Välkommen till Förskollärarprogrammet termin 7
|
|
|
- Eva Martinsson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Institutionen för språk, litteratur och interkultur Välkommen till Förskollärarprogrammet termin 7 Barns läs-, skriv- och matematiklärande, 30 hp Kursens namn: LPAF 07 Tid: klockan 9.30 Plats: Se kurstorget Information om kursen samt schema med datum och tider kommer att publiceras på kursens hemsida. Klicka på länken nedan och sök fram kursen genom att antingen välja ämne, ange kurs- eller anmälningskod: Schema släpps senast två veckor före kursstarten. Varmt välkommen till termin sju i förskollärarprogrammet. Vi har kursstart den på Karlstads universitet klockan Lokal: Se kurstorget, ca två veckor innan kursstart) På kursstarten kommer vi att informera om kursens upplägg, det kommer att vara en introduktion till kursen och eftermiddagen innehåller obligatoriska workshops. Schemat kommer variera lite för campus och distans dessa tre dagar, Distans och campus håller på till 17.s0 dag 1, (eventuellt slutar en tvärgrupp på campus tidigare). Dag två, då har både campus och distans obligatoriska ws Dag tre, , innehåller obligatoriska workshops mellan , framförallt för distans, här ser det olika ut för campus, då en del av grupperna får sina ws följande vecka då det inte går att få ihop schemat (kan dock bli ändringar, men det läggs ut på kurstorget). Vecka 35 är en inläsningsvecka då du läser följande litteratur för att vara förberedd till kursstartsdagarna: Bjar, Louise & Liberg, Caroline. Barn utvecklar sitt språk. Läs kapitel 1, 2 och 3 Eriksson, Jessica, Grönvall, Camilla & Johansson, Annelie. Grammatik i teori och lärande praktik. Från förskoleklass till åk 3. Läs sidan Doverborg, Emanuelsson m. fl Små barns matematik. sid 59-70, Klerfelt, Anna & Qvarsell, Birgitta. Kultur, estetik och barns rätt i pedagogiken. Läs hela boken Wallby, K & Helenius, G. Tänka, resonera och räkna. sid Till kursstart kommer kursens upplägg vara komplett, fram till dess kan revideringar göras. Kursplanen finner du på kurstorget där de fyra olika delkursernas mål finns beskrivna. Litteraturlistan har reviderats så den kommer med här, men det kan bli eventuell korrigering då böcker tar slut på förlag och nya tillkommer. Eventuella ändringar meddelas på kurstorget fram till kursstart, sedan finns det på it s 1(6)
2 Räkna med att lägga ned 40 timmar per vecka på dina studier, tänk på att 30hp motsvarar 20 veckors studier på heltid. Kursen innehåller arbete i olika gruppkonstellationer under hela kursen, samt mycket fältstudiearbeten. Tentadatum har blivit följande: Tenta 1 i svenska 7/11, omtenta 12/12. Tenta 1 i matematik 6/12 omtenta 16/1 Vi använder itslearning som välbekant för dig. Plattformen kommer att öppnas ca en vecka före kursstarten. Har du blivit antagen och har ett itslearning-konto sedan tidigare vid Karlstads universitet kan du logga in och ta del av informationen före kursstarten. Registrering Du ska vid kursstart själv registrera dig på kurser du är antagen till. Registreringen görs via Min sida på Studentnätet. Det är viktigt att du läser igenom informationsmaterialet med instruktioner för webbregistrering som du också hittar via vår hemsida På Barns läs-, skriv och matematiklärande, 30 hp (LPAF07) är webbregistreringen öppen 21 augusti 5 september. Du måste registrera dig på din utbildning senast den dag din utbildning startar, annars riskerar du att förlora din plats på den aktuella utbildningen. Är du antagen med villkor (det står att du är antagen med VI i ditt antagningsbesked), innebär det att du måste visa upp att du är behörig på kursen innan du kan registrera dig. Kontakta kursadministratör innan kursstart så kan hen ta bort ditt VI och du kan då registrera dig på kursen. Om du är sent antagen och inte hinner registrera dig innan kursstart, kontakta kursadministratören. Återbud Om du inför kursen inte vill ha din utbildningsplats ber vi dig att så snart som möjligt lämna återbud genom att logga in på och följa instruktionerna. Detta är nödvändigt för att platsen skall kunna tillfalla någon annan. Det är också viktigt att du meddelar kursledare om du hoppar av kursen. Detta för att vår undervisning bygger på seminarier, och vi behöver veta vilka studenter som är aktiva. Varmt Välkommen och ser fram emot en spännande och givande kurs i samarbete med dig! Kontaktpersoner Fakultetsadministratör: Denita Gustavsson, 12 B452 denita.gustafsson@kau.se tfn Kursansvarig: Anita Malmgren, 12 A 516 anita.malmgren@kau.se tfn Studievägledare: Eva Einarsdotter, eva.einarsdotter@kau.se, tfn eller boka in för ett personligt möte via onlinebooq. 2(6)
