Anläggnings- och apparatteknik



Relevanta dokument
Anläggnings- och systemteknik

Anläggnings- och systemteknik

Anläggnings- och apparatteknik

Enkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: :47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp:

MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA

MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48)

Vad tycker du om kursen som helhet? 1 - Mycket dålig 0 0% 2 1 2% 3 0 0% % 5 - Mycket bra 25 57%

BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK. DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var?

Sammanställning kursvärdering

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013

Anläggnings- och systemteknik

Värderingsresultat. Obligatoriska standardfrågor

1. Flervalsfråga Andel

Allmänna frågor om kursen: Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. 1. Vad är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 30 Medelvärde: 3.

Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod

Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning

H10_Statistik och Vetenskapsteori. Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28

KURSUTVÄRDERING MATEMATIK I: 5B1115

Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11

MYCKET BRA (7/44) BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) INTE BRA (1/44)


Kursutvärdering Samhällskunskap A Lärare: Esa Seppälä Läsåret Klass: HR2C

Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015

BG306A Strukturmekanik, bärverksanalys MT129A Finita elementmetoden

NYTT KURSUPPLÄGG OCH MUNTLIG TENTAMEN

RYSA Du är % # Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Summa 100% 6

Summary. Vad tyckte du om kursen? Hur mycket arbete har du lagt ner på kursen. 19 svar på kursutvärderingarna av ca 31 som tenterade kursen.

Bakgrundsinformation Kursens namn: Biomedicinsk laboratorievetenskap: Introduktion

GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING

Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete

Algebrans grunder ht15

Kursvärdering Matematik 1 - distans

MT127A 3D CAD. Antal svar: 8 (58) 1. Flervalsfråga Andel. Allmänt. Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 25% 2. Ganska bra 50% 3.

Killen i baren - okodad

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Kursutvärdering FySA01 Ht 2014

Arbetsrapport CEQ, ETS170

Kursutvärdering SQ4247; Missbruk och beroende, 10 hp. VT-13

Vilket program och årskurs läser du? Respondenter: 5. Översikt alla Frågor - Verksamhetsstyrning FÖ5007 FÖ5009 FÖ6007 FÖ

Resultat av kursvärdering

Sammanställning av Kursvärdering Material och Design (CBGB04) Hållfasthetslära Lärare: Nils Hallbäck

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1

Period 3-4, VT2006 Distans, nät

Vänersborg Samlevnadskurs

Kursvärdering Matematik 1 - distans

5. Examinationen (delförhör/tentamen) motsvarade innehållet i kursen

KURSUTVÄRDERING CD5560 FABER VT2003

FYTA12 stat vt16. Antal respondenter: 15. Antal svar. Svarsfrekvens: 53,33 %

Kursvärdering Försäkringsredovisning VT10

Arbetsrapport CEQ, ETS170

KURSVÄRDERING FÖR KURSEN: CT3620 Vetenskapsmetodik inom teknikområdet HT Västerås

Kursutvärdering basåret 11/12

- Den praktiska kunskapen man fick lära på labbarna + projektlabben.

Utvärdering att skriva för webben - Snabbrapport

Informatik B, moment 2: Databasdesign, 7,5 hp, våren 2015 och. Databasdesign, 7,5 hp (som ges inom ramen för statistikerprogrammet)

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II

AKTIVITETSUTVÄRDERING

Kursutvärdering Matematisk analys IV H11

Sammanfattning av kursutvärdering. Informatik C, IT-arkitektur vt2014. Sammanfattning Svarsfrekvens: 18% ( 7 / 39 ).

Att våga tala. - går det att lära sig? Mina egna små erfarenheter... Fredrik Bengtsson

FYTA12 VT11 halvtid, kursutvärdering

Utvärdering. Vatten och miljöteknik, Heltid 400 YH-poäng. Kursutvärdering Rörnätsteknik (RÖTE) Totalt antal deltagare: Alla kommentarer

Kursenkät basår ht 10- vt11

5 I vilken utsträckning har kurslitteraturen varit till hjälp för ditt lärande?

RESULTAT - MÅLUPPFYLLELSE

Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007

MATEMATIK Göteborgs universitet LMA100-1 V05

Kursutvärdering av Diskret Matematik för D VT 2005

JA, MYCKET. ABSOLUT! Ja. Programmet är dessutom mycket roligare att arbeta med än vad jag hade trott.

Kursvärdering Sex och samlevnadskurs Tjörn oktober 2001

Likabehandling och trygghet 2015

Evaluation Summary - CDT104 Grundläggande Webbdesign HT07 Dan Levin

1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Mycket värdefullt 2=Värdefullt 3=Av litet värde 4=Värdelöst Besvarad av 14 personer

1 of 6 4/6/18, 2:46 PM

SAMMANSTÄLLNING 1 (13) Datum för sammanställningen Period 3, 2007

Projekt Rapport. RaidPlanner. Jeanette Karlsson UD10

Utvärdering 2014 deltagare Voice Camp

Utbildningsprocessen

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

HF LEQ. Antal svar: 23

Antal studenter VG G U Blank

2. Vad var dåligt eller mindre bra på kursen? Lämna gärna förslag till förbättringar.

Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block

Kursanalys. Douglas Wikström 15 juni Problemlösning och programmering under press (DD2458) Högskolepoäng (hp): 9 Kursen gavs: Period 1-2, 2008

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen.

