Kursutvärdering ASTA03, VT10

Kursutvärdering ASTA03, VT10 Kursutvärdering ASTA03, VT10 Översikt Totalt antal svar 21 Filter nej Gruppera efter fråga nej Ge dina omdömen på en skala 1-5. Observera att det finns två olika skalor. För frågor om dina åsikter är skalan från 1 (mycket negativ) till 5 (mycket positiv). För frågor om nivå, tolkas 1 som alldeles för enkel, 3 som lagom och 5 som alldeles för svår. Ge gärna personliga kommentarer. Del 1. Allmänna omdömen A. Allmänt om kursen Vad tyckte du om kursen i allmänhet? 2 0% 0 3 9.52% 2 4 42.9% 9 5 47.6% 10 Medelvärde 4.4 8 har kommenterat frågan Betyg = 3 (2 kommentarer) Bra subjekt, men vi skulle helst studera och följa svensk litteratur inom ämnet på vårat svenska universitet i Lund - det blev svårt att koppla mellan Rydes föreläsning av den engelska boken på svenska i undervisningen -sedan läsa in ämnet och frågorna på engelska från en amerikansk bok och sedan igen översätta frågor och svar och skriva uppsats på vårat modersnål. det hade varit bättre och rättare för språkutveklingen och förståelsen att ha kursen på ett språk rakt igenom och då på svenska helst för uppfattningsförmågan och utvecklingen av komplicerade händelseförlopp inom Astronomins grunder. 1 of 30 10/11/11 16:21

Bra. Mest på grund av läraren, som var mycket engagerad och alltid gjorde sitt yttersta för att svara på studenternas frågor. Betyg = 4 (2 kommentarer) Intressant och givande men mycket tentor för 7,5 poäng Intressant, Betyg = 5 (4 kommentarer) Kunskaps innehållet var rikt och på en bra inlärningshastighet, men det bästa måste varit de små "fun facts" som satte diamant på denna guld kurs. Jätte intressant. En kurs där alla kan komma in och lära sig. Jätterolig och välorganiserad kurs! Jag skulle ta den igen om jag kunde! Mycket intressant och relevant kurs! Nils är en bra föreläsare som är insatt i ämnet och det var kul att gå på varje föreläsning! Vad tyckte ni om nivån på kursen? 2 14.3% 3 3 42.9% 9 4 28.6% 6 5 14.3% 3 Medelvärde 3.4 8 har kommenterat frågan Betyg = 2 (2 kommentarer) Alla inlämningar var väldigt enkla, men man kunde ju läsa själv vid sidan om. Förläsningarna gick in på ganska komplicerade saker, men själva uppgifterna kunde vara mer utmanande. Snäppet för låg nivå. Då jag läst två astronomi-kurser på gymnasienivå, var det lite som var nytt. Jag hade väntat mig att det skulle vara större skillnad på gymnasie- och universitets-nivå. Betyg = 3 (4 kommentarer) Lagom - men ibland lite svårt för det krävdes fördjupning ibland för att rikigt förstå Kunde varit svårare men kanske svårt att få det att gå igenom då det är en allmän kurs utan svåra förkunskaper. Nivån var väldigt enkel, vilket passade mig bra eftersom jag läste kursen för skojs skull vid sidan av mitt kandidatprogram. Bra takt och ton generellt. Betyg = 4 (2 kommentarer) Ok för mig som nybörjare och utan större matematiska förkunskaper. Jag är dock van att studera så för en nybörjare kan kanske boken verka 2 of 30 10/11/11 16:21

mycket omfattande och avskräckande. Ganska hög nivå med många avancerade begrepp inom astronomi men är inte helt omöjlig för en nybörjare att lära sig. Fångade kursen ditt intresse för astronomi? 2 9.52% 2 3 9.52% 2 4 23.8% 5 5 57.1% 12 Medelvärde 4.3 7 har kommenterat frågan Betyg = 2 (2 kommentarer) Utan mitt intresse för astronomi kanske det varit ganska tungt. Boken är omfattande.. Ja. Till en början, eftersom jag fortsatte gå hela kursen. Betyg = 3 (en kommentar) Har alltid varit intresserad Betyg = 4 (en kommentar) Det fanns visserligen redan innan. Betyg = 5 (3 kommentarer) Ja. Den ger mig svar på många frågor kring astronomi och andra intressanta område som jag inte visste om förut. Jag älskade astronomi innan kursen, och jag älskar det fortfarande! Ja, mycket bra och ett merintresse uppstod för vidare studier - Ökade kursen ditt intresse för astronomi? 1 4.76% 1 2 0% 0 3 9.52% 2 4 38.1% 8 5 47.6% 10 Medelvärde 4.2 3 of 30 10/11/11 16:21