3 Allmänna frågor E-post: Tfn: vardagar 11:00-13:00 Vi finns i Välkomstcenter i hus 1E på vardagar 11:00-13:00. Ta med giltig legitimation om du vill hämta ut ditt KauID. Frågor om itslearning och Adobe Connect E-post: its@kau.se och connect@kau.se Tfn: vardagar 9-12, KORREKTUR PÅ SVENSKA Dnr: HS 2016/74 Lärarutbildningsnämnden Svenska språket Litteraturlista Barns läs-, skriv- och matematiklärande Gäller från och med ht 2016 Kurskod: LPAF07 Kursens benämning: Barns läs-, skriv- och matematiklärande Learning about reading, writing and mathematics for preschool Högskolepoäng: 30.0 hp Utbildningsnivå: avancerad nivå 3(6)
4 Delkurs 1: Svenska och matematik i samspel med estetiska uttryck, del 1, 7.5 hp Artiklar (ca 100 sidor) kan tillkomma enligt lärarens anvisningar. Bjar, Louise & Liberg, Caroline. Barn utvecklar sitt språk. Lund: Studentlitteratur, Valda delar motsvarande antal sidor 150. Dahlbeck, Per & Persson, Sven. Estetik i förskolan. Riddersporre, B & Persson S. Utbildningsvetenskap för förskolan. Stockholm: Natur & Kultur, Sid Antal sidor: 18. Tillhandahålles vid kursstart. Dahlgren, Gösta, m.fl. Barn upptäcker skriftspråket. Stockholm: Liber AB, Valda delar motsvarande antal sidor 125. Doverborg, Emanuelsson m. fl. Små barns matematik. Göteborg: NCM, ISBN Eriksson, Jessica, Grönvall, Camilla & Johansson, Annelie. Grammatik i teori och lärande praktik. Från förskoleklass till åk 3. Stockholm: Columbus Förlag, Valda delar motsvarande antal sidor 100. Fast, Carina. Berätta! Inspiration och teknik. Stockholm: Natur & Kultur, Valda delar motsvarande antal sidor 50. Jederlund Ulf. Musik och språk - ett vidgat perspektiv på barns och språkutveckling och lärande. Stockholm: Liber, Valda delar motsvarande antal sidor 100. Klerfelt, Anna & Qvarsell, Birgitta. Kultur, estetik och barns rätt i pedagogiken. Malmö: Gleerups Utbildning AB, Antal sidor: 216. Sjöstedt Edelholm, E & Wigert, A. Att känna rörelse: en danspedagogisk metod. Stockholm: Carlssons bokförlag, Upplaga ISBN Antal sidor: 86. Skolverket. Förskoleklassen - uppdrag, innehåll och kvalité. Stockholm: Skolverket, Antal sidor: 70. Skolverket. Läroplan för förskolan Lpfö 98. Stockholm: Skolverket, Upplaga Antal sidor: 16. Wallby, K & Helenius, G. Tänka, resonera och räkna. Göteborg: NCM, ISBN Antal sidor: 201. Delkurs 2: Svenskämnet i samverkan med drama och dans, 7.5 hp Artiklar (ca 250 sidor) kan tillkomma enligt lärarens anvisningar. Bjar, Louise & Liberg, Caroline. Barn utvecklar sitt språk. Lund: Studentlitteratur, Valda delar motsvarande antal sidor (6)
5 Dahlgren, Gösta, m.fl. Barn upptäcker skriftspråket. Stockholm: Liber AB, Valda delar motsvarande antal sidor 150. Eriksson, Jessica, Grönvall, Camilla & Johansson, Annelie. Grammatik i teori och lärande praktik. Från förskoleklass till åk 3. Stockholm: Columbus Förlag, Valda delar motsvarande antal sidor 100. Fast, Carina. Berätta! Inspiration och teknik. Stockholm: Natur & Kultur, Valda delar motsvarande antal sidor 50. Owens, Allan & Keith, Barber. Dramakompassen - Från planering, innehåll och strukturer till utvärdering och reflektion av processdrama. TMI Airaksinen Taija, Antal sidor: 186. Sjöstedt Edelholm, E & Wigert, A. Att känna rörelse: en danspedagogisk metod. Stockholm: Carlssons bokförlag, Upplaga ISBN Antal sidor: 86. Skolverket. Förskoleklassen - uppdrag, innehåll och kvalité. Stockholm: Skolverket, Antal sidor: 70. Skolverket. Läroplan för förskolan Lpfö 98. Upplaga 10. Stockholm: Skolverket, Antal sidor: 16. Stensson, Birgitta. MELLAN RADERNA. Strategier för en tolkande läsundervisning. Uddevalla: Daidalos, Antal sidor: 160. Thomsen, Pia. Det berättande barnet, stimulera förskolebarn att uttrycka sig i ord. Lund: Studentlitteratur, Antal sidor: 175. Trageton, Arne. Att skriva sig till läsning - IKT i förskoleklass och skola. Malmö: Liber, Valda delar, 1-5, 8, 11, Antal sidor: Ca 190. Delkurs 3: Matematiken i samverkan med bild och