Kursutvärdering av Introduktionskursen, 7 poäng, ht 2006
|
|
- Rune Håkansson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Kursutvärdering av Introduktionskursen, 7 poäng, ht 2006 Nedan följer en sammanställning av kursutvärderingen av Introduktionskursen på 7 poäng som ingår i receptarieutbildningen på 120 poäng vid Umeå universitet. Kursutvärderingen är utformad av Susanne Näslund, kursansvarig på Introduktionskursen och sammanställd av Anna Nordström, Centrum för regionalvetenskap, CERUM. Av de 53 studenter som varit registrerade på kursen är det 37 studenter som besvarat frågorna. Svarsfrekvensen är 70 procent. Övergripande frågor I följande avsnitt tas det viktigaste studenterna lärt sig under kursen upp, hur studenterna själva anser att de har uppfyllt kursens uppsatta målsättningar, om de anser att undervisningen motsvarat de uppställda målen, hur mycket tid de ägnat åt studier samt en beskrivning av studentens egen arbetsinsats och hur de lagt upp studierna. Viktigaste kunskapen Vad som varit den viktigaste lärdomen under introduktionskursen varierar. Svaren uttrycker en positiv anda. Många studenter nämner att det viktigaste varit att lära sig att söka information på nätet. Annan kunskap som varit viktig är den de tillskansat sig genom att göra utredningsuppgiften och videoövningen. Att det är viktigt med disciplin och planering tar många studenter också upp liksom att de lärt sig hur tekniken fungerar samt att de fått en bra överblick av utbildningen och helhetssyn. Uppfyllande av kursens målsättningar Studenterna har på en sexgradig skala angett hur väl de anser att de själva lyckats uppfylla de uppsatta målsättningarna. En etta motsvarar mycket dåligt och en sexa mycket väl. Det genomsnittliga värdet för hela studentgruppen är 4.7 och motsvarar alltså att de tycker att de lyckats väl med att uppfylla de uppsatta målsättningarna för kursen. Se figur 1 för en fördelning av de olika svaren. Figur 1: Studenternas uppfattning om huruvida de har lyckats uppfylla kursens målsättningar. Studenterna är generellt av den uppfattningen att undervisningen (näst intill ja, absolut ) har motsvarat de uppställda målen. Det genomsnittliga värdet på en sexgradig skala är 5.4.
2 Studietid I genomsnitt har studenterna ägnat sig åt studierna 30 timmar i veckan under introduktionskursen (se figur 2). Figur 2: Hur mycket tid studenterna har lagt ner på studierna per vecka. Figur 3 visar hur mycket tid i genomsnitt som respektive studiegrupp lagt ner per vecka. Figur 3: Hur mycket tid studenterna i respektive studiegrupp har lagt ner på studierna per vecka. Studenternas egen arbetsinsats Det är 36 studenter som svarat på frågan om hur det beskriver sin egen arbetsinsats och sitt sätt att lägga upp sina studier. Av svaren att döma ges intrycket av att det har fungerat mycket bra och att de är nöjda med sin arbetsinsats. Det skrivs mycket i kommentarerna om vikten av planering och disciplin. Av de studenter som har haft lite svårt att komma igång beror det många gånger på att de inte blivit vän med tekniken än eller att det helt enkelt strulat med den samma. Några nämner att de haft svårt med disciplinen men intrycket då kommentarerna läses är alltså att väldigt många lyckats väl med att planera sin tid på ett för dem bra sätt. Helhetsintryck Helhetsintrycket på kursen har utvärderats utifrån fem aspekter, information, innehåll, omfattning, pedagogiskt upplägg samt datoranvändning. Studenterna har angett sin uppfattning på sexgradig skala, där en etta betyder att studenten känner sig mycket missnöjd
3 och en sexa att studenten känner sig mycket nöjd. De har också haft möjlighet att lämna kommentarer. Figur 4 visar en sammanställning över studenternas svar. Figur 4: Helhetsintrycket avseende information, innehåll, pedagogiskt upplägg och datoranvändning Det genomsnittliga värdet avseende information är 4.9. Det genomsnittliga värdet avseende innehållet i kursen är 5.1 och för omfattningen är värdet 4.9 Det genomsnittliga värdet av studenternas helhetsintryck avseende det pedagogiska upplägget är 5.2. Det genomsnittliga värdet av studenternas helhetsintryck avseende datoranvändningen är 5.2. Det är 14 studenter som kommenterat frågan om helhetsintrycket. De flesta kommentarer är positiva. Sammanfattningsvis kan sägas att utifrån de betyg som studenterna gett kursen avseende helhetsintrycket samt deras kommentarer verkar studenterna generellt sett ha ett mycket gott helhetsintryck av Introduktionskursen. De genomsnittliga värdena varierar mellan 4.9 och 5.2. Ett genomsnittligt värde på 3.5 motsvarar att studenterna varken är nöjda eller missnöjda. Utvärdering av Introduktionskursens olika delar Studenterna har i kursutvärderingen haft möjlighet att skriva ner kommentarer och förslag till förbättringar kring undervisning, lektionsmaterial och handledning för Introduktionskursens olika delar. Datorintroduktion Det är 18 studenter som lämnat kommentarer och i princip alla är positiva. Förslag på förbättringar är bland annat att man måste kunna logga in under tiden PingPong visas. Studenten menar att man lär bäst av att själv prova och inte bara se på. En annan skriver att det kunde vara mindre grupper under introduktionsveckan. Slutligen är det en som skriver att det vore bra med fler uppgifter att träna på hemifrån. Yrkesrollen Det är 16 studenter som lämnat kommentarer och i stort sett alla var positiva. Filmen om Evidensbaserad medicin kunde ha gjorts mer intressant tycker en student. En student skulle hellre än att diskutera genusperspektiv vilja diskutera framtidsperspektiv för en receptarie. En student vill ha mer tid till denna del av kursen.
