KomHIT. Kommunikationsstödjande Hjälpmedel och IT i barnsjukvård

Transkript

1

2 KomHIT Kommunikationsstödjande Hjälpmedel och IT i barnsjukvård

3 Projektgrupp Person Gunilla Thunberg Margret Buchholz Ingrid Mattsson-Müller Stefan Nilsson Carl-Johan Törnhage Carmela Miniscalco Arbets plats DART DART DART DSBUS KSS BNK Funktion Logoped, Fil Dr, Projektledare Specialist i arbetsterapi, doktorand AKK-del, utvärdering Logoped AKK-redskap Smärtsjuksköterska, Fil Dr, Bitr. projektledare DSBUS Överläkare, Docent Salivcortisol Logoped, DMV Bitr. projektledare BNK

4 Ansvariga i genomförande Person Eva Andersson Eva Håkansson Carmela Miniscalco Sjuksköterska? Arbets plats Avd 320 Avd 320 BNK BNK Funktion Narkossjuksköterska,, coach Narkossjuksköterska, Utvärdering: enkäter, orosskattning, samtalsmatta, coach Logoped, Rekrytering av forskningsfamiljer,??

5 Dagens presentation

6 Finansiering Sunnerdals Handikappfond Västragötalandsregionens Handikappkommitté

7 Bakgrund Det är svårt att besöka sjukhus då barnet har kommunikationssvårigheter därför att: svårt att berätta för barnet vad som skall hända svårare att lugna/trygga barnet (kroppskommunikation finns men räcker ibland inte) svårt för barnet att fråga, tala om vad det vill/inte vill svårt för barnet att uttrycka oro och känslor Gäller både före, under, efter vistelsen

8 Syfte Att tillgodose barnets rätt till kommunikation enligt Barnkonventionen och Funktionshinderkonventionen samt öka barnets aktivitet och delaktighet under sjukhusvistelse genom att erbjuda visuellt kommunikationsstöd i form av bilder och IT

9 Frågeställningar Hur uppfattar föräldrarna vårdvistelsen? Hur uppfattar barnet vårdvistelsen? Hur uppfattar personalen vårdsituationen? Hur är stressnivån hos barn, föräldrar och vårdpersonal mätt med salivcortisol? FÖRE - EFTER - INTERVENTION Känns arbetssättet rimligt och funktionellt? Problem? Andra vinster?

10 Upplägg 320 Tre huvudsakliga faser: 1) Kartläggning okt 2010-juni 2011: 16 familjer medverkat 2) Utbildning och tillverkning av material. Pågår nu! 3) Interventionsstart 10 okt 4) Utvärdering dec 2011 ca juni 2012

11 BNK Går in i projektet januari 2012

12 Datainsamling Under kartläggning och intervention - salivcortisol - föräldraenkäter - personalenkäter (endast ett fåtal) - frågor om oro (STAI): 1) till barn med samtalsmatta, till föräldrar STAI by proxy -fokusgruppsintervjuer Före: av föräldrar som har barn med kommunikationssvårigheter. Efter:? Under intervention även loggbok och bildstödsenkäter

13 Intervention: metoder och redskap Bild och aktivitetsscheman Pekpratsmetod vi pekar på bilder på samtals/situationskarta (film) Samtalsmatta stöd för att svara på frågor och uttrycka känslor Baskunskap i tecken Anpassning av videovisualisering via hemsida (ex Dunder, Narkoswebben

14 Utbildning Heldag: Kommunikation Kommunikativa rättigheter: FNkonventionerna AKK - Delgivande av föräldrars åsikter och önskemål råd från person med kommunikationssvårigheter - Övning på pekprat med materialen

15 Forts utbildning Genomgång av teckenbas Tecken på DVD-skiva

16 Kommunikationsstöden på 320 Material Informationsbrev med bilder Används Skickas till samtliga familjer Bildkarta och översiktsschema+ instruktion Bildkarta och schemabilder (spiral) Används som stöd genom pekprat vid information/samtal Schema-bok Samtalsmatta STAI (oro) Teckenkarta+DVD Till alla barn 7 år och under + äldre med kommunikativa svårigheter. Ha med sig under dagen. Bilder tas bort successivt. Kan anpassas Till forskningsbarn Till barn med kommunikationssvårigheter

17 På längre sikt eventuellt oxå Material ipad och eller smartphone med bildkarta, schema och eventuella andra stöd och spel-appar Används Till alla barn 7 år och under + äldre med kommunikativa svårigheter. Används som stöd genom pekprat vid information/samtal Dunder anpassat material Alla som vill

18 Film Samtalsmatta - oro

19 Kontakta DART

20 Resursmaterial