musik, 7.5 hp Artiklar (ca 50 sidor) kan tillkomma enligt lärarens anvisningar. Berlin, G. Eureka. Malmö: Ekelund/Gleerup, Antal sidor: 95. Ebbelind, Andreas & Löfgren, Bitten. Mattemusik - en metod för ämnesintegrerat lärande. Stockholm: Utbildningsradion, Antal sidor: 128. Forsman, Anna-Christina & Piironen, Liisa. Bildernas bok. Helsingfors: Schildts, Antal sidor: 158. Heiberg Solem I, Alseth B, Nordberg G. Tal och tanke - matematikundervisning från förskoleklass till årskurs 3. Lund: Studentlitteratur AB, Antal sidor: 380. Palmer H, Van Bommel J. Problemlösning som utgångspunkt - matematikundervisning i förskoleklass. Stockholm: Liber, Antal sidor: (6)
6 Palmer, Anna. Hur blir man matematisk? Att skapa relationer till matematik och genus i arbetet med yngre barn. Stockholm: Liber, Antal sidor: 126. Skolverket. Läroplan för förskolan Lpfö 98. Upplaga Stockholm: Skolverket, Antal sidor: 16. Wallby, K & Helenius, G. Tänka, resonera och räkna. Göteborg: NCM, ISBN Antal sidor: 201. Delkurs 4: Svenska och matematik i samspel med estetiska uttryck, del II, 7.5 hp Artiklar (ca 50 sidor) kan tillkomma enligt lärarens anvisningar. Eisner, Elliot W. The Arts and the Creation of Mind. New Haven: Yale University Press, ISBN Antal sidor: 288. Eriksson, M. Musik i förskolan: inspiration och lärande i sagans värld. Lärarförbundets förlag, ISBN Antal sidor: 151. Gandini, Lella. In the Spirit of the Studio. New York: Teachers College Press, Valda delar motsvarande antal sidor 100. Langer, Judith. Litterära föreställningsvärldar: litteraturundervisning och litterär förståelse. Göteborg: Daidalos, Antal sidor: 190. Lenz Taguchi, H. Varför pedagogisk dokumentation?. Verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan. Malmö: Gleerups, 2013, 2 upplagan. ISBN Paulsen, Brit. Estetik i förskolan. Upplaga Lund: Studentlitteratur, Antal sidor: 141. Persson, A. & Wiklund, L. Hur långt är ett äppelskal?. Malmö: Liber, Antal sidor: 225. Skolverket. Läroplan för förskolan Lpfö 98. Stockholm: Skolverket, 2010, upplaga Antal sidor: 16. 6(6)
Välkommen till Förskollärarprogrammet termin 7
Institutionen för Institutionen för språk, litteratur och interkultur Välkommen till Förskollärarprogrammet termin 7 Barns läs-, skriv- och matematiklärande, 30.0 hp Kursens namn: LPAF 07 Tid: 2015 09
Pedagogik GR (A), Matematik i förskolan, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Matematik i förskolan, 15 hp Education BA (A), Mathematics in the Pre-school, 15 credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning
Kursbeskrivning Kreativ matematik. Höstterminen Kurskod: LPGG06
Kursbeskrivning Kreativ matematik Höstterminen 018 Kurskod: LPGG06 1 Välkommen till kursen Kreativ matematik (0 högskolepoäng) Kursens administratör och lärare Kursadministratör Stina Röjder Berglund stina.rojderberglund@kau.se
Kursbeskrivning Kreativ matematik. Höstterminen Kurskod: LPGG06
Kursbeskrivning Kreativ matematik Höstterminen 019 Kurskod: LPGG06 1 Välkommen till kursen Kreativ matematik (0 högskolepoäng) Kursens administratör och lärare Kursadministratör Stina Röjder Berglund stina.rojderberglund@kau.se
Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp Education Ba (A), Learning reading and writing Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng
Inläsning inför närträffar och telebild i Estetisk Verksamhet Vt. 2012
Inläsning inför närträffar och telebild i Estetisk Verksamhet Vt. 2012 V. 4 Närträff 1: onsdag-torsdag 25-26/1 2012 Bildernas bok av Anna-Christina Forsman och Liisa Piironen, Helsingfors: Schildts Kapitel
PDG420, Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15,0 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDG420, Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15,0 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15.0 higher education credits Grundnivå/First
== Utbildningsvetenskapliga fakulteten
Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDG527 Förskolebarns språkutveckling och lärande i matematik, 15 högskolepoäng Young children s language development and learning in mathematics, 15 higher education
Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp Education Ba (A), Learning reading and writing Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng
PDG523 Pedagogisk verksamhetsutveckling genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng
1 / 6 Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDG523 Pedagogisk verksamhetsutveckling genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Schooldevelopment through action research, 7,5 higher education credits Grundnivå/First
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDG513, Matematik i förskola, förskoleklass, fritidshem och de tidiga skolåren, 15,0 högskolepoäng Mathematics in the Preschool, Preschool Class, School-age Childcare
Pedagogik GR (B), Pedagogik GR (B), Lek som värld, fenomen och redskap i förskolans verksamhet, 15 hp
1 (6) Kursplan för: Pedagogik GR (B), Pedagogik GR (B), Lek som värld, fenomen och redskap i förskolans verksamhet, 15 hp Education (B), Playworld and Play as Phenomenon and Tool in Pre school Education,
Kursplan. Förskolepedagogik VI, 30 högskolepoäng Early Years Education VI, Second Cycle, 30 Credits. Mål 1(7) Mål för utbildning på avancerad nivå
1(7) Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Förskolepedagogik VI, 30 högskolepoäng Early Years Education VI, Second Cycle, 30 Credits Kurskod: PE4015 Utbildningsområde:
Institutionen för individ och samhälle Kurskod REL100. Reggio Emilia, estetiska lärprocesser och pedagogisk dokumentation, 15 högskolepoäng
KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att studenten ska erhålla grundläggande kunskaper om Reggio Emilias pedagogiska grundsyn och utveckla en kompetens att tillämpa delar av denna pedagogiska grundsyn
Välkommen till Termin 3 vid Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen vid Stockholms universitet, HT 2016.
juni 2016 Välkommen till Termin 3 vid Barn- och ungdomsvetenskapliga vid Stockholms universitet, HT 2016. I termin 3 kommer begreppet utforskandet vara centralt och fokus riktas mot olika ämnesinnehåll:
Bild GR (B), Bild, skapande och kreativitet, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Bild GR (B), Bild, skapande och kreativitet, 30 hp Art Ba (B), Art and creativity, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng
PDG420 Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15 higher education credits
Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDG420 Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15 higher education credits Grundnivå, First cycle
Studiehandledning för PDG482 Elevers grundläggande matematiklärande Distanskurs
Studiehandledning för Elevers grundläggande matematiklärande Distanskurs - Varför håller du boken så långt ifrån dej? - Läser på distans, vettu! Välkommen till Institutionen för didaktik och pedagogiska
Välkommen till Yrkeslärarutbildningen
Distansutbildning halvfart 2012-07-02 Välkommen till Yrkeslärarutbildningen Du är mycket välkommen till yrkeslärarutbildningen som bedrivs på halvfart och modifierad distans. Det betyder att du även har
Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAF201. Svenska som andraspråk, Fortsättningskurs 2, hp, 15 högskolepoäng
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAF201 Svenska som andraspråk, Fortsättningskurs 2, 46-60 hp, 15 högskolepoäng Swedish as a second language, Intermediate level 2, 15 HE credits
Kursbeskrivning. Matematik och lärande för årskurs F 6: kurs inom ULV-projektet, 30 hp
Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik Kursbeskrivning Matematik och lärande för årskurs F 6: kurs inom ULV-projektet, 30 hp Ht 2018 Innehållsförteckning Kursinformation
L3EN10, Engelska för lärare F-3, 15,0 högskolepoäng English for teachers grades 0-3, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L3EN10, Engelska för lärare F-3, 15,0 högskolepoäng English for teachers grades 0-3, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden
GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden PDG471 DIDAKTIK MED INRIKTNING MOT TAL-, LÄS- OCH SKRIVUTVECKLING, 30 högskolepoäng Learning to speak, read and write, 30 higher education
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN SPPS30, Matematiksvårigheter-orsaker och pedagogiska konsekvenser, 15,0 högskolepoäng Disabilities in Mathematics - Causes and Educational Consequenses, 15.0 higher
Att arbeta som lärare i förskolan. Preschool Teaching. Kursen är en specialisering i lärarutbildningen. Den erbjuds även som fristående kurs.