4 Informationssökning Det är 18 studenter som lämnat kommentarer och även här är studenternas kommentarer mestadels positiva. Av vissa kommentarer framkommer dock att detta avsnitt varit omfattande och att några tycker att man skulle vinna på att ge denna del lite mer tid. Människokroppen Det är 14 studenter som lämnat kommentarer. Överlag tycker studenterna att denna del varit bra och de skriver att de inte har något att tillägga. Upplägget var bra, likaså de självrättande frågorna. Ett par studenter efterfrågar tydligare målbeskrivning. Läkemedel Det är 15 personer som lämnat kommentarer, de flesta är positiva och tyckte att momentet gav dem en bra grund att stå på, kompendiet och de självrättande uppgifterna var bra. En student tycker att den engelska artikeln på 13 sidor var lätt att förstå, men onödig. En annan tyckte att det var bra att man kunde hämta hem pdf-filer som kunde skrivas ut eftersom det enligt studenten var skönt med en dator paus. Statistik Statistikavsnittet uppfattas som svårare än övriga avsnitt, men de flesta av de 16 personer som kommenterat avsnittet är nöjda. Föreläsningarna har uppskattats, några skulle gärna ha fler och gärna en till varje kapitel med tydliga exempel. Att vissa studenter tyckt att det varit lite klurigt med Excel framkommer också. Examination Examinationen under kursen har skett i form av olika obligatoriska moment. Dessa är, ett referat, en videoövning, en inlämningsuppgift i statistik samt en utredningsuppgift kring läkemedel. För respektive moment har studenterna på en sexgradigskala angett om de instämmer i påståendet att momentet gett dem tillfälle att utvecklas och om examinationen på ett bra sätt synliggjorde de kunskaper som inhämtats under kursen. En etta motsvarar att de inte alls instämmer i påståendet och en sexa att de instämmer helt. De har också getts möjlighet att kommentera respektive fråga. Referat Det genomsnittliga värdet för examinationen i form av ett referat är 4.8 och motsvarar att studenterna instämmer i påståendet att momentet gett dem tillfälle att utvecklas och om examinationen på ett bra sätt synliggjorde de kunskaper som inhämtats under kursen. Det är nio studenter som kommenterat frågan och de är alla i stort sett positiva och det framkommer att studenterna tycker att det varit en nyttig uppgift att göra. Videoövningen Det genomsnittliga värdet för examinationen i form av en videoövning är 5.0 och motsvarar att studenterna näst intill helt instämmer i påståendet att momentet gett dem tillfälle att utvecklas och om examinationen på ett bra sätt synliggjorde de kunskaper som inhämtats under kursen. Det är 15 studenter som kommenterat frågan. Precis som de tre föregående års studenternas uppfattning om denna uppgift verkar enligt kommentarerna utförandet av videoövning ha
5 föregåtts av en del vånda hos studenterna, men det sammanfattande omdömet tycks vara att det varit mycket nyttigt att öva på muntliga framträdande och att det varit mycket lärorikt. Inlämningsuppgift i statistik Det genomsnittliga värdet för examinationen i form av en inlämningsuppgift i statistik är 4.8. Det är nio studenter som kommenterat frågan. Några skriver att det var svårt, en utmaning, lärorikt, bra att få lära sig Excel ordentligt och en student är glad åt att ha lärt sig göra spridningsdiagram och histogram. Utredningsuppgiften kring läkemedel Det genomsnittliga värdet för examinationen i form av en utredningsuppgift är 5.3. Det är nio studenter som kommenterat frågan och de flesta tycker att det varit givande och intressant. En student föreslår att redovisningen borde ske i två grupper, då det blev länge att sitta och lyssna en hel dag. Handledning Den handledning som de lokalahandledarna har bistått studenterna med under Introduktionskursen har värderats till näst intill mycket värdefull. Det genomsnittliga värdet för hela studentgruppen är 5.5 (sexgradig skala). Figur 5 visar hur studenternas svar fördelar sig mellan de olika alternativen. Figur 5: Studenternas värdering av handledningen under kursen. Figur 6 visar hur respektive studiegrupp värderar handledningen från gruppens lokala handledare. Ett värde på 3.5 motsvarar att gruppen anser att handledningen varit godkänd. Studenternas värdering visar att de tycker att handledningen varit mycket värdefull. Studenterna har inte haft möjlighet att lämna några kommentarer till denna fråga, men det genomsnittliga värdet talar i detta fall mycket klart.
