Liljeforsskolans hälsofrämjande och förebyggande arbete



Relevanta dokument
Liljeforsskolans hälsofrämjande och förebyggande arbete

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Björbo skola. Gäller från

LIKABEHANDLINGSPLAN. Snöbollsgatans förskola 2014/2015

Handlingsplan mot diskriminering, kränkande behandling och f ör likabehandling

Likabehandlingsplan handlingsplan mot diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling vid Pilbäckskolan, läsåret 2016/2017

Vasaskolan. Läsåret 18/19. Plan mot kränkande behandling och diskriminering för all verksamhet på Vasaskolan

LIKABEHANDLINGSPLAN. Bjurtjärns Skola

Bottnarydsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Åk /2015

Beckombergaskolan. Beckombergaskolans likabehandlingsplan Läsåret Förkortad och förenklad version

Plan för likabehandling, mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Södra Utmarkens skolas likabehandlingsplan

Västerås Stads Skolverksamheter, Lövängsskolan Fritids. Handlingsplan Förebygga diskriminering - Främja likabehandling

Likabehandlingsplan Västerbyskolan läsår 09/10

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Eira för trygghet och trivsel Läsåret

LIKABEHANDLINGSPLAN Molla förskoleklass, grundskola och fritidshem

Forssaängskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÄRE MONTESSORISKOLA

Handlingsplan Kränkande behandling Och Diskriminering för

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Mjöbäcks skola F-2. Läsåret 2015/2016

Likabehandlingsplan & Plan mot kränkande behandling

LIKABEHANDLINGSPLAN och PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING MÖLLEBACKSSKOLAN

Loviselundsskolan. Loviselundsskolans likabehandlingsplan Läsåret Förkortad och förenklad version

Likabehandlingsplan. Läsåret 09/10 Farkostens gymnasium

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Esplanadskolan år 4-9

Likabehandlingsplan & plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan för kränkande behandling

LIKABEHANDLINGSPLAN. Gläntans förskola 2015/2016

Vällsjöskolan. Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling.

Jonslunds skola. Läsåret 2009/10 VISION

Likabehandlingsplan 2014/15

Krungårdsskolan F-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Stenhagenskolan

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. gällande Blötbergets skola läsåret 2017/2018

Likabehandlingsplanen redogör för:

Uppdaterad

Likabehandlingsplan för Skå skola. Mål och vision. Trygghet Glädje - Lärande. Lagen

Västerskolans mål. Likabehandlingsplan för Västerskolan, Kungsörs kommun 2016/2017.

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Olovslund/Nockebyhovs skolor 2018

Furutorpskolan F-6 Hässleholms kommun Läsåret 14/15 PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING FÖR FURUTORPSKOLAN F-6

Trygghetsplan BJÖRSÄTER SKOLA 2015/16

Charlottenborgsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING ÅSEBRO SKOLA OCH FRITIDSHEM 2018/2019

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för grundskola F-9 samt fritidshem

Nybro kommun Hanemålaskolan. LIKABEHANDLINGSPLAN Hanemålaskolan

Beckombergaskolans likabehandlingsplan

Katarina Södra skolas plan kränkande behandling och diskriminering

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret Oskarskolan Skola och fritidshem

Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling

Främjande arbete 4 Mål: Att ha en verksamhet som är fri från diskriminering. 4 Mål: Ha en god stämning på förskolan 5

Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Utvärdering av föregående plans insatser. Det främjande och förebyggande arbetet

Kvalitetsplan för Holstagårdsskolans Olweusarbete

Tillbudsrapport Melleruds Kommun

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Jungs Friskola

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING

kortversion Tuböleskolan

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Stentägtskolan Läsåret 2013/2014

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Läsår 18/19 Östratornskolan

Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling gällande Gemla skola, förskoleklass och fritidshem

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan - Årlig plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011.

Likabehandlingsplan för Järla skola 15/16

Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling

Riktlinjer för arbetet med att främja likabehandling och förebygga och motverka diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING

Mo skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

TRYGGHETSPLAN. Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Vemdalens skola Grundskolan och fritids

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING

Plan mot diskriminering och kränkande behandling EKHAGSSKOLAN läsår 2014/2015

Tanneforsskolan Likabehandlingsplan år F-6

Likabehandlingsplan Munspelets plan mot diskriminering och kränkande behandling

Barkarbyskolans plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

LIKABEHANDLINGSPLAN. Skå skola/fritidshem

Häggenås årliga plan mot kränkande behandling trakasserier och diskriminering. Grundskola f-6 och fritidshem

Furuby skolas likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling läsåret 2017/2018

Långängskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Skola, förskoleklass och fritidshem

Nygårdsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

LIKABEHANDLINGSPLAN

PLAN FÖR ATT FRÄMJA LIKABEHANDLING OCH FÖREBYGGA SAMT ÅTGÄRDA DISKRIMINERING, TRAKASSERIER OCH KRÄNKANDE BEHANDLING.

