CITRONNYTT vecka 40 Årskurs 3-5 Hej alla barn och föräldrar!

Transkript

1 KALENDARIUM höstterminen 2014 Höstterminens sista dag 19 december Lov, studiedagar och planeringsdagar Höstlov - v. 44 Jullov - 20/ / Studiedag 7/ (fritids öppet) på studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl 15:45 11/ / Föräldraråd kl / / Likabehandlingsråd kl / Vårterminens första dag 8 januari 2015 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet under början av ht-14. CITRONNYTT vecka 40 Årskurs 3-5 Hej alla barn och föräldrar! Allmän Information Torsdag den 2/10 På torsdag den 2/10 kommer arbetslag Citron att ha planeringsdag från kl Denna eftermiddag kommer fritids att bemannas med personal från Vinbärs arbetslag och vikarier. Temauppstart på fredag hade vi temauppstart där eleverna fick gå en upplevelsepromenad och använda sig av sinnena lukt, syn och hörsel. Be barnen berätta hemma om vad de upplevde. Höstens tema kommer att handla om att leta kunskapsdiamanter i Afrika. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben. Nötfri skola - Vi vill påminna om att Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter på skolan. Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Frånvaro-app det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan Citron A-huset: (3a Citron, 3b Vinbär, 3c Vinbär) Citron B-huset: (förskoleklass Citron, 1a Citron, 1b Citron, 2b Citron) Paviljongen klubben: (4a Citron, 4b Citron/ fritidsklubben)

2 Vinbär A-huset: (2c Vinbär, 2d Vinbär) Vinbär B-huset: (förskoleklass Vinbär, 1c Vinbär, 1d Vinbär, 4 Vinbär) Fritidsklubben Nu är hösten på gång med stormsteg och barnen behöver därför få med sig kläder efter väder, flera av barnen saknar helt regnkläder och ombyte på skolan. Treorna trotsade regn och blåst för lek i Äventyrsparken i måndags och skogen i tisdags. Fyror och femmor fortsatte arbeta med sin tak-drake och dansade Just Dance. I onsdags började treorna tillverka egna brädspel som sedan kommer kunna spelas av alla barn på fritids. I arbetet med tillverkningen av sina spel tränar barnen sin kreativitet, förmåga att skriva instruerande text, logiskt tänkande, samarbete med mera. De barn i trean och fyran som ville har haft bildverkstad med bildläraren Jessica, något som kommer vara återkommande varje onsdag. Barnen får där träna sig i olika bildtekniker på ett roligt sätt. Under torsdagen har vi haft datordag samt startat vår Fussball -turnering som kommer pågå varje torsdag fram till final. Barnen har fått anmäla sig i lag om två och matcherna lottas så alla åldersgrupper kan möta varandra. Veckan avslutades med leksaksdag. 3A I måndags blev tyvärr både Elevens val och Lekplatsfysik inställt för tvärgrupp 2 eftersom det var personalbrist. Tvärgrupp 2 får istället ha Lekplatsfysik nästa måndag. Vi har haft Tema-uppstart och temat den här terminen är Den försvunna diamanten - Afrika. Vi har varit på utflykt till NRM (Naturhistoriska Riksmuseet) där har vi besökt den tillfälliga utställningen Mini Dino och Den mänskliga resan som handlar om människans utveckling. Spännande, lärorikt och roligt! Lite mer om veckans arbete: Svenska Vi har skapat egna inre bilder till Matildaboken. Vi har läst mycket faktatext och svarat på frågor och repeterat meningsuppbyggnad. Som vanligt har vi gått igenom våra nya läxor och arbetat språkförberedande med innehållet. De som läst ut sina läseböcker har lånat nytt på skolans bibliotek. Hur adderar man många tal smartast och enklats? Vi har tränat på att utnyttja kunskap kring tio-kamrater, tvillingar etc. Vi har tränat mycket på att ställa upp tal för addition och att användandet av minnessiffra, dvs. växla. Adderar man samman entalen är summan att jämföra med 13 enkronor som då kan växlas till 1 tiokrona och 3 enkronor. 3:an hamnar i entalet och det blir en 1:a som minnessiffra över tiotalen. Barnen är duktiga på att hålla isär talsorter, något vi tränade mycket på förra året. Enklast tänker man ental-enkronor osv.