6 Figur 6: Studenternas värdering av handledningen under kursen, fördelat på respektive studiegrupp. Det genomsnittliga värdet av studenternas bedömning av handledningen från ämnesexperten är 5.1. Alla studenter har på den sexgradiga skalan angett en fyra, femma eller sexa. Studenternas avslutande kommentarer Här har studenterna fått ge uttryck för vad de tycker fungerat särskilt bra och särskilt dåligt under kursen. Frågorna är öppna och de har besvarats av 25 respektive 18 studenter. Studenterna tycker enligt kommentarerna om vad som fungerat särskilt bra att de fått en bra överblick om vad som väntar. De tycker också att det fanns gott om utrymme för att vänja sig vid det nya sättet att studera och några nämner som särskilt positivt att de inte fanns någon tentamenspress. Handledarträffarna har varit mycket bra nämns i detta sammanhang och att lärarna varit tillgängliga. Utredningsuppgiften och föreläsningarna tas också upp som särskilt positiva. En student skriver att kursen var mycket välorganiserad och att det nog var den bästa kurs hon läst på universitetet. Följande tar studenterna upp vad gäller saker som fungerat mindre bra; Det var långa dagar under introduktionsveckan, ett par studenter vill ha information tidigare om tider för start och avslut när det gäller träffarna i Umeå. Filmen till evidensbaserad medicin uppfattas av en student som särskilt dålig En student skriver att hon haft problem med tekniken. Jämförelse med kursutvärdering 2003, 2004 och 2005 Vid en jämförelse avseende studenternas uppfattning om helhetsintrycket mellan de studenter som gick kursen år 2003, 2004, 2005 och årets studenter har kursen förbättrats avseende pedagogisk utformning och datoranvändningen (se figur 7). Studenternas uppfattning om innehållet ligger på samma höga nivå som förra året. Skillnaden vad gäller Information är inte signifikant.
7 Figur 7: Jämförelse mellan kursutvärdering 2003, 2004 och 2005 avseende helhetsintrycket.
Kursutvärdering av Naturläkemedel och kosttillskott, 4 poäng, vt 2007
Kursutvärdering av Naturläkemedel och kosttillskott, 4 poäng, vt 2007 Nedan följer en sammanställning av kursutvärderingen av Naturläkemedel och kosttillskott på 4 poäng som ingår i receptarieutbildningen
Läs merKursutvärdering av Naturläkemedel och kosttillskott, 6 hp, vt 2008
Kursutvärdering av Naturläkemedel och kosttillskott, hp, vt 8 Nedan följer en sammanställning av kursutvärderingen av Naturläkemedel och kosttillskott på högskolepoäng som ingår i receptarieutbildningen
Läs merKursutvärdering av Fördjupad farmakoterapi 7,5 högskolepoäng, ht 2007 & vt 2008
Kursutvärdering av Fördjupad farmakoterapi 7,5 högskolepoäng, ht 27 & vt 28 Nedan följer en sammanställning av kursutvärderingen av kursen Fördjupad farmakoterapi, 7,5 hp. Kursen ingår som en valbar kurs
Läs merKursrapport kurs SC131B VT 2018
Kursrapport kurs SC131B VT 2018 Delkurs 1: Humanjuridik, 7,5 hp Kursansvarig: Mikael Matteson Antal registrerade studenter: 82 Antal studenter som besvarat den summativa kursvärderingen: 28 Svarsfrekvens:
Läs merSammanställning av kursutvärdering
Sida 1 / 5 Sektionen för omvårdnad Sammanställning av kursutvärdering Vård vid akuta sjukdomstillstånd 15 hp campus HT14 (1SJ008) 64 av 102 studenter som gick hela kursen, besvarade enkäten (63%) Styrkor
Läs merKursutvärdering Vuxnas lärande 50% vt09
Sid 1 (8) Kursutvärdering Vuxnas lärande 50% vt09 Lärare på kursen Anders Råde (kursansvarig) och Robert Holmgren 22/4 avslutades utvärderingen via Limesurvey och sammanställdes. P g a viss teknisk problematik
Läs merSammanställning av kursutvärdering. Introduktionskurs RUT 11 Introduktionskurs (HT 2011) Svarsfrekvens 68 % Svarsfrekvens 71 %
2012-01-15 Page 1 (9) Kursnamn Sammanställning av kursutvärdering År 1 Introduktionskurs RUT 11 Introduktionskurs (HT 2011) Svarsfrekvens 68 % Studenterna anser att kursen har ett bra upplägg och att den
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Arbetsplanering inom djursjukvård DO0045, 40160.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Grund Kursledare = Lena Svendenius Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-06-03-2014-06-22 Antal svar 10 Studentantal
Läs mer3OM218. Examinator. Monica Christianson. 58% (14 av 24 möjliga personer) Muntlig utvärdering 2013-05 06
Institutionen för omvårdnad Sammanställning [2013-06-13] [OM 218vt13] Sid 1 (1) Kursutvärdering Kursnamn och poäng Kvinno- och familjehälsa I, 7,5 hp Kurs inom program (ange program)/fristående Barnmorskeprogrammet,
Läs merSTUDIEHANDLEDNING. Introduktionskurs i farmaci 7,5 hp
2012-06-28 STUDIEHANDLEDNING Introduktionskurs i farmaci 7,5 hp Apotekarprogrammet 300 hp Receptarieprogrammet 180hp vid Umeå universitet 1 Välkommen till Introduktionskurs i farmaci 7,5 hp Jag heter Sofia
Läs merhög grad 3. I vilken grad har du haft problem under kursen p.g.a. bristande förkunskaper?