6 har kommenterat frågan Betyg = 1 (en kommentar) Nej.Tyvärr var jag mer intresserad innan kursen började. Jag hade förmodligen mycket höga förväntningar. Betyg = 3 (en kommentar) Ligger nog på samma nivå, men att jag klarade den gav mersmak för att fortsätta med nästa. Betyg = 4 (2 kommentarer) Starry night var roligt men frågorna knutna dit var ofta otydliga. Hur mycket skulle man svara. Ja. Speciellt boken "Universe" som öppnade mycket funderingar inom Astronomi som jag skulle vilja lära mig mer. Betyg = 5 (2 kommentarer) Kursen ger en bra överblick om vad som finns och ger nog många en anledning att läsa fler liknande fördjupande kurser inom ämnet. Ja, både universums vackra bilder och de vetenskapliga fysiska data jag lärde mig har utvecklat min världsbild och gett mig ett gott stöd i mina studier med en djupare omvärldsanalys i det stora hela och på jorden - Mycket bra för min uppsats om global hållbar utveckling och planering - Tack. Vad var bäst med kursen? 15 har svarat på frågan Helheten. Lärarens engagemang. Bra material på föreläsningarna. Teleskopobservationerna Upplägget, med löpande examination. Intressant och inspirerande urval av kursinnehåll. Bra med både teorifrågor och frågor till starry nights. Det bästa var föreläsningarnas tydlighet och struktur samt att språket som användes anpassades väl till även dem som inte läst fysik på högskolenivå tidigare. Föreläsningarna som var lagom innehållsrika och väldigt intressanta! Teleskopobservationen var jättekul! Nils Ryde. Föreläsningarna var bra. Observationen var kul. Inlämningsuppgifterna gjorde att man aktivt fick bearbeta materialet. Essä var bra eftersom man fick fördjupa sig i ett valfritt ämne. ansvariga var mycket kompetenta. Att vi gick igenom delmoment för delmoment i ordning. Studie takten som är trivsam och arbetsuppgifter är lagom mycket. Det gör att man ökar lusten att lära sig mer. Nils Rydes föreläsningar är väldig trevliga att följa. Det som var bäst med kursen var att den innehöll smakprov från så många olika områden inom astronomi. Det som var mest intressant med kursen var observationsmomentet, eftersom jag aldrig tidigare hade använd så avancerade teleskop. Boken var jättebra, och förläsningarna var väldigtr intressanta. Teleskopövningen. Nils rydes goda och utmärkta föreläsningar och förklaringar - Hans 4 of 30 10/11/11 16:21

korrekta språk och goda förberedelser inför varje föreläsning, dedikerad och korrekt och lätt att följa i sina förklaringar för oss noviser inom ämnet. Interaktiva övningar och teleskoplaborationen. De praktiska övningarna Vad kunde göras bättre? 14 har svarat på frågan Uppgifterna var ibland oklara. Oklart hur mycket man skulle skriva på varje fråga. Eftersom Starry Nightprogrammet inte fungerade i Inluppgift 2 tog detta en orimligt lång tid, La ner flera dagar på att få det att fungera Förutom att kasper-sidan inte fungerade så bra har jag inget som jag tycker behöver förbättras. Det kunde varit en teleskopobservation till, då man hade kunnat titta på andra objekt. En något högre nivå. Men förstår att detta kan vara svårt då man även vill locka de som aldrig förr läst astronomi av något slag. Fler diskussioner hade varit givande. Jag hade velat ha mer undervisning om neutronstjärnor och svarta hål. det kansek berodde på för höga förväntaningar men observationen tyckte jag itne var särskilt givande och det var en ganska flummig kväll. Gärna fler observationer och föreläsningar. Jag skulle också vilja läsa några utvalda artiklar från vetenskap tidskrifter om astronomi som väljs ut av Nils Ryde. Kanske lite mer gruppaktiviteter för att tala fritt om olika företeelser inom astronomin. Man lär sig mycket av andra när man frågar. Nu blev det bara en och annan gång man pratade med varandra innan man gick in till föreläsningen. t ex man kunde lägga in två-tre frivilliga gruppträffar under terminen och samtala om diverse fenomen man tänker på. Renovera tornet till allmänn stjärn och planetär observation och bygg studie och data salar i botten. utveckla svensk forskning och litteratur inom Astronomin. Starry Night ställde till problem. Det var synd. labben kunde handlat om mer avancerade saker. man blev mäst nyfiken på mer... Observationerna av mars och månen.det blev lite hastigt och stressigt. Vi kunde ha studerat fler objekt. Kanske vid ytterligare ett observationstilfälle. Fler observations övningar. Vet inte Teleskopövningen var en besvikelse. Ville se mer och mer info runt besvikelse. Gissa på vad olika galaxtyper blev också lite krystat innan man visste vad de egentligen fanns för klasser Hur hittade du information om kursen? A) Annonser 4.76% 1 B) Hemsida 4.76% 1 C) Kurskatalog 28.6% 6 D) Studera.nu 42.9% 9 E) Andra personer 14.3% 3 F) Annat 0% 0 G)? 4.76% 1 5 of 30 10/11/11 16:21

