2,3,5,13,89,233,1597,28657,514229,

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "2,3,5,13,89,233,1597,28657,514229,"

Transkript

1 Problem 1 Följande rader i Mathematica är givna SeedRandom[ m=table[{random[integer,{0,1000},random[integer,{0,1000}},{i,1,100}; m = CartesianProduct[m, m; Raderna genererar en lista med koordinaterna till 100 punkter i planet. Lägg till en rutin som tar reda på längsta avståndet som förekommer mellan två punkter. För att bestämma avståndet a mellan två punkter p 1 = (x 1,y 1 ) och p 2 = (x 2,y 2 ) använder vi a = (x 1 x 2 ) 2 +(y 1 y 2 ) 2 Lösning: Längsta avståndet är avst[s_:= Block[{}, Sqrt[Apply[Plus,(s[[1-s[[2)^2 Max[Map[avst,m//N Problem 2 Talet 6 är ett perfekt tal därför att det har delarna 1,2,3,6 och summan av alla delarna är = 12, som är 2 6. Hos ett perfekt tal n är summan av alla delare 2n. Ta reda på alla perfekta tal < Funktionen Divisors i Mathematica är värd att titta närmare på. Lösning: Talen vi söker är 6,28,496,8128. Select[Range[10000,Apply[Plus,Divisors[#== 2*# & Problem 3 Ta reda på vilka tal < 10 9 i Fibonacci s sekvens som är primtal Lösning: Talen vi söker är 2,3,5,13,89,233,1597,28657,514229, m=table[fibonacci[i,{i,1,50}; Select[m,PrimeQ[# && #<10^9 & Håkan Strömberg 1 KTH STH

2 Problem 4 Här är vi på jakt efter tal a 1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 a 7 a 8 a 9, där var och en av de 9 siffror finns med precis en gång och som är delbart med 9. När man tar bort sista siffran och får talet a 1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 a 7 a 8 ska det vara delbart med 8. Talet a 1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 a 7 ska vara delbart med 7 och så vidare ned till a 1 a 2 som ska vara delbart med 2. Lösning: Det finns bara talet f[s_:=block[{ok=true,m=s,i=9}, While[ok && i>0, If[Mod[FromDigits[m,i==0, m=drop[m,{length[m}; i--, ok=false; ; ; i==0 m=permutations[range[9; FromDigits[Flatten[Select[m,f Egentligen behöver men inte testa delbarheten med 3 och 9 eftersom alla tal av den här typen är delbart med dessa tal. Problem 5 När talet 1089 multipliceras med 9 blir produkten Finns det fler fyrsiffriga tal, som när de multipliceras med ett annat, ger en produkt med det ursprungliga talet vänt bak och fram? Lösning: Det finns bara en lösning till = 8712 s={}; f[t_:=block[{}, For[i=2,i<=9,i++, If[i*t==FromDigits[Reverse[IntegerDigits[t, AppendTo[s,{t,i}; ; ; m = Table[i,{i,1000,9999}; Map[f, m; s Håkan Strömberg 2 KTH STH

3 Problem 6 Ett tal sägs vara digitalt olika om alla dess ingående siffror är olika. Talet 123 är digital olika, men inte 121. Vi är nu på jakt efter det minsta tal n, där precis hälften av alla tal t,0 < t < n är digital olika Lösning: Svaret är n = s={}; lika=0; olika=0; For[i=1,i<20000,i++, m=integerdigits[i; If[Length[m==Length[Union[m, lika++, olika++ ; If[lika==olika, AppendTo[s,i s Problem 7 Vilka är talen på formen abbbb 2 1 där a är en siffra och b en annan, där de 10 siffrorna ingår precis en gång? Lösning: = = m = {}; For[a = 1, a <= 9, a++, For[b = 0, b <= 9, b++, t = (10000*a *b)^2-1; n = Length[Union[IntegerDigits[t; If[n == 10, AppendTo[m, {a, b, t}; m Håkan Strömberg 3 KTH STH

4 Problem 8 Vi letar efter fyrsiffriga tal på formen abcd, där a+b+c+d+ab+bc+cd+abc+bcd är en delare till abcd Lösning: Vi har hittat sex stycken 2388, 3230, 6460, 8358, 9056, 9690 f[n_:=block[{t,s}, s=integerdigits[n; t=apply[plus,s; t=t+fromdigits[take[s,{1,3}+fromdigits[take[s,{2,4}; t=t+fromdigits[take[s,{1, 2}+FromDigits[Take[s,{2,3}+ FromDigits[Take[s,{3, 4}; IntegerQ[n/t m=range[1000,9999; Select[m,f Håkan Strömberg 4 KTH STH

5 Problem 9 Ta reda på alla tal p < som är palindromer (har samma värde när de läses baklänges) som förblir palindromer även då de konverteras till binär form. Ett exempel = Lösning: 1,3,5,7,9,33,99,313,585,717,7447,9009 f[n_:=block[{t=n,b={}}, While[t>0, AppendTo[b,Mod[t,2; t = Floor[t/2; ; FromDigits[b==FromDigits[Reverse[b m=range[10000; m=select[m, FromDigits[Reverse[IntegerDigits[# == # &; Select[m,f Problem 10 Vi söker de tre minsta, konsekutiva (på varandra följande) udda heltal, a,b,c sådana att a 2 +b 2 +c 2 är unidigital, det vill säga består av en upprepning av samma siffra. Lösning: Vi finner = 5555 f[n_:=block[{}, t=n^2 + (n+2)^2+(n+4)^2; Length[Union[IntegerDigits[t == 1 Select[Range[1,9999,2,f Håkan Strömberg 5 KTH STH

6 Problem 11 Vilket är det minsta tal bestående av endast 7:or och 3:or (minst en av varje) sådant att talet är delbart med både 3 och 7 och där dessutom siffersumman är delbar med 3 och 7. Lösning: Det eftersökta talet är ok=false; s={3,7}; While[! ok, t=first[s; AppendTo[s,10*t+3; AppendTo[s,10*t+7; s=drop[s,1; ss=apply[plus,integerdigits[t; n=length[union[integerdigits[t; If[Mod[t,7==0 && Mod[t,3==0 && Mod[ss,7==0 && Mod[ss,3==0 && n==2, Print[t; ok = True; Håkan Strömberg 6 KTH STH

7 Problem 12 R, S och T är tre heltal, 5 R, S, T 5, inte alla lika. Genom att använda följande tre uttryck skapas tre tripplar. (R,S,T) (T, S+2T,R S+T) (R S+T,2R S,R Frågan är nu hur många av dessa som är sorterade, i fallande eller stigande ordning. För varje möjligt val av de tre variblernas värden finns10 möjliga resultat (3,0),(0,3),(2,1),(2,0), (1,2),(0,2),(1,0),(0,1),(1,1),(0,0), (där till exempel (2,1) betyder att två tripplar är sorterade i stigande ordning och en i fallande.) Ta nu för alla möjliga utgångsvärden reda på antalet tripplar för de 10 olika resultaten. Lösning: Endast tre olika resultat förekommer (0,1),(1,0) och (1,1). Antalet tripplar med dessa resultat är 495,495 respektive 330. m = Table[{{r, s, t}, {t, -s+2 t, r-s+t}, {r-s+t, 2r-s,r}}, {r, -5, 5}, {s, -5, 5}, {t, -5, 5}; m2 = Partition[Partition[Flatten[m, 3, 3; f1[m_:=!(m[[1, 1==m[[1, 2 && m[[1, 1==m[[1, 3) m3 = Select[m2, f1; f[s_ := Block[{a1 = 0, a2 = 0}, For[k = 1, k <= 3, k++, If[s[[k == Sort[s[[k, Greater, a1++; If[s[[k == Sort[s[[k, a2++; ; {a1, a2} m4 = Map[f, m3, {1}; m5 = Union[m4 Map[Count[m4, # &, m5 Håkan Strömberg 7 KTH STH

8 Problem 13 Låt n vara ett icke negativt heltal. Skriv en funktion S(n), som beräknar antalet lösningar till ekvationen x+2y+2z = n för ett givet n, där x, y, z i sin tur är icke negativa heltal. Lösningen ska bestå av en funktion, som tar emot talet n och som returnerar det efterfrågade antalet lösningar. Lösning: s[n_:=block[{a=0}, For[x=0,x<=n,x++, For[y=0,y<=n,y++, For[z=0,z<=n,z++, If[x+2y+2z==n, a++ ; a Table[s[i,{i,1,20} Problem 14 Vilka är de åtta heltalen n 3, sådana att om 1 < k n och gcd(k,n) = 1, så betyder det alltid att k är ett primtal. Lösning: 3,4,6,8,12,18,24,30 m = {}; For[n = 3, n < 100, n++, ok = True; For[k = 2, k <= n, k++, If[GCD[k,n==1 &&!PrimeQ[k, ok=false ; If[ok, AppendTo[m, n m Redan då vi väljer den övre gränsen 99 för vårt sökande får vi 8 tal i svaret och behöver därför inte söka vidare. Det finns heller inga fler tal som stämmer in på villkoren. Håkan Strömberg 8 KTH STH

9 Problem 15 Vilka värden på d är möjliga då d = gcd(2 m 1,2 n +1) där m < 50 och n 50 är positiva heltal med m udda. Lösning: Endast d = 1. m1 = Table[i, {i, 1, 99, 2}; m2 = Table[i, {i, 1, 50}; m3 = CartesianProduct[m1, m2; f[m_ := GCD[2^m[[1-1, 2^m[[2 + 1 Union[Map[f, m3 Problem 16 Låt p, q < 100 vara två olika, udda primtal med p < q. Betrakta talet R = pq. Det visar sig att man alltid kan finna positiva heltal x, y, u, v, där x > u, så att Bestäm p för de fall då gcd(xy,uv) = 2 Lösning: Vi får p = 3 R = x 2 y 2 = u 2 v 2 m1 = Table[Prime[i, {i, 2, 100}; m2 = CartesianProduct[m1, m1; m21 = Select[m2, #[[1 < #[[2 &; p1 = Map[Apply[Times, # &, m21; m3 = Table[i^2, {i, 100}; m4 = CartesianProduct[m3, m3; m5 = Select[m4, #[[1 > #[[2 &; f1[m_ := {m[[1 - m[[2, m[[1, m[[2} m6 = Sort[Map[f1, m5; m7 = Select[m6, Position[p1, #[[1!= {} && #[[1 < 200 &; m8 = Table[{m7[[i, 1, m7[[i, 2, m7[[i, 3, m7[[i + 1, 2, m7[[i + 1, 3},{i, 1, Length[m7-1, 2}; m9 = Select[m8, GCD[Sqrt[#[[2*#[[3, Sqrt[#[[4*#[[5==2 &; f[m1_ := Block[{m}, m = FactorInteger[m1[[1; m[[1, 1 Union[Map[f, m9 Håkan Strömberg 9 KTH STH

10 Problem 17 Låt n vara en produkt av fem olika udda primtal. Om a, b, c är siffror och n har de fem siffrorna abcab, där 4 < a < 8, kan du då bestämma n? Lösning: Det finns tre tal med denna egenskap 51051, 57057, f := Block[{k, m = {}, n, i, l = {}}, For[k = 10000, k <= 99999, k++, m = FactorInteger[k; n = Sum[m[[i, 2, {i, 1, Length[m}; If[n == 5 && Length[m == 5 && m[[1, 1!= 2, d = IntegerDigits[k; If[d[[1==d[[4 && d[[2==d[[5 && d[[1>4 && d[[1<8, AppendTo[l, k ; l f Problem 18 Låt y 1 = x+1 x 1 och y 2 blir det förenklade uttryck som erhålles genom att ersätta x med y 1 i x+1 x 1. Låt sedan y 3 bli det förenklade uttryck som erhålles då y 2 ersätter x i x+1 x 1, och så vidare. Bestäm y 6, y 100, y 501. Lösning: Här tar vi till rekursion. Då index är jämnt får man x annars 1+x x 1 y[1=(x+1)/(x-1); y[n_:=y[n=simplify[(y[n-1+1)/(y[n-1-1) Simplify[y[6 Simplify[y[7 Simplify[y[100 $RecursionLimit =600; Simplify[y[501 Håkan Strömberg 10 KTH STH

11 Problem 19 Observera att mängden S = {1,2,3,4} kar delas i två delmängder S 1 = {1,4} och S 2 = {3,2}, så att för mängderna gäller S 1 S 2 = S, S 1 S 2 = φ och s S 1 s = s S 2 s. För vilka mängder M n = {1,2,3,...,n} där n = är en sådan uppdelning möjlig? Lösning: Uppdelningen är möjlig för Ser du mönstret n = 3,4,7,8,11,12,15,16,... f[n_ := Block[{m1, m2, m3, s}, m1 = Range[n; s = (n + 1)*n/2; m2 = Subsets[m1; m3 = Map[Apply[Plus, # &, m2; MemberQ[m3, s/2 Table[f[i, {i, 1, 16} Problem 20 I denna taltriangel Bildas ett tal genom att summera tre tal i raden ovanför. Talet rakt ovanför, samt talen till höger och vänster om detta. Avsaknaden av ett tal indikerar 0. Skriv en funktion som tar emot ett tal n och som skriver ut den n:te raden. Lösning: Med rekursion får vi detta korta program f[0, 0 = 1; f[n_, m_ := If[m > 2 n m < 0, 0, f[n - 1, m f[n - 1, m f[n - 1, m g[n_ := Table[f[4, i, {i, 0, n} g[9 som ger den 9:e raden 1,4,10,16,19,16,10,4,1 Håkan Strömberg 11 KTH STH

