Fler män i förskolan blir det jämställt då?

Relevanta dokument
Eskilstuna kommuns mål för ökad jämställdhet perioden Lättläst version av På spaning efter jämställdheten

Kvalitetsrapport Läsåret 2016/2017 Lilla Grönhög, Grönhögsvägen 58-60

Sammanställning av diskussioner kring filmen Spelar kön någon roll?

SJÄLVSKATTNING. ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet

Genus och jämställdhet

Tyck till om förskolans kvalitet!

Strategi» Program Plan Policy Riktlinjer Regler

På spaning efter jämställdheten

Handlingsplan för CEMR:s jämställdhetsdeklaration

Återrapportering Direktiv Fler män i förskolan Ärende 7 BN 2018/127

Den europeiska deklarationen för jämställdhet (CEMR), aktivitetsplan

LIKABEHANDLINGSPLAN för förskolan i Surahammars kommun

Förskolans arbete med jämställdhet

CEMR Jämställdhetsdeklaration Handlingsplan för implementering

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

Frågeformulär för arbetsmötet

Revidering av jämställdhetsmärkning år 2014, för förskolan Kantarellen

PLAN FÖR JÄMSTÄLLDHET OCH MÅNGFALD 2010

Dnr :6591 Beslut

Program för ett jämställt Stockholm

Kompletterande uppföljning av Skolinspektionens tillsyn i förskolan på Södermalm

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Bofinkens förskola Medåker

SÖDERMALMS STADSDELSFÖRVALTNING.

Handlingsplan för jämställdhet utifrån den europeiska deklarationen om jämställdhet mellan kvinnor och män

Hallsbergs kommun Kultur- och utbildningsförvaltningen. Arbetsplaner Förskolan Tallbacken

JÄMSTÄLLDHETSPLAN. för 2009 / 2011

Jämställdhetsplan med mångfaldsperspektiv Inledning Ansvarsfördelning Nationella riktlinjer och lagstiftning...

Europeisk deklaration om jämställdhet mellan kvinnor och män på lokal och regional nivå

Jag ser inte till kön, jag ser till individen. Om jämställdhet i socialtjänsten

LPFÖ18. Ny läroplan from 1 juli 2019

Kvalitetsrapport Läsåret 2015/2016 Ann-Kristin Anstérus

Riktlinje för jämställdhet och mångfaldsarbetet för Linköpings kommun som arbetsgivare

Förskolans arbete med språk, värdegrund och jämställdhet

Jämställdhetsprogram för Mönsterås kommun och de kommunala bolagen

För ett jämställt Dalarna

Styrkort för Tallholma, Märstadal och Söderbrinkens förskolor 2011.

Jämställdhetsgaranti. För förskoleverksamhet, fritidsverksamhet, grundskola, gymnasieskola och övriga enheter.

Plan mot diskriminering och kränkande behandling på BUS förskola 2018/2019. Vision

Program för ett jämställt Stockholm

Hållbar jämställdhet (HÅJ)

Regnbågens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Staffansgården förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Granskning av kommunens jämställdhetsarbete i enlighet med CEMRdeklarationen

En jämställdhetsintegrerad skola i världsklass

Likabehandlingsplan inklusive handlingsplan för jämställdhet

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Uddens förskola Porsön. En av Luleås kommunala förskolor

Verksamhetsplan. för jämställdhet. Diarienummer: Ks2015/ Gäller från: Fastställd av: Kommunstyrelsen,

Likabehandlingsplan. Pedagogisk omsorg i Tidaholm

Checklista för jämställdhetsanalys. Utbildning för förtroendevalda och handläggare i kommuner och landsting

Verksamhetsplan Förskolan 2017

Provmoment: Salstentamen Ladokkod: Tentamen ges för: BOK HT 11 (salstentamen nr 5) TentamensKod: Tentamensdatum: Tid:

P(2,(A kyry(9a4i,4674 ESL KOMM N. Förslag till redovisning till kommunstyrelsen om nämndens arbete med CEMR-deklarationen

När är det jämställt och vad innebär det att att arbeta genuspedagogiskt?

Provmoment: Salstentamen Ladokkod: Tentamen ges för: BOK HT 11 (salstentamen nr 4) TentamensKod: Tentamensdatum: Tid:

Musik Förskolan Fridhemsgatan 11. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Återrapport av uppdrag om utredning av möjligheter till främjande av jämställdhet inom föreningslivet

Förskolan Tuvans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola 1-5 år.