3 har kommenterat frågan Annonser (en kommentar) Anslag på de allmänna anslagstavlorna inom universitetet vid kursstart 2010. Andra personer (en kommentar) jag fick tipset av en studievägledare. Inget alternativ (en kommentar) Kulturnatten 2009 B. Litteratur Vad tyckte du om kursboken? 1 4.76% 1 2 4.76% 1 3 23.8% 5 4 47.6% 10 5 19% 4 Medelvärde 3.7 8 har kommenterat frågan Betyg = 1 (en kommentar) Sladdriga pärmar och främmande pedagogik -Svårt att hitta ordning i kapitel och illustrationer och frågor och svar - Svårt med engelska. Det måste finnas en inbunden svensk rekomenderad litteratur att välja och följa i en kurs. Betyg = 2 (en kommentar) På tok för mycket innehåll. Enklare att slå upp på internet för att sedan kolla i boken om trovärdigheten. Betyg = 3 (2 kommentarer) Mycket bra på vissa sätt. Men dumt att det var olika versioner på CD:n som tog mkt extra tid att försöka lösa Jag köpte inte kursboken, tyckte den verkade "amerikansk" (författaren ordbajsar för att få mer betalt). Kanske en svensk bok kunde hittas istället? Betyg = 4 (3 kommentarer) Kanske lite väl omfattande för en 7,5 poängskurs, men där ryms å andra sidan mycket information att läsa om man har tid och intresse. massiv för en startkurs om man inte tänker gå mer än 6 of 30 10/11/11 16:21

grundkursen...men jag gillade den. Mycket bra. Lite minus att det är skriven på engelska men det är inte heller stor problem. För tjock! Betyg = 5 (en kommentar) En bra skriven bok med intressant fakta och fina bilder. Köpte du kursboken? Ja 66.7% 14 Nej 33.3% 7 6 har kommenterat frågan Ja (en kommentar) Köpte den på Akademibokhandeln och fick Starry Night där också- Nej (5 kommentarer) Lånade den. Hade väntetid på köp och sen gick det bra att låna om hela tiden. gick bra att använda den i biblioteket Tyckte den var för dyr och i orordning på ett främmande och svårtolkat språk inom vetenskapen - föredrar attl äsa tex: Lundmark mf. Mest på grund av ekonomiska skäll valde jag att låna boken. Se svar ovan. Hur mycket läste du i kursboken? 19 har svarat på frågan Inte så mycket Det mesta. Lånade en kompis för att kunna göra inlämningsuppgifterna, annars inget. Ungefär hälften av alla kapitel. Ungefär hälften. bara till inlämningsuppgifterna Jag läste intensivt de sidor vi skulle läsa, men inte så mycket mer än dem. Det tog sin tid för jag är inte så van och det tog tid att sätta sig in i det vetenskapliga språket. i början hela kapitlen sen för att klara frågorna. jag tappade sugen ett tag men jag har ju boken kvar... Tillräcklig för att klara uppgifter. Ibland lite mer om ämnet jag är 7 of 30 10/11/11 16:21

intresserad av. Hela boken är alldeles för mycket. Jag var redan innan kursen bekant med många av de områden som kursen behandlade, så jag läste mest i kursboken infär inlämningsuppgifter och essän. ett par hundra sidor, utspridda över hela boken. Inte mycket, mest bläddrat igenom och läst det som behövdes för att kunna besvara frågorna och skriva essän. Så mycket som behövdes inför inlämningsuppgifter. Hela boken inklusive alla kapitel, med stor möda. 1/4 Väldig micket Inför inlämningsuppgifterna läste jag kursivt igenom de berörda kapitlena. Annars var powerpoints slidsen bra. Bra med en hemsida för kursen. Allt exklusive några sidor här och där. Hela Skulle du hellre se en svensk kursbok? Ja 42.9% 9 Nej 57.1% 12 10 har kommenterat frågan Ja (6 kommentarer) Det bästa hade varit med en bok med de svenska och engelska astronomiska termerna, sen själva texten gör det samma enligt mig. Jag tror att för en introduktionskurs där man inte vet om man ska läsa mer kan nuvarande bok på engelska och sedan ganska dyr verka avskräckande. Ja vissa begrepp är svår att översätta. Ja, mycket hellere en god svensk klassiker med nutida pm och forskningsresultst i bilagor eller stenciler om pågående svensk forskning i Astronomi kopplat till Svenska astronomiska instutioner och svenska statens rymdproram vid EASA och liknande äldre forskningsstationer - Kanske en koppling till Jordens klimatkris och påverkan. Av tidigare nämnd anledning. Kankse en lite mindre översiktlig svensk bok i kombination med den andra. Nej (4 kommentarer) det kvittar Om kurslitteraturen är på engelska eller svenska kvittar så länge innehållet är bra. Det går med en engelsk kursbok, men det skulle varit bra att få en ordboksbilaga till med de viktigaste orden översatta från engelska till 8 of 30 10/11/11 16:21

