YRKESEXAMEN FÖR MASSÖR 2011

Transkript

1 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR MASSÖR 2011 Föreskrift 30/011/2011 Föreskrifter och anvisningar 2011:40

2 Föreskrifter och anvisningar 2011:40 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR MASSÖR 2011 Föreskrift 30/011/2011

3 Utbildningsstyrelsen och författarna Föreskrifter och anvisningar 2011:40 ISBN (hft.) ISBN (pdf) ISSN-L ISSN (print) ISSN (online) Kopijyvä, Esbo 2012

4

5

6 Innehåll 1 Fristående examina Anordnande av fristående examina Avläggande av fristående examen Grunderna för fristående examen Personlig tillämpning i fristående examen Bedömning av yrkesskickligheten i fristående examen Betyg Utbildning som förbereder för fristående examen Kunnande som ska visas i yrkesexamen för massör, examensdelarna och uppbyggnaden av examen Kunnande som ska visas i yrkesexamen för massör Examensdelarna och examens uppbyggnad Krav på yrkesskicklighet och grunder för bedömningen i yrkesexamen för massör Massörens arbete Krav på yrkesskicklighet Bedömning (föremål för bedömning och bedömningskriterier) Sätt att visa yrkesskickligheten Massage som vårdprocess Krav på yrkesskicklighet Bedömning (föremål för bedömning och bedömningskriterier) Sätt att visa yrkesskickligheten Massören som företagare Krav på yrkesskicklighet Bedömning (föremål för bedömning och bedömningskriterier) Sätt att visa yrkesskickligheten En examensdel från specialyrkesexamen för massör En examensdel från grundexamen inom social- och hälsovårds branschen En examensdel från grundexamen i idrott En examensdel från yrkesexamen i idrott Bilaga Beskrivning av det arbete som personer som avlagt yrkesexamen för massör utför... 29

7

8 1 Fristående examina 1.1 Anordnande av fristående examina Examenskommissionerna som tillsätts av Utbildningsstyrelsen och består av representanter för arbetsgivare, arbetstagare, lärare och vid behov självständiga yrkesutövare ansvarar för anordnandet och övervakningen av fristående examina samt utfärdar examensbetyg. Examenskommissionerna gör ett avtal om anordnande av fristående examina med utbildningsanordnarna och vid behov med andra sammanslutningar och stiftelser. Fristående examina kan inte anordnas utan giltigt avtal med examenskommissionen. 1.2 Avläggande av fristående examen Fristående examen avläggs genom att examinanderna vid examenstillfällen i praktiska arbetsuppgifter påvisar det kunnande som förutsätts i examensgrunderna. Varje examensdel ska bedömas skilt för sig. Bedömningen görs som ett samarbete mellan representanter för arbetsgivare, arbetstagare och undervisningssektorn. Inom branscher där det är vanligt med självständiga yrkesutövare tas även denna part i beaktande vid valet av bedömare. Bedömningen godkänns slutligen av examenskommissionen. Examensbetyg kan beviljas då examinanden har avlagt alla examensdelar som krävs med godkänt vitsord. 1.3 Grunderna för fristående examen I examensgrunderna fastställs vilka delar och eventuella kompetensområden som hör till examen, uppbyggnaden av examen, den yrkesskicklighet som krävs i de olika examensdelarna, grunderna för bedömningen (föremålen och kriterierna för bedömningen) samt sätten att påvisa yrkesskicklighet. En examensdel utgör ett delområde inom yrket som går att avskilja från den naturliga arbetsprocessen till en självständig helhet som kan bedömas. Kraven på yrkesskicklighet som beskrivs i de olika examensdelarna koncentrerar sig på de centrala funktionerna och verksamhetsprocesserna inom yrket samt på yrkespraxis inom den aktuella branschen. De omfattar även färdigheter som allmänt behövs i arbetslivet, till exempel sociala färdigheter. Föremålen och kriterierna för bedömningen är härledda ur kraven på yrkesskicklighet. Föremålen för bedömningen anger de kunskapsområden som man vid bedömningen fäster särskild vikt vid. Definitionen av dessa föremål underlättar också bedömningen av den aktuella arbetsprocessen. Bedömningen ska täcka alla de föremål för bedömning som beskrivs i examensgrunderna. Kriterierna för bedömningen bestämmer den kvalitativa och kvantitativa nivån på en godkänd prestation. Sätten att påvisa yrkesskicklighet innehåller preciserande anvisningar om avläggandet av examen. Yrkesskickligheten påvisas i allmänhet i autentiska arbetsuppgifter. Sätten att påvisa yrkesskicklighet kan innehålla direktiv för bl.a. hur en examensprestation vid behov kan kompletteras så att alla krav på yrkesskicklighet blir beaktade. 7

9 1.4 Personlig tillämpning i fristående examen Utbildningsstyrelsen har utfärdat en särskild föreskrift om individualisering. 1.5 Bedömning av yrkesskickligheten i fristående examen Vid bedömning av yrkesskickligheten är det viktigt att ingående och noggrant granska hur examinanderna visar att de kan det som examensgrunderna förutsätter i kraven på yrkesskicklighet för den aktuella examensdelen. Vid bedömningen tillämpas de bedömningskriterier som fastställts i examensgrunderna. Bedömarna ska mångsidigt använda sig av olika och i första hand kvalitativa bedömningsmetoder. Används endast en metod, blir resultatet inte nödvändigtvis tillförlitligt. Vid bedömningen beaktas bransch- och examensspecifika särdrag i enlighet med examensgrunderna. Om examinanderna har tillförlitliga utredningar om tidigare påvisat kunnande, granskar bedömarna hur de motsvarar kraven på yrkesskicklighet i examensgrunderna. Bedömarna föreslår för examenskommissionen att kunnandet erkänns som en del av examensprestationen. Examenskommissionen fattar det slutliga beslutet om erkännande av tidigare påvisat kunnande som tillförlitligt utretts. Bedömning av yrkesskicklighet är en process där insamling av bedömningsmaterial och dokumentering av bedömning spelar en viktig roll. Representanter för arbetslivet och lärare gör på trepartsbasis en noggrann och mångsidig bedömning. Examinanderna ska klart och tydligt få veta hur bedömningsgrunderna tillämpas i deras eget fall. De ska också ges möjlighet att själva bedöma sina prestationer. Examensarrangören gör upp ett bedömningsprotokoll över examensprestationen för den aktuella examensdelen som undertecknas av bedömarna. Till en bra bedömningsprocess hör också att efter detta ge examinanderna respons på prestationerna. Det slutliga bedömningsbeslutet fattas av examenskommissionen. Bedömare De personer som bedömer examinandernas yrkesskicklighet ska ha god yrkeskunskap inom det aktuella området. Examenskommissionen och examensarrangören kommer överens om bedömarna i avtalet om anordnande av fristående examen. Rättelse av bedömning Examinanderna kan inom lagstadgad tid anhålla om rättelse av bedömning av den examenskommission som ansvarar för den aktuella examen. En skriftlig begäran om rättelse riktas till examenskommissionen. Examenskommissionen kan efter att ha hört bedömarna besluta om en ny bedömning. Det går inte att genom besvär anhålla om ändring av examenskommissionens beslut som gäller rättelse av bedömning. 1.6 Betyg Examenskommissionen beviljar examensbetyg och betyg för en eller flera avlagda examensdelar. Betyg över deltagande i förberedande utbildning ges av utbildningsanordnaren. Utbildningsstyrelsen har utfärdat direktiv om vilka uppgifter som ska framgå ur betygen. Betyg för en eller flera examensdelar ges på begäran. Examensbetyget, liksom betyget för en eller flera avlagda examensdelar, undertecknas av en representant för examenskommissionen och en representant för examensarrangören. 8