Kön spelar roll för ledarskap men kanske inte på det sätt du tror

Verksamhetsrapport. ein. efter granskning av förskolans arbete med jämställdhet vid Gröna Lunds förskola, Ekerö kommun. Verksamhetsrapport

Förslag till beslut Nämnden överlämnar tjänsteutlåtandet som nämndens yttrande i ärendet.

Förskolan Mangårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Riktlinje - Roller och ansvar

ANALYSSEMINARIUM 9/5. Styra och leda för hållbar jämställdhet. Hur går vi vidare?

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Motion om jämställdhetsarbete i Sunne kommun KS2018/375/02

Lokal arbetsplan för Bastasjö Språkförskola 2016/2017

Inkluderande rekryteringsprocess

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Här presenteras resultatet av väggtidningarna som

Kvalitetsredovisning Nolängens förskola

ein Verksamhetsrapport Skolinspektionen efter granskning av förskolans arbete med jämställdhet vid Kungsgårdens förskola, Söderhamns kommun

Likabehandlingsplan för barn- och utbildningsförvaltningen

Jämställdhetsintegrering

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Kryssets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016

1. Hitta en annan lösning

SKL:s kvinnofridssatsning

Verksamhetsplan. Solhaga fo rskola Internt styrdokument

Arbetsplan. för. Östra Fäladens förskola. Läsår 10/11

Grundläggande granskning 2017

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Annikas BarnOmsorg AB Rev Verksamhetsplan/arbetsplan för verksamhetsåret

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Möckelns Förskola. Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling. Inkluderande jämställdhetsplan 2019/2020 1(9) Utbildningsförvaltningen

Verksamhetsrapport. efter granskning av förskolans arbete med jämställdhet vid förskolan Stimmet. Verksamhetsrapport Dnr :6591

Stenbitens förskola. Likabehandlingsplan. Stenbitens förskola. Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Gäller

Förskolan Nyponbackens plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet

Ny Diskrimineringslag...3 Diskrimineringsgrunderna...3 Tillsyn...4 Påföljder...4 Jämställdhetsplan och handlingsplan...5 Lönekartläggning...

SKÄRHOLMENS STADSDELSFÖRVALTNING. Svar på Skolinspektionens inspektionsra p- port gällande kommunala förskolor i Skä r- holmens stadsdelsförvaltning.

Mål: Ekologi och miljö. Måldokument Lpfö 98

Motala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning

Kvalitetsredovisning Förskolan Slottet läsåret

Kvalitetsrapport läsåret 2014/2014. Familjedaghemmen i Skäggetorp

Leda och styra för hållbar jämställdhet

Förskolan Varvs plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Skönberga förskola

Beslut. efter granskning av förskolans arbete med jämställdhet vid förskolorna Furustugan och Logården i Östhammars kommun

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Transkript:

Fler män i förskolan blir det jämställt då? Aktuell Skolpolitik 2017 Piteå 30/8 2017 Per-Håkan Taavo förskollärare Urban Eriksson förskollärare Tobias Skogsberg barnskötare

Vår bakgrund 2014 startade vi vårt nuvarande nätverk och beslutade oss tidigt i samråd med verksamhetschef och verksamhetsutvecklare för förskolorna i Luleå att fokus för vårt nätverk ska ligga på - Behålla de män som redan finns i förskolorna. - Rekrytering

Vårt syfte Intern verksamhet - Att skapa VI känsla mellan alla män i förskolan. - Att finnas till som stöd för varandra, utbyta tankar och erfarenheter runt vårt arbete. - Agera som mentorer för nya män i förskolan. - Erbjuda föreläsningar och kompetensutveckling. Extern rekryterande verksamhet - Träffa både gymnasieelever och studenter från LTU under deras studier. - Kontakt och träffar med arbetsförmedling och syokonsulenter. - Delta i ett riksövergripande projekt om att få fler män att våga och vilja arbeta på förskolan.

Förväntningar som vi män i Luleå möter ute på förskolorna.

