VINBÄRSNYTT F-3 v.43 Allmän information Hej alla föräldrar och elever på Vinbär!

Transkript

1 VINBÄRSNYTT F-3 v.43 Allmän information Hej alla föräldrar och elever på Vinbär! KALENDARIUM HT-2017 Lov, studiedagar och planeringsdag Höstlov v.44 På studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Pedagogiskt forum Skolan stänger /11 14/12 Föräldraråd 12/10 kl /12 kl Likabehandlingsråd 16/11 kl Höstterminens sista dag 21/12 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet Föräldraråd/likabehandlingsråd Då intresset för dessa råd varit svagt kommer vi att ha råden vilande under läsåret Vi återkommer inför läsåret för att se om det finns ett större intresse för råden då. Skolwebben Vi påminner vårdnadshavarna om att uppdatera era kontaktuppgifter i Skolwebben. Skolmaten App - Skolmatsmenyn inlagd i en App som heter Skolmaten som går att ladda ner från Appstore. Kvarglömda kläder Läggs i tunnorna vid idrottshallen. Allergier- Årstadalsskolan är en nöt fri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben. Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Frånvaro-app det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan A-huset plan 1: (Fritids Citron 3a/Fritidsklubb) A-huset plan 2: (Citron 3a, Mango 4b och 4d) Citron B-huset: (Förskoleklass Citron, Citron 1a, Citron 1b, Citron 2b) Vinbär B-huset: (Förskoleklass, Vinbär 1c, Vinbär 2b, Vinbär 3b) Paviljongen plan 1: (Mango 5a och 5d) Paviljongen plan 2: (Mango 3c, Mango 6)

2 Fritidshem I måndags stannade fsk och 1c kvar på skolgården och lekte olika lekar. 2b och 3 b tog en promenad till Blomsterdalsparken där vi tillbringade en härlig eftermiddag med barnen. Under veckan har även kommit igång med vår I-pads aktivitet. Barnen är indelat i tvärgrupp. I ateljén har vi fortsatt med pärlplattor projekt med glasstillverkning På onsdag eftermiddagen var det dags igen för våra tvärgrupp nere i idrottssalen. Gruppindelningen sitter på tavlan i hallen. Fsk och 1c knatade iväg till Årstabergsparken för lek i torsdags. Veckan avslutades med fredagsskoj på fredag eftermiddag. Idrott och hälsa Idrott åk 2-3 Idrott inomhus. Glöm ej kläder! v Kommer vi arbeta med arbetsområdet kasta och fånga. Vi kommer att träna på kärnkast och fånga bollar i olika storlekar, både still och i rörelse. Vi tränar även samarbete, att förstå och följa muntliga instruktioner, enkla lekars regler, samt öga-hand-koordination. Förskoleklass Vi började veckan som vanligt i Äventyrsparken. Barnen tycker väldigt mycket om att leka där. För det finns så mycket att göra. Efter lunchen pratade vi om långa och korta ord. Vi har gjort det flera gånger under veckan. Ett av barnen konstaterade att långa ord också var sammansatta ord. I matematiken har vi pratat om lika och olika. Vi tittade också på ett avsnitt av Mattelandet. Barnen fick sedan berätta om vad som var lika och olika på oss. Många detaljer såg de som vi inte hade tänkt på t.ex. Maude har klocka men det har inte Maggan. I onsdags hade vi besök ifrån Japan en lärare och fyra professorer i pedagogik. De åker runt i Europa och tittar på olika undervisnings metoder. Vi visade vårt bokstavsarbete, den här veckan var bokstaven Tt, och barnen var så duktiga och besökarna tyckte att arbetsron var lika bra som i Japan. På gymnastiken så lekte vi staty kull och sedan hade vi dansstopp. När musiken stoppade så tog barnen upp varsitt kort som visade en position som de skulle göra, t.ex. sitta på huk, stå på alla fyra eller stå på ett ben. Idag har vi tillverkat höstträd till vårt höstlandskap. Vinbär 1c Arbetet med GRETA fortsätter och nästa vecka kommer vi prata om R = respekt, vi kommer även att prata om alla människors lika värde och hur vi är mot varandra.

3 Drama v Kommer dramalektionerna handla om olika yrken som finns i närområdet. Vi kommer spela upp charader, improvisera fram enklare sketcher och testa på några roliga improvisationsövningar som professorn och hans lärjungar och dirigenten. Musik Under veckor kommer vi att utveckla förmågor: - kunna sjunga i unison och kanon några sånger från olika kulturer; - kunna delta i rytmorkester; - kunna beskriva på ett enkelt sätt sina reflektioner efter musiklyssning; - kunna hitta på egna rytmer och ljud som gruppen kan härma. Elever ska få kännedom om mörkt/ljust i musiken, starkt och svagt, högt och lågt Vi kommer att träna en del sånger om fred till FN:s dag och skolans sångsamling. Svenska Nästa vecka ska vi arbeta med bokstaven Vv. Vi började veckan med att prata om människors lika värde samt tittade på filmen om Hela världen var en by som handlar om att människor är och lever olika. Efter filmen pratade vi om hur viktigt det är att vi behandlar varandra lika. På NO lärde vi oss om att urskilja löv, bl.a. ek, lönn, asp, björk och rönn. Vi arbetar även med att förbereda eleverna inför utvecklingssamtalen. Matematik Vi har börjat med subtraktion inom talområdet 0-5. Vi kommer fortsätta prata om tiokamraterna och räkna subtraktion nästa vecka. Tex 6+4=10, 3+7=10, 5+5=10 Idrott Vi har två pass med idrott där vi tränar på rörelse, motorik och samarbete. Det blig enkla kullekar, konflips med slalombana och Cola, Fanta och Sprite. I torsdags hade vi indiansmyg. Nästa vecka: Läxa läsa V och en ny läxbok. I läxboken gör eleverna första uppslaget s 4-5. De ska inte ha med sig foton eller något annat till skolan som står i läxboken. Läxan lämnas in på onsdag. Trevlig helg önskar Markellos, Manuela, Lasse och Jessica. Vinbär 2B Hej! Nu är vi tillbaka! Ursäkta att ni har fått vänta.nästa vecka på tisdag, 24/10, är det FN-dagen och då bjuder Irina och kören alla barn på härlig musik. 2B samlas i klassrummet 9.30 och sedan ser vi uppträdandet

