VINBÄRSNYTT F-3 v.47 Allmän information Hej alla föräldrar och elever på Vinbär!

Transkript

1 VINBÄRSNYTT F-3 v.47 Allmän information Hej alla föräldrar och elever på Vinbär! KALENDARIUM HT-2017 Lov, studiedagar och planeringsdag Planeringsdag 8/1 Fritids stängt Studiedag 9/1 Fritids öppet På studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Pedagogiskt forum Skolan stänger /12 Föräldraråd Likabehandlingsråd Höstterminens sista dag 21/12 Vårterminens första dag 10/1 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet Det är nu klart med rektorstillsättningen på Årstadalsskolan. Heidi Hård av Segerstad kommer att tillträda den 1/ Tills dess är Marie Johansson tf rektor. Ny skolsköterska Maja Karlsson kommer att sluta hos oss som skolsköterska den 16/11 och ersätts av Thérèse Schempp som börjar den 27/11. Skolwebben Vi påminner vårdnadshavarna om att uppdatera era kontaktuppgifter i Skolwebben. Skolmaten App - Skolmatsmenyn inlagd i en App som heter Skolmaten som går att ladda ner från Appstore. Kvarglömda kläder Läggs i tunnorna vid idrottshallen. Allergier- Årstadalsskolan är en nöt fri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben. Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Frånvaro-app det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan A-huset plan 1: (Fritids Citron 3a/Fritidsklubb) A-huset plan 2: (Citron 3a, Mango 4b och 4d) Citron B-huset: (Förskoleklass Citron, Citron 1a, Citron 1b, Citron 2b) Vinbär B-huset: (Förskoleklass, Vinbär 1c, Vinbär 2b, Vinbär 3b)

2 Paviljongen plan 1: (Mango 5a och 5d) Paviljongen plan 2: (Mango 3c, Mango 6) Fritidshem OBS! Vi har upptäckt att barnen saknar kläder efter väder! Kolla era barns hyllor!!!! I måndags stannade fsk, 1C, 2B och 3B kvar på skolgården och lekte olika lekar. Under veckan har vi även kommit igång med vår Ipads aktivitet. Barnen är indelat i tvärgrupper. I ateljén har börjat måla mandalas. På onsdag eftermiddagen var det dags igen för våra tvärgrupp nere i idrottssalen. Gruppindelningen sitter på tavlan i hallen. I torsdags vi hade olika aktiviteter med fokus på det digitala. Veckan avslutades med film och fredagsskoj. Idrott och hälsa Idrott åk 2-3 Idrott inomhus. Glöm ej kläder! v kommer vi att arbeta med motorik, kasta och fånga. De kommer att få testa på bollövningar, bollspel och bollekar och deras regler. Förskoleklass Den här veckan har vi ägnat åt vårt tema som är Hälsa. Barnen fick frågan om vad hälsa är och kom med en massa förslag. När vi hade pratat klart fick barnen sätta sig två och två och rita vad de tycker är hälsa utifrån det som sagts. Vi har använt begrepp som kolhydrater, proteiner, vitaminer, fibrer, kondition och tallriksmodellen. Barnen har utifrån begreppen tillverkat ett skelett, klippt ut bilder med mat och satt på en tallrik. Titta gärna in i klassrummet på anslagstavlan där allt finns uppsatt. Vi har också sett flera filmer om t.ex. vad som är bra att äta och dricka, hur skelettet ser ut, och att det är bra att röra på sig. På gymnastiken så spelade vi pingis och innebandy. Tack för att ni svarar på enkäten. Vinbär 1c Veckorna går snabbt, höstlovet är förbi och snart är det dags för vinterns högtider. Det kommer vi börja arbeta med om två veckor. Nästa vecka fortsätter bokstavsarbetet med bokstaven J.