Järbo/Jäderfors RO Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Jäderfors skola

Hyssnaskolans likabehandlingsplan 10/11

Innehållsförteckning. Kommunikation... 7

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Ör skola, Förskoleklass och Fritidshem

Likabehandlingsplan för grundskolan och fritidshem på Sjöboskolan LÅ 14/15

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Åbyggeby skola. Reviderad vt

Hunnebostrandskolans årliga plan mot kränkande behandling. Gäller fritidshemmet och åk F-6. Läsåret 2015/16

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandling - Plan för arbetet mot diskriminering och kränkande behandling. HK2200, v1.0, Backaskolan Läsåret

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Montessoriförskolan Paletten

Söndrebalgs skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Västanvinden

Transkript:

Liljeforsskolans hälsofrämjande och förebyggande arbete På Liljeforsskolan arbetar vi på olika sätt med hälsofrämjande insatser: Rastaktiviteter organiserade lekar på rasterna. Kompis alla klasser arbetar med relationsfrämjande övningar en gång i veckan. Gemensamma aktiviteter som till exempel Storsjung- skolan sjunger tillsammans två gånger per termin. Samarbetsdagar vid läsårets start; alla klasser jobbar tillsammans med samarbetsövningar för att skapa en bra gruppkänsla. Må bra-vecka- när vi lägger extra fokus på hälsa till exempel frukostvanor, sömnvanor och hur viktigt det är att röra på sig.

Varje år i november genomför vi en kartläggning bland alla elever enligt en modell som heter husmodellen: Genom arbetet med husmodellen får vi veta vilka platser och när under skoldagen och fritidstiden eleverna känner sig otrygga. När vi vet var och när eleverna känner sig otrygga, gör vi en plan för hur vi ska arbeta på skolan för att minska otryggheten. Den planen heter Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Enligt årets Plan mot diskriminering och kränkande behandling ska vi arbeta med följande områden och aktiviteter på skolan: 1. Skolgård och fotbollsplaner- det finns några ställen på skolgården där elever känner sig otrygga. Skolan ska göra om rastvärdsschemat så att det blir tydligare och mer ordning och så att alla vuxna som är ute på rast ska finnas på de platser som kommer fram i kartläggningen. Vi ska införa rastaktiviteter som leds av vuxna även för de elever som går i 4:an och 5:an. Eftersom inte alla törs vara med och spela fotboll eftersom det oftast är match som spelas, ska vi ha speciella veckor och raster när det inte är match utan mer prova-på fotboll. Elevrådet ska få ta fram nya regler för King

2. Dusch- och omklädningsrum- skolan ska se över duschrummen och kontakta Skolfastigheter med problemen som framkommit, bland annat att det är svårt att få lagom vattentemperatur i duschen och att det inte finns några duschdraperier. 3. Trapphus och korridorervi ska jobba mer med eleverna om att ta hänsyn till varandra när det blir trångt i trapphuset. Vuxna följer med när eleverna går ut och in. 4. Matsal på Gränbyskolan Många elever tycker att det är hög ljudnivå och stökigt i matsalen. De får ingen matro. Bullernivå ska mätas av både Liljeforsskolan och Gränbyskolan och diskussion kring miljön i matsalen sker kontinuerligt i till exempel matrådet. 5. Toaletterna- En del elever är rädda för att kompisar ska hålla för dörren när de är inne på toaletten, så att de inte kommer ut. En del är rädda att någon ska försöka låsa upp dörren när de är där inne. Vi ska jobba extra mycket med hur vi ska vara mot varandra på Kompis och generellt i klasserna och vad som gäller när någon är på toaletten. 6. Internet- Det förekommer kränkningar på nätet och det blir ofta tjafs och konflikter som sen kommer med till skolan. Vi ska fortsätta att arbeta med att diskutera frågor kring internet och sociala medier i klasserna.

På Liljeforsskolan arbetar vi aktivt med att förhindra trakasserier och kränkande behandling Trakasserier står för ett handlande som kränker en elevs värdighet och har samband med någon av diskrimineringsgrunderna: kön könsöverskridande identitet eller tillhörighet etnisk tillhörighet religion eller annan trosuppfattning sexuell läggning funktionshinder ålder. Kränkande behandling är uppträdande som kränker en elevs värdighet, men som inte har samband med någon diskrimineringsgrund. Om en elev ändå känner sig trakasserad eller kränkt, ska detta anmälas till skolan. På Liljeforsskolans hemsida finns en länk där elever och vårdnadshavare kan anmäla diskriminering och kränkande behandling. Alla elever och vårdnadshavare uppmanas att alltid vända sig klasslärare eller annan personal på skolan så snart misstanke om diskriminering eller kränkande behandling uppstår.

Om en kränkning inträffat är skolan skyldig att anmäla detta till huvudmannen samt utreda händelsen. Liljeforsskolan utreder kränkningar i tre steg: Steg 1: Anmälan till Stödgruppen görs, därefter görs anmälan till rektor och huvudman Utredning sker genom samtal enskilt med den som blivit utsatt. Det är viktigt att ta reda på vad som inträffat så exakt som möjligt. Vad som hänt Vem som gjort vad När det hände Samtal sker enskilt med den/de som utfört kränkningar. Samtalet går ut på att vissa överenskommelser ska göras. Berörda vårdnadshavare informeras. Berörd skolpersonal informeras. Steg 1 genomförs av berörd skolpersonal. Samtalen och de överenskommelser som görs dokumenteras och åtgärder upprättas. Uppföljning av åtgärder planeras. Steg 2: Om kränkningarna fortsätter kopplas Kompisansvarig in och vårdnadshavarna kallas till skolan för att tillsammans med lärare, Stödgrupp och skolledning diskutera fortsatta åtgärder, som dokumenteras. Steg 3: Vid grava fall av kränkningar eller om kränkningar inte upphör trots ovanstående insatser, kontaktas polis eller sociala myndigheter. Den som utsatts för diskriminering, trakasserier, kränkande behandling eller mobbning erbjuds stöd i form av samtal med för ändamålet lämplig person. Utbildningen [skolan] ska förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande demokratiska värderingar som det svenska samhället vilar på. Var och en som verkar inom skolan ska också främja aktning för varje människas egenvärde och respekt för vår gemensamma miljö. Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011