Stockholms universitet Termin 5, HT 2012 Kursansvarig: Maria Lindau SCHEMA FÖR KURS UTREDNING OCH ÅTGÄRDER AVSEENDE INDIVIDEN (VUXENDELEN)

Transkript

1 1 Psykologiska institutionen Psykologprogrammet Stockholms universitet Termin 5, HT 2012 Kursansvarig: Maria Lindau SCHEMA FÖR KURS UTREDNING OCH ÅTGÄRDER AVSEENDE INDIVIDEN (VUXENDELEN) Vecka 36. Tema: Bedömning av kognitiv funktion Uppgift: Övningstestning av klasskamrat med WAIS -IV och kompletterande test (inlämnas ej) Dag Datum Tid Lokal Innehåll Obl (O) Lärare må 3/ U11 Introduktion till kursen, O ML F bedömning av kognitiv funktion må 3/ U11 Forts. bedömning av kognitiv funktion O ML F ti 4/ U11 Personbedömning med SSP O OA F fr 7/ U11 Bedömning av kognitiv funktion: beteende Film: vad är intelligens? O ML F Litteratur: Manualer till WAIS-III och WAIS-IV, anvisningar till kompletterande test i kompendium, artiklar: Neisser (1996), Shuttleworth-Edwards (2004), kursböcker, utdelat material. Vecka 37. Tema: Bedömning av personlighet, juridiska aspekter Uppgifter: SSP-profil över patientfall, reflexion om intelligens, genomförande av den första övningstestningen Inlämningar Tolkningsförslag av SSP-profil över patientärende sänds till respektive grupplärare senast onsdagen den 12/9, kl Inlämning via mail av reflexionsuppgift om intelligens till respektive grupplärare under veckan. Återfås med kommentarer. Genomförande av första övningstestningen med yngre/medelålders person med WAIS-IV (som lämnas in till respektive grupplärare senast onsdagen den 26/9, kl ) må 10/ U11 Neuropsykiatrisk utredning i psykiatrin O AL F må 10/ U11 Bedömning med BasIQ & NEO AS F ti 11/ U11 Diagnosticering, juridiska aspekter O CD F fr 14/ U34 Genomgång av SSP O ML F Litteratur: WAIS-IV, manual till SSP, artikel: Gustavsson (2000), manual till Wartegg, artiklar: Barrick (2001), Schmidt (2008), kursbok, kompendium. Vecka 38. Tema: Tolkning, muntlig falldragning och återkoppling Uppgifter: Självtest vid testverkstad må 17/ U31 Tolkning, utlåtandeskrivning & O ML F muntliga fallpresentationer må 17/ U11 Återkoppling O ML F ti 18/ U24 Projektiva metoder TL F ti 18/ U14 Testverkstad, grp 1-3 ML S

