ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

Relevanta dokument
ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

Fostran och undervisning samt tyngdpunktsområden under läsåret

ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

!!!!!!!!!!Välkommen!!!!!!!!!till!!!!!!!!!!!Svenska!samskolan!!!!!!!!i!!!!!!!!!!!Tammerfors!!

LÄSÅRSPLAN FÖR VÄSTANKVARNS SKOLA

ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

Läsårsplan. Elevantal. Antal lönegrundsgrupper. Klasser och undervisningspersonal. Timresurs. Arbetsdagar, arbetstider och händelsekalender

Degerby skola Läsårsplan

ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

Verksamhetsplan för Tessjö förskola

LÄSÅRSPLAN för Kungsgårdsskolan Läsåret

Välkommen till Svenska samskolan i Tammerfors

Kvalitetsenkät 2019: Grundläggande utbildning

Välkommen till Svenska samskolan i Tammerfors

SKOLPSYKOLOGERNAS OCH SKOLKURATORERNAS VERKSAMHETSBERÄTTELSE Sammanfattning

ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

Morgon- och eftermiddagsverksamheten i Svenskfinland - En situationsrapport 2016 / Sammandrag. Några nyckeltal från rapporten:

KYRKFJÄRDENS FÖRSKOLA OCH SKOLA

SKOLANS LÄSÅRSPLAN

ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

Plan för skolnätet i Sibbo kommun

ÅRSPLAN Amosparkens skola

HOUTSKÄR FÖRSKOLAS ARBETSPLAN FÖRSKOLANS ARBETSTIDER MÅL OCH ARBETSSÄTT FÖR VERKSAMHETEN

Stjärneboskolan Läsåret Kvalitetsredovisning

Läsårsplanering MAXMO KYRKOBY SKOLA

KOM OCH JOBBA MED OSS I SIBBO!

Läsårsplan för Kirjala skola

SKOLAN I RÖRELSE BEDÖMNING AV NULÄGET BAKGRUNDSUPPGIFTER

S:t Olofsskolan i Åbo. läsåret

Arbetsplan för förskoleklassen på Castorskolan. läsåret 2012/2013

NYKARLEBY STAD INSTRUKTION FÖR FÖRSKOLEUNDERVISNINGEN

Läsårsplan för eftermiddagsverksamheten i Västankvarns skola

SKOLANS LÄSÅRSPLAN

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet

Förskolan har arbetsåret , 6 stycken elever och en förskollärare. I gruppen arbetar även en närvårdre som en extra vuxen.

LÄSÅRSPLAN Läsåret Skolor

Frågor och svar om Vindängen-flytten till Mårtensbro. Allmänna frågor om saneringen och flytten

Verksamhetsplan Ekeby skola och fritidshem 2016/2017

GRANKULLA STAD GRANHULTSSKOLAN

Kapellby skola: Förskolans läroplan 2016

Kapellby skola. Infoblad

SKOLORNAS KLUBBVERKSAMHET

SKOLAN I RÖRELSE BEDÖMNING AV NULÄGET BAKGRUNDSUPPGIFTER

Arbetsplan för förskoleklassen på Castorskolan. Läsåret 2013/2014

Arbetsplan för. förskoleklassen på Castorskolan. läsåret 2011/2012

Grundläggande utbildningen i Åbo 2015

Läsår Ett tillägg till den kommunala läroplanen i enlighet med 9 i lagen om den grundläggande undervisningen

LOKAL ARBETSPLAN

LÄSÅRSPLAN Läsåret Boställsskolan

Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Välkommen till skolan!

ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

Meningsfull eftermiddag i skolan Information om skolans eftis- och klubbverksamhet

2. Bakgrund Anledningar till Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Workshop om elevhälsoplanerna. Helsingfors Vasa

Eleven studerar enligt verksamhetsområde

Beslut för grundskola

Den grundläggande utbildningen i Åbo Elevens vardag Skolans nivå 2015 Bildningssektorn / Svenskspråkig fostran och undervisning

Solgläntans biblioteks- och läsutvecklingsplan. läsåret

Arbetsplan för Noltorpsskolans grundsärskola Läsåret 2014/2015

eläsårsplan FÖR SKOLVÄSENDET

DAGHEMMET ÄPPELGÅRDEN FÖRSKOLANS LÄROPLAN

LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2009/2010. Klämmaskolan ALINGSÅS

2014 Ett tillägg till den kommunala läroplanen i enlighet med 9 i lagen om den grundläggande undervisningen. Tina Laiho Grönkullavägen 160, Box

VERKSAMHETSPLAN : S:t Karins svenska skola

Handlingsplan för elever i behov av särskilt stöd. Ansvarig: Eliseo Soria Reátegui, Rektor

Morgon- och eftermiddagsverksamhet för skolelever

Arbetsplan för Magra fritidshem Läsåret 2013/2014

Systematiskt kvalitetsarbete Läsåret

SKOLORNAS KLUBBVERKSAMHET

VÄLKOMMEN TILL SKOLAN!

Arbetsplan för Västra Bodarna skola

Kvalitetskriterier för morgonoch eftermiddagsverksamheten inom den grundläggande utbildningen och för skolans klubbverksamhet

Arbetsplan för Vedeby särskola

SKOLPSYKOLOGERNAS OCH SKOLKURATORERNAS VERKSAMHETSBERÄTTELSE Sammanfattning. Personalresurser

Utbildning av nyanlända elever. - organisation i Nordmalings kommun

Läsår Ett tillägg till den kommunala läroplanen i enlighet med 9 i lagen om den grundläggande undervisningen

Särskilt begåvade elever

Arbetsplan för Bryngelstorpskolans förskoleklass läsåret 2011/2012

Kvalitetsuppföljning grundskola 2017/18 Skolområde 1

Kvalitetsarbete för Fyrklöverskolan period 2 (okt dec), läsåret 2012/2013

Informationspaket för hemmet om stödet för barnets lärande och skolgång. Vad är bra att känna till som förälder om barnets inlärning och skolgång?

Råd och riktlinjer för muslimska barn/elever i Jönköpings kommuns skolor

Kvalitetsarbete i fritidshem

Den trygga inlärningsstigen. Information till vårdnadshavare och till dem som arbetar med barn

Skolan börjar ! Välkommen till skolan!

Segrande Liv Grundskolas likabehandlingsplan

ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET

GUIDE TILL DE SJUNDEÅHEM DÄR ETT BARN SKA BÖRJA SKOLAN

DAGHEMMET FYRKLÖVERN. Arbetsplan för förskolan

LÄSÅRSPLAN FÖR SKOLVÄSENDET

Affärsområde grundskola Verksamhetsplan Börje skola

Kvalitetsredovisning 2010/2011 för

Lagmans skola

Transkript:

Sivu 1/9 ARBETSPLAN FÖR LÄSÅRET 2014-2015 Information om skolan Skola: Södra Paipis skola Skolform: Grundskola 1-6 Undervisningsspråk: svenska Skoldistrikt: Vi har flyttat om i skolan detta läsår. I många årtionden har det i Södra Paipis skola funnits ett kommunalt Bibliotek. Detta bibliotek har stått oanvänt i många år. Klass 3-4 har haft ett klassrum i nya delen av byggnaden bredvid gymnastiksalen. Detta var ett mindre lämpligt utrymme. Därför beslöt vi med lärarna att flytta denna klass till det gamla bibliotekets utrymmen. Detta var mycket lyckat och alla i skolan är nöjda. Skolans kontaktuppgifter Skolans namn: Södra Paipis skola Adress: Skolbacken 50, 04170 Paipis Telefonnummer: 09-2353 7211 Rektorns kontaktuppgifter: namn:jaana Lindstedt Telefonnummer: 09-2353 7220 E-post adress: jaana.lindstedt@sibbo.fi Vicerektor namn: Fredrik Lång Telefonnummer: 09-23537219 E-post adress: fredrik.lång@sibbo.fi -

