bladet N är du läser det här har ännu en termin med kompetensutveckling i Carpe 2 och

Transkript

1 bladet N är du läser det här har ännu en termin med kompetensutveckling i Carpe 2 och Forum Carpe passerat. Planering för hösten 2013 pågår för fullt, så håll utkik på de kalendarier som finns på Carpes hemsida. Under våren har en upphandling av gymnasiekurser och andra kortare kurser avslutats. Det gör att det delvis kommer att vara nya utförare av kompetensutvecklingsinsatser. Från och med höstterminen 2013 samarbetar Carpe med SweJa kunskapscenter som kommer att genomföra gymnasiekurser och en del andra kompetensutvecklingsinsatser. SweJa har sina utbildningslokaler i Liljeholmen i Stockholm. Vid Lärgården kommer kurser om olika funktionsnedsättningar och dess konsekvenser att erbjudas och slutligen planeras kompetensutveckling kring social dokumentation tillsammans med Kompetensutvecklingsinstitutet. Dessa utbildningsanordnare kommer att presenteras närmare i kommande Carpeblad. Carpes externa utvärderare, Ramböll, genomför under våren en halvtids-utvärdering av Carpe 2, tänk att vi redan är halvväg! I den utvärderingen tittar Ramböll bland annat på lärandedelen, dvs. strukturer för att ta tillvara den kompetens som finns. Dessutom genomförs en utvärdering av Forum Carpe. Dessa kommer att vara klara till hösten och presenteras på olika sätt. Kanske har just du medverkat i utvärderingen genom att delta i en fokusgrupp eller liknande. Ett annat och lika viktigt sätt att följa och utvärdera det som händer på arbetsplatsen, kopplat till Carpe, är processutvärderingen. Det är dags att planera in när den dialog som ligger till grund för arbetsplatsens processutvärdering ska genomföras. Processutvärderingen och resultatet av den, kan vara ett viktigt verktyg i arbetsplatsernas arbete med att skapa strukturer för lärande och vardagsutveckling. Mer om processutvärderingen på sid 2. En viktig framgångsfaktor för Carpe är den dialog mellan deltagande kommuner/ stadsdelar och företag som pågår på olika sätt. Fortsätt att på olika sätt höra av er till projektledningen med frågor, förslag och önskemål. Avslutar med att önska er alla en riktigt skön sommar och på återseende i augusti! Upppmärksamma besökare på Carpes hemsida har kunnat se att det tillkommit fler sidor i menyn till vänster. Det är de fyra delprojekten, Arbete & Studier, Chefer, Handläggare och Åldrande som fått egna sidor där diverse matnyttig information kommer att läggas ut. Titlar & kompetensnivåer har fått en egen sida som även den kommer att fyllas på allt eftersom titelarbetet fortskrider. I toppen på sidan finns nu Hitta direkt, fyra genvägar till några av de mest besökta och efterfrågade sidorna. De är kalendariet för Forum och Carpe 2 där alla kurser, föreläsningar, träffar m.m. finns samlade, Frågor & svar samt Kontakt till projektledningen i Carpe. Lärande och vardagsutveckling har också fått en egen sida, där en verktygslåda med diverse material är under uppbyggnad.

2 SIDA 2 CARPEBLADET Chefen har en central och betydelsefull roll för vardagsutveckling och lärande i arbetsgrupper. Inom ramarna för Carpe 2, genomfördes därför ett seminarium med fokus på ledningsgruppens arbete. Vi upplevde förmiddagen som mycket givande och inspirerande. Vi tyckte om upplägget där övningar och teori varvades. Otto Granberg, från Stockholms universitet, föreläste om ledningsgrupper och hur de kan bli bättre. Otto har arbetat med över 400 ledningsgrupper och kunde utifrån det arbetet konstatera att: alla kan bli bättre (många är ganska usla). Tillsammans med Harry Wallenholm har Otto skrivit boken Ledningsgruppen. Under förmiddagen visade Otto en modell för att synliggöra hur en ledningsgrupp fungerar. Modellen har två huvuddimensioner, den ena som visar på samverkan i ledningsgruppen och den andra på vilka sorts frågor som tas upp, operativa kontra strategiska frågor. Andra saker som togs upp under förmiddagen var chefens roll och uppdrag och diskussion kring det nära (närvarande) ledarskapet, styrning i kommuner samt värdegrund och värdegrundsarbete. För oss var det mycket positivt att vi kunde gå hela ledningsgruppen samtidigt. Vi fick tillfälle att genomföra övningarna tillsammans i vår grupp och kom snabbt igång med diskussioner och reflektioner som vi sedan arbetat vidare med på hemmaplan. Förmiddagen har gett oss nycklar att arbeta vidare med samt inspirerande, nyttiga och roliga övningar att använda i vår ledningsgrupp samt i andra ledningsgrupper. Otto Granberg går runt bland diskussionsgrupperna Deltagarna, som kom från olika ledningsgrupper, fick delta i gruppdiskussioner där olika dilemma skapade diskussionsgrund för hur ledningsgrupper kan fungera och för att relatera till den egna ledningsgruppen. Här nedan kan du läsa vad en ledningsgrupp från Huddinge tyckte om seminariet. Vi i ledningsgruppen för funktionshinderområdets utförare i Huddinge kommun hade förmånen att delta i Otto Granbergs halvdagsseminarium..

