOM IHÅG ATT NOTERA DITT TENTAMENSNUMMER NEDAN OCH TA MED DIG TALONGEN INNAN DU LÄMNAR IN TENTAN!!
Göteborgs uiversitet Psykologiska istitutioe Tetame Psykologi kurskod PC106, Kurs 6: Idivide i ett socialt sammahag (15 hp) och PC 145. Tid för tetame: 6/5-01. Hel och halvfart VT 1. Provmomet: Socialpsykologi
Resultat av läkarförbundets fortbildningsenkät 2006
Ekätsammaställig 2007-09-12 Politik och professio Resultat av läkarförbudets fortbildigsekät 2006 Läkarförbudets fullmäktige beslöt 2004 att förbudet ska verka för att arbetsgivare tillskjuter fiasiella
Webprogrammering och databaser. Begrepps-modellering. Exempel: universitetsstudier Kravspec. ER-modellen. Exempel: kravspec forts:
Webprogrammerig och databaser Koceptuell datamodellerig med Etitets-Relatiosmodelle Begrepps-modellerig Mål: skapa e högivå-specifikatio iformatiosiehållet i database Koceptuell modell är oberoede DBMS
1. Hur gammalt är ditt barn?
Förskoleekät 2017 Filtrerigsvillkor: Villkor: 1: Svarsalterativ Fågelbo (Fråga: Vilke förskola går ditt bar i?) 1. Hur gammalt är ditt bar? 0% 2% 4% 6% 8% 10% 12% 14% 16% 18% 20% 24% 26% 28% 30% 32% 34%
Smärtlindring vid medicinsk abort
Smärtlidrig vid medicisk abort EN JÄMFÖRANDE STUDIE VETENSKAPLIGT ARBETE UNDER ST ELIN SJÖLANDER HANDLEDARE MARIE BOLIN Itroduktio Smärta vid medicisk abort valig, smärtlidrig vid medicisk abort dåligt
Databaser - Design och programmering. Programutveckling. Programdesign, databasdesign. Kravspecifikation. ER-modellen. Begrepps-modellering
Databaser desig och programmerig Desig processe ER-modellerig Programutvecklig Förstudie, behovsaalys Programdesig, databasdesig Implemetatio Programdesig, databasdesig Databasdesig Koceptuell desig Koceptuell
1. Hur gammalt är ditt barn?
Förskoleekät 2017 Filtrerigsvillkor: Villkor: 1: Svarsalterativ Skogshydda (Fråga: Vilke förskola går ditt bar i?) 1. Hur gammalt är ditt bar? Atal svarade: 21 0% 10% 1 20% 2 30% 3 40% 4 50% 5 1-2 19%
1. Hur gammalt är ditt barn?
Förskoleekät 2017 Filtrerigsvillkor: Villkor: 1: Svarsalterativ Käppla (Fråga: Vilke förskola går ditt bar i?) 1. Hur gammalt är ditt bar? Atal svarade: 27 0% 2% 4% 6% 8% 10% 12% 14% 16% 18% 20% 22% 24%
Databaser - Design och programmering. Databasdesign. Kravspecifikation. Begrepps-modellering. Design processen. ER-modellering
Databaser desig och programmerig Desig processe Databasdesig Förstudie, behovsaalys ER-modellerig Kravspecifikatio För att formulera e kravspecifikatio: Idetifiera avädare Studera existerade system Vad
ENDIMENSIONELL ANALYS B1 FÖRELÄSNING VI. Föreläsning VI. Mikael P. Sundqvist
Föreläsig VI Mikael P. Sudqvist Aritmetisk summa, exempel Exempel I ett sällskap på 100 persoer skakar alla persoer had med varadra (precis e gåg). Hur måga hadskakigar sker? Defiitio I e aritmetisk summa
Enkät inför KlimatVardag
1 Ekät iför KlimatVardag Frågora hadlar om dia förvätigar på och uppfattigar om projektet, samt om hur det ser ut i ditt/ert hushåll idag. Ekäte är uderlag för att hushållet ska kua sätta rimliga och geomförbara
Förfrågan till Klockarens redaktörer
Förfråga till Klockares redaktörer 1. Hur öjd är du med Klockare? Ge Klockare ett geerellt vitsord. Atal svarade: 29 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Totalt Medelvär Usel 1 0 2 1 2 5 5 9 3 1 Utmärkt 29 6,72 3,45%
