KALENDARIUM vårterminen 2015

Transkript

1 KALENDARIUM vårterminen 2015 Lov, studiedagar och planeringsdagar Påsklov v / Kristi himmelsfärdsdag - 14/ Lov 15/ på studiedagar och lovdagar har fritids öppet Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl 15:45 26 mars 21 april 21 maj Likabehandlingsråd 31 mars kl Föräldraråd Vårterminens sista dag 10 juni Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet under början av vt-15. VINBÄRSNYTT F-2 v.11 Allmän information Sommarlovet på fritids under veckorna har vi ej verksamhet på Årstadalsskolan. Vid omsorgsbehov under dessa veckor kontakta biträdande rektorer i samband med att ni lämnar in sommarlovslappen. Omsorg under vecka kommer att ske på annan skola. Under vecka 31 är fritids öppet på Gröndalsskolan för våra elever. Påsklovslapp kom ihåg att lämna in påsklovslappen senast på måndag den 9 mars. Vi ber er återigen att bara anmäla de dagar som era barn kommer att vara på fritids under lovet. Detta på grund av att vi planerar mat och personal utifrån antal anmälda barn till loven. Uteblir många elever utan att meddela skolan resulterar detta i ett ekonomiskt svinn som vi kunnat göra annat för. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben. Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Frånvaro-app det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan Citron A-huset: (3a Citron, 3b Vinbär, 3c Vinbär) Citron B-huset: (förskoleklass Citron, 1a Citron, 1b Citron, 2b Citron) Paviljongen klubben: (4a Citron, 4b Citron/ fritidsklubben) Vinbär A-huset: (2c Vinbär, 2d Vinbär) Vinbär B-huset:

2 (förskoleklass Vinbär, 1c Vinbär, 1d Vinbär, 4 Vinbär) Allergier Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan. Fritids Eleverna ska ges möjlighet till inflytande över sin vardag på skolan. På klassråd/fritidsråd har det kommit upp önskemål om att få spela kula som visat sig vara ett stort intresse hos eleverna just nu. Vi på fritids har beslutat att det nu på prov är tillåtet för eleverna att ta med sin kulpåse till skolan för lek och spel på rasterna. Kula spelas då inom ett begränsat område på skolgården. Förutom att det förstås är kul ser vi många fördelar med detta som att eleverna tränar turtagning, samarbete, regler och motorik öga/hand. Om ditt barn tar med kulpåse till skolan, prata gärna hemma om vad det innebär om hen väljer att satsa kulor. Det är ju inte säkert det alltid går med vinst. Vinbär A Det var kul att möta alla barn glada, inspirationsrika och utvilade efter sportlovet. Äventyren fortsätter och vi siktar sakta mot sommaren. Veckan har blivit fylld med spontana aktiviteter. Barnen har valt själva att vara ute länge, leta efter vårtecken, spela pingis, bandy, utforska skogsgården. I onsdags var det dags för skapande verkstad. Många barn överraskar med sin kreativitet och konstnärliga sida. De skapar fantastiska bilder som ni kan se på våra väggar. I fredags hade vi gosedjurs gala i Kuben med sång, presentation av gosedjur, roliga tävlingar. Gitarrverkstad lockar nya deltagare och vi fortsätter erövra gitarrspel med ny teknik och nya låtar. OBS: Påsklovslappar delades ut i tisdags, fyll i den och lämna in senast måndag, tack! Vinbär B Välkomna tillbaka! Vi som var på fritids har haft ett lov där vi hann att sorterara, städa och göra fint i våra lokaler. Barnen kunde sprida ut sig och leka eller sy i lugn och ro. Alla blev nöjda. Just nu satsar vi på att alla skor ställs i den yttre hallen. Våra fyror var ett strålande exempel på hur skorna stod i snygga rader. Men vi fick en låda med skor över som ingen saknar. Titta gärna vi bär bort den i slutet av nästa vecka. Nu tittar solen fram får man gå i kortärmat då? Bestäm med ditt barn vilka kläder som ska vara på under rast och utevistelse på fritids. Titta gärna om det finns extrakläder i lådan om byxorna blir leriga. Parkdagen på måndag är inställd vi stannar kvar på skolgården. Vi fortsätter efter samma grundplanering som tidigare. Förskoleklass Denna vecka har vi arbetat med bokstaven H och vilken arbetsro det var!!! Märktes verkligen att många varit lediga och var pigga och sugna på att arbeta. På idrotten hade vi en springbana med olika redskapsstopp och där gick det undan. Att duscha efteråt var en självklarhet denna gång, för ALLA. Nästa vecka kommer vi att arbeta med bokstaven U och så kommer vi att bekanta oss med 1meter på olika vis. (Det hann vi inte förra veckan.) Idrott på torsdag, förstås. Vi kommer också att starta att arbeta med skolans gemensamma tema, Astrid Lindgren.

