Institutionen för Institutionen för språk, litteratur och interkultur Välkommen till Förskollärarprogrammet termin 7 Barns läs-, skriv- och matematiklärande, 30.0 hp Kursens namn: LPAF 07 Tid: 2015 09 01 klockan 9.30 Plats: Transformum Information om kursen samt schema med datum och tider kommer att publiceras på kursens hemsida. Klicka på länken nedan och sök fram kursen genom att antingen välja ämne, ange kurs- eller anmälningskod: http://www.student.kau.se/kurstorg/ Schema släpps senast två veckor före kursstarten. Du ska vid kursstart själv registrera dig på kurser du är antagen till. Registreringen görs via Min sida på Studentnätet http://www.student.kau.se/.har du ett konto, men glömt din inloggning, kontakta vår lokala IT-support. På LPAF 07 är webbregistreringen öppen 17-23 augusti. Du måste registrera dig på din utbildning senast den dag din utbildning startar, annars riskerar du att förlora din plats på den aktuella utbildningen. Är du antagen med villkor (det står att du är antagen med VI i ditt antagningsbesked), innebär det att du måste visa upp att du är behörig på kursen innan du kan registrera dig. Kontakta din fakultetsadministratör innan kursstart så kan hen ta bort ditt VI och du kan då registrera dig på kursen. Om du inte vill ha din utbildningsplats ber vi dig att så snart som möjligt lämna återbud genom att kontakta fakultetsadministratören. Varmt välkommen till termin sju i förskollärarprogrammet. Vi har kursstart den 20150901 på Karlstads universitet klockan 9.30. Lokal Transformum. På kursstarten kommer vi att informera om kursens upplägg, det kommer att vara en introduktion till kursen och eftermiddagen innehåller obligatoriska workshops. Distans håller på till klockan 17.30. Campus slutar 12.00, då de har sina ws vid andra tillfällen. Dag två, 20150902 innehåller obligatoriska workshops mellan 8.30-16.00 för distans. Campus börjar 14.00 och slutar 16.00. Dag tre, 1(6)
20140903, innehåller obligatoriska workshops mellan 8.30-16.00, gemensamt för campus och distans. (kan dock bli ändringar, men det läggs ut på kurstorget). Vecka 35 är en inläsningsvecka då du läser följande litteratur för att vara förberedd till kursstartsdagarna: Bjar, Louise & Liberg, Caroline. Barn utvecklar sitt språk. Läs kapitel 1, 2 och 3 Eriksson, Jessica, Grönvall, Camilla & Johansson, Annelie. Grammatik i teori och lärande praktik. Från förskoleklass till åk 3. Läs sidan 13-46 Heiberg Solem, Ida, Kirsti, Elin & Reiderås, Lie. Det matematiska barnet. Läs sidan 24-75 samt 254-267. Klerfelt, Anna & Qvarsell, Birgitta. Kultur, estetik och barns rätt i pedagogiken. Läs hela boken Till kursstart kommer kursens upplägg vara komplett, fram till dess kan revideringar göras. Kursplanen finner du på kurstorget där de fyra olika delkursernas mål finns beskrivna. Litteraturlistan har reviderats så den bifogas här. Räkna med att lägga ned 40 timmar per vecka på dina studier, tänk på att 30hp motsvarar 20 veckors studier på heltid. Kursen innehåller arbete i olika gruppkonstellationer under hela kursen, samt mycket fältstudiearbeten. Tentadatum har blivit följande: Tenta 1 i svenska 2/11, omtenta 18/1. Tenta 1 i matematik 7/12 omtenta 22/1 Vi använder itslearning som välbekant för dig. Plattformen kommer att öppnas ca en vecka före kursstarten. Har du blivit antagen och har ett itslearning-konto sedan tidigare vid Karlstads universitet kan du logga in och ta del av informationen före kursstarten. Om du inte vill ha din utbildningsplats