0. Ingenting 0. Ingenting. >KA GALLUP INSTITUTET ÅB.eholmstorg 14-> Stockholm. U: 585 April 1954 KONFIDENTIELLT
>KA GALLUP INSTITUTET ÅB.eholmstorg 14-> Stockholm KONFIDENTIELLT U: 585 April 1954 Goddag, mitt am ar «frå Sveska Gallup Istitutet. Vi håller f.. på med e udersökig beträffade sveska folkets matvaor och
Universitetet: ER-diagram e-namn
Databaser Desig och programmerig Fortsättig på relatiosmodelle: Normaliserig fuktioella beroede ormalformer iformatiosbevarade relatiosschemauppdelig Varför ormalisera? Metod att skydda oss frå dum desig
Databaser - Design och programmering. Databasdesign. Funktioner. Relationsmodellen. Relationsmodellen. Funktion = avbildning (mappning) Y=X 2
Databaser Desig och programmerig Relatiosmodelle Databasdesig Förstudie, behovsaalys defiitioer ER-modell -> relatiosmodell ycklar Relatiosmodelle Itroducerades av Edward Codd 1970 Mycket valig Stödjer
1. Test av anpassning.
χ -metode. χ -metode ka avädas för prövig av hypoteser i flera olika slag av problem: om e stokastisk variabel följer e viss saolikhetsfördelig med käda eller okäda parametrar. om två stokastiska variabler
Doktorandernas uppfattningar om sin forskarutbildning vid Uppsala universitet
Doktoraderas uppfattigar om si forskarutbildig vid Uppsala uiversitet Resultat frå e uiversitetsövergripade ekätudersökig: Utbildigsveteskapliga fakultete Ehete för kvalitet och utvärderig Aika Ludmark
Föreskrift. om publicering av nyckeltal för elnätsverksamheten. Utfärdad i Helsingfors den 2. december 2005
Dr 1345/01/2005 Föreskrift om publicerig av yckeltal för elätsverksamhete Utfärdad i Helsigfors de 2. december 2005 Eergimarkadsverket har med stöd av 3 kap. 12 3 mom. i elmarkadslage (386/1995) av de
Studentens personnummer: Giltig legitimation/pass är obligatoriskt att ha med sig. Tentamensvakt kontrollerar detta.
KOD: Kurskod: PC106/PC145 Persolighet, hälsa och socialpsykologi (15 hp) Datum: 4/5 014 Hel- och halvfart VT14 Provmomet: Socialpsykologi + Metod Tillåta hjälpmedel: Miiräkare Asvarig lärare: Niklas Frasso
TRIBECA Finansutveckling
TRIBECA Rådgivare iom fiasiella helhetslösigar TRIBECA a s k r e i v g S f a s k r i e v g S f g g r r e e a r a r e e i i f f TRIBECA s målsättig är att bidra med råd & produkter som hela tide gör att
Lösningar och kommentarer till uppgifter i 1.1
Lösigar och kommetarer till uppgifter i. 407 d) 408 d) 40 a) 3 /5 5) 5 3 0 ) 0) 3 5 5 4 0 6 5 x 5 x) 5 x + 5 x 5 x 5 x 5 x + 5 x 40 Om det u är eklare så här a x a 3x + a x) a 4x + 43 a) 43 45 5 3 5 )
Doktorandernas uppfattningar om sin forskarutbildning vid Uppsala universitet
Doktoraderas uppfattigar om si forskarutbildig vid Uppsala uiversitet Resultat frå e uiversitetsövergripade ekätudersökig: Farmaceutiska fakultete Ehete för kvalitet och utvärderig Maria Wolters April
god stiftelsepraxis www.saatiopalvelu.fi
god stiftelsepraxis SÄÄTIÖIDEN JA RAHASTOJEN NEUVOTTELUKUNTA RY DELEGATIONEN FÖR STIFTELSER OCH FONDER RF www.saatiopalvelu.fi 1 Cotets God stiftelsepraxis 1 Iledig 3 2 God stiftelsepraxis 3 Stipedier
Konsoliderad version av. Styrelsens för ackreditering och teknisk kontroll föreskrifter (STAFS 1993:18) om EEG-märkning av färdigförpackade varor
Kosoliderad versio av Styrelses för ackrediterig och tekisk kotroll föreskrifter (STAFS 1993:18) om EEG-märkig av färdigförpackade varor Rubrike har dea lydelse geom (STAFS 2008:11) Ädrig iförd: t.o.m.