Inst. för pedagogik Kursplan Kurskod GUX246 Dnr 219/2004-51 Beslutsdatum Reviderad 2004-11-16 2005-04-18 Kursens benämning Engelsk benämning Undervisningsspråk Ämne Poängtal ETCS poäng Nivå Att arbeta
Utbildningsvetenskapliga fakulteten
Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDG513 MATEMATIK I FÖRSKOLA, FÖRSKOLEKLASS, FRITIDSHEM OCH DE TIDIGA SKOLÅREN, 15 HÖGSKOLEPOÄNG Mathematics in the Preschool, Preschool class, School-age Childcare Centre,
Litteraturlista för Förskolepedagogik 3, Estetiska lärprocesser, skapande och lärande, 970G07, 2016
1(5) Litteraturlista för Förskolepedagogik 3, Estetiska lärprocesser, skapande och lärande, 970G07, 2016 Litteraturlistan är preliminär. Den studerande ska per ämne [bild, drama, musik, rörelse] läsa 250
Förskollärarprogrammet LGFOD
Förskollärarprogrammet LGFOD Programbeskrivning Programmet vänder sig till studerande som vill arbeta inom förskolans verksamhet. Utbildningens syfte är att den studerande genom teoretiska och verksamhetsförlagda
Pedagogik GR (A), Förskolans uppdrag, 15 hp
1 (7) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Förskolans uppdrag, 15 hp Education (A), Pre-school Assignment Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng PE087G
Lärarutbildningsnämnden Svenska språket. Kursplan
Dnr: FL 2009/27 Lärarutbildningsnämnden Svenska språket Kursplan Beslut om inrättande av kursen Kursplanen är fastställd av Lärarutbildningsnämnden, 2009-06-04 och gäller från höstterminen 2009 vid Karlstads
PDA107, Kvalitetsarbetet genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Action Research for Quality Improvement, 7.5 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDA107, Kvalitetsarbetet genom aktionsforskning, 7,5 högskolepoäng Action Research for Quality Improvement, 7.5 higher education credits Avancerad nivå/second
Pedagogik GR (A), Grundläggande läs- och skrivutveckling för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Grundläggande läs- och skrivutveckling för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp Education Ba (A), Basic Learning Reading and writing, Teacher Education, Afterschool Centres
Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper
1(5) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Hörselvetenskap, Handledning och bedömning i verksamhetsförlagd utbildning, 7,5 högskolepoäng Audiology, Supervision and Evaluation in Workplace Education,
Anvisningar - så söker du kurs inom lärarprogrammen inför höstterminen 17
Anvisningar - så söker du kurs inom lärarprogrammen inför höstterminen 17 Följ de 10 stegen och skicka iväg din ansökan senast 18 april. Förnamn Efternamn Universitetslektor Fakulteten för humaniora och
Lärarutbildningsnämnden Svenska språket. Kursplan
Dnr: FL 2011/12 Lärarutbildningsnämnden Svenska språket Kursplan Beslut om inrättande av kursen Kursplanen är fastställd av Lärarutbildningsnämnden, 2011-10-27 och gäller från höstterminen 2011 vid Karlstads
Förskollärarprogrammet Karlstads universitet
Förskollärarprogrammet Karlstads universitet Programledare Katarina Ribaeus VFU Anette Haglund och Irene Olsson Förskollärarprogrammet Karlstads universitet Studietid 3,5 år: 210 hp Schemalagd tid inte
Kursbeskrivning för kursen
Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik 1(5) 2012 12-16 Kursbeskrivning för kursen Analys och bedömning av kunskaper i matematik 7,5 hp Välkommen till kursen Kursen är på
Välkommen till Linköpings universitet!
Välkommen till! Med detta brev vill vi hälsa dig välkommen till Yrkeslärarprogrammet 90 hp vid. Vi är glada för att du har valt att studera till lärare. Mitt namn är och jag är Programansvarig utbildningsledare,
Institutionen för individ och samhälle Kurskod SOG202. SO för grundlärare F-3: Individ, samhälle, tid och rum, 15 högskolepoäng
KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att studenten ska tillägna sig ämnesteoretiska och ämnesdidaktiska kunskaper och insikter i de samhällsorienterande ämnena samhällskunskap, religion, historia och
Detta försättsblad skall följa revideringen fram till beslut
Bilaga 1 Fakulteten för konst och humaniora Revidering, kursplan - Försättsblad Detta försättsblad skall följa revideringen fram till beslut Kurskod och rubrik på kursplan: 1FL015 Fördjupning av estetiska
KURSPLAN. HÖGSKOLAN I KALMAR Humanvetenskapliga institutionen
KURSPLAN HÖGSKOLAN I KALMAR Humanvetenskapliga institutionen KURS UV150L Grundläggande läs- skriv- och matematikutveckling 1-30 högskolepoäng The Development of Basic Literacy and Numeracy 1-30 higher
Utbildningsvetenskapliga fakulteten
Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDA517 Barns språkutveckling och lärande i matematik, 15 högskolepoäng Children s language development and learning in mathematics, 15 higher education credits Avancerad
Institutionen för individ och samhälle Kurskod SVA201
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod SVA201 Svenska som andraspråk: Grammatik, fonetik och didaktiska val, 15 hp, Grundkurs (nivå 1-30), 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language:
INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK
INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK LLEN00 Engelska för lärare i åk 1-3, 15 högskolepoäng English for teachers in years 1-3, 15 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Lärarutbildningsnämnden
Förskollärarprogrammet LGFOD