ber vi dig att så snart som möjligt lämna återbud genom att kontakta Fakultetsadministratören. Varmt Välkommen och ser fram emot en spännande och givande kurs i samarbete med dig! Kontaktpersoner Fakultetsadministratör: Denita Gustavsson, 12 B452 denita.gustafsson@kau.se 054-700 1434 Kursansvarig: Anita Malmgren, 12 A 516 anita.malmgren@kau.se 054-700 2476 Studievägledare: eva.einarsdotter@kau.se 054-700 1825 IT Studentsupport E-post: studentsupport@kau.se Tfn: 054-700 16 95 vardagar 11:00-13:00 Vi finns i Välkomstcenter i hus 1E på vardagar 11:00-13:00. 2(6)
itslearning-support E-post: itssupport@kau.se Tfn: 054-700 20 00 vardagar 9-12, 13-15 3(6)
Dnr: LUN2013/15 Lärarutbildningsnämnden Svenska språket Litteraturlista Gäller från och med ht 2015 Kurskod: LPAF07 Barns läs-, skriv- och matematiklärande, 30.0 hp (Learning about reading, writing and mathematics for preschool, 30.0 ECTS) Utbildningsnivå: avancerad nivå Delkurs 1: Svenska och matematik i samspel med estetiska uttryck, del 1, 7.5 hp Artiklar (ca 100 sidor) kan tillkomma enligt lärarens anvisningar. Bjar, Louise & Liberg, Caroline. Barn utvecklar sitt språk. Lund: Studentlitteratur, 2010. Valda delar motsvarande antal sidor 150. Dahlbeck, Per & Persson, Sven. Estetik i förskolan. Riddersporre, B & Persson S. Utbildningsvetenskap för förskolan. Stockholm: Natur & Kultur, 2010. Sid. 189-207. Antal sidor: 18. Tillhandahålles vid kursstart. Dahlgren, Gösta, m.fl. Barn upptäcker skriftspråket. Stockholm: Liber AB, 2013. Valda delar motsvarande antal sidor 125. Doverborg, Emanuelsson m.fl. (2008).Små barns matematik NCM Göterborg, ISBN 91-85143-04-9 Eriksson, Jessica, Grönvall, Camilla & Johansson, Annelie. Grammatik i teori och lärande praktik. Från förskoleklass till åk 3. Stockholm: Columbus Förlag, 2013. Valda delar motsvarande antal sidor 100. Fast, Carina. Berätta! Inspiration och teknik. Stockholm: Natur & Kultur, 2001. Valda delar motsvarande antal sidor 50. Heiberg Solem, Ida, Kirsti, Elin & Reiderås, Lie. Det matematiska barnet. Stockholm: Natur & Kultur, 2004. Sid. 24-75, 254-267. Antal sidor: 65. Jederlund Ulf. Musik och språk - ett vidgat perspektiv på barns och språkutveckling och lärande. Stockholm: Liber, 2011. Valda delar motsvarande antal sidor 100. Klerfelt, Anna & Qvarsell, Birgitta. Kultur, estetik och barns rätt i pedagogiken. Malmö: Gleerups Utbildning AB, 2012. Antal sidor: 216. 4(6)
Sjöstedt Edelholm, E & Wigert, A. Att känna rörelse: en danspedagogisk metod. Upplaga 2005. Stockholm: Carlssons bokförlag. ISBN 91-7203-679-6. Antal sidor: 86. Skolverket. Läroplan för förskolan Lpfö 98. Stockholm: Skolverket, Upplaga 2010. http://www.skolverket.se/publikationer?id=2442. Antal sidor: 16. Skolverket. Förskoleklassen uppdrag, innehåll och kvalité. Stockholm:Skolverket, 2014. http://www.skolverket.se/publikationer?id=3329. Antal sidor 70 Delkurs 2: Svenskämnet i samverkan med drama och dans, 7.5 hp Artiklar (ca 250 sidor) kan tillkomma enligt lärarens anvisningar. Bjar, Louise & Liberg, Caroline. Barn utvecklar sitt språk. Lund: Studentlitteratur, 2010. Valda delar motsvarande antal sidor 100. Dahlgren, Gösta, m.fl. Barn upptäcker skriftspråket. Stockholm: Liber AB, 2013. Valda delar motsvarande antal sidor 150. Eriksson, Jessica, Grönvall, Camilla & Johansson, Annelie. Grammatik i teori och lärande praktik. Från förskoleklass till åk 3. Stockholm: Columbus Förlag, 2013. Valda delar motsvarande antal sidor 100. Fast, Carina. Berätta! Inspiration