2 2 fr 21/ U14 Testverkstad, grp 4-6 ML S Litteratur: Artikel: Toraldo (2004), kursbok, kompendium, Selander (2008): Om att skriva utlåtanden. Vecka 39. Tema: Förhållningssätt vid testning Uppgift: Inlämning av första övningstestningen må 24/ U17 Grp. 1 Videoinspelning av testning + genomgång O CL S må 24/ U17 Grp. 2 Videoinspelning av testning + genomgång O CL S må 24/ U18 Grp. 3 Videoinspelning av testning + genomgång O KA S må 24/ U18 Grp. 4 Videoinspelning av testning + genomgång O KA S ti 25/ U17 Grp. 5 Videoinspelning av testning + genomgång O ML S ti 25/ U17 Grp. 6 Videoinspelning av testning + genomgång O ML S on 26/ Inlämning av första övningstestningen (av yngre el. medelålders person) Grp 1+2: utlåtanden, profil och förslag till återkoppling mailas till CL, protokollen till ML. Grp 3+4, utlåtanden, profil och förslag till återkoppling mailas till KA, protokollen till ML. Grp. 5-6 lämnar allt sitt material direkt till ML. Ingen insändning via mail till ML! fr 28/ U17 Grp 1+2 Genomgång av första övningstestningen O CL F fr 28/ U18 Grp 3+4 Genomgång av första övningstestningen O KA F fr 28/ U14 Grp 5+6 Genomgång av första övningstestningen O ML F Litteratur: Manualer till WAIS-III och WAIS-IV, anvisningar till kompletterande test och Kaplan R.M., Saccuzzo D.P: 2008 Vecka 40 Tema: Bedömning och rehabilitering av hjärnskada, testteori Uppgift: Förbereda och arbeta med utlåtande ang. hjärnskadefall må 1/ R. 64* Neurologi vid skallskador, stroke etc O MBL F må 1/ R. 64* Neuropsykologi vid skalltrauma, behandling etc O GM F må 1/ R. 64* Presentation fall A: neurologisk skada/sjukdom ML F * Undervisningen äger rum på Huddinge Universitetssjukhus. Pendeltågsstation: Flemmingsberg. ti 2/ U34 Neuropsykologisk rehab. och behandling O HI/LR F Litteratur: WAIS-III, Kaplan R.M., Saccuzzo D.P: 2008 Referenslitteratur: Nyman & Bartfai

3 3 Vecka 41. Tema: Forts. bedömning och rehabilitering av hjärnskada Uppgift: Skriva och lämna in utlåtande ang. hjärnskadefall må 8/ U11 PDT perspektiv: Behandling av hjärnskadade IS F må 8/ U15 KBT perspektiv: Behandling av hjärnskadade EM F on 10/10 kl Inlämningav utlåtande (hjärnskadefall), testprofil, och förslag till rehabiliteringsåtgärder, enligt mall för inlämning till CL, KA och ML (se mall för inlämning den 26/9) fr 12/ U 17 Grp 1+2 Genomgång av utlåtande ang. hjärnskada O CL F fr 12/ U 22 Grp 3+4 Genomgång av utlåtande ang. hjärnskada O KA F fr 12/ U 16 Grp 5+6 Genomgång av utlåtande ang. hjärnskada O ML F Litteratur: WAIS-III, Kaplan R.M., Saccuzzo D.P: 2008 Referenslitteratur: Nyman & Bartfai, Selander & Nyman Vecka 42. Tema: Testteori Uppgift: Inlämning av grupparbetsuppgift i testteori må 15/ U16 Testteori O OA F to 18/10 kl Inlämning uppgift i testteori. Inlämningsuppgifterna mailas till Ove Almkvist fr 19/ U16 Redovisning, testteori O OA S Litteratur: Kaplan R.M., Saccuzzo D.P: 2008 Vecka 43. Tema: Bedömning av multisjuk person Uppgift: Arbeta med fallet multisjuk person ti 23/ Birkeaulan/1 Presentation av fall med multisjuk person ML F ti 23/ Birkeaulan/1 Somatisk sjukdom: medicinska aspekter O CC F ti 23/ Birkeaulan/1 Somatisk sjukdom: psykologiska aspekter ML F ** HS = Huddinge Universitetssjukhus. Pendeltågsstation: Flemmingsberg Litteratur: WAIS-III, Kaplan R.M., Saccuzzo D.P: 2008, referenslitteratur: Nyman & Bartfai samt Selander & Nyman Vecka 44. Tema: Fortsättning bedömning av multisjuk person Uppgift: Lämna in utlåtandet över fallet multisjuk person till respektive grupplärare on 31/10 kl Inlämningav utlåtande över multisjuk, testprofil, och förslag till rehabiliteringsåtgärder, enligt mall för inlämning till CL, KA och ML (se den 26/9) fr 2/ U17 Grp 1+2 Genomgång av utlåtande ang. multisjuk O CL F fr 2/ U22 Grp 3+4 Genomgång av utlåtande ang. multisjuk O KA F fr 2/ U21 Grp 5+6 Genomgång av utlåtande ang. multisjuk O ML F Litteratur: WAIS-III, kursbok, referenslitteratur: Nyman & Bartfai samt Selander & Nyman