Förskollärarprogrammet LGFOD Lärarutbildningen Förskollärare Grundlärare Fritidshem Förskoleklass och årskurs 1-3 Årskurs 4-6 Ämneslärare Årskurs 7-9 (startade ej 2013) Gymnasieskola Yrkeslärare Kompletterande
KARLSTADS UNIVERSITET. Välkommen till förskollärarprogrammet
Välkommen till förskollärarprogrammet, programledare Välkommen till Karlstads universitet! Inrättat 1999 Lärarutbildning i Karlstad sedan 1843 Omkring 16 000 studenter 270 doktorander 1 200 anställda Dagens
Utbildningsvetenskapliga fakulteten
Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDG516 SKRIFTSPRÅKSLÄRANDE I FÖRSKOLEKLASS OCH SKOLANS FÖRSTA ÅR, 15 HÖGSKOLEPOÄNG Emergent literacy early literacy, 15 higher education credits Grundnivå, First cycle
Välkommen till kursen Global hållbar utveckling. Virtuellt: på kurssidan i It s Learning, GHUDist6, v35-40, ht11
Välkommen till kursen Global hållbar utveckling Kursens namn: Kursstart: Global hållbar utveckling, LPGAK6, 9 hp. Anmälningskod:15677 (distans) Virtuellt: på kurssidan i It s Learning, GHUDist6, v35-40,
Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för kulturvetenskaper
Kursplan Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för kulturvetenskaper ES151L Skapande skola estetiska uttrycksformer, 30 högskolepoäng The Creative School Artistic Expressions,
Bild GR (A), Bild, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Bild GR (A), Bild, 30 hp Art A, Art, 30 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng BD002G Bild Grundnivå (A) Bild 30.0
Pedagogik GR (A), Naturvetenskap och teknik för lärare i förskola, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Naturvetenskap och teknik för lärare i förskola, 7,5 hp Education Ba, Science for Teachers in Pre-school, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
KURSPLAN vid Lärarutbildningen, Malmö högskola
MAH / Lärarutbildningen 2006-12-18 1(6) KURSPLAN vid Lärarutbildningen, Malmö högskola Matematik från början 15p Exploring mathematics 15p Fastställande: Kod: Nivå: Fördjupning i förhållande till examensfordringarna:
Välkommen till Magisterprogrammet i didaktik!
1 (5) Välkommen till Magisterprogrammet i didaktik! HT2014 Varmt välkommen till Stockholms universitet och institutionen för pedagogik och didaktik. Du har blivit antagen till magisterprogrammet i didaktik
Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits)
HÖGSKOLAN I HALMSTAD Sektionen för Lärarutbildning KURSPLAN Dnr Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits) Kurskod: LNY204 Kursplanen är godkänd
Kursplan. Mål 1(6) Mål för utbildning på avancerad nivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.
1(6) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik, avancerad nivå, Specialpedagogiska områden och perspektiv,
GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden
GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden PDG510 FÖRSKOLAN EN ARENA FÖR SMÅ BARNS LÄRANDE OM ANDRA, OMVÄRLDEN OCH SIG SJÄLV, 15 HÖGSKOLEPOÄNG Preschool an arena for small children
Kursbeskrivning för kurs inom LLII VT16
Kursbeskrivning för kurs inom LLII VT16 Lärosätets namn Högskolan Kristianstad Kursens namn Svenska för lärare åk 1-3, 30 hp (1-30). Ingår i Lärarlyftet. Antal högskolepoäng 30 hp Målgrupp Du som har en
Kursplan. Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för samhällsvetenskaper
Kursplan Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för samhällsvetenskaper 1SHÄ01 Samhällskunskap I inriktning mot arbete i årskurs 7 9, 30 högskolepoäng Social studies I for lower
UTBILDNINGVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN
UTBILDNINGVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDG471, Didaktik med inriktning mot tal-, läs- och skrivutveckling, 30,0 högskolepoäng Learning to Speak, Read and Write, 30.0 higher education credits Grundnivå/First
LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
Förskollärarprogrammet LGFOR
Förskollärarprogrammet LGFOR Lärarutbildningen Förskollärare Grundlärare Fritidshem Förskoleklass och årskurs 1-3 Årskurs 4-6 Ämneslärare Årskurs 7-9 (startar ej 2013) Gymnasieskola Yrkeslärare Kompletterande
Pedagogik GR (A), Grundläggande matematikinlärning för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Grundläggande matematikinlärning för grundlärare i fritidshem, 7,5 hp Education (BA), Basic Mathematics for Teachers in Leisure Education, 7,5 credits Allmänna data
Teknik som skolämne del 1, 15 hp
Teknik som skolämne del 1, 15 hp Anton Lindahl, kursledare anton.lindahl@physics.gu.se Ann-Marie von Otter, kurslärare annmarie.von.otter@ped.gu.se 1 LTK010, Teknik som skolämne del 1, 15 högskolepoäng
Välkomstbrev. Ekonom Online 180 hp
E Välkomstbrev Ekonom Online 180 hp Välkommen Välkommen till Ekonom Online vid BTH. Terminen börjar måndagen den 1 september. Vi inleder med ett introduktionsmöte på distans tisdagen den 2 september. Tid
Svenska språket GR (A), Läs- och skrivutveckling för grundlärare åk 4-6, 15 hp
1 (6) Kursplan för: Svenska språket GR (A), Läs- och skrivutveckling för grundlärare åk 4-6, 15 hp Swedish Language I (BA), Reading and Writing Development, 15 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för språk och litteratur
Kursplan Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för språk och litteratur 1SV160 Svenska för undervisning i årskurs 4 6, 30 högskolepoäng Swedish for teaching in primary school,
Kursplan. Förskolepedagogik VI, 30 högskolepoäng Early Years Education VI, 30 Credits. Mål 1(7) Mål för utbildning på avancerad nivå.