Tentamen i Statistik, STA A13 Deltentamen 2, 5p 20 januari 2007, kl. 09.00-13.00
0.01.007 Tetame i Statistik, STA A13 Deltetame, 5p 0 jauari 007, kl. 09.00-13.00 Tillåta hjälpmedel: Bifogad formel- och tabellsamlig (skall retureras) samt miiräkare. Asvarig lärare: Haah Hall Övrigt:
Samtal med Karl-Erik Nilsson
Samtal med Karl-Erik Nilsso,er Ert av Svesk Tidskrifts redaktörer, Rolf. Ertglud, itejuar här Karl-Erik Nilsso, ar kaslichej på TCO och TCO:s represetat ed i litagarfodsutredige. er e t or så å g. ). r
Doktorandernas uppfattningar om sin forskarutbildning vid Uppsala universitet
Doktoraderas uppfattigar om si forskarutbildig vid Uppsala uiversitet Resultat frå e uiversitetsövergripade ekätudersökig: Historisk-filosofiska fakultete Ehete för kvalitet och utvärderig Maria Björermark
DELRAPPORT LÖNEKARTLÄGGNING
DELRAPPORT LÖNEKARTLÄGGNING Lika arbete 2013-2014 Persoalehete 2014-12-08 Dr. P 2014/289 1 Iledig Diskrimierigslage (DL) föreskriver att löekartläggig ska geomföras vart tredje år i syfte att upptäcka,
Digital signalbehandling Alternativa sätt att se på faltning
Istitutioe för data- oc elektrotekik 2-2- Digital sigalbeadlig Alterativa sätt att se på faltig Faltig ka uppfattas som ett kostigt begrepp me adlar i grude ite om aat ä att utgåede frå e isigal x [],
IAB Sverige Juni 2017
+ IAB Sverige Jui 2017 Realtidsstudie med sveska Mediebyråer E realtidsstudie av Native Advertisig i Sverige IAB Sverige har tillfrågat sveska mediebyråer om Native Advertisig. + Vad har vi gjort? IAB
Tentamen i Statistik, STA A13 Deltentamen 2, 5p 5 juni 2004, kl
Karlstads uiversitet Istitutioe för iformatiostekologi Avdelige för statistik Tetame i Statistik, STA A13 Deltetame, 5p 5 jui 004, kl. 09.00-13.00 Tillåta hjälpmedel: Asvarig lärare: Övrigt: Bifogad formel-
Fortbildningsenkät Sveriges läkarförbund
Fortbildigsekät 2007 Sveriges läkarförbud Iehåll 1. Läkarförbudets fortbildigsekät 2007... 2 2. Sammafattig... 2 2.1. Resultat 2007 aställda läkare... 2 3. Iterutbildig... 5 3.1. Uppdelat på befattig...
