VINBÄRSNYTT F-2 v.38 Allmän information Tack för ert deltagande vid föräldramötet!

Transkript

1 KALENDARIUM höstterminen 2014 Höstterminens sista dag 19 december Lov, studiedagar och planeringsdagar Höstlov - v. 44 Jullov - 20/ / Studiedag 7/ (fritids öppet) på studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl 15:45 16/ / / Föräldraråd kl / / Likabehandlingsråd kl / Vårterminens första dag 8 januari 2015 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet under början av ht-14. VINBÄRSNYTT F-2 v.38 Allmän information Tack för ert deltagande vid föräldramötet! Nationell lus-helg! Nu i helgen den 12-14/9 är det nationell lus-helg. Kamma era barn med luskam så kanske vi slipper de små krabaterna Tisdagen den 16 september - önskar vi att ni hämtar era barn senast kl.15.45, då personalen har gemensamt kvällsmöte. Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Frånvaro-app det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan Citron A-huset: (3a Citron, 3b Vinbär, 3c Vinbär) Citron B-huset: (förskoleklass Citron, 1a Citron, 1b Citron, 2b Citron) Paviljongen klubben: (4a Citron, 4b Citron/ fritidsklubben) Vinbär A-huset: (2c Vinbär, 2d Vinbär) Vinbär B-huset: (förskoleklass Vinbär, 1c Vinbär, 1d Vinbär, 4 Vinbär) Allergier Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan. Fritids Vinbär A Den här veckan har Irina semester och vi har Pablo hos oss istället. Så kommer det vara nästa vecka och veckan efter också. Vi har också sagt adjö till Azadeh som slutat och välkomnat Sofie istället. Den här veckan

2 har vi mest lekt ute och inne och lärt känna varandra. Det har varit trevligt. På torsdag nästa vecka är det Årstadalsskolans dag och detta ska firas med bland annat en hattparad. Eleverna får gärna ta med sig en gammal hatt/keps/mössa på måndag för att dekorera. Ta alltså ingen som ni vill ha kvar i befintligt skick. Det kommer även finnas möjlighet att göra en hatt i annat material. Schema för nästa vecka sitter på vår anslagstavla. Vinbär B Nu är vi igång med olika aktiviteter på fritids. Vi har satt upp vårt veckoschema på anslagstavlan som vi försöker följa. Eftersom två grupper är helt nya på Vinbär i B-huset så har vi ägnat tid åt att lära känna varandra. Ximena som arbetar i vår ateljé har haft introduktion på vad som erbjuds att göra där. På måndag, tisdag och onsdag har vi aktiviteter på skolan. På torsdag går vi till äventyrsparken och fredag till skogen. Förskoleklass Vinbär Nu är all personal äntligen på plats och vi har hunnit med mycket i veckan. Vi har varit i Äventyrsparken, haft lek och samarbetsövningar på idrotten, fortsatt arbeta med siffror och jobbat med bokstaven L. Skoljoggen blev mycket uppskattad av barnen där de fick springa runt en utstakad bana och samla varv genom att plocka kastanjer ur en hink. Det blev totalt 800 kastanjer! Nästa vecka kommer vi bland annat bekanta oss med Matteboken, veckans bokstav blir R, ha språklekar och skapande. Till torsdagen den 18/9 behöver ert barn ta med sig en hatt, mössa el dylikt då Årstadalsskolan firar Årstadalsskolans dag och har sin årliga hattparad. Barnen kommer under dagen få dekorera sina hattar vilket brukar vara mycket uppskattat! Vi vill också påminna om att personalen på skolan har möte tisdagen den 16/9 och ni behöver då hämta ert barn vid tiden. 1C Skolsköterskan har under veckan börjat träffa eleverna i år 1 för att kontrollera syn, längd och vikt. Detta kommer att pågå under hela terminen tills alla elever är klara. Skolsköterskan hör av sig till hemmen om något inte är bra, annars inte. Nu har vi börjat arbeta med lite appar i svenska. Vi tränar på att ljuda och forma bokstäver på rätt sätt. Bokstavsarbetet går framåt och läsning övar vi på både här och hemma. Läsläxorna gick ju galant så det kör vi vidare med. Glad om jag får en kommentar från er föräldrar om ni upplevde boken som lagom. Under denna vecka har vi fortsatt arbetet med addition upp till 10 samt tittat på hur mönster upprepas. Vi har gjort en historisk tillbakablick till romartiden samt räknat med romerska siffror. Nu har vi kört igång med ett litet tema om vad som gör att vi människor mår bra. Den här veckan har vi pratat om sömn.

