Grundskolor skolområde VÄST Astrid Lindgrens skola F-6 Brännebro skola F-6 Gullringen Djursdala skola F-6 Rumskulla skola F-6 Södra Vi skola F-6
Genom att ha fokus på uppdraget och att ha höga förväntningar. Genom nyfikenhet och att ta tillvara andras idéer. Genom att lyfta fram goda exempel och fira framgångar. Genom att skapa en gemensam plattform där vi tillsammans utvecklar skolområde Väst.
Kunskaper För att lyckas med visionen behöver vi höja måluppfyllelsen i samtliga ämnen samt öka personalens medvetande om det entreprenöriella lärandet. Insatser Alla pedagoger gör pedagogiska planeringar i varje ämne. Alla elever får ta del av ämnesövergripande undervisning. Alla pedagoger får kompetensutveckling i entreprenöriellt lärande. Skola och hem För att lyckas med visionen behöver vi ge tydlig information till vårdnadshavare om mål för undervisningen samt elevens kunskapsutveckling. Insats Alla pedagoger använder sig av Infomentor för skriftliga omdömen, pedagogiska planeringar, åtgärdsprogram, schemaläggning och frånvaro.
Bedömning och betyg För att lyckas med visionen behöver vi göra en allsidig bedömning av elevernas kunskapsutveckling. Insats Vid nationella prov i åk 3, 6 och 9 ska en sambedömning ske inom kommunen. Övergång och samverkan För att lyckas med visionen behöver vi gott samarbete förskola-skolafritidshem. Insats Vid överlämning till åk 7 sker även överlämning av åk 6 till språkval. Vi arrangerar ett mötestillfälle per läsår för feedback mellan de olika stadierna samt förskola, fritidshem.
Normer och värden För att lyckas med visionen behöver vi skapa arbetsro och trivsel. Insats Vi ger tillfällen för personalen att diskutera och ta del av varandras erfarenheter, tips och idéer angående arbetsro. Representant från varje förskola träffar områdeschef en gång per termin för att diskutera likabehandlingsfrågor.
Elevernas ansvar och inflytande För att lyckas med visionen behöver vi öka elevinflytandet. Insats Alla pedagoger tar tillsammans med sina elever upp resonemang kring den pedagogiska planeringen vid klassråd. Ex. Vilka arbetssätt ska användas? Vilket stoff ska vi använda oss av? Finns det en pedagogisk planering? Får vi reda på hur vi blir bedömda? Får vi vara med och påverka hur vi ska redovisa våra kunskaper? Skolan och omvärlden För att lyckas med visionen behöver vi medverka till att utveckla kontakter med organisationer, företag och andra som kan bidra till att berika skolans verksamhet och förändra den i det omgivande samhället. Insatser Alla elever arbetar någon gång under läsåret med yrken och yrkesliv.
Skolans egna prioriterade mål För att lyckas med visionen behöver vi lägga grund för att eleverna ska känna stolthet över sin hembygd. Insats Vi reviderar och utvecklar Astrid Lindgren-planen som finns för Astrid Lindgrens skola F-6 för att gälla högstadiet, ytterskolor, förskolor samt fritidshem. Planen börjar gälla i januari 2014.
Vi följer gemensamt upp verksamhetsplanen i slutet av varje läsår (senast juni). Rektor på varje enhet följer upp vilka insatser som genomförts. Därefter utvärdera rektorsgruppen den gemensamma verksamhetsplanen. Indikatorerna följs upp.
Efter uppföljningen av verksamhetsplanen i juni 2013 kommer denna sida att uppdateras.
Nationella prov åk 3, 6 och 9 Betyg åk 6 och 9 Behörighet till gymnasiets yrkesprogram Behörighet till gymnasiets högskoleförberedande program Simkunnighet åk 5 Uppfyllande av Vimmerby kommuns kulturgaranti Uppfyllande av tjänstegarantierna Anmälningar till Skolinspektionen Resultat föräldraenkäter Resultat elevenkäter Resultat medarbetarenkäter SKL:s ranking Öppna jämförelser grundskola SKL:s ranking Information till alla - grundskola