och teknik. Stockholm: Natur & Kultur, 2001. Valda delar motsvarande antal sidor 50. Owens, Allan & Keith, Barber. Dramakompassen - Från planering, innehåll och strukturer till utvärdering och reflektion av processdrama. TMI Airaksinen Taija, 2006. Antal sidor: 186. Sjöstedt Edelholm, E & Wigert, A. Att känna rörelse: en danspedagogisk metod. Upplaga 2005. Stockholm: Carlssons bokförlag. ISBN 91-7203-679-6. Antal sidor: 86. Skolverket. Läroplan för förskolan Lpfö 98. Upplaga 10. Stockholm: Skolverket, 2010. http://www.skolverket.se/publikationer?id=2442. Antal sidor: 16. Skolverket. Förskoleklassen uppdrag, innehåll och kvalité. Stockholm:Skolverket, 2014. http://www.skolverket.se/publikationer?id=3329. Antal sidor 70 Stensson, Birgitta. MELLAN RADERNA. Strategier för en tolkande läsundervisning. Uddevalla: Daidalos, 2006. Antal sidor: 160. Thomsen, Pia. Det berättande barnet, stimulera förskolebarn att uttrycka sig i ord. Lund: Studentlitteratur, 2012. Antal sidor: 175. Trageton, Arne. Att skriva sig till läsning - IKT i förskoleklass och skola. Malmö: Liber, 2014. Valda delar, 1-5, 8, 11, 13-14. Antal sidor: Ca 190. Delkurs 3: Matematiken i samverkan med bild och musik, 7.5 hp Artiklar (ca 50 sidor) kan tillkomma enligt lärarens anvisningar. Berlin, G. Eureka. Malmö: Ekelund/Gleerup, 2005. Antal sidor: 95. 5(6)
Ebbelind, Andreas & Löfgren, Bitten. Mattemusik - en metod för ämnesintegrerat lärande. Stockholm: Utbildningsradion, 2010. Antal sidor: 128. Forsman, Anna-Christina & Piironen, Liisa. Bildernas bok. Helsingfors: Schildts, 2006. Antal sidor: 158. Heiberg Solem, Ida, Kirsti, Elin & Reiderås, Lie. Det matematiska barnet. Stockholm: Natur & Kultur, 2004. Antal sidor: 344. Palmer, Anna. Hur blir man matematisk? Att skapa relationer till matematik och genus i arbetet med yngre barn. Stockholm: Liber, 2011. Antal sidor: 126. Skolverket. Läroplan för förskolan Lpfö 98. Upplaga 2010. Stockholm: Skolverket, 2010. http://www.skolverket.se/publikationer?id=2442. Antal sidor: 16. Wallby, K & Helenius, G. Tänka, resonera och räkna. Göteborg: NCM, 2014. ISBN 978-91-85143-25- 2. Antal sidor: 201. Delkurs 4: Svenska och matematik i samspel med estetiska uttryck, del II, 7.5 hp Artiklar (ca 50 sidor) kan tillkomma enligt lärarens anvisningar. Eisner, Elliot W. The Arts and the Creation of Mind. New Haven: Yale University Press, 2005. ISBN 9780300105117. Antal sidor: 288. Eriksson, M. Musik i förskolan: inspiration och lärande i sagans värld. Lärarförbundets förlag, 2013. ISBN 9789197902397. Antal sidor: 151. Gandini, Lella. In the Spirit of the Studio. New York: Teachers College Press, 2005. Valda delar motsvarande antal sidor 100. Langer, Judith. Litterära föreställningsvärldar: litteraturundervisning och litterär förståelse. Göteborg: Daidalos, 2005. Antal sidor: 190. Lenz Taguchi, H. (2013). Varför pedagogisk dokumentation? 2:a uppl : Verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan. Malmö: Gleerups. ISBN: 9789140678607 Paulsen, Brit. Estetik i förskolan. Upplaga 1996. Lund: Studentlitteratur, 1996. Antal sidor: 141. Persson, A. & Wiklund, L. Hur långt är ett äppelskal?. Malmö: Liber, 2007. Antal sidor: 225. Skolverket. Läroplan för förskolan Lpfö 98. Upplaga 2010. Stockholm: Skolverket, 2010. http://www.skolverket.se/publikationer?id=2442. Antal sidor: 16 Fastställd av Lärarutbildningsnämnden, 2013-01-25 Karlstads universitet 651 88 Karlstad Tfn 054-700 10 00 Fax 054-700 14 60 information@kau.se www.kau.se 6(6)
7(6)