MANGO Åk 4-6 vecka 39

Transkript

1 MANGO Åk 4-6 vecka 39 KALENDARIUM Lov, studiedagar och planeringsdagar Höstlov: v.44 Jullov: 22/12-9/1 Studiedag: 9/1 Sportlov: v.9 Påsklov: 10/4-13/4 Kristi himmelsfärd: 26/5 Sveriges nationaldag: 6/6 På studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl:15:45 4/10 10/11 15/12 17/1 23/2 15/3 2/6 Höstterminens sista dag: 21/ Vårterminens sista dag: 9/ Föräldraråd 13/10 22/11 Likabehandlingsråd 17/11 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet Hej alla barn och föräldrar. Hammarbybiljetter- Hammarby har erbjudit oss 100 gratisbiljetter till matchen Hammarby-Elfsborg den 23 oktober. Är ni intresserade av biljetter till matchen mejla marie.l.johansson@stockholm.se. Först till kvarn gäller! Kvarglömda kläder: Är det någon förälder som är intresserad av att ta hand om skolans kvarglömda kläder för att lämna till välgörande ändamål eller liknande? Vid intresse kontakta marie.l.johansson@stockholm.se Skolmaten App- Från och med nästa vecka finns skolmatsmenyn inlagd i en App som heter Skolmaten som går att ladda ner från Appstore. Nötfri skola - Vi vill påminna om att Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter på skolan. Kvarglömda kläder Läggs i tunnorna vid idrottshallen. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. Fritidsklubbens telefon svarar personalen endast på när fritidsklubben är öppen. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan A-huset plan 1: (Citron 3a, Mango 4a och Fritids 3:or) A-huset plan 2: (Vinbär 3c, Vinbär 3d, Mango 4b och Fritidsklubben) Citron B-huset: (förskoleklass Citron, Citron 1a, Citron 2a, Citron 3b) Vinbär B-huset: (förskoleklass Vinbär A, Förskoleklass Vinbär B, Vinbär 1b, Vinbär 2b)

2 Paviljongen plan 1: (Mango 6) Paviljongen plan 2: (Mango 5a, Mango 5b) Fritidsklubben Nu när vi landat i våra rutiner kommer vi börja med fredagsmys och minst en planerad aktivitet utöver det vanliga på klubben. Det har fungerat bra med mobilreglerna som vi satt upp och därför kommer eleverna kunna fortsätta använda mobilen i våra lokaler. Idrott och hälsa åk 4-6 Åk 4-6. Vi påminner igen om att det är viktigt att barnen har med sig idrottskläder samt skor (ombyte, handduk) till sina idrottslektioner! Vecka 36 och fram till vecka 40 kommer vi ha idrott ute i största möjliga utsträckning. Vecka 41 börjar vi vår undervisning inomhus. Tänk på att ta med ombyte för att kunna trivas ute! I slutet av september börjar det bli kyligare utomhus, det kan därför vara bra att packa ner en varm tröja/byxa. Beroende på vädret kan det alltid vara bra att även packa med kläder och skor för inomhusbruk. Kommande veckor kommer vi att arbeta med orientering, friluftsliv och rörelse genom olika spel och lekar och idrotter. 4:or Svenska: Vi arbetar vidare med återberättande text (det var därför vi besökte Medeltidsmuseet för att återberätta något man gjort i kronologisk ordning). Vi har också haft boksamtal i mindre grupper. De flesta elever är väldigt duktiga på att diskutera, lyssna på varandra och föra samtal om det lästa. Många intressanta tankar, åsikter och slutsatser kommer fram. Att kunna samtala, tala och lyssna är en del av svenskaämnet vid sidan av att läsa och skriva. Engelska: Vi arbetat med skillnaden i användning mellan do does, don t doesn t (och repeterat lite have has och haven t hasn t). Vi har läst i par och tränat på att ställa olika frågor till varandra. SO Denna vecka och nästa handlar det om Sveriges geografi. Vi jobbar på fredagarna också med värderingar, Lilla Aktuellt Skola och nästa veckas landskap, just nu Dalarna. Läxa till tisdag : Bohusläns geografi. NO