svenska. Amerikanska böcker är lite fladdrigare än svenska och frågorna var ibland förvirrande. Boken var bra men jag hade gärna haft frågorna på svenska. Även om den svenska kursboken inte var lika uppdaterad? Ja 9.52% 2 Nej 81% 17? 9.52% 2 8 har kommenterat frågan Ja (2 kommentarer) O, Ja - Det är den vetenskapliga klassiska forskningen som ligger till grund för alla våra ämnen och det är basen och grundförståelsen vi behöver lära oss i dagens samhälle - uppdateringen kan vi lägga till som stenciler och rapporter. Jag tror att läraren kan lägga till det som saknas på en nybörjarnivå. Nej (5 kommentarer) En nyare engelsk bok är mycket bättre än en gammal svensk bok. Inom astronomin är det viktigt att vara uppdaterad! då är engelska bättre I så fall nej. Man vill läsa om senaste forskning och upptäcker. Om kurslitteraturen är på engelska eller svenska kvittar så länge innehållet är bra. Uppdatering före översättning. Inget alternativ (en kommentar) vet ej C. Läraktiviteter Vad tyckte du om strukturen på föreläsningarna? 9 of 30 10/11/11 16:21

2 0% 0 3 4.76% 1 4 23.8% 5 5 66.7% 14? 4.76% 1 Medelvärde 4.6 3 har kommenterat frågan Betyg = 3 (en kommentar) En tanke kunde vara att lägga diskussinsträffar då och då som ett mellanspel under några av träffarna och förlänga dem en timme eller så. Det är ju också roligt att sitta ner med andra astronomiintresserade och prata. Dels berätta sådant som jag tycker är intressant men också få höra om sådant som andra kan.då kanske man kan diskutera med dig också om saker som kommit upp på föreläsningen. Betyg = 4 (en kommentar) Hade man skippat att titta över planeringen varje vecka och "vad vi lärde oss förra veckan" samt låtit närvaro kollen legat mer på de studerande hade man får mer tid till att lära sig mer saker, bland annat med frågeställning och diskussioner vid slutet av lektioen. Betyg = 5 (en kommentar) Mycket bra förklaringar från Nils Ryde med tal och gester och understrykningar och bilder ingav han mig trygghet och hopp och jag kunde därför förstå det mest komplicerade naturlagarna och fysikaliska datan som Astronomin grundar sig på - TACK Vad tyckte du om arbetspauserna under föreläsningarna, alltså de öppna frågor som ställdes under en föreläsning och som ni hade en minut på att diskutera? 1 4.76% 1 2 23.8% 5 3 33.3% 7 4 19% 4 5 14.3% 3? 4.76% 1 Medelvärde 3.2 10 of 30 10/11/11 16:21

10 har kommenterat frågan Betyg = 1 (en kommentar) Det var alldeles för kort stund. Betyg = 2 (2 kommentarer) Inte så givande vetenskapligt men kanske socialt bra. Ibland satt man inte bredvid någon och hade inte någon att diskutera med. Hade varit bättre att diskutera öppet under den minuten, alltså eleverna pratar med föreläsaren. Betyg = 3 (5 kommentarer) Det är en bra idé med sådana arbetspauser eftersom det alltid är bra att tänka efter själv, och inte bara få fakta presenterad framför sig. Dock kom de oftast lite oväntat; det hade varit bättre med frivilliga förberedelsefrågor vilka kunde diskuteras under dessa arbetspauser. vet itne hur nödvändiga dessa pauser var. Bra inslag. Det gick upp och mer beroende vad frågan gällde. Lite konstigt ibland Betyg = 4 (2 kommentarer) Bra, föreläsaren borde kanske pressa publiken mer så att det som diskuteras verkligen kommer fram. Mestadels bra och man fick igång ett eget tänk, men ibland lite onödiga. Aktiverade de er på ett naturligt sätt? 1 9.52% 2 2 9.52% 2 3 38.1% 8 4 28.6% 6 5 9.52% 2? 4.76% 1 Medelvärde 3.2 2 har kommenterat frågan Betyg = 2 (en kommentar) Det vet jag inte. Betyg = 3 (en kommentar) Sådär Vad det lagom många? 11 of 30 10/11/11 16:21

För få 19% 4 Lagom många 61.9% 13 För många 14.3% 3? 4.76% 1 Ingen har kommenterat frågan Skulle ni vilja ha andra aktiviteter under föreläsningarna? Ja 23.8% 5 Nej 71.4% 15? 4.76% 1 Om ja vad då? 5 har kommenterat frågan Ja (5 kommentarer) Kanske bara titta på stjärnhimlen och rita upp en amatör stjärnkarta och sedan försöka hitta deras namn. Nu skrev jag spontant om det under tidigare rubriker. mer praktiskt så som observationer Läsa populära artiklar som väljs ut av Nils Ryde. Gärna lite mer roliga observationer från programmet " Starry Night Enthusiast" Kanske att man fick några frågor att besvara tillsammans i en liten grupp varje föreläsning för att öka inlärningen av ett kapitel. Demonstrationerna Var demonstrationerna om månens faser, galaxklassificering och om ljusspektra meningsfulla och gav er nya insikter? 12 of 30 10/11/11 16:21