3 Drama v.45 Har vi dramatiserat en rolig berättelse om Rackarknaster. Vi har tränat på hörförståelse, minnesträning, samarbete och kreativitet. Fråga gärna ditt barn om hen kan återberätta sagan. Musik Under veckor kommer vi att utveckla följande förmågor: - Att delta i en gemensam sång och kunna följa enkla dirigentrörelser; - Att sjunga högt och lågt, starkt och svagt; - Att lyssna på musik från olika genrer och stilar och reflektera över den(samisk musik, julmusik, filmmusik); - att dansa till latinska rytmer; - att kunna hitta på egna rytmer som gruppen kan härma; - att improvisera egna melodier på piano; - att spela i rytmorkester; - Svenska Nästa vecka ska vi arbeta texter till bilder och skriva en kort faktatext. När vi skriver meningar är vi noga med att börja med stor bokstav och avsluta med punkt. Det kan ni tänka på när barnen jobbar med läxan. Vi har även tränat på motsatsord och skrivit en del av dem på tavlan. Matematik Vi har vi nu börjat räkna i nya matteboken. Barnen tycker det är jättekul med en ny mattebok. De har räknat med addition/subtraktion och denna vecka började vi med klockan, hela timmar. Nästa vecka kommer vi fortsätta med klockan och lära oss om hel/halv timma. Det är något ni kan träna hemma. Tex nu är kl 18 och dags för middag, kl 16 dags för träning, kl 9 frukost etc Idrott Vi har två pass med idrott där vi tränar på rörelse, motorik och samarbete. Det blev enkla kullekar, konflips med slalombana och Cola, Fanta och Sprite. Vi tränade koordination med innebandyklubba och boll. Eleverna skulle igenom en slalombana. I torsdags hade vi indiansmyg. Nästa vecka: Läxa läsa K och läxa nr 5 i läxboken. Läxan lämnas in på onsdag. Trevlig helg önskar Markellos, Manuela, Lasse och Jessica(som har avslutat sin praktik och återgått till sitt skolarbete, vi önskar henne lycka till).

4 Vinbär 2B Hej! Barnen har varit grymma på NO- och mattelektionerna i veckan igen! Fortsätt peppa hemma! Trevlig helg! Matematik Vi fortsätter att ställa upp subtraktion och växla. Vi nöter in att vi subtraherar från det högre talet. Försöker vi ta bort mer än vad som finns så hamnar vi i Minuslandet och där är det kallt och blåsigt. Dit får vi ta oss när vi är väl förberedda och har bra med kläder på oss Vi nöter även in att subtraktion är skillnaden mellan tal Obligatoriska sidor denna vecka 46: , Frivilliga: , Obligatoriska sidor nästa vecka 47: , Frivilliga: , NO Vi upptäcker vad jord består av, bl.a. sand, lera och humus. Vad skiljer dem åt och vilka olika egenskaper har de? I veckan har vi provat att plantera ärtfrön i de olika jordarna. Hur ska det gå! Fortsättning följer Svenska och SO Vi arbetar med att skriva faktameningar om olika världsdelar med hjälp av information vi får från film och text. Vi använder oss av tankekartor för att komma ihåg. Vi arbetar med världsdelar, världshav, länder, städer, väderstreck. Google Earth är ett populärt redskap för att lära sig om detta. Vi arbetar i svenskan även med läxan med vilken vi tränar på läsförståelse och återberättande. Läxa i Diamantjakten till på tisdag vecka 47: Kapitel 8 1. Vad gjorde Cesar och hans morfar i trädgården? 2. Vad pratade Cesars mamma och morfar om? 3. Berätta varför du tror att Cesar satte sig i kojan? Musik Under veckor kommer vi att utveckla följande förmågor: - Att delta i en gemensam sång, kunna följa enkla dirigentrörelser, sjunga i unison sång och kanon; - Att få inlevelser i julsånger som ska tränas till julshowen; - Att lyssna på musik från olika genrer och stilar och reflektera över den(samisk musik, julmusik, filmmusik); - att dansa till latinska rytmer; - att improvisera egna melodier på piano; - att spela i rytmorkester;