3 I NO har vi mycket på tallriken i år. Vi inleder med en repetition och fördjupning av människokroppens organsystem. Vi arbetar med matsmältningapparaten och hälsosam kost, vad behöver man äta? Glöm inte heller våra klassbloggar : (4A) och (4D) 4A Bild: Nu har vi tränat på att teckna kroppar och är redo att gå vidare med att teckna former och skuggor. Under veckorna kommer vi att arbeta med musikteori(notsystemet) och pianospel. Elever får kännedom om tre ackord på pianot(c, Dm och G) och de ska träna en sång som baseras på de tre ackord. Vi fortsätter med att sjunga i två stämmor, hörsel och röstvård. Månadens artist/band är rockgruppen Kent. Elever får kännedom om olika genrer och stilar. Matte: Vi jobbar på i Matteborgen. Vi har precis börjat med kapitel 2, Addition och subtraktion. Matteläxor ges varje fredag och ska lämnas in fredagen efter. Textilslöjd: Vi har startat det nya läsåret med en uppgift utifrån skolans tema Hur funkar det. Vi har funderat på vad vi behöver för att fungera som allra bäst och gör sedan en bild med broderi, applikation och tryck. I åk 4 fokuserar vi mycket på symaskinen och kommer snart att börja träna på att använda den. Eleverna har trä och metallslöjd och textilslöjd en termin var och byter vid jul. Jag som undervisar på textilslöjden heter Elin Alm och mig kontaktar ni lättast på mail: elin.alm@stockholm.se. 4D Bild: Nu har vi tränat på att teckna kroppar och är redo att gå vidare med att teckna former och skuggor. Matte: Vi har arbetat vidare med den nya matteboken. Det första kapitlet handlar om taluppfattning. Vi arbetar med positionssystemet. Under veckorna kommer vi att arbeta med musikteori(notsystemet) och pianospel. Elever får kännedom om tre ackord på pianot(c, Dm och G) och de ska träna en sång som baseras på de tre ackord. Vi fortsätter med att sjunga i två stämmor, hörsel och röstvård. Månadens artist/band är rockgruppen Kent. Elever får kännedom om olika genrer och stilar. Läxor:

4 Svenska: 4A sidorna i Veckans ordkunskap och läsa sidorna i En hemlig vän till fredag den 30 september. 4D sidorna i Veckans ordkunskap och läsa sidorna i Apstjärnan till onsdag den 28 september. Engelska: båda klasserna har glosor/fraser till tisdag den 27 september. Matte: Mattepapper: Multiplikationstabellen till fredag 30/9. Textilslöjd: Vi har startat det nya läsåret med en uppgift utifrån skolans tema Hur funkar det. Vi har funderat på vad vi behöver för att fungera som allra bäst och gör sedan en bild med broderi, applikation och tryck. I åk 4 fokuserar vi mycket på symaskinen och kommer snart att börja träna på att använda den. Eleverna har trä och metallslöjd och textilslöjd en termin var och byter vid jul. Jag som undervisar på textilslöjden heter Elin Alm och mig kontaktar ni lättast på mail: elin.alm@stockholm.se 5:or Det är nu ca två veckor kvar till utvecklingssamtalen som äger rum september. Mer information kommer nästat vecka. 5A Svenska: Vi har nu påbörjat vårt stavningsprojekt som kommer att pågå i ca 6 veckor. Flera av eleverna har som mål i sina IUP:er att förbättra sin stavning. De har fått sin första glosläxa. Läscirkeln med boken Jag är Love fortsätter och eleverna har fått både läsning och att svara på beskrivande frågor i läxa. SO: De kommande fyra veckorna arbetar vi med Identitet. Vi arbetar inom alla fyra SO ämnena parallellt med utgångspunkten demokrati. Vi kommer bland annat att prata om levnadsvillkor i Sverige och resten av världen, synen på kärlek här och globalt. Eleverna jobbar utifrån nyckelord så som: FN, barnkonventitonen, Pride, ekonomi, klass, lön, konsumtion, mänskliga rättigheter, demokrati och sekularisering. Eng: Fokus på att prata mycket. Vi har arbetat med två texter som handlar om TV-program och om grannar. Bild: Vi skapar ett själporträtt med inspiration från konstepoken kubism och den store mästaren Picasso. NO/Tkk: Vi har lärt oss om kroppens byggstenar, cellerna. Vi går vidare med att prata om puberteten och vad som händer i kroppen och knoppen. Hemuppgift: Boken om Jag! Matte: Vi arbetar vidare med matteboken och det första kapitlet som handlar om taluppfattning. Under veckor kommer vi att arbeta med olika små projekt. Elever ska fortsätta utveckla sitt gitarrspel och berika det med nya ackord (Dm, A7, C). Vi börjar med musikteori, steg 1.