2 4.76% 1 3 23.8% 5 4 23.8% 5 5 47.6% 10 Medelvärde 4.1 10 har kommenterat frågan Betyg = 3 (3 kommentarer) Galaxklassificeringen kändes konstig För hastigt. Demonstrationen om månens faser var kanske lite ostrukturerad, galaxklassificering och ljusspektra gav mer. Betyg = 4 (3 kommentarer) Demonstationen av månens faser var bäst. Galaxklassiciferingen var bra på så sätt att man fick lite kontakt med andra kurskamrater men lite otydligt vad man skulle göra med alla kort. De var intressanta, men nog inte tillräckligt djupgående för att jag skulle få några nya insikter. de var spännande och gjorde en nyfiken på mer kunskap. dock tycker jag att de var för enkla. Betyg = 5 (4 kommentarer) Tyckte framförallt att ljusspektra var intressant! Ja, mycket bra men jag önskar en fast installation inomhus i tornet för all apparatur med ett observatorium och utställning för allamännheten som i gamla tornet, inte på ett provisoriskt lågt blött och kallt tak. Jag tror inte det är bra eller nyttigt för den exclusiva apparaturen att forslas fram och tillbaka heller. Det var intressant att höra om galaxer och månens faser. Jag visste redan det som vi lärde oss om ljusspektra, men för de som inte kunde något om det sedan innan var det säkert också mycket intressant! Ja de lektionerna var riktigt roliga och lärorika. Var nivån lagom? 13 of 30 10/11/11 16:21

2 23.8% 5 3 38.1% 8 4 14.3% 3 5 19% 4? 4.76% 1 Medelvärde 3.3 3 har kommenterat frågan Betyg = 2 (en kommentar) Kunde var något bättre förbetett med inläsning på vad vi skulle titta på och hur instrumenten egentligen fungerar. Betyg = 3 (en kommentar) Det kändes lite enkelt, men allt beror på vilken nivå man utgår ifrån. Betyg = 5 (en kommentar) Mycket bra nivå så att de allra flesta kunde hänga med i alla fall. Inte heller en allt för stor extra arbetsbelastning ifall man redan studerar på heltid. Hade ni hellre velat ha laborationer där ni själva aktivt söker kunskap? Ja 47.6% 10 Nej 52.4% 11 5 har kommenterat frågan Ja (3 kommentarer) Både ja och nej, kan man inte göra båda.? om de ryms inom kurstiden Ja,både och om instrumenten under uppsikt fanns i tornet på regelbunden basis och man med handledning kunde studera ett ämne där på djupet vore det ju toppen - Jag såg månen helt fantastiskt. Nej (2 kommentarer) Det var okej med det 14 of 30 10/11/11 16:21

Kankse passar bättre på en fortsättningskurs Vad tyckte ni om teleskopövningen? 1 4.76% 1 2 14.3% 3 3 19% 4 4 14.3% 3 5 47.6% 10 Medelvärde 3.9 7 har kommenterat frågan Betyg = 1 (en kommentar) Inte upp till förväntningarna. Det var synd att det stora teleskopet inte var i funktion. Betyg = 2 (en kommentar) Supernovan i orions bälte syntes inte alls, månen var spegelvänd och mars syntges inte mycket tydligare än med blotta ögat. Skulle gärna ha viljat se Saturnus och dess ringar, men svårt att få allt att klaffa när vi var så många deltagare. Betyg = 3 (3 kommentarer) liten besvikelse. För lite info och såg inte mycket heller. Det hade varit intressant att få lära sig mer om själva instrumentet i sig. Hur man ställer in det osv. Kanske kunde det finnas ett instrument inomhus först som man kunde samlas runt och studera och träna lite Var mycket bra men hade varit roligare med större teleskop. Betyg = 5 (2 kommentarer) Toppen. Det var mycket intressant! Lärde ni er något nytt? 15 of 30 10/11/11 16:21

1 4.76% 1 2 9.52% 2 3 28.6% 6 4 28.6% 6 5 28.6% 6 Medelvärde 3.7 6 har kommenterat frågan Betyg = 2 (en kommentar) Om frågan refererar till observationen, så nej. Betyg = 3 (2 kommentarer) Ja. Jag har aldrig sett månen så detaljerad. Tänk att man kan se så noga. Betyg = 5 (3 kommentarer) Jag fick se månen och stjärnorna lite närmare än med mitt blotta öga. Definitivt. hur snabbt jorden snurrar igentligen, vi fick ställa om teleskopen rätt ofta tyckte jag.. Uppfyllde övningen era förväntningar av kursen? 1 4.76% 1 2 23.8% 5 3 19% 4 4 28.6% 6 5 23.8% 5 Medelvärde 3.4 6 har kommenterat frågan Betyg = 3 (2 kommentarer) Man hade ju storslagna förväntningar om ett gigantisk teleskop i en stor byggnad, men de var ju knappast realistiska =) Jag trodde man skulle få lära sig att ställa in och testa lite så också. Betyg = 4 (2 kommentarer) r mycket bra men trodde att det jättestora teleskopet fungerade och kunde användas. Ja. 16 of 30 10/11/11 16:21