Sivu 2/9 Elevantal Elevantal: 43 Elevantalet har varit stabilt hela året. Skolans timresurs Allmän undervisning: 72 Specialundervisning i specialklass: Specialundervisning på deltid: 5 Stödundervisning: 4 Övriga specialuppgifter: Totalt: 81 Skolan har klarat sig bra med sin timresurs. Skolans personal Lärare: Jaana Lindstedt, rektor, timlärare Fredrik Lång, vicerektor, klasslärare åk 5-6 Kajsa Söderholm, klasslärare åk 1-2 Mathias Oljemark, timlärare i musik Sebastian Nordström, klasslärare åk 3-4 Nina Nyholm, speciallärare Övrig personal: Chira Broström, skolgångsbiträde Sari Peitsoma, skolgångsbiträde Päivi Rikkola, eftisledare Yvonne Wickholm, hälsovårdare Ylva Olenius, kökspersonal Jaana Ylikangas, psykolog

Sivu 3/9 Maria Ek, kurator Solveig Joufs, skolsekreterare Planen förverkligades delvis. Under året har skolgångshandledarnas antal ändrat Sari Peitsoma blev förflyttad till Kungsvägens skola, i januari 2015 blev hon mammaledig. Skolkurator Maria ek slutade och istället för henne kom Michaela. Vikströ-Tillander Skolans arbetstider - Läsårets arbets- och lovtider Höstterminen: 12.8.2014 20.12.2014 Höstlov: 16.10.2014 17.10.2014 Vårterminen: 7.1.2015 30.5.2015 Sportlov: 16.2.2015 20.2.2015 (vecka 8) Skolorna får valfritt jobba in en arbetsdag som är 15.5.2015 Skoldagar sammanlagt 188 Vi jobbade in den 15.5 genom att ha julpysseldag lördagen den 13.12. Skolans dagliga arbetstid Årskurs 1-2 Årskurs 3-6 8.30-9.15 8.30-9.15 9.30-10.15 9.30-10.15 10.30-11.00 10.30-11.15 11.45-12.30 11.45-12.30 12.45-13.30 13.45-14.30

Sivu 4/9 - Avvikande arbetsdagar och -tider Avvikande tidsschema kan tillämpas under temadagar och vid undervisning utanför skolan t.ex. vid excursioner, studiebesök, friluftsdagar, idrottstävlingar och lägerskolor. Avvikande tidsschema tillämpas också julfestdagen och avslutningsdagen. Föräldrarna informeras om alla händelser på Wilmas anslagstavla, via veckobrev, via elevernas dagböcker. Elever som måste vänta på skjuts p.g.a. avvikande tidsschema kan vänta i skolan under övervakning. Vi arbetar in den 15.5.2015 genom att ha arbetsdag den 13.12.2014. Vi firar Lucia genom att bjuda in föräldrar och fortsätter dagen med julpyssel. Vi firade också Hem & skola dagen med morgonkaffe för föräldrarna. Skolans tyngdpunktsområden och mål - Skolans egna tyngdpunktsområden Trafiksäkerhet Vår mångåriga satsning på trafiksäkerhet kommer givetvis att fortsätta. Vi är övertygade om att kunskap i kombination med goda förebilder är rätt väg att gå. Därför bjuder vi in trafiksäkerhetsorganisationer och ordnar varje termin temadagar om säkerhet och trygghet i trafiken. Vi har sedan många år ett gott samarbete med bl. a. polisen som alltid ställer upp i mån av möjlighet. Exempel på resultat vi uppnått är att vi fått till stånd permanent sänkning av hasigheten på vägarna runt skolan. Vi inser också att detta arbete aldrig blir färdigt så det går inte att klappa sig för bröstet och tro att nu är vi färdiga. Temaveckor där trafiksäkerhetsundervisningen är lustfylld gör att det känns både roligt och meningsfullt både för oss vuxna och i lika stor utsträckning för våra elever.