KURSVÄRDERING Mycket Ganska Varken Ganska Mycket missnöjd missnöjd nöjd el nöjd nöjd missnöjd 1. Hur nöjd är du med den kursinformation som fanns tillgänglig före kursstart? 2. Hur nöjd är du med den kursinformation
Läs merSammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016
UMEÅ UNIVERSITET Institutionen för informatik Lärare: Rikard Harr, Angelica Svelander oktober 6, 2016 Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016 Sammanlagt lämnades 36 utvärderingar
Läs merKursrapport för WEBBDIST13: Textproduktion 1, distans, V14 7,5 hp (31ETP1)
Kursrapport för WEBBDIST13: Textproduktion 1, distans, V14 7,5 hp (31ETP1) Kursansvariga: Charlotte von Essen Anna Vörös Lindén Medverkade på kursen gjorde även: Camilla Hentschel (handledning och rättning)
Läs merKursutvärdering GEOL01, Kandidatarbete,VT 2018
Kursutvärdering GEOL01, Kandidatarbete,VT 2018 Antal respondenter: 27 : 17 Svarsfrekvens: 62,96 % Generella frågor Jag är nöjd med den här kursen. Jag är nöjd med den här kursen. 3 1 (8,3%) 4 9 (75,0%)
Läs merKursutvärdering GK1 struktur 7.5hp Ht16
Kursutvärdering GK1 struktur 7.5hp Ht16 respondenter: 82 : 3 Svarsfrekvens: 1,6 % 1. Arbetsbelastning. Hur många timmar per vecka har du uppskattningsvis ägnat åt att läsa teori och göra övningsuppgifter
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Vattenresursteknik MV0190, 30056.1314 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Abraham Joel Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-05-2014-04-04 Antal svar 8 Studentantal 52 Svarsfrekvens
Läs merSammanställning kursvärdering
Sammanställning kursvärdering Hållfasthetslära (MSGB22), HT08 Lärare: Nils Hallbäck (föreläsningar samt övningsgrupp) Christophe Barbier (övningsgrupp) Examinator: Nils Hallbäck Antal studenter som följt
Läs mer1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Värdelöst 2=Av litet värde 3=Värdefullt 4=Mycket värdefullt Besvarad av 11 personer
1 of 12 2007-03-20 16:58 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2007-03-20 16:59:00 Grupp: Aktiverade deltagare (5C1108 Tillämpad fysik, mekanik) Besvarad av: 11(58) (18%) Sidan besökt
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Vertebratzoologi BI0852, 20054.1314 10 Hp Studietakt = 30% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Göran Hartman Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-24-2014-04-17 Antal svar 8 Studentantal 9 Svarsfrekvens
Läs merSammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Sid 1 (6) Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Kurskod ( er): 6PE237 Moment 1 Ifall kursen i allt väsentligt samläses
Läs merANVÄNDARCENTRERAD SYSTEMDESIGN Period 42, 2003 IT4
SAMMANSTÄLLNING 1 (6) ANVÄNDARCENTRERAD SYSTEMDESIGN Period 42, 2003 IT4 Sammanfattning: Detta är en mycket intressant, relevant och väl genomförd kurs. Både kursens huvudsakliga föreläsare och de flesta
Läs merSammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Sid 1 (7) Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Kurskod ( er): 6MN040 Ifall kursen i allt väsentligt samläses med
Läs merRAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS
UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för musikvetenskap RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS Kurs: Musikteori 1/Musikvetenskap A Delkurs: Satslära/funktionsanalys Termin: VT 211 Totalt besvarade
Läs merKursutvärdering: Solen och andra stjärnor (AS1005), 7,5hp, HT Hur viktigt tycker du det är att orienteringskurser av detta slag erbjuds?
Kursutvärdering: Solen och andra stjärnor (AS1005), 7,5hp, HT17 : 1. Hur viktigt tycker du det är att orienteringskurser av detta slag erbjuds? Hur viktigt tycker du det är att orienteringskurser av detta
Läs merMall för kursrapporter
1(11) 2010-02-09 Mall för kursrapporter Kursrapporten är ett viktigt instrument för utvecklandet av kurser och utbildningar. Strukturen för detta kvalitetsarbete beskrivs i Kvalitetsbygge: Struktur för
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Kandidatarbete i skogsvetenskap med företagsekonomisk inriktning EX0593, 30269.1213 15 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund C Kursledare = Dimitris Athanassiadis Värderingsresultat Värderingsperiod:
Läs merFormativ utvärdering 5C1106 Tillämpad fysik, mekanik
1 of 10 2006-02-19 23:57 Formativ utvärdering 5C1106 Tillämpad fysik, mekanik Syftet med denna utvärdering är att samla in era uppfattningar från hösten 2005 om kursen som helhet. Gå igenom de första 18
Läs merMO6003 VT2017. Antal svar: 2
MO6003 VT07 :. Vad var bäst med kursen? Vad var bäst med kursen? Att få titta djupare på ett mer specifikt ämne. Vad skulle du föreslå för förbättringar? Vad skulle du föreslå för förbättringar? Jag skulle
Läs merSamlad bedömning för:
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Kost vid träning Kurskod: 2KN035 Start och slutdatum: Antal registrerade på kursen: 122 varav 60 aktiva 20180903-20190120 Antal
Läs merHar du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47%
15 svar Sammanfattning Se hela svar Har du läst kursen på Campus eller distans Campus 8 53% Distans 7 47% KURSFRÅGA AV ÖVERGRIPANDE KARAKTÄR Kursinnehållet har varit intressant och stimulerande I låg grad
Läs merSammanställning av kursutvärderingen för SK1313 Metod inklusive uppsatssamordning VT 2016