Betyg = 5 (2 kommentarer) Teleskopövningen var jättebra och uppfyllde mina förväntningar. och mer där till Skulle ni vilja ha gästföreläsningar? Ja 85.7% 18 Nej 14.3% 3 9 har kommenterat frågan Ja (8 kommentarer) Vore spännande - men läraren här var toppen i och för sig. Det vore inspirerande, dock var det en utmärkt ordinarie föreläsare. det hade varit spännande att få höra om något pågående från någon insatt Det är alltid roligt med olika energier. men inte så många eftersom det inte finns så mycket tid för det En eller två hade varit kul! Ja men då ska det vara någon med samma kaliber som den nuvarande professorn. Kanske inom ett annat forsknings område. Hade varit intressant med frivilliga kompletterande (som fördjupning) Nej (en kommentar) Trevligt förslag men det blir ofta rörigt och osammnahängande och även kostbart. Skulle ni vilja ha fler moment? Ja 47.6% 10 Nej 47.6% 10? 4.76% 1 17 of 30 10/11/11 16:21

3 har kommenterat frågan Ja (en kommentar) Om lite gruppsamtal i fri anda kan kallas det,ja. Nej (en kommentar) Det var lagom många moment. Inget alternativ (en kommentar) vet ej D. Examination Vad tyckte du om de tre inlämningsuppgifterna? 2 0% 0 3 28.6% 6 4 33.3% 7 5 38.1% 8 Medelvärde 4.1 10 har kommenterat frågan Betyg = 3 (4 kommentarer) Tyckte att de var lite svåra, framförallt ränkneuppgifterna. Svårt med olika dataversioner och frågorna i boken ibland förvirrande. Bra,lagom takt men önskar läsa på svenska astronomi resultat och klassisk svensk forskning. Roliga, men lätta. Betyg = 4 (3 kommentarer) Bra. Bra så vitt jag kan förstå. Det var ett bra urval av frågor, men det hade varit roligt med fler Starry Night-övningar. Betyg = 5 (3 kommentarer) Väl valda med en viss svårighets grad som var ganska utmanande från och till. starry night ställde dock till problem Perfekt upplägg tidsmässigt och faktamässigt. 18 of 30 10/11/11 16:21

Vad de lagom många? För få 4.76% 1 Lagom många 85.7% 18 För många 9.52% 2 3 har kommenterat frågan Lagom många (2 kommentarer) Bra Nu hade jag mycket tid att sitta med dem och då är det inte för många. För många (en kommentar) Två - (kanske lite fler frågor i varje) hade varit mer lagom med hänsyn till essän. Hur var nivån? 2 9.52% 2 3 61.9% 13 4 19% 4 5 9.52% 2 Medelvärde 3.3 6 har kommenterat frågan Betyg = 3 (5 kommentarer) Tyckte att de var lite svåra, framförallt ränkneuppgifterna. Det var inte för lätt och inte för svårt. De var väldigt lätta, vilket är bra. Nivån på inlämningsfrågorna? Bra tror jag. Bra Betyg = 4 (en kommentar) Lagom svår nivå. 19 of 30 10/11/11 16:21

Vad tyckte du om essäskrivandet? 2 9.52% 2 3 28.6% 6 4 42.9% 9 5 14.3% 3? 4.76% 1 Medelvärde 3.6 11 har kommenterat frågan Betyg = 3 (5 kommentarer) Väldigt kort och ytligt, men man kanske inte kan förvänta sig mer på den här nivån. inte min starka sida Kanske var två sidor lite väl lite att skriva något om. Det blev varken hackat eller malet. Bra. Man fick välja att fördjupa sig i ett ämne man var intresserad utav. Helt okej. Betyg = 4 (3 kommentarer) För kort och litet för en djupdykning i ämnet vilket jag vill göra efter kursen. Roligt. Dock sammanföll den ganska olyckligt med en tentaperiod i övriga kurser som jag tog, vilket gjorde att jag inte lade ner särskilt mycket tid på essän. Roligt Betyg = 5 (2 kommentarer) roligt att få ett välja ett ämne som man vill fördjupa sig lite i. Bra inlägg! Ej svarat (en kommentar) Deltog ej i detta monment (men planerar att göra det nästa år) Vad tyckte ni om kamratgranskning av essäerna? 20 of 30 10/11/11 16:21

1 14.3% 3 2 0% 0 3 42.9% 9 4 28.6% 6 5 9.52% 2? 4.76% 1 Medelvärde 3.2 11 har kommenterat frågan Betyg = 1 (2 kommentarer) onödigt Kändes lite onödigt. Man fick heller aldrig se sin granskning som någon annan gjort. Betyg = 3 (5 kommentarer) Kändes svårt att veta hur man ska granska en kamrat, om man ska kolla på mängden kunskap essän erbjuder eller om den skulle kunna läsas av en lekman och ändå vara förståelig. Bra - Det brukar vi göra - med lärarens kommentarer. Lite nervöst att man ska skriva om någon annan..man är ju inte så duktig själv. Men det gör att man måste läsa på om det ämnet också:-) Vill gärna se granskningen Skulle gärna ha viljat se vad man fick för komentar om sin egen essä. Betyg = 4 (2 kommentarer) intressant Svårt Betyg = 5 (en kommentar) Bra, dock kanske det borde ses till att granskaren inte får granska samma ämne som han/hon själv skrivit om. Ej svarat (en kommentar) Deltog ej i detta monment (men planerar att göra det nästa år) Del 2. Lärandemål I den här delen vill vi att du uppskattar i vilken mån du uppnått de lärandemål som angivits i kursplanen. För varje lärandemål vill vi ha ett graderat svar enligt följande: 1 = Inte alls uppnått målet 3 = Har uppnått målet 21 of 30 10/11/11 16:21