5 Drama v Nu börjar vi det stora arbetet inför årets julshow. Tillsammans med eleverna ska vi arbeta fram en härlig julig musikalteater som vi kommer att spela upp för hela lågstadiet samt er föräldrar i åk 2. Mer info om tid och datum för detta återkommer. 3B Vi har nu startat upp med temat hälsoresan och där har vi denna gång fokuserat på frågan; vad betyder hälsa för dig? Fram till jul har eleverna läxa i svenska från fredag till fredag i boken, Veckans ord. Engelska Fortsatt arbete med The Game som denna vecka handlade om Food. NO Vi har börjat arbeta med Rymden. I det centrala innehållet i LGR11 står Jorden,solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året. Skönlitteratur myter och konst som handlar om naturen och människan. Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen. Det står också att eleven ska använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället och att eleven ska utveckla förståelse och förtrogenhet, utveckla förmågan att kunna samtala om, diskutera och förklara. Mycket handlar det alltså om det vi faktiskt ser från vår plats på jorden och hur vår jord påverkas ex. hur natt och dag uppstår. En hel del av detta har redan eleverna arbetat med ex. i fjolårets gemensamma tema på skolan och tillsammans med Kiti på dramat. Den här veckan startade vi med en återblick. Vi tittade på olika korta faktafilmer och diskuterade utifrån dessa. Nästa vecka fortsätter vi med fokus på Vintergatan. Vårt Rymdtema kommer att fortsätta resten av terminen. so Nu har vi skrivit kort fakta om stenålder. Där har de först jobbat med en kamrat och skrivit fyra korta fakta sedan bytte de kompis och läste sina fakta och skrev till den nya kompisens fakta. Denna text har de sedan skrivit rent och ritat bildstöd till. Matematik Vi arbetar och tränar fortfarande multiplikation. Den här veckan har vi lärt oss att göra algoritmer utan minnessiffra och algoritmer med en minnessiffra. Ett tips är att det finns små filmer med genomgångar och begreppsövningar i den digitala delen, toppen om man av någon anledning varit borta! Nästa vecka är det dags för den egna diagnosen Vad har jag lärt mig? Kap 3.

6 Svenska Vi arbetar med instruerande texter. vi har skrivit en gemensam och nu har de skrivit en valfri i något ämne som de kommer att ta hem nästa vecka och pröva på er om det blev som de hade tänkt. Jag kommer då att lämna med en lite utvärdering för er att anteckna i om hur det gick att utföra instruktionen. Vi fortsätter att skriva fler instruerande texter. Musik Under veckor kommer vi att utveckla följande förmågor: - Att delta i en gemensam sång, kunna följa enkla dirigentrörelser, sjunga i unison sång och kanon; - Att lyssna på musik från olika genrer och stilar och reflektera över den(samisk musik, julmusik, filmmusik); - att dansa till latinska rytmer; - att kunna spela enkla melodislingor på gitarren eller pianot med två ackord; - att kunna hitta på egna rytmer på trummor som gruppen kan härma. Drama v Kommer vi att arbeta med olika improvisationstekniker och övningar för att träna vår förmåga att uttrycka oss i olika sammanhang och anpassa språket efter mottagare. Vi kommer även utveckla vår förmåga att omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt. Denna vecka har vi testat en övning som går ut på att gestalta en plats, känsla och relation, som publiken sedan fått lista ut. Hur kul som helst! Hemuppgifter Matteläxa måndag-onsdag : Tränaruta sid 144,148 Fortsätt träna/repetera de tabeller du känner dig osäker på. Den som varit borta får ta igen men självklart får alla räkna på de sidor vi ringat in. Svenskaläxa fredag fredag: Boken Veckans ord 3 Hälsningar hela Vinbärs arbetslag.