12 Problem 21 Det positiva heltalet n har följande egenskaper det finns inget heltal x så att x 2 n för alla primtal p sådana att p n så p 1 n Bestäm alla heltal n 5000 för vilka dessa villkor gäller. Lösning: Talen vi söker är 2,6,42,1806 f[n_ := Block[{m}, m = FactorInteger[n; Apply[And, Map[#[[2 == 1 &, m g[n_ := Block[{m, m2, ok, k}, m = FactorInteger[n; m2 = Map[Mod[n, #1-1 == 0 &, Map[#[[1 &, m; ok = Apply[And, m2 m = Flatten[Position[Table[f[i && g[i, {i, 2, 5000}, True + 1 Problem 22 Beräkna för 1 n 20 hur många tal i rad från och med (n+1)!+2 som inte är primtal. Lösning: f[n_ := Block[{}, t = (n + 1)! + 2; While[! PrimeQ[t, t++; {n, t - ((n + 1)! + 2)} Table[f[i, {i, 1, 20} Håkan Strömberg 12 KTH STH

13 Problem 23 Funktionen φ(a), EulerPhi i Mathematica, bestämmer för a Z + hur många tal x Z + < a sådana att gcd(a,x) = 1. Eftersom φ(4) = 2, φ(3) = 2 och φ(12) = 4, kan vi säga att φ(4) φ(3) = φ(3 4), men så är det inte alltid och därför frågar vi för hur många par (a,b), 1 a,b 20 som villkoret nedan är sant φ(a)φ(b) φ(ab) Lösning: För 145 par är villkoret sant m = Range[20; m2 = CartesianProduct[m, m; f1[s_:=eulerphi[s[[1*eulerphi[s[[2!=eulerphi[s[[1*s[[2 f2[s_:=f1[s && GCD[s[[1,s[[2==1 Length[Select[m2, f1 Problem 24 Låt u n beteckna antalet ord av längden n med alfabetet {0,1} som har egenskapen att två 0:or inte följer på varandra. Bestäm detta antal för n = 1,...,10. Lösning: Här är antalet möjligheter för ord med längden 1 till 10 Jämför med Fibonacci tal 2,3,5,8,13,21,34,55,89,144 f[s_, n_ := Block[{}, If[StringLength[s == 0, m = {}; If[StringLength[s < n, f[s <> "0", n; f[s <> "1", n, AppendTo[m, s ; m g[s_ := Length[StringPosition[s, "11" == 0 Table[Length[Select[f["", i, g, {i, 1, 10} Håkan Strömberg 13 KTH STH

14 Problem 25 Vi betraktar ekvationen x 2 +ax+b = 0, där koefficienterna är heltal 4 a,b 4. Bestäm R för relationen R = {(a,b) x 2 +ax+b = 0 har heltalsrötter}. Lösning: a = Range[-4, 4; b = CartesianProduct[a, a; c = Map[Solve[x^2 + #[[1 x + #[[2 == 0 &, b; d = Table[{c[[i, 1, 1, 2, c[[i, 2, 1, 2, b[[i, 1, b[[i, 2}, {i, 1, Length[c}; e = Sort[Select[d, IntegerQ[#[[1 &; r = Sort[Table[{e[[i, 3, e[[i, 4}, {i, 1, Length[e} Problem 26 Fibonacci s talföljd definieras F 1 = 1, F 2 = 1, F n+2 = F n + F n+1. Vilka av de 100 första Fibonaccitalen är primtal? Lösning: Primtalen är 2, 3, 5, 13, 89, 233, 1597, 28657, , , , m = Table[Fibonacci[i, {i, 100}; m2 = Select[m, PrimeQ[# & Problem 27 Fibonacci s talföjd definierasf 1 = 1, F 2 = 1, F n+2 = F n +F n+1 och Lucas talföljd definieras L 1 = 1, L 2 = 3, L n+2 = L n +L n+1. Vilka tal är gemensammma för de två följderna om man i jämförelsen tar med tal upp till och med F 200 och L 200. Lösning: Endast talen 1 och 3 är gemensamma lucas[1=1; lucas[2=3; lucas[n_:=lucas[n=lucas[n-1+lucas[n-2 m1=table[lucas[i, {i,1,200}; m2=table[fibonacci[i, {i,1,200}; Intersection[m1, m2 Håkan Strömberg 14 KTH STH

15 Problem 28 För ett primtal p > 2 måste p mod 4 = 1 eller p mod 4 = 3 gälla. Som till exempel 7 mod 4 = 3 och 17 mod 4 = 1. Vilken är den längsta följd av primtal, bland de 5000 första, sådan att samtliga primtal i följden är av typen p mod 4 = 1. Ge en lista av denna följd som svar. Lösning: Vi finner dessa 9 primtal 11593, 11597, 11617, 11621, 11633, 11657, 11677, 11681, f[s_:=block[{start,p=1,mn=0,ok=true,n=0}, While[ok, While[ok&&!s[[p,p++;If[p>Length[s, ok=false ; n=0; While[ok&&s[[p, p++;n++; If[p>Length[s, ok=false ; If[n>mn,start=p-n; mn=n ; {start,mn} m1=table[prime[i,{i,2,5000}; m2=map[mod[#,4==1&,m1; m3=map[mod[#,4==3&,m1; m4=f[m2; m5=f[m3; Table[m1[[i,{i,m4[[1,m4[[1+m4[[2-1} Problem 29 Ett gott primtal p n (med ordningsnumret n > 1) är ett primtal sådant att p 2 n > p n 1 p n+1. Hur många goda primtal < 500 finns det? Lösning: Det 95:e primtalet är 499. Av de 499 är 49 goda primtal. m = Table[Prime[i^2 > Prime[i - 1*Prime[i + 1, {i, 2, 95}; Length[Map[Prime[# + 1 &, Flatten[Position[m, True Håkan Strömberg 15 KTH STH

16 Problem 30 Två tal, a i och a j kallas vänskapliga om σ(m) = σ(n) = m+n, där σ(n) är summan av alla x Z +,x n tals sådana par (m,n) är kända, bland annat förstås det minsta, som redan omnämns i bibeln. Vilket är det? Lösning: Det minsta paret vänskapliga tal är 220 och 284 m={}; For[k=1,k<300,k++, For[l=k+1,l<300,l++, t1=apply[plus,divisors[k; t2=apply[plus,divisors[l; If[t1==t2 && t1==k+l, AppendTo[m,{k,l} m Problem 31 Ange alla möjligheter att uppnå summan 1000 med hjälp av ett antal konsekutiva (på varandra följande) heltal. Lösning: Följande tre lösningar finns 52 k=28 k = k=55 k = k=198 k = 1000 f[s_ := Block[{n = {}, m, k}, For[m = 1, m <= s, m++, k = 1; While[(2 m + k)/2 (k + 1) <= s, If[(2 m + k)/2 (k + 1) == s, AppendTo[n, {m, k} ; k++; ; n f[1000 Håkan Strömberg 16 KTH STH

17 Problem 32 Bestäm summan av de n första termerna av följande summor: Lösning: Summorna är i tur och ordning 1 1 n (n 1) + 1 2n (n 2) + 1 3(n 1) 1 6n Sum[1/(k (k - 1)), {k, 2, n} // Apart Sum[1/(k (k - 1) (k - 2)), {k, 3, n} // Apart Sum[1/(k (k - 1) (k - 2) (k - 3)), {k, 4, n} // Apart Problem 33 Lös ekvationen n!(n 1)! = m! Lösning: Det finns tre lösningar n = 1,m = 1, n = 2,m = 2 och n = 7,m = 6 m = {}; m1 = Table[i!, {i, 1, 15}; m2 = Table[i!*(i - 1)!, {i, 1, 15}; For[k = 1, k <= 15, k++, For[l = 1, l <= 15, l++, If[m1[[k == m2[[l, AppendTo[m, {k, l, l - 1} m Håkan Strömberg 17 KTH STH

18 Problem 34 Nedanstående uppställning visar multiplikationen av ett tresiffrigt och ett tvåsiffrigt. Det märkliga här är att samtliga i uträkningen ingående siffror, inklusive de i talen själva, alla är primtalssiffror, {2,3,5,7}. Vilka är de två talen? p p p p p p p p p p p p p p p p p p Lösning: Det finns bara en lösning = m={2,3,5,7}; m1=cartesianproduct[m,m; tal2=map[fromdigits,m1; m2=cartesianproduct[m1,m; tal3=map[fromdigits,partition[flatten[m2,3; m3=cartesianproduct[m2,m; tal4=map[fromdigits,partition[flatten[m3,4; m4=cartesianproduct[m3,m; tal5=map[fromdigits,partition[flatten[m4,5; u={}; For[k=1,k<=Length[tal2,k++, For[l=1,l<=Length[tal3,l++, If[MemberQ[tal5,tal2[[k*tal3[[l, AppendTo[u,{tal2[[k,tal3[[l,tal2[[k*tal3[[l} u f[s_:=block[{k,m,m2={}}, m=integerdigits[s[[1; MemberQ[tal4,m[[1*s[[2&& MemberQ[tal4,m[[2*s[[2 Map[f,u Håkan Strömberg 18 KTH STH

19 Problem 35 Relationen R 1 = {(x,x 2 ) 1 x 20} och relationen R 1 = {(x,x 3 ) 1 x 20} är givna. Bestäm relationen R 1 R 2. Lösning: Relationen utskriven (1, 1),(2, 64),(3, 729),(4, 4096) m1 = Table[{i, i^2}, {i, 1, 20}; m2 = Table[{i, i^3}, {i, 1, 20}; m3 = {}; For[k = 1, k <= 20, k++, For[l = 1, l <= 20, l++, If[m1[[k, 2 == m2[[l, 1, AppendTo[m3, {m1[[k, 1, m2[[l, 2} m3 Problem 36 Bestäm för n = 1, Lösning: a) b) n k=0 10 k=n ( ) 10 k n k ( )( ) k 10 n k f1[n_ := Sum[Binomial[10 - k, n - k, {k, 0, n} Table[f1[i, {i, 1, 10} Med summorna från n = ,55,165,330,462,462,330,165,55,11 f2[n_ := Sum[Binomial[k, n Binomial[10, k, {k, n, 10} Table[f2[i, {i, 1, 10} Med summorna från $n=1\ldots10$ $$ 5120, 11520, 15360, 13440, 8064, 3360, 960, 180, 20, 1 $$ Håkan Strömberg 19 KTH STH

20 Problem 37 Låt k beteckna ett positivt heltal. Beräkna antalet N(k) tripplar (x, y, z) av heltal som uppfyller villkoren x k y k z k x y k y z k z x k Lösningen består av en funktion N, som tar emot ett tal k, och som returnerar det beräknade antalet N(k). Lösning: f[k_ := Block[{x, y, z, s = 0}, For[x = -k, x <= k, x++, For[y = -k, y <= k, y++, For[z = -k, z <= k, z++, If[Abs[x-y<=k && Abs[y-z<=k && Abs[z-x<=k, s++ ; s Table[f[i, {i, 1, 10} ger svaret för k = ,65,175,369,671,1105,1695,2465,3439,4641 Problem 38 a, b och c är boolska variabler. För vilka uppsättningar av värden (a,b,c) är uttrycket nedan sant? ((a b) (a c)) (b c) Lösning: f :=! (Implies[a, b && Implies[a, c) && Implies[b, c BooleanTable[{a, b, c} -> f, {a, b, c} Uttrycket är sant då a = T,b = F,c = F och då a = T,b = F,c = T Håkan Strömberg 20 KTH STH

21 Problem 39 Betrakta först 1 2 = = = Och försök sedan uttrycka högerledet som funktion av n i uttrycket n 2 =? Lösning: f[n_ := Block[{}, Sum[i^2, {i, 1, n, 2} m = Table[2 i - 1, {i, 1, 10}; Map[f, m Table[i (i + 1) (i + 2)/6, {i, 1, 19, 2} Formeln blir n(n+1)(n+2) 6 Håkan Strömberg 21 KTH STH

22 Problem 40 I ett spel med okänt namn, kan man få poäng på två olika sätt. Antingen, genom att nå målet genom ett skott från långt håll, som ger a poäng eller genom ett skott från närmare håll, som ger b poäng. Skriv en funktion f(a,b), som tar emot dessa poängtal och som returnerar Den största totalpoäng som inte kan förekomma som ett slutresultat. Antas vara mindre än 300. Antalet olika slutresultat ett lag inte kan få. Lösning: s = {}; f[a_, b_ := Block[{i, j, m = {}}, For[i = 0, i <= IntegerPart[300/a, i++, For[j = 0, j <= IntegerPart[300/b, j++, AppendTo[s, a*i + b*j; ; ; s = Union[s; i = 300; For[i = 1, i <= 300, i++, If[! MemberQ[s, i, AppendTo[m, i; ; {Length[m, m} f[5, 8 För till exempel poängen 5 och 8 finns det 14 ouppnåliga poäng nämligen 1,2,3,4,6,7,9,11,12,14,17,19,22,27 Håkan Strömberg 22 KTH STH

23 Problem 41 Bestäm summan n ( ) n k k k=0 för olika värden på n. Använd sedan dessa resultat för att finna en generell formel uttryckt i n som direkt kan användas för att finna summor för olika n > 0. Lösning: Table[Sum[Binomial[n, k, {k, 1, n}, {n, 1, 10} Satsen ovan ger utskriften Vilket leder fram till formeln 2 n 1 1,3,7,15,31,63,127,255,511,1023 Problem = = = = (2n) 2 +(2n+1) 2 +(2n+2) 2 +m 2 = (m+1) 2 Bestäm m som funktion av n, så att detta uttryck kan användas för att, med olika värden på n, bestämma termerna i de fyra inledande uttrycken. Lösning: Solve[(2n)^2 + (2n+1)^2 + (2n+2)^2 + m^2==(m+1)^2, m Ger funktionen f(n) = 2(1+3n+3n 2 ) Problem 43 Låt n vara ett femsiffrigt positivt heltal och m det fyrsiffriga heltal som erhålls då den mittersta siffran i n tas bort. Bestäm antalet positiva femsiffriga tal n sådana att m n. Lösning: Det finns 90 stycken, all ganska ointressanta efter som de slutar med 00, som till exempel m=table[{i,fromdigits[drop[integerdigits[i,{3}},{i,10000,99999}; Length[Select[m, Mod[#[[1, #[[2 == 0 & Håkan Strömberg 23 KTH STH