10 En anteckning om avlagd fristående examen i ett av Utbildningsstyrelsen godkänt yrkesbevis är ett intyg över avlagd examen som är jämförbart med ett examensbetyg. Examensarrangören skaffar och undertecknar yrkesbeviset. Yrkesbeviset är avgiftsbelagt för examinanden. 1.7 Utbildning som förbereder för fristående examen Det går inte att ställa förhandsvillkor om deltagande i utbildning på dem som deltar i fristående examina. Examina avläggs ändå huvudsakligen i samband med förberedande utbildning. Förberedande utbildning ska anordnas i enlighet med examensgrunderna. Utbildningen och examenstillfällena ska planeras utgående från examensdelarna. Den som deltar i utbildning som förbereder för fristående examen ska ges möjlighet att delta i examenstillfällen och avlägga fristående examen som en del av utbildningen. 2 Kunnande som ska visas i yrkesexamen för massör, examensdelarna och uppbyggnaden av examen 2.1 Kunnande som ska visas i yrkesexamen för massör De som har avlagt yrkesexamen för massör arbetar självständigt och ansvarsfullt i kundserviceuppgifter inom social-, hälso-, idrotts- och rehabiliteringsbranschen. De främjar människors hälsa och välbefinnande genom att uppmuntra dem till att leva sunt och till att aktivt upprätthålla och främja den egna funktionsförmågan. De kan planmässigt och på ett tryggt sätt massera människor i olika åldrar, friska människor och människor med olika folksjukdomar och använda ett multiprofessionellt expertnätverk som stöd i arbetet. De som har avlagt yrkesexamen för massör har rätt att använda den skyddade yrkesbeteckningen utbildad massör, och massören införs i registret över yrkesutbildade personer inom hälso- och sjukvården. Deras arbete regleras av hälso- och sjukvårdslagstiftningen och yrkesetiken. De arbetar som egenföretagare eller som anställda i social- och hälsovårdsbranschens enheter, i rehabiliteringscenter, på arbetsplatser, i badanläggningar, i servicehus, i skönhetssalonger, i idrottsenheter och i klienters hem. Det självständiga arbetet förutsätter ansvarsfull interaktion, ansvarsfulla beslut och en inställning som är lämplig i ett serviceyrke. 2.2 Examensdelarna och examens uppbyggnad För att få examen avlagd krävs att man avlägger tre obligatoriska och minst en valfri examensdel. Examensdelen Arbete som massör ska avläggas med godkänt betyg före examenstillfället i examensdelen Massage som behandlingssituation. Detta arrangemang är viktigt med tanke på klienternas säkerhet. 9

11 Examensdelarna är Yrkesexamen för massör Obligatoriska examensdelar 3.1 Massörens arbete 3.2 Massage som vårdprocess 3.3 Massören som företagare Alternativa valfria examensdelar från följande examina. En examensdel ska väljas. 3.4 En examensdel från specialyrkesexamen för massör 3.5 En examensdel från grundexamen inom social- och hälsovårdsbranschen (antingen Stöd för utveckling och handledning, Stöd för rehabilitering eller Vård och omsorg) 3.6 En examensdel från grundexamen i idrott 3.7 En examensdel från yrkesexamen i idrott 3 Krav på yrkesskicklighet och grunder för bedömningen i yrkesexamen för massör Yrkesskickligheten som förutsätts i examensgrunderna påvisas i enlighet med planen för anordnande av yrkesexamen för massör som examenskommissionen godkänt vid personligt tillämpade examenstillfällen i autentisk verksamhet, så att examinanden på ett heltäckande sätt påvisar den yrkesskicklighet som förutsätts i examensgrunderna. Vid examenstillfällena visar examinanden sin förmåga att tillämpa sitt kunnande i varierande situationer och arbetsmiljöer. visar också sin förmåga att bedöma och lära sig av erfarenheter samt sin förmåga att förbättra och ta i bruk nya rutiner. s yrkesskicklighet bedöms vid examenstillfällen av bedömare som har fått introduktion i bedömningsuppgiften. ska också ges möjlighet till självvärdering av sina prestationer. Bedömarna bedömer och dokumenterar det kunnande som examinanden visar utifrån kraven på yrkesskicklighet, föremålen för bedömning och bedömningskriterierna. I en god bedömningsprocess informeras examinanden om bedömningen. får responsen till exempel efter att bedömningsförslaget har gjorts upp. kan ges möjlighet att muntligt komplettera sina examensprestationer. Bedömarna antecknar under diskussionen sina observationer i en bedömningsblankett. På detta sätt säkerställs att examensprestationerna är heltäckande och bedömningen tillförlitlig. Denna möjlighet kan ordnas i samband med att examensdelen avläggs eller efter att alla prestationer i examensdelarna har genomförts. Bedömningen i yrkesexamen för massör görs separat för varje examensdel genom att jämföra examinandens yrkesskicklighet med kraven på yrkesskicklighet i examensdelen. Bedömningsgruppen lämnar ett skriftligt bedömningsförslag till examenskommissionen efter att examensprestationerna har utförts heltäckande, tillförlitligt och enligt examensgrunderna. Bedömningsgruppen består av representanter för de tre parterna: arbetsgivarna, arbetstagarna och lärarna. 10