5 = Har blivit expert på ämnet Översiktligt kunna redogöra för: - grunderna till astronomiska observationer 2 9.52% 2 3 23.8% 5 4 33.3% 7 5 33.3% 7 Medelvärde 3.9 En har kommenterat frågan Betyg = 4 (en kommentar) Har lärt mig den historiska matematiska och vetenskapliga beräkningen för observationerna - hur stjärnhimlen ser ut och för dess dagliga och årliga förändringar 2 14.3% 3 3 38.1% 8 4 14.3% 3 5 33.3% 7 Medelvärde 3.7 En har kommenterat frågan Betyg = 4 (en kommentar) Har lärt mig mäta och observera samt räkna ut och förstå grundelementens rörelse och materiens samamnsättning och utveckling i förhållande till vår existens på jorden. - månens faser och tidvattenkrafter 22 of 30 10/11/11 16:21

2 19% 4 3 23.8% 5 4 23.8% 5 5 33.3% 7 Medelvärde 3.7 En har kommenterat frågan Betyg = 4 (en kommentar) Gravitationen, elektromagnetism och den svaga och starka kraften styr upp det mesta i universums utveckling balans och tillstånd, Gravitationen styr tidvattnets faser. - solsystemet och dess beståndsdelar 2 4.76% 1 3 19% 4 4 28.6% 6 5 42.9% 9? 4.76% 1 Medelvärde 4.2 En har kommenterat frågan Betyg = 4 (en kommentar) Hur dess materia har exploderat och slagits samman och satts i balans genom tiden enligt rådande krafter och tillstånd samt de olika materiens samanslagningar. - stjärnors och solens grundläggande egenskaper 2 4.76% 1 3 14.3% 3 4 42.9% 9 5 38.1% 8 Medelvärde 4.1 23 of 30 10/11/11 16:21

En har kommenterat frågan Betyg = 4 (en kommentar) Som varma och kalla energikällor och dess utvecklingsfaser i olika system i universum,som supornovor och gaser och kolliderande elementa. - grundläggande stjärnbildning, stjärnutveckling och stjärnors slutstadier 2 4.76% 1 3 14.3% 3 4 47.6% 10 5 33.3% 7 Medelvärde 4.1 En har kommenterat frågan Betyg = 4 (en kommentar) Vita dvärgar och stjärnstoff,gas och materia som följer kraftfältens urmönster och som kan rubbas av olika anledningar. Vi vet inte allt. - Vintergatans, galaxers och universums grundläggande struktur 2 4.76% 1 3 19% 4 4 47.6% 10 5 28.6% 6 Medelvärde 4 En har kommenterat frågan Betyg = 4 (en kommentar) I mönster och ljusfenoment och elektromagnetisk skala som de vackraste flödeselementen med sin egen sk: biologiska utveckling. Som blommor som har en livscykel som om i naturens födelse och död i större macroskala. Ha kännedom om: - ljusets egenskaper och spektroskopi 24 of 30 10/11/11 16:21

2 9.52% 2 3 19% 4 4 42.9% 9 5 28.6% 6 Medelvärde 3.9 En har kommenterat frågan Betyg = 4 (en kommentar) Elektromagnestisk energi i form av vågor och fotoner, korta och långa vågor upplevs som olika färger i spektrum med brytning i prism. Ha fått träning i att: - observera stjärnhimlen och astronomiska objekt med och utan teleskop 1 4.76% 1 2 4.76% 1 3 42.9% 9 4 28.6% 6 5 19% 4 Medelvärde 3.5 3 har kommenterat frågan Betyg = 3 (3 kommentarer) Inget nytt lärt Mer lärdom om att hitta på stjärnhimlen och att hitta stjärnbilder önskas. Med olika mätningar med hand, sten och linjaler, teodoliter och kompasser kan man staka ut och beräkna banor - Ta ut segelbåtens navigatitation med hjälp av sjökort,fyr och stjärnkonstellation. - avgränsa ett modernt astronomiskt område och kortfattat redogöra för detta i en essä 25 of 30 10/11/11 16:21