Vi ska ha riktiga män som arbetar i förskolan Christian Eidevald föreläsning i Luleå 20160215 Att vara manlig förebild för de barn som inte möter män i sin familj. Att skapa en verksamhet i snickarhörnan Att stå för en rakare kommunikation i personalrummet Att vara Sportkillen Organisera löpning, fotboll, innebandy, skridskoskola och skidlopp Att påverka stämningen på arbetsplatsen/yrkeskulturen Att vara en extra vaktmästare, skruva upp hyllor Att lyfta och bära tunga saker Att installera elektronik Vara teknikintresserad Att vara en förebild för de busiga pojkarna Lpfö 98 Förskolan ska motverka traditionella könsmönster och könsroller. Att vara språkrör för kollegorna ställa obekväma frågor till chefen https://youtu.be/fbacjubmqhq Film från SKL om manlighet med Per-Håkan Taavo

Vilken typ av manlighet i förskolan signalerar filmen? Det blir inte automatiskt jämställt bara för att det kommer in fler män i förskolan utan förskolan måste även i fortsättningen arbeta med genus och jämställdhetsfrågor. Vi som jobbar i förskolan måste också vara medvetna om att de arbetsuppgifter man utför eller blir ålagda att utföra också kan påverka uppfattningen om vilka arbetsuppgifter som är manligt eller kvinnligt kodade.

Statistik Män i förskolan Av förskolans pedagogiska personal är ca 4% män, en siffra som i princip varit samma de senaste 45 åren. Luleå har idag ca 3% män i förskolan av totalt 817anställda. Umeå sticker ut med ca 8% män i förskolan. Det kommer behöva rekryteras ca 50 000 förskollärare och barnskötare fram till år 2023 på grund av pensionsavgångar. Idag finns det strukturer i samhället som verkar exkluderande för halva befolkningen, detta måste vi hjälpas åt att förändra.

Den europeiska jämställdhets deklarationen CEMR deklarationen artikel 6,9,13 och 16 Rekommendation att alla Europas kommuner, landsting och regioner ska underteckna deklarationen och offentligt ta ställning för att principen jämställdhet ska råda mellan kvinnor och män inom sina verksamhetsområden genomföra sina åtaganden enligt deklarationen. CEMR Deklarationen Samtliga 14 kommuner i Norrbotten har valt att underteckna deklarationen vilket är unikt för ett län i Sverige! Luleå kommun har valt att lägga in CEMR-deklarationen i sina styrkort.

Den europeiska jämställdhets deklarationen CEMR deklarationen artikel 6,9,13 och 16 Artikel 13:3 Undertecknaren är medveten om nödvändigheten av att avskaffa stereotypa uppfattningar om kvinno- och mansroller i alla former av utbildning. Undertecknaren förbinder sig att, när det är lämpligt, i detta syfte vidta eller främja följande åtgärder: genomföra särskilda insatser för att uppmuntra icketraditionella karriärval Luleå Kommun Barn och utbildningsförvaltningen har valt att satsa 15% av en heltidstjänst på vårt nätverk som särskild insats för att uppmuntra icke traditionella karriärsval. Hur ser det ut i din kommun? Hur ser det ut i andra branscher?

Gruvindustrin År 2005 låg man mellan 3-6% kvinnor i gruvindustrin. Boliden har idag 18% kvinnor anställda, deras mål är 20% anställda kvinnor till år 2018 LKAB har idag 20% kvinnor anställda, deras mål är 25% anställda kvinnor till år 2020 Detta i jämförelse med andelen män som i förskolan legat konstant på 4% sedan 70 talet. Varför lyckas man att rekrytera kvinnor till gruvindustrin? Vad kan vi lära av gruvindustrin?

Boliden Ledningen satte målet att få 20 % kvinnor anställda innan 2018. Att få balans mellan könen är ett tankesätt som måste genomsyra alla ledare. Stötta män och kvinnor ekonomiskt under föräldraledigheten. Fokus på att kvinnor kan göra karriär i företaget. Rekrytering allt från kravprofilen på befattningen till hur de utvärderar kandidater måste genomsyras så de inte faller in i gamla mönster. Interna program för nätverkande och erfarenhetsdelning mellan kvinnor i företaget.

Till alla er beslutsfattare Att få balans mellan könen är ett tankesätt som måste genomsyra all verksamhet. Vi behöver komma åt de strukturella hinder som gör att män inte väljer kvinnodominerade yrken. För detta krävs samarbete mellan kommunerna och en tydlig vilja från politiker och tjänstemän att avsätta resurser. Vi, Män i förskolan, kan jobba i det lilla sammanhanget, men för att nå resultat krävs det samarbete och långsiktighet. Tack för oss!