12 3.1 Massörens arbete Krav på yrkesskicklighet kan: söka, hantera och använda information i sitt arbete arbeta som massör inom social-, hälso-, idrotts- och rehabiliteringsbranschen fungera på en arbetsplats ge kundservice ställa i ordning en massageplats undersöka en massageklient göra upp en massageplan för en klient som i grunden är frisk behandla en klient som i grunden är frisk med massage understödja klientens hälsa ge första hjälpen främja sitt eget välbefinnande i arbetet bedöma och utveckla sin yrkesskicklighet. Bedömning (föremål för bedömning och bedömningskriterier) kan söka, hantera och använda information i sitt arbete. Föremål för bedömning Bedömningskriterier Sökning och hantering av information använder i sitt arbete facktermerna inom den egna branschen på ett korrekt sätt söker aktivt information från tillförlitliga källor och förhåller sig kritiskt till information och informationskällor utnyttjar i sitt arbete nya forskningsrön på ett ansvarsfullt sätt använder smidigt ett textbehandlingsprogram, e-posten, webben och olika inlärningsmiljöer i sitt arbete utvecklar sina IT-färdigheter och sin kompetens i användning av informationsnätverk respekterar upphovsrätten och beaktar den i sitt arbete. kan arbeta som massör inom social-, hälso-, idrotts- och rehabiliteringsbranschen. Föremål för bedömning Bedömningskriterier Arbeta som massör utnyttjar i sitt arbete kunskap om den offentliga, privata och tredje sektorns verksamhetsmiljöer inom social-, hälso-, idrotts- och rehabiliteringsbranschen följer i sitt arbete de gällande författningarna om yrkesutbildade personer inom social- och hälsovården: lagen och förordningen om yrkesutbildade personer inom 11

13 Yrkesetik i massörens arbete kan fungera på en arbetsplats. Föremål för bedömning Bedömningskriterier Att fungera på en arbetsplats kan ge kundservice. Föremål för bedömning Bedömningskriterier Kundservice hälso- och sjukvården lagen om patientens ställning och rättigheter patientskadelagen lagen och förordningen om privat hälso- och sjukvård lagen om hälso- och sjukvård håller sig uppdaterad om ändringarna i de författningar som reglerar massörens arbete för det egna ansvarsområdets del. följer de rekommendationer som getts av Riksomfattande etiska delegationen inom social- och hälsovården (ETENE) följer de yrkesetiska rekommendationer som branschens fackorganisationer publicerat. följer arbetsplatsens avtal och verksamhetsprinciper sköter de egna arbetsuppgifterna på arbetsplatsen samarbetar aktivt och ansvarsfullt i arbetslaget behandlar sina arbetskamrater jämlikt, lyssnar på dem och visar dem respekt delar med sig av sitt kunnande till de andra i arbetslaget utnyttjar i sitt arbete information om de verksamhets- och ansvarsområden som olika yrkesgrupper har, bl.a. läkare, sjukskötare, fysioterapeuter, närvårdare, fotvårdare, ergoterapeuter, ortopedtekniker, kiropraktiker, naprapater och osteopater vänder sig vid behov till experter. bemöter klienten respektfullt, artigt, empatiskt och professionellt respekterar i alla åtgärder klientens integritetsskydd och iakttar den tystnadsplikt som ålagts yrkesutbildade personer inom hälso- och sjukvården bemöter klienterna jämlikt och ärligt respekterar de seder som klienter från olika kulturer har främjar en förtroendefull relation med klienten genom sina handlingar frågar om klienten har önskemål och beaktar klientens åsikter informerar klienten sakkunnigt om massagebehandlingen kommer tillsammans med klienten överens om behandlingstider och sköter tidsbokningen 12

14 informerar klienten om priserna på massagebehandlingarna sköter faktureringen av klienterna enligt rutinerna på arbetsplatsen visar klienten till behandlingsplatsen uttrycker sig själv på ett tydligt och förståeligt sätt på finska eller svenska. kan ställa i ordning en massageplats. Föremål för bedömning Bedömningskriterier Iordningställande av en massageplats Att sörja för en ren och trivsam arbetsmiljö kan undersöka en massageklient. Föremål för bedömning Bedömningskriterier Att skaffa förhandsuppgifter Undersökning av klienten använder i sitt arbete kunskap om de arbetarskyddskrav som ställs på massageplatsen, på tillgängligheten och på de estetiska egenskaperna skaffar den utrustning och de massageoljor/lotioner som behövs ställer i ordning sin massageplats och den utrustning och de oljor/lotioner som behövs smidigt och förnuftigt med tanke på den egna arbetsergonomin beaktar vid iordningställandet av massageplatsen integritetsskyddet, estetiska faktorer, tillgänglighet, fysikaliska miljöfaktorer, klientens säkerhet, den aseptiska arbetsordningen och ekonomiska faktorer ser till att massageplatsen är ändamålsenlig och utvecklar den. håller massageplatsen snygg, estetisk och trivsam sörjer för den aseptiska renheten och skyddet när det gäller massagebänken och -utrustningen arbetar aseptiskt följer i sitt arbete författningarna, bestämmelserna och avtalen om hållbar utveckling, bl.a. sorterar skräp och avfall enligt författningarna. respekterar klientens självbestämmanderätt och integritetsskydd vid insamling av uppgifter följer den gällande lagstiftningen vid insamling, anteckning och förvaring av uppgifter om klienterna använder tidigare klientuppgifter samlar in och antecknar de förhandsuppgifter om klienten som är viktiga med tanke på massagen. ger klienten instruktioner på ett naturligt sätt under undersökningen 13

15 14 ber klienten uppge orsaken till besöket, önskemål och tidigare erfarenheter av massage utnyttjar vid undersökningen sina kunskaper om människokroppens anatomi och fysiologi samt om människans hälsa och välbefinnande skaffar genom att intervjua klienten nödvändig information om bl.a. klientens hälsotillstånd, välbefinnande, fritidsintressen och arbete följer vid undersökningen de yrkesetiska principerna och respekterar vid undersökningen klientens integritet, även den kroppsliga integriteten, t.ex. ger klienten instruktioner om att klä av sig endast så mycket som är nödvändigt med tanke på massagen förhåller sig på ett naturligt sätt till nakenhet och berör klienten på ett professionellt sätt observerar klientens hållning och rörelseförmåga tar genom intervju reda på klientens eventuella smärtor och andra symtom observerar och palperar klienten för att få närmare information om var klienten har muskelspänning, smärta och andra symtom palperar de ben, leder, muskler och muskelfästen som är palperbara och kan även deras latinska namn undersöker ledrörelserna genom observation och kan benämna rörelsernas namn även på latin nämner de största sympatiska nervbanorna och blodkärlen vid namn och visar var de finns tar reda på om klienten har någon allergi för att kunna välja ett tryggt mellanämne lyssnar på klienten och beaktar klientens omedelbara respons antecknar undersökningsresultaten i klientkortet på ett tydligt och förståeligt sätt så att uppgiften kan användas senare. kan göra upp en massageplan för en klient som är i grunden frisk Föremål för bedömning Bedömningskriterier Utarbetande av en massageplan utnyttjar vid utarbetandet av massageplanen kunskap om massagens inverkan, begränsningar och användningsändamål som behandlingsform utnyttjar tidigare klientuppgifter vid utarbetandet av planen avgör på basis av undersökning vilket behov av massage klienten har lyssnar på och samråder med klienten när beslut fattas om massagen respekterar klientens självbestämmanderätt utarbetar massageplanen i samarbete med klienten