24 Problem 44 Vilken siffra är vanligast i utvecklingen av Lösning: Siffran 8 är vanligast. Antalet siffror från 0 till 9: t = 2^2000; a = IntegerDigits[t; Table[Count[a, i, {i, 0, 9} 62,57,65,59,60,59,65,49,71,56 Problem 45 p, q och r är boolska variabler. För vilka uppsättningar av dessa är följande uttryck falskt ((p q) (p r)) (p q) Lösning: f := Implies[Implies[p, q && Implies[q, r, Implies[p,! r BooleanTable[{p, q, r} -> f, {p, q, r} Uttrycket är falskt då p,q,r alla är True Problem 46 För en familj gäller följande: Åldern i år för Farden, Mordern, Sonen och Dottern är alla heltalskvadrater. Faderns ålder är lika med summan av Morderns, Sonens och Dotterns ålder. Farfars ålder är summan av Faderns, Moderns och Dotterns ålder. Farfars ålder är ett primtal Bestäm de fem personernas ålder. Lösning: Farfar är 89 år, fadern 49, modern 36, sonen 9 och dottern 4. For[k = 1, k <= 10, k++, For[s = 1, s < k, s++, For[d = 1, d < k, d++, ma = k^2 + s^2 + d^2; f = ma + k^2 + d^2; If[PrimeQ[f && IntegerQ[Sqrt[ma, Print[f, " ", ma, " ", k^2, " ", s^2, " ", d^2, " " Håkan Strömberg 24 KTH STH

25 Problem 47 Siffersumman hos talet är 36. Så även för n där n är ett heltal 1 n x. Bestäm den övre gränsen x i detta intervall. Lösning: Siffersumman är 36 så länge n = tal= ; i=1; While[Apply[Plus,IntegerDigits[tal*i==36,i++ i Problem 48 Tre tresiffriga tal, abc, bca och cab, har bildas med de tre siffrorna a, b och c. Sök de tre talen då man vet att produkten (abc)(bca)(cab) = Lösning: De tre talen är 983,839 och 398 For[a=1,a<=9,a++, For[b=1,b<a,b++, For[c=1,c<b,c++, t1=100*a+10*b+c; t2=100*b+10*c+a; t3=100*c+10*a+b; If[t1*t2*t3== ,Print[t1," ",t2," ",t3 Håkan Strömberg 25 KTH STH

26 Problem diskmaskiner ska transporteras från fabriken till ett stormaknad utanför stan. Till buds står två olika lastbilar Den stora som kan lasta 18 maskiner åt gången och som kostar 3500 kr/tur Den mindre som kan ta 13 diskmaskiner, men som endast kostar 2500 kr/tur Hur många turer ska man köra med varje bil, för att få transporten så billig som möjligt och vad kostar transporten total? Lösning: 4 lass med den stora och 6 lass med den lilla ger minimum kr för transporten. a={}; For[s=0,s*18<150,s++, l=(150-s*18)/13; If[!IntegerQ[l,l=IntegerPart[l+1; a=join[a,{{s,l}}; a=join[a,{{9,0}}; Sort[Table[{a[[i,1*3500+a[[i,2*2500,a[[i,1,a[[i,2},{i,1,10}[[1 Problem 50 Beräkna dessa fem serier och försök sedan beräkna serien där första (minsta) termen är n och uttryck summan i n. Lösning: För starttalet 1 till 10 får vi resultatet 1,9,25,49,81,121,169,225,289,361 Har vi tur, ser vi att då första siffran är n är summan (2n 1) 2. summa[n_:=block[{i}, Sum[i, {i, n, 2n-2+n} Table[summa[i, {i, 1, 20} Håkan Strömberg 26 KTH STH

27 Problem 51 Med hjälp av FromDigits[a,2 översätter man i Mathematica listan {1,0,0,1,1,0} till det binära talet Med hjälp av Form[b,2 skriver man ut talet b på binär form. Undersök med hjälp av dessa funktioner utseendet hos t 2 där t är ett binärt tal med enbart 1:or. Uttryck svaret som en text där du använder n, antalet 1:or hos t Lösning: Talet inleds med n 1 1:or följt av n 0:or och avslutas med en 1:a f[n_:=block[{}, a=table[1,{i,1,n}; b=fromdigits[a,2^2; BaseForm[b,2 For[k=1,k<=5,k++, Print[k," ",f[k Håkan Strömberg 27 KTH STH

28 Problem 52 Låt n vara ett positivt heltal och låt a 1 beteckna antalet lösningar (x,y) där x och y är icke negativa heltal till ekvationen x+2y = n a 2 beteckna antalet lösningar (x,y) där x och y är icke negativa heltal till ekvationen 2x+3y = n 1 a 3 beteckna antalet lösningar (x,y) där x och y är icke negativa heltal till ekvationen 3x+4y = n 2... a n beteckna antalet lösningar (x,y) där x och y är icke negativa heltal till ekvationen nx+(n+1)y = 1 Bestäm summan a 1 +a a n för olika värden på n, tills du känner dig säker på att kunna uttrycka summan ovan med hjälp av n. Lösning: Det finns totalt n rötter antal[xk_, yk_, n_ := Block[{i, x, y}, i = 0; For[x = 0, x <= n, x++, y = (n - x*xk)/yk; If[IntegerQ[y && y >= 0, i++ ; i m = 15; lista = {}; For[k = 1, k <= m, k++, AppendTo[lista, antal[k, k + 1, m k lista Håkan Strömberg 28 KTH STH

29 Problem 53 I landet Lillrike finns det sex städer. Mellan varje par av städer tänker man starta en busslinje. Tre bussbolag är aktuella. Regeringen tänker lösa landets persontrafikproblem genom att fördela de olika busslinjerna mellan de bussbolagen på följande sätt: Varje busslinje får endast trafikeras av ett bussbolag. Alla busslinjer måste trafikeras av något bussbolag. Inget bussbolag får trafikera fler än sju busslinjer Inget bussbolag får trafikera färre än två busslinjer Eftersom statsministerns kusin äger ett av bussbolagen, så får inget av de andra bussbolagen trafikera lika många eller fler busslinjer än kusinens bussbolag. På hur många sätt kan de olika busslinjerna fördelas mellan bussbolagen? Lösning: Det finns = 15 linjer som ska trafikeras. Följande fördelningar av antalet busslinjer är möjliga (2,6,7),(3,5,7),(4,4,7),(4,5,6) p = IntegerPartitions[15, {3}; m = {}; For[i = 1, i <= Length[p, i++, p1 = Apply[Sort, {p[[i}; If[p1[[1>=2 && p1[[3<=7 && p1[[3>p1[[2, AppendTo[m, p1 ; m Håkan Strömberg 29 KTH STH

30 Problem 54 Ett tal kallar vi för en primsumma om det kan skrivas som en summa av två primtal. Till exempel är talet 38 en primsumma eftersom 38 = där både 7 och 31 är primtal. Hur många tal n, 2 n 1000 är primsummor och hur många tal i detta intervall kan inte skrivas som summan av två primtal? Lösning: Det 168:e primtalet är tal kan inte skrivas som en summa av två primtal, vilket resterande 666 kan. Prime[168 f := Block[{i, j, tab, p, m = {}, s}, tab = Table[0, {i, 1, 1000}; p = Table[Prime[i, {i, 1, 168}; For[i = 1, i <= Length[p, i++, For[j = i, j <= Length[p, j++, s = p[[i + p[[j; If[s <= 1000, tab[[s++; ; For[i = 2, i <= 1000, i++, If[tab[[i == 0, AppendTo[m, i ; {Length[m, Length[m} f Håkan Strömberg 30 KTH STH

31 Problem 55 Vilka är de åtta heltalen N 3, sådana att om 1 < k N och gcd(k,n) = 1, så betyder det alltid att k är ett primtal. Lösning: f[n_ := Block[{ok = True}, For[k = 2, k <= n, k++, If[GCD[k, n == 1 &&! PrimeQ[k, ok = False ; ok Select[Range[3, 100, f 3,4,6,8,12,18,24,30 Problem 56 Låt n vara ett positivt heltal. Bestäm för n = 1,2...10, determinanten till den matris M(n n) vars element a ij = gcd(i,j). Lösning: f[n_ := Block[{i, j, m = {}}, For[i = 1, i <= n, i++, For[j = 1, j <= n, j++, AppendTo[m, GCD[i, j ; m = Partition[m, n; Det[m Table[f[i, {i, 1, 10} 1,1,2,4,16,32,192,768,4608,18432 Håkan Strömberg 31 KTH STH

32 Problem 57 Låt p, q < 100 vara två olika, udda primtal med p < q. Betrakta talet R = pq. Det visar sig att man alltid kan finna positiva heltal x, y, u, v, där x > u, så att Bestäm p för de fall då gcd(xy,uv) = 2 Lösning: R = x 2 y 2 = u 2 v 2 Problem 58 Beskriv utseendet, på binär form, hos kvadraten av ett binärt tal bestående av n stycken 1:or. Lösning: f[n_ := BaseForm[(2^n - 1)^2, 2 Table[f[n, {n, 1, 10} Kvadraten av talet bestående av n stycken 1:or innehåller 2n binära siffror, först n 1 stycken 1:or, följt av n stycken 0:or och med en 1:a på slutet. Till exempel = Problem 59 Bestäm summan till för alla positiva heltal n. Lösning: Summan blir 2 n k=0 ( n k) ( 2n 1 ) k Sum[Binomial[n, k/binomial[2 n - 1, k, {k, 0, n} Håkan Strömberg 32 KTH STH

33 Problem 60 Vilken siffersumma är vanligast bland femsiffriga heltalskvadrater? Lösning: Siffran 6 är vanligast med 142 förekomster f := Block[{t, m = {}, s = {}}, For[t = 100, t <= 316, t++, AppendTo[m, IntegerDigits[t^2 ; m = Flatten[m; For[i = 0, i <= 9, i++, AppendTo[s, {i, Count[m, i} ; s f Problem 61 För vilket värde på a, 1 a 50 ger polynomet p(n) = n 2 +n+a flest primtal för heltalen 1 n 50 och hur många? Lösning: Vi får maximum för a = 41 med hela 46 primtal av de 50 testade talen. Överraskande många, eller hur? f[a_ := Block[{s = 0, n}, For[n = 1, n <= 50, n++, If[PrimeQ[n^2 + n + a, s++; ; s Table[{a, f[a}, {a, 1, 50} Håkan Strömberg 33 KTH STH

34 Problem 62 Skriv en funktion, som för ett givet n bestämmer summan av elementen i huvuddiagonalen för följande matris M(n n) n n+1 n+2 n n 2n+1 2n+2 2n (n 1)n+1 (n 1)n Lösning: Vi ser ganska snart att elementen utefter huvuddiagonalen är heltalskvadrater och att talet M(n,n) = n 2. n i 2 = n(n+1)(2n+1) 6 Sum[i^2, {i, 1, n} i=1 Problem 63 För vilka rader r i Pascals triangel kan summan av talen skrivas som en tvåpotens (2 n )? Lösning: Svaret är alla f[r_ := Sum[Binomial[r, i, {i, 0, r} Table[f[r, {r, 1, 20} Problem 64 För vilka rader 1 r 20 i Pascals triangel kan summan av de udda talen skrivas som en tvåpotens (2 n )? Lösning: Vi får följande radnummer 1,2,3,4,6,7,8,14,15,16,30,31,32,62,63,64,126,127,128 och tror oss se mönstret 2 n 2,2 n 1,2 n för n > 1. f[n_ := Block[{s = 0, i}, For[i = 0, i <= n, i++, b = Binomial[n, i; If[OddQ[b, s = s + b; ; IntegerQ[Log[2, s Select[Range[200, f Håkan Strömberg 34 KTH STH

35 Problem 65 Det positiva heltalet n har följande egenskaper det finns inget heltal x så att x 2 n för alla primtal p sådana att p n så p 1 n Bestäm alla heltal n 5000 för vilka dessa villkor gäller. Lösning: Det finns bara ett tal, 6 som uppfyller villkoren. Det är lätt att inte att det inte kan finnas fler eftersom talet ska ha primfaktorer p 1 och p 2 sådana att p 2 p 1 = 1. f[n_ := Block[{m, i, ok = False}, If[SquareFreeQ[n &&! PrimeQ[n, ok = True; m = FactorInteger[n; For[i = 1, i < Length[m, i++, If[m[[i, 1 + 1!= m[[i + 1, 1, ok = False; ; ; ; ok Select[Range[2,50000, f Problem 66 u n definieras genom u 1 = 2, u n+1 = u 2 n u n +1, n 1 Bestäm u n med det minsta värdet på n för vilket u n inte är ett primtal. Lösning: Talföljden är där 1807 inte är ett primtal. u[n_ := n^2 - n + 1 n = 2; While[PrimeQ[n, Print[n; n = u[n n 2,3,7,43,1807 Håkan Strömberg 35 KTH STH

36 Problem 67 Beräkna för 1 n 20 hur många tal i rad från och med (n+1)!+2 som inte är primtal. Lösning: Lösningen i tabellform n Antal n Antal Till exempel för n = 4 är inget av talen från (n+1)!+2 = 122 och fram till 126 primtal. Däremot är 127 primtal. f[n_ := Block[{s = 0}, t = (n + 1)! + 2; While[! PrimeQ[t, s++; t++; ; s Table[{n, f[n}, {n, 1, 20} Håkan Strömberg 36 KTH STH

37 Problem 68 Låt u n beteckna antalet ord av längden n med alfabetet {0,1} som har egenskapen att två 0:or inte följer på varandra. Bestäm detta antal för n = 1,...,10. Lösning: Vi får svaret 1 #include <stdio.h> 2 int t; 3 int solve(int n,int v,int s){ 4 if(v==n) 5 t++; 6 else 7 if(s==1){ 8 solve(n,v+1,1); 9 solve(n,v+1,0); 10 } 11 else{ 12 solve(n,v+1,1); 13 } 14 } int main(void){ 17 int i; 18 for(i=1;i<=10;i++){ 19 t=0; 20 solve(i,0,0); 21 printf("%d ",t); 22 } 23 } 1,2,3,5,8,13,21,34,55,89 Håkan Strömberg 37 KTH STH