Arbetsmiljöuppföljning IFO-FH enhet: Kontakt- och familjehemsenheten
Arbetsmiljöuppföljig 2013 IFO-FH ehet: Kotakt- och familjehemsehete Iehållsförteckig 1 Uppföljig vår... 3 1.1 Arbetsskad, otillåte påverka och tillbud... 3 1.2 Sjukfråvaro... 3 1.3 Lågtidsfriska... 3 1.4
Universitetet: ER-diagram e-namn
Databaser Desig och programmerig Fortsättig på relatiosmodelle: Normaliserig fuktioella beroede ormalformer iformatiosbevarade relatiosschemauppdelig Varför ormalisera? Metod att skydda oss frå dum desig
IAB Sverige Juni 2017
+ IAB Sverige Jui 2017 Realtidsstudie med Aosörer E realtidsstudie av Native Advertisig i Sverige IAB Sverige har tillfrågat sveska aosörer om Native Advertisig. + Vad har vi gjort? IAB Sverige Task Force
Turist xxxx Turistmätning Resultatrapport
Turist xxxx Turistmätig Resultatrapport - 2006 Iehållsförteckig Bakgrudsiformatio Iformatio om kvalitetsmätige 3 Mätplatser 4 Bakgrudsfrågor Syfte med besök 5 Iformatio och boede 6 Besöksaktivitet 7 Missöjd
Jag läser kursen på. Halvfart Helfart
KOD: Kurskod: PC106/PC145 Kurs 6: Persolighet, hälsa och socialpsykologi (15 hp) Datum: 3/8 014 Hel- och halvfart VT 14 Provmomet: Socialpsykologi + Metod Tillåta hjälpmedel: Miiräkare Asvarig lärare:
UTVECKLINGSTRAPPA BOXARE VÄRDEGRUND DIPLOMBOXNING
alla r ö f g i s Box världsklas jare till frå ybör UTVECKLINGSTRAPPA BOXARE VÄRDEGRUND Glädje Allt vi gör ska käeteckas av positiv ada och positiva takar. Vi ska ha roligt och må bra på väge för att å
Doktorandernas uppfattningar om sin forskarutbildning vid Uppsala universitet
Doktoraderas uppfattigar om si forskarutbildig vid Uppsala uiversitet Resultat frå e uiversitetsövergripade ekätudersökig: Tekisk-aturveteskapliga fakultete Ehete för kvalitet och utvärderig Olof Igesso,
x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 HL Z x x x
Uppgift 1 a) Vi iför slackvariabler x 4, x 5 och x 6 och löser problemet med hjälp av simplexalgoritme. Z -2-1 1 0 0 0 0 x 4 1 1-1 1 0 0 20 x 5 2 1 1 0 1 0 30 x 6 1-1 2 0 0 1 10 x 1 blir igåede basvariabel
Allmänna avtalsvillkor för konsument
Godkäare 7.2 Kudakuta Godkät Kommuikatio Distributio Kudservice Kommuikatio, deltagade och samråd Allmäa avtalsvillkor för kosumet för leveras av fjärrvärme Allmäa avtalsvillkor för kosumet för leveras
Korrelationens betydelse vid GUM-analyser
Korrelatoes betydelse vd GUM-aalyser Hela koceptet GUM geomsyras av atagadet att gåede mätgar är okorrelerade. Gude betoar och för sg att ev. korrelato spelar, me ger te mycket vägledg för hur ma då ska
Föreläsning G04 Surveymetodik 732G19 Utredningskunskap I
Föreläsig 5 732G04 Surveymetodik 732G19 Utredigskuskap I Dages föreläsig Klusterurval Estegs klusterurval Tvåstegs klusterurval Klusterurval med PPS 2 Klusterurval De urvalsdesiger som diskuterats hittills
Lärarhandledning Att bli kvitt virus och snuva - När Lisa blev av med förkylningen
Lärarhadledig Att bli kvitt virus och suva - När Lisa blev av med förkylige För ytterligare iformatio kotakta projektledare: Charlotte.Kristiasso@phs.ki.se 1 Iledig Atibiotikaresistes är ett växade problem
Tentamen i Matematisk statistik för V2 den 28 maj 2010
Tetame i Matematisk statistik för V de 8 maj 00 Uppgift : E kortlek består av 5 kort. Dessa delas i i färger: 3 hjärter, 3 ruter, 3 spader och 3 klöver. Kortleke iehåller damer, e i varje färg. Ata att
Föreläsning 3. 732G04: Surveymetodik
Föreläsig 3 732G04: Surveymetodik Dages föreläsig Obudet slumpmässigt urval (OSU) Populatiosparametrar och stickprovsstatistikor Vätevärdesriktighet Ädliga och oädliga populatioer Medelvärde, adel Kofidesitervall
För att minimera de negativa hälsokonsekvenserna av tunnelluft finns i dagsläget tre metoder;
MKB till detaljpla Förbifart Stockholm Hälsoeffekter av tuelluft Studier idikerar att oöskade korttidseffekter, blad aat ökat atal iflammatiosmarkörer, börjar uppstå vid e expoerig som motsvaras av tuelluft
Efter tentamen För kurser med fler än 60 examinerande meddelas resultatet SENAST 20 arbetsdagar efter examinationen annars 15 arbetsdagar.