1(7) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Förskolepedagogik VI, 30
Välkommen till information om examensarbete i AU3 Hösten 2013
Välkommen till information om examensarbete i AU3 Hösten 2013 Allmänt utbildningsområde 3 En skola för alla i en värld för alla 15 högskolepoäng (4 veckor VFU) Examensarbete inom valt kunskapsområde 15
- A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄKPP11, Ämneslärarprofessionen i samhälle och skola, 30 högskolepoäng The Subject Teacher Profession in Society and School, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle
L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
Förskollärarprogrammet. 210 hp
Förskollärarprogrammet 210 hp Campus Gotland Sökanvisningar och kursutbud vt 2014 Detta material vänder sig till dig som läser på Förskollärarprogrammet vid Campus Gotland. Det gäller dels dig som antogs
L6SV10, Svenska 1 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng Swedish 1 for teachers grades 4-6, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L6SV10, Svenska 1 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng Swedish 1 for teachers grades 4-6, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits)
Högskolan i Halmstad Enheten för lärarutbildning Kursplan Dnr512-2005-1899 Utbildningsvetenskap, 20 poäng (21-40 p) Education Sciences, Intermediate level, (30 ECTS- credits) Kurskod: LNY Kursplanen är
KURSPLAN. HÖGSKOLAN I KALMAR Humanvetenskapliga institutionen
KURSPLAN HÖGSKOLAN I KALMAR Humanvetenskapliga institutionen KURS AU200L Barn och ungdomar i förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg och skola 31-60 högskolepoäng Children and young people in pre-school, in
Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Folkhälsoarbete, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Public Health Care, Second Level, 7.
1(5) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Folkhälsoarbete, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Public Health Care, Second Level, 7.5 Credits Kurskod: OM2005 Utbildningsområde:
Linköpings Universitet, Campus Norrköping. Studiehandledning. för kursen 925G01 Förskola, lek och lärande, 7,5 HP. Anders Albinsson
Linköpings Universitet, Campus Norrköping Studiehandledning för kursen 925G01 Förskola, lek och lärande, 7,5 HP Anders Albinsson 2015-06-16 Välkommen! I studiehandledningen finner du information, beskrivning
Bild GR (A), Bildskapande som pedagogiskt verktyg för fritidspedagoger. Ingår i Lärarlyftet II, 30 hp
1 (5) Kursplan för: Bild GR (A), Bildskapande som pedagogiskt verktyg för fritidspedagoger. Ingår i Lärarlyftet II, 30 hp Art Ba, Creative Art as Teaching Tool for Teachers in Leisure Education Allmänna
Information till programstudenter. Söka kurser inför HT2016
Information till programstudenter Söka kurser inför HT2016 Viktiga datum 15 april sista anmälningsdag Maj & juni kontrollbesked skickas ut 20 juni sista kompletteringsdag 12 juli antagningsbesked 1 skickas
Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare, förskoleklass och åk 1-3, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare, förskoleklass och åk 1-3, 7,5 hp Comparative Literature BA (A), Children's Literature, Primary School Teacher Education Programme
Så söker du kurs inom program inför höstterminen Följ de 10 stegen och skicka iväg din anmälan senast 15 april.
Så söker du kurs inom program inför höstterminen 2016 Följ de 10 stegen och skicka iväg din anmälan senast 15 april. Informationen gäller dig som läser: o Förskollärarprogrammet o Grundlärarprogrammet
Naturvetenskap 20% Allmänna data om kursen. Kurskod. Progression. Högskolepoäng Utbildningsområde Samhällsvetenskap 80% Inrättad.