16 håller sig inom gränserna för sitt yrkesmässiga ansvar och konsulterar vid behov en annan expert inom hälso- och sjukvården ansvarar för massageplanen och antecknar den i klientkortet (förhandsuppgifter, mål, metoder, mellanämnen, genomförande och utvärdering) följer den lagstiftning som reglerar hanteringen och förvaringen av personuppgifter lagen om patientens ställning och rättigheter social- och hälsovårdsministeriets förordning om journalhandlingar personuppgiftslagen lagen om elektronisk behandling av klientuppgifter inom social- och hälsovården följer ändringarna i de författningar som gäller klientens integritetsskydd och antecknande av uppgifter enligt det egna ansvarsområdet. kan massera en klient som är i grunden frisk. Föremål för bedömning Bedömningskriterier Massage av klienter använder i sitt arbete kunskap om beröringens och massagegreppens fysiologiska, psykologiska och sociala inverkan ger klienten information under massagen skyddar klientens integritet på ett naturligt sätt behandlar med massage en klient som i grunden är frisk med de klassiska grundgreppen inom massage (strykning, friktion, knådning, klappning, skakning, darrning och klappning) tekniskt och ergonomiskt korrekt enligt massageplanen använder vid massagen ett för klienten lämpligt medium enligt målet för massagen anpassar massagegreppens riktning, styrka, rytm och hastighet utifrån sina observationer och klientens respons så att greppen är effektiva och känns behagliga och så att massagen bildar en tydlig helhet frågar hur klienten mår och observerar och lyssnar på klienten under massagen ber aktivt klienten om respons på massagen antecknar den genomförda massagen och utvärderingen i klientkortet på ett tydligt och förståeligt sätt så att uppgiften kan användas senare jämför massageresultaten och klientens respons med de uppsatta målen följer de allmänt godtagna, beprövade metoderna och den gällande lagstiftningen inom det egna ansvarsområdet hänvisar vid behov klienten till en annan expert. 15

17 kan främja klientens hälsa. Föremål för bedömning Bedömningskriterier Främjande av hälsan kan ge första hjälpen. Föremål för bedömning Bedömningskriterier Att ge första hjälpen utnyttjar i sitt arbete kunskap om människans hälsobeteende, om hälsofrämjande motion och om främjande av hälsa och välbefinnande uppmuntrar klienten till att gynna sin hälsa och sitt välbefinnande diskuterar med klienten vilken betydelse sunda levnadsvanor har för välbefinnandet uppmuntrar på ett naturligt sätt klienten till att aktivt främja sin hälsa och sitt välbefinnande och till att använda sig av aktuell forskningsbaserad kunskap. ger första hjälpen på en nivå som motsvarar kursen Fhj1. kan främja sitt eget välbefinnande i arbetet. Föremål för bedömning Bedömningskriterier Främjande av det egna välbefinnandet i arbetet och av arbetarskyddet utnyttjar i sitt arbete kunskap om hur man bedömer och främjar det egna välbefinnandet i arbetet planerar åtgärder som främjar det egna välbefinnandet i arbetet arbetar ergonomiskt genom att använda sin egen kropp och viktöverföring på ett ändamålsenligt sätt använder sina händer och fingrar ergonomiskt genom att stödja handens och fingrarnas leder justerar höjden på massagebänken och stolen så att den blir ergonomiskt lämplig ger klienten instruktioner om ställningar som stödjer målen för massagen och som gör det möjligt för massören att arbeta ergonomiskt riktigt utnyttjar i sitt arbete kunskap om den betydelse som arbetsbelastningen, de egna behandlingsställningarna och arbetsmiljöfaktorerna (bl.a. ventilation, temperatur, belysning och buller) har när det gäller att förebygga arbetsrelaterade belastningsbesvär och välbefinnandet i arbetet följer arbetarskyddslagen och andra författningar och anvisningar om arbetarskydd och välbefinnande i arbetet rengör och reparerar behandlingsredskap och utrustning som 16

18 Att sörja för sin personliga hygien ingår i det egna ansvarsområdet följer bruksanvisningarna för de ämnen som används vid rengöring av behandlingsredskap och använder dem på ett säkert sätt anlitar en expert för att kontrollera elsäkerheten och lämnar in trasig utrustning för underhåll. sörjer för sin egen hygien och prydlighet och beaktar bl.a. klädsel, hårvård och användning av smycken ser till att händernas hud och naglar är i korrekt skick tvättar sina händer noggrant använder ändamålsenliga skyddskläder och vid behov personlig skyddsutrustning. kan bedöma och utveckla sin yrkesskicklighet. Föremål för bedömning Bedömningskriterier Utveckling av sin yrkesskicklighet bedömer sin yrkesskicklighet realistiskt ber aktivt om klientrespons fastställer sina utvecklingsbehov och sätter upp realistiska mål utifrån behovet sätter värde på sitt kunnande och utvecklar sin yrkesskicklighet utifrån erhållen respons. Sätt att visa yrkesskickligheten Examinanderna visar att de har den yrkeskunnighet som krävs i examensdelen genom att i autentiska arbetsmiljöer utföra kundservicearbete som ingår i en massörs arbete. Att de kan använda massagegreppen utan att åsamka skada visar de genom att massagebehandla en bedömare. Av examinandernas agerande framgår om de i kundservicearbetet iakttar de författningar, instruktioner och etiska principer som gäller arbetet. De är medlemmar i ett arbetslag på arbetsplatsen. Av kundservicen framgår om de kan bemöta och instruera klienten på ett naturligt artigt och respektfullt sätt. De gör massageplatsen trygg och trivsam och ser till att den förblir sådan. De sköter sin egen hygien. Examinanderna bemöter klienterna på ett professionellt sätt och utarbetar en massageplan som baserar sig på undersökning och klientens behov. De massagbehandlar en klient som i grunden är frisk på ett tryggt och målinriktat sätt. De uppmuntrar klienten till att främja sin hälsa och sitt välbefinnande. Examinanderna främjar sitt eget välbefinnande i arbetet och utvecklar sin yrkesskicklighet. Bedömarna observerar och bedömer examinandens arbete samt ger en skriftlig bedömning av arbetet. Examinanderna kan komplettera sina examensprestationer även muntligt och med dokument som utarbetats under processen och som i bedömd form utgör en del av bedömningsmaterialet. 17