Allmänna frågor om kursen: 1. Vilket är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 50 Medelvärde: 3.9

1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Värdelöst 2=Av litet värde 3=Värdefullt 4=Mycket värdefullt Besvarad av 11 personer

Experimentell psykologi: Emotion och motivation (mom 2)

Medierätt HT 18. Antal svar: 9

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Kursledaren: Serguei Shimorin. Övningsledarna: Daniel Zavala Svensson, Shiva Samieinia, Nils Dalarsson.

DD

Utvärdering. Hur nöjd är du med dagen som helhet?

Mall för kursrapporter vid Malmö universitet. Föregående kursrapport är kommunicerad i samband med kursstart

Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009.

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Kursutvärdering - Diskret Matematik D2 (5B1204)

Transkript:

Anläggnings- och apparatteknik Inlämnade svar : 0 8 Innehåll: Rökgaser e int riktigt min grej... Bra kurs. Föreläsarna: Westerlund är bland de båsta föreläsarna på KTF. Förklarar på ett sätt som gör att man verkligen förstår vad som händer. Material: Helt okej, saknar dock lösningsanvisningar till exemplen i boken. Klart och tydligt och överskådligt antgaligen bästa kurslitteraturen jag haft på länge. Mycket bra kompendium. Uppgifter: VÄLDIGT arbetsamma, kunde kanske ha varit lite mindre till arbetsmängden. RÖ-assistenten skulle borde ge mera hjälp under rö tillfällen. Relevanta och av ganska lagom (överlag) svårighetsgrad. Tenten: Bra i balans med räkneövningarna, bra morot med räkneövningars bonuspoäng system. Hoppas tenten blir lätt. Svårighet: Passlig kursen som helhet. Ganska svår kurs. Helhet: En av de bästa på processteknik sidan. Anser att kursens innehåll ger en god överblick över tekniskt tänkande. Mycket bra. Bästa kursen hittills. Övrigt: När jag deltog i kyrsen krockade föreläsningarna med obligatoriska språkundervisningar vilket medförde vissa problem. Anser dock att de föreläsningar jag deltagit på varit intressanta, skönt med föreläsningar där direktuppläsning av diverse slideshower inte förekkommer. Ida Rönnlund skulle vara en bra Rö assistent i framtiden. Bästa kursen jag gått. Bästa föreläsaren.

Apparatteknik I Inlämnade svar : 8 Innehåll. Min grejj. Föreläsarna: Yr. Troligen den bästa föreläsaren hittills. Klarare genomgång av uppgifter, allt är inte trivialt. Mycket exemplar. Material: Mera exempel skulle det gärna få finnas i kompendierna. Intressant. Uppgifter: För svåra jämfört med tentten. Tenten: Lite lättare än jag hade antagit, men... Svårighetsgrad: Uppgifterna var mycket intressanta att göra och räkna. Helhet: Inressant ämne o bra föreläsare. Övrigt: Gula kompendiet verkade vara onödigt. Räkneövningar var kanske lite för svåra, åtminstone jämfört med tent

Apparatteknik II Inlämnade svar : 0 8 8 Innehåll. Det som blev föreläst var helt klart intressant, men det blev aningen flummigt då föreläsaren inte riktigt har sammanställt innehållet. Föreläsarna: Kiva föreläsare, men kommer bort från ämnet lite väl lätt. Material: Uppgifter: Bra uppgifter. Skulle behövas övn.uppg. Även för ventiler och flöden. Tenten: Tentens frågor reflekterar inte klart kursens innehåll [iaf inte det som står i kompendiet] Helhet: Övrigt: Flera övningsexempel kunde ha räknats under föreläsningarna

Försöksplanering Inlämnade svar : 0 8 Innehåll: Lite hämärän rajamailla emellanåt men säkert nyttigt att kunna. Nyttigt. Föreläsarna: Bra juttun som emellanåt inte hade något att göra med kuresinnehållet men stil... Föreläsaren är mycket kiva och rolig men han skulle ibland kunna vara lite klarare i anteckningar osv. Material: Kompendiet verkade nog bra, inte för utdraget heller. Uppgifter: Bra men vissa uppgifter gick vi inte riktigt till bottnen med. Lämnade nån t.o.m. på hälft. Räkneövningarna var ganska arbetsamma men annars bra. Övningarna hjälpte till att förstå kursens syfte och innehåll bättre. Tenten: Delvis svår men OK. Svårighet: Lite knepig men antar det är bra så. Ibalnd ganska svår men inte alldeles för svår. Helhet: En del arbete nog men annars trevlig kurs. Övrigt: Antar att det är en nyttig kurs för kommande arbetslivet. Skulle vara bra om det fanns flera sådana kurser.