Kursplan för: Sociologi för gymnasielärare (A), 30 hp. Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Sociologi Grundnivå (A) Högskolepoäng 30.0 Fördjupning/examen Kursen ligger på grundnivå.
Pedagogik GR (A), Utbildningsvetenskaplig kärna II, Förskollärare, 15 hp
1 (6) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Utbildningsvetenskaplig kärna II, Förskollärare, 15 hp Education (A), Educational Science II, Pre-school Teacher 15 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LPK310, Pedagogik, kommunikation och ledarskap - specialisering Pedagogiskt arbete, 30,0 högskolepoäng Education, Communication and Leadership - directed towards
Välkommen till Franska Grundkurs II (nät/distans) vt 15!
Göteborgs universitet Institution för Språk och litteraturer Välkommen till Franska Grundkurs II (nät/distans) vt 15! Studieguide Denna guide är ett komplement till kursplan och schema! För ytterligare
Pedagogisk planering, dokumentation och utvärdering 5 sp
Pedagogisk planering, dokumentation och utvärdering 5 sp Målsättning och innehåll Syftet är att fördjupa studerandenas förståelse för barns lärande inom förskole- och nybörjarundervisningen. Vidare ska
Grundläggande litteracitet (alfabetisering) för nyanlända elever i grundskola och gymnasium
Göteborg 2013-09- 09 Q Franker/Irène Emanuelsson Göteborgs universitet Grundläggande litteracitet (alfabetisering) för nyanlända elever i grundskola och gymnasium Center för skolutveckling erbjuder i samarbete
Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 7.5 hp, 2013.
Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 7.5 hp, 2013. En kurs i samarbete med Umeå Universitet. Designad för pedagoger i Mölndals stad. 2 Välkommen till kursen Kursen behandlar pedagogisk
Kursplan. Pedagogik A, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(6) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2013 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik A, 30 högskolepoäng
Grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4 6
Bilaga till ansökan 2010 om examenstillstånd för Grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4 6 Kompletterande litteraturlistor UK 1B samt VFU-kurser 1 4 PREL LITTERATURLISTA för
K U R S P L A N. Matematik och svenska i fritidshem och fritidsverksamhet. Matematiska och systemtekniska institutionen Dnr: 2008/
1 Matematiska och systemtekniska institutionen Dnr: 2008/115-514 K U R S P L A N Matematik och svenska i fritidshem och fritidsverksamhet Kurskod OX7171 Beslutsdatum 2008-04-25 Beslutande organ Institutionsstyrelsen
Pedagogik GR (A), Specialpedagogik i förskola och skola, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Specialpedagogik i förskola och skola, 15 hp Education A, Special Education Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Progression Inriktning (namn) Högskolepoäng
LMN120, Matematik för lärare, tidigare åldrar 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LMN120, Matematik för lärare, tidigare åldrar 30 högskolepoäng Mathematics for teachers in Primary School, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Pedagogik GR (A), Pedagogik i teori och förskolans praktik II, 7,5 hp
1 (6) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Pedagogik i teori och förskolans praktik II, 7,5 hp Education BA (A), Educational Theory and Pre-school Practice II, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
KURSPLAN Barns språkliga lärande och kommunikation i förskolan, 15 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Barns språkliga lärande och kommunikation i förskolan, 15 högskolepoäng Children's Language Learning and Communication in Preschool, 15 credits Kurskod: LBLN16 Fastställd av: Utbildningschef
Bedömning, betygsättning och VFU - 15 hp
Studiehandledning för Bedömning, betygsättning och VFU - 15 hp Kurskod: LPAK05 (KPU5, VAL5) Vårterminen 2019 Karlstads universitet Datum: 2018-11-29 Kursledare: Joakim Wendell VFU-ansvarig: Mikael Svanberg
Kursplan. Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå
1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate
Kurskod: OM002G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5
1(5) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Omvårdnadsvetenskap, Handledning och bedömning i verksamhetsförlagd utbildning, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Supervision and Evaluation in Workplace
Pedagogik GR (A), Pedagogik i teori och förskolans praktik I, 7,5 hp
1 (6) Kursplan för: Pedagogik GR (A), Pedagogik i teori och förskolans praktik I, 7,5 hp Education BA (A), Educational Theory and Pre-school Practice I, 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde
Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare åk 4-6, 7,5 hp
1 (5) Kursplan för: Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare åk 4-6, 7,5 hp Comparative Literature BA (A), Children's Literature, Primary School Teacher Education Programme 4-6, 7.5 Credits
Kursbeskrivning Vt 2013
Kursbeskrivning Vt 2013 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Kurs information... 3 Inledning... 3 Förväntade studieresultat... 3 Kursens innehåll... 3 Seminarier... 4 Estetiska uttrycksformer