Statsvetenskapliga institutionen, Göteborgs Universitet, VT:2016 Kurs: SK 1313 Metod inklusive uppsatssamordning 15 hp Kursansvarig: Jenny de Fine Licht Sammanställning av kursutvärderingen för SK1313
Läs mer1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Mycket värdefullt 2=Värdefullt 3=Av litet värde 4=Värdelöst Besvarad av 14 personer
1 of 12 2006-03-28 01:35 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2006-03-28 01:35:19 Grupp: Aktiva deltagare (5C1106 Kursenkät) Besvarad av: 14(45) (31%) Sidan besökt av: 14(45) 1. Enkätsvar:
Läs merKursutvärdering inledande kemi molekylstruktur Ht16
Kursutvärdering inledande kemi molekylstruktur Ht16 respondenter: 0 : Svarsfrekvens: 55,00 % 1. Arbetsbelastning. Hur många timmar per vecka har du uppskattningsvis ägnat åt att läsa teori och göra övningsuppgifter
Läs merArbetsrapport CEQ, ETS170
Arbetsrapport CEQ, ETS170 Basfakta Kursnamn Kurskod Högskolepoäng Kravhantering ETS170 7.5 hp Läsår 201011 Kursen slutade i läsperiod Program Antal registrerade på kursen 28 HT_LP2 samtliga Antal enkätsvar/svarsfrekvens
Läs merMO8007 VT2017. Antal svar: 4
MO8007 VT07 Antal :. Vad var bäst med kursen? Vad var bäst med kursen? Aitors engagemang som labassistent The tight connection between the course literature, lectures and laboratories. Innehållet och upplägget!
Läs merSamlad bedömning för: Kurs: Dietetik A Antal registrerade på kursen: 18 studenter
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Dietetik A Antal registrerade på kursen: 18 studenter Kurskod: 2KN003 Datum för möte (programsamordnare, lärarrepresentanter
Läs merSammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Sid 1 (6) Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Kurskod ( er): 6PE216 Ifall kursen i allt väsentligt samläses med
Läs mer1. Enkätsvar: Kursinformationen via webben och Bilda fungerade bra. 1=Instämmer inte 2=Knappast 3=Instämmer 4=Instämmer helt Besvarad av 18 personer
Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2006-09-12 12:33:05 Grupp: Aktiva deltagare (5C1301 Mekanik, pk) Besvarad av: 19(103) (18%) Sidan besökt av: 19(103) 1. Enkätsvar: Kursinformationen
Läs merKursutvärdering fysikalisk kemi 9hp ht16
Kursutvärdering fysikalisk kemi hp ht6 respondenter: 5 : Svarsfrekvens: 60,00 %. Arbetsbelastning. Hur många timmar per vecka har du uppskattningsvis ägnat åt att läsa teori och göra övningsuppgifter (ej
Läs merSamlad bedömning för:
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Kost vid träning Kurskod: 2KN035 Start och slutdatum: Antal registrerade på kursen: 146 varav 75 aktiva 20170828-20180114 Antal
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Självständigt arbete i veterinärmedicin EX0700, 30120.1314 15 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund C Kursledare = Eva Tydén Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-02-03-2014-04-30 Antal svar 36
Läs mer1 of 6 15/02/2007 23:26 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2007-02-15 23:26:10 Grupp: Aktiverade deltagare (5C1108 Tillämpad fysik, mekanik) Besvarad av: 7(58) (12%) Sidan besökt av:
Läs merThomas Padron-Mccarthy Mobila applikationer med Android, 7.5 hp (Distans) (DT107G ) Antal svarande = 11. Svarsfrekvens i procent = 14.
Thomas Padron-Mccarthy Mobila applikationer med Android, 7. hp (Distans) (DT07G-607-06) Antal svarande = Svarsfrekvens i procent =.9 Thomas Padron-Mccarthy, Mobila applikationer med Android, 7. hp (Distans)
Läs merKursvärdering - självständigt arbete
Kursvärdering - självständigt arbete 0-06 :. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen (6,%) (6,%) (66,%) 6 (00,0%) 6. Studentens insats Jag är nöjd med min egen insats Jag är nöjd med min
Läs merUtvärdering: Klinisk neuropsykologi Psykologprogrammet T4 VT12
april 1 Utvärdering: Klinisk neuropsykologi Psykologprogrammet T VT1 Kurs är det tredje på kursen Klinisk psykologi I. Sextiotvå studenter deltog i kurs varav 31 stycken (%) lämnade in utvärderingsblanketten
Läs merVT17-1DV023-7,5hp. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 56. Antal svar. Svarsfrekvens: 42,86 %
VT17-1DV023-7,5hp Antal respondenter: 56 : Svarsfrekvens: 42,86 % Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 17 (70,8%) Ganska bra 6 (25,0%) Ganska
Läs merKursrapporter för 31ETX3 V17-2 respektive 31KTX3 V17-2
Kursrapporter för 31ETX3 V17-2 respektive 31KTX3 V17-2 Kursrapport för 31ETX3 V17-2 Textproduktion 3, distans, 7,5 hp NGWDK15h Kursansvariga: Charlotte von Essen och Sirpa Bark Övriga medverkande lärare
Läs merKursrapporter för 31KTX3 och 31ETX3
Kursrapporter för 31KTX3 och 31ETX3 Kursrapport för 31KTX3 V18-2 Textproduktion 3, 7,5 hp NGWEK16h Kursansvariga: Charlotte von Essen och Sirpa Bark Övriga medverkande lärare och förläsare: Johan Eklund,
Läs merKursvärdering UM2201 HT18
Kursvärdering UM2201 HT18 respondenter: 121 : 89 Svarsfrekvens: 7,55 % 5. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen 6 (6,7%) 0 (,9%) 1 (6,1%) Vet ej 1 (1,1%) 89 6. Studentens insats Jag är
Läs merSammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod
Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod Datum: 2011-07-05 10:22:32 Besvarad av: 14(20) (70%) 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen?