4 Matematik Barnen har skrivit Vad har jag lärt mig -test. Vi har börjat med uppställning av addition. Kul och logiskt tycker barnen. Obligatoriska sidor denna vecka 42: 82-83, Frivilliga: 84-85, Obligatoriska sidor nästa vecka 43: 90-91, Frivilliga: 92-93, NO Vi upptäcker vad jord består av, bl.a. sand, lera och humus. Vad skiljer dem åt och vilka olika egenskaper har de? Svenska Vi har tränat på att använda två stjärnor och en önskan eller two stars and a wish för att utveckla våra beskrivande texter. Vi kommer att återkomma till hur vi jobbar med detta, men fråga gärna ditt barn för att se om de vet hur de ska använda det redan nu. Läxa i Diamantjakten till på tisdag: Kapitel 5 1.Beskriv hur Astas dagbok ser ut. 2. Nämn en av Astas önskningar. 3. Varför tror du att Asta känner sig trygg. SO Normer, kamratskap, relationer, demokrati. Begreppen demokrati, diktatur, yttrandefrihet. Musik Under veckor kommer vi att fortsätta utveckla förmågor att: - använda sin röst som ett eget instrument, sjunga i en stor och i en mindre grupp, sjunga i kanon och dialogsånger; - kunna spela i rytmorkester till melodier från olika kulturer; - kunna sjunga några enkla låtar från olika kulturer; - att prata om musik och tolka musik på ett enkelt sätt; - röra sig till musiken från olika kulturer; - improvisera på pianot; - förbereda ett enkelt uppträdande framför gruppen. Drama v Kommer vi att arbeta med olika sagor som utgångspunkt. Vi kommer att testa gestalta sagor i olika genrer, gestalta egna improviserade sagor samt testa läsdrama och radioteater.

5 3B Nu är det öppet i skolwebben och jag har öppnat elevernas IUP för er att läsa. Vi har nu startat upp med temat hälsoresan och där har vi denna gång fokuserat på frågan; vad betyder hälsa för dig? Fram till jul har eleverna läxa i svenska från fredag till fredag i boken, Veckans ord. Engelska Vi har arbetat med The Game del 7,den här delen handlade om body & clothes. NO Vi har fortsatt gå igenom våra sinnen, denna gång smaksinnet. Vi tittade på film, läste fakta och diskuterade. Vi testade våra fem smaksinnen genom att försöka känna igen grundsmakerna utan att använda något annat sinne, det är inte helt lätt! Nästa vecka handlar det om vårt sista sinne. Det tar vi i helklass för att sedan tillsammans gå till dramat där dramaaktiviteterna ska redovisas för varandra! so Nu har vi arbetat oss framåt i tiden och stannar vid människans utveckling. Vi ser på film, diskuterar och skriver kort fakta. Matematik Arbetet fortsätter i kapitel 2 med multiplikation/tabeller /knep/strategier. Vi repeterar och tränar. Nu har vi introducerat och tränat alla tabeller! Vi har lärt oss många nya strategier som fungerar fint för tabell 9 och tabell 7. Vi har delat ut en Multiplikationstavla som också är en strategi. Den har vi kört tillsammans med Kunskapshubben. Det viktiga är att förstå vad en multiplikation betyder och att kunna visa det praktiskt och med hjälp av någon strategi räkan ut svaret. Nästa vecka fortsätter vi med multiplikation och avslutar då kapitel 2. Vi har gjort en portfolieuppgift om redovisning av multiplikation gällande olika uttrycksformer och gått igenom det summativa provet för kap.1. Efter höstlovet börjar vi med kap 3. Svenska Vi har nu avslutat arbetet med ordklasserna med genomgång av de tre genom diskussion och reflektion. Vi kommer att börja med att skriva olika texter nästa vecka och då börjar vi med instruerande text. Eleverna har börjat samla lästa sidor och de har redan läst ca över 3000 sidor tillsammans. Nu när första delmålet på 3000 sidor fick de en liten överraskning.

6 Musik Under veckor kommer vi att fortsätta utveckla förmågor att: - sjunga sånger från olika genrer och kulturer; - reflektera över musik från olika genrer och kulturer efter lyssnande( afrikansk musik, rysk musik, japansk musik, Sydamerikas rytmer); - musicera i mindre grupper och förbereda enkla framträdanden; - spela en rytmorkester; - dansa och härma rörelser till musik från olika kulturer; - lära sig några ackord på piano eller gitarr; Drama v Kommer vi att arbeta med gudar och hjältar från antik och nordisk mytologi. Vi börjar med läsdrama och att gestalta sagan om Utgårdaloke och asagudarna. Därefter skapar vi egna karaktärer som sedan ska mötas i en sketch. När sketcherna är klara och välinövade spelar vi upp de för varandra i helklass v.43. Hemuppgifter Matteläxa måndag-onsdag : Tränaruta sid 100, 104, Träna/repetera alla tabeller Den som varit borta får ta igen men självklart får alla räkna på de sidor vi ringat in. Svenskaläxa fredag fredag: Boken Veckans ord 3 Hälsningar hela Vinbärs arbetslag.