Luleå tekiska uiversitet TENTAMEN Kurskod: R0009N Kursam: Modeller för iter styrig Tetamesdatum: 2015-03-16 Skrivtid: 4 timmar Tillåta hjälpmedel: Räkare. Rätetabeller bifogas lägst bak i dea teta. Jourhavade
NEWTON-RAPHSONS METOD (en metod för numerisk lösning av ekvationer)
Armi Halilovic: EXTRA ÖVNINGAR Newto-Raphsos metod NEWTON-RAPHSONS METOD (e metod för umeris lösig av evatioer Måga evatioer är besvärligt och iblad äve omöjligt att lösa eat. Då aväder ma umerisa metoder
Doktorandernas uppfattningar om sin forskarutbildning vid Uppsala universitet
Doktoraderas uppfattigar om si forskarutbildig vid Uppsala uiversitet Resultat frå e uiversitetsövergripade ekätudersökig: Teologiska fakultete Ehete för kvalitet och utvärderig Aika Ludmark April 2009
Doktorandernas uppfattningar om sin forskarutbildning vid Uppsala universitet
Doktoraderas uppfattigar om si forskarutbildig vid Uppsala uiversitet Resultat frå e uiversitetsövergripade ekätudersökig: Mediciska fakultete Ehete för kvalitet och utvärderig Maria Björermark Augusti
Arbetsmiljöuppföljning IFO-FH enhet: Vuxenenheten 26 år -
Arbetsmiljöuppföljig 2013 IFO-FH ehet: Vuxeehete 26 år - Iehållsförteckig 1 Uppföljig vår... 3 1.1 Arbetsskad, otillåte påverka och tillbud... 3 1.2 Sjukfråvaro... 3 1.3 Lågtidsfriska... 3 1.4 Arbetsmiljörod
2015/2016. Passion för lärande. Öppet hus 5 december 6 februari
2015/2016 Passio för lärade Öppet hus 5 december 6 februari Vår visio Passio för lärade Vi vill vara e plats där elever och lärare vågar. E plats där glädje, kreativitet och utvecklig är våra ledstjäror.
MS-A0409 Grundkurs i diskret matematik Sammanfattning, del I
MS-A0409 Grudkurs i diskret matematik Sammafattig, del I G. Gripeberg Aalto-uiversitetet 2 oktober 2013 G. Gripeberg (Aalto-uiversitetet) MS-A0409 Grudkurs i diskret matematiksammafattig, del 2Ioktober
Föreläsning 10: Kombinatorik
DD2458, Problemlösig och programmerig uder press Föreläsig 10: Kombiatorik Datum: 2009-11-18 Skribeter: Cecilia Roes, A-Soe Lidblom, Ollata Cuba Gylleste Föreläsare: Fredrik Niemelä 1 Delmägder E delmägd
Doktorandernas uppfattningar om sin forskarutbildning vid Uppsala universitet
Doktoraderas uppfattigar om si forskarutbildig vid Uppsala uiversitet Resultat frå e uiversitetsövergripade ekätudersökig: Juridiska fakultete Ehete för kvalitet och utvärderig Aika Ludmark April 2009
Intervallskattning. c 2005 Eric Järpe Högskolan i Halmstad. Antag att vi har ett stickprov x 1,..., x n på X som vi vet är N(µ, σ) men vi vet ej
Itervallskattig c 005 Eric Järpe Högskola i Halmstad Atag att vi har ett stickprov x,..., x på X som vi vet är Nµ, σ me vi vet ej värdet av µ = EX. Då ka vi beräka x, vvr skattig av µ. För att få reda
Hambley avsnitt 12.7 (även 7.3 för den som vill läsa lite mer om grindar)
1 Föreläsig 6, Ht 2 Hambley avsitt 12.7 (äve 7.3 för de som vill läsa lite mer om gridar) Biära tal Vi aväder ormalt det decimala talsystemet, vilket har base 10. Talet 2083 rereseterar då 2 10 3 0 10
1. Ange myndighet och kontaktperson
Uppföljig av förekligsarbete för år 2017 Filtrerigsvillkor: Villkor: 1: : 1 respodeter valda Respodet ade på: kersti.backma-haerz@aturvardsverket.se 12.01.2018, 13:27-26.02.2018, 09:55 1. Age mydighet
Applikationen kan endast användas av enskilda användare med förtroenderapportering.