19 3.2 Massage som vårdprocess För att garantera klienternas säkerhet ska examensdelen Arbete som massör avläggas med godkänt betyg vid ett examenstillfälle före examensdelen Massage som behandlingssituation. Krav på yrkesskicklighet kan delta i ett expertnätverk ställa i ordning en behandlingsplats i olika miljöer utarbeta en behandlingsplan för olika klienter ge ytvärme- och kylbehandlingar massera olika typer av klienter ge klienten instruktioner om hur man förebygger problem i rörelseorganen göra upp journalhandlingar främja sitt eget och arbetslagets välbefinnande i arbetet utveckla sin yrkesskicklighet, sitt arbete och sitt yrkesområde. Bedömning (föremål för bedömning och bedömningskriterier) kan delta i ett expertnätverk. Föremål för bedömning Deltagande i ett expertnätverk Bedömningskriterier utnyttjar mångsidigt nätverkande som arbetsmetod är en ansvarsfull expert på massage i expertnätverk inom social- och hälsovården, rehabiliteringen och idrotten utnyttjar i sitt arbete information om de massagetjänster som erbjuds lokalt till olika klientgrupper samarbetar vid behov i ett multiprofessionellt nätverk för behandling av klienten och utnyttjar nätverket som stöd för sitt arbete. kan ställa i ordning en behandlingsplats i olika miljöer. Föremål för bedömning Att förbereda en behandlingsplats och hålla den i ordning Bedömningskriterier ställer smidigt i ordning en fungerande vänte-, mottagningsoch behandlingsplats i olika miljöer (mottagning, inrättning, hem) utnyttjar vid iordningställande av vårdplatsen kunskap om funktionen och säkerheten i olika miljöer när det gäller olika lokaler, behövliga redskap och utrustning beaktar klientens kroppsliga integritet, trygghet och trivsel vid iordningställande av behandlingsplatsen 18

20 skaffar till behandlingsplatsen de redskap och massagesalvor som behövs för behandling av klienten och beaktar då de aseptiska principerna beaktar vid iordningställande av behandlingsplatsen aseptiken och hållbar utveckling vid hantering av redskap och avfall ställer i ordning behandlingsplatsen och redskapen korrekt med tanke på den egna arbetsergonomin och arbetarskyddet kontrollerar att behandlingsredskapen och utrustningen fungerar och att elsäkerheten är i korrekt skick och lämnar in trasig utrustning för underhåll håller behandlingsmiljön ren och snygg bedömer om behandlingsmiljön är funktionell och utvecklar den vid behov ser till att klienten kan röra sig tryggt i olika behandlingsmiljöer ser till att han/hon har möjlighet att sörja för sin prydlighet och personliga hygien i olika behandlingsmiljöer. kan utarbeta en behandlingsplan för olika klienter. Föremål för bedömning Bemötande av klienter Undersökning av klienter Bedömningskriterier uppträder professionellt och naturligt i en kundservicesituation utnyttjar i sitt arbete kunskap om hur man ska bemöta människor i olika åldrar och olika typer av människor och kunskap om olika klientgruppers särdrag arbetar enligt de yrkesetiska principerna, förhåller sig exempelvis professionellt till olikhet bemöter klienter med en annan kulturbakgrund på ett naturligt, artigt och empatiskt sätt bemöter en klient med besvärligt uppförande på ett professionellt sätt och utan att utsätta sig själv för risker kommunicerar muntligt på ett klart och förståeligt sätt assisterar vid behov när klienten ska röra sig klarar sig i de vanligaste praktiska situationerna inom kundservice på det andra inhemska språket och minst ett främmande språk ber vid behov om hjälp av klientens anhöriga eller det övriga nätverket för att bli förstådd. skaffar före undersökningen förhandsuppgifter om klienten under beaktande av lagstiftningen om journalhandlingar beaktar en eventuell plan för helhetsvården av klienten beaktar att klienten kan bete sig på ett annorlunda sätt på grund av kulturbakgrunden 19

21 Utarbetande av en behandlingsplan intervjuar klienten för att få närmare uppgifter om hälsotillstånd, eventuell medicinering och de begränsningar som dessa innebär samt orsaken till att klienten kommer till mottagningen utnyttjar i sitt arbete rekommendationerna om läkemedelsbehandling (t.ex. SHM:s Säker läkemedelsbehandling, Nationell handbok för genomförande av läkemedelsbehandling inom social- och hälsovården) utnyttjar i arbetet kunskap om människans funktionsförmåga och åldrandets inverkan på den utnyttjar i sitt arbete kunskap om människans funktionella anatomi, fysiologi, nerv-, blodkärls- och lymfsystemet samt den fysiska och psykiska belastningens inverkan på rörelseorganen och funktionsförmågan utnyttjar i sitt arbete kunskap om folksjukdomarna, i synnerhet om sjukdomar och skador i rörelseorganen intervjuar klienten för att få närmare uppgifter om eventuell över- eller underbelastning av rörelseorganen, särskilt på bindväven gör observationer för att få närmare uppgifter om klientens grundhållning och problem med att röra sig observerar, intervjuar och palperar klienten för att få närmare uppgifter om klientens smärtor, muskelspänningar samt rörelsebegränsningar i ryggraden och extremiteterna anger vid palperingen namnet på den anatomiska strukturen och musklernas uppgifter i det område som ska masseras sörjer för patientsäkerheten genom att vid palperingen ange de områden i nerv-, blodkärls- och lymfsystemet som lätt skadas diskuterar med klienten behovet av ytvärme- och kylbehandlingar antecknar undersökningsresultaten på ett tydligt och förståeligt sätt så att uppgiften kan användas senare. utnyttjar i sitt arbete kunskap om ytvärmebehandlingar, kylbehandlingar, aktiva rörelser, muskeltöjning och massage och kunskap om deras lämplighet som behandlingsform för människor i olika åldrar, människor med olika funktionsförmåga och människor som har någon folksjukdom liksom även som behandlingsform vid skador i rörelseorganen skaffar närmare uppgifter om de behandlingsbehov som framkommit vid undersökningen och fastställer angelägenhetsgraden för behoven kommer överens med klienten om målen för behandlingen väljer behandlingsmetoder (ytvärme- eller kylbehandling, massage, instruktioner) i samarbete med klienten beaktar patientsäkerheten och de yrkesetiska kraven vid 20