38 Problem 69 Uppgiften går ut på att ta reda på för vilka n = 1,...,300 som primfaktorerna till n samtliga < 17. Kommer detta antal att förändras om den övre gränsen för n ändras till 600? Lösning: Vi har hittat 9 tal n, där största faktorn hos n 2 +1 är < 17. Talen är 1,2,3,5,7,8,18,57,239 och då har vi sökt enda upp till Finns det inte fler? Vi vet inte! f[n_ := Block[{m}, m = FactorInteger[n^2 + 1; m[[length[m, 1 < 17 n = 0; For[i = 1, i <= 20000, i++, If[f[i, n++ n Problem 70 Fibonacci s talföjd definierasf 1 = 1, F 2 = 1, F n+2 = F n +F n+1 och Lucas talföljd definieras L 1 = 1, L 2 = 3, L n+2 = L n +L n+1. Vilka tal är gemensammma för de två följderna om man i jämförelsen tar med tal upp till och med F 200 och L 200. Lösning: Vi har bara hittat talen 1 och 3. Troligtvis finns det inte fler. f[1 := 1 f[2 := 1 f[n_ := f[n f[n - 2 l[1 := 1 l[2 := 3 l[n_ := l[n l[n - 2 flist = Table[f[i, {i, 1, 30}; glist = Table[l[i, {i, 1, 30}; allt = Sort[Join[flist, glist; losning = {}; For[i = 1, i < Length[allt, i++, If[allt[[i == allt[[i + 1, AppendTo[losning, allt[[i losning Håkan Strömberg 38 KTH STH

39 Problem 71 Uttrycket nedan med de boolska variablerna A,B och C kan skrivas på ett enklare sätt hur? (A B) (B C) ( C A) (C A) Lösning: BooleanMinimize[(a &&!b) Implies[b,c (! c &&!a) Equivalent[c,a ger a b c Problem 72 p, q och r för boolska variabler. För vilka uppsättningar av dessa är följande uttryck inte sant: ((p q) (q r)) (p r) Lösning: f := Implies[Implies[p, q && Implies[q, r, Implies[p,! r BooleanTable[{p, q, r} -> f, {p, q, r} Uttrycket är inte sant då p,q,r alla är True Problem 73 a,b och c är boolska variabler. För vilka uppsättningar av dessa är följande uttryck sant: ((a b) ( a c)) (b c) Lösning: f := Equivalent[Implies[a, b, Implies[! a, c && (b! c) BooleanTable[{a, b, c} -> f, {a, b, c} Uttrycket är sant då a b c T T T T T F F T T Uttrycket kan minimeras till (a b) (b c) Håkan Strömberg 39 KTH STH

40 Problem 74 Bestäm för n = 1, a) b) n k=0 10 k=n ( ) 10 k n k ( )( ) k 10 n k Table[Sum[Binomial[10 - k, n - k, {k, 0, n}, {n, 1, 10} ger 11,55,165,330,462,462,330,165,55,11 Table[Sum[Binomial[k,n Binomial[10,k, {k,n,10}, {n,1,10} ger 5120,11520,15360,13440,8064,3360,960,180,20,1 Problem 75 Bestäm för n = 1, Lösning: b) a) n/2 k=0 ( ) n 2k n ( ) 10 ( 1) k k k=0 Table[Sum[Binomial[n, 2 k, {k, 1, Floor[n/2}, {n, 1, 10} ger 0,1,3,7,15,31,63,127,255,511 Table[Sum[(-1)^k Binomial[10, k, {k, 1, n}, {n, 1, 10} ger 10,35, 85,125, 127,83, 37,8, 2, 1 Håkan Strömberg 40 KTH STH

41 Problem 76 Utgår Relationen R 1 = {(x,x 2 ) 1 x 20} och relationen R 1 = {(x,x 3 ) 1 x 20} är givna. Bestäm relationen R 1 R 2. Lösning: Problem 77 Universum är i denna uppgift U = {1,2, }. Mängden A består av de nio första primtalen, mängden av talen B = {1,3,6,10,...,78,91} och mängden C av de tal n 100 sådana att inte x 2 n för något x > 1. Bestäm Lösning: (A B) (A C) (B C) a = Table[Prime[i, {i, 1, 8}; b = Table[i (i + 1)/2, {i, 1, 13}; c = Select[Range[100, SquareFreeQ[# &; Union[Intersection[a, b, Intersection[a, c, Intersection[b, c Följande tal ingår i mängden 1,2,3,5,6,7,10,11,13,15,17,19,21,55,66,78,91 Problem 78 Med universum U = {1,2,3,...,100} och mängden A = {1,4,7,10,13,...,100}, mängden B = {1,3,5,7,9,...,99} och mängden C, som består av alla primtal< 100 ska du bestämma (A B) ( A C ) Lösning: u = Range[100; a = Table[1 + 3*i, {i, 0, 33}; b = Table[1 + 2*i, {i, 0, 49}; c = Select[Range[100, PrimeQ[# &; Length[Intersection[Union[a, b, Union[Complement[u, a, c Den slutliga mängden innehåller 44 tal, som är svar på uppgiften. Talen är 3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23,27,29,31,33,35,37,39,41,43,45,47, 51,53,57,59,61,63,65,67,69,71,73,75,77,79,81,83,87,89,93,95,97,99 Håkan Strömberg 41 KTH STH

42 Problem 79 Vilka primtal kan erhållas som summan av elementen ur delmängder till mängden M = {2, 5, 9, 12, 17, 21, 34}? Summan kan bestå av ett eller flera tal, men talen får bara användas en gång. Lösning: f := Block[{m = {2, 5, 9, 12, 17, 21, 34}, ut = {}}, s = Subsets[m; For[i = 1, i <= Length[s, i++, p = Total[s[[i; If[PrimeQ[p, AppendTo[ut, p ; Union[ut f Följande primtal kan erhållas 2,5,7,11,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,79,83,89 Problem 80 Pell s talföljd definieras P 0 = 0, P 1 = 1, P n = 2P n 1 +P n 2. Hur många tal i denna talföljd upp till P 25 är heltalskvadrater. Lösning: En rekursiv variant, inte speciellt effektiv p[0 := 0 p[1 := 1 p[n_ := 2 p[n p[n - 2 t = Table[p[i, {i, 1, 25}; Select[t, IntegerQ[Sqrt[# & Endast talen 1 och 169 är heltalskvdrater Håkan Strömberg 42 KTH STH

43 Problem 81 Ett antal på varandra följande heltal, där inget av talen är primtal kalla primtalsöken. Den största kända (?) primtalsöknen startar direkt efter primtalet Hur stor (hur många tal) består denna primtalsöken av? Lösning: Öknen består av hela 803 tal. Inget av talen är primtal. t = ; n = 0; While[! PrimeQ[t + 1, n++; t++; n t - 1 Problem 82 X k bildas enligt formeln nedan, där p i är det i:e primtalet. X k = 1+ Låt q k vara det minsta primtalet som är större än X k. Matematikern R. F. Fortune har påstått att q k X k +1 är primtal för alla k. Bestäm de 20 första Fortunate primes. Lösning: f[k_ := Apply[Times, Table[Prime[i, {i, 1, k} + 1 g[k_ := Block[{x}, y = f[k; x = y + 1; While[! PrimeQ[x, x++ ; x - y + 1 Table[g[k, {k, 1, 20} Talen är 3,5,7,13,23,17,19,23,37,61,67,61,71,47,107,59,61,109,89,103 k i=1 p i Håkan Strömberg 43 KTH STH

44 Problem 83 Låt k och l vara positiva heltalsvärden 50 sådana att och så att gcd(k,5) = gcd(l,5) = gcd(k,l) = 1 k 2 +3kl l 2 = F 2, där gcd(f,5) = 1 Bestäm rötterna för ekvationssystemet nedan för samtliga (k, l), som uppfyller villkoren ovan. { k = x 2 +y 2 l = x 2 +2xy+2y 2 Lösning: Det finns hela 17 par (k, l) som uppfyller villkoren. Det finns fyra rötter till varje ekvation. I tabellen nedan finns de två första som alltid är heltalsrötter, samt värdet på k och l. x 1 y 1 x 2 y 2 k l n = 50; m = Partition[Flatten[Table[{i, j}, {i, 1, n}, {j, 1, n}, 2; f1[m_:=gcd[m[[1,m[[2==1 && GCD[m[[1,5==1 && GCD[m[[2,5==1 m2 = Select[m, f1; f2[m_ := Block[{k = m[[1, l = m[[2, f}, f = Sqrt[-k^2 + 3 k*l - l^2; IntegerQ[f && GCD[f, 5 == 1 m3 = Select[m2, f2; f3[m_ := Block[{}, a = Solve[{x^2 + y^2 == m[[1, x^2 + 2 x*y + 2 y^2 == m[[2}, {x, y}; {a[[1, a[[2, m[[1, m[[2} Map[f3, m3 Håkan Strömberg 44 KTH STH

45 Problem 84 Låt k och l vara positiva heltalsvärden 50 sådana att och så att gcd(k,5) = gcd(l,5) = gcd(k,l) = 1 k 2 +3kl l 2 = F 2, där gcd(f,5) = 1 Bestäm rötterna för ekvationssystemet nedan för samtliga (k, l), som uppfyller villkoren ovan. { k = x 2 +y 2 Lösning: Ingen bra uppgift l = x 2 +2xy+2y 2 Problem 85 Vilka är de 10 minsta positiva heltal, som inte kan skrivas som n 2 +p, med ett heltal n > 0 och ett primtal p? Lösning: Vi har från början ingen aning om hur många tal vi måste undersöka, innan vi hittat de 10 minsta, och gissar att 1000 kommer att räcka. t = Table[False, {i, 1, 1000}; For[n = 1, n <= 100, n++, For[p = 1, p <= 168, p++, v = n^2 + Prime[p; If[v <= 1000, t[[v = True m = {}; For[i = 1, i <= 1000, i++, If[t[[i == False, AppendTo[m, i m Vilket det gjorde med råge. De sökta talen är 1,2,5,10,13,25,31,34,37,58, Håkan Strömberg 45 KTH STH

46 Problem 86 Sekvensen x 0,x 1,... är definierad genom följande Bestäm ett närmevärde till x 250. x 0 = 0, x 1 = 1 x n+1 = x n +nx n 1, n 1 n+1 Lösning: Denna uppgift fungerar inte. Svaret ska bli ln Rutinen nedan ger dock Även om konvergensen är långsam kan det aldrig gå mot ln2. f[n_ := Block[{x0 = 0.0, x1 = 1.0, x2}, For[i = 2, i <= n, i++, x2 = (x1 + i x0)/(i + 1); x0 = x1; x1 = x2; ; x2 f[ Jag har också försökt med RSolve[{x[n+1==(x[n+n x[n-1)/(n+1), x[0==0,x[1==1}, x[n, n {{x[n -> -(-1)^n LerchPhi[-1, 1, 1 + n + Log[2}} Utan större vetskap om LerchPhi visar det sig att gränsvärdet för denna funktion då n är 0 Limit[-(-1)^n LerchPhi[-1, 1, 1 + n, n -> Infinity Jag har även, utan framgång förstås, testat x[0 := 0 x[1 := 1 x[n_ := (x[n n x[n - 2)/(n + 1) x[10 men den ger samma resultat som den inledande funktionen. Enda förklaringen är att konvergensen är långsam! Håkan Strömberg 46 KTH STH

47 Problem 87 Låt r vara ett udda positivt heltal. Vi tänker oss en iterativ process startande med ett positivt heltal n, enligt följande Om n är ett udda tal, ersätt n med n+r Om n är ett jämnt tal, ersätt n med n/2 Det gäller att, oberoende av startvärde n kommer processen att så småningom leda till att en periodisk talföljd nås. Skriv en funktion f, som tar emot data om r och n och som beräknar efter hur många varv n återkommer till ett tidigare erhållet värde. För n = 5 och r = 7 ger f(5, 7) 5. Lösning: f[n_, r_ := Block[{m = {}, n1, v = 0}, n1 = n; While[! MemberQ[m, n1, v++; AppendTo[m, n1; If[EvenQ[n1, n1 = n1/2, n1 = n1 + r ; ; m f[5, 7 Håkan Strömberg 47 KTH STH

48 Problem 88 x, y och z är heltal så att 1 x,y,z 30. Vilka tal under 150 kan inte uttryckas genom x 2 +y 2 5z 2? Lösning: Endast 79 och 106 kan inte erhållas som resultat. f := Block[{x, y, z, tab, m = {}}, tab = Table[False, {i, 1, 149}; For[x = 1, x <= 30, x++, For[y = 1, y <= 30, y++, For[z = 1, z <= 30, z++, t = x^2 + y^2-5 z^2; If[t >= 1 && t <= 149, tab[[t = True ; ; For[i = 1, i <= 149, i++, If[tab[[i == False, AppendTo[m, i; ; m f Problem 89 Tjejmeniens parlament består av två kamrar, en kvinnlig och en manlig, med egna sessionssalar. I vardera salen är stolarna ordnade i en kvadratisk formation. Med lika många rader som kolonner. det är 644 fler kvinnor än män. I den nya parlamentsbyggnaden, som är under uppförande kommer samtliga ledamöter, kvinnor och män blandade, att rymmas i en och samma sal. Intressant nog kan stolarna fortfarande placeras i kvadratisk formation. Hur många kvinnor respektive män sitter i landets parlament? Lösning: Antag att det finns m rader i männens kammare, k rader i kvinnornas och s rader i den gemensamma kammaren. Vi får då det diofantiska ekvationssystemet { k 2 +m 2 = s 2 k 2 = m Reduce[{k^2+m^2==s^2, k^2==m^2+644, k>0, m>0, s>0}, Integers Ger svaret 30 2 = 900 kvinnor och 16 2 = 256 män. Håkan Strömberg 48 KTH STH