3 So Lilla Aktuellt och klassråd. Det har varit mycket arbete kring Dinousarier. Här har vi experter i klassen. Mycket uppskattat och roligt. Vi har pratat om människans och hela jordklotets tillkomst och utveckling. Nästa vecka går vi vidare mot Istiden. Engelska Här har vi tränat främst på nationaliteter och länder. Lyssnat, läst, pratat, skrivit och tittat på film. No Den här veckan hann vi inte något väderarbete. Det fortsätter nästa vecka. Idrott krypa, gå, rulla, stödja, kasta, fånga, hoppa, balansera, springa, hänga och klättra. Den här veckan har vi tränat olika moment i Stationer. Nästa vecka ska vi träna motoriska grundformer i en redskapsbana och leka olika lekar. När vi har idrott inomhus så får barnen ha rena inneskor, sk sockiplast el. liknande eller vara 4A och B Under veckan har vi skickat ut tider för terminens utvecklingssamtal. Om ni inte skulle fått dessa av oss maila gärna Åsa eller Sarina. Vi har även skickat ut en inbjudan att torsdagen den 9 oktober kl:17.00 komma hit till skolan och fika tillsammans och diskutera frågan om att ev. åka på klassresa. Den här veckan har vi arbetat med olika bilder av samma tal. Vi har tittat på att man kan använda centikuber, smilisar eller talstavar för att visa på samma tal. Ett av mattepassen ägnade vi åt en gemensam övning som handlade om att sätta ut olika tal på tallinjer. Vi fick igång många intressanta diskussioner var och varför talen skulle sitta på olika ställen. So Eleverna arbetar vidare med kartan. Vi har arbetat med kartecken och eleverna har ritat egna kartor som blev väldigt fina. Vi har också hunnit med på att träna hur man hittar i en Atlas och vilken information man kan hitta på de olika sidorna. No Arbetet med kemi startade denna vecka. Vi har pratat om vilka regler som gäller när vi gör olika experiment. Eleverna har skrivit upp dem och vi har pratat igenom hur viktigt det är att

4 reglerna följs, låt gärna eleverna berätta dem för er. Under hela detta arbete kommer eleverna att arbeta parvis när de dokumenterar och gör olika undersökningar. Engelska I engelskan arbetar vi vidare i Right on -boken och repeterar stavning av månaderna och veckodagarna. Svenska I svenskan har vi haft högläsning där eleverna efteråt har fått diskutera vilka bilder som dyker upp i huvudet under läsningens gång. Detta som ett led i att förlängningen stärka elevernas läsförståelseförmåga. Vi fortsätter att fördjupa oss i hur man återberättar, till exempel genom att lägga in personliga kommentarer som ett sätt att berika sin text. Vi har således börjat med processkrivning, dvs. att man utifrån en ursprungligt skriven text ändrar och skriver om. En bra metod för att utveckla sin skrivförmåga. Idrott och hälsa krypa, gå, rulla, stödja, kasta, fånga, hoppa, balansera, springa, hänga och klättra. Den här veckan har 4A lekt olika lekar. Nästa vecka ska vi träna motoriska grundformer i en redskapsbana. Den här veckan har 4B lekt olika lekar. Nästa vecka ska vi träna olika moment i stationer och träna motoriska grundformer i en redskapsbana. När vi har idrott inomhus så får barnen ha rena inneskor, sk sockiplast el. liknande eller vara Hemuppgift 4A: Glosor till ti 30/9 i Right on textbook sid 87, page 9. 4A: Glosor till on 1/10 i Right on textbook sid 87, page 9. 5:or I veckan har eleverna tagit klassfoto. Tackat av Maria VD och välkomnat Sara. Vi har arbetat vidare med matematikboken, samt jobbat med matteappar på Ipaden. Idrott och hälsa krypa, gå, rulla, stödja, kasta, fånga, hoppa, balansera, springa, hänga och klättra. Den här veckan har vi tränat och spelat basket. Nästa vecka ska vi träna olika moment i stationer och träna motoriska grundformer i en redskapsbana.

5 När vi har idrott inomhus så får barnen ha rena inneskor, sk sockiplast el. liknande eller vara Slöjd 3:orna introducerades i olika teknikerna. De har knutit makramé och nu syr de egna bokmärken. Den andra halvklassen har påbörjat ett arbete där de formar trä för att göra ett skedskaft. Arbetet med att göra egna skedar kommer pågå under de närmaste veckorna. 4:orna lär sig sy på symaskin de har tränat olika moment på papper och är nu igång med lappteknik. Den andra halvklassen har påbörjat ett arbete med spiksammansättningar. 5:orna har haft repetition av symaskin och är nu igång med egna arbeten tills temat startar upp. Den andra halvklassen repeterar tidigare prövade tekniker. De formar trä med skrubbande teknik och de gör spik- och skruvsammansättningar. Trevlig helg! Önskar hela Citrons arbetslag