22 kan ge ytvärme- och kylbehandlingar. Föremål för bedömning Ytvärme- och kylbehandlingar planering av behandlingen gör upp en skriftlig behandlingsplan håller sig inom sitt eget ansvarsområde och hänvisar vid behov klienten till någon annan expert inom hälsovården följer lagstiftningen om hantering och förvaring av personuppgifter. Bedömningskriterier kan massera olika typer av klienter. utnyttjar i sitt arbete kunskap om hur man på ett tryggt sätt ger ytvärme- och kylbehandlingar, bl.a. dosering och placering ger ytvärme- och kylbehandlingar enligt behandlingsplanen och på ett tryggt sätt följer utrustningens och produkternas bruks- och säkerhetsanvisningar frågar hur klienten mår samt lyssnar på och observerar klienten under behandlingen kontrollerar utrustningens funktion under behandlingen. Föremål för bedömning Massage av klienter Bedömningskriterier tillämpar i sitt arbete kunskap om massagegreppen och deras inverkan följer de yrkesetiska principerna i sitt arbete, t.ex. respekterar och skyddar klientens kroppsliga integritet på ett naturligt sätt ger klienten instruktioner under massagen och assisterar vid behov klienten i att röra sig på ett tryggt sätt ger klienter instruktioner om massageställningar som stödjer målet för massagen och beaktar då de eventuella röreselbegränsningar och inskränkningar på klientens möjligheter att röra sig som sjukdomen eller skadan medfört använder massagegreppen mångsidigt massagebehandlar klienter i olika åldrar enligt behandlingsplanen och på ett tryggt sätt massagebehandlar klienter som har olika folksjukdomar enligt behandlingsplanen och på ett tryggt sätt som en del av helhetsvården massagebehandlar klienter som har skador i rörelseorganen enligt behandlingsplanen och på ett tryggt sätt observerar och lyssnar på klienten under massagen bedömer massagens inverkan och ändrar vid behov flexibelt massageplanen under massagen, om klienten är införstådd med det 21

23 motiverar för klienten sitt val av massagegrepp i förhållande till klientens situation, ålder, hälsostillstånd, medicinering som klienten uppgett och eventuella andra faktorer som begränsar behandlingen antecknar i behandlingsplanen vilken behandling som getts. kan ge klienten instruktioner om hur man förbygger problem i rörelseorganen. Föremål för bedömning Att instruera klienter Att ge instruktioner om sunda levnadsvanor och att främja funktionsförmågan Förebyggande av problem i rörelseorganen Bedömningskriterier utnyttjar i sitt arbete kunskap om hur man instruerar människor i olika åldrar samt människor med olika funktionsförmåga och hälsotillstånd beaktar klientens funktionsförmåga och säkerhet när han/ hon ger instruktioner beaktar klientens förmåga att tillägna sig och hantera ny information när han/hon ger instruktioner åskådliggör sina instruktioner mångsidigt använder ett tydligt och begripligt språk när han/hon ger instruktioner ger vid behov instruktionerna även skriftligen hänvisar vid behov klienten till en annan expert inom branschen. utnyttjar i sitt arbete kunskap om främjande av hälsa och funktionsförmåga och om förebyggande av folksjukdomarna handleder klienterna i att identifiera riskfaktorer när det gäller folksjukdomarna och att undvika dem instruerar, vägleder och uppmuntrar klienten i att leva sunt och främja sin funktionsförmåga och följer då bl.a. rekommendationerna om näring, vila, sömn och motion uppmuntrar och vägleder klienten i att hitta en fritidssysselsättning som främjar dennes hälsa och funktionsförmåga. utnyttjar i sitt arbete kunskap om fysisk och psykisk över- och underbelastning samt om folksjukdomarnas inverkan på rörelseorganen utnyttjar kunskap om hur man tryggt utför aktiva rörelser och muskeltöjningar vid behandling av människor i olika åldrar och människor som har någon folksjukdom liksom även vid behandling av skador i rörelseorganen ger klienten instruktioner om trygga rörelser som ökar ämnesomsättningen och muskelaktiviteten och som är stärkande, och beaktar då vilka rörelser som är lämpliga för klienten ger klienten instruktioner om muskeltöjningar som är lämpliga för klienten och gör detta enligt behandlingsplanen 22

24 kan göra upp journalhandlingar. Föremål för bedömning Anteckning av behandlingen och på ett tryggt sätt gör vid behov de passiva muskeltöjningarna enligt behandlingsplanen och på ett tryggt sätt beaktar klientens ålder och de begränsningar i rörelser och möjligheterna att röra sig som en eventuell sjukdom, skada eller behandling har medfört uppmuntrar klienten till att själv töja sina muskler på ett tryggt sätt och till att göra aktiva övningar uppmuntrar klienten till lämplig hälsomotion och annan verksamhet som upprätthåller arbets- och funktionsförmågan. Bedömningskriterier gör upp journalhandlingarna enligt den gällande lagstiftningen håller sig uppdaterad om ändringar i lagar och förordningar använder de branschspecifika datorprogram som finns på arbetsplatsen, t.ex. ett program för behandlingsplanering, en kunddatabas och ett program för tidsbokning gör anteckningarna på ett tydligt och förståeligt sätt så att uppgiften kan användas senare. kan främja sitt eget och arbetslagets välbefinnande i arbetet. Föremål för bedömning Personlig hygien och skydd Främjande av det egna välbefinnandet i arbetet och arbetarskyddet Främjande av välbefinnandet på arbetsplatsen Bedömningskriterier sköter sin personliga hygien och renlighet enligt de aseptiska principerna använder lämpliga arbetskläder och vid behov personlig skyddsutrustning och sköter om underhållet av dem. handlar planmässigt när det gäller att främja det egna välbefinnandet i arbetet arbetar ergonomiskt i olika arbetsmiljöer sätter in tillräckligt med pauser och beaktar arbetets belastning vid planering av den egna arbetstiden beaktar bestämmelserna i lagstiftningen om arbetsavtal och villkoren i arbetsavtalet vid planering av arbetet. utnyttjar i sitt arbete kunskap om bedömning och främjande av välbefinnande på arbetsplatsen kommer med förslag på hur man kan främja sitt eget och arbetskamraternas välbefinnande i arbetet under beaktande av t.ex. arbetstider och belastning bedömer och ger respons för utvecklingen av massagered- 23