5 Elever kommer att lära sig en del om notsystemet, symboler och noter. Vi börjar med pianospel och tränar en kort melodi med tre ackord. Månadens artist: rockband Kent. Textilslöjd: Som uppstart på det nya läsåret har vi börjar med lappteknik. Vi har pratat om lappteknik genom historien samt återbruk av material och eleverna har fått skissa på ett eget arbete gjort av lappar. Eleverna har trä och metallslöjd och textilslöjd en termin var och byter vid jul. Jag som undervisar på textilslöjden heter Elin Alm och mig kontaktar ni lättast på mail: Läxor Eng till på torsdag (pga utvecklingssamtal): What s on TV. 5B IUP-mål och utvecklingssamtal Välkomna på samtal på måndag och tisdag. Ingen lunchmatsäck. Får ta med sig ngn macka och dricka. Vi äter lunch på skolan. Svenska: Vi har börjat arbeta med beskrivande texter. Eleverna ska få träna på att skriva stycken med underrubriker och göra jämförelser mellan olika nordiska länder. Slutligen ska alla skriva två beskrivande texter en text om ett land och en text inom projektet Identitet. Parallellt arbetar vi med Rymdberättelser som klassen ska skriva i syfte att läsa upp för de yngre klasserna på skolan. I halvklass tränar vi vidare på att alla i klassen ska känna sig bekväm med att läsa högt. Vi läser ur boken om Love. Eng: Vi kommer att arbeta med USA. MA: Vi har bland annat arbetat med IUP-mål och division med högre tal. Vi arbetar nu på i matteboken och kommer att sätta en sida dit alla ska ha nått till på fredagar. De elever som inte har hunnit behöver ta igen under helgen så de inte halkar efter inför nya områden som vi kommer arbeta vidare med. Jag mailar er föräldrar om ditt barn behöver arbeta hemma. SO: De kommande fyra veckorna arbetar vi med Identitet. Vi arbetar inom alla fyra SO ämnena parallellt med utgångspunkten demokrati. Vi kommer bland annat att prata om levnadsvillkor i Sverige och resten av världen, synen på kärlek här och globalt. Eleverna jobbar utifrån nyckelord så som: FN, barnkonventitonen, Pride, ekonomi, klass, lön, konsumtion, mänskliga rättigheter, demokrati och sekularisering. NO: De kommande veckorna arbetar vi med kemi och kemins grunder. Eleverna har fått ett vitt mystiskt pulver från vår rektor Åsa att undersöka. Avsändaren är IVL och vi luskar vidare i vad det skulle kunna vara för pulver. Periodiska systemet har introducerats och eleverna har fört en diskussion kring vad kemi är för något.