Aktiverig mobil app 1 Aktiverig mobil app Aktiverig mobil app aväds för att koppla e eskild avädare till Visma Agdas mobilapplikatio. Applikatioe ka edast avädas av eskilda avädare med förtroederapporterig.
Kollektivt bindande styre på global nivå
Iteratioell ivå Global, regioal eller mellastatlig? Allt fler viktiga politiska frågor går ite lägre att lösa på atioell ivå. Folk över hela världe berörs exempelvis av växthuseffekte. Vad fis det för
MTC. Förstklassig forskning och utbildning i internationell miljö
Istitutioe för Mikrobiologi, Tumör- och Cellbiologi (MTC) MTC Förstklassig forskig och utbildig i iteratioell miljö Fakta om MTC Talare, moderatorer och orgaisatörer vid MTCs 15-årsjubileumssymposium på
Tentamen i Statistik, STA A10 och STA A13 (9 poäng) 26 mars 2004, klockan
Karlstads uiversitet Istitutioe för iformatiostekologi Avdelige för Statistik Tetame i Statistik, STA A10 och STA A13 (9 poäg) 6 mars 004, klocka 14.00-19.00 Tillåta hjälpmedel: Bifogad formelsamlig (med
Borel-Cantellis sats och stora talens lag
Borel-Catellis sats och stora tales lag Guar Eglud Matematisk statistik KTH Vt 2005 Iledig Borel-Catellis sats är e itressat och avädbar sats framför allt för att bevisa stora tales lag i stark form. Vi
c n x n, där c 0, c 1, c 2,... är givna (reella eller n=0 c n x n n=0 absolutkonvergent om x < R divergent om x > R n n lim = 1 R.
P Potesserier Med e potesserie mear vi e serie av type c x, där c, c, c,... är giva (reella eller komplexa) kostater, s.k. koefficieter, och där x är e (reell eller komplex) variabel. För varje eskilt
Örserumsviken. Förorenade områden Årsredovisning. Ansvar för sanering av förorenade områden. Årsredovisningslagen och god redovisningssed
Föroreade område Årsredovisig Örserumsvike Birgit Fleig Auktoriserad revisor Sustaiability Director birgit.fleig@se.ey.com 19 september 2005 1 2 Årsredovisigslage och god redovisigssed Föroreade område
Innehållsförteckning
YH-utbildigar 2017 Iehållsförteckig Sida 3 Om IT-Högskola Sida 4-5 Framtidsbrasch Sida 6-7.NET-utvecklare Sida 8-9 Applikatiosutvecklare till iphoe och Adroid Sida 10-11 Mjukvarutestare Sida 12-13 Webbutvecklare
Introduktion till etik (2)
Itroduktio till etik (2) Niklas Möller (moller@kth.se) ETIKMOMENT DD1390 Dages program: Itroduktio till argumetatiosaalys Itroduktio till etiska teorier: q Kosekvetialism q Deotologi q Dygdetik Rullade
Statistisk analys. Vilka slutsatser kan dras om populationen med resultatet i stickprovet som grund? Hur säkra uttalande kan göras om resultatet?