49 Problem 90 Utgå från mängden X = {1,2...2n}, n = 1,2...7 och bestäm antalet mängder S X, där S = n och x,y S så gäller x y y x Lösning: För till exempel n = 3 får vi de tre mängderna För n = 7 finns det 12 mängder. {2,3,5},{3,4,5},{4,5,6} \begin{problem} f[n_ := Block[{m, s = {}, i, j, k, ok}, m = Subsets[Range[1, 2 n, {n}; For[i = 1, i <= Length[m, i++, ok = True; For[j = 1, j < Length[m[[i, j++, For[k = j + 1, k <= Length[m[[i, k++, If[Mod[m[[i, k, m[[i, j == 0, ok = False ; If[ok, AppendTo[s, m[[i ; s f[3 Håkan Strömberg 49 KTH STH

50 Problem 91 Låt x {1,2,3,4,5,6,7},y {8,9,10,11,12,13,14} och z {15,16,17,18,19,20,21}. Bestäm antalet lösningar till ekvationen x+y+z = 33 Lösning: Det finns 37 lösningar. f := Block[{x, y, z, i, j, k, n = 0}, x = Range[7; y = Range[8, 14; z = Range[15, 21; For[i = 1, i <= Length[x, i++, For[j = 1, j <= Length[y, j++, For[k = 1, k <= Length[z, k++, If[x[[i + y[[j + z[[k == 33, n++ ; n f Problem 92 Bestäm summan S(N) = 1 m < n N m + n > N gcd(m,n) = 1 1 mn för N = 2, Lösning: Summan blir alltid 1 2 f[t_ := Block[{s = 0}, For[m = 1, m < t, m++, For[n = m + 1, n <= t, n++, If[m + n > t && GCD[m, n == 1, s = s + 1/(m*n); ; s Table[f[i, {i, 2, 10} Håkan Strömberg 50 KTH STH

51 Problem 93 Kolla upp denna. Låt a, d och r vara positiva heltal. För k = 0, 1,... låter vi u k = u k (a,d,r) = Skriv en funktion som beräknar summan S för givna värden på a, d, r och n. 1 (a+kd)(a+(k+1)d)...(a+(k+r)d) S = Lösning: Då a = 1, d = 1 och r = 2 får vi S = u[k_, a_, d_, r_ := Block[{p}, p = 1; For[i = k, i <= k + r, i++, p = p*(a + i*d) ; 1/p Sum[u[k, 1, 1, 2, {k, 1, 3} 3 k=0 n k=0 u k u k = 9 40 Håkan Strömberg 51 KTH STH

52 Problem 94 u n definieras genom u 1 = 2, u n+1 = u 2 n u n +1, n 1 Bestäm u n med det minsta värdet på n för vilket u n inte är ett primtal. Lösning: u[1=2; u[n_:=u[n-1^2-u[n-1+1 Map[{#,PrimeQ[#}&,Table[u[i,{i,1,10} 2 True 3 True 7 True 43 True 1807 False True False En rekursiv funktion u definieras. Med Table plockas de första 10 talen i talföljden fram. Den slutgiltiga listan ger oss det eftersökta talet. Redan u 5 = 1807 är ett sammansatt tal. Problem 95 Skriv en funktion f(n), där n är ett naturligt tal, som bestämmer summan av siffrorna i talen 1, 2, 3,...,10 n 2, 10 n 1 Testa funktionen för 1 n 4 Lösning: Funktionen f(n) innehåller en For-loop som i tur och ordning bryter ner var och ett av talen k och summerar dess siffror. Denna summa läggs sedan till s, som till sist når upp till den efterfrågade summan. {45,900,13500,180000} f[n_:=block[{s=0}, For[k=1,k<=10^n-1,k++, s=s+apply[plus,integerdigits[k; s Table[f[i,{i,1,4} Håkan Strömberg 52 KTH STH

53 Problem 96 Hur kan man uttrycka de naturliga tal n, för vilka ( ) ( ) ( ) ( ) n n n n,,,..., n 1 alla är jämna tal? Du behöver inte bevisa ditt påstående! Lösning: Funktionen f(n) tar emot n och beräknar de n 1 binomialkoefficienterna. Om de är jämna adderas True till listan m, annars False. And tillämpas på hela listan och resultatet returneras. När vi undersöker funktionen för n = får vi positivt utfall för 1,2,4,8,16,32 och drar av detta slutsatsen att de eftersökta n-värdena, kan skrivas på formen 2 m. f[n_:=block[{k,m={}}, For[k=1,k<=n-1,k++,AppendTo[m,Mod[Binomial[n,k,2==0; Apply[And,m Table[{i,f[i},{i,1,33} Problem 97 Sekvensen u 1, u 2, u 3,..., definieras rekursivt på följande sätt u 1 = 1, u n+1 = u n +8n, (n = 1,2,3,...) Skriv en funktion u(n) som bestämmer det n:te talet i denna sekvens. Föreslå sedan en funktion f(n), som direkt (i ett steg) ger det eftersökta talet. Testa båda funktionerna med n = 12. Lösning: Med hjälp av den rekursiva funktionen u(n) och med Table får vi följande lista 1,9,25,49,81,121,169,225,289,361,441,529,625,729,841,961,1089,1225,1369,1521 Den innehåller endast heltalskvadrater och vi kan skriva f(n) = (2n 1) 2. u[1=1; u[n_:=u[n=u[n-1+8*(n-1) Table[u[i,{i,1,20} Håkan Strömberg 53 KTH STH

54 Problem 98 Bestäm summan av serien n 6:or {}}{ med hjälp av en funktion f(n), där n anger antalet 6:or i sista termen Testa funktionen för n = 10. Lösning: Först en funktion g(n), som skapar en term med n sexor och sedan en funktion f(n), som summerar seriens första n termer. Så till sist ett anrop f(10) som ger resultatet g[n_:=block[{s,k}, s=0; For[k=1,k<=n,k++,s=s+6*10^(k-1); s f[n_:=block[{s,k}, s=0; For[k=1,k<=n,k++,s=s+g[k; s f[10 Problem 99 Ge ett förslag på heltalet a, sådant att n n+2 n+4 n n+a + + = + a 2a 2a 2 2a för alla positiva heltal n Lösning: Uttrycket x står för floor, det största heltalet mindre än eller lika med x. Funktionen f(n,a) definierar uttrycket. I en tabell varierar vi 1 n 10 och 1 a 10, som visar sig räcka för att från utskriften kunna utläsa a = 3. f[n_,a_:=floor[n/a+floor[(n+2)/(2a)+floor[(n+4)/(2*a)- Floor[n/2-Floor[(n+a)/(2*a) l1=table[{f[n,a,n,a},{n,1,10},{a,1,10}; l1=partition[flatten[l1,3; Select[l1,#[[1==0& Håkan Strömberg 54 KTH STH

55 Problem 100 A, B, C och D är boolska variabler. För vilka uppsättningar av dessa är följande uttryck sant: ((A B) (C D)) D) Lösning: Listan t innehåller 16 underlistor med samtliga kombinationer hos de fyra boolska variablerna. f(a, b, c, d) är vår funktion översatt till Mathematica. Vi tillämpar t på funktionen och väljer med Select ut de kombinationer som ger värdet True för funktionen f. Det fyra eftersökta uppstättningarna är FFFF, FFTF, TTFF och TTTF t=flatten[table[{a==1,b==1,c==1,d==1},{a,0,1},{b,0,1},{c,0,1},{d,0,1},3 f[a_,b_,c_,d_:=!implies[(a==b)&&(c!d),d m1=apply[f,t,1 m2=select[t,f[#[[1,#[[2,#[[3,#[[4& Problem 101 Den digitala summan, D(n), definieras rekursivt { n då 1 n 9 D(n) = D(a 0 +a 1 +a a m ) då n > 9 där a 0, a 1, a 2,...,a m är alla de siffror som ingår i talet n. Till exempel D(989) = D(26) = D(8) = 8. Skriv funktionen D(n), och använd den för att bestämma vilken digital summa, som är vanligast bland de fyrsiffriga primtalen Lösning: Funktionen d(n) är rekursiv och anropar sig själv, så länge argumentet är > 9. Genom experiment med Prime[i finner vi att ordningsnumret hos det minsta fyrsiffriga primtalet är 169. På samma sätt finner vi ordningsnumret 1229 för det största. Listan a, med de aktuella primtalen appliceras på funktionen d(n) där resultaten lagras i b. Listan c är en frekvenstabell som visar att 5 är den vanligaste digitala summan med 181 förekomster. c = {0,176,177,0,179,181,0,176,172,0} d[n_:=block[{a},a=apply[plus,integerdigits[n; If[a>=10,d[a,a a=table[prime[i,{i,169,1229}; b=map[d,a; c=table[count[b,i,{i,0,9} Håkan Strömberg 55 KTH STH

56 Problem 102 Skriv en funktion som tar tar reda på alla tal n, som är sådana att n är ett heltal i intervallet n De fem siffrorna i n betecknas a 0,a 1,a 2,a 3,a 4 m är det fyrsiffriga heltal, som uppstår då den mittersta siffran intas bort,a 0,a 1,a 3,a 4. n är godkänt då n mod m = 0 Använd funktionen och ange med hjälp av resultatet antalet tal, som uppfyller villkoren. Lösning: Funktionen f(n) tar emot ett femsiffrigt tal n, delar upp det till en lista, med fem element, från vilken det mittersta tas bort. Det fyrsiffriga talet m bildas och kvoten mellan talen returneras. Listan l1 innehåller alla femsiffriga tal och den med hjälp av f(n) beräknade kvoten. Med hjälp av Select väljs alla tal där kvoten är ett heltal ut. Det visar sig att dessa tal är av typen x 1000 där 10 x 99, 90 stycken. f[n_:=block[{m1,k,t=0}, m1=delete[integerdigits[n,3; For[k=1,k<=4,k++,t=10*t+m1[[k; n/t l1=table[{f[n,n},{n,10000,99999}; Select[l1,IntegerQ[#[[1& Håkan Strömberg 56 KTH STH

57 Problem 103 Med de fyra olika heltalen {a, b, c, d} kan man bilda sex summor a+b, a+c, a+d, b+ c, b + d, c + d. Dela upp de åtta talen {1,2,3,4,5,6,7,8} i två mängder så att man från den ena kan skapa sex summor, som är identiska med de sex summor, som kan bildas från den andra mängden. Lösning: Med hjälp av KSubsets bildas s1, med alla fyra element stora delmängder. Listan s2 innehåller dellistor med två mängder vardera. Den genererade mängden och dess komplement till M. I funktionen f bildas först, med CartesianProduct, alla par. Från dessa väljs de sex aktuella paren ut. Dessa par summeras och summorna samlas i m3, som returneras. Det avslutande jobbet består sedan i att jämföra summorna från de två mängderna. Det visar sig att endast en uppdelning {1,4,6,7}, {2,3,5,8} går igenom testen. <<DiscreteMath Combinatorica m={1,2,3,4,5,6,7,8}; s1=ksubsets[m,4; s2=map[{#,complement[m,#}&,s1; f[m_:=block[{m1}, m1=cartesianproduct[m,m; m2=select[m1,#[[1<#[[2&; m3=union[map[apply[plus,#&,m2 Select[s2,f[#[[1==f[#[[2& Problem 104 En grupp ungdomar slog sig ner på uteserveringen. De beställde var sin Coca-Cola. När de betalat notan som tillsammans gick på 187 kr kunde de konstatera att priset på en Coca-Cola höjts från de 15 kr som de betalade senast de var här. Hur stor var gruppen och vad kostade en burk Coca-Cola? Lösning: = 187. Gruppen bestod av 11 ungdomar och Coca-Colan kostade 17 kr. Håkan Strömberg 57 KTH STH

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 8:15-13:15. Måndag 8 juni Tentamen består av 4 sidor.

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 8:15-13:15. Måndag 8 juni Tentamen består av 4 sidor. TENTAMEN HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik Skrivtid 8:15-13:15 Måndag 8 juni 2009 Tentamen består av 4 sidor Hjälpmedel Den kurslitteratur som använts under kursen, samt egna anteckningar, programlistningar

Läs mer

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-18:00. Fredag 28 maj Tentamen består av 4 sidor.

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-18:00. Fredag 28 maj Tentamen består av 4 sidor. TENTAMEN HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik Skrivtid 13:15-18:00 Fredag 28 maj 2010 Tentamen består av 4 sidor Hjälpmedel Den kurslitteratur som använts under kursen, samt egna anteckningar, programlistningar

Läs mer

ÖVNINGSTENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 10:15-13:15. Torsdagen 20 maj Tentamen består av 4 sidor.

ÖVNINGSTENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 10:15-13:15. Torsdagen 20 maj Tentamen består av 4 sidor. ÖVNINGSTENTAMEN HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik Skrivtid 10:15-13:15 Torsdagen 20 maj 2010 Tentamen består av 4 sidor Hjälpmedel Den kurslitteratur som använts under kursen, samt egna anteckningar,

Läs mer

Dagens Teori. a 1,a 2,a 3,...a n

Dagens Teori. a 1,a 2,a 3,...a n Dagens Teori 10.1 Summor och talföljder 10.1.1 Talföljder En talföljd är en uppräkning av tal a 1,a,a 3,...a n här n stycken. Ofta kan talföljder skrivas på ett mer kompakt sätt, som dessa oändliga talföljder

Läs mer

Dagens Teori Något om kryptering med RSA

Dagens Teori Något om kryptering med RSA Dagens Teori 14.1 Något om kryptering med RSA Kryptologi kallas läran om krypteringssystem. I ett sådant system krypterar (chiffrerar) sändaren sitt meddelande, så att förhoppningsvis endast mottagaren

Läs mer

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-18:15. Torsdagen 7 juni Tentamen består av 5 sidor.