4 4 Vecka 45. Tema: Testning av en äldre person med WAIS-IV Uppgift: Inlämning av i) förslag till utlåtande samt ii) förslag till återkoppling iii) protokoll och svarshäften för samtliga test för den andra övningstestningen on 7/11 kl Inlämning av andra övningstestningen. Se mall för inlämning den 26/9! fr 9/ U17 Grp 1+2 Genomgång av andra övningstestningen O CL F & kursutvärdering fr 9/ U18 Grp 3+4 Genomgång av andra övningstestningen O KA F & kursutvärdering fr 9/ U14 Grp 5+6 Genomgång av andra övningstestningen & kursutvärdering O ML F Litteratur: Barrick (2001), Schmidt (2008), utdelat material, Kaplan R.M., Saccuzzo D.P: 2008 Vecka 46. Restseminarium ti 13/ U23 Restseminarium ML S De studenter som önskar komma måste boka tid i förväg!

5 5 Betygssättning På kursen utdelas inga graderade betyg, utan endast betygen godkänd eller icke godkänd. En icke godkänd uppgift får antingen kompletteras eller revideras, alternativt i mycket undermåliga fall, göras om helt. Närvaro, obligatorier och restuppgifter På schemat finns angivet vilka moment som är obligatoriska. Det är möjligt att vara frånvarande från två obligatoriska föreläsningar utan restuppgift. Endast enstaka frånvaro från obligatoriska moment utöver de tillåtna två gångerna accepteras, men måste kompletteras genom att du får skriva en sammanfattning på ca en A4-sida om det ämne som den/de missade föreläsning/en/arna gäller. Du får själv ta kontakt med läraren och göra upp om kompletteringsuppgiften och du får själv ta fram underlag för din redovisning. Ev. kompletteringsuppgifter mailas till lärare enligt överenskommelse. Vid högre frånvaro från obligatoriska föreläsningar än enstaka gånger utöver de tillåtna två gångerna kan du få lov att gå om kursen! Alla inlämningsuppgifter och redovisningsseminarier (= genomgångar) är obligatoriska. Det är möjligt att ta igen högst två missade seminariegenomgångar genom aktiv närvaro/presentation vid uppsamlingen den 13/11. Vid högre frånvaro från redovisningsseminarier än två gånger kan du få lov att gå om kursen! Litteraturlista Kurslitteratur (obligatorisk) Almkvist, O. Arbetsmaterial, HT Kompendium. Kaplan R.M., Saccuzzo D.P (2009). Psychological testing: Principles, applications, and issues, Belmont, Wadsworth. Manual till WAIS-III. Manual till WAIS-IV. Artiklar (obligatoriska) Barrick M. R., Mount M. K., & Judge T. A. (2001). Personality and performance at the beginning of the new millennium: What we know and where do we go next. International Journal of selection and Assessement, 2001;9(1/2):9-30. Finn Stephen E., Tonsager Mary E: Information-gathering and therapeutic models of assessment: Complementary paradigms. Psychological Assessment, 1997;9 (4): Ganellen R.,J: Assessing normal and abnormal personality functioning: strengths and weaknesses of self-report, observer, and performance-based methods. J Pers Assess (1):30-40.

