MANGO Åk 4-6 vecka 36

Transkript

1 MANGO Åk 4-6 vecka 36 KALENDARIUM Lov, studiedagar och planeringsdagar Höstlov: v.44 Jullov: 22/12-9/1 Studiedag: 9/1 Sportlov: v.9 Påsklov: 10/4-13/4 Kristi himmelsfärd: 26/5 Sveriges nationaldag: 6/6 På studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl:15:45 4/10 10/11 15/12 17/1 23/2 15/3 2/6 Höstterminens sista dag: 21/ Vårterminens sista dag: 9/ Föräldraråd 13/10 22/11 Likabehandlingsråd 17/11 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet Hej alla barn och föräldrar. Luskamningshelg: Den 9-11/9 är det luskamningshelg. Var vänliga att kamma era barn med luskam (finns på apoteket) så kan vi tillsammans hjälpa till att stoppa spridningen. Skolmaten App- Från och med nästa vecka finns skolmatsmenyn inlagd i en App som heter Skolmaten som går att ladda ner från Appstore. Nötfri skola - Vi vill påminna om att Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter på skolan. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. Fritidsklubbens telefon svarar personalen endast på när fritidsklubben är öppen. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan A-huset plan 1: (Citron 3a, Mango 4a och Fritids 3:or) A-huset plan 2: (Vinbär 3c, Vinbär 3d, Mango 4b och Fritidsklubben) Citron B-huset: (förskoleklass Citron, Citron 1a, Citron 2a, Citron 3b) Vinbär B-huset: (förskoleklass Vinbär A, Förskoleklass Vinbär B, Vinbär 1b, Vinbär 2b) Paviljongen plan 1: (Mango 6) Paviljongen plan 2: (Mango 5a, Mango 5b)

2 Fritidsklubben Vi som jobbar på klubben detta läsår är Florence, Nabil och Nano. Vi håller till högst upp i A-huset. Vi vill påminna er om att, fritidsklubben är endast öppen efter att eleverna har slutat sin skoldag. Den här veckan har vi passat på att vara ute och njutit av vädret, många av eleverna här har passat på och spelat fotboll uppe på konstgräsplanen. Nu på måndag den 5 september klockan 15.30, efter mellis, kommer vi att ha vårt första stormöte med alla anmälda till klubben och gå igenom förhållningsregler och rutiner samt ta in önskemål/förslag från eleverna. Vi hoppas att så många som möjligt kan vara med, men vi sätter upp informationen från mötet på anslagstavlan! Idrott och hälsa åk 4-6 Åk 4-6 Vecka 36 och fram till vecka 40 kommer vi ha idrott ute i största möjliga utsträckning. Vecka 41 börjar vi vår undervisning inomhus. Tänk på att ta med ombyte för att kunna trivas ute! Beroende på vädret kan det alltid vara bra att även packa med kläder och skor för inomhusbruk. Kommande veckor kommer vi att arbeta med rörelse genom olika spel och lekar och idrotter. Detta händer under vecka 36: Skoljogg som i år arrangeras på Årsta BP av Novia Engelska skola ochårstadalsskolan! Tisdag den 6/9 är det dags att snöra på sig löparskorna och springa sträckan 1km. Längs spåret står det personal och hejar på! Skoljoggen är Sveriges största motionslopp för barn och ungdomar och arrangeras varje höst i skolorna runt om i landet och varje år deltar närmare en halv miljon unga i Skoljoggen. ÅK 4-6 Uppvärmning på Årsta BP för att sedan starta klassvis ca Vi springer max en timme. ÅK 4 startar först och sedan följer de andra klasserna med några minuters mellanrum. Medtag Bra skor att springa i Ev, regnkläder Vattenflaska Idrottskläder Till föräldrar som har barn som kan vara i behov av mediciner, se till att lägga med dem i deras ryggsäckar.

3 Ordinarie undervisning sker efter lunch. Duschmöjlighet finns på skolan. Vecka 35 har vi den stora förmånen, genom Skapande Skola, att få träffa en dansensemble här på Årstadalsskolan. Vi välkomnar Christina Tingskog och hennes dansare! Eleverna i år f-3 kommer att få uppleva föreställningen KOMET och de äldre eleverna, år 4-6, Astro 1.0. Båda föreställningarna berör rymden som ju namnen anspelar på och fördjupar sig i tyngdkraft, tid och himlakroppars rörelser. Efter föreställningarna medverkar samtliga klasser och pedagoger i workshops i ledning av ensemblens dansare. Elevernas scheman kan vara till viss del omstrukturerade för att innehålla föreställning eller workshop. Nyfiken? Hitta mer i bifogad länk! 4:or Svenska: Vi utvecklar ordförrådet genom att arbeta med ordförståelse, idiomatiska uttryck/talesätt (några elever har också arbetat med liknelser och ordspråk) och vi har tränat på att använda ordböcker. Eleverna har också skrivit om två händelser under sommaren under rubrikerna: sommarens toppen och sommarens botten. Vi kommer att fortsätta att arbeta med att utveckla ordförrådet de närmsta två veckorna, alla kommer att arbeta med liknelser och ordspråk. Om ni har lust hemma så är det jättebra om ni använder ordspråk och liknelser lite då och då, kanske när ni pratar vid matbordet. Engelska: Tack alla ni för att ni hjälpt barnen att plasta in Right on textbook. Vi har startat med lite repetition av bland annat numbers, the clock samt ställa och svara på vanliga frågor (ex. Where are you from? When is your birthday? What s your telephone number?). Vi tränade på dem bl.a. genom att spela ett spel där man ställde och svarade på frågor. Vi har också sjungit the alphabet (4A ska göra det a s a p vi hade teknikkrångel så det gick inte på den tänkta lektionen). SO I SO har vi börjat med vårt stora årstema : Sverige, Sverige Fosterland. Temat berör Sveriges historia, geografi och styrelse. Vi kommer att jobba med demokrati på riksnivå och lokal nivå, namn- och kulturgeografi, Sveriges historia från järnålder till Kalmarunionen och mycket mer med anknytning till Sverige. Mer om det kommer på föräldramötet.

4 NO I NO har vi mycket på tallriken i år. Vi inleder med en repetition och fördjupning av människokroppens organsystem. Denna vecka skelett och muskler, nästa vecka glider vi över på matsmältningapparaten. 4A Bild: Under vår uppstartsvecka 34 har vi arbetat med GRETA på olika sätt i vårt bildskapande. Vi går nu vidare, i samarbete med biologi, med att titta på människokroppens proportioner. Vi inspireras av den store mästaren Leonardo da Vinci. Under veckorna kommer vi att arbeta med musikteori(notsystemet) och pianospel. Elever får kännedom om tre ackord på pianot(c, Dm och G) och de ska träna en sång som baseras på de tre ackord. Vi fortsätter med att sjunga i två stämmor, hörsel och röstvård. Månadens artist/band är rockgruppen Kent. Elever får kännedom om olika genrer och stilar. Matte: Vi har börjat jobba i Matteborgen 4A, vår fina nya mattebok. Just nu och två veckor framåt jobbar vi med taluppfattning. Från och med idag börjar vi med matteläxor. Läxan är en veckoläxa i problemform. Ni kan läsa mer tillsammans i läxboken barnen fått med sig hem om hur läxan fungerar och hur vi tänkt. 4D Bild: Under vår uppstartsvecka 34 har vi arbetat med GRETA på olika sätt i vårt bildskapande. Vi går nu vidare, i samarbete med biologi, med att titta på människokroppens proportioner. Vi inspireras av den store mästaren Leonardo da Vinci. /Jessica Matte: Vi har börjat arbeta med den nya matteboken. Det första kapitlet handlar om taluppfattning. Jag vore tacksam om eleverna kunde plasta in sina matteböcker hemma. Under veckorna kommer vi att arbeta med musikteori(notsystemet) och pianospel. Elever får kännedom om tre ackord på pianot(c, Dm och G) och de ska träna en sång som baseras på de tre ackord.

5 Vi fortsätter med att sjunga i två stämmor, hörsel och röstvård. Månadens artist/band är rockgruppen Kent. Elever får kännedom om olika genrer och stilar. Läxor: Svenska: sidorna 4 5 i Veckans ordkunskap till tisdag 6/9 (både 4A och 4D) Engelska: glosor months and days of the week. 4A till torsdag 8/9, 4D till onsdag 7/9 5:or 5A Svenska/SO/NO: Arbetat med värdegrundsfrågor under veckan utifrån GRETA. Vi har diskuterat och arbetat med övningar kring: gemenskap, respekt, empati, trygghet och ansvar. Eng: Vi arbetar med text och ord tillhörande semesterfirande. Bild: Vi har repeterat färglära samt haft genomgång av materialet AKRYLfärg. Vi kommer att lära oss om konstepoken KUBISM. NO/Tkk: Vi diskuterar värdegrund och psykosocial hälsa. I samarbete med samhällskunskap, svenska och religion berör vi begreppen; identitet, kärlek, pubertet, jämställdhet och relationer. Matte: Vi har startat med den nya matteboken. Kapitlet handlar om taluppfattning. Jag skulle vara tacksam om eleverna kunde plasta in sina matteböcker hemma. Under veckor kommer vi att arbeta med olika små projekt. Elever ska fortsätta utveckla sitt gitarrspel och berika det med nya ackord (Dm, A7, C). Vi börjar med musikteori, steg 1. Elever kommer att lära sig en del om notsystemet, symboler och noter. Vi börjar med pianospel och tränar en kort melodi med tre ackord. Månadens artist: rockband Kent.

6 5B OBS! Skoljoggen på tisdag. Ta med idrottskläder och vattenflaska samt ev ngn extra macka/frukt. Svenska: Vi har lånat skolbiblioteksböcker och påbörjat en läsdagbok där vi fyller i hur många sidor vi läser vid varje lästillfälle. Vi har även läst en faktatext som handlar om varför vi gråter samt börjat läsa en gemensam bok som heter Jag är Love. Denna bok kommer att fungera likt boken Syltmackor och oturslivet och eleverna kommer framöver att få läsa hemma i boken Jag är Love. När det gäller att skriva har eleverna skrivit en kort återberättande text. De har även fått välja en genre från årskurs fyra som de vill skriva en text i. Detta innan vi alla sätter igång att jobba med Förklarande texter. Eng: Vi arbetar med text och ord tillhörande semesterfirande. Läxa till tisdag sätta plast/papper på engboken. Matte: Vi har startat med den nya matteboken. Kapitlet handlar om taluppfattning. Eleverna ska sätta bokpapper på matteboken och engelskaboken tills nu på tisdag. Bild: Vi har repeterat färglära samt haft genomgång av materialet AKRYLfärg. Vi kommer att lära oss om konstepoken KUBISM. Under veckor kommer vi att arbeta med olika små projekt. Elever ska fortsätta utveckla sitt gitarrspel och berika det med nya ackord (Dm, A7, C). Vi börjar med musikteori, steg 1. Elever kommer att lära sig en del om notsystemet, symboler och noter. Vi börjar med pianospel och tränar en kort melodi med tre ackord. Månadens artist: rockband Kent.

7 6:an Utvecklingssamtal Denna termin kommer vi att ha utvecklingssamtal tidigare. Redan i mitten av vecka 38. Tider för detta får ni nästa vecka. /Andreas, Camilla och Jessica Bild: Röd grupp Vi har gått igenom arbetsgången och betygskriterierna för det bildprojekt som löper hela terminen. Som start blir det en inspirerande konstutställning där vi möter 4 olika konstepoker och några kända konstnärer. / Jessica NO/ SO/ svenska: Vi diskuterar värdegrund och psykosocial hälsa. I samarbete med Samhällskunskap och religion berör vi begreppen; identitet, kärlek, pubertet, jämställdhet och relationer. Eleverna har arbetat med att skriftligt beskriva vem just de är. Vi håller också på och läser boken Briggsy av Isla Dewar, som handlar om Minnies möte med en kille från ett resande tivolisällskap som tillfälligt börjar på deras skola. Tkk: Blå grupp Vad är teknik? Vi diskuterar begrepp och teknikhistoria. Matte: Vi har arbetat med den nya matteboken. Det första kapitlet handlar om decimaltal. Jag skulle vara tacksam om eleverna kunde plasta in sina nya matteböcker hemma. Under veckor kommer vi att gå genom musikteori och träna pianospel. Elever jobbar i små grupper(två och två) och redovisar för varandra. Ackordföljd på pianot(c, Dm, G, C) kommer att resultera i en kort sång. Vi fortsätter utveckla röst som eget instrument och sjunger i två stämmor. Elever får lyssna på musik från olika genrer, stilar och kulturer och reflektera över den. Månadens band: Kent. Vi sjunger Sverige i två stämmor. Hemuppgifter: Svenska: Om du varit borta till sidan 30 i boken Briggsy till måndag 5/9. Engelska: tisdag 6/9 Plasta in/slå in din textbok och se till att den kommer tillbaka till skolan senast tisdag då vi ska använda den. Trevlig helg! Önskar hela Mangos arbetslag