3 Den 24 mars kommer vi att besöka en bondgård mer information om det kommer senare. Glöm inte att lämna in ert barns närvaro/frånvaro på påsklovet senast den 9/3. 1C Sista veckan för boken. Nu sjutton ska den bli klar! Barnen har illustrerat mycket fint. Nytt i klassrummet är en massa böcker. Vi har lånat från cirkulationsbiblioteket och från skolbiblioteket. Vi kommer smyga in lite tyst läsning under veckan. Vårt nya tema har kört igång och kommer att genomsyra svenskaämnet framöver. Det är dags för MOD! Mer om detta kommer framöver, men fråga gärna barnen om vad temat är. Vi fortsätter arbetet i matteboken. Nedan ser ni målen. Vatten, stan är full av vatten. Temat fram till påsk är vatten! Den här veckan har vi tränat innebandy på olika sätt bl a i en bandybana. Vi har också lekt olika lekar. Vecka 11 ska vi bl a träna olika motoriska moment i stationer. Musik Under de närmaste 3-4 veckorna kommer vi att arbeta med Astrids Lindgrens sånger som en viktig del i temat Astrids Stockholm. Vi kommer att fortsätta utveckla instrumentspel, dramatisering av olika sånger, aktivt lyssnande på musik av olika genrer. Elever får kännedom om noter och symboler. Läxor : Läsläxa till 11/3 och 12/3 beroende på vilken grupp de tillhör. 1D OBS! Eleverna har fått tre dokument med sig hem denna vecka: Info om bondgårdsbesök v.11 Inbjudan till info möte v.11 Dokument som ska fyllas i och skickas tillbaka till skolan senast måndag v.11

4 Eleverna arbetar vidare med arbetsschemat. De får där arbeta med läsförståelse, skriva väl, bokstavsarbetet och läsa. De skriver även en saga utifrån en fyrfälting där de får hjälp med tidsorden för att få en röd tråd i sin saga. Alla barnen har också fått en ny läshemuppgift. Vi läser vidare i Ronja Rövardotter. Vi fortsätter arbetet i matteboken. Nedan ser ni målen. Vatten, stan är full av vatten. Temat fram till påsk är vatten! Den här veckan har vi tränat innebandy på olika sätt bl a i en bandybana. Vi har också tränat i en konditionsbana och känt vad som händer med puls och andning vid hög ansträngning. Vecka 11 utgår tisdagens idrottslektion pga studiebesök. På onsdag ska vi leka olika lekar. Musik Under de närmaste 3-4 veckorna kommer vi att arbeta med Astrids Lindgrens sånger som en viktig del i temat Astrids Stockholm. Vi kommer att fortsätta utveckla instrumentspel, dramatisering av olika sånger, aktivt lyssnande på musik av olika genrer. Elever får kännedom om noter och symboler. Hemuppgifter: : Läsläxa till 11/3. 2C Vi har skrivit berättelser och använt oss av fyrfälting (fyra rutor för att strukturera berättelser karaktärer, miljö, händelse, lösning). Eleverna har fått börja i matteboken 2b. De har arbetat med geometriska former och de har även arbetat med att dela upp tal t.ex. 237= I veckan har eleverna fortsatt att arbeta med kartkunskap. Vi har fortsatt med världsdelarna och världshaven.

5 Engelska Några elever har fått presentera sitt gosedjur på engelska. Den här veckan har vi haft Hjärt- och lungräddning (HLR). Vi har tränat medvetandekontroll, öppna luftvägar, stabilt sidoläge och larma 112. Nästa vecka ska vi träna höjdhopp och hoppa med trampett. På torsdag är det simskola som vanligt! Musik Under de närmaste 3-4 veckorna kommer vi att arbeta med dramatisering av olika sånger. Vi fortsätter utveckla aktivt lyssnande på musik och delar med varandra våra känslor/associationer. Eleverna kommer att utöka sin sångrepertoar med nya sånger om vänskap, kärlek och godhet. Vi kommer även koppla musiklektioners innehåll med Tema som hela skolan kommer att arbeta med. Vi forsätter utveckla röst som ett viktigt instrument och elever kommer att få kännedom om digitalt verktyg. Hemuppgifter: : Läsa kapitel 22 i Diamantjakten till tisdag den 10 mars samt enkel skrivläxa : Huvudräkning subtraktion. 2D Vi har skrivit berättelser och använt oss av fyrfälting (fyra rutor för att strukturera berättelser karaktärer, miljö, händelse, lösning). Vi har också arbetat med Diamantjakten och några elever har haft muntliga bokpresentationer. Klassen är väldigt duktig på att ge varandra positiv feed-back och tips för framtiden (two stars and a wish). Vi har under veckan arbetat med dubblor och introducerat 2:ans gånger tabell. Eleverna har fått lyssna på 2:ans gångertabellsång samt arbetat på mini-ipads. De har även tränat sina färdigheter i tvåans tabell och sambandet till dubbelt i sina matteböcker. Eleverna har introducerats för begreppen kilo och gram. De har fått arbeta med att väga olika föremål och rangordna dem efter vikt. Engelska Ingen engelska eftersom det var studiedag i måndags. I veckan har eleverna fortsatt att arbeta med kartkunskap. Vi har fortsatt med världsdelarna och världshaven. I måndags utgick idrotten pga studiedag. Vecka 11 ska vi träna i en konditionsbana och känna vad som händer med puls och andning vid ansträngning.

6 Musik Under 3-4 veckor kommer vi att arbeta med Astrid Lindgrens sånger som en viktig del i temat Astrids Stockholm. Elever ska fortsätta aktivt lyssna på musik och dela sina tankar, dramatisera låtar, utveckla sångrepertoar och träna samspel. Hemuppgifter: Matte: sidan 24 i läxboken om sifferskrivning från babyloniska riket. : Läsa kapitel 22 i Diamantjakten till tisdag den 10 mars. Hälsningar hela Vinbärs arbetslag.