3 CARPEBLADET SIDA 3 Familjer där en eller båda föräldrarna har kognitiva svårigheter, är bland de mest utsatta grupperna i samhället och därför var det glädjande att SUF-kunskapscentrum i Uppsala kunde medverka på seminariet den 16 april som Forum Carpe arrangerade. SUF-Kunskapscentrum är ett treårigt projekt som arbetar med att samla och sprida kunskap om stöd till barn och föräldrar i familjer där någon förälder har utvecklingsstörning eller andra kognitiva svårigheter som påverkar föräldraförmågan. Sandra Melander och Sven-Erik Pistol berättade att det i Uppsala län är ca 400 barn som växer upp i familjer där minst en av föräldrarna har en diagnostiserad funktionsnedsättning. Som en del i stödet till familjerna arbetar man med föräldrautbildning och metoden Parenting Young Children (PYC). Metoden är evidensbaserad och har tagits fram för föräldrar med kognitiva svårigheter. Som en del i föräldrautbildningen för blivande föräldrar använder man sig av en docka som simulerar hur livet med ett barn kan se ut. Blivande föräldrar får låna hem dockan under t. ex en helg och via dataregistrering kan man sedan avläsa hur föräldrarna klarade av föräldraskapet. Dockan Pia, fanns med på seminariet och deltagarna fick prova på att mata, trösta och hålla lilla Pia. Samverkan är en viktig framgångsfaktor i stödet till föräldrarna och i SUFs regi har det startats så kallade SUF-grupper. Sammanlagt finns det ca 60 SUF-grupper i landet där man genom handledning/konsultation, kunskap om varandras verksamheter och kunskaps- och metodutveckling arbetar med SUF-frågor. I SUF-grupper kan det till exempel ingå medarbetare från förskola/ skola/särskola, socialtjänsten IFO (individ- & familjeomsorg) Barn och familj, habiliteringen, MVC/BVC (mödra-/barnavårdcentral), och medarbetare från daglig verksamhet och/eller boende. Mer om SUF på Den 12 april ordnades en inspirationsdag på Nürnberghuset för alla medarbetare och chefer inom socialpsykiatrin. 60 personer kom för att ta det av information, lyssna på en forskningsföreläsning och delta i en gemensam diskussion kring egna erfarenheter. Delprojektledaren Karl Löfgren informerade om Forum Carpe och om vad som framkommit i den kompetensinventering som har gjorts. Mer om inventeringen på under fliken Kompetensinventering. De generella yrkeskraven togs upp. Än så länge ingår inte socialpsykiatrin, men en arbetsgrupp arbetar med en bearbetning för att de ska kunna gälla detta verksamhetsområde också. På sikt ska arbetsgruppen även försöka arbeta fram specifika yrkeskrav som ska tydliggöra både uppdrag och yrkesrollen. Deltagarna fick sedan diskutera kring lärande och vardagsutveckling. Det blev intensiva diskussioner och man bytte tips och idéer. Något man ville veta mer om var arbetet med de generella och kommande specifika yrkeskraven så nästa träff i höst kommer att handla om det. Dagen avslutades med att forskningsledaren Gunnel Andersson från FoU Södertörn föreläste om sin avhandling "Boendestöd - ett socialt stöd i vardagen". Den handlar om hur mötet blir mellan den som ger boendestödet den som tar emot det. En intressant föreläsning som gav många igenkännande nickar och bekräftelse på den egna yrkesrollen.