25 skapens ergonomi tar reda på hur företagshälsovården har ordnats på arbetsplatsen. kan utveckla sin yrkesskicklighet, sitt arbete och sitt yrkesområde. Föremål för bedömning Utveckling av den egna yrkesskickligheten Utveckling av det egna arbetet och yrkesområdet Bedömningskriterier ber aktivt om respons och bedömer sin yrkesskicklighet utnyttjar klienternas respons på ett professionellt sätt tar ansvar för utvecklingen av den egna yrkesskickligheten och sätter upp utvecklingsmål. sätter värde på sitt arbete och sitt yrkesområde bedömer realistiskt behoven av utveckling inom det egna yrkesområdet utvecklar sitt arbete utifrån erhållen respons utnyttjar vid utveckling av sitt arbete nya forskningsrön på ett ansvarsfullt sätt deltar i nätverk som utvecklar yrkesområdet utnyttjar i sitt arbete kunskap om principerna inom kvalitetsarbetet och utvecklar kvaliteten på sitt arbete är intresserad av internationellt samarbete när det gäller massörens arbete. Sätt att visa yrkesskickligheten Examinanderna visar sin yrkeskunnighet när de behandlar klienter i olika åldrar och olika typer av klienter i autentiska arbetsmiljöer på en massörs mottagning, hemma hos klienten eller på en vårdinrättning. Examinanderna deltar som massageexpert i expertnätverk inom social-, hälso-, idrottsoch rehabiliteringsbranschen. Av deras arbete framgår om de har kunskap om människans funktionsförmåga, om förändringar i rörelseförmågan och rörelsebanorna under olika åldersfaser och om folksjukdomarnas inverkan på funktionsförmågan. Examinanderna bemöter klienterna på ett professionellt sätt och gör en heltäckande behandlingsplan som baserar sig på undersökning. Examinanderna ger ytvärme- och kylbehandlingar på ett tryggt sätt och masserar klienter i olika åldrar och olika typer av klienter enligt behandlingsplanen och på ett tryggt sätt. Examinanderna främjar klientens hälsa och funktionsförmåga genom att uppmuntra dem till att leva ett sunt liv och till att förebygga folksjukdomarna och besvär i rörelseorganen på grund av över- eller underbelastning. Examinanderna motiverar för klienten sina åtgärder och den valda behandlingsformen med avseende på klientens situation samt sin uppdaterade kunskap och kompetens. Examinanderna främjar sitt eget och arbetskamraternas välbefinnande i arbetet och utvecklar sitt arbete och sitt yrkesområde. Bedömarna observerar och bedömer examinandens arbete samt ger en skriftlig bedömning av arbetet. Examinanderna kan komplettera sina examensprestationer även muntligt och med dokument som eventuellt utarbetats under processen och som i bedömd form utgör en del av bedömningsmaterialet. 24

26 3.3 Massören som företagare Krav på yrkesskicklighet kan planera sin verksamhet som företagare inom hälso- och sjukvården driva ett företag inom hälso- och sjukvården bedöma sina förutsättningar att driva ett företag. Bedömning (föremål för bedömning och bedömningskriterier) kan planera sin verksamhet som företagare inom hälso- och sjukvården. Föremål för bedömning Bedömningskriterier Precisering av affärsidén Uppgörande av en affärsplan följer principerna om etiskt hållbart företagande vid planering av sin verksamhet fastställer företagets produkter och tjänster för närvarande och inom den närmaste framtiden bestämmer vilken image han/hon vill uppnå för företaget kartlägger den nuvarande marknaden för sina produkter och tjänster, den rådande konkurrenssituationen och de viktigaste konkurrenterna väljer på goda grunder målgrupper för de egna produkterna och tjänsterna kartlägger de eventuella kunderna och deras behov nu och inom den närmaste framtiden utnyttjar i sitt arbete kunskap om affärsidéer och betydelsen av att ta fram en affärsidé tar fram och antecknar sin egen affärsidé beskriver riskerna och möjligheterna i den egna företagsverksamheten. söker och bedömer alternativa mallar för affärsplanen och väljer den som är mest lämplig med tanke på den egna affärsidén planerar åtgärder för att uppnå den image för företaget som han/hon önskar planerar alternativa sätt att driva sitt företag jämför de olika företagsformer som är möjliga inklusive risker, ansvar och skyldigheter och väljer den egna företagsformen planerar ändamålsenliga lokaler för sin företagsverksamhet planerar de marknadsföringsåtgärder som behövs för den valda målgruppen och använder mångsidiga marknadsföringssätt 25

27 söker de lämpligaste finansieringsformerna för sin företagsverksamhet prissätter sina produkter och tjänster utifrån situationen på marknaden gör en lönsamhetskalkyl som beaktar företagets behov utnyttjar i sitt arbete kunskap om skillnaden mellan omsättning och beskattningsbar inkomst, om systemet med mervärdesskatt och om resultatbildning utarbetar en affärsplan. kan driva ett företag inom hälso- och sjukvården. Föremål för bedömning Bedömningskriterier Verksamhet enligt den lagstiftning som gäller yrkesutövare inom hälso- och sjukvården Inledande av företagsverksamhet Deltagande i nätverk följer den lagstiftning som reglerar massörens företagsverksamhet: lagen och förordningen om yrkesutbildade personer inom hälso- och sjukvården lagen och förordningen om privat hälso- och sjukvård lagen om hyra av affärslokal mervärdesskattelagen lagen om Tillstånds- och tillsynsverket för social- och hälsovården lagen och förordningen om regionförvaltningsverken konsumentskyddslagen lagen om otillbörligt förfarande i näringsverksamhet håller sig uppdaterad om ändringar i den lagstiftning som reglerar den egna företagsverksamheten. sörjer för att bokföringen blir gjord fyller korrekt i de anmälningsblanketter som ska skickas in till regionförvaltningsverket och skattemyndigheten samt vid behov till andra register i samband med inledande av företagsverksamheten fyller i de anmälningsblanketter som blivande företagare ska lämna in till ett försäkringsbolag (FöPL) fyller i blanketten för ansökan om patientförsäkring tar reda på behovet av olycksfallsförsäkring och arbetslöshetsförsäkring tar reda på behovet av och möjligheterna till företagshälsovård. beskriver företagets viktigaste intressentgrupper är en aktiv expert inom massage i sin verksamhetsmiljö samarbetar med andra som är yrkesverksamma inom social-, hälso- och idrottsområdet och med branschorganisationer 26