Läs merArbetsrapport CEQ, TES999
Arbetsrapport CEQ, TES999 Basfakta 2010 VT_LPX TES999 CEQ kursutvärdering ver 8.4 (2009 09 22) LTH Kursnamn Kursen kursen Kurskod TES999 Högskolepoäng 7.5 hp Läsår 200910 Kursen slutade i läsperiod VT_LPX
Läs merKursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1)
Kursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1) Kursansvariga var David Gunnarsson Lorentzen & Charlotte von Essen Övriga medverkande lärare: Emma Forsgren Helena Francke Claes Lennartsson
Läs merAlgebrans grunder ht15
Algebrans grunder ht5 Antal : Kursen som helhet Kursens innehåll uppfyllde mina förväntningar. Kursens innehåll uppfyllde mina förväntningar. Antal Instämmer delvis (75,0%) (00,0%) Kursens innehåll uppfyllde
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Skogsekonomisk grundkurs SH0093, 20181.1011 13 Hp Studietakt = 90% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Ola Carlén Värderingsresultat Värderingsperiod: 2011-02-11-2011-02-18 Antal svar 40 Studentantal
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Animalieproduktion I BI1168, 10289.1112 20 Hp Studietakt = 65% Nivå och djup = Grund Kursledare = Madeleine Magnusson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2012-01-09-2012-03-15 Antal svar 32 Studentantal
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Makroekonomi NA0133, 40043.1415 10 Hp Studietakt = 65% Nivå och djup = Grund Kursledare = Rob Hart Värderingsresultat Värderingsperiod: 2015-06-04-2015-09-30 Antal svar 29 Studentantal 88 Svarsfrekvens
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Svensk och internationell skogspolitik SG0102, 40112.1112 7.5 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Camilla Widmark Värderingsresultat Värderingsperiod: 2012-04-24-2012-05-16 Antal
Läs merDen friska människans anatomi och fysiologi 1SJ000 Distans VT16. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.
Den friska människans anatomi och fysiologi SJ000 Distans VT6 Antal respondenter: 2 Antal : Svarsfrekvens: 4.48 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Jag
Läs merProjektledning och arbete i IT- projekt (BIT), vt2014
Institutionen för informatik Göran Landgren Sammanfattning av kursutvärdering Sid 1 (1) Sammanfattning av kursutvärdering Projektledning och arbete i IT- projekt (BIT), vt2014 Sammanfattning Svarsfrekvens:
Läs merSamlad bedömning för: Kurs: Examensarbete inom
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Examensarbete inom Kurskod: 2KN016 dietistprogrammet Antal registrerade på kursen: 18 Datum för möte (programsamordnare, lärarrepresentanter
Läs merKursrapport; Estetiska uttrycksformer, ht 2017
Kursrapport; Estetiska uttrycksformer, ht 2017 Kursens namn: FÖFLE Barndom och lärande: Estetiska uttrycksformer Termin: ht 2017 Ladokkod: FO203A_20172_L7106 Kursansvarig: Helena Malm och Charlotte Paggetti
Läs merKursvärdering: Översiktskurs i astronomi (AS1003), distans, ht18
Kursvärdering: Översiktskurs i astronomi (AS0), distans, ht18 respondenter: 15 : 2 Svarsfrekvens: 2,00 % 1. Min huvudsakliga nuvarande sysselsättning är Min huvudsakliga nuvarande sysselsättning är Yrkesarbete,
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Kvalificerad agronompraktik 1 LB0047, 50005.1112 7.5 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Jan Olofsson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2012-09-07-2012-10-07 Antal svar 17 Studentantal
Läs merUtvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011
Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011 Här kommer en sammanfattning av utvärderingar från de som gick gruppledarutbildningen under hösten 2011. Deltagarnas
Läs merKursvärdering UMK702 Del 3 NV-didaktik HT17
Kursvärdering UMK70 Del NV-didaktik HT17 Antal respondenter: 19 Antal : Svarsfrekvens:,1 % 5. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen Antal 7 (58,%) (5,0%) Vet ej 0 (0,0%). Studentens insats
Läs merSamlad bedömning för: Kurs: Kost hälsokommunikation C
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Kost hälsokommunikation C Antal registrerade på kursen: 25 Kurskod: 2KN027 Datum för möte (programsamordnare, lärarrepresentanter