6 6 Gustavsson J.,P., Bergman H., Edman G., Ekselius L., von Knorring L., Linder J: Swedish universities scales of personality (SSP): construction, internal consistency and normative data. Acta Psychiatr Scand. 2000;102(3): Hartmann E., Sunde T., Kristensen W., Martinussen M.. Psychological measures as predictors of military training performance. J Pers Assess. 2003;80(1): Kixmiller J., Mieke V., Mara M.M., Laird S.C: Role of perceptual and organizational factors in amnesics recall of the Rey-Osterrieth Complex Figure: A comparison of three amnesic groups. J Clin Exp Neuropsychology 2000; 22(2): Neisser U., et al: Intelligence: Knowns and unknowns. American Psychologist, 1996; vol 51 (2): Schmidt F. L., Shaffer J.A., & Oh, I.S. Increased accuracy for range restriction corrections: Implications for the role of personality and general mental ability in job and training performance. Personnel Psychology 2008;61: Shuttleworth-Edwards A.B., Kemp R.D., Rust A.L., et al. Cross-cultural effects on IQ test performance: A review and preliminary normative indications on WAIS III test performance. J Clin Expl Neuropsychology 2004; 26 (7): Toraldo A., Shallice T: Error analysis at the level of single moves in block design. Cognitive Neuropsychology 2004; 21 (6): Referenslitteratur Herlofson, J., (ed), Ekselius L., Lundh L- G., Lundin A., Mårtensson B. Psykiatri (2009), Lund: Studentlitteratur AB Nyman H. & Bartfai A. (red, 2000). Klinisk neuropsykologi. Lund: Studentlitteratur. Selander U-B., Nyman H (2011). Psykologutlåtanden och intyg. Lund: Studentlitteratur. Wahlund, L-O, Nilsson C, Wallin A (red., 2011). Kognitiv medicin, Slovenien: Norstedts. Adresser HS Karolinska universitetssjukhuset, för karta se Eniro. Tel växel: Närmaste pendeltågsstationen är Flemingsberg, därefter 10 min gångväg till sjukhusets huvudingång. Lärare AL AS Anna Lindner, Leg psykolog, Statens institutionsstyrelse, SIS contact.lindner@gmail.com Anders Sjöberg, Docent, vik universitetslektor, Psykologiska institutionen, Stockholms universitet anders.sjoberg@psychology.su.se

7 7 CC CD CL EM GM HI IS. KA LR MBL ML OA TL Christel Cornelius, Leg läkare, PhD, Astra Zeneca, Södertälje Christel Cornelius Camilla Damell, förbundsjurist, Sveriges psykologförbund Catarina Lundberg, Leg psykolog, PhD, NVS-institutionen, KI/Psykologkliniken/Trafikmedicin, Karolinska Huddinge Ewa Mörtberg, Leg. psykolog, Leg. psykoterapeut, Docent, psyk. inst. SU Gabriela Markovic, Leg psykolog, Danderyds sjukhus, rehabiliteringsmedicinska kliniken; doktorand vid Institutionen för kliniska vetenskaper, Karolinska Institutet/ Danderyds Sjukhus Helena Iacobaeus, Leg. psykolog, Specialist i neuropsykologi, Leg terapeut, Rehabklin., Karolinska Danderyd helena.iacobaeus@ds.se Ingrid Sanner, Leg Psykolog, Leg Psykoterapeut, specialist i neuropsykologi. Allmänpsykiatrisk öppenvårdsmottagning, Sala ingridsanner@hotmail.com Karina Amberla, Leg. psykolog, Karolinska universitetssjukhuset, Huddinge, Psykologkliniken/Geriatriska kliniken. amberlakaarina@hotmail.com Linda Roos, föreläsare linda.dai02@gmail.com tel: Märta Berthold-Lindstedt, Leg läkare, Överläkare, PhD, Rehabklin., Karolinska Huddinge marta.berthold-lindstedt@ds.se Maria Lindau, Leg psykolog, Univ. lektor, PhD, psyk. Inst., SU maria.lindau@psychology.su.se Ove Almkvist, Leg. psykolog, Specialist i neuropsykologi, Professor, Psyk. Inst., SU oat@psychology.su.se Tomas Lindgren, Leg psykolog, universitetslektor, PhD, Psykologiska institutionen Thomas.Lindgren@psychology.su.se