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-18:15. Torsdagen 7 juni Tentamen består av 5 sidor. TENTAMEN HF00, 6H0, 6H7 Diskret Matematik Skrivtid :5-8:5 Torsdagen 7 juni 0 Tentamen består av 5 sidor Hjälpmedel Den kurslitteratur som använts under kursen, samt egna anteckningar, programlistningar

Läs mer

Problemlösning (3/5) Lösningar

Problemlösning (3/5) Lösningar Problemlösning (3/5) Lösningar Lösning Problemlösning 1. Ture bygger en båt (2) Antag 0 tillhör S: motsägelse för den fjärde, som i så fall talar sanning. Antag 1 tillhör S: I så fall måste det vara den

Läs mer

Matematisk kommunikation för Π Problemsamling

Matematisk kommunikation för Π Problemsamling Problemsamling Charlotte Soneson & Niels Chr. Overgaard september 200 Problem. Betrakta formeln n k = k= n(n + ). 2 Troliggör den först genom att exempelvis i summan +2+3+4+5+6 para ihop termer två och

Läs mer

4. Bestäm alla trippler n 2, n, n + 2 av heltal som samtliga är primtal. 5. Skriv upp additions- och multiplikationstabellen för räkning modulo 4.

4. Bestäm alla trippler n 2, n, n + 2 av heltal som samtliga är primtal. 5. Skriv upp additions- och multiplikationstabellen för räkning modulo 4. Uppvärmningsproblem. Hur kan man se på ett heltal om det är delbart med, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 respektive? Varför? 2. (a) Tänk på ett tresiffrigt tal abc, a 0. Bilda abcabc genom att skriva talet två

Läs mer

Matematisk kommunikation för Π Problemsamling

Matematisk kommunikation för Π Problemsamling Problemsamling Niels Chr. Overgaard & Johan Fredriksson 3 september 205 Problem 0. Skriv följande summor mha summationstecken. ( Dvs på formen q k=p a k där k är en räknare som löper med heltalssteg mellan

Läs mer

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-17:15. Måndag 19 december Tentamen består av 5 sidor.

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-17:15. Måndag 19 december Tentamen består av 5 sidor. TENTAMEN HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik Skrivtid 13:15-17:15 Måndag 19 december 2011 Tentamen består av 5 sidor Hjälpmedel Den kurslitteratur som använts under kursen, samt egna anteckningar,

Läs mer

Inlämningsuppgift, LMN100

Inlämningsuppgift, LMN100 Inlämningsuppgift, LMN100 Delkurs 3 Matematik Lösningar och kommentarer 1 Delbarhetsegenskaper (a) Påstående: Ett heltal är delbart med fyra om talet som bildas av de två sista siffrorna är delbart med

Läs mer

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-18:15. Onsdagen 21 maj Tentamen består av 6 sidor.

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-18:15. Onsdagen 21 maj Tentamen består av 6 sidor. TENTAMEN HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik Skrivtid 13:15-18:15 Onsdagen 21 maj 2014 Tentamen består av 6 sidor Hjälpmedel Den kurslitteratur som använts under kursen, samt egna anteckningar, programlistningar

Läs mer

Fråga 13. Skriv en loop som fyller arrayen int v[100] med talen

Fråga 13. Skriv en loop som fyller arrayen int v[100] med talen Håkan Strömberg KTH STH 1 Fråga 1. Vilken är den största respektive minsta värde variabeln SUM kan erhålla genom följande rutin? srand(time(0)); for(k=1;k

Läs mer

1, 2, 3, 4, 5, 6,...

1, 2, 3, 4, 5, 6,... Dagens nyhet handlar om talföljder, ändliga och oändliga. Talföljden 1,, 3, 4, 5, 6,... är det första vi, som barn, lär oss om matematik över huvud taget. Så småningom lär vi oss att denna talföljd inte

Läs mer

Moment 6.1, 6.2 Viktiga exempel Övningsuppgifter T6.1-T6.6

Moment 6.1, 6.2 Viktiga exempel Övningsuppgifter T6.1-T6.6 Moment 6., 6. Viktiga exempel 6.-6. Övningsuppgifter T6.-T6.6 Matriser Definition. En matris är ett schema med m rader och n kolonner eller kolumner, som vi kallar dem i datalogin innehållande m n element.

Läs mer

Lathund Maple. abs. add. Append (lägga till element) Funktionen för att bestämma absolutbeloppet. adderar en sekvens av tal

Lathund Maple. abs. add. Append (lägga till element) Funktionen för att bestämma absolutbeloppet. adderar en sekvens av tal Lathund Maple abs Funktionen för att bestämma absolutbeloppet abs(23-134); 111 add adderar en sekvens av tal add(i^2,i=1..5); 55 add(i^2,i in [1,4,6]); 53 sum(i,i=1..10); f:=x->x^2; add(f(i),i=1..3); 14

Läs mer

Dagens Teori. Figur 4.1:

Dagens Teori. Figur 4.1: Dagens Teori 4.1 Funktioner En funktion är en regel som till varje objekt i en mängd A associerar ett objekt i en annan mängd B Figur 4.1: Första gången vi normalt hör talas om funktioner i matematisk

Läs mer

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-18:15. Torsdagen 16 januari Tentamen består av 5 sidor.

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-18:15. Torsdagen 16 januari Tentamen består av 5 sidor. TENTAMEN HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik Skrivtid 13:15-18:15 Torsdagen 16 januari 2014 Tentamen består av 5 sidor Hjälpmedel Den kurslitteratur som använts under kursen, samt egna anteckningar,

Läs mer

KOKBOKEN 1. Håkan Strömberg KTH STH

KOKBOKEN 1. Håkan Strömberg KTH STH KOKBOKEN 1 Håkan Strömberg KTH STH Hösten 2006 Håkan Strömberg 2 KTH Syd Innehåll Olikheter.................................... 6................................. 6 Uppgift 2.................................

Läs mer

Kvalificeringstävling den 30 september 2008

Kvalificeringstävling den 30 september 2008 SKOLORNAS MATEMATIKTÄVLING Svenska Matematikersamfundet Kvalificeringstävling den 30 september 2008 Förslag till lösningar Problem 1 Tre rader med tal är skrivna på ett papper Varje rad innehåller tre

Läs mer

Matematiska uppgifter

Matematiska uppgifter Elementa Årgång 67, 984 Årgång 67, 984 Första häftet 3340. a) Vilket av talen A = 984( + + 3 + + 984 ) är störst? b) Vilket av talen B 3 = 3 + 3 + 3 3 + + 984 3 är störst? A / = 984( + + 3 + + 984) B =

Läs mer

Lösningar till utvalda uppgifter i kapitel 5

Lösningar till utvalda uppgifter i kapitel 5 Lösningar till utvalda uppgifter i kapitel 5 5.3. Vi använder Euklides algoritm och får 4485 = 1 3042 + 1443 3042 = 2 1443 + 156 1443 = 9 156 + 39 156 = 4 39. Alltså är sgd(3042, 4485) = 39. Om vi startar

Läs mer

Finaltävling i Uppsala den 24 november 2018

Finaltävling i Uppsala den 24 november 2018 SKOLORNAS MATEMATIKTÄVLING Svenska matematikersamfundet Finaltävling i Uppsala den 4 november 018 1. Låt ABCD vara en fyrhörning utan parallella sidor, som är inskriven i en cirkel. Låt P och Q vara skärningspunkterna

Läs mer

Laboration 3: Rekursiva definitioner, listor och ett olöst problem

Laboration 3: Rekursiva definitioner, listor och ett olöst problem Laboration 3: Rekursiva definitioner, listor och ett olöst problem I detta arbetsblad finns ett antal exempel på hur man kan använda Mathematica för att få översikt över listor och dessutom ett antal exempel

Läs mer

Talmängder. Målet med första föreläsningen:

Talmängder. Målet med första föreläsningen: Moment 1..1, 1.., 1..4, 1..5, 1.. 1..5, 1..6 Viktiga exempel 1.7, 1.8, 1.8,1.19,1. Handräkning 1.7, 1.9, 1.19, 1.4, 1.9 b,e 1.0 a,b Datorräkning 1.6-1.1 Målet med första föreläsningen: 1 En första kontakt

Läs mer

kvoten mellan två på varandra följande tal i en talföljd är konstant alltid lika stor.

kvoten mellan två på varandra följande tal i en talföljd är konstant alltid lika stor. Turen har kommit till geometriska talföljder och summan av en geometrisk talföljd. Talföljden 1,, 4, 8, 16, 3,... är ett exempel på en geometrisk talföljd. Utmärkande för en geometrisk talföljd är att

Läs mer

a = a a a a a a ± ± ± ±500

a = a a a a a a ± ± ± ±500 4.1 Felanalys Vill man hårddra det hela, kan man påstå att det inte finns några tal i den tillämpade matematiken, bara intervall. Man anger till exempel inte ett uppmätt värde till 134.78 meter utan att

Läs mer

Fråga 11. Vad skrivs ut? Fråga 12. Vad skrivs ut? Fråga 13. Vad skrivs ut? x=x+y; y=x-y; x=x-y;

Fråga 11. Vad skrivs ut? Fråga 12. Vad skrivs ut? Fråga 13. Vad skrivs ut? x=x+y; y=x-y; x=x-y; Håkan Strömberg KTH STH 1 Fråga 1. Vilka värden har c, e och f efter att de tre tilldelningssatserna har exekverats? int a=3, b=10; float c,d=2.0,e,f; c=b/a; e=b/a+d; f=d*b/a; Fråga 2. Skriv ett logiskt

Läs mer

Övningshäfte 2: Induktion och rekursion

Övningshäfte 2: Induktion och rekursion GÖTEBORGS UNIVERSITET MATEMATIK 1, MMG200, HT2017 INLEDANDE ALGEBRA Övningshäfte 2: Induktion och rekursion Övning D Syftet är att öva förmågan att utgående från enkla samband, aritmetiska och geometriska,

Läs mer

, S(6, 2). = = = =

, S(6, 2). = = = = 1 Matematiska Institutionen KTH Lösningar till tentamensskrivning på kursen Diskret Matematik, moment A, för D2 och F, SF161 och SF160, den 17 april 2010 kl 09.00-14.00. Examinator: Olof Heden. DEL I 1.

Läs mer

Matematiska uppgifter

Matematiska uppgifter Elementa Årgång 6, 977 Årgång 6, 977 Första häftet 36. Lös ekvationssystemet { x y = 8 y log x + x log y = 2 (Svar: x = y = 8) 36. lös ekvationen 6sin x 6sin2x + 5sin3x =. (Svar: x = n 8, 84,26 + n 36,

Läs mer

Induktion, mängder och bevis för Introduktionskursen på I

Induktion, mängder och bevis för Introduktionskursen på I Induktion, mängder och bevis för Introduktionskursen på I J A S, ht 04 1 Induktion Detta avsnitt handlar om en speciell teknik för att försöka bevisa riktigheten av påståenden eller formler, för alla heltalsvärden

Läs mer

Lösning av tentamensskrivning i Diskret Matematik för CINTE och CMETE, SF1610, tisdagen den 27 maj 2014, kl

Lösning av tentamensskrivning i Diskret Matematik för CINTE och CMETE, SF1610, tisdagen den 27 maj 2014, kl 1 Matematiska Institutionen KTH Lösning av tentamensskrivning i Diskret Matematik för CINTE och CMETE, SF1610, tisdagen den 27 maj 2014, kl 14.00-19.00. Examinator: Olof Heden Hjälpmedel: Inga hjälpmedel

Läs mer

Problemlösning Lösningar

Problemlösning Lösningar Problemlösning Lösningar Lösning Problemlösning 1. Dela bröd och pengar (0) Luffarna åt 8/3 bröd var. Luffare A gav bort 3 8/3 = 1/3 bröd till C och luffare B gav bort 5 8/3 = 7/3 bröd till C. Alltså ska

Läs mer

För att få första och sista elementet i en lista kan man använda First och Last

För att få första och sista elementet i en lista kan man använda First och Last Arbetsblad 3 I det tredje arbetsbladet tar vi upp rekursiva definitioner, listor och primtal. Precis som det tidigare arbetsbladet är detta en mindre modifiering av en text skriven av Rikard Bögvad för

Läs mer

Tentamen TAIU07 Matematiska beräkningar med MATLAB för MI

Tentamen TAIU07 Matematiska beräkningar med MATLAB för MI TEKNISKA HÖGSKOLAN I LINKÖPING Matematiska institutionen Beräkningsmatematik/Fredrik Berntsson Tentamen TAIU07 Matematiska beräkningar med MATLAB för MI Tid: 8-12, 11 Juni, 2015 Provkod: TEN1 Hjälpmedel:

Läs mer

Dagens Teori. 6.1 Kombinatorik Ett svårt problem

Dagens Teori. 6.1 Kombinatorik Ett svårt problem Dagens Teori 6.1 Kombinatorik Många problem inom matematiken, datalogin och ingenjörsvetenskapen består av att räkna antalet objekt med speciella egenskaper. Även om det inte finns någon absolut regel

Läs mer

4x 1 = 2(x 1). i ( ) får vi 5 3 = 5 1, vilket inte stämmer alls, så x = 1 2 är en falsk rot. Svar. x = = x x + y2 1 4 y

4x 1 = 2(x 1). i ( ) får vi 5 3 = 5 1, vilket inte stämmer alls, så x = 1 2 är en falsk rot. Svar. x = = x x + y2 1 4 y UPPSALA UNIVERSITET Matematiska institutionen Styf Prov i matematik BASKURS DISTANS 011-03-10 Lösningar till tentan 011-03-10 Del A 1. Lös ekvationen 5 + 4x 1 5 x. ( ). Lösning. Högerledet han skrivas

Läs mer

Lösning till tentamensskrivning i Diskret Matematik för CINTE och CMETE, SF1610 och 5B1118, tisdagen den 7 januari 2014, kl

Lösning till tentamensskrivning i Diskret Matematik för CINTE och CMETE, SF1610 och 5B1118, tisdagen den 7 januari 2014, kl 1 Matematiska Institutionen KTH Lösning till tentamensskrivning i Diskret Matematik för CINTE och CMETE, SF1610 och 5B1118, tisdagen den 7 januari 2014, kl 14.00-19.00. Examinator: Olof Heden Hjälpmedel:

Läs mer

MATEMATIKPROV, LÅNG LÄROKURS BESKRIVNING AV GODA SVAR

MATEMATIKPROV, LÅNG LÄROKURS BESKRIVNING AV GODA SVAR MATEMATIKPROV, LÅNG LÄROKURS 8906 BESKRIVNING AV GODA SVAR Examensämnets censorsmöte har godkänt följande beskrivningar av goda svar Av en god prestation framgår det hur examinanden har kommit fram till

Läs mer

And. Append. AppendTo. Apply. BarChart. Binomial. Samma sak som && a=true; b=false; And[a,b] False a && b False. a={1,2,3}; Append[a,9] {1,2,3,9}

And. Append. AppendTo. Apply. BarChart. Binomial. Samma sak som && a=true; b=false; And[a,b] False a && b False. a={1,2,3}; Append[a,9] {1,2,3,9} And Samma sak som && a=true; b=false; And[a,b] False a && b False Append AppendTo a={1,2,3}; Append[a,9] {1,2,3,9} Lägger till ett element sist i listan Apply a={3,4,5} AppendTo[a,6] {3, 4, 5, 6} Tillämpar

Läs mer

Uppgifter att lösa 1,1,2,3,5,8,13,21...