Indunstnings- och torkningsteknik Inlämnade svar : Innehåll. Föreläsarna: Material: Uppgifter: Tenten: Helhet: Övrigt:

Miljökunskap Inlämnade svar : 8 Innehåll: Tentamaterialet kunde gärna gås igenom på kursen eftersom det är så himla torrt att läsa på egen hand. Förstår inte varför kursen är bara några veckor lång och handlar inte allt om kompendiet. Vi inte gick mycket genom denna saker som egentligen kom till tentamen. Kursen och tenten har kanske inte så jätte gemensamt men dock intressant och allmänbildande. Föreläsarna: Var intressanta. Men inte gällde det dom frågades i tentamen. Mycket inspirerande och tål att lyssnas på utan sövande bieffekter. Material: EU-kompendiet säger det allt, är miljökunskap bara EU-artiklar. Kursen var trevlig, men eftersom föreläsningarna baserade sig på helt annat än vad kompendiet igen byggde på var det rätt svårt att veta vad som var viktigt i litteraturen och vad som kunde komma i tenten. Väldigt flummigt skrivet kompendie. Eu-kompendiet var lite väl långt och vissa saker var inte så väl förklarade. Uppgifter: Fanns inga. Har till minnes ej gjort några övningsuppgifter. Tenten: Ganska svårt och nästan endast från kompendiet. Lämplig variation på frågorna. Svårighetsgrad: Svårt. Men också ganska intressanta saker, i föreläsningarna i alla fall. Var inte alldeles för krävande, men ändå allmänbildande. Rätt enkel, men ok med tanke på så några studiepoäng. Helhet: Kunde ha varit bättre, men det var helt OK. Övrigt: För kort kurs. En inspirerande och kunnig föreläsare. Jag lärde mig mycket och är tacksam för att min allmänbildning återigen blivit lite bredare. Tack. Jag skulle gärna ta fler kurser inom något dylikt område med Jarl Ahlbäck som föreläsare.

Miljövårdsteknik Inlämnade svar : Innehåll: Föreläsarna: Material: Svårt att hitta saker i kompendiet då sidonummer etc. fattas. Uppgifter: Tenten: Tyckte den var lite väl arbetsdryg, hann inte göra den ordentligt på h. Helhet: Övrigt:Intressant kurs och trevliga föreläsningar.

Miljövårdstekniska processer Inlämnade svar : Innehåll: Föreläsarna: Man kan gå på Ahlbäcks kurser bara för hans skull. Material: Kompendiet var ganska yrt men omfattande. Uppgifter: Tenten: Helhet: Övrigt:

Operationsanalys Inlämnade svar : Innehåll: Kö och lagermodeller va en aning ointressant jämfört med resten av innehållet. Föreläsarna: Material: Lite ostrukturerat. Ungefär samma information finns i flera dokument. Det fungerar bra på föreläsningarna men är svårare att få en bra överblick när man läser själv. Ifall man missade en föreläsning var det ganska svårt att hänga med, mera referenser, t.ex. Internet adresser till ämnet. Uppgifter: De första RÖ:na var bra. Den tredje var för lång och ointressant. Man funderar om föreläsaren ens läst igenom och funderat på frågorna i :e rö:n. Tenten: Precis var kursen handlade om. Ingen teoriuppgift eller härledning, sånt är bara skit. Helhet: Övrigt:

Processindustriell energi- och mätteknik Inlämnade svar : Innehåll: Bra och intressant, men fokus kunde dock lite skifta från avancerade beräkningar till mera vardagliga saker, som elpriserna på nordiska elbörsen, för- och nackdelar med olika energiformer osv, för att lite knyta ihop innehållet med andra kurser. [t.ex. Med miljövårdskurserna]. Energidelen mycket bra. Mätdelen också intressant, men lite flummig. Föreläsarna: Som vanligt lyckades Tapio förklara sakerna så att man förstår. Material: Alltid bra med ett kompendium som har bokkvalitet. Språket i energikompendiet kunde kanske moderniseras en aning. Helt OK men användes egentligen inte så mycket. Uppgifter: RÖ och RÖ borde ha formulerats så att de bara kan tolkas på ett sätt. Processcheman kunde ingå i uppgifterna, så att man inte måste fundera halva dagen på hur kraftverket egentligen ser ut. För att sammanfatta så tycker jag att allt för mycket tid gick åt till att tolka vad som egentligen menas med uppgifterna. Lagom svåra och roligt att räkna på data från riktiga anläggningar. Tenten: Uppgift [kolkraftverket] var egentligen inte svår men så otroligt omfattande att man inte hann rätta slarvfel som amn visste fanns där, och många hann inte ens se på måtdelen. Kanske lite onödigt mycker räknande på första uppgiften. På andra uppgiften hade man behövt vattnets kinematiska viskositet, vilket inte finns i kurskompendiet eller MAOL. Svårighetsgrad: Lämplig. Lagom. Helhet: Intressant och bra, med som sagt kunde den handla lite mera om energiproduktion i största allmänhet, inte enbart beräkningar. Övrigt: