CITRONNYTT vecka 47 F-klass - årskurs 2

Transkript

1 KALENDARIUM höstterminen 2014 Höstterminens sista dag 19 december Lov, studiedagar och planeringsdagar Jullov - 20/ / Studiedag 7/ (fritids öppet) på studiedagar och lovdagar har fritids öppet Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl 15:45 11/ Föräldraråd kl / Likabehandlingsråd kl / Vårterminens första dag 8 januari 2015 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet under början av ht-14. CITRONNYTT vecka 47 F-klass - årskurs 2 Hej alla barn och föräldrar! Rektors reflektion över resultaten på de nationella proven för år 3- Bättre o bättre resultat för Årstadalsskolan! År 2013 uppnådde 95 % godkänd nivå på delproven i det nationella provet i matematik i årskurs 3. Detta var ett mycket bra resultat men 2014 lyckades vi höja oss en procent till och hamnade på 96 %. I Svenska i årskurs 3 hade vi samma utveckling där vi ökat från 97 % till 98 % godkända. Strålande resultat och nu ser vi fram emot nästa års nationella prov där 100 % godkända är målet som vi strävar emot. Mobilpolicy och Ipads vi vill förtydliga att mobilpolicyn gäller både under skoltid och fritidstid (även lov) och att den inte räknas som en leksak vid leksaksdagar. Vi vill även meddela att eleverna inte får ta med egna läsplattor till skolan, utan att vi använder skolans läsplattor vid behov. Skolans mobilpolicy: Jag stänger av mobiltelefonen när jag kommer till skolan och lägger den avstängda mobilen i väskan eller i lådan. Jag sätter på mobiltelefonen först när det är dags att gå hem. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben. Nötfri skola - Vi vill påminna om att Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter på skolan. Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner.

2 Telefonnummer till skolan Citron A-huset: (3a Citron, 3b Vinbär, 3c Vinbär) Citron B-huset: (förskoleklass Citron, 1a Citron, 1b Citron, 2b Citron) Paviljongen klubben: (4a Citron, 4b Citron/ fritidsklubben) Vinbär A-huset: (2c Vinbär, 2d Vinbär) Vinbär B-huset: (förskoleklass Vinbär, 1c Vinbär, 1d Vinbär, 4 Vinbär) Fritids B-huset Veckan började med idrottshallen för Förskoleklass och 1B där det blev olika lekar och annat skoj. Det är väldigt populärt att få komma ner till idrotshallen och barnen tycker det är superroligt! Stentrollen tar form, resultatet finns att se i hallen vid fritidstavlan. Men fantasin stannar inte vid trollen utan nu har barnen börjat små projekt med att göra hus och annat till trollen. Kul att se hur kreativa dom är! I äventyrsparken har vi samlat material från miljön som vi tagit med till skolan för att senare använda till Natur konst, blir spännande att se vad barnen hittar på för konstverk. Skogsklubben var som vanligt iväg på torsdagen och fortsatte med sina äventyrsbanor i skogen. Efter en händelserik och kreativ vecka varvade vi ner med lite Fritidsmys och tittade på en film. Så nästa vecka är vi redo för nya äventyr. Förskoleklass Citron Klassen har jobbat vidare i de integrerade grupperna med vårt pågående tema om Afrika. I veckan skapades djur och träd till savannen och i samband med det talade vi om proportioner och storlek. Barnen är oerhört kreativa och påhittiga och har riktigt roligt under arbetets gång. I svenska har vi övat berättelsestruktur med hjälp av bildkort. Klassen var indelad i grupper om sex elever. Varje grupp fick öva i tio minuter och därefter presentera sin berättelse för klassen. Om en vecka kommer vi att sätta igång med bokprat i klassen, tanken är att stimulera till läsning. Toppen vore om alla tog med sig en favoritbok hemifrån. På dörren till vårt klassrum kan man nu boka en tid för utvecklingssamtal. Ni har alla fått en inbjudan med de punkter vi kommer att beröra. Varmt välkomna! 1A De närmaste veckorna innan utvecklingssamtalen, kommer vi att förbereda oss inför dessa. Eleverna får göra självskattningar, skriva svenska- och mattetester på tid, välja ut arbeten man

3 är nöjd med, ha förberedelseprat med mig enskilt, öva på samtalsupplägget m.m. Vi har ganska mycket att göra och kommer att använda matte- och svenskalektionerna till det. På fredag skall jag försöka maila ut 1A:s klassfoto till alla föräldrar. INFO: Nu börjar det bli slaskigt! Se till att barnen har kläder de trivs i när de skall ut i regnet på rasterna eller fritids, så att vi pedagoger slipper ta den diskussionen med barnen. Schemaändring på onsdagar för 1A. Från och med v.47, onsdag den 19/11, kommer eleverna i årskurs 1 A att börja kl.8.50 (istället för kl.9.00) för att de ska kunna ha musiklektion i musiksalen. Vi ber er att lämna barnen i tid på morgonen, helst innan kl då lektionen börjar. MA Vi arbetar i matteboken, löser kluriga additioner, lär oss dubbelt och hälften med hjälp av knoddarna på paddan (ipad ) och förbereder oss inför utvecklingssamtalen. SV I veckan har barnen fått börja skriva böcker med hjälp av berättelsekort, vi har lärt oss svåra ord i en gammal afrikansk fabel och förbereder oss inför utvecklingssamtalen. No Vi har sett på Mytologerna som ju handlar om väsen. Vi kommer docka tt avsluta arbetet om väsen för att övergå till ett litet skogstema. Idrott och hälsa Vi har repeterat en ny hälsnings sång God dag och elever har fått klappa takten till denna låt. Vi har sjungit en sång på engelska Hello och några elever har provat att sjunga solo. Det gick väldigt bra! Elever har fått kännedom om radioteater och har lyssnat på ljudberättelse Drutten i Afrika. Vi har även inspelat egen ljudsaga Tigris i Afrika och lyssnade på den. 1B Utvecklingssamtal Vi förbereder för fullt inför utvecklingssamtalen nästa vecka. Barnen har fått plastmappar i vilka de samlar allt de behöver till sina utvecklingssamtal. Det är väldigt kul att se hur medvetna de i framförallt svenska är om sina kunskaper. Till svenska har vi använt ett material som heter Nya Språket lyfter för att barnen lättare ska kunna tänka vad de kan och vad de behöver öva på. De berättar även att det känns spänt och kul att vara mötesproffsen när ni kommer! Svenska Vi har jobbat vidare med att skriva sagor. Man skulle kunna säga att den första sagofasen lider mot sitt slut. I nästa steg kommer barnen få fler utmaningar i form av till exempel

4 mellanrum mellan ordet, skriva med gemener, skriva meningar och punkt med mera. Först när det är så pass bra ordning i texten att de är lättare att läsa kan vi gå in lite mer på den innehållsmässiga utvecklingen. De flesta har dock blivit väldigt bra på att förstå en sagas form, att det oftast är en början, ett problem och ett slut. Matematik Vi har denna vecka gjort en liten mattediagnos inför utvecklingssamtalen. Diagnosen syftade främst till att Sofia ska se om barnen fått de kunskaper de borde eller om det behövs läggas extra krut på något. Vad vi kan se är att likhettecknet fortfarande är klurigt, så det jobbar vi vidare med samtidigt som vi börjar räkna med lite högre tal (upp till 10). Barnen har också blivit introducerade till en del mattespel, så som olika former av memory och ett patiensliknande spel som heter tiokamrater på hög. Vi har pratat om att det är viktigt att ibland prata med varandra och diskutera olika problem inom ämnena och att det räknas som arbetsro så länge man håller samtalet till det man ska. Barnen fick se en enkel ritning på att man lär sig mer mellan hjärnor än om man alltid bara sitter för sig själv. NO Vi har sett på Mytologerna som ju handlar om väsen. Vi kommer dock att avsluta arbetet om väsen för att övergå till ett litet skogstema. Tema Barnen i f-1 på citron har delats in i klassblandande grupper. Vi tillverkar savanner med hjälp av olika material. Vi håller även på att skapa djur och träd till savannen. Härligt att se barnen jobba tillsammans mellan klasserna! Idrott och hälsa Vi har fortsatt utöka vår sångrepertoar med nya glada visor. Elever har fått kännedom om radioteater och vi har inspelat egen ljudberättelse Äventyr i Afrika. Vi har repeterat våra sånger på afrikanska och en sång på engelska Hello. Idrott och hälsa Vi har fortsatt utöka vår sångrepertoar med nya glada visor. Elever har fått kännedom om radioteater och vi har inspelat egen ljudberättelse Äventyr i Afrika. Vi har repeterat våra sånger på afrikanska och en sång på engelska Hello.

5 2B Hej alla föräldrar! Den här veckan har jag (Milisia, VFU-student) fått äran att skriva veckobrevet. Jag vill börja med att berätta att jag har fått en positiv bild av denna fina klass. De är alla väldigt fina och duktiga elever. Jag trivs väldigt bra och har fått ett bra bemötande av elever och pedagoger. Den här veckan har eleverna förbrett sig inför de elevledda utvecklingssamtalen. De har haft individuella samtal med Catrin där de gått igenom sina kunskaper och påbörjat revideringen av sina IUP:er. De har även övat på samtalen tillsammans med en kamrat och många har hunnit öva på samtalen med Catrin. När eleverna inte har haft individuellt samtal eller övat har de arbetat efter ett arbetsprotokoll och gjort olika uppgifter i svenska och matematik. Nu har de flesta eleverna renskrivit sina sagor på dator. Väldigt bra och spännande sagor som skrivits! Vi har också haft Tema tillsammans med 3A. Nu är alla klara med sina faktatexter och skapandet pågår för fullt. I torsdags skrev vi en diagnos i räkning. Det var samma diagnos som eleverna skrev i september och det var roligt att se hur mycket resultaten förbättrats på ett par månader! Nästa vecka är det dags att genomföra de elevledda utvecklingssamtalen. Det märks att eleverna är spända och förväntansfulla inför att leda samtalen. Eleverna kommer ta emot er här uppe på avdelningen när ni kommer. Idrott Vi har fortsatt utveckla tema Afrika. Elever har fått se en kort film om afrikanska rytmer, instrument och vardaglig musik som finns i allt som de gör. Vi har sjungit även en ny låt på afrikanska Moliba makasi. Elever har fortsatt utveckla sina röster som ett viktigt instrument. Vi har inspelat en kort berättelse med hjälp av i Pad och Garage band. Hemuppgifter Våra vanliga läxor har en liten paus och istället fyller eleverna i läsprotokollet i svenska samt gör webövningar i matte på elevspel.se. Här följer mer information: Svenska Eleverna har fått ett läsprotokoll av mig. Jag har även skickat det via mail till er. Riktlinje är som tidigare att läsa ca 15 minuter/dag. Eleverna får läsa valfri bok. Det är jättebra om någon hemma har möjlighet att lyssna när barnet läser även om barnet kommit långt i sin läsning. Prata gärna om det ni läser. Vad tror du kommer hända nu? Varför gjorde hon så? Vad betyder det här? Jag tror att han såg den och därför

6 Precis som tidigare handlar läsprotokollet inte om att kontrollera att ni läser utan om att öka elevernas motivation. Matematik Alla elever har fått login till webbsidan Jag har där gjort i ordning matteuppdrag till eleverna. Logga in och klicka sedan på Uppdrag. Det fiffiga är att jag som lärare kan logga in och följa elevernas resultat. Uppdraget är öppet v Hör av er om ni inte har möjlighet att göra uppdraget hemma så fixat vi annan läxa istället! De elever som är klara med både obligatoriskt uppdrag och extrauppdraget får gärna arbet vidare med valfria övningar. Trevlig helg! Önskar hela Citrons arbetslag.