Sivu 5/9 Läsning och skolspråk Ett regionalt projekt med fokus på läsning och skolspråk genomförs läsåret 2014-15. För planeringen står PISA-arbetsgruppen i Borgå tillsammans med representanter från Lovisa och Sibbo. Projektet är i första hand riktat till alla lärare i regionens svenskspråkiga skolor åk 1-9 och via undervisningen till alla elever. Fokus ligger på att dela fungerande modeller för att väcka elevernas läslust, lyfta fram metoder för undervisning av läsförståelse, samt presentera modeller för språkinriktad undervisning. Lärare får delta i fortbildning, ges möjlighet till studiecirklar, benchmarking och studiebesök samt en nätbaserad metodbricka med praktiska tips, länkar och material (peda.net). Vi anser att goda färdigheter i läsning och läsförståelse är grunden för goda resultat i skolan. Därför fortsätter våra ansträngningar att öka läslusten hos alla. Sätten är många, extra tid för läsning på egen hand i skolan, användande av läsplattor(mycket uppmärksammat runt om i landet av såväl skolor som massmedia) och inbjudna gäster, författare, berättare, föreläsare m.m. Miljö Givetvis för vi in miljötänkande i de flesta skolämnen både i de skilda klasserna och i form av fördjupade tema- och grupparbeten. Samarbete med förskolan Det nära samarbetet mellan förskolan och skolan i allmänhet, åk 1-2 i synnerhet, kommer att fortsätta i oförminskad omfattning. Samarbete med Norra Paipis skola Vi ordnar gemensamma fri-idrotttävlingar Paipis ästerskap den 6.10 i Norra Paipis Vi har en gemensam temavecka om Tove Jansson v. 46. Veckan avslutas med en gemensam fest Vi deltar i Ordboet som finns i Norra PAipis i december 2014 Vi ordnar en gemensam olympiad vintern 2015 med Norra Paipis, Boxby och Salpar skola. Detta läsår har vi haft projektet Läsning och skolspråk som tema. Vi har jobbat med dessa kappsäckar som vi byggt upp. I kappsäckarna finns färdigt uttänkta uppgifter och inspirationsmaterial för lärare. Våra vänelevs lektioner har varit mycket omtyckta. En viktig sak i skolan är elevens välbefinnande. Skolan har försökt stöda hemmen så gått det går och vi är alltid öppna för diskussion. Till hjälp i detta har vi skolpsykologen och skolkuratorn som båda finns i skolan varannan vecka. Samarbetet med Norra Paipis skola har varit mycket givande detta läsår. Vi hade ett stort gemensamt tema Tove Janssons julbilemusår. Temat avslutades med en gemensam fest där eleverna presenterade vad de gjort under veckan. Förutom detta ordnade vi Paipis mästerskap tillsammans. Detta var så lyckat att vi tänkte fortsätta med att hålla tävlingarna turvis i Södra Paipis och Norra Paipis. Vi har haft lärarmötet 1 ggn/vecka. Vi har också haft några gemensamma lärarmöten med Norra Paipis som visat sig vara mycket lyckade.

