Styrkort för Edda förskoleområde, 2011

Transkript

1 SIG300, v2.0, (10) Daily Tegnefjord daily.tegnefjord@sigtuna.se Styrkort för Edda förskoleområde, 2011 Framtid och utveckling Perspektivmål 1 Kommunen skapar plats för fler invånare, besökare och företag, vilket gör Sigtuna till en framtidsinriktad tillväxtkommun Nämndmål 1. BUN gör det möjligt för fler invånare och företag att söka sig till Sigtuna kommun. Förskolans mål 1. Alla som söker Edda förskoleområde får plats Sträva efter full beläggning på våra avdelningar 100% Vi meddelar verksamhetshandläggare när ledig plats uppstår Vi har flexibla intagningar BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN

2 2 (10) Perspektivmål 2 Kommunen bidrar till ett ekologiskt hållbart samhälle och stärker sin position som ledande miljökommun samt skapar förutsättningar för att begränsa klimatpåverkan Nämndmål 2. BUN bidrar till ekologiskt medvetna och klimatmedvetna barn och ungdomar, och till minskad miljöpåverkan av den egna verksamheten. Förskolans mål 2: Edda förskoleområde arbetar aktivt för att skapa nyfikenhet och medvetenhet hos barnen kring klimat, miljö och ekologiska frågor Lpfö sid.7 Barnen är med och källsorterar utifrån de förutsättningar som ges 100% Vi arbetar mot målen i Lpfö bl.a. sid 48 Vi släcker lampor, följer årstidsväxlingar, grön flagg arbete. Pedagogisk dokumentation som verktyg

3 3 (10) Perspektivmål 3 Sigtuna kommun tar tillvara den potential som finns i den unika historien, närheten till naturen och i den internationella prägeln Nämndmål 3. BUN utvecklar Sigtuna kommun genom att låta barn och ungdomar ta del av den unika historien, närheten till naturen och den internationella prägeln. Förskolans mål 3: Pedagogerna på Edda förskoleområde har ett interkulturellt förhållningssätt. Edda förskola har ett gemensamt övergripande tema Natur-Årstiderna Antal barn som arbetar med tema/projektarbete Antal barn som som tar del av förskolans interkulturella arbetssätt 100% Se Edda förskoleområdes lokala pedagogiska planering och förskolans läroplan sid.6 Pedagogiska dokumentation som ett verktyg

4 4 (10) Invånare och brukare Perspektivmål 4 Invånarna har tillgång till kommunal verksamhet av hög kvalitet Nämndmål 4. BUNs verksamheter håller hög pedagogisk kvalitet Förskolans mål 4: Edda förskoleområde har en lokal pedagogisk planering som innehåller värdeord och övergripande tema Brukarenkät fråga % Information Pedagogisk dokumentation Möten

5 5 (10) Perspektivmål 5 Invånarna har goda möjligheter till delaktighet i kommunens verksamhet och framtida utveckling samt till dialog i det dagliga mötet med kommunens förtroendevalda och anställda Nämndmål 5. Anställda och förtroendevalda inom BUNs verksamhetsområde har bra samverkan och dialog med föräldrar, barn och ungdomar Förskolans mål 5: Edda verksamhetsområde har ett bra samarbetsklimat Medarbetarenkät och brukarenkät Ökning av tidigare resultat, mål 100% Månadsbrev, dokumentation Information Föräldrasamråd

6 6 (10) Perspektivmål 6 Alla ska känna sig trygga i vardagen Nämndmål 6A. I Sigtuna kommuns förskolor och skolor får barn och ungdomar utvecklas under arbetsro och trygghet Förskolan mål 6A: Edda förskoleområde har en lokal pedagogisk planering som innehåller värdeord och övergripande tema /lika som perspektivmål 4/ Brukarenkät fråga % Information Möten Pedagogisk dokumentation Pedagogisk miljö arbete Nämndmål 6B. Inom BUNs verksamheter råder nolltolerans mot våld, mobbing och trakasserier Förskolan mål 6B: Edda förskoleområde har och följer likabehandlingsplanen Brukarenkät fråga % Revidera likabehandlingsplanen Göra likabehandlingsplanen väl känd

7 7 (10) Organisation och medarbetare Perspektivmål 7 Kommunen är en attraktiv arbetsgivare som skapar goda möjligheter till utveckling, delaktighet och inflytande för medarbetarna Nämndmål 7. Sigtuna kommun är en attraktiv arbetsgivare som skapar goda möjligheter till utveckling, delaktighet och inflytande för medarbetarna i förskola och skola. Förskolans mål 7: Edda förskoleområde skapar goda möjligheter utveckling, delaktighet och inflytande för medarbetarna Medarbetarenkät 100% Olika samverkans möten såsom Apt, samverkansgrupp, FAS

8 8 (10) Perspektivmål 8 Kommunens medarbetare är professionella och engagerade och organisationen är effektiv Nämndmål 8. Personalen i förskola och skola Förskolans mål 8: Edda förskoleområde satsar på kompetensutveckling och två förskollärare per avd. Andelen förskollärare Andel pedagoger som kompetensutvecklar sig 100% Anställa fler förskollärare Uppmana till kompetensutveckling Anställa pedagogista på ½ tid Försöka få till stånd mer reflektionstid Litteratur VFU Pedagogiska timmen

9 9 (10) Perspektivmål 9 Kommunens organisation kännetecknas av jämställdhet och mångfald vilket är en resurs för utveckling Nämndmål 9. Förskolan och skolan är en god arbetsmiljö där jämställdhet och mångfald ses som en resurs för utveckling. Förskolans mål 9: Edda förskoleområde arbetar aktivt för att ta vara på olikheter Andel pedagoger som aktivt arbetar med olikheter 100% Olikheter som värdeord i Lokal pedagogisk planering Läroplan, implemenering Medarbetarsamtal

10 10 (10) Ekonomi Perspektivmål 10 Kommunens verksamheter bedrivs resurseffektivt och finanserna är långsiktigt hållbara Nämndmål 10. Förskolans och skolans resurser skall användas kostnadseffektivt och i enlighet med budget. Förskolans mål 10: Edda förskoleområde har en budget i balans. Beslutsstöd Budget i balans Arbeta för att få en +- 0 budget