6 Mål för arbetsområdet är: att förstå enklare partikelmodeller, ämnens egenskaper och utseende, löslighet, brännbarhet och surt eller basiskt. Vi kommer även att prata om vanliga kemikalier i hemmet och deras påverkan på miljön. De kommer även att arbeta utifrån enkla systematiska undersökningar Bild: Vi skapar ett själporträtt med inspiration från konstepoken kubism och den store mästaren Picasso. Under veckor kommer vi att arbeta med olika små projekt. Elever ska fortsätta utveckla sitt gitarrspel och berika det med nya ackord (Dm, A7, C). Vi börjar med musikteori, steg 1. Elever kommer att lära sig en del om notsystemet, symboler och noter. Vi börjar med pianospel och tränar en kort melodi med tre ackord. Månadens artist: rockband Kent. Textilslöjd: Som uppstart på det nya läsåret har vi börjar med lappteknik. Vi har pratat om lappteknik genom historien samt återbruk av material och eleverna har fått skissa på ett eget arbete gjort av lappar. Eleverna har trä och metallslöjd och textilslöjd en termin var och byter vid jul. Jag som undervisar på textilslöjden heter Elin Alm och mig kontaktar ni lättast på mail: elin.alm@stockholm.se. Hemuppgifter: Förhör på alla läxor sker på onsdag den 28:e pga utvecklingssamtal. SV/Mån: Stavningsförhör. Ny stavningsläxa delas ut till nästa måndag. ENG/tis: Textförhör i engelska.what s on TV? Ny läxa delas ut till nästa tisdag. MA/Ons: Matteläxa delas ut till nästa onsdag. Multiplikation. NO 5A Hemuppgift: Boken om Jag! Lämnas in 30 september. 6:an Bild: Röd grupp Vi har gått igenom arbetsgången och betygskriterierna för det bildprojekt som löper hela terminen. Som start blir det en inspirerande konstutställning där vi möter 4 olika konstepoker och några kända konstnärer. Eleverna har nu valt en konstnär, epok och verk att inspireras av i sitt projekt. Jessica NO- Vi har inlett vårt arbete kring TID. Med material och uppdrag ur NTAs låda samt fysikhimlakroppars rörelser och tid kommer vi att fördjupa oss i just TID. Vi läser även MOMOkampen om tiden. SV: Vi håller också på och läser boken Briggsy av Isla Dewar, som handlar om Minnies möte med en kille från ett resande tivolisällskap som tillfälligt börjar på deras skola. De skriver även en skrivhemuppgift till filmen Fucking Åmål som eleverna har sett. De har valt ut en

7 favoritscen och funderat på vilket budskap filmen har. De har också fått prata om barnkonvention. SO: Nu har vi börjat med arbete kring Vasatiden som kommer vara ett samarbete med svenskan. De har också fått tagit med en nyhet hemifrån och berättat om den samt tittat på Lilla aktuellt skola. Engelska: Eleverna har arbetat med text b i kapitel 1 They were the champions. Vi har också gått igenom kursplanen/kunskapskraven och de har fått förbereda sig inför utvecklingssamtalen. Tkk: Blå grupp Vad är teknik? Vi har diskuterat tekniska uppfinningar och varför de utvecklats. Nu jobbar vi vidare med tekniska system. Matte: Vi har arbetat vidare med matteboken, kapitel 1. Be gärna era barn att ta hem matteboken och visa vad vi arbetar med just nu. Textilslöjd: Eleverna har fått ett arbetshäfte för arbetet i åk 6 där de kan planera, skissa och utvärdera sitt arbete. De har även fått uppgifter som handlar om slöjd i olika kulturer och en uppgift om symboler och färger. Som uppstart på det nya läsåret har vi börjar med lappteknik. Vi har pratat om lappteknik genom historien samt återbruk av material och eleverna har fått skissa på ett eget arbete gjort av lappar. Eleverna har trä och metallslöjd och textilslöjd en termin var och byter vid jul. Jag som undervisar på textilslöjden heter Elin Alm och mig kontaktar ni lättast på mail: elin.alm@stockholm.se. Under veckor kommer vi att gå genom musikteori och träna pianospel. Elever jobbar i små grupper(två och två) och redovisar för varandra. Ackordföljd på pianot(c, Dm, G, C) kommer att resultera i en kort sång. Vi fortsätter utveckla röst som eget instrument och sjunger i två stämmor. Elever får lyssna på musik från olika genrer, stilar och kulturer och reflektera över den. Månadens band: Kent. Vi sjunger Sverige i två stämmor. Hemuppgifter: SO: ingen hemuppgift Engelska: Glosor och fraser samt läsa text 1b i Champion 6. Alla har läxan till tisdag 27/9. Ma: Arbeta färdigt hemma om du inte hunnit till diagnosen till på fredag den 30/9. Trevlig helg! Önskar hela Mangos arbetslag