Statistisk aalys Vilka slutsatser ka dras om populatioe med resultatet i stickprovet som grud? Hur säkra uttalade ka göras om resultatet? Mats Guarsso Tillämpad matematik III/Statistik - Sida 83 Exempel
Många tror att det räcker
Bästa skyddet Måga vet ite hur familje drabbas ekoomiskt om ågo dör eller blir allvarligt sjuk. Här berättar Privata Affärer vilket skydd du har och hur du ka förbättra det. Av Aika Rosell och Igrid Kidahl
Familje- juridik Här är dina rättigheter. Bostad& fastighet. Sambo eller gift? Sambo eller gift? Privata Affärers serie om. Del 3
Äkteskap& samboförhållade Huvudregel eligt sambolage är att bostad och bohag, som skaffats för Är i ekoomiskt jämställda, det vill säga har ugefär lika stora skulder eller tillgågar, har det kaske ite
AMF. I princip är det bara möjligt att flytta privat sparande och sparande där avtalet tecknats efter den 2 februari i fjol.
Välj att flytta dia Utyttja di flytträtt om du ka. Det är Privata Affärers råd u är regeriges tillfälliga flyttstopp hävs de 1 maj. Flyttstoppet ifördes i februari i fjol som e direkt följd av Damarksmålet.
Jag läser kursen på. Halvfart Helfart
KOD: Tetame Psykologi Kurskod: PC106, Kurs 6: Idivide i ett socialt sammahag (15 hp) och PC145 Datum: 5/5-013 Hel- och halvfart VT 13 Provmomet: Socialpsykologi + Metod Tillåta hjälpmedel: Miiräkare Asvarig
Minsta kvadrat-metoden, MK. Maximum likelihood-metoden, ML. Medelfel. E(X i ) = µ i (θ) MK-skattningen av θ fås genom att minimera
Matematisk statistik slumpes matematik Saolikhetsteori hur beskriver ma slumpe? Statistikteori vilka slutsatser ka ma dra av ett datamaterial? Statistikteori översikt Puktskattig Hur gör ma e bra gissig
Uppgifter 3: Talföljder och induktionsbevis
Gruder i matematik och logik (017) Uppgifter 3: Talföljder och iduktiosbevis Ur Matematik Origo 5 Talföljder och summor 3.01 101. E talföljd defiieras geom formel a 8 + 6. a) Är det e rekursiv eller e
APPROXIMATION AV SERIENS SUMMA MED EN DELSUMMA OCH EN INTEGRAL
Armi Halilovic: EXTRA ÖVNINGAR Approimatio av erie umma med e delumma APPROXIMATION AV SERIENS SUMMA MED EN DELSUMMA OCH EN INTEGRAL Låt vara e poitiv och avtagade utio ör åda att erie overgerar. Vi a
MARKNADSPLAN Kungälvs kommun 2010-2014
MARKNADSPLAN Kugälvs kommu 2010-2014 Fastställd av KF 2010-06-17 1 Iehåll Varför e markadspla? 3 Mål och syfte 4 Markadsförutsättigar 5 Processer, styrig och orgaisatio 6 Politisk styrig 7 Politisk styrig,
Induktion LCB Rekursion och induktion; enkla fall. Ersätter Grimaldi 4.1
duktio LCB 2000 Ersätter Grimaldi 4. Rekursio och iduktio; ekla fall E talföljd a a 0 a a 2 ka aturligtvis defiieras geom att ma ager e explicit formel för uträkig av dess elemet, som till exempel () a
DELTA-samverkan januari - april 2003
Beställarförbudet DELTA på Hisige Tjästeutlåtade Dr 2003/17 På Hisige Sekretariatet, JJ 2003-05-27 DELTA-samverka jauari - april 2003 Jag stod och pratade med grae över staketet. Då berättade grae att
Parkerings- och handelsutredning Kristianstad centrum
Parkerigs- och hadelsutredig Kristiastad cetrum Del 1: Parkerigsstrategi, kompletterade iveterig 2011-11-21 Beställare Kristiastad kommu Aders Magusso Joha Gomér Lars Nyström Atkis Simo Radahl, Atkis Eli
Tentamen 19 mars, 8:00 12:00, Q22, Q26
Avdelige för elektriska eergisystem EG225 DRIFT OCH PLANERING AV ELPRODUKTION Vårtermie 25 Tetame 9 mars, 8: 2:, Q22, Q26 Istruktioer Skriv alla svar på det bifogade svarsbladet. Det är valfritt att också