3 Idrott och hälsa situationen i omklädningsrummen, förväntningar och lekar. Den här veckan har vi lekt Älgarna kommer och en mattelek. Vi kommer att ha en del idrottslektioner utomhus t o m v. 39 så förutom vanliga idrottskläder och handduk så är det viktigt att barnen har bra uteskor på sig de dagar de har idrott! Ombyte och dusch gäller fr.o.m. v. 36. När vi har idrott inomhus så får barnen ha rena inneskor, s.k. sockiplast el. liknande eller vara barfota. Det är förbjudet att bara ha strumpor eftersom skaderisken blir väldigt stor! Om ert barn inte kan delta pga. skada eller sjukdom så vill jag gärna ha en lapp eller ett mejl hemifrån så jag kan notera rätt sorts De fyra första veckorna kommer vi att arbeta med rösten som ett viktigt instrument. Eleverna får kännedom om kanon- och unisonsång. Vi lär oss inledning och avslutningssånger. Vi lyssnar aktivt på olika musikstycken (naturmusik, klassisk musik mm) och delar våra tankar och känslor med varandra. Elever kommer att få möjlighet att rita till musik. Sv: Läsning hemma, lämna in på onsdag 17/9. 1D Skolsköterskan har under veckan börjat träffa eleverna i år 1 för att kontrollera syn, längd och vikt. Detta kommer att pågå under hela terminen tills alla elever är klara. Skolsköterskan hör av sig till hemmen om något inte är bra, annars inte. Denna vecka har eleverna fått arbeta med svenskaappar på i-pads. De har också fått läsa sin läshemuppgift för mig och fått en ny. Barnen har också fått läsa i små bokgrupper och arbetat med bokstavsarbetet. Vi fortsätter med boken Sandvargen av Åsa Lind. Vi har också tittat på Rättens riddare, där eleverna får lära sig vad barn har rätt till. Under måndagen besökte Anette (Elias mamma) oss. Hon visade en film om en flicka som blir adopterad från ett barnhem i Kina och diskuterade adoption med eleverna i klassen. Vi fick ta del av hur det är i Saigon (Vietnam) och se på bilder från ett barnhem i staden. Under denna vecka har vi fortsatt arbetet med addition upp till 10 samt tittat på hur mönster upprepas. Vi har gjort en historisk tillbakablick till romartiden samt räknat med romerska siffror. Nu har vi kört igång med ett litet tema om vad som gör att vi människor mår bra. Denna vecka har vi pratat om sömn.

4 Idrott och hälsa situationen i omklädningsrummen, förväntningar och lekar. Den här veckan har vi lekt älgarna kommer och en mattelek. Vi var också ute och spelade brännboll och barnen var jätteduktiga och engagerade! Vi kommer att ha en del idrottslektioner utomhus t o m v. 39 så förutom vanliga idrottskläder och handduk så är det viktigt att barnen har bra uteskor på sig de dagar de har idrott. Ombyte och dusch gäller fr.o.m. v. 36. När vi har idrott inomhus så får barnen ha rena inneskor, s.k. sockiplast el. liknande eller vara barfota. Det är förbjudet att bara ha strumpor eftersom skaderisken blir väldigt stor! Om ert barn inte kan delta pga. skada eller sjukdom så vill jag gärna ha en lapp eller ett mejl hemifrån så jag kan notera rätt sorts De fyra första veckorna kommer vi att arbeta med rösten som ett viktigt instrument. Eleverna får kännedom om kanon- och unisonsång. Vi lär oss inledning och avslutningssånger. Vi lyssnar aktivt på olika musikstycken (naturmusik, klassisk musik mm) och delar våra tankar och känslor med varandra. Elever kommer att få möjlighet att rita till musik. Sv: Läsning hemma, lämna in senast på onsdag 17/9. Se medföljande brev i läshemuppgiftsplastfickan om ni undrar hur ni ska läsa med ert barn! 2C Eleverna har fått sin första läxa för denna termin. Läsläxa får de hem på tisdag och den ska lämnas in nästföljande tisdag. Ni bör läsa med eleven minst tre gånger i veckan (varav minst två gånger högt) för att de ska få flyt, läshastighet samt utökad läsförståelse. Ni får ett lässchema på veckans kapitel som ni kan ha kvar hemma och ett annat som ska följa med boken till skolan. Eleverna har fortsatt med att arbeta med första kapitlet i matteboken. De har också fått arbeta med matteappar på I-Pads och de har fått arbeta i klassens egengjorda matteproblemshäfte. Vi har repeterat begreppen demokrati och diktatur. Vi har också haft läsårets första klassråd. Engelska Denna vecka har vi satt upp klassens engelska monster. Vi har då repeterat alla kroppsdelar tillsammans.