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Landskapsarkitekturens miljöpsykologi - teori och metod LK0203, 10199.1314 15 Hp Studietakt = 50% Nivå och djup = Avancerad Kursledare = Sarah Andersson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-12-18-2014-01-17
Läs mer1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Teorier i nutida landskapsarkitektur LK0115, 20168.0910 5 Hp Studietakt = 35% Nivå och djup = Avancerad E Kursledare = Ulla Myhr Värderingsresultat Värderingsperiod: 2010-01-12-2010-01-26 Antal svar 4
Läs merFullgjorda utvärderingar: 35 (av totalt 124 stud = 28 %)
Programrådet för sjuksköterskeprogram, PRS Programutvärdering 2018-06-01 Sid 1 (12) Programutvärdering Sjuksköterskeprogrammet Vt18 Orter; Umeå, Skellefteå, Örnsköldsvik Svarsfrekvensen på den skriftliga
Läs merSammanställning av kursutvärderingen för SK1313 Metod inklusive uppsatssamordning HT 2015
Statsvetenskapliga institutionen, Göteborgs Universitet, HT:2015 Kurs: SK 1313 Metod inklusive uppsatssamordning 15 hp Kursansvarig: Jenny de Fine Licht Sammanställning av kursutvärderingen för SK1313
Läs merKursrapport för Miljöpolitikens villkor (SK1224), VT 2018
Kursrapport för Miljöpolitikens villkor (SK1224), VT 2018 SK1224 Miljöpolitikens villkor, 15 hp Fördjupningskurs i statsvetenskap, grundnivå Kursansvarig lärare: Frida Boräng, frida.borang@pol.gu.se Medverkande
Läs merKursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029
Kursutvärdering HT 14 Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029 Hur svarade kursen mot kursbeskrivningen? fördelning 0% 0% 0% 10% 25% 65% antal (0) (0) (0) (2) (5) (13) Medelvärde (för
Läs merKursrapport för WEBB13: Textproduktion 1 V14 7,5 hp (31KTP1)
Kursrapport för WEBB13: Textproduktion 1 V14 7,5 hp (31KTP1) Kursansvariga: Charlotte von Essen Anna Vörös Lindén Medverkade på kursen gjorde även: Camilla Hentschel (handledning och rättning) Ramona Mattisson
Läs merSammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Sid 1 (8) studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Kurskod ( er): 6PE206 Ifall kursen i allt väsentligt samläses med andra kurser kan
Läs mer5 I vilken utsträckning har kurslitteraturen varit till hjälp för ditt lärande?
Kursvärdering Patent, varumärke och design - information som inspiration HT13 ÖVDFR1 10 hp Kursansvariga: Ingrid Johansson Rolf Hasslöw Antal registrerade studenter: 30 Antal besvarade: 7 Antodkända studenter
Läs merSammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck
Sammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck Antal som följde kursen: ca. 30 Antal svar: 17 Dåligt Måluppfyllelse och helhet 1 2 3 4 5 Överensstämde
Läs merThomas Padron-Mccarthy. Databasteknik, 7.5 hp (DT105G ) Antal svarande = 13. Svarsfrekvens i procent = 21. Undersökningsresultat
Thomas Padron-Mccarthy Databasteknik, 7. hp (DT0G-70-06) Antal svarande = Svarsfrekvens i procent = Undersökningsresultat Teckenförklaring Relativa frekvenser av svar Std. Av. Median Frågetext Vänstra
Läs merSamlad bedömning för: Kurs: Mat och hälsa för barn och
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Mat och hälsa för barn och Kurskod: 6KN014 ungdomar Antal registrerade på kursen: 16 Datum för möte (programsamordnare, lärarrepresentanter
Läs merUTVÄRDERING AV SKOGSMÄSTARPROGRAM M ET 201 1 / 1 4
2014-06-03 UTVÄRDERING AV SKOGSMÄSTARPROGRAM M ET 201 1 / 1 4 UNDERLAG Sammanställningen bygger på de enkäter som skickats ut i maj 2014 (59 st). Här redovisas endast ett urval av de frågor som ställdes
Läs merFK Elektromagnetism och vågor
FK5019 - Elektromagnetism och vågor Antal respondenter: Antal : Svarsfrekvens: 7,92 % 5. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen Antal 1 (,%) 11 (7,%) 10 (,5%) Vet ej 0 (0,0%). Studentens
Läs merKursutvärdering K1 Tandläkarutbildning HT2016
Kursutvärdering K1 Tandläkarutbildning HT2016 Nedanstående sammanfattning av utvärdering av Kurs 1 Det orala ekosystemet på Tandläkarutbildningen bygger på 68 ifyllda webfrågeformulär (bilaga 1), samt
Läs merKursen som helhet. 1. Har du nått kursens mål. 2. Hur fungerade startdagen i ditt eget lärande?