Uppgifter att lösa 1,1,2,3,5,8,13,21... Detta arbetspass innehåller loopar, for, while och do. Du kan läsa mer om det på sidorna 61 69 och 102 105 Läs också avsnitt 4.7 på sidan 106 och 4.10 på sidan 109 Uppgifter att lösa Uppgift 1. Fibonacci

Läs mer

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-18:15. Onsdagen 12 mars Tentamen består av 6 sidor.

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-18:15. Onsdagen 12 mars Tentamen består av 6 sidor. TENTAMEN HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik Skrivtid 13:15-18:15 Onsdagen 12 mars 2014 Tentamen består av 6 sidor Hjälpmedel Den kurslitteratur som använts under kursen, samt egna anteckningar, programlistningar

Läs mer

Lösningsförslag till Tentamen i 5B1118 Diskret matematik 5p 11 april, 2002

Lösningsförslag till Tentamen i 5B1118 Diskret matematik 5p 11 april, 2002 Institutionen för matematik, KTH Mats Boij och Niklas Eriksen Lösningsförslag till Tentamen i 5B1118 Diskret matematik 5p 11 april, 2002 1. Bestäm det minsta positiva heltal n sådant att 31n + 13 är delbart

Läs mer

3, 6, 9, 12, 15, 18. 1, 2, 4, 8, 16, 32 Nu är stunden inne, då vill vill summera talen i en talföljd

3, 6, 9, 12, 15, 18. 1, 2, 4, 8, 16, 32 Nu är stunden inne, då vill vill summera talen i en talföljd I föreläsning 18 bekantade vi oss med talföljder, till exempel eller 3, 6, 9, 1, 15, 18 1,, 4, 8, 16, 3 Nu är stunden inne, då vill vill summera talen i en talföljd och 3 + 6 + 9 + 1 + 15 + 18 1 + + 4

Läs mer

1 Talteori. Det här kapitlet inleder vi med att ta

1 Talteori. Det här kapitlet inleder vi med att ta 1 Talteori DELKAPITEL 1.1 Kongruensräkning 1. Talföljder och induktionsbevis FÖRKUNSKAPER Faktorisering av tal Algebraiska förenklingar Formler Direkta och indirekta bevis CENTRALT INNEHÅLL Begreppet kongruens

Läs mer

Talmängder N = {0,1,2,3,...} C = {a+bi : a,b R}

Talmängder N = {0,1,2,3,...} C = {a+bi : a,b R} Moment 1..1, 1.., 1..4, 1..5 Viktiga exempel 1., 1.4, 1.8 Övningsuppgifter I 1.7, 1.8, 1.9 Extrauppgifter 1,,, 4 Den teori och de exempel, som kommer att presenteras här, är normalt vad jag kommer att

Läs mer

Talteori (OBS en del frågor gäller diofantiska ekvationer och de tas inte upp från och med hösten 2012)

Talteori (OBS en del frågor gäller diofantiska ekvationer och de tas inte upp från och med hösten 2012) Talteori (OBS en del frågor gäller diofantiska ekvationer och de tas inte upp från och med hösten 2012) T4.4-T4.7, 4.3, 4.7,T4.13-T4.14 S: Jag har svårt för visa-uppgifter. i kapitel 4 Talteori. Kan du

Läs mer

Lösningar och kommentarer till uppgifter i 1.1

Lösningar och kommentarer till uppgifter i 1.1 Lösningar och kommentarer till uppgifter i 1.1 1106 d) 1107 d) 5t(t t 1) t (t 3) + t 3 5t 3 10t 5t (t 3 3t ) + t 3 5t 3 10t 5t t 3 + 3t + t 3 6t 3 7t 5t Kommentarer: Starta med att multiplicera in faktorerna

Läs mer

Föreläsning 5: Dynamisk programmering

Föreläsning 5: Dynamisk programmering Föreläsning 5: Dynamisk programmering Vi betraktar en typ av problem vi tidigare sett: Indata: En uppsättning intervall [s i,f i ] med vikt w i. Mål: Att hitta en uppsättning icke överlappande intervall

Läs mer

18 juni 2007, 240 minuter Inga hjälpmedel, förutom skrivmateriel. Betygsgränser: 15p. för Godkänd, 24p. för Väl Godkänd (av maximalt 36p.

18 juni 2007, 240 minuter Inga hjälpmedel, förutom skrivmateriel. Betygsgränser: 15p. för Godkänd, 24p. för Väl Godkänd (av maximalt 36p. HH / Georgi Tchilikov DISKRET MATEMATIK,5p. 8 juni 007, 40 minuter Inga hjälpmedel, förutom skrivmateriel. Betygsgränser: 5p. för Godkänd, 4p. för Väl Godkänd (av maximalt 36p.). Förenkla (så mycket som

Läs mer

Högstadiets matematiktävling 2018/19 Finaltävling 19 januari 2019 Lösningsförslag

Högstadiets matematiktävling 2018/19 Finaltävling 19 januari 2019 Lösningsförslag Högstadiets matematiktävling 2018/19 Finaltävling 19 januari 2019 Lösningsförslag 1. Lösningsförslag: Vi börjar med att notera att delbarhet med 6 betyder att N är delbart med 2 och 3. Om N är delbart

Läs mer

Dagens Teori. 7.1 Mer kombinatorik Duvhålsprincipen

Dagens Teori. 7.1 Mer kombinatorik Duvhålsprincipen Dagens Teori 7.1 Mer kombinatorik 7.1.1 Duvhålsprincipen På engelska Pigeonhole Principle eller Dirichlet s Box Principle. I sin enklaste version Sats 1 Om vi har n + 1 objekt, som ska placeras i n lådor,

Läs mer

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter Inga Inga Inga Linjära ekvationssystem Vi har redan tidigare i kursen stött på linjära ekvationssystem. Nu är stunden kommen till en mera systematisk genomgång.

Läs mer

Sats 2.1 (Kinesiska restsatsen) Låt n och m vara relativt prima heltal samt a och b två godtyckliga heltal. Då har ekvationssystemet

Sats 2.1 (Kinesiska restsatsen) Låt n och m vara relativt prima heltal samt a och b två godtyckliga heltal. Då har ekvationssystemet Avsnitt 2 Tillägg om kongruensräkning Detta avsnitt handlar om två klassiska satser som används för att förenkla kongruensräkning: Kinesiska restsatsen och Fermats lilla sats. Den första satsen används

Läs mer

Moment 5.5 Övningsuppgifter I 5.60a. 5.60b, 5.60.c, 61

Moment 5.5 Övningsuppgifter I 5.60a. 5.60b, 5.60.c, 61 Moment 5.5 Övningsuppgifter I 5.0a. 5.0b, 5.0.c, 1 Linjära ekvationssystem Vi har redan tidigare i kursen stött på linjära ekvationssystem. Nu är stunden kommen till en mera systematisk genomgång. Kvadratiska

Läs mer

DEL I. Matematiska Institutionen KTH

DEL I. Matematiska Institutionen KTH 1 Matematiska Institutionen KTH Lösning till tentamensskrivning i Diskret Matematik för CINTE, CL2 och Media 1, SF1610 och 5B1118, tisdagen den 21 oktober 2008, kl 08.00-13.00. Examinator: Olof Heden.

Läs mer

Följande, ur problemsynpunkt enkla uppgifter, är till för att nöta in dagens teori.

Följande, ur problemsynpunkt enkla uppgifter, är till för att nöta in dagens teori. Problem Nivå 1 Följande, ur problemsynpunkt enkla uppgifter, är till för att nöta in dagens teori. Problem 1 Skriv ett program som tar reda på hur många termer man måste ta med i serien för att summa ska

Läs mer

Lösning till tentamensskrivning i Diskret Matematik för CINTE, CL2 och Media 1, SF1610 och 5B1118, onsdagen den 17 augusti 2011, kl

Lösning till tentamensskrivning i Diskret Matematik för CINTE, CL2 och Media 1, SF1610 och 5B1118, onsdagen den 17 augusti 2011, kl Matematiska Institutionen KTH Lösning till tentamensskrivning i Diskret Matematik för CINTE, CL och Media, SF60 och 5B8, onsdagen den 7 augusti 0, kl 4.00-9.00. Examinator: Olof Heden Hjälpmedel: Inga

Läs mer

Sidor i boken f(x) = a x 2 +b x+c

Sidor i boken f(x) = a x 2 +b x+c Sidor i boken 18-151 Andragradsfunktioner Här ska vi studera andragradsfunktionen som skrivs f(x) = ax +bx+c där a, b, c är konstanter (reella tal) och där a 0. Grafen (kurvan) till f(x), y = ax + bx +

Läs mer

Lösningsförslag till övningsuppgifter, del II

Lösningsförslag till övningsuppgifter, del II Lösningsförslag till övningsuppgifter del II Obs! Preliminär version! Ö.1. För varje delare d till n låt A d var mängden av element a sådana att gcd(a n = d. Partitionen ges av {A d : d delar n}. n = 6:

Läs mer

Lösningar till Algebra och kombinatorik

Lösningar till Algebra och kombinatorik Lösningar till Algebra och kombinatorik 091214 1. Av a 0 = 1 och rekursionsformeln får vi successivt att a 1 = 1 + a 0 1 a 0 = 1 + 1 1 1 = 2, a 2 = 1 + a 1 1 a 0 + 1 a 1 = 1 + 2 1 + 1 = 4, 2 a 3 = 1 +

Läs mer

Låt n vara ett heltal som är 2 eller större. Om a och b är två heltal så säger vi att. a b (mod n)

Låt n vara ett heltal som är 2 eller större. Om a och b är två heltal så säger vi att. a b (mod n) Uppsala Universitet Matematiska institutionen Isac Hedén Algebra I, 5 hp Sammanfattning av föreläsning 9. Kongruenser Låt n vara ett heltal som är 2 eller större. Om a och b är två heltal så säger vi att

Läs mer

Sätt t = (x 1) 2 + y 2 + 2(x 1). Då är f(x, y) = log(t + 1) = t 1 2 t t3 + O(t 4 ) 1 2 (x 1) 2 + y 2 + 2(x 1) ) 2 (x 1) 2 + y 2 + 2(x 1) ) 3

Sätt t = (x 1) 2 + y 2 + 2(x 1). Då är f(x, y) = log(t + 1) = t 1 2 t t3 + O(t 4 ) 1 2 (x 1) 2 + y 2 + 2(x 1) ) 2 (x 1) 2 + y 2 + 2(x 1) ) 3 Lektion 7, Flervariabelanalys den februari 000 9 Bestäm Taylorserien till funktionen log( + x + y + xy) i punkten (0, 0) Vi kan faktorisera argumentet till logaritmen och förenkla funktionen log( + x +

Läs mer

Högstadiets matematiktävling 2016/17 Finaltävling 21 januari 2017 Lösningsförslag

Högstadiets matematiktävling 2016/17 Finaltävling 21 januari 2017 Lösningsförslag Högstadiets matematiktävling 2016/17 Finaltävling 21 januari 2017 Lösningsförslag 1. Lösningsförslag: Låt oss först titta på den sista siffran i 2 0 1 7. Ett tal som är delbart med 2 och 5 är då också

Läs mer

Introduktion till algoritmer - Lektion 4 Matematikgymnasiet, Läsåret 2014-2015. Lektion 4

Introduktion till algoritmer - Lektion 4 Matematikgymnasiet, Läsåret 2014-2015. Lektion 4 Introduktion till algoritmer - Lektion 4 Matematikgymnasiet, Läsåret 014-015 Denna lektion ska vi studera rekursion. Lektion 4 Principen om induktion Principen om induktion är ett vanligt sätt att bevisa

Läs mer

Hela tal LCB 1999/2000

Hela tal LCB 1999/2000 Hela tal LCB 1999/2000 Ersätter Grimaldi 4.3 4.5 1 Delbarhet Alla förekommande tal i fortsättningen är heltal. DEFINITION 1. Man säger att b delar a om det finns ett heltal n så att a Man skriver b a när

Läs mer

TATM79: Föreläsning 1 Notation, ekvationer, polynom och summor

TATM79: Föreläsning 1 Notation, ekvationer, polynom och summor TATM79: Föreläsning 1 Notation, ekvationer, polynom och summor Johan Thim 22 augusti 2018 1 Vanliga symboler Lite logik Implikation: P Q. Detta betyder att om P är sant så är Q sant. Utläses P medför Q

Läs mer

Föreläsning 9: Talteori

Föreläsning 9: Talteori DD2458, Problemlösning och programmering under press Föreläsning 9: Talteori Datum: 2009-11-11 Skribent(er): Ting-Hey Chau, Gustav Larsson, Åke Rosén Föreläsare: Fredrik Niemelä Den här föreläsningen handlar

Läs mer

Uppgift 1 (grundläggande konstruktioner)

Uppgift 1 (grundläggande konstruktioner) Uppgift 1 (grundläggande konstruktioner) a) Skriv ett program som låter användaren mata in 7 heltal och som gör utskrifter enligt nedanstående körexempel. Mata in 7 heltal: 1 0 0 3 1 1 1 Tal nr 2 var en

Läs mer

Tentamen i Linjär algebra (TATA31/TEN1) ,

Tentamen i Linjär algebra (TATA31/TEN1) , Linköpings universitet Matematiska institutionen Ulf Janfalk Kurskod: TATA Provkod: TEN Tentamen i Linjär algebra TATA/TEN) 8, 9. Inga hjälpmedel. Ej räknedosa. För godkänt räcker 9 poäng och minst uppgifter

Läs mer

Lösningsförslag till tentamensskrivning i SF1610 Diskret Matematik för CINTE 30 maj 2018, kl

Lösningsförslag till tentamensskrivning i SF1610 Diskret Matematik för CINTE 30 maj 2018, kl 1 Matematiska Institutionen KTH Lösningsförslag till tentamensskrivning i SF1610 Diskret Matematik för CINTE 30 maj 2018, kl 08.00 13.00. Examinator: Petter Brändén Kursansvarig: Olof Sisask Hjälpmedel:

Läs mer

SCB :-0. Uno Holmer, Chalmers, höger 2 Ex. Induktiv definition av lista. // Basfall

SCB :-0. Uno Holmer, Chalmers, höger 2 Ex. Induktiv definition av lista. // Basfall Rekursiva funktioner Föreläsning 10 (Weiss kap. 7) Induktion och rekursion Rekursiva funktioner och processer Weiss 7.1-3 (7.4, 7.5.3 utgår) Fibonaccital (7.3.4) Exempel: Balansering av mobil (kod se lab

Läs mer

LMA033/LMA515. Fredrik Lindgren. 4 september 2013

LMA033/LMA515. Fredrik Lindgren. 4 september 2013 LMA033/LMA515 Fredrik Lindgren Matematiska vetenskaper Chalmers tekniska högskola och Göteborgs universitet 4 september 2013 F. Lindgren (Chalmers&GU) Matematik 4 september 2013 1 / 25 Outline 1 Föreläsning

Läs mer

Enkla uppgifter. Uppgift 1. Uppgift 2

Enkla uppgifter. Uppgift 1. Uppgift 2 Enkla uppgifter Dessa 10 ganska enkla uppgifter är till för dig som känner att du ännu inte kommit igång med kursen. I samtliga uppgifter behövs en enkel loop, for eller while. Beräkningarna är i allmänhet

Läs mer

HI1024, Programmering, grundkurs, 8hp KTH STH TENTAMEN. HI1024:TEN2 - Praktisk tentamen Tid: Fredagen den 21 oktober 2011,

HI1024, Programmering, grundkurs, 8hp KTH STH TENTAMEN. HI1024:TEN2 - Praktisk tentamen Tid: Fredagen den 21 oktober 2011, KTH STH TENTAMEN HI1024:TEN2 - Praktisk tentamen Tid: Fredagen den 21 oktober 2011, 8.15-13.15 Gamla kurskoder: HI1900, 6E2950, etc. Examinator: Johnny Panrike Rättande lärare: Nicklas Brandefelt, Johnny

Läs mer

Tentamensskrivning i Diskret Matematik för CINTE och CMETE, SF1610, onsdagen den 20 augusti 2014, kl

Tentamensskrivning i Diskret Matematik för CINTE och CMETE, SF1610, onsdagen den 20 augusti 2014, kl 1 Matematiska Institutionen KTH Tentamensskrivning i Diskret Matematik för CINTE och CMETE, SF1610, onsdagen den 20 augusti 2014, kl 14.00-19.00. Examinator: Olof Heden Hjälpmedel: Inga hjälpmedel är tillåtna

Läs mer

Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Thomas Erlandsson

Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Thomas Erlandsson Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Thomas Erlandsson LÄSANVISNINGAR VECKA 36 VERSION 1. ARITMETIK FÖR RATIONELLA OCH REELLA TAL, OLIKHETER, ABSOLUTBELOPP ADAMS P.1 Real Numbers and the Real

Läs mer

Trepoängsproblem. Kängurutävlingen 2011 Cadet. 1 Vilket av följande uttryck har störst värde? 1 A: B: C: D: E: 2011

Trepoängsproblem. Kängurutävlingen 2011 Cadet. 1 Vilket av följande uttryck har störst värde? 1 A: B: C: D: E: 2011 Trepoängsproblem 1 Vilket av följande uttryck har störst värde? 1 A: 2011 1 B: 1 2011 C: 1 2011 D: 1 + 2011 E: 2011 2 Övergångsställen är markerade med vita och svarta streck som är 50 cm breda. Markeringen

Läs mer

TANA17 Matematiska beräkningar med Matlab

TANA17 Matematiska beräkningar med Matlab TANA17 Matematiska beräkningar med Matlab Datorlektion 3. Repetitionssatser och Programmering 1 Introduktion Denna övning syftar till att träna programmering med repetitionssatser och villkorssatser. Undvik

Läs mer

Matematiska uppgifter

Matematiska uppgifter Elementa Årgång 65, 982 Årgång 65, 982 Första häftet 3260. På var och en av rutorna på ett schackbräde (med 8 rutor) ligger en papperslapp. Kan man flytta papperslapparna så att samtliga kommer att ligga

Läs mer

Tentamen TAIU07 Matematiska beräkningar med MATLAB för MI

Tentamen TAIU07 Matematiska beräkningar med MATLAB för MI TEKNISKA HÖGSKOLAN I LINKÖPING Matematiska institutionen Beräkningsmatematik/Fredrik Berntsson Tentamen TAIU07 Matematiska beräkningar med MATLAB för MI Tid: 8-12, 20 Mars, 2015 Provkod: TEN1 Hjälpmedel:

Läs mer

Lennart Rolandsson, Uppsala universitet, Ulrica Dahlberg och Ola Helenius, NCM

Lennart Rolandsson, Uppsala universitet, Ulrica Dahlberg och Ola Helenius, NCM Matematik Gymnasieskola Modul: Matematikundervisning med digitala verktyg II Del 1: Om programmering Aktiviteter Del 1 Lennart Rolandsson, Uppsala universitet, Ulrica Dahlberg och Ola Helenius, NCM Ni

Läs mer

x f (x) dx 1/8. Kan likhet gälla i sistnämnda relation. (Torgny Lindvall.) f är en kontinuerlig funktion på 1 x sådan att lim a

x f (x) dx 1/8. Kan likhet gälla i sistnämnda relation. (Torgny Lindvall.) f är en kontinuerlig funktion på 1 x sådan att lim a Elementa Årgång 50, 967 Årgång 50, 967 Första häftet 2603. Låt ξ, ξ 2,..., ξ n vara stokastiska variabler med väntevärden E[ξ i ], i =, 2,..., n. Visa att E[max(ξ, ξ 2,..., ξ n )] max(e[ξ ], E[ξ 2 ],...,

Läs mer

Bonusmaterial till Lära och undervisa matematik från förskoleklass till åk 6. Ledning för att lösa problemen i Övningar för kapitel 5, sid 138-144

Bonusmaterial till Lära och undervisa matematik från förskoleklass till åk 6. Ledning för att lösa problemen i Övningar för kapitel 5, sid 138-144 Bonusmaterial till Lära och undervisa matematik från förskoleklass till åk 6 Ledning för att lösa problemen i Övningar för kapitel 5, sid 138-144 Avsikten med de ledtrådar som ges nedan är att peka på

Läs mer

SF1661 Perspektiv på matematik Tentamen 20 oktober 2011 kl Svar och lösningsförslag

SF1661 Perspektiv på matematik Tentamen 20 oktober 2011 kl Svar och lösningsförslag Hans Thunberg KTH Matematik SF66 Perspektiv på matematik Tentamen 0 oktober 0 kl 08.00.00 Svar och lösningsförslag () Bestäm ekvationen för den cirkel som passerar genom punkten (, 4) och har sin medelpunkt

Läs mer

Föreläsningsanteckningar Linjär Algebra II Lärarlyftet

Föreläsningsanteckningar Linjär Algebra II Lärarlyftet Föreläsningsanteckningar Linjär Algebra II Lärarlyftet Per Alexandersson Föreläsning I Timme I: Repetition av matriser, linjära ekvationssystem Linjärt ekvationssystem: x + y + z 3w = 3 2x + y + z 4w =

Läs mer

Funktioner. Räta linjen

Funktioner. Räta linjen Sidor i boken 14-143, 145-147 Funktioner. Räta linjen Här följer en dialog mellan studenten Tor-Björn (hädanefter kallad TB) och hans lärare i matematik Karl-Ture Hansson (nedan kallad KTH). När vi möter

Läs mer

Moment Viktiga exempel 4.17, 4.18, 4.19, 7.20, 4.22, 4.23 Handräkning 4.17, 4.18, 4.19, 4.21, 4.24, 4.54 Datorräkning.

Moment Viktiga exempel 4.17, 4.18, 4.19, 7.20, 4.22, 4.23 Handräkning 4.17, 4.18, 4.19, 4.21, 4.24, 4.54 Datorräkning. Moment 4.2.7 Viktiga exempel 4.17, 4.18, 4.19, 7.20, 4.22, 4.23 Handräkning 4.17, 4.18, 4.19, 4.21, 4.24, 4.54 Datorräkning Figur 1: fig 6 Skalärprodukt Först fastslår vi att två vektorer i planet eller

Läs mer

Sidor i boken V.L = 8 H.L. 2+6 = 8 V.L. = H.L.

Sidor i boken V.L = 8 H.L. 2+6 = 8 V.L. = H.L. Sidor i boken 119-11 Andragradsekvationer Dagens tema är ekvationer, speciellt andragradsekvationer. Men först några ord om ekvationer i allmänhet. En ekvation är en likhet som innehåller ett (möjligen

Läs mer

TATM79: Föreläsning 1 Notation, ekvationer, polynom och olikheter

TATM79: Föreläsning 1 Notation, ekvationer, polynom och olikheter TATM79: Föreläsning 1 Notation, ekvationer, polynom och olikheter Johan Thim 15 augusti 2015 1 Vanliga symboler Lite logik Implikation: P Q. Detta betyder att om P är sant så är Q sant. Utläses P medför

Läs mer

En av matematikhistoriens mest berömda trianglar är Pascals triangel,

En av matematikhistoriens mest berömda trianglar är Pascals triangel, Michael Naylor Okända skrymslen i Pascals triangel Pascals triangel, som har varit känd av indiska, persiska, arabiska och kinesiska matematiker i mer än tusen år, fick sitt nuvarande namn i mitten av

Läs mer

Algoritmer och datastrukturer H I HÅKAN S T R Ö M B E R G N I C K L A S B R A N D E F E L T

Algoritmer och datastrukturer H I HÅKAN S T R Ö M B E R G N I C K L A S B R A N D E F E L T Algoritmer och datastrukturer H I 1 0 2 9 HÅKAN S T R Ö M B E R G N I C K L A S B R A N D E F E L T Föreläsning 1 Inledande om algoritmer Rekursion Stacken vid rekursion Rekursion iteration Möjliga vägar

Läs mer

Lösningar för tenta i TMV200 Diskret matematik kl. 14:00 18:00

Lösningar för tenta i TMV200 Diskret matematik kl. 14:00 18:00 Lösningar för tenta i TMV200 Diskret matematik 2018-08-31 kl 1:00 18:00 1 Om argumentet inte är giltigt går det att hitta ett motexempel, dvs en uppsättning sanningsvärden för vilka alla hypoteserna är

Läs mer

Tommy Färnqvist, IDA, Linköpings universitet

Tommy Färnqvist, IDA, Linköpings universitet Föreläsning Metoder för algoritmdesign TDDD86: DALP Utskriftsversion av föreläsning i Datastrukturer, algoritmer och programmeringsparadigm 7 december 015 Tommy Färnqvist, IDA, Linköpings universitet.1

Läs mer

Övningstenta 6. d b = 389. c d a b = 1319 b a

Övningstenta 6. d b = 389. c d a b = 1319 b a Övningstenta 6 Problem 1. Vilket är det största antalet olika element en symmetrisk matris A(n n kan ha? Problem. Bestäm de reella talen a,b,c och d då man vet att a b d c = 109 a c d b = 389 c d a b =

Läs mer

Polynomekvationer. p 2 (x) = x x 3 +2x 10 = 0

Polynomekvationer. p 2 (x) = x x 3 +2x 10 = 0 Moment.3.,.3.3,.3.5,.3.6, 2.4., 2.4.2 Viktiga exempel.2,.4,.8,.2,.23,.25,.27,.28,.29, 2.23, 2.24 Övningsuppgifter.2,.3,.8,.24,.25,.27,.29 ab,.30,.3 ac, 2.29 abc Ett polynom vilket som helst kan skrivas

Läs mer

Beräkningsvetenskap föreläsning 2

Beräkningsvetenskap föreläsning 2 Beräkningsvetenskap föreläsning 2 19/01 2010 - Per Wahlund if-satser if x > 0 y = 2 + log(x); else y = -1 If-satsen skall alltid ha ett villkor, samt en då det som skall hända är skrivet. Mellan dessa

Läs mer

TENTAMEN. Rättande lärare: Sara Sebelius & Håkan Strömberg Examinator: Niclas Hjelm Datum:

TENTAMEN. Rättande lärare: Sara Sebelius & Håkan Strömberg Examinator: Niclas Hjelm Datum: TENTAMEN Kursnummer: HF0021 Matematik för basår I Moment: TEN1 Program: Tekniskt basår Rättande lärare: Sara Sebelius & Håkan Strömberg Examinator: Niclas Hjelm Datum: 2015-03-10 Tid: 13:15-17:15 Hjälpmedel:

Läs mer