5 Idrott och hälsa situationen i omklädningsrummen, förväntningar och lekar. Den här veckan var vi ute och lekte flaggan. Vi kommer att ha de flesta idrottslektionerna utomhus t o m v. 39 så förutom vanliga idrottskläder och handduk så är det viktigt att barnen har bra uteskor på sig de dagar de har idrott. Ombyte och dusch gäller fr.o.m. v. 36. När vi har idrott inomhus så får barnen ha rena inneskor, s.k. sockiplast el. liknande eller vara barfota. Det är förbjudet att bara ha strumpor eftersom skaderisken blir väldigt stor! Om ert barn inte kan delta pga. skada eller sjukdom så vill jag gärna ha en lapp eller ett mejl hemifrån så jag kan notera rätt sorts Under de fyra första veckorna kommer vi att fortsätta utveckla unison sång och sång i kanon. Elever ska få kännedom om olika genrer i musik. Vi ska utöka vår sångrepertoar med nya låtar på engelska och svenska. Eleverna ska fortsätta aktivt lyssna på musik och berätta om sina tankar och känslor som musiken väcker hos var och en. Vi ska även prova att skapa (rita/måla) till olika melodier. : Kapitel 1 i Diamantjakten. Hem på tisdagen åter i skolan tisdagen nästkommande vecka. : Matteläxa i läxboken: Lilla Mattestegen sidan 6 och 7. Matteläxa från torsdagar till tisdagar. 2D Vi har haft högläsning av andra kapitlet i Diamantjakten och med läsförståelsefrågor till kapitel ett. Vi har också arbetat med sammansatta ord och pratat vidare om de olika figurerna som representerar olika läsförståelsestrategier. Vi har haft ett långt samtal om att respektera andra människor, både vuxna och barn och vårt gemensamma ansvar för att skapa arbetsro. Vi pratade också om vårt ansvar att vara rädda om skolans material och lokaler. Vi har börjat terminen med att repetera grunderna från år 1. Vi har pratat genom, arbetat laborativt och räknat med plus och minus i talområdet De har också repeterat de udda och jämna talen. Eleverna har arbetat genom talraden samt begreppen större än och mindre än. Veckans matteläxa är sidan 5. Vi har repeterat begreppen demokrati och diktatur. Vi har också haft läsårets första klassråd.

6 Engelska Vi har gått vidare på vår erövring av det engelska språket, vi har tränat att räkna till tolv samt sjungit en lite halvsvår räknesång på engelska. Vi kommer att sjunga den flera gånger för att nöta in både uttal och räkneorden. Vi har sett ett avsnitt av Kids English Zone som presenterade några kroppsdelar. Vi har arbetat vidare med dem bl.a. i ett wordsearch (arm, leg, foot, hand, eye, ear, mouth och några fler). Idrott och hälsa situationen i omklädningsrummen, förväntningar och lekar. Den här veckan har vi lekt indiansmyg och spelat fotboll. Vi kommer att ha en del idrottslektioner utomhus t o m v. 39 så förutom vanliga idrottskläder och handduk så är det viktigt att barnen har bra uteskor på sig de dagar de har idrott. Ombyte och dusch gäller fr.o.m. v. 36. När vi har idrott inomhus så får barnen ha rena inneskor, s.k. sockiplast el. liknande eller vara barfota. Det är förbjudet att bara ha strumpor eftersom skaderisken blir väldigt stor! Om ert barn inte kan delta pga. skada eller sjukdom så vill jag gärna ha en lapp eller ett mejl hemifrån så jag kan notera rätt sorts Under de fyra första veckorna kommer vi att fortsätta utveckla unison sång och sång i kanon. Eleverna ska få kännedom om olika genrer i musik. Vi ska utöka vår sångrepertoar med nya låtar på engelska och svenska. Elever ska fortsätta aktivt lyssna på musik och berätta om sina tankar och känslor som musiken väcker hos var och en. Vi ska även prova att skapa (rita/måla) till olika melodier. Matte: sidan 5 i läxboken. : Läsa kapitel 2 i Diamantjakten till tisdag den 16 september. Hälsningar hela Vinbärs arbetslag.

7