Sivu 6/9 Inom IKT har vi samarbetat med både Borgby och Södra Paipis. Lärarna har fått ta del av gemensamma utbildningar kring Edison. Skolans egna mål Satsningen på läsning fortsätter givetvis. Att kunna läsa så bra och obehindrat att man inte bara klarar av texterna i våra läromedel utan också gärna och frivilligt läser för eget nöjes skull är kanske den viktigaste grundstenen av alla i ett barns skolgång. Därför fortsätter vi att ge tid i skolan för läsning och stimulera läsning på alla tänkbara sätt. Minst hälften av skolans elever ska regelbundet läsa skönlitteratur på digitala läsplattor. En läsplatta kan innehålla flera tusen böcker och det inser vem som helst att miljövänligare kan det inte bli. Vi kommer att sträva till att också läromedel ska gå att ladda ner på plattorna. Förutom den rena miljövinsten så kan utgifterna för böcker, läromedel såväl som skönlitteratur, i en nära framtid bli en bråkdel av idag. Vi kommer också att dokumentera vad och hur mycket vi läser på ett effektivare och intressantare sätt än tidigare. Det tror vi kan bli värdefullt vid utvärderingen. Vi kommer att uppmärksamma Tove Janssons festår på olika sätt. Detaljplaneringen sker under hösten. Eventuellt sker detta i samarbete med Norra Paipis skola. Eftersom vi inte lyckades få polisen till skolan i år så gör vi ett nytt försök inkommande läsår. Detta integreras på ett naturligt sätt med antimobbningsarbetet som vi bedriver enligt de riktlinjer som visat sig fungera bra i det nationella Kiva-skola projektet. Trafikundervisning kommer att integreras i så gott som alla ämnen. Dessutom kommer vi att fortsätta genomföra temadagar inom trafik och trafiksäkerhet. Planen förverkligades delvis. Skolan har samarbetat aktivt med skolpsykolog, kurator och hälsovårdare i elevvårdsfrågor. Elevvårdsmöten hölls under detta läsår på Kyrkoby skola under ledning av rektorn där. Möten med elevvården, föräldrarna och skolans personal hålls alltid då en elev överförs till specialundervisning, en plan för elevens lärande skrivs eller då övrigt behov finns. Alla möten där vårdnadshavarna närvarit har hållits på skolan. Alla lärare höll utvecklingssamtal med sina elevers föräldrar under läsåret och höll aktivt kontakt med dem under hela läsåret. Föräldrarna uppmanas alltid att ta kontakt vilket skall öka på öppenheten och dialogen mellan skolan och hemmet, vilket görs. Föräldrarna har inbjudits till skolan vid många olika tillfällen för att kunna uppleva och ta del av vår skolvardagen. Skolans hem och skola förening har ordnat flera olika tillställningar på skolan och involverats i skolans verksamhet. Södra Paipis skola har 1 dator/2 elever. Vi jobbar varje dag med datorer. Alla klasser jobbar regelbundet med programet Mattekungen. Klass 3-6 gör många av sina projekt på datorer. De använder sig av såväl programet Word som Power point. Vi har aktivt tagit ibruk Edison som skolplattform. Eleverna har varit mycket positivt inställda till Edison.

Sivu 7/9 Klass 1-2 jobbar dessutom med Spel Ett. Vi lär oss öppna en dator, söka fakta, skriva ner fakta samt spara det vi skriver. Dessutom lär vi oss hitta det vi sparat. Eleverna skriver också rent sina dikter mm på dator. Lärarna har aktivt deltagit i skolningar som UUU ordnat. Personalen träffas regelbundet pålärarmötet som hålls varje vecka och där planeras gemensamma rekreationstillfällen. I år avslutar vi terminen med att gå ut och äta tillsammans Undervisning utanför skolan Vi kommer i fortsättningen att bedriva all slöjd, både trä och textil, samt gymnastikundervisning i Alvägens skola (Leppätien koulu) i Nickby. Gymnastikundervisningen sker när vädret tillåter på och i närheten av vår skola. Också skridskoåkningen kommer att ske i Nickby.(ishallen) Skidåkning sker givetvis i terrängen runt skolan. Tvåspråkighetssamarbetet kommer självfallet att ske både på och utanför den egna skolan. Vi kommer att besöka några av bondgårdarna eftersom vi finns i en levande jordbruksbygd. Planen förverkligades delvis. Vi i skolan deltog i kommunens grytlocksprojekt med att flytta tillbaka Slöjdundervisingen och gymnastikundervisingen till Södra Paipis skola. Vi åker inte längre till Alvägens skola varje vecka, gymnastik och slöjd håller vi nu i Södra Paipis skola. Morgon och eftermiddagsverksamhet Vi upprätthåller eftisverksamhet i skolan. Eftis är öppet för elever också från Norra Paipis. Som ledare fungerar Päivi Rikkola. Eftis håller öppet från 12.45 till 16.45 alla dagar. Planen förverkligades delvis. Eftermiddagsklubbens öppethållningstider ändrade efter sportlovet. Eftis fungerade mellan kl. 12.45-16.00. Detta pga att elevantalet blev för litet för att hålla eftis uppe ända till kl. 16.45. Klubbverksamhet Vi kommer att ordna klubbar, precis som tidigare år. Antalet och omfattningen bestäms när vi får veta den exakta klubbudgeten. Planerade redan i det här skedet är läxläsningsklubb och innebandy/idrottsklubb.