TMS136: Dataanalys och statistik Tentamen 2013-10-26 med lösningar
TMS36: Dataaalys och statistik Tetame 03-0-6 med lösigar Examiator och jour: Mattias Sude, tel. 0730 79 9 79 Hjälpmedel: Chalmersgodkäd räkare och formelsamlig formelsamlig delas ut med teta). Betygsgräser:
Dina pengar är en kortversion av Härryda kommuns årsredovisning 2010
Dia pegar är e kortversio av Härryda kommus årsredovisig 2010 Kommustyrelses Befolkig och ordförade har ordet Årets resultat Omsättig 2010 bostadsbyggade Fiaskrise ställde mycket på äda både här hemma
Röjning en handledning från Korsnäs Skog
Röjig e hadledig frå Korsäs Skog April 2010 1 Korsäs Miljöpolicy i vår verksamhet Asvarig: Begt Bruberg Giltig frå: 080507 Upplaga: r 11 Ersätter: 051121 Korsäs Skogs policyförklarig 1. Vi följer lagstiftig
TRIBECA Finansutveckling
Rådgivare iom fiasiella helhetslösigar a s k r e i v g S f a s k r i e v g S f g g r r e e a r a r e e i i f f TRIBECA Fiasutvecklig Tribeca Fiasutveckligs målsättig är att bidra med råd & produkter som
NEWTON-RAPHSONS METOD (en metod för numerisk lösning av ekvationer)
Armi Halilovic: EXTRA ÖVNINGAR Newto-Raphsos metod NEWTON-RAPHSONS METOD (e metod för umeris lösig av evatioer Måga evatioer är besvärligt och iblad äve omöjligt att lösa eat. Då aväder ma umerisa metoder
t att veta tig ik v 2011 2012
2011 2012 Välkomme! Välkomme till Växjö gymasieskolor! Vi hoppas att du som börjar dia gymasiestudier här hos oss ska ha tre lärorika, utvecklade och itresseväckade år. Vi vill skapa de bästa förutsättigar
Översikt av ouppklarade fall av dödligt våld i Skåne under tiden 1985-07-01 och framåt i tiden.
Översikt av ouppklarade fall av dödligt våld i Skåe uder tide 1985-07-01 och framåt i tide. Översikte grudar sig på e iveterig, som hela tide är pågåede. Atalet och urval av ärede ka komma att förädras
[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING] Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Läroplansmål (i sammanfattning)
![[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING] Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Läroplansmål (i sammanfattning)](/thumbs/53/32798455.jpg "[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING] Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Läroplansmål (i sammanfattning)")
Övergripade perspektiv: Historiskt perspektiv Läroplasmål (i sammafattig) Miljöperspektiv Förskola ska sträva efter att varje bar Iteratioellt perspektiv utvecklar si idetitet och käer trygghet i de, utvecklar
Sannolikheter 0 < P < 1. Definition sannolikhet: Definition sannolikhet: En sannolikhet kan anta värden från 0 till 1
Saolikheter E saolikhet ka ata värde frå 0 till 1 0 < P < 1 Beteckas: P Pr Prob Saolikhete för e hädelse Hädelse A P(A) Pr(A) Prob(A) Defiitio saolikhet: De frekves med vilke hädelse av itresse iträffar
KMR. mjölkersättning för kattungar BRUKSANVISNING. www.kruuse.com
KMR mjölkersättig för kattugar BRUKSANVISNING De bästa starte för e yfödd kattuge är självklart att dia mammas mjölk. För e yfödd kattuge är det framför allt viktigt att få i sig mammas mjölk de två första
Kompletterande kurslitteratur om serier
KTH Matematik Has Thuberg 5B47 Evariabelaalys Kompletterade kurslitteratur om serier I Persso & Böiers.5.4 itroduceras serier, och serier diskuteras också i kapitel 7.9. Ia du läser vidare här skall du