4 SIDA 4 CARPEBLADET Under de år som Carpe verkat, först i form av projekt Carpe ( ) och nu genom projekt Carpe 2 och Forum Carpe, har en mängd kunniga och engagerade föreläsare medverkat till att öka kompetensnivån i deltagande kommuner, stadsdelar och företag. Några av dem kommer från verksamheter som deltar Carpe, några från Carpes samverkansparter och ytterligare några kommer från upphandlade utbildningssammordnare. Här presenteras två föreläsare från två Carpekommuner som hållit kortkurser i bildstöd. Nu senast för en grupp i mitten av maj. Vi pratar också om bildstöd utifrån individens funktionsnedsättning, och visar lite hur man arbetar med samtalsmatta. Dessa tillfällen har varit väldigt lärorika för oss, vi lär oss hela tiden av kursdeltagarna och deras frågor och försöker att göra bättre och bättre utbildningstillfällen utifrån vad som efterfrågas. Det är jätteroligt att se att det finns ett sånt stort intresse för att utveckla arbetet med bildstöd. Det visar att vi har ambitiösa medarbetare i våra verksamheter. Anna Thomsson, Verksamhetsutvecklare i Botkyrka kommun. Har tidigare arbetat som arbetsterapeut i ett resursteam som jobbade mot Daglig verksamhet, boende och korttids samt som enhetschef med ansvar för korttidsverksamhet och gruppbostäder. Liselotte Lindberg, verksam på Lidingö i en arbetslivsinriktad verksamhet för personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Har tidigare arbetat som bl. a. kvalitetssamordnare i Botkyrka kommun och i ett pedagogiskt team i Lidingö stad. Under hösten 2012 och våren 2013 har vi haft fyra tillfällen av Dag om bildstöd. Vi går igenom olika typer av bildstöd, lite teori om varför och hur man skall tänka, kursdeltagarna får prova på att göra en aktivtetsanalys och bildstöd utifrån den.

5 CARPEBLADET SIDA 5 Runt 300 chefer och nyckelpersoner från hela landet samlades den 20 mars på den fjärde nationella konferensen om kompetens inom funktionshinderområdet. Dagen innan, den 19 mars, pågick en mängd erfarenhetsutbyten runt om i Stockholms län på de så kallade MÖTES- PLATSERNA. Dokumentation från MÖTESPLATSERNA och konferensen samt föreläsarnas presentationer finns att ladda ner på Carpes hemsida. Dagen efter den Nationella konferensen genomfördes en gemensam träff för Nationella Kompetensrådet, NKR och Carpes nationella strategiråd. Dagens tema var att tillsammans diskutera det nationella perspektivet som finns med i Carpe 2. Uppdelade i tre grupper diskuterades förutsättningar för strukturerad nationell samverkan och samordning efter Carpe 2 och på vilket sätt de skulle kunna göra det. De frågor som diskuterades var: Vilka områden behöver nationell samverkan och samordning? Vilken nytta ser/har andra aktörer av att NKR finns? Ex representanter i nationella strategirådet (eller vilken nytta tror man sig kunna ha av rådet?) Med detta som bakgrund - bör NKR finnas kvar efter sista juni 2014? Förmiddagen med NKR och strategirådet avslutades med en gemensam diskussion kring vad de tre grupperna kommit fram till. Här följer en sammanfattning om vad de tre arbetsgrupperna ser att NKR och Nationella strategirådet kan/bör gå vidare med: Att fungera som dialogpartner, samverkanspart kring kompetensfrågor på nationell nivå. I strategirådet finns representanter för Socialstyrelsen, Handisam, Kommunal, FUB, Autism- och Aspergerförbundet, Attention, Hjärnskadeförbundet Hjärnkraft och Hjälpmedelsinstitutet, där mötet genomfördes. Strategirådet bildades i samband med att Carpe 2 startade för drygt ett år sedan. Samverkan med de organisationer som finns i strategirådet har funnits sedan tidigare, men från och med 1 april 2012 utgör de nu det nationella strategirådet. Detta är det fjärde mötet som genomförs med strategirådet. NKR träffas nu för nionde gången sedan det bildades Carin Bergström och Malin Makboul, från Carpe gav en bild över bildandet av NKR samt hur arbetet utvecklats. Fortsätta att fokusera på titlar kopplade till kompetenskrav. Fortsätta nationell samverkan kring frågor som är gemensamma och därmed stärka arbetet i kommunerna i landet. Arbeta vidare kring evidensbaserad praktik, metodutveckling samt synliggöra och värdera kompetens och vilken skillnad det gör i vardagen. Att säkra rådens fortlevnad sågs som viktigt och prioriterat. En konstruktiv förmiddag med en stor mängd samlad kompetens avslutades med fortsättning följer på olika sätt fram till sista juni Förhoppningsvis även efter det!