Sivu 8/9 Vi har hållit följande klubbar detta läsår. - läxklubb 2 ggr/v hela läsåret Idrottklubb 2h/v under vårterminen - Innebandyklubb - fotbollsklubb - stafettklubb Skolans projekt TRAFIKSÄKERHET Temaveckor där trafik och trafiksäkerhet tas upp och behandlas. I första hand från skolans och elevernas synvinkel. RÖRELSEKVARTEN -vi deltar i Folkhälsans motionskampanj OLYMPISKA SPELEN Vi uppmärksammar de inkommande olympiska spelen på olika sätt. Genom att anordna våra egna OS (ett initiativ från Finlands olympiska kommitté) så lär vi oss mera om andra länder. Detta integreras på ett naturligt vis i de flesta skolämnena. Flera skolor kommer att samarbeta. SAMARBETE MED FÖRSKOLAN Det målinriktade samarbetet mellan skolan och förskolan kommer givetvis att fortsätta. Det är kanske fel att kalla det för enskilt projekt eftersom det har blivit en så naturlig och omistlig del av vår skola. En stor del av vår profil helt enkelt. MILJÖ OCH NATUR Årskurs 1-2 håller en del av undervisningen i ämnet miljö och natur utomhus i skogsmiljö (ca. 2 månader/termin, 2 lektioner/vecka). Undervisningen sker i samarbete med förskoleundervisningen. LÄSNING OCH SKOLSPRÅK Projektet Läsning och Skolspråk kommer vi, tillsammans med flertalet sibboskolor, att delta i. SAMARBETE MED NORRA PAIPIS SKOLA Vi ordnar gemensamma fri-idrotttävlingar Paipis ästerskap den 6.10 i Norra Paipis Vi har en gemensam temavecka om Tove Jansson v. 46. Veckan avslutas med en gemensam fest Vi deltar i Ordboet som finns i Norra PAipis i december 2014 Vi ordnar en gemensam olympiad vintern 2015 med Norra Paipis, Boxby och Salpar skola. Det vi lärare uppskattat mest detta läsår var samarbetet med Norra Paipis skola. Vi hade ett mycket fint projekt kring Tove Jansson tillsammans. Projektet avslutades med en gemenam fest.

Sivu 9/9 Vi ordnade också Paipis mästerskap som var mycket lyckat. Detta kommer vi att fortsätta med varje höst. Läsning och skolspråk har varit ett bärande tema hela året igenom och det är något som vi ockcå kommer att fortsätta med. Samarbetet med Förskolan fungerade bra, vi beslöt att vi ska involvera klass 3-4 och Gruppis mera aktivt i detta samarbete. Skolframgångar Liksom tidigare år kommer vi att delta i en stor del av de tävlingar som ordnas för skolorna i Sibbo. Detta under förutsättning att vi får problemen med transportkostnaderna lösta. Det är en gemensam lösning på gång för alla sibboskolor. Skolan har i år igen haft stora framgångar i idrottstävlingarna. Nämnas kan guld i flickornas fotbollsmästerskap. Södra Paipis, Boxby skola och Salpar skola hade gemensam Olympiad den 30.4. Södra Paipis skola vann Olympiaden. Vi deltog också i Stafettkarnevalen med många lag.