UTVÄRDERING Pedagogisk baskurs för handledare i MED924, Göteborg Introduktion: Lärande och handledning i klinisk praktik 1,5 hp Start 28 februari praktikuppgift - uppföljning 28 mars 2017 15/16 deltagare
Läs merSammanställning av kursvärdering
Sammanställning av kursvärdering Hållbar utveckling värderingar, världsbilder och visioner 15 HP, 2015 Cemus kurser har tillkommit på studentintiativ och leds av studenter. Kursutvärderingen är ett viktigt
Läs merDelrapport - urval. Markera vilken kurs du gick Ledarskap för läkare
Delrapport - urval Markera vilken kurs du gick Ledarskap för läkare Läkarutbildningen - Breddnings- och fördjupningskurs period 2 - VT15 Antal respondenter: : Svarsfrekvens: 100,00 % Markera vilken kurs
Läs merKursrapport för kursen Vetenskapsteori och forskningsmetoder 1, 7,5 hp, VT17, NGBIB16H
Kursrapport för kursen Vetenskapsteori och forskningsmetoder 1, 7,5 hp, VT17, NGBIB16H Kursansvariga: Maria Lindh och Gustaf Nelhans Studentresultat/Genomströmning 45 studenter var registrerade på kursen
Läs merKursrapport för WEBBDIST12: Textproduktion 2 V14 7,5 hp (31RTX2)
Kursrapport för WEBBDIST12: Textproduktion 2 V14 7,5 hp (31RTX2) Kursansvariga: Charlotte von Essen Anna Vörös Lindén Övriga medverkande lärare: Karin Dessne David Gunnarsson Linda Rydh Jonas Söderholm
Läs merProgramrådet för sjuksköterskeprogram, PRS Sid 1 (11)
Programrådet för sjuksköterskeprogram, PRS Programutvärdering 2018-06-01 Sid 1 (11) Programutvärdering Röntgensjuksköterskeprogrammet Vt18 Svarsfrekvensen på den skriftliga utvärderingen nedan var 71 procent.
Läs merUmeå universitet Receptarieutbildningen 180hp STUDIEHANDLEDNING. Läkemedelsvärdering 4,5hp HT 2013
Umeå universitet 2013-08-28 Receptarieutbildningen 180hp STUDIEHANDLEDNING Läkemedelsvärdering 4,5hp HT 2013 Receptarieutbildningen vid Umeå universitet Välkommen till kursen Läkemedelsvärdering 4,5hp!
Läs merKursutvärdering. Kurs: IKK: Projektkurs geografiska informationssystem (GIS) 7,5 hp
Institutionen för geografi och ekonomisk historia Kursutvärdering Kurs: IKK: Projektkurs geografiska informationssystem (GIS) 7,5 hp Termin: vår 2016 Kursansvarig lärare: Olof Olsson Våra kursutvärderingar
Läs merProgrambokslut för VASOP 100 % start Specialistsjuksköterskeprogrammet. Lunds universitet MEDICINSKA FAKULTETEN
Programbokslut för VASOP 100 % start 2017 Specialistsjuksköterskeprogrammet Lunds universitet MEDICINSKA FAKULTETEN Innehållsförteckning Om programbokslutet... 2 Operationssjukvård 100 % VASOP... 2 Om
Läs merSammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Sid 1 (8) studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Kurskod ( er): 6PE237 Ifall kursen i allt väsentligt samläses med andra kurser kan
Läs merUtvärdering av laboration i genteknik. för kemiingenjörer, VT 2002
Miniprojekt, pedagogisk kurs för universitetslärare II, ht 2002. Maria Andrén och Anna Lindkvist, Inst för genetik och patologi Utvärdering av laboration i genteknik för kemiingenjörer, VT 2002 Introduktion
Läs merA. Inledande Frågor 1. Kön. B. Ditt Lärande på Värderingar, världsbilder och visioner
Sammanställning av Kursutvärdering Tvärvetenskapliga och historiska perspektiv på värderingar, världsbilder och visioner 6hp inom Hållbar utveckling B 2015 Cemus kurser har tillkommit på studentintiativ
Läs merSammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Sid 1 (7) studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik Kurskod ( er): 6MN043 Ifall kursen i allt väsentligt samläses med andra kurser kan
Läs merSkogsmästarskolan. Vad är Din sammanfattande syn på Skogsmästarprogrammet? Medelbetyg: 4,0 (förra årets kurs, SMP 05/08, gav 3,7 i medelbetyg).
Skogsmästarskolan 2009-05-28 U T V Ä R D E R I N G S K O G S M Ä S T A R P R O G R A M M E T 2 0 0 6 / 0 9 UNDERLAG Undersökningen bygger på de enkäter som skickats ut i april -09 (53 st). Här redovisas
Läs merFEGB51 Fastighetsförvaltning ht-14
1 of 5 2015-02-02 16:42 FEGB51 Fastighetsförvaltning ht-14 respondenter: 13 : Svarsfrekvens: 53,85 % Kursen har utvecklat mina färdigheter i problemlösning. Kursen har utvecklat mina färdigheter i problemlösning.
Läs merMILJÖRÄTT, 5 HP. Resultat. https://studentportalen.uu.se/portal/portal/uusp/admin-courses/evaluation?uusp.portal...
Page 1 of 6 MILJÖRÄTT, 5 HP Kurskod: 1TV023, Anmälningskod: 68831, 33%, DAG, NML, vecka: 04-12 Termin: VT 2015 Resultat Den här kursvärderingen har besvarats av 56% (49/87) av studenterna. Skriv gärna
Läs merKursvärdering UM2204 V17
Kursvärdering UM0 V respondenter: 7 : Svarsfrekvens:,9 %. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen 10 (8,8%) Helt Vet ej 0 (0,0%) 6. Studentens insats Jag är nöjd med min egen insats Jag
Läs merVT17-1DV527-7,5hp. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 25. Antal svar. Svarsfrekvens: 24,00 %
VT7-DV527-7,5hp Antal respondenter: 25 : Svarsfrekvens: 24,00 % Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 4 (,7%) Ganska bra 2 (33,3%) Ganska dålig
Läs merMYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48)
Kursutvärdering moment 1, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA Enkelt att komma igång och bra tempo Intressant och lärorikt Bra
Läs mer