6 SIDA 6 CARPEBLADET En fråga som varit på agendan länge är titelfrågan. Bara i Carpe-kommunerna finns en mängd olika titlar och det ser likadant ut i landet. Det gör att det bland annat är svårt att få fram statistik över hur många som arbetar som till exempel vårdare, boendestödjare, boendehandledare, omsorgsassistent, arbetshandledare etc. Att det finns så många olika titlar bidrar till att det finns en otydlighet kring yrket. I Göteborgsregionens kommunalförbund (GR) har funktionshindercheferna under fyra år ( ) diskuterat och arbetat med att få samsyn när det gäller titlar och kompetens för baspersonal inom funktionshinderområdet. Det arbetet resulterade i en överenskommelse som 12 kommuner i regionen ställde sig bakom. De arbetar nu utifrån titeln Stödassistent (gymnasienivå) och Stödpedagog (minst 200 relevanta YH poäng eller minst 60 relevanta högskolepoäng). I januari i år bjöd Carpe in chefer på olika nivåer och andra nyckelpersoner som representanter från personalavdelningar, fackliga representanter, CKA (CarpeKommunAnsvarig) representanter till en dag för att lyfta och diskutera titelfrågan i Carpe-kommunerna. Det var cirka 70 personer från 14 kommuner i länet som hämtade inspiration från GR, diskuterade ett eventuellt titelbyte i Stockholms län. Även på den nationella konferensen i mars var titlar och kompetensnivåer en av programpunkterna där Ann-Brith Davidson, avdelningschef i Partille kommun och Marie Boström ombudsman i kommunal förde en dialog om vikten av enhetlig titulatur. På CKAs möten har titelfrågan varit en stående punkt under året. Det har visade sig att flera kommuner har frågan på agendan på olika sätt. När kommunerna kommit längre i sitt arbete kan förhoppningsvis deras resultat och arbete presenteras på Carpes hemsida och fungera som inspiration för andra. Redan i dag finns en sida om titlar och kompetensnivåer på hemsidan och man arbetar med att ta fram olika verktyg i form av diverse material. Via Forum Carpe kan erfarenhetsutbyten och dialog kring titlar och kompetensnivåer erbjudas om kommunerna så önskar. Det finns även möjlighet att erbjuda de gymnasiekurser som kan bli aktuella i samband med ett titelbyte, där respektive kommun betalar för sina medarbetare. Detta blir förstås aktuellt först när arbetet med titelbyte kommit längre. En av kommunerna som har titelfrågan på agendan är Huddinge. Malin Schenström, sektionschef i Huddinge kommun och representant i Carpes styrgruppen beskriver här hur deltagandet i Carpe påverkat arbetet. Huddinge är en av de kommuner som varit med i Carpe sedan starten Vi har genom vårt aktiva deltagande i Carpe lyft och vidareutvecklat kompetensen inom funktionshinderområdet både på bredden och vad gäller nivåer. Vi har kunnat erbjuda formell kompetens samt reell kompetens genom erfarenhetsutbyte utifrån den verksamhet man arbetar inom. Vi har deltagit i framtagandet av Yrkeskraven som vi nu arbetar vidare med utifrån en kompetensplan för hela funktionshinderområdet i Huddinge. Vi ser framemot att de specifika yrkeskraven ska bli klara så att vi även kan implementera dessa i det pågående arbetet. När vi i Huddinge valde att vara med i förprojektet som sedan blev Carpe och idag är Forum Carpe så var yrkeskrav och gemensamma yrkestitlar något vi önskade arbeta med. Utan det regional och nationella samarbete vi fått via Carpe har jag svårt att se att yrkeskrav och titulatur inom funktionshinderområdet skulle diskuteras som idag på alla nivåer i kommunen. Vi tillvaratar och uppskattar den stora möjlighet till delaktighet och påverkansutrymme som Carpe erbjuder, från deltagande i styrgrupp till kompetensombudsträffar. Detta har medfört att Carpe i dag är en del av verksamheten inom funktionshinderområdet i Huddinge. bladet