28 Att driva ett företag inom hälso- och sjukvården använder vid behov experttjänster när företaget grundas och i de olika faserna av verksamheten utnyttjar i sin företagsverksamhet de tjänster och det kunnande som nätverk erbjuder. gör marknadsföringsmaterial om företagets tjänster för utvalda målgrupper utnyttjar vid behov de sociala medierna vid marknadsföring och förhåller sig kritiskt till den information som finns i dem fyller i den blankett för verksamhetsberättelsen som den privata hälso- och sjukvården årligen ska lämna in till regionförvaltningsverket skaffar de uppgifter som behövs i skattedeklarationen beroende på företagsformen gör upp den registerbeskrivning över patientregistret som personuppgiftslagen föreskriver. kan bedöma sina förutsättningar att driva ett företag. Föremål för bedömning Bedömningskriterier Bedömning av sina egna förutsättningar att driva ett företag Sätt att visa yrkesskickligheten bedömer realistiskt om den egna yrkesskickligheten är tillräcklig för att driva ett företag inom hälso- och sjukvården och gör bedömningen med hjälp av experters synpunkter beaktar den egna livssituationen, den personliga nyttan och riskerna vid bedömning av sina förutsättningar att driva ett företag tar emot respons på ett professionellt sätt utnyttjar aktivt erhållen respons vid utveckling av sitt företagande. Examinanderna visar sin yrkeskunnighet när det gäller att driva ett massageföretag genom att göra upp en preliminär affärsplan för företaget och genom att genomföra ett bedömningssamtal med en sakkunnig inom företagande. Examinanderna preciserar affärsplanen med utredningar och beräkningar som gäller verksamhetsförutsättningarna och riskerna. Av examinandernas arbete framgår de olika faserna av planeringsprocessen och examinanderna ger en personlig bedömning av de egna möjligheterna och förutsättningarna att driva ett företag. I samtalet med den sakkunnige inom företagande erhålls en mer exakt bild av examinandens förmåga att driva ett företag och examinandens förmåga att fatta beslut om att inleda företagsverksamhet. Bedömarna observerar och bedömer examinandens arbete samt ger en skriftlig bedömning av arbetet. Examinanderna kan komplettera sina examensprestationer även muntligt och med dokument som utarbetats under processen och som i bedömd form utgör en del av bedömningsmaterialet. 27

29 3.4 En examensdel från specialyrkesexamen för massör En examensdel från specialyrkesexamen för massör kan inkluderas i yrkesexamen för massör som en valfri examensdel. Betyget över denna examensdel utfärdas av examenskommissionen för massör, som även erkänner denna examensdel som en del av yrkesexamen på basis av betyget. 3.5 En examensdel från grundexamen inom social- och hälsovårdsbranschen En examensdel från grundexamen inom social- och hälsovårdsbranschen (antingen Stöd för utveckling och handledning, Stöd för rehabilitering eller Vård och omsorg) kan inkluderas i yrkesexamen för massör som en valfri examensdel. Examenskommissionen inom social- och hälsovårdsbranschen utfärdar betyget över denna examensdel. Examenskommissionen för massör erkänner denna examensdel som en del av yrkesexamen för massör på basis av betyget. Om examinanden väljer någon av de ovan nämnda delarna av grundexamen inom socialoch hälsovårdsbranschen som valfri examensdel, ska examensarrangören vid individualiseringen i samband med ansökan till utbildningen säkerställa att examinanden har förutsättningar att uppnå kraven på yrkesskicklighet i examensdelen och att examinanden är lämplig för avläggandet av examensdelen. 3.6 En examensdel från grundexamen i idrott En av de obligatoriska examensdelarna i grundexamen i idrott kan inkluderas i yrkesexamen för massör som en valfri examensdel. Examenskommissionen inom idrott utfärdar betyget över denna examensdel. Examenskommissionen för massör erkänner denna examensdel som en del av yrkesexamen för massör på basis av betyget. 3.7 En examensdel från yrkesexamen i idrott En examensdel från yrkesexamen i idrott kan inkluderas i yrkesexamen för massör som en valfri examensdel. Examenskommissionen inom idrott utfärdar betyget över denna examensdel. Examenskommissionen för massör erkänner denna examensdel som en del av yrkesexamen för massör på basis av betyget. 28

30 Bilaga Beskrivning av det arbete som personer som avlagt yrkesexamen för massör utför Beskrivning av yrkesområdet De som har avlagt yrkesexamen för massör ger självständigt kundservice inom social-, hälso-, idrotts- och rehabiliteringsbranschen inom sitt eget ansvarsområde. Arbetet regleras av den lagstiftning och de verksamhetsrekommendationer som gäller branschen samt yrkesetiken inom branschen. I arbetet är det viktigt att kunna ta ansvarsfulla beslut, identifiera sitt eget kunnande och ha ett nära samarbete med medlemmar i ett multiprofessionellt expertnätverk. De som har avlagt yrkesexamen för massör har rätt att använda den skyddade yrkesbeteckningen utbildad massör, och massören införs i registret över yrkesutbildade personer inom hälso- och sjukvården. Utgångspunkterna för arbetet som massör är följande: en uppdaterad kunskapsbas, planmässigt och tryggt arbete, sporrande till att främja och upprätthålla hälsan, välbefinnandet och funktionsförmågan samt sporrande till att förebygga folksjukdomarna. Beskrivning av verksamhetsfältet De som har avlagt yrkesexamen för massör ger kundservice som egenföretagare eller som anställda i social- och hälsovårdsbranschens enheter, i rehabiliteringscenter, på arbetsplatser, i badanläggningar, i servicehus, i skönhetssalonger, i idrottsenheter och i klienters hem. De säljer sina tjänster till olika organisationer och enskilda medborgare. Massörerna arbetar bland friska och sjuka, för det mesta bland vuxna. Bland barn och ungdomar är massörerna verksamma i grupper inom idrottsträningen där de har uppgifter inom muskelvården. Beskrivning av yrkesskickligheten De som har avlagt yrkesexamen för massör kan arbeta självständigt och ansvarsfullt i kundserviceuppgifter inom social-, hälso-, idrotts- och rehabiliteringsbranschen enligt den lagstiftning som reglerar arbetet och de yrkesetiska principerna. De använder mångsidiga kunskapskällor och uppdaterad forskningsbaserad kunskap i sitt arbete på ett ansvarsfullt sätt. De som har avlagt examen arbetar kundcentrerat, människonära och holistiskt. De främjar människors hälsa och välbefinnande genom att uppmuntra dem till att leva sunt och till att aktivt upprätthålla och främja den egna funktions- och rörelseförmågan. De kan planmässigt och på ett tryggt sätt massera människor i olika åldrar, friska människor och människor med olika folksjukdomar och använda ett multiprofessionellt expertnätverk som stöd i arbetet. De kan främja sitt eget och arbetslagets välbefinnande i arbetet. De bedömer och utvecklar sin yrkesskicklighet, sitt arbete och sitt yrkesområde. Ett självständigt arbete som företagare kräver att de omfattar ett etiskt hållbart företagande och har en inställning som är lämplig i ett serviceyrke. Genom att delta i arbetsgrupper och expertnätverk inom branschen som expert på massage främjar de andra yrkesgruppers medvetenhet om massagens betydelse som vårdform. De är också intresserade av den internationella utvecklingen inom branschen. 29