1 9.52% 2 2 9.52% 2 3 23.8% 5 4 33.3% 7 5 23.8% 5 Medelvärde 3.5 En har kommenterat frågan Betyg = 2 (en kommentar) Svårast att kortfatta och historiskt ämne hellre än modernt eftersom upptäckterna de grundläggande gjordes i dåtid. - på ett adekvat sätt bedöma andra studenters redogörelser och diskutera och jämföra olika lösningar 1 9.52% 2 2 23.8% 5 3 14.3% 3 4 28.6% 6 5 23.8% 5 Medelvärde 3.3 En har kommenterat frågan Betyg = 2 (en kommentar) Svårare, eftersom vi har olika samamnsättning i grundtänkandet inom instutionerna. Saknades något i kursen? Ja 33.3% 7 Nej 57.1% 12? 9.52% 2 26 of 30 10/11/11 16:21

8 har kommenterat frågan Ja (6 kommentarer) Hade varit jättebra om man kunde spela in föreläsningarna och lägga ut dem på Casparsidan så att man kan gå tillbaka och lyssna igen på ex ett visst moment. Även bra om man missat föreläsning ex pga sjukdom. Kanske lite mer fördjupning i några fall Minst ytterligare en observation. Enligt tidigare hade jag velat ha mer undervisning om svarta hål och neutronstjärnor. Oavsett om man gått igenom allt och lite till hade det ändå saknats något, för mig var det möjligheten att få möjlighet att få hemköpt en riktigt fin bild på tex en nebulosa. Lite mer "mindfucks", alltså "svindlande kunskaper". Det finns gott om sådant i universum, saker som får en att tänka på sin egen existens och hur små vi är osv. Inget alternativ (2 kommentarer) Vet ej. det var en ganska kort kurs om som det skrevs en översiktskurs, man kan inte förvänta sig för mycket. svaren på ovanstående frågor beror på mitt rätt så dåliga minne samt att jag fokuserar på annat nu som ska leda till jobb. Del 3. Dina egna insatser I den här delen vill vi att du ska uppskatta hur mycket tid du lagt ner på den här kursen. Uppskattningen i procent från: 1 = 0-20% till 5 = 81-100%. (I förekommande fall: 6 = mer än 100%.) Hur mycket tid har du lagt ner på den här kursen? (100% betyder 5 veckor, 40 timmar per vecka) 1 23.8% 5 2 38.1% 8 3 23.8% 5 4 9.52% 2 5 0% 0 6 0% 0? 4.76% 1 Medelvärde 2.2 4 har kommenterat frågan Betyg = 1 (en kommentar) Jag använde enbart onsdagarna till att göra läxor. Vid sidan av läser jag ett program på heltid. Detta var lagom. 27 of 30 10/11/11 16:21

Betyg = 3 (2 kommentarer) Kanske 3 veckor Föreläsning samt dataarbete efteråt för sammanställning + merfrågor och datainsamling -Inläsning innan föreläsning enligt kapitelsamlingen Ej svarat (en kommentar) 10 timmar per vecka Hur mycket tid ägnade du åt inlämningsuppgifterna? (100% = en vecka) 1 19% 4 2 9.52% 2 3 28.6% 6 4 14.3% 3 5 9.52% 2 6 9.52% 2? 9.52% 2 Medelvärde 3.2 3 har kommenterat frågan Betyg = 2 (en kommentar) I genomsnitt två kvällar per inlämningsuppgift. Ej svarat (2 kommentarer) 5 timmar varje gång typ Mycket eftersom man måste sammanställa föreläsningsresultatet,läsa boken på engelskan samt även översätta svaren till svenska och leta merdata och adekvata svar på biblioteket och databasen. Hur mycket tid ägnade du åt essän? (100% = en vecka) 1 14.3% 3 2 9.52% 2 3 47.6% 10 4 14.3% 3 5 4.76% 1 6 4.76% 1? 4.76% 1 Medelvärde 3 28 of 30 10/11/11 16:21

3 har kommenterat frågan Betyg = 2 (en kommentar) två dagar Betyg = 4 (en kommentar) Merdata och utveckling och ett eget uppsats intresse skall utvecklas i tid och otid. Ej svarat (en kommentar) gjorde ej denna Hur många kurser läser du samtidigt som denna? A) Enbart denna kurs 19% 4 B) Normal 52.4% 11 studietakt C) Utökad 28.6% 6 studietakt 6 har kommenterat frågan Enbart denna kurs (en kommentar) Arbetar heltid Normal studietakt (2 kommentarer) 75% sammanlagt. En kurs a 30 hp + denna kurs Utökad studietakt (3 kommentarer) Kanske lite för mycket denna termin och omflyttningar internt och externt leder till en reduktion och koncentration inför nästkommande terminsplanering. 125% matematik 125 % utöver denna kurs Om du inte fullföljde kursen, vad berodde det på? 3 har svarat på frågan Jag fullföljer kursen med en uppsats inlämning i lugn och ro inför ht 2010. TACK för kursen tidsbrist Missade tyvärr några kurstillfällen pga sjukdom - kände att det var svårt att ta igen då men gör det gärna nästa år om möjligheten finns!) 29 of 30 10/11/11 16:21

Kontaktperson: Nils Ryde, Nils.Ryde@astro.lu.se Senast ändrad: 